父母作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的父母作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

父母作文 篇1
空閑下來的時候,媽媽像一個好朋友一樣跟我做游戲,打撲克,到廣場去玩,讓我覺得開心極了!追求的是一種神秘的刺激,也許你不知道,但是總是很寂寞,陽光下的眼淚,閃閃的,像漂亮的星星,可是充滿了傷心.。都閃爍著人類良知的光芒,。這才知道,隨著科技的發(fā)展,如今,人們對紙質(zhì)圖書已沒有了興趣,“電子圖書”的好處很多,所以吸引了許多人?
山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。
雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢的引導(dǎo)進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心。 贝笊皆谛闹心钪。
終于,河流來到了入?,曾經(jīng)雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
父母作文 篇2
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣坐我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜…”
每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起養(yǎng)育我十年的爸爸媽媽。在這十年里,他們是無微不至的照顧我,傳授我知識,教我做人的道理,把我從呱呱落地的嬰兒培養(yǎng)成一位乖巧懂事的姑娘。歲月悠悠,波光明滅,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的腦;厥。
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學(xué)測驗,我只考了85分,我垂頭喪氣地回到家,作業(yè)也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步!甭犃藡寢尩脑,我的心情一下子輕松多了。
父愛不像母愛甜蜜,父愛和母愛一樣無私偉大,感謝爸爸嚴(yán)厲的默默無聞的愛,雖然有時我不能理解。我永遠(yuǎn)忘不了那一次,老師布置了一項查資料的作業(yè),那天的作業(yè)特別多,已經(jīng)是晚上9點多了,可我作業(yè)還沒做完呢,心想讓爸爸幫忙查資料,反正這項作業(yè)是不重要的?墒钱(dāng)我對爸爸說時,爸爸象沒聽見一樣。當(dāng)時,我十分的生氣,心想爸爸真是一個小氣鬼,這點忙都不肯幫。隨著時間的流逝,我漸漸明白了爸爸的用心,爸爸是想告訴我自己的事情自己做。
一個個甜甜的吻,一杯杯香香的熱牛奶,一個個鼓勵的眼神,一句句激勵的話語。。。父母無聲無息的愛數(shù)也數(shù)不清。
父母作文 篇3
門前菜園中的苦瓜,年年青年年長。園中媽媽那忙碌的背影卻日益消瘦。
“媽媽,我回來了。”媽媽回過頭來,一縷縷清風(fēng)吹來,揚起了媽媽那幾撮白發(fā)。“喂,
你吃了沒有!”“我啊,明天放假,今晚就回家吃飯了!薄班。”這就是我每次回家和媽媽的幾句對白,簡單樸實,卻親切無比。
中午的太陽好狠!媽媽還獨自一個人在菜園里忙碌,我不忍心,便去幫忙。在媽媽的辛勤勞作下,菜園里的苦瓜藤蔓上長出來了一條條毛茸茸帶著綠刺的小苦瓜。站在媽媽的背后,我的內(nèi)心五味雜陳。媽媽回過頭來:“你怎么來這兒了?還不進去,這么大的太陽!”“媽,讓我?guī)蛶湍愕拿Π,好嗎?”“你進去復(fù)習(xí)吧,?”在母親的勸說下,無可奈何的我步履沉重地走回了我的房間。
第二天早晨,天朦朦朧朧的剛亮,我一醒來就聽到了丁丁冬冬的響聲。我穿好衣服下床一看,看見了媽媽在忙著炒菜。“媽,您身體不好,就不要起得這么早了!薄柏懾懀裉炷闳W(xué)校,媽起來炒飯給你吃啊!你看這可是你最愛吃的苦瓜啊!”“媽,我自己會做飯,以后你就不要再起來做飯給我吃了。”“都做熟了,你趁熱吃!笨粗鴭寢屍诘葠鄣难凵,我的眼淚就像斷了線的珠子,不停地往飯碗里掉。我扒著碗里的飯,伴著咸咸的淚水,夾著香甜的苦瓜,津津有味地吃著。
苦瓜,看起來就有一股苦澀的味道爬上舌尖,但這苦卻伴隨著媽媽愛的甜蜜。
媽媽的愛,無微不至,無時不在。媽媽的愛,就像燃燒的火焰,指引我從黑暗走向光明。媽媽的愛就像美妙的樂章,牽引我奔向輝煌的人生。媽媽的愛是無私的,是偉大的,但是如果你不認(rèn)真地觀察,不細(xì)心地體味,就無法走進媽媽愛的心田。
走進媽媽愛的心田中,是走進太陽照耀下媽媽佝僂的背影;走進媽媽愛的心田中,是走進清風(fēng)吹起的媽媽的白發(fā)。請時常走進母愛的心田,這既會讓母親感到無比的快樂,也會讓自己充滿力量!
