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老師,你辛苦了作文

時(shí)間:2025-09-09 15:46:05 晶敏 老師作文 我要投稿
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老師,你辛苦了作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的老師,你辛苦了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老師,你辛苦了作文(精選31篇)

  老師,你辛苦了作文 1

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,錢(qián)老師拿著試卷,站在教室門(mén)口!斑祝,怎么今天的老師和以往的有點(diǎn)不一樣啊?”不信,你們瞧:眼眶發(fā)黑,顯得十分憔悴,好像是生病了。

  過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走上講臺(tái),拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的,老師的.課本還是那么干凈,老師的聲音還是那么優(yōu)美,只是微微顫抖。我心里不禁一震:“錢(qián)老師肯定生病了,但是卻還來(lái)給我們上課,為什么呢?您能夠撐得住嗎?”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝,是多么想要多一張椅子給你坐,但是我知道,那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以,我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考出好成績(jī)。

  是啊,老師是多么的辛苦啊,在我們滋滋入睡時(shí),是老師在燈光下,為我們批改作業(yè),在我們退步時(shí),是老師在思考,怎樣才能將你的成績(jī)提高。要知道,我們?nèi)绻麤](méi)有老師的淳淳教導(dǎo),我們的好成績(jī)從哪里來(lái)?

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,這一天是多么的漫長(zhǎng),不知此時(shí)老師的病好些了嗎?在此,我只想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,你辛苦了作文 2

  今天是偉大的人的節(jié)日,他就是教師節(jié)!是無(wú)數(shù)老師的節(jié)日。

  在這時(shí)我想說(shuō):“老師您辛苦了,您為我們操勞了,謝謝你。”這時(shí)我又想說(shuō):“對(duì)不起”因?yàn)槲铱偸亲屇惴判牟幌隆?/p>

  這是我想說(shuō):我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的一片苦心。俗話說(shuō)得好,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。果然說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我的.老師就這樣,她就像母親一樣對(duì)我們,說(shuō)到這我不進(jìn)眼淚都要掉下來(lái)。因?yàn)椋?/p>

  記得那一次,在上課時(shí),我突然發(fā)高燒,老師見(jiàn)了,情切的問(wèn):你怎么了?我難受的說(shuō):頭痛。老師聽(tīng)了,立刻摸了摸我的頭,大叫“糟糕發(fā)高燒,必須馬上送去醫(yī)院。所以二話不說(shuō),把我送進(jìn)醫(yī)院,并聯(lián)系好家長(zhǎng)。在醫(yī)院中,老師對(duì)可好了,與以前完全不同,我還偷偷說(shuō)過(guò)她呢!真是后悔呀。送進(jìn)醫(yī)院老師又給我買(mǎi)了許多營(yíng)養(yǎng)品。忙碌了一陣,等爸媽一來(lái),老師就又要工作了。看著老師那憔悴的身體,我感覺(jué)多么偉大。

  老師祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  老師,你辛苦了作文 3

  如果有人對(duì)我說(shuō)你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)什麼?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“老師,您辛苦了!

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē),紡出我對(duì)您的思念;紡出我對(duì)您的`感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的贊美!

  可曾記得,在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的時(shí)候,是誰(shuí)在廢寢忘食的備課?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)督促我們改正?是您啊,敬愛(ài)的老師!

  有人說(shuō),您像蠟燭,照亮別人,獻(xiàn)出自己;我要說(shuō),照亮別人的火焰,會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō),您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說(shuō),鋪筑大路的石子,與青山一樣不老!

  老師--一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。

  您,使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生這其中,您費(fèi)了多少精力,花了多少心血呀!

  如果有人問(wèn)我,你最崇敬的職業(yè)是什么?我會(huì)不假思索地回答:老師。

  如果有人問(wèn)我,你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:老師!

  如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我會(huì)斬釘截鐵地回答:老師!

  是啊,老師--一個(gè)多么神圣的字眼。老師,我多麼想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 4

  有句名言這樣說(shuō):“一日為師,終身為父”。意思是說(shuō):哪怕只教過(guò)自己一天的老師,也要一輩子當(dāng)父親看待。

  你在自己生病的時(shí)候,還拖著病來(lái)為我們上課,有時(shí),病得實(shí)在不行了,邊吃藥邊喝水,完了之后在我我們上課,我們都看到,老師,您辛苦了!

  今天是9月10日,又是一個(gè)祥和的日子,一個(gè)喜慶的日子,一個(gè)隆重的日子!敬愛(ài)的老師,今天又是您一個(gè)光輝的日子?墒牵裉炜赡懿蛔阋阅_(kāi)心,可能是今天有兩位同學(xué)吵架了,還打傷了嘴唇,讓您不開(kāi)心。或者是我們給你的節(jié)日禮物太過(guò)于奢侈了,不是您想要的。

  早晨,你在所有老師中老的最早?偸窍瓤唇淌依锏'人來(lái)夠了沒(méi)。中午、下午,您在辦公室里判著60幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)。到了晚上,你還在拿著書(shū),在辛勤的備課,準(zhǔn)備著明天的講課。

  老師對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至,老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。

  老師,你為我們付出了這么多,在教師節(jié)這天,沒(méi)能送上一份有祝福的禮物,我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的的成績(jī)來(lái)作為你的節(jié)日禮物。

  在這里,我深情的獻(xiàn)上一句話:老師,您辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 5

  今天,我在放學(xué)回家的時(shí)候,突然,下起了如牛毛般的雨,老師趕忙跑來(lái),對(duì)我說(shuō);“這么沒(méi)帶傘去讀書(shū)呀!來(lái),我把傘借你,快回家。家人會(huì)擔(dān)心的,走吧!”說(shuō)完,我便接過(guò)雨傘,飛快地向回家的方向跑去。

  第二天,老師沒(méi)來(lái)給我們上課,是數(shù)學(xué)老師帶課了。

  我想:老師為什么沒(méi)來(lái)呢?難道是像我一樣睡遲了?想到這,我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō):“老師昨夜發(fā)燒了,也許幾個(gè)月才回來(lái),我們的老師也許會(huì)換成校長(zhǎng)來(lái)教呢!”

