【熱門(mén)】尋找作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的尋找作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找作文 篇1
人生曲曲彎彎路，世事重重疊疊山。
詩(shī)文奇奇麗麗美，待我認(rèn)認(rèn)真真尋。
“花飛花落花滿天，紅顏香斷有誰(shuí)憐？”我尋到了黛玉；尋到的是：“水中月，鏡中花”的虛幻迷離，尋到了“空若有此花猶葬”的多愁善感；尋到的是“紅顏薄命身何存”的凄苦離殤。
尋得黛玉，吾尋得心愁迷蕩！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。尋到了元亮。尋到的是“山澤游樂(lè)兒，不傲于山盡”的逍遙自在；尋到的是“具世怎得伊如此，惟此幽菊得我心”的豪邁壯志�！拔矣柙迫�，為伊知如何？”陶淵明為我講述田園風(fēng)情。
尋得元亮，吾又得滿心開(kāi)懷！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽覍さ搅硕鸥Αさ降摹皣�(guó)破山河在，城春草木深”的荒涼破敗；尋到的是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的勃勃生機(jī)。尋到了“草堂留后世，詩(shī)圣著千秋”的美名遠(yuǎn)揚(yáng)！
尋得杜甫，吾再得心曠神怡！
“床前明月光，疑是地上霜”。我尋到了李白。尋到的是“天子呼來(lái)不上船”的豁達(dá)怡樂(lè)；尋到的是“詩(shī)仙一筆美名揚(yáng)”的眾望所歸。尋到了“大漠邊塞”的靜謐舒適；尋到了“江南山水”的清翠欲滴。
尋得李白，吾仍得豪邁開(kāi)放。
“有志者，事竟成，百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！逼阉升g告訴我“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)；告訴我心懷鴻鵠，俯視天下！”“鞠躬盡瘁，死而后已”諸葛亮告訴我為國(guó)奉獻(xiàn)，雖死猶生！告訴我“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的機(jī)敏開(kāi)明，告訴我“體工隊(duì)于為國(guó)，死猶安樂(lè)的豁達(dá)樂(lè)觀。
我尋到了……
詩(shī)文是中華的代表，是民族的精華，是歷史的優(yōu)雅唯美，是未來(lái)的鋪路基石。我，終于尋到了這詩(shī)文的魅力，這是靈魂的陶冶，是心靈的升華。
人生曲曲連連山，世事清清秀秀水！
詩(shī)文優(yōu)優(yōu)雅雅美，我已完完整整尋！
尋找作文 篇2
這是一只蜜蜂，一只普通的蜜蜂，一只剛出生的小蜜蜂。
他向往著幸福，卻偏偏不知道什么是幸福，他問(wèn)媽媽：“什么是幸福？”媽媽回答：“幸福是世界上最美好的東西�！�
小蜜蜂不能理解媽媽的話，也許它太深?yuàn)W了，小蜜蜂很想知道什么是幸福。
有一天，小蜜蜂長(zhǎng)大了一點(diǎn)。他飛出家門(mén)，找來(lái)找去也找不到幸福。他問(wèn)身邊的蜻蜓：“蜻蜓姐姐，你知道什么是幸福？”蜻蜓回答說(shuō)：“每天快快樂(lè)樂(lè)的飛行就是幸福�！薄爸x謝蜻蜓姐姐”小蜜蜂有禮貌的說(shuō)。蜻蜓飛走了，小蜜蜂還是
一知半解，不過(guò)，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很幸福，當(dāng)他自己采蜜時(shí)，他覺(jué)得很幸福。
他把找到的幸福收集起來(lái)，做成了甜美的蜂蜜。它很幸福！
他漸漸長(zhǎng)大了，有一次，小鳥(niǎo)問(wèn)他：“什么是幸福？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大蜜蜂仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。
這一回，他真正理解了幸福的含義。
原來(lái)，每個(gè)人都可以幸福。而且，當(dāng)你收集了別人給予的幸福時(shí)，你同時(shí)也給予別人幸福，你所收集到的幸福，是助你成功的基石。
幸福無(wú)處不在。
尋找作文 篇3
也許是我們長(zhǎng)大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開(kāi)交，忘記了和我們談心，也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)占據(jù)了我們絕大部分時(shí)間，所以，對(duì)于“溝通”一詞，我們已經(jīng)很陌生了。