父母作文 篇4
當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐,準(zhǔn)時送到我們面前的時候,也許我們不曾為此感動過……
當(dāng)每一次父親把學(xué)費交到學(xué)校,讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí),也許我們覺得那是應(yīng)該的……
每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時準(zhǔn)備好的早點,放學(xué)后精心搭配的晚餐,睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒有對父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時候,(.)我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進入夢鄉(xiāng)的時候,也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而,這些看似平常的家務(wù),平凡的事,我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢?
人們常說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,而父母對我們的涌泉之恩,我們又何以回報呢?
小時候,母親千辛萬苦生下我們的時候,我們卻以整夜的哭鬧來報答她;母親教我們咿呀學(xué)語的時候,我們卻以置之不理來報答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時候,我們卻以把飯都掉到桌子上來報答他;父親冒著風(fēng)雨
來學(xué)校接我們的時候,我們卻以抱怨他來晚了來報答他……這些都是小時侯不懂事的我們對父母的“報答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后,幫母親捶捶背;在父親工作完后,幫父親倒杯水,說一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實在是太多了,我們根本無法回報。但是,我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上,給父母一個小小的回報,比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時,幫忙做一些簡單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識,長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。
父母作文 篇5
在此之前,問各位一個關(guān)乎著理智的問題。當(dāng)然,這個問題如果答出來了,說明還有理智,如果答不出來或者答錯了,那就說明這個人已經(jīng)不再有理智了。
好,各位同學(xué),都給我聽好了!我問你們!1+1等于幾?
等于2,這是連幼兒園的孩子們都明白的問題。但是這個問題究竟代表著什么呢?我們所比的不是誰知不知道,因為這個問題基本所有人都知道。而我們比的是誰知道的早晚。這個問題又代表著你有沒有親情,有沒有被別人關(guān)愛過。
不要有同學(xué)告訴我,他從小到大沒有受到過一點關(guān)愛。如果這樣的話,這位同學(xué)就自我承認(rèn),他不是人。
因為我不相信你從小到大沒有吃一點東西就能長這么大!我沒有看到哪位同學(xué)是赤裸裸的坐在那里聽我講話,各個都是穿著衣領(lǐng)整齊的校服!我不相信沒有人為你支付學(xué)費與書費!我不相信你的父母忍心看著你受冷受餓!對不對?
各位同學(xué)們,問你們一個問題,什么叫親情?親情,是什么?
這個問題我曾經(jīng)問過我的弟弟,當(dāng)我聽到他的回答的時候,我太尷尬了,我大吃一驚。我怎么也沒想到,我千想萬想也沒想到我弟弟能說出這樣的答案。他給我說了幾句極為富有深意的話,使我到現(xiàn)在還記憶猶新,他說:“又不是吃的,管我什么事?我哪知道!倍家呀(jīng)五年級了,還是這樣,簡直是把父母的愛當(dāng)為耳旁風(fēng)啊。
這個問題我來回答吧,親情,是人的第一情感,是你一生都不會拋棄你,放棄你的情感,同時又是最為關(guān)愛你的情感。這就是親情。而親情究竟起源于誰呢?
父母,沒錯,這兩個人就是我們的父母。
而父母如此的偉大,而他究竟為什么偉大,又偉大在何處呢?我來給大家講述幾個真實的故事吧。
1999年10月18日,在貴州省馬嶺風(fēng)景區(qū)的一處公園里,一對“偉大”的父母帶著一個剛會走路的孩子在公園里游玩。11點多的時候,這對父母帶著孩子隨著導(dǎo)游來到了山頂上,前往對面山頂吃飯。但是必須要過纜車才可以。大家已經(jīng)等候多時了,一輛纜車過來了,所有人爭先恐后的往纜車?yán)锱,這個質(zhì)量不怎么樣的纜車竟然一次性破了記錄,拉了35人上山。纜車緩慢的來到了山上,當(dāng)服務(wù)人員扶游客們下車時,纜車竟然詭異的往后退了。推到了中間時,纜車鐵桿瞬間斷裂,纜車距離地面110米的水泥地板急速墜落。而在這時候,那對偉大的父母不約而同的抬起了他們那剛會走路的孩子!最后,父母雙亡,孩子得救了。這場事故共造成14人死亡。而這個得救的孩子,僅僅只是嘴唇受了點輕傷。但是他卻永遠(yuǎn)的厲害了他的父母。韓紅歌手為此而感動無比!收養(yǎng)了這個孩子,并且以孩子的口吻創(chuàng)作了一首感動中國,使得無數(shù)中國人流淚的歌曲:《天亮了》。
同學(xué)們,這就是歌曲《天亮了》的由來。背后是一個生命的故事。
還有一個故事,是發(fā)生在災(zāi)難的故事。
1976年,我國河北省唐山豐南一帶發(fā)生7.8級大地震。一位母親被壓在廢墟下,她緊緊的抱著自己的孩子,孩子哭個沒完,而此時此刻,母親已經(jīng)危在旦夕了。她意識到自己已經(jīng)看不到救援人員的到來了,所以她一定要讓自己的孩子活著出去!