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師扶著我捫的肩膀說(shuō):“老師是沒(méi)帶傘,被雨淋的`!”

  聽(tīng)到這,我才想起老師把傘借給了我!傘還沒(méi)還呢!

  一放學(xué),我和我的鐵哥么一起撐著傘跑到醫(yī)院,我問(wèn)了護(hù)士,才知道在哪個(gè)病房,我們到了門(mén)口,又跑了進(jìn)去,偎依在老師懷里,說(shuō):“老師,都是我的錯(cuò),要不是我,你也不會(huì)……

  “這不是你的錯(cuò),是不自己不好,沒(méi)去避雨的!”

  就這樣,互相說(shuō)客氣話,旁邊的幾個(gè)朋友都傻站在那里,不知說(shuō)啥好了!

  我們?cè)谀沁t遲地愣在那,過(guò)了一會(huì)兒,我破涕而笑,和老師聊了好久,她對(duì)我說(shuō),她會(huì)堅(jiān)持來(lái)教書(shū),但被我拒絕了,我叫她好好休息,等好了,再教我們班!

  老師您辛苦了!我們班會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答于你的!

  老師,你辛苦了作文 6

  親愛(ài)的陳老師,您好!在第二十六個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的.。在期中考試時(shí),我考地很不好。下課了,我悶悶不樂(lè)地坐在教室里改錯(cuò)。您見(jiàn)了,就坐在我的身邊,對(duì)我說(shuō):“這次為什麼會(huì)考地這麼差呢?”“……嗯”我很慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,您就結(jié)合錯(cuò)題來(lái)給我講解,還不時(shí)地運(yùn)用比喻來(lái)幫助我理解。當(dāng)時(shí),周?chē)灿性S多改錯(cuò)的同學(xué),他們時(shí)不時(shí)地來(lái)向您問(wèn)問(wèn)題,您都不厭其煩地給他們解答了,過(guò)后又專(zhuān)心致志地給我講解。望著您那關(guān)心的眼神,自責(zé)和感動(dòng)兩種心情同時(shí)涌上心頭:老師,我的成績(jī)讓您寒心了,請(qǐng)?jiān)彛∧鷮?duì)我的恩情、關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  老師,我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)想您匯報(bào)。在這里我想再對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

  老師,你辛苦了作文 7

  您是一位辛勤的園丁,讓我們?cè)谀暮亲o(hù)中成長(zhǎng),從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),一心想讓孩子們的成績(jī)提高,不管自己多苦多累,有時(shí),您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護(hù)著我們。

  站在三尺的講臺(tái)上,飄過(guò)下來(lái)的粉筆灰見(jiàn)證了您的辛苦,是您教會(huì)了孩子許多的.知識(shí)教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子明白人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅(jiān)持下來(lái),堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在孩子學(xué)會(huì)了,也懂得了時(shí)間的寶貴,您想一盞明燈,時(shí)刻照亮著我們,讓我們不會(huì)迷失了人生的方向。

  劉老師您辛苦了,中考來(lái)臨之時(shí),孩子會(huì)交給您一張滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝您一直包容孩子的過(guò)錯(cuò),耐心的教導(dǎo)這孩子,您說(shuō)過(guò)您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時(shí)候抽出時(shí)間來(lái)為我們的活動(dòng)課來(lái)講數(shù)學(xué)題,剛開(kāi)始孩子們很反對(duì)您這樣做,時(shí)間長(zhǎng)了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。

  謝謝您,劉老師!

  老師,你辛苦了作文 8

  老師,人類(lèi)靈魂的工程師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè),我們這些祖國(guó)的花朵,在老師的辛勤培育下,一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候、每當(dāng)人們已經(jīng)安然入睡的時(shí)候,只有您——老師,還在辛勤地批改作業(yè),是那么的一絲不茍。

  老師,您是園丁,是您讓我們出類(lèi)拔萃;老師,您是蠟燭,您燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是粉筆,犧牲了自己,哺育了別人。

  老師,在我們從幼稚走向成熟、從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬為我們開(kāi)道;老師,人們都說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,還不如說(shuō)您就是祖國(guó)的.棟梁,正是您,支撐起了我們這一代人的脊梁;老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用陽(yáng)光的普照,用雨露的滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師,多么親切的字眼!

  老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖、像春風(fēng)一般和煦、清泉一樣甘甜;你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更純潔,您——老師的愛(ài),天下最偉大、最高潔的愛(ài)。

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘、哺育了多少自信、點(diǎn)燃了多少青春、摧發(fā)了多少遠(yuǎn)征。

  在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我由衷地想和您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,你辛苦了作文 9

  叮鈴鈴……”上課鈴響了,錢(qián)老師拿著試卷,站在教室門(mén)口。“咦!,怎么今天的老師跟以往的有點(diǎn)不一樣?”不信,你們瞧:眼眶發(fā)黑,顯得非常憔悴,大話2序列號(hào)免費(fèi)領(lǐng)取,似乎是生病了。 過(guò)了一會(huì)兒,錢(qián)老師走上講臺(tái),拿出課本。我發(fā)明老師的脊梁仍是挺得直直的,老師的課本還是那么清潔,老師的聲音還是那么精美,只是微微發(fā)抖。我心里不禁一震:“錢(qián)老師確定生病了,然而卻還來(lái)給我們上課,為什么呢?您可能撐得住嗎?”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝,是多么想要多一張椅子給你坐,但是我曉得,那基本不能妨害您那顆愛(ài)咱們的那顆心。所以,我能做的只是在課堂上當(dāng)真聽(tīng)講,考出好成就。

  是啊,老師是多么的.辛苦啊,在我們滋滋入睡時(shí),是老師在燈光下,為我們批改功課,在我們退步時(shí),是老師在思考,怎么才干將你的成績(jī)進(jìn)步。要知道,我們假如不老師的諄諄教誨,我們的好成績(jī)從哪里來(lái)?

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了,這一天是如許的漫長(zhǎng),不知此時(shí)老師的病好些了嗎?在此,我只想對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,你辛勞了!”