曾幾何時(shí)，父母經(jīng)常傾聽(tīng)我的心事；但如今，父母只有在聽(tīng)我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況時(shí)才會(huì)聚精會(huì)神。而匯報(bào)之后，不是爸爸的手機(jī)叫喚，就是媽媽的電話鈴響。我曾為此大發(fā)脾氣，可是父母只把無(wú)奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小時(shí)候那樣，聽(tīng)我講那些有趣而又幼稚的事，也很想找回那種爸媽摸著我的頭說(shuō)我天真的感覺(jué)�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，那只是一種渴望，對(duì)心與心交流的渴望。我心里總有一吐為愉的沖動(dòng)，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把嘴邊的話咽了下去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時(shí)需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的愿望也便無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
在我15歲生日那天，父母說(shuō)了句“生日快樂(lè)”，即便沒(méi)有任何禮物，我也知道他們?cè)趯ふ遗c我的溝通。記得前些日子，我病了。除了奶奶燉的湯和幾句安慰的話便沒(méi)有別的了。我知道父母忙，也就沒(méi)有的埋怨，只是默默地一句話也沒(méi)說(shuō)。而一次午睡醒來(lái)，我看見(jiàn)父親正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手，我感到既吃驚又興奮。爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對(duì)我的愛(ài)。她就是那時(shí)，無(wú)言的.溝通都訴說(shuō)了我們彼此的渴望。
無(wú)聲的溝通使我們不再覺(jué)得有隔膜，無(wú)聲的溝通使我們彼此都有了了解�，F(xiàn)代社會(huì)，似乎讓人地讓人們?nèi)ふ覝贤�，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無(wú)論它是有聲的還是無(wú)聲的；因?yàn)闇贤ǖ男撵`好輕松，好快樂(lè)。
尋找作文 篇4
冬天過(guò)去了，我那盼望已久的春姑娘在哪里呢？大家跟著我的腳步一起去尋找她得身影吧···
我們先來(lái)到清澈的小河邊，看見(jiàn)冬眠了一整個(gè)冬天的小草醒過(guò)來(lái)了，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇的看著周?chē)囊磺�，我想它一定在驚奇自己睡了一個(gè)冬天，醒來(lái)看見(jiàn)的大地居然換上了綠色的春裝，小草揉了揉眼睛，看見(jiàn)了老朋友柳樹(shù)姑娘，小草興奮的大喊了一句：“喂，柳樹(shù)姐姐，我們又見(jiàn)面了，你的頭發(fā)又變長(zhǎng)了，你在那梳辮子嗎？”，柳樹(shù)姑娘熱情的回答說(shuō)：“小草妹妹你終于睡醒了”�？粗鼈儫崆榈慕徽劊覀冞�是不要打攪他們老朋友敘舊吧，我們?cè)偃e的地方找找春姑娘吧····
我們又來(lái)到了公園里，大家情不自禁的被眼前的景色驚呆了，只見(jiàn)公園里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，好像在參加選美大賽，只見(jiàn)開(kāi)的最艷最耀眼的是那一串串大紅的迎春花，其次要數(shù)那五顏六色的菊花，有黃的·白的·紫的·粉的·真是美不勝收啊，再往前走，我們看到了一排桃樹(shù)，枝頭已經(jīng)開(kāi)出了好多的花朵，隨著春風(fēng)有些花瓣在空中飄落，像一只只美麗的粉蝴蝶在在展示它們美麗的舞姿，我們看到這么多的美景，都是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了···
我愛(ài)這美麗的春姑娘，更愛(ài)這迷人的美景！
尋找作文 篇5
我從小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是喜歡讀書(shū)。不要小瞧我，我家里的書(shū)可多了，比如：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《湯姆叔叔的小屋》、《藍(lán)色的海豚島》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》今天晚上，在聽(tīng)新聞時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)到了主持人說(shuō)今天是汶川大地震7周年，于是，我馬上就想到了《笑貓日記》系列里的一本書(shū)——《尋找黑騎士》。
《尋找黑騎士》這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，書(shū)中的主人公是笑貓、三寶、黑騎士、勢(shì)利眼黑狼、自卑并愛(ài)撒謊的黑狐、忘恩負(fù)義的黑獅它主要講了512大地震后，搜救貓三寶對(duì)好朋友搜救犬黑騎士念念不忘，于是，笑貓就帶著三寶和三寶眼中的神奇的球球——老老鼠，一起踏上了一段不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)之旅