她從自己的手指上咬下來一塊肉,塞到了孩子的嘴里。鮮血流淌著......最后這對母子被救出來了母親沒了呼吸,孩子得救了。
這個故事充分的說明了母親的無私的愛。
還有一個發(fā)生在軍隊上的故事,也是一個災(zāi)難救援的。
20xx年5月12日的汶川大地震大家都知道吧。
這個故事正是發(fā)生在這個災(zāi)難的歲月里的。
那是一支完成任務(wù)正在返回四川省的軍事基地的軍事部隊。隊長是一名年紀(jì)將近五十歲的老司令,而他的兒子,也在他的隊伍里。在返回的路上,兒子問父親:“父親,今天是幾號幾點?”因為父親是個很嚴(yán)肅的人,喜歡回答的全面一點,就說:“今天是20xx年5月12日14點25分!
然而話剛落不久,地面瞬間開始劇烈的抖動,他們在坐著軍車走山路,意識到是地震,便利馬下車躲到車后。因為那是軍車,所以防御力還是很強的。他們親眼目睹了山下這座小鎮(zhèn)化作一片廢墟。地震之后,軍車受損嚴(yán)重,已經(jīng)不能再開了,而且前方全是石頭。父親便帶著軍隊,步行前往災(zāi)區(qū)進行救援,沒有返回軍事基地。
在救援時,兒子站在一座廢墟頂上救人。就在這時,瞬間發(fā)生余震,一座還沒有倒塌的樓房瞬間向兒子歪了過來。父親看到了,以最快的速度,立馬把兒子推開,自己被壓在了下面。
父親犧牲了。兒子流下了眼淚,所有在場的解放軍們都向這位偉大的父親,偉大的老司令致敬。
這些故事都充分體現(xiàn)出了父母對我們的'愛,他們愿意用他們的生命還換回我們的生命,為什么呢?
這個問題我也曾經(jīng)向一些小學(xué)的同學(xué)們提過,但是他們的反映簡直是讓我無言以對了。沒想到這群孩子竟然是這樣看待自己的父母的。有人聽后咯咯地笑,有人聽后說因為好玩。也許是年齡的緣故,還是可以諒解的。
因為他們是我們的父母,我們是他們的子女。就是這個理由。
大家都讀過《目送》這篇文章吧。
這篇文章真實的寫出了我們與父母之前的情感,尤其是文章的最后一段。是啊,我們這些做子女的,總有一天會拜托父母的懷抱,自己走向自己的道路。我們會用背影告訴他們,不必追。有些事情只能自己做,有些路只能自己走。我們偉大父母啊......
同學(xué)們,時間無言,歲月無情,用我們的努力與拼搏,去回報我們的父母吧!但是,有沒有人不知道怎么回報父母?!
你會1+1難道你連這個問題你都不知道嗎?對吧。只要你會1+1,你絕對就會怎么孝敬父母。如果你會1+1而不知道怎么孝敬父母的話,我覺得讓你父母養(yǎng)你一輩子算了。
我的單口相聲完畢,謝謝各位。
父母作文 篇6
從小到大,媽媽對我的愛就好像天上的星星,樹葉數(shù)不清,躺臥記憶猶新的是這件事。
那天晚上,我正在看書,忽然,媽媽走過來說:“洗臉?biāo)X!”說著撫摸著我的額頭,驚訝地說:“汪瑜,你的頭好燙呀!”說著從藥箱里拿出溫度計,給我量了量溫度。過了一會兒,媽媽看了溫度計,居然發(fā)燒了。媽媽二話不說就給在外面辦事的爸爸打電話:“喂,女兒發(fā)燒了,你趕緊回來帶我們上醫(yī)院!备职执蛲觌娫,媽媽就把我拉到臥室,給我戴上帽子,還給我換上羽絨服,媽媽還好像給我圍上圍巾,我連忙說:“媽媽,我可不是去北極呀!”媽媽想了想就放回了柜子。
忽然,爸爸打來電話:“可以下來了,我正在樓下等著!闭氯ナ牵瑡寢屵給我喝了退燒藥。上了車,不一會兒就到人民醫(yī)院了。在掛號時,媽媽看我臉色不是很好,問:“寶貝,難受嗎?”我搖搖頭,因為我明白如果我點頭,媽媽會更加擔(dān)心我的。
在二樓等候掛點滴時,我的兩條腿一直在發(fā)酸,身體也冷冷的。而且,我還想睡覺了。不一會兒,護士就報到了我的名字。馬上,一根針扎進了我的血管中。這時,護士阿姨說:“這阿奇霉素,胃會不舒服,你們?nèi)ベI些東西吃吃!卑职志腿チ藮|門口買吃的東西。不一會兒,爸爸就回來了。那是吃著爸爸買來的東西,躺在媽媽的懷里。我外面看起來很難受,但我心中有種說不出餓滋味。
。“职,媽媽的是溫暖的,爸爸媽媽的愛是好吃的。爸爸、媽媽我愛你們!