  老師,你辛苦了作文 10

  老師你辛苦了,您為了讓我們學(xué)好知識(shí)常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠(chéng)的祝福。

  假如我一縷清風(fēng),我將舒展平您額頭的皺紋;假如我是一滴甘露,我將潤(rùn)澤您干渴的喉嚨;假如我是一束鮮花,我將把幽香永遠(yuǎn)留在您身邊

  老師,我有一個(gè)小小心愿:在由粉筆、黑板講臺(tái)、書(shū)本、學(xué)生構(gòu)成的世界里,永遠(yuǎn)與您同行!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。

  老師,滿(mǎn)懷愛(ài)心的灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭,使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑,歌聲和陽(yáng)光!愿教師節(jié)永遠(yuǎn)是您的。

  風(fēng)雨飄搖心深處,多少關(guān)心,多少教悔,悠悠永追憶

  老師,在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里;依然閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!沒(méi)有您昔日慷慨的奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天?

  老師,您燃燒了自己,照亮了別人,而在這平凡的過(guò)程中,您的`精神境界不斷地獲得升華,我衷心地祝愿節(jié)日快樂(lè)。

  當(dāng)您無(wú)私奉獻(xiàn)出這一切時(shí),幸福的光圈也就降臨到您的眼前因?yàn)檫@世間真正的幸福,不是接受而是給予!祝您節(jié)日愉快!

  敬愛(ài)的老師:您的教誨是明朗朗的陽(yáng)光,在我的心田里,讓我的青春之花開(kāi)放,開(kāi)放在這節(jié)日里,看見(jiàn)您心靈中的我。

  老師,你辛苦了作文 11

  花兒的芬芳離不開(kāi)園丁辛勤的培育,小草的翠綠離不開(kāi)春雨的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。老師,有人說(shuō)您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃自己照亮別人。老師,您用人類(lèi)最崇高的感情—愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。啊,老師,您的恩情,永記我心!

  還記得那次數(shù)學(xué)考試,我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做,一直沒(méi)有做出來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,眼看就要收卷了,我急得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí),您走了過(guò)來(lái),遞給我面巾紙,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢想吧,后面簡(jiǎn)單的題目先做,擦擦汗吧!如果熱的話就把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái),透透氣吧!”您的話如同一股曖流流進(jìn)我的心田,于是,我就先把那道不懂做的題目放到了一邊,往下做后面的題目,那道難題竟也有了靈感,被我做了出來(lái)。就在那張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我意外得了100分。老師您就像一盞指路燈,不讓我們走入歧途,給我們指向光明的`未來(lái)。記得有一次,您生病了,醫(yī)生讓您掛針,您卻毫不猶豫的拒絕了,理由只有一個(gè):為了不讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段落后了。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。在上課時(shí)老師您不斷的在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠借了擴(kuò)音器?粗纳眢w一天天虛弱下來(lái),我們的心情也低落到了極點(diǎn)。在一天中午,老師們都休息了,可是在一個(gè)角落里您正彎曲著脊梁,在改我們的作業(yè)。那身影是那么的嬌小。在這一瞬間,我真正感受到老師的辛苦,也在這一瞬間,我體會(huì)到了老師的良苦用心。我得好老師,謝謝您!

  老師是多大偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多心血,在我們面臨道德抉擇的時(shí)候,是他們教會(huì)我們選擇正確的道路;在我們躊躇不決時(shí),是他們?cè)诠膭?lì)我們繼續(xù)努力。在世上如果沒(méi)有了他們,我們這些孩子將陷入混沌的未來(lái)。

  敬愛(ài)的老師,您為我們付出的太多太多了!我有很多很多的心里話想對(duì)您說(shuō),但是千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,匯聚成一句話:“老師,謝謝您!”

  老師,你辛苦了作文 12

  老師,你是一輪明月在那伸手不見(jiàn)五指的天空下,你照亮著我們前進(jìn)的路。老師,你是那溫暖的太陽(yáng)總是溫暖著我們的心房,老師你是那甘露,滋潤(rùn)這我們將要開(kāi)放的花朵。

  老師!你每天為我們批改著作業(yè),我都知道!但我們卻不以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的教育,每一次您批評(píng)我們的時(shí)候,我知道都是在關(guān)心我們的,而我們卻用不理解的眼光去看待這一件事,像這次我們快要臨近生物和地理的結(jié)業(yè)考試了,老師整天為我們愁眉哭臉的著急著,總有時(shí)會(huì)兒跟其他老師要課來(lái)為我們講課,老師,你為了誰(shuí)呢?還不是為了我們結(jié)業(yè)考試能考個(gè)好成績(jī),便于以后的'升學(xué),而我們卻不把這當(dāng)一回事。

  到現(xiàn)在我才明白,老師一切都是為了我們?cè)谥,為了我們,頭發(fā)都一天天的變白了。

  我們一定不要辜負(fù)老師的期望,一定要好好的復(fù)習(xí),努力考出好成績(jī)!

  其實(shí),每一個(gè)老師都是淳樸的,善良的,都對(duì)人民的教育事業(yè)和學(xué)生有一片丹心,我們都應(yīng)該聽(tīng)從老師的安排,不要辜負(fù)老師的期望。老師,你辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 13

  敬愛(ài)的陳老師,您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任,您和我們朝夕相處,無(wú)論是寒冷的冬季,還是炎熱的夏天,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課,最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。

  敬愛(ài)的陳老師,您以身作則。兩年來(lái),從不遲到,從不缺課,給我們起了一個(gè)好的帶頭作用。在您的影響下,許多同學(xué)改掉了遲到的壞習(xí)慣。

  尊敬的陳老師,您的課輕松活潑,生動(dòng)有趣,使我們對(duì)學(xué)語(yǔ)文很感興趣,特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ),提高寫(xiě)作水平,登上文學(xué)的殿堂,您愿意用一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)我們?cè)鯓訉?xiě)作文,怎樣構(gòu)思作文,然后用一節(jié)課的時(shí)間讓我們寫(xiě)作文。班上46名同學(xué)的作文都要您親自過(guò)目,認(rèn)真的寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),而這些事情都是您休息時(shí)間來(lái)完成的。

  當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好時(shí),您總是摸著我們的`頭,一邊安慰一邊不斷的說(shuō):“不要緊,失敗是成功之母,繼續(xù)加油,只要你肯努力。”就是這樣,您的微笑,您的努力,一直陪伴著我們成長(zhǎng)。我真想對(duì)您說(shuō):“你有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,使我們這小花兒開(kāi)得這么嬌艷。”

  您辛苦了,陳老師,我想送給你一首小詩(shī),來(lái)表達(dá)我對(duì)您深深的敬意:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗口徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈火照耀我的心房!