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得我們要向三寶、笑貓和老老鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。我想到了我自己，我平時(shí)不就是知難而退嗎？記得有一次，我在作業(yè)王國(guó)中答題，一只攔路虎擋住了我的去路，我冥思苦想，就是做不出來(lái)。于是，我心想：算了，還是回家問(wèn)媽媽吧！最終，我還是沒(méi)能寫(xiě)完那道題。但讀了《尋找黑騎士》之后，我做作業(yè)不會(huì)依賴爸爸媽媽了，自己的事情盡量自己做好，不讓爸爸媽媽操心。
讀完這本書(shū)，我還明白了：真正的友誼不需要海誓山盟，要真心去對(duì)待；人間處處有真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
《尋找黑騎士》這本書(shū)讓我受益匪淺，正如高爾基說(shuō)的書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我以后還會(huì)讀更多的、更好的書(shū)。
尋找作文 篇6
小時(shí)候總覺(jué)得有吃的，有玩的，有睡的，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，我就很快樂(lè)了，我快樂(lè)，幸福，那就是和諧——我的和諧。
慢慢長(zhǎng)大了，煩惱多了，但是我還有很多快樂(lè)，可對(duì)長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)和諧的含義不再僅限于快樂(lè)，還要更多：和諧應(yīng)該是陶淵明筆下的桃花源，有山水環(huán)繞，落英繽紛，阡陌交通，雞犬相聞，與世隔絕。和諧應(yīng)是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的山水田園……
我原以為和諧應(yīng)該不屬于這個(gè)高速發(fā)達(dá)的只有權(quán)利之爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)。我看到的是虛偽于坦誠(chéng)在利益挑拔下的沖突；高步調(diào)，快節(jié)奏與繁瑣生活細(xì)節(jié)的矛盾；幢幢高樓大廈下獨(dú)樹(shù)一顆的不協(xié)調(diào)……
可我還是固執(zhí)地尋找和諧，哪怕找遍生活的各個(gè)角落，就算是零碎的星星點(diǎn)點(diǎn)，支支片片我也要拾起來(lái)，再拼合連接起來(lái)，自己獨(dú)自享受。
找一個(gè)晴天，在很深的夜里，坐陽(yáng)臺(tái)上，看著天空數(shù)星星，拿著望遠(yuǎn)鏡看月亮上的嫦娥，此刻的靜謐應(yīng)該是我尋找的和諧。
找一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，坐在窗前看書(shū)，讓陽(yáng)光灑滿書(shū)桌，流淌在字里行間。再放首《高山流水》。懶懶，悠然自在閑坐，暢游書(shū)海。這時(shí)的歡暢，恬靜應(yīng)該是我追尋的和諧。
在公園小路邊的石凳上和姐妹們閑話生活趣事，后面的草地上再多兩個(gè)追逐嬉戲的雪白獅子狗。這應(yīng)該是我追尋的和諧——輕松，釋然的。
抓拍一組在金紅色夕陽(yáng)斜照下面包房前金黃絢麗的菊花照片。再坐下靜靜欣賞：面包房前的菊花是中國(guó)文化與西方文化的組合；金紅色的夕陽(yáng)照在金黃色的菊花上是暖色的調(diào)和，再合適不過(guò)的色彩搭配。閉上眼睛都還能感覺(jué)到面包的香氣縈繞在鼻間。這應(yīng)該是我尋找的和諧——暖暖的，香香甜甜的。
北墻下坐著的十幾個(gè)老頭趁著這冬日里少有的晴天出來(lái)曬太陽(yáng)，小馬扎，暖暖的紅色城墻為底色，都是藍(lán)黑色的外衣，戴著一個(gè)小帽子，老頭們都各自拎著自己的鳥(niǎo)，掛在路邊的枯樹(shù)上，拉一把二胡，再配上婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴。這應(yīng)該是我尋找的和諧——天倫之樂(lè)，冬日里的小曲。
找啊找，積累多了才明白和諧就在我的身邊，他融入到了生活的各個(gè)角落。它也屬于這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)。和諧應(yīng)該是有更廣的含義。
清晨，校園里朗朗的讀書(shū)聲，刷刷的掃地聲，食堂里乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的撞擊聲，徐徐上升的太陽(yáng)，慢慢褪去的迷霧。
車(chē)間里嗡嗡的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲，起起落落的大吊車(chē)，快速旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車(chē)，張張合合的大閘門(mén)……
這些應(yīng)該都是和諧的奏曲，它不單是靜靜的，也可以是喧鬧的。
和諧應(yīng)該在我的心中。
莊子說(shuō)：“心莫若和�！�
孔子說(shuō)：“樂(lè)而不淫，哀而不傷�！�
老子說(shuō)：“自知而不自見(jiàn)，自愛(ài)而不自貴�！�
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！蔽镂覂赏亲畲蟮暮椭C。
“和”在心中，“諧”在眼前。
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