【熱門】寫雨的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的寫雨的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫雨的作文 篇1
她靜靜地，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊，她意味著秋天的結(jié)束，冬天的開始。她是誰(shuí)呢？她就是秋雨。
來(lái)到令人心曠神怡的湖邊，秋雨滴在湖面上。遠(yuǎn)看，猶如無(wú)數(shù)顆飽滿瑩潤(rùn)的珍珠撒在光滑的銀鏡上，發(fā)出了滴滴嗒嗒的碰撞聲；還像許多明亮的星星，忽閃
忽閃的。魚兒們?cè)谒墟覒蛑�，互相追逐著搶珍珠，時(shí)不時(shí)濺起一朵朵美麗的水花，像吹起了一只只透明的小泡泡，在平靜的水面上，顯得特別有趣。
近看，雨點(diǎn)落入水中，泛起一圈圈波紋，波紋越來(lái)越大，綻放開來(lái)，與其他波紋相互碰撞，形成了許多奧運(yùn)五環(huán)。
然而，這一切的背后，隱藏著淡淡的憂傷。柳樹姑娘把她那纖長(zhǎng)的秀發(fā)沾入湖中清洗時(shí)，看著湖水中的自己原來(lái)那飄逸的頭發(fā)變枯黃了，全身變得蒼老許多，這意味著這場(chǎng)秋雨將帶走自己的一生！她悄悄藏著淚，在與小魚、小草、小花們告別。可小魚們依然在快活地?fù)屨渲�，安然無(wú)恙．．．．．．
池塘里，荷花妹妹們卻沒有柳樹姑娘那么堅(jiān)強(qiáng)。她們?cè)臼浅靥林凶蠲赖�，可現(xiàn)在她們被秋雨打得七零八落，失去了青春，失望地垂下了頭。此時(shí)，她們的淚水溢滿了池塘，心中充滿對(duì)秋雨的怨恨。幸好，菏葉媽媽用自己的身體當(dāng)雨傘，保護(hù)荷花們，使荷花們抹去眼淚，努力綻放開花瓣。
榕樹爺爺?shù)娜~子也漸漸飄落，胡須上凝聚著淚水，因?yàn)椴簧岬盟暮⒆觽�。盡管我們?cè)跒樗翜I，但無(wú)數(shù)滴淚水還是不斷地往下流．．．．．．
秋雨，不僅含有悲傷，還讓人們對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限地向往。小螞蟻們躲在蘑菇傘下，搬運(yùn)著過(guò)冬的糧食；小鳥唱著動(dòng)聽的歌，希望秋雨帶走所有的煩惱，帶來(lái)更多的歡樂(lè)．．．．．．
在觀賞的過(guò)程中，我并沒有打傘，因?yàn)槲蚁胗H自感受秋雨的氣息。秋雨滴落在我的頭上，冰冰涼涼的，很舒適，它仿佛流進(jìn)了我的心中，告訴我冬天一樣美麗，叫我不要留戀它。
所有的景物被秋雨沖刷得煥然一新，是為了迎接讓我們憧憬著的美好的明天！讓所有的憂傷與煩惱都凝聚在每一滴細(xì)雨中，遠(yuǎn)去吧．．．．．．
寫雨的作文 篇2
望著窗外，雨絲迷蒙惆悵，孤寂的心不禁泛起絲絲涼意，更添了份失落，增了份迷茫。打開日記本，往日的一切，酸甜苦辣齊涌心頭，竟找不回了自己……
曾經(jīng)的我，背著那重重的歲月行囊，清高自負(fù)，沒有任何煩惱，就像一個(gè)不諳世故的傻丫頭，固執(zhí)地走我自認(rèn)為瀟灑的人生路，到頭來(lái)得到的卻是慘不忍睹的失敗。剎那間，生活一下子失去了重心，我才發(fā)現(xiàn)我原本脆弱，經(jīng)受不起太多的無(wú)奈和失敗。唉，我該怎樣找回新的自我？