父母作文 篇7
當(dāng)我拿起這本書的時候感覺真的很沉很沉…… 孫老師的獨特見解,讓人有一口氣想看完卻又有著真實而且深的體會!陡改感枰L大》向我們展示了如何去真實的愛自己的孩子,如何去追求人性的至真至善至美的愛。孫老師的這本書總是可以一語中的,看過這本書后有一種撥開云霧見青天的感覺。也更加的明確了我今后的教育方向和目標(biāo),讓我對自己和孩子有了更多的一份淡定和信心。隨遇而安,順其自然,適時引導(dǎo),父母的自身素養(yǎng)、性格、文化、習(xí)慣等等直接影響著孩子的教育和成長。父母的修養(yǎng)關(guān)系到孩子的修養(yǎng)。因此,父母要成長,伴著孩子一起成長。
孫老師說:每個生命都有其使命,每個生命都應(yīng)該被尊重,每個孩子都有可愛之處,每個孩子都可以成功。在這里就需要我們做父母的也要接受教育,也需要進行不斷的學(xué)習(xí)。如果作為父母缺乏判斷能力和理性的思考能力,就沒有辦法去教育好自己的孩子。在孫老師這本書中,我才深刻的意識到自己以前所謂的愛孩子,其實都不是真實的愛。我平時對孩子喲了太多的強迫和禁止,沒有給與孩子更多寬容和理解,雖然自認(rèn)為給與了孩子很多,也自認(rèn)為對孩子相當(dāng)有責(zé)任感,可是禁止太多,理解太少,給孩子造成了很多的傷害?戳藢O老師的書后,我明白了許多道理,也看清楚了自己應(yīng)該做什么。愛,是讓生活變得美好的,而不是讓生活充滿憤怒和不滿的。
從現(xiàn)在開始,無論遇到什么事情,都要耐心的聽孩子講述事情的經(jīng)過,信任孩子,不需要證據(jù)。無條件的寬容,在平等的基礎(chǔ)上尊重孩子,成為上帝的使者,盡量去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,接納孩子的差異和不同的意見。愛,應(yīng)該是沒有目的,因為愛本身就是一個過程而已。我們是孩子最親近的人,教育本身就是一個反復(fù)需要耐心的過程,因此需要我們對孩子有更多的理解和接納。讓我們的孩子最終成為一個獨立生存和有獨立處事能力的人。
我們要真誠的去愛我們的孩子,就必須和孩子進行有效的溝通,用愛去傳遞親人的關(guān)心是很容易讓孩子接受的,讓自己快樂地面對孩子,讓孩子快樂的成長。
以前我總是強迫孩子認(rèn)可我認(rèn)為是對的事物,現(xiàn)在我明白了,愛孩子就不要強迫孩子認(rèn)可自己的觀點,不要責(zé)備孩子,要用愛來讓孩子理解道理,要允許孩子按自己的理解 。要給孩子選擇的自由,尊重孩子的選擇。要讓孩子學(xué)會講理,讓孩子明白一味的忍讓不是解決問題的辦法。()這一點我一直有著錯誤的認(rèn)識。以前總教育孩子成為君子,可是事實上,別人不都是君子。
孫老師說“努力成為孩子一生最好的知己,這就是對孩子最大的愛!蔽覀兠總做父母的都應(yīng)該去努力做到這一點。什么是成功?白斬雞喜歡的事情做好就是成功,我非常贊同這個觀點。只要有真本事真技術(shù),人就會成功……我們要行動去愛孩子,用自己的行動告訴孩子什么是愛,怎樣去愛。追求生命的真諦,享受生命的過程才是最重要的。無論是貧窮還是富裕,都要讓孩子去充滿的體驗社會
《父母需要長大》站在了法律、文化、社會、哲學(xué)、科學(xué)等等多角度去進行分析講解,讓讀者發(fā)人深省,孫老師通過中西方文化科學(xué)等的細(xì)膩透徹的分析,讓我們對教育有了嶄新的認(rèn)識。非常感謝孫老師的分享!感謝喆媽公益閱讀的分享!
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