關于感慨的作文匯總六篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感慨的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感慨的作文 篇1
在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。而我呢,在這天空下,仰望著你。
推開窗看天邊白色的鳥,突然想起你薄荷味的笑,那時你在操場上奔跑,我在屬于我的禁地里看著你。那時你說,我們都是好孩子,最最天真的孩子,燦爛的孤單的變遙遠的。我們都是好孩子,最最可愛的孩子,在一起為幸福落淚,我們都是好孩子,異想天開的孩子,我們都是好孩子,最最善良的孩子……
我問你,為什么,我的音樂課被霸占了。而我呢,三角方塊睡覺了。
抬著頭,看著云,吹著風,哼著歌,我在愜意呢。再說我也不容易,考了整個年級的倒數(shù)第一,對不起我下一次一定努力,就先這樣,我今天要練琴。
為什么,成績會有那么重要,被人笑真有那么好笑,成績好會很X有鮮花有鞭炮,我當然知道,其實我真有努力,在你看不到的地方會拼命,每一天都為了夢想在前進,沒關系我一定也可以……
我看著鏡子后面皺著眉頭的我,很孤單。它有話想說,想天空不會永遠都是藍色的,有陰天你才會抬頭,走穿多少的巷弄,少了哭了。
那時我想要一個亂了數(shù)字的時鐘,讓自己看不到正確的時間。我想做一個完全相反的我,那我就不會那么心軟放你離去了。
我到底在這個世界拼命些什么?
我要變成一個透明的石頭,我不會動也不會痛,想問他用了太久累積了所有,原諒我想消失自重,每個人都在的喧鬧的軌道奔走……
這世界規(guī)矩太多,我有點不爽。不想和別人一樣,所以我逞強。我只是個不良少年,但我有個妄想。我知道每個人都有夢想,但我卻有妄想。抹不掉一種輕狂,因為我的不良。
你說,如果天使沒有了翅膀是不是和我一樣。
學校里的人擺給我的都是那些臉龐,每一個人都很囂張。
現(xiàn)在的年輕人,都有許多煩惱。那么多要思考,那么多要尋找,誘惑太多,不堅定就犯錯了。什么都被管,什么都看不慣。
我不喜歡背書,不代表糊涂。每個人都要選最適合自己的路,不做大人物,七十分很滿足,請別對我動怒。老實說,下課前的那三分鐘最難耐,不?幢矶嘞霑r間能飛奔起來,我成績又不壞,卻坐在最后排,是否在你心里我已淘汰,下課后的那十分鐘多愉快,吹著涼爽的風,跟著朋友們嬉戲著。
昨天的叛逆某天終會成熟,享受生命中每一個腳步何必那么嚴肅,何必那么束縛,何不讓青春自己做主。
感慨的作文 篇2
哎!現(xiàn)在的小孩,難!
早晨,公雞都還在呼嚕呼嚕,那該死的鬧鐘就唱起了高調,可惡!我一手關掉開關,正想蒙頭大睡,一只大手從天而降,緊接著一聲雷響:快起來!我只好不情愿地開始痛苦的一天。
到了教室,我一打開書包,天哪!語文書!我的語文書在哪兒?我驚慌失措,把書包整整翻了三遍,也沒找著。結果,我被老師臭罵了一頓,真慘!
回到家,本以為今天算是結束了,可剛一放書包,一句話就劈頭蓋臉沖我而來:快去做作業(yè),然后彈琴,別貪玩!我只好垂頭喪氣地走進自己的書房。
什么時候,我才能脫離苦海?
感慨的作文 篇3
這是一個寧靜的夜晚,沒有人們的喧囂,沒有小鳥嘰嘰喳喳的聲音,沒有蟲子爬動的聲音。而在這個寧靜的夜晚里,我的心久久不能平靜。
回想起白天,所有的經歷依然歷歷在目。早上,我早早地來到學校,看到路邊的小鳥和大樹心里很高興。但,高興的時間并不長,因為我和別人發(fā)生了矛盾。一天的好心情都將要被這打破,我還和別人爭執(zhí)著,甚至都要打起架了。
中午,紅火的太陽照亮了大地,柏油路似乎都要被烤化。人在這太陽下照的很不舒服,我煩悶的心情像海水又像河流沖了過來,我控制不住自己便又想和別人爭吵,正好,上午那個與我爭吵的人又來找事。我便滿臉不服的沖了上去,加上我當時的心情,直接就給了他一拳。我們就這樣打了起來。
不一會兒,班主任來了,把我倆叫到辦公室里談話。問我倆情況,到最后也沒爭出個對錯,為了公平。班主任又問了其他同學,最終判定還是我錯了。
班主任并沒有因為我的沖動,我的過失,我欺騙她而教育我。而是委婉的讓我承認是我錯了。對于她的選擇開始我是不服氣的,可到后來才發(fā)現(xiàn)她其實是對的,因為我就沒有認真去想這件事而現(xiàn)在我明白了。我大膽承認了錯誤。并沒有與老師反對,老師的處理方式和我的做事方式存在較大的關系,也許此時我心軟了,心動了。
此后,我又找到那個同學,向他誠懇地道了歉,他也虛心的接受了,他其實也有優(yōu)點,并不是像我說的那樣。
在老師批評的過程中,我仔細想了想,也許是我真的做的.不對,也許是我的沖動造成的,也許是我真的心動了。
在這個平靜的夜晚里,一切都像定格在一起一樣,只有我的心還在動,就在這個瞬間,我似乎感慨萬分。
感慨的作文 篇4
今天,我在逛朋友圈的時候,看見了一條鏈接,點進去看完之后,我有一種莫名的難過,可能是因為人類,可能是因為樹木。
當今社會,所用的桌子椅子哪一個不是樹木做的?人們的砍伐,可以砍掉半片森林;一場大火,甚至可以燒毀一片森林。這一切都好根本的原因,哪個不是因為人類?種一棵樹,需要幾十年的時間,而砍掉一棵樹,卻是分鐘的事。一個短短的煙頭,可以讓一片茂盛的森林一夜之間變成無人圣地。樹,雖然不會說話,但肯定很難過,但樹卻還是在幫助人類。因為社會的變故,樹不得不吸收更多的二氧化碳,制造更多的氧氣供我們人類生活?墒侨祟惸?都是為了錢!有時候,我真的很討厭錢,錢能讓一個人徹底蒙蔽心智,甚至走上犯罪道路。對于過多的砍伐,是太多的地區(qū)發(fā)生了沙塵暴、洪水等現(xiàn)象,使太多的無辜的老百姓死于非命之中。而人類,有一絲心痛,有一絲悔改嗎?不,沒有,他們更加永無休止的砍伐樹木,在此,我只想說,別伐木了,讓樹休息一下吧!人們不要在3月12日的時候種樹,把每一天都當成3月12日吧!