我的思緒越理越亂，讓雨水沖刷我這發(fā)熱的頭腦吧！緩步走出窗外，沒想到別有一番滋味在心頭，雨還在淋漓不止地下，我突然想起了我那些可愛的小花，我想：也許這時(shí)候它們?cè)缫驯粺o(wú)情的雨水擊倒了。目光觸及它們，我卻被深深地震撼了：朵朵小花雖然被雨水擊得七零八碎，枝干卻十分倔強(qiáng)地挺立著，還有幾朵在風(fēng)雨中怒放，變得更加清新嬌艷。我不禁慚愧起來(lái)，剎那間，我明白了許多：失敗并不重要，重要的是要戰(zhàn)勝自己，成功也罷，失敗也罷，就讓它們成為青春的小插曲！
漫步回到小屋，在我的日記本上寫下了羅曼 · 羅蘭的名言——“累累的創(chuàng)傷，便是生命給予我們的最好東西，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)創(chuàng)傷的上面都標(biāo)記著前進(jìn)的一步�！本妥屗鼇�(lái)充當(dāng)我走出心情低谷的最好見證吧，我相信坎坷道路的盡頭一定會(huì)是太陽(yáng)出來(lái)的地方！
雨不知什么時(shí)候漸漸停了，窗外的一切經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變得更加清新，更加充滿了希望和活力。
寫雨的作文 篇3
在這個(gè)詩(shī)意的年齡，喜歡上了那充滿詩(shī)意的雨，或許這很可笑，但是雨的性格就像少女那樣深不可測(cè)，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴，時(shí)而面無(wú)表情。
步入初三，我的生活已經(jīng)沒有了詩(shī)的美麗，那永遠(yuǎn)也寫不完的練習(xí)和那決定我心情的試卷使我喘不過(guò)氣來(lái)，凄涼的感覺一直彌漫在周圍。初三，我學(xué)回了面無(wú)表情的對(duì)待分?jǐn)?shù)，因?yàn)樾闹械男拍羁倳?huì)在我心中燃起不甘墮落的大火，將我的眼淚燒干。那時(shí)，雨便成為了我最摯愛的親友，只有她懂得我內(nèi)心的世界。
雨飄落窗前，那沒有旋律的雨聲使我突然釋放了，不由自主的放下手中的練習(xí)，來(lái)到窗前，伸出手，去撫摸我的知音。當(dāng)雨滴到手掌上的那一剎那，心中的堤壩終于要塌了。呼之欲出的淚水隨著雨滴落，就像雨那樣，不知何時(shí)才能停止。
雨就像一首不協(xié)調(diào)的曲子，旋律是起伏不平，顏色是黑白，不美，但去能表達(dá)出我內(nèi)心的感情。
聽著雨聲，翻開童年時(shí)的日記，手觸摸在那一排排的文字上，思緒回到了那無(wú)憂無(wú)慮的年代。對(duì)于現(xiàn)實(shí)的殘酷，那是多么的奢侈。那美麗無(wú)瑕的時(shí)光就像雨一樣，落到大地上就再也找不到影子了。失落的種子在我心中發(fā)芽，那多情的淚水將它澆灌，希望雨能及時(shí)出現(xiàn)，替我將那令我惡心的根從我心中鏟除，以免哪天會(huì)下一場(chǎng)大雪將她磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)。
我要將雨聲錄下，將摯友帶在身旁，即使是在陽(yáng)光激情四射的時(shí)候也能與摯友同行。
雨，我念你，我戀你！
寫雨的作文 篇4
一陣陣狂風(fēng)肆虐地吹著，跟著飄來(lái)一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云，緊接著一陣陣隆隆的雷聲，雨，敲鑼打鼓地來(lái)了。
天空被黑暗籠罩著，烏云像球一般風(fēng)卷殘?jiān)频貪L過(guò)來(lái)，閃電如同一把鋒利的匕首，令人望而生畏。“轟！——隆——隆——”一陣震耳欲聾的雷聲，傾盆大雨霎時(shí)間自天而降。
狂風(fēng)卷著豆大的雨珠撲面而來(lái)，再加上隆隆的雷聲，多么像是一個(gè)瘋狂的`搖滾樂(lè)隊(duì)在演奏著天空的交響曲��！
