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精選意義的作文33篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意義的作文 1
學(xué)校為了開拓我們的視野，增長我們的見識，豐富我們的