多植樹,少伐木,希望大家能夠銘記在心。
感慨的作文 篇5
離別四年寧波,我又回到我的老家,心里是喜還是憂我不得而知。盼望著,盼望著,終于開學了。我要以全新的面貌投入新的生活。剛踏入校園,感覺還很溫馨,但也有點兒陌生吧。
不知是什么原因,父母要我回老家讀書,是學費太貴罷,是不好照看我罷,還是我不聽話罷,總之今天新的生活已開始了。在新環(huán)境中,我要去結交新的朋友,我要面對新的生活。
報了名,我走進了教室,好陌生哦,這兒有基本上是熟悉的陌生的面孔。說是熟悉,因為這兒都是我的家鄉(xiāng)人,就陌生,因為這兒的人我一個也認不倒。我主動去和他們說話。也許是剛開學第一天的緣故吧,同學們都有說不完的話。有談暑假見聞的,有談奇聞趣事的,教室里很是熱鬧。今天權當熟悉一下吧,我的心緒不斷被吵鬧聲打斷。
第二天,正式上課了,我已做好充分的學習準備了。語文老師走進了教室,我一看就知道是個老園丁了,這節(jié)課總結了上學期的情況,他鼓勵我們這期好好學習。上完了第一節(jié)課,我覺得很是不適應,總感覺有點別扭。下課我想預習一下功課,剛打開書,耳邊突然傳來隆隆的聲音如雷貫耳,一會兒又是打鬧聲,敲打聲、嘻笑聲不絕于耳。真有點像上期<<口技>>一文中各種聲音一起發(fā)出一樣,但眾妙我都感到不舒服極了。我的好感突然消失了,好像一個夢一樣,腦袋里一片空白,心里開始一陣煩悶……
我努力適應著,一天天過去了,不良的感覺一點也沒有變,不知是自己適應能力差呢,還是這個環(huán)境確實不適合我呢,我每天在反思著,矛盾著。我努力克服自己的焦燥,努力默記“微笑面對生活”這才使我松口氣,稍微好點兒,這段時間,我不免想念我異鄉(xiāng)的朋友來。我記起和她們一塊兒玩的時光,一起學習,一起探討問題,大家是多么的愜意,多么的和諧,多么的快樂!在過去的時光里,我每天開開心心,心里只有一個字就是“爽”。我的心又飛到她們身邊,一張張熟悉的面孔,一幅幅美好的畫面,一件件難忘的往事又上心頭?纯船F(xiàn)在,唉,我不禁潸然淚下了。
想到這兒覺得特別可笑,人家說:“癩格寶都說自己活麻林好!蔽以趺闯闪恕芭淹健蹦?我無計可施,只有入鄉(xiāng)隨俗,努力適應家鄉(xiāng)的一切吧。
我努力提醒自己,放松思想,每天寬心,班主任老師說:不要讓環(huán)境適應我,我要自覺地去適應環(huán)境。語文老師說過:人生的路是很漫長的,但關鍵的只有幾步。我要振奮精神,去迎接學習的挑戰(zhàn),去迎接生活的挑戰(zhàn)!
感慨的作文 篇6
花開花落,落地無聲。當看膩了某種事物,煩這個字便會脫穎而出。面對每天的一日三餐我們何嘗不會膩呢?會的因為我們不是唐僧,不是動漫中生動卻又是靠想象繪出的人物。那怎么可以調節(jié)這種凡人都會有的情結?那就是給我們一個夢想,一個心靈的寄托。
英國首相丘吉爾曾經說過;我們都是小蟲子,但我相信我是一只螢火蟲。他憑借的自己的最初夢想,最終做到了自己的發(fā)光點。有句俗語叫做三歲看老,我很不同意這種看法。如果三歲就可以看出未來的話,二戰(zhàn)中何必出來個汪精衛(wèi),何必出來那么多賣國求榮者。那我們直接可以從三歲就抹殺掉。能有這功能的除非我們是神。
但我們只是凡人,神這個字是神話中的代名詞,它與現(xiàn)實的世界不沾邊。所以我們只能腳踏實地的,去實現(xiàn)自己那最初的夢想。路是自己走出來的,不是別人看出來的,當你的路上花團錦簇,一路芳香蔓延,站在自己夢想的上頂上,那時你對生活不在厭倦因為你看到的是一條通向成功的路。
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