  老師,你辛苦了作文 14

  花朵開(kāi)放離不開(kāi)辛勤的園丁,我們少年兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)愛(ài)和教育。

  我們的班主任邢老師和數(shù)學(xué)課的李老師就像辛勤的園丁一樣,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我的功課基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,邢老師就不厭其煩一遍一遍地給我講解,直到弄懂為止。有一次,我沒(méi)有好好預(yù)習(xí)課文,邢老師把我叫起來(lái)認(rèn)生字,我張口結(jié)舌怎么也讀不出來(lái),她見(jiàn)我這樣就讓我坐下了。放學(xué)后邢老師把我留下,耐心地給我講預(yù)習(xí)課文的'重要性,又細(xì)心地指導(dǎo)我認(rèn)清生字的字形,弄清課文的意思,直到我完全理解了課文。

  還有一次我的一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,下課以后李老師把我叫到她身邊,耐心地給我講解這道題怎么做,還用更簡(jiǎn)單的方法解答了這道題。在李老師的指導(dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了如何了解這道題的基本方法,還學(xué)會(huì)了用另外一種更簡(jiǎn)單的方法解答這道題。李老師笑著說(shuō):“你挺聰明嘛,以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有什么不會(huì)的積極的提問(wèn)!蔽乙哺吲d地對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí)!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,邢老師和李老師就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地教育,培養(yǎng)我。我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都傾注著老師的關(guān)愛(ài)。我想真誠(chéng)的對(duì)她們說(shuō):“老師,謝謝您!您辛苦了!”

  老師,你辛苦了作文 15

  老師你辛苦了,您為了讓我們學(xué)好知識(shí)常常把嗓子喊啞。今天是您的節(jié)日在此我給您送上真誠(chéng)的祝福。

  假如我一縷清風(fēng),我將舒展平您額頭的皺紋;假如我是一滴甘露,我將潤(rùn)澤您干渴的喉嚨;假如我是一束鮮花,我將把幽香永遠(yuǎn)留在您身邊

  老師,我有一個(gè)小小心愿:在由粉筆、黑板講臺(tái)、書(shū)本、學(xué)生構(gòu)成的世界里,永遠(yuǎn)與您同行!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿(mǎn)懷感謝之情。

  老師,滿(mǎn)懷愛(ài)心的灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭,使我們這個(gè)世界每一分鐘都有歡笑,歌聲和陽(yáng)光!愿教師節(jié)永遠(yuǎn)是您的。

  風(fēng)雨飄搖心深處,多少關(guān)心,多少教悔,悠悠永追憶

  老師,在我們身上散發(fā)的智慧的光芒里;依然閃耀著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!沒(méi)有您昔日是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時(shí)很霸道的霸占我們的活動(dòng)課來(lái)講數(shù)學(xué)題,剛開(kāi)始孩子們很反對(duì)您這樣做,因?yàn)槟鷽](méi)經(jīng)過(guò)我們的同意就隨意占課,時(shí)間長(zhǎng)了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。

  謝謝您,老師!

  雖然您只是一位普普通通的`實(shí)習(xí)老師,但您卻教會(huì)了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí),從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時(shí)候,是您幫助孩子擺脫煩惱,在孩子要放棄地時(shí)候,是您一直鼓勵(lì)著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點(diǎn)一滴學(xué)起。

  謝謝您,老師,孩子不會(huì)忘記你對(duì)我們的教誨與幫助,您為孩子付出的太多了,孩子會(huì)用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)你們的。

  老師,您辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 16

  你還記得有一次,您的嗓子啞了,不能說(shuō)太多的話。醫(yī)生說(shuō)你不能說(shuō)太多的話,可是您對(duì)醫(yī)生說(shuō),我是老師,不說(shuō)話怎么教給孩子們知識(shí)呢?孩子們來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)知識(shí)的,而不是來(lái)干別的,所以,如果我不說(shuō)話的話,那我就相當(dāng)于不教給孩子們知識(shí)。在這一刻,我能感受到您的痛苦。我覺(jué)得這一刻,我們所學(xué)的知識(shí)都是值得的,你每天早出晚歸的。來(lái)到學(xué)校里給我們上課,甚至有的休息,星期天星期六,您不休息,而是在為我們備課。你是一個(gè)多么偉大的老師啊。

  是啊,有時(shí)候我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,而是在課堂上竊竊私語(yǔ),甚至還有些同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。惹您生氣,這時(shí)你就會(huì)罵他們,你就會(huì)不停的咳嗽。這時(shí)我多想對(duì)那些上課不聽(tīng)講和作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)說(shuō),老師,感冒了,難道你們不知道嗎?你們不會(huì)感覺(jué)到心酸嗎?可是我不敢大聲說(shuō)出來(lái)。

  你還記得有一次,我們班的同學(xué)和別的`班的同學(xué)打架,造成了,走廊上有很大的吵聲,還有的班級(jí)在上課,你就被那些吵鬧聲從辦公室里出來(lái)了,您看見(jiàn)我們班的同學(xué)和別的班的同學(xué)在打打鬧鬧,你就把他們兩個(gè)叫到了辦公室說(shuō)了一頓,其中引述的話我在交作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了,做什么事不要太沖動(dòng),能用嘴做的事情千萬(wàn)不能用手,要不然會(huì)造成很大的影響,還說(shuō)了你們沒(méi)有看見(jiàn)別的班還在上課嗎?如果影響到他們?cè)趺崔k?那兩位同學(xué)聽(tīng)到你所說(shuō)的話,感受到了他們的錯(cuò)誤,并跟對(duì)方道了歉。

  我最想跟您說(shuō)的話就是:老師,您辛苦了。

  老師,你辛苦了作文 17

  在我的腦海里,有許多老師,可是我總認(rèn)為耿老師是我小學(xué)四年中最尊敬的老師。

  每當(dāng)我們作業(yè)做的認(rèn)真的時(shí)候,他總會(huì)對(duì)我們微微一笑,說(shuō):“這次作業(yè)做的不錯(cuò),以后要像今天一樣認(rèn)真!”;每當(dāng)我們作業(yè)做的馬虎的時(shí)候,他總會(huì)對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):“今天怎么搞的,大多數(shù)人都錯(cuò)得一團(tuán)糟,不是上課講話,就是上課做小動(dòng)作的!”;每當(dāng)老師帶病為我們上課時(shí),看見(jiàn)我們不專(zhuān)心時(shí),他總會(huì)難過(guò)得搖搖頭。每當(dāng)我們看見(jiàn)老師為我們操心時(shí),看見(jiàn)老師一天比一天蒼老憔悴的'時(shí)候,我們都想大聲地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”每當(dāng)我們看見(jiàn)老師晚上還在為我們批改作業(yè)時(shí),我們都想說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,您早點(diǎn)休息吧!”

  有一次,天下著傾盆大雨,耿老師還在發(fā)高燒,可他還是堅(jiān)持為我們上課,一下課,耿老師就直奔醫(yī)院,去打針、掛水,直到下午上課時(shí)他還沒(méi)來(lái),聽(tīng)老師說(shuō),耿老師發(fā)高燒燒到38度時(shí),我們都目瞪口呆,都抱怨自己平時(shí)不去體諒一下老師,可這有什么用呢?事情都發(fā)生了,再說(shuō)世界上根本就沒(méi)有后悔藥買(mǎi)。可過(guò)了一會(huì)兒,耿老師又邁著沉重地步伐走進(jìn)教室,我們大聲叫道:“耿老師,您辛苦了!”老師那蒼白的臉上露出了一絲欣慰的笑容。從此我們上課十分安靜也十分認(rèn)真,沒(méi)有再讓耿老師操心。

  如今,我們都已四年級(jí)了,但我們永遠(yuǎn)忘不了耿老師對(duì)我們的關(guān)懷和教誨。

  老師,你辛苦了作文 18

  我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代,接觸最多的,除了同學(xué)以外,那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代,給我們起到了很重要的作用,老師給我們的未來(lái)指明了道路,老師就是我們每個(gè)人的引路人。

  如果說(shuō)學(xué)生是花朵,那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú),那么老實(shí),就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹(shù)木,那么老師就是砍伐樹(shù)木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。

  我要對(duì)天底下所有的老師說(shuō)一句,老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后,老師并沒(méi)有放學(xué),而是繼續(xù)趴在課桌上,為同學(xué)們修改作業(yè),批改文章,為第二天的`課程備課,我能想象到,老師趴在課桌上,低頭備課的樣子,是那樣的美麗,當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子,是那樣的英姿颯爽,可誰(shuí)又能想到,老師背后的辛苦。

  老師,您辛苦了。班里的學(xué)生,犯了錯(cuò)誤,表面上,你在訓(xùn)斥學(xué)生,可是背地里,誰(shuí)又曾看到過(guò),您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣,為了學(xué)生,不成材而感到懊悔,老師把自己的學(xué)生,都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子,老師愿意付出自己全部的心血,希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。

  老師,您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師,都能夠健康長(zhǎng)壽,擁有快樂(lè)的每一天。也希望老師能夠歇一歇,不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。

  老師,你辛苦了作文 19

  我們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!碧招兄舱f(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”而這些不都是用來(lái)贊美老師那種崇高的精神嗎?

  老師,感謝您!您就像一支燃燒的蠟燭,默默地幫助我們照亮光明的前途;您就像一艘輪船,帶領(lǐng)我們暢游書(shū)本的海洋;您就像一條條捷徑,好讓我們?cè)缛盏巧现R(shí)的高峰;您就像一位辛勤的園丁,每天都為祖國(guó)的花朵澆水、施肥,花兒在您的精心呵護(hù)下, 開(kāi)放得那么漂亮。

  老師,感謝您!在您精心的培育下,我們才從一個(gè)個(gè)幼小無(wú)知的`小毛孩變成了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;每次遇到我們不會(huì)的難題,您總是不厭其煩、循循善誘地一次又一次的講那道題目,雖然講得口干舌燥,但還是要講下去,直到我們大家都會(huì)了為止。

  老師,感謝您!每天您都在兢兢業(yè)業(yè)地幫我們改作業(yè)和備課案,有時(shí)候甚至還要熬夜,但是您毫無(wú)怨言;上課時(shí),您每一句話都講得娓娓動(dòng)聽(tīng),臉上神采飛揚(yáng),讓我聽(tīng)得津津有味。老師,如果生活中沒(méi)有了您,我也許就不會(huì)像現(xiàn)在那樣有很多知識(shí)。

  老師,感謝您!每逢期中、期末考試的時(shí)候,您總是帶著我們一起進(jìn)行復(fù)習(xí),讓我們看一些復(fù)習(xí)資料,我們很緊張,可是您似乎比我們更緊張,考試前總是對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐那幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),生怕我們忘了。您這么做不都是為我們好嗎?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 20

  老師,您每天總是表?yè)P(yáng)我們,還說(shuō)我們?cè)趺春,今天,我要把老師贊揚(yáng)一回,因?yàn)椋豪蠋熌量嗔恕?/p>

  老師,您每天給我們講課批改作業(yè)和評(píng)讀作文,您真是太辛苦了,我們要是有不通順的句子,老師您就會(huì)立刻幫我們改,有不會(huì)寫(xiě)的字也幫我們寫(xiě),難道老師不累嗎?張老師,您以上了年紀(jì),但還天天冒著酷暑為我們修改作文,老師的辛苦對(duì)我們學(xué)生的'理想有幫助,為此我很感動(dòng),老師您辛苦了,如果有機(jī)會(huì),我要親自給您倒一杯茶,放到您的桌子上,讓您嘗一嘗我這個(gè)做學(xué)生得為您倒得茶,那將是另一番滋味。

  我還記得,前幾天,我的學(xué)習(xí)放松了,媽媽問(wèn)我什么我都不知道,媽媽把我的事全告訴了老師,說(shuō)讓把我抓緊,當(dāng)天上午,我就寫(xiě)了一篇《升旗》的作文,老實(shí)說(shuō):“寫(xiě)的不行!崩蠋煴愫臀艺勑模瑔(wèn):“你的學(xué)習(xí)為什么下降了?”我回答:“我,我上課老走神。”老師便幫我寫(xiě)了一篇作文《我的學(xué)習(xí)放松了》,寫(xiě)完這篇作文后,心里也放松了許多,我把作文交給老師,老師說(shuō)我寫(xiě)的真實(shí),我知道這就是辛苦換來(lái)的。

  老師,您太辛苦了,把您自己知識(shí)傳給我們是不容易的,老師您辛苦了,我敬佩您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,我再一次真誠(chéng)的說(shuō)一句話:“老師您辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 21

  9月10日,節(jié)主題晚會(huì)在解百新世紀(jì)廣場(chǎng)隆重舉行。我們10位濮家小學(xué)萬(wàn)家校區(qū)三(4)班的小記者表演了手語(yǔ)歌《感恩的心》,“......感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜......”為了表演這段演出,我們可是排練了N次的哦!不知是因?yàn)橛^眾的熱情,還是因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真準(zhǔn)備,連老天爺也感動(dòng)了。音樂(lè)剛剛響起,天空就飄起了零星雨點(diǎn),但觀眾卻舍不得離開(kāi),小記者的家長(zhǎng)還組成了粉絲團(tuán),站到最前面一排。

  接下來(lái)是綠城育華小學(xué)的黃柬剛演奏小提琴曲《第一學(xué)生協(xié)奏曲》......小記者一個(gè)接一個(gè)的精彩演出過(guò)后,杭師大“流聲樂(lè)隊(duì)”的們表演了歌曲和吉他演奏。然后,我們20多位小記者手捧著紅色的.蠟燭圍繞在一個(gè)3米見(jiàn)方的大蛋糕旁邊,為天下所有的祈福;最后,小記者們和觀眾們一起分享了這塊巨大的蛋糕.

  教師,作為人類(lèi)歷史上最光榮的職業(yè)之一,最美的不只是站在講臺(tái)上的那一瞬間,而是言傳身教以人格魅力帶給學(xué)生們心靈上的震憾和感動(dòng)。大家是否知道,我們10位為什么在臺(tái)上表演得如此投入、如此動(dòng)情呢?那是因?yàn)槲覀兙磹?ài)的班主任周老師當(dāng)天晚上一直站在臺(tái)下,不辭辛苦地為我們助陣。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,帶領(lǐng)我們積極參加各種校外活動(dòng),豐富我們的課余生活,使我們積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得更多的課外知識(shí)。在這里,我要大聲地說(shuō):“老師,辛苦了!祝您天天快樂(lè)!”

  老師,你辛苦了作文 22

  一份對(duì)老師的感情,恰恰又深深的埋在了心底,那個(gè)愛(ài)笑,幽默,樂(lè)觀的老師,就是我們的朋友。

  前幾日,就聽(tīng)到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語(yǔ)王老師的'生日了,同學(xué)們有什么表示嗎?聽(tīng)聞后才恍然明白,王老師的生日要到了。

  本來(lái)也尋思著要給老師買(mǎi)點(diǎn)兒禮物,必定老師給我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。但又仔細(xì)想了想,還是放棄了,一來(lái),老師是肯定不會(huì)收到,再說(shuō),我也實(shí)在不知道要送什么啊。

  今天上午,就有同學(xué)說(shuō)一會(huì)兒一起給老師唱生日歌吧,并得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。這節(jié)英語(yǔ)課,所有同學(xué)都伸長(zhǎng)了脖子認(rèn)真聽(tīng)講,不僅用行動(dòng)去送上真誠(chéng)的祝福,更是因?qū)蠋煹木匆舛宫F(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。

  總說(shuō),遇一個(gè)名師,就能走上向前的路。王老師,恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對(duì)同學(xué),上課嚴(yán)格要求又充滿(mǎn)了樂(lè)趣,既能了解我們的內(nèi)心想法,又時(shí)刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語(yǔ)的課堂,使我無(wú)比快樂(lè)。

  想起之前的那些所作所為,真的有些后悔,曾經(jīng)我也傻過(guò),呆過(guò),但過(guò)后總會(huì)對(duì)批評(píng)過(guò)我的老師多一份敬意。若不因王老師,我可能會(huì)一直錯(cuò)下去,萬(wàn)分感激,不知所言。

  下課了,許多同學(xué)都上前去送禮物,但老師卻一件不收。也不能無(wú)所表示,那就用自己的行動(dòng)來(lái)做最真誠(chéng)的回報(bào)。

  每一日,對(duì)老師們都是萬(wàn)分緊張的,辛苦的付出,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?甘為人師表,老師,一個(gè)偉大的責(zé)任。

  王老師,辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 23

  奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  她是我的語(yǔ)文老師,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),她用一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛注視著我,她總給人以溫暖的感覺(jué),她就是葛老師。你看,這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少:

  上個(gè)星期五,學(xué)校舉行了高年級(jí)組的美文誦讀比賽,六位主持人拿到稿子,分完段落后,便進(jìn)行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍,讓我們按照她的語(yǔ)速進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始我們都有點(diǎn)瑕疵,葛老師一遍一遍地教我們,這邊語(yǔ)速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后,葛老師把我們的動(dòng)作都糾正了一遍,我有一句臺(tái)詞是所有的希望都在這里發(fā)芽,可是用兩只手做動(dòng)作,就沒(méi)有手來(lái)拿話筒了,臨比賽前,我問(wèn)了葛老師,葛老師說(shuō):“如果你聲音高一點(diǎn),就可以不用拿話筒說(shuō)了;如果要用話筒,那就改為一只手吧。”比賽了,大家的表現(xiàn)都很出色,我也沒(méi)為一只手做發(fā)芽的'動(dòng)作而糾結(jié),我們順利地將比賽進(jìn)行到底,最終,我們的精彩表演獲得了評(píng)委的一致掌聲。

  葛老師您就是紅燭,照亮了我們前行的道路;葛老師您就是粉筆,犧牲自己來(lái)為別人傳播知識(shí);葛老師您就是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。我衷心地向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了。

  老師,你辛苦了作文 24

  我相信,每個(gè)人應(yīng)該都有老師,老師是帶給我們知識(shí)的“天使”,她(他)們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R(shí)、為了修改我們的作業(yè),常常會(huì)熬夜,在新一天早上,我們都常常會(huì)看到她(他)們那黯淡的黑眼圈......

