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五年級的作文

五年級的作文

時間:2021-03-04 19:25:19 五年級的作文 我要投稿

關于五年級的作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文3篇,歡迎大家分享。

關于五年級的作文三篇

五年級的作文 篇1

  孔子是中國杰出的思想家、教育家,他在歷史的塵埃中是座了不起的文學高峰。然而,難能可貴的是,孔子是個謙虛謹慎的人。

  《列子·湯問》中曾經出現(xiàn)了兩小兒辯日,當兩個小孩詢問孔子關于太陽的大小時,這位偉大的教育家竟然“不能決也”,可見孔子實事求是的態(tài)度與謙虛謹慎的品質。他是位在當時就享有“圣人”名號的人,完全可以對這兩個懵懂無知的孩子所說的話不予理睬或搪塞過去,可他不,為什么?因為他是孔子,是“敏而好學,不恥下問”的孔子。

  孔子在學習上有獨到的見解!墩撜Z》中的“三人行,必有我?guī)熝伞、“知之為知之不知為不知,是知也”等更是連孩子都能朗朗上口的千古名句,他雖與老子等各派掌門人物有著不同的觀點,卻總是不遠萬里地驅車前往他們的住處討論學習。

  孔子倡導以仁服人,固守君子節(jié)操。一次,在陳斷絕了糧食,許多孔子的學生倒下了,子路生氣地質問孔子:“你見過這么窮的君子嗎?”雖然孔子也餓極了,卻還是對子路說:“君子在窮困時仍能固守節(jié)操,但小人在窮困時會做出傷害仁義的事;君子犧牲自己恪守仁義之道,小人因為窮困而做出違背仁義之道的事。”孔子的話讓子路一愣一愣的,為什么?因為他是孔子,是“有殺身以成仁”的孔子。

  孔子對中國歷史的發(fā)展做出極大的貢獻,他可以說是在歷史中有著承上啟下作用的人,他不僅加快了中國文明、文化的傳承,而且還推動了后中國的發(fā)展。他創(chuàng)始的儒家學派至今仍然興盛,他教導出的學生都是具有仁德、禮節(jié)的君子,他還是個具有親民意識的“至圣”,注重因材施教、有教無類,哪怕見面禮只是一串干肉,孔子也會“笑納”你為他的學生。短短幾十年,他的私塾規(guī)模幾乎就能與官學媲美了,為什么?因為他是孔子,是“有朋自遠方來,不亦樂乎”的孔子。

  孔子是500年才出一位的偉人,他是代表中國文化的靈魂工程師。在他的啟發(fā)下,中華五千年的歷史源遠流長,充滿著墨香與仁義禮讓的美德。這就是我眼中的孔子。

五年級的作文 篇2

  “陸俊?,你跟黃靜怡坐;李恩泰,你和……”。

  “什么?!”一想到我們班的“百變魔女”黃靜怡,我不禁打了個冷戰(zhàn)。我,和,她,坐?這是真的么?這是真的,她真的是我這學期的同桌!

  說到底呢,我倆還是有點淵源的:她個子和我差不多高,一張白白的,粉嫩嫩的臉,給人的'第一印象是恬靜可愛,所以,她也是我在學校的第一個朋友。

  但是,大部分人都被表面現(xiàn)象迷惑了,她可是我們班數得著的“暴力女”。正所謂:打是親,罵是愛,她總是能把這句話的內涵發(fā)揮到極致:對班里的男生“又親又愛”。一會兒抓住杜欣遠表示一下“親”;一會兒揪著包錚楠顯示一下“愛”……是個“花心大蘿卜”。這不,她剛剛被杜欣遠拍了一下肩,二話不說,站起來,狠狠地“親了親”杜欣遠。Oh,杜欣遠呀,你惹誰不行,光惹她,自求多福吧,別被“親”成殘廢喲!

  身為她的同桌,也沒能幸免于難。我已經快被她“拆”散架了:一會兒“三八線”,一會兒搶鋼筆,不開心還順手揍幾下……結算我是無敵鐵金剛,也經不住這么折騰的,這還有天理么?

  也不總是暴風驟雨。偶爾,當碰到難題時,我倆就成了同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,會乘著下課的時候,背著“首長”互通信息,關系那是一個鐵呀!

  同桌還有一個特點:非常喜愛吃糖!每次只要發(fā)現(xiàn)誰帶糖了,她總是跑過去,想辦法弄到手。一開始,是撒嬌;如果沒用,就用祭出無辜的眼神;再不奏效,就上手了……反正,不管怎樣,都要把糖弄到手。只要有糖,她的世界就美滿了,甜蜜了。有一次,她跟“糖太宗”李恩泰僵持了四節(jié)課,終于把棒棒糖搞到手了。李恩泰呢?已經被弄得精神錯亂了。

  有一個可愛的、暴力的、愛吃糖的“百變”同桌,是福,還是禍呢?

五年級的作文 篇3

  我讀過巴金爺爺筆下的《家》,覺新和覺民讓我難忘;欣賞過凡·高的《家》,驚嘆普普通通的畫筆下,竟能創(chuàng)作出如此溫馨的小屋。我的家普普通通,家中的成員也平平凡凡?墒,它獨特的溫馨卻讓我難以忘懷。

  那還是三年級的一個金秋,秋高氣爽,正是吃石榴的好時節(jié)。這不,媽媽買回了兩個圓鼓鼓的石榴,放在桌上,惹得我眼饞。第二天下午,得到正在上班的媽媽的允許,準備了水果刀,拿了盤子,要進行一頓石榴大餐了!

  我一手按住石榴,一手拿起水果刀,輕輕地一用力,切破了幾顆果實,蜜糖般的甜汁向外涌。我細細端詳起那珍珠般的果實:一顆顆果實一個個手拉著手,肩挨著肩,像是親密無間的好姐妹!再看看,又像是被線串起的粉紅色珍珠項鏈,光彩奪目。用刀輕輕一戳,汁水流了出來,猶如剛充滿汽的輪胎,被一把小刀刺破,一下子就漏氣了。我用勺子舀了一勺,放入嘴中,嘗了一口,那滋味可真是甜不可言。我在“夢境”中,用水果刀又切了一下石榴,!我突然清醒過來。原來,水果刀切到了我左手的無名指上,赤紅的鮮血滴在了石榴上。

  我害怕極了,從柜子里拿出“創(chuàng)口貼”,可一連貼了三張,也沒能止住血。平時聽人們說十指連心,今日一試,果真如此,,我急忙打電話給媽媽告訴她事情經過。

  過了一會兒,媽媽回來了,她看急用棉花簽蘸著碘灑給我止信血,清洗傷口,那無微不至的照顧,讓我感到家的溫暖。

  家是避風的海港,是成長的樂園,更是愛的港灣。

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