暴雨中，小草低下了它那嬌弱的小腦袋，小樹被狂風(fēng)吹彎了腰，樹葉在沙沙地響，瘋狂地?fù)u擺著。馬路上的坑坑洼洼已經(jīng)如同一條“小河”了。車輛駛過(guò)，水花便激起一個(gè)個(gè)“小噴泉”。汽車玻璃上，雨水如飛流的瀑布，盡管雨刮器在不停地劃動(dòng)著，但仍然無(wú)濟(jì)于事。
��！大自然真是一位神奇的魔法師，他把雨后的景色變得那么生機(jī)勃勃。
寫雨的作文 篇5
我是邁者靜悄悄的腳步來(lái)的，很輕很輕，怕驚擾了世間萬(wàn)物。雷電與風(fēng)，不喧嚷也不擁擠，任我把愛的信號(hào)傳遞于天地之間，織起一道愛的橋梁。
我輕輕地靠近你們，想和你們交個(gè)朋友。不要怕，不要躲在屋子里，不要藏在雨衣下，不要讓他們隔絕了我們，我只想親親你們——這些可愛的孩子們。
讓我親親你吧，摸摸你們胖嘟嘟的小臉蛋，親親你們火熱的嘴唇，碰碰你們嬌小的身軀。來(lái)吧，孩子們，跟著我的腳步，向前走……
讓我們一起來(lái)到黝黑的土壤中，享受潤(rùn)如油膏的泥土母親的撫摩。來(lái)已換上嫩綠的新裝的牧場(chǎng)上坐坐，新長(zhǎng)的芽?jī)簺_著我甜甜地笑；伴隨著輕快的節(jié)奏，來(lái)池塘里看看，喚醒沉睡的魚兒，我們一起嬉戲玩耍；聽，小溪水新編了一首洗衣謠，讓我們一起唱著謠兒，跳著舞兒，遠(yuǎn)去……
你們知道我從哪里來(lái)嗎？一個(gè)很遠(yuǎn)很美的地方，那兒山峰聳立，白云繚繞，我也曾和你們一樣，每天都繞著云兒玩耍，躲進(jìn)云海里與太陽(yáng)捉迷藏，笑著，長(zhǎng)大。
來(lái)到人間，我要教你們勇敢地笑，看見了嗎？柳條兒見了我對(duì)我笑彎了腰，石獅子也沖著我大笑，淚水沁出他的眼眶，在空中飛翔的燕子，也笑得前俯后仰，斜了翅膀。
還有，我還要教你們勇敢地笑，對(duì)春天笑，對(duì)大地笑，對(duì)祖國(guó)笑……有了笑，就有了希望。
你們笑著，笑著，我卻悄悄地走了，我要快樂(lè)地安息，當(dāng)你們吃著甜甜的蘋果時(shí)，我就把我的祝福默默地傳達(dá)。
寫雨的作文 篇6
雨下著，雨滴從屋檐上滴下來(lái)，滴答滴答的，非常好聽�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候開始，雨越下越大，大得就像冰雹一樣。
已經(jīng)放學(xué)了，但雨并沒有小，我又沒有帶傘，怎么辦呢？我只好拿出作業(yè)本，做起作業(yè)來(lái)。許久，很多同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)接他們了，可是我。我的爸爸媽媽不在家，都是奶奶照顧我和姐姐陳婷的。奶奶她年紀(jì)那么大，腳又不好，怎么會(huì)來(lái)呢？而且我也不希望奶奶來(lái)，生怕她出了什么事，我只好慢慢的等雨小一點(diǎn)再回去。
我又聽見了腳步聲，肯定又是誰(shuí)的爸爸媽媽來(lái)接他們了。可想想一看，不對(duì)呀？這么久了，同學(xué)都已經(jīng)回家了。我抬頭一看，我愣住了，奶奶來(lái)了！奶奶把傘遞給我說(shuō)：“敏敏，回家了�！蔽铱粗棠�，她臉上淌著雨水，但依然笑著。我哭了，哭的是那么的傷心，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槟棠獭?/p>
回家的路上，雨下小了，但我心里的雨更大了。
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