  我的老師就是這樣的人,她不管多么辛苦,都不會(huì)動(dòng)搖她要教我們成才的決心。

  記得我剛被她教的時(shí)候才一年級(jí),當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮,不僅不完成作業(yè),而且還在班里搗蛋?墒牵M管我這樣調(diào)皮,她也不生氣,只是耐心的教導(dǎo)我,幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣,不過(guò)我當(dāng)時(shí)太調(diào)皮了,她的話我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還是像往常一樣搗蛋。

  直到有一天,我才改掉那個(gè)習(xí)慣:那是一個(gè)星期一的早晨,我像平常一樣來(lái)學(xué)校上學(xué),但是,在上課的時(shí)候,我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的`眼睛周?chē)幸蝗谏臇|西,我看她也有些站不穩(wěn),還搬來(lái)了一把椅子來(lái)做,全班同學(xué)都感到奇怪,因?yàn)槔蠋煘榱瞬坏⒄`上課的時(shí)間,她從來(lái)都沒(méi)在上課的時(shí)候在我們面前的講臺(tái)上做過(guò)椅子,可今天怎么......問(wèn)過(guò)才知道老師長(zhǎng)的那黑色的東西叫黑眼圈,是因?yàn)榘疽购推v過(guò)度而引起的。這時(shí),我立即覺(jué)悟,老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習(xí)慣,才熬夜的.

  從此,我再也沒(méi)有重復(fù)那個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師,感謝她帶給我知識(shí),感謝她為了我而熬夜。

  這時(shí)我明白了“一日為師,終生為母(父)”的意思。

  老師,你辛苦了作文 25

  老師,您辛苦了!是您,用辛勤的汗水把我們哺育成材;是您,教我們學(xué)會(huì)了怎樣做人;是您,讓我們走向了成功的道路;是您,讓我們豐富了知識(shí);是您~~~~~~這叫我們說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完,讓我們真誠(chéng)的給你說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  記得有一年的考試,老師您比我們還要緊張,您每天給我們做練習(xí),幫一些成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課,日夜操勞著我們的學(xué)習(xí),使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。到了考試那一天早上,您還叫我們繼續(xù)做練習(xí),而且還鼓勵(lì)我們“別緊張,你們只要像平時(shí)考試一樣來(lái)面對(duì),這樣的話,你就會(huì)感到比較輕松,自如!崩蠋煹囊环捠刮覀冃判氖,來(lái)迎接我們這次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我們考到了好成績(jī),老師看到我們這樣的成績(jī),她欣慰的笑了。

  老師,您那天所說(shuō)的話,將永遠(yuǎn)記載在我的腦海中。我相信,您的這句話,終究有一天,會(huì)對(duì)我有一種極大的信念,讓我勇往直前,永不放棄。

  記得還有一次,上體育課時(shí),有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了,腳出血了。當(dāng)時(shí),她疼的“哇哇”大哭,同學(xué)們把她送到老師您的辦公室里,你給她的`腳消了消毒,還用那親切的聲音來(lái)問(wèn)她“摔得疼不疼?”當(dāng)時(shí),我心如刀絞般的痛,多么希望摔倒的人是我啊!

  老師您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。老師您不僅是我們學(xué)習(xí)上的老師,還是我們生活上的老師。讓我們?cè)俸湍阏f(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”

  老師,你辛苦了作文 26

  教師節(jié)前夕,我想起了這兩年來(lái)老師對(duì)我們的辛苦付出,想起老師和我們共同度過(guò)的日日夜夜,不知道該怎樣感謝他們才好!

  兩年前,紀(jì)老師剛剛來(lái)我們班當(dāng)班主任,那時(shí)我們?nèi)缤蝗簢\嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺(tái)上講,同學(xué)在下面說(shuō)話;有的同學(xué)甚至千方百計(jì)地給老師出難題,刁難老師。然而老師依然無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛勞地為我們付出。

  清晨,當(dāng)我們走進(jìn)教室,總會(huì)在教室看見(jiàn)老師的身影;上課提問(wèn),答錯(cuò)了,老師一定會(huì)給我們送上鼓勵(lì),但每次聽(tīng)到正確的回答,老師的'臉上立刻笑得像一朵花一樣;課上,老師把我們的學(xué)習(xí)安排得非常緊湊,但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會(huì)留很多;下課鈴響,老師總會(huì)一再?lài)诟,不讓我們擁擠打鬧,怕我們受傷;以前總覺(jué)得老師愛(ài)嘮叨,課上、課下、學(xué)習(xí)、生活……什么都要管。那時(shí)候總覺(jué)得老師好煩人,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,F(xiàn)在我們上六年級(jí)了,才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識(shí)費(fèi)盡心血,老師多辛苦呀!

  升入六年級(jí),心里開(kāi)始默默地計(jì)算能和老師共同度過(guò)的時(shí)間,一年以后,我們就要與朝夕相處的老師分開(kāi)了,但是老師在我們心目中的位置卻無(wú)人能代替!

  怎樣報(bào)答老師的辛勤付出呢?我想沒(méi)有比努力學(xué)習(xí)、積極爭(zhēng)取好成績(jī)更能表達(dá)我們的心意了吧!

  在這里,我衷心地向老師說(shuō)一聲:老師您辛苦了!

  祝愿我們敬愛(ài)的老師身體健康、桃李滿(mǎn)天下、一天比一天更幸福!

  老師,你辛苦了作文 27

  老師,您是春天里的第一滴細(xì)雨,滋潤(rùn)了你,我,他;老師,您是夏天里的第一束鮮花, 送給了大家;老師,您是秋天里的第一縷陽(yáng)光,金燦燦,灑向大地;老師,您是冬天里的第一場(chǎng)白雪,不畏嚴(yán)寒。在著金秋的九月,在著屬于您自己的節(jié)日里,老師,我要給予你一聲美好的祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個(gè)祖國(guó)的花朵!老師,您的知識(shí)是那么淵博資深,您教會(huì)了我們一個(gè)個(gè)做人的道理!您是多么偉大!古人說(shuō):沒(méi)有春天的耕耘,哪兒來(lái)茶花香千里。老師,您就像是春天的使者,將溫曖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了人間。您像是一支粉筆,指明了知識(shí)王國(guó)的`道路。您像是一把戒尺,點(diǎn)明了通向理想的正確方向。您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人......

  。±蠋熣嫘量嘌!白天站著上課,夜晚,多少人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在備課、改作業(yè)。老師那沙啞的聲音,布滿(mǎn)血絲的眼睛和那諄諄的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同學(xué)生病了,老師就像他的親媽媽一樣,無(wú)微不至地照顧著;老師像一支蠟燭,照亮我們的人生之路;老師像一個(gè)辛勤的園丁,用自己的心血去澆灌祖國(guó)的花朵,不惜犧牲自己。“老師,您辛苦了!”這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊!袄蠋煟D愎(jié)日快樂(lè)!這是我衷心的祝福!

  老師,你辛苦了作文 28

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,沒(méi)當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。

  每天早晨,您要早早地起床,來(lái)到學(xué)校,您又要忙著備課,還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生,有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞,有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè),上課又不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也做不出來(lái),時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完,課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè),有錯(cuò)誤的地方,您總是細(xì)心地為我們講解,知道我們掌握為止。

  當(dāng)夜晚,我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè),那鮮紅的對(duì)與錯(cuò),包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春,將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代,這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí),您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè),而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書(shū)上的.知識(shí),以開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),久而久之,我們積累的多,寫(xiě)作能力便有了明顯的提高。

  您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡,您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員,而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師,培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日,年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈,教我們知識(shí),就像一個(gè)園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。

  老師,您是多么偉大,您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵,您為我們一直忙碌著,我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,你辛苦了作文 29

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過(guò)的歌,由衷地感謝老師的辛勤培育。

  老師就像陽(yáng)光,溫暖地照耀著我們,給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭,點(diǎn)亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤(rùn)我們的心田,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師,老師!這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。

  我不想用多么華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美我們的老師,因?yàn)槲矣X(jué)得老師對(duì)我們的培育是偉大的,更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識(shí),也教給我們做人的道理。在我因?yàn)槌煽?jī)不理想而傷心的時(shí)候,老師會(huì)與我一起分析原因,安慰我鼓勵(lì)我。在我因?yàn)榕Χ@得好成績(jī)是會(huì)贊揚(yáng)我,并幫我定好下一個(gè)目標(biāo),和我一起向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。即使是一句批評(píng),也是有道理的。老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報(bào),只希望自己的學(xué)生能有一個(gè)好的`前途。這也許就是對(duì)于老師最好的回報(bào)。

  伴隨著金秋九月的腳步,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我的老師能工作順利,心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿(mǎn)天下’。老師,您辛苦了!

  老師,你辛苦了作文 30

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!爆F(xiàn)在,我們用這句話比喻我們尊敬的老師。為了你的學(xué)生,為了你的使命,你默默的奉獻(xiàn)你的一身。老師也像辛勤的園丁,把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的呵護(hù)。

  從一,二,三,四到漢語(yǔ)拼音;從正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣到如何做有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的人;從如何尊重他人到會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體。老師教了我們?cè)S多,有知識(shí),也有道理,像天上的繁星,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  今天我想寫(xiě)寫(xiě)我的數(shù)學(xué)老師:郟老師。

  郟老師戴著一副橢圓形鏡片的眼鏡,一雙炯炯有神的.眼睛,個(gè)子不高不矮,很苗條的。在課上,郟老師最常說(shuō)的兩句話是:“該玩就放松地玩,上課時(shí)就認(rèn)真地上課!薄吧险n回答問(wèn)題要積極,答錯(cuò)也沒(méi)事!

  郟老師對(duì)待工作非常認(rèn)真,課堂上,她鼓勵(lì)我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會(huì)把一些難的,考試時(shí)容易錯(cuò)的題目,一道道為我們認(rèn)真地講解。在考試前,郟老師還總是會(huì)特意為我們出幾張易錯(cuò)題的練習(xí)卷,為的是讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)考出好成績(jī)。如有同學(xué)落下了,郟老師總會(huì)利用課余時(shí)間給他或她輔導(dǎo)。每位同學(xué)在郟老師的幫助下,都在不斷地進(jìn)步著。

  在這里我想對(duì)郟老師說(shuō):“老師,你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現(xiàn)在五年級(jí),老師,您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”

  老師,你辛苦了作文 31

  我想說(shuō):“老師,您辛苦了!

  在我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在報(bào)紙或者書(shū)上看到這樣一句話,來(lái)描寫(xiě)我們偉大的人民教師:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  在那個(gè)時(shí)候我并不知道這句話的意思是什么,可隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了這句話的意思,從我上一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)有過(guò)很多老師教過(guò)我,雖然他們的年齡性不同,可他們對(duì)我們的辛勤教育是相同的。

  每當(dāng),我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我們的老師她已經(jīng)早早的在燈下,為我們新的一天開(kāi)始備課了;每當(dāng)我們晚上回家依偎在父母的身旁的時(shí)候,他們?nèi)ロ旓L(fēng)冒雨德?tīng)柸W(xué)校為我們批改作業(yè),他們就像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了別人。

  有一次,我不小心感冒了,上課的`時(shí)候我就扒在課桌上,老師發(fā)現(xiàn)了,就向我走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。下了課,老師背著我到學(xué)校附近的一家小診所去看病。那天太陽(yáng)很大,一路上我的汗水透了老師的衣服,我對(duì)老師說(shuō):“老師,你把我放下來(lái)吧,我自己可以走。”可老師親切的說(shuō):“孩子你生病了,我背著你吧!蹦且豢,我的眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái),想想我平時(shí)還經(jīng)常惹老師生氣,此時(shí)我的心里覺(jué)得是多么的慚愧呀!

  我想:這哪是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,這分明是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)呀!老師,我真想大聲的對(duì)你說(shuō):“謝謝您老師,老師您辛苦了,等我長(zhǎng)大了也一定會(huì)像您這樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人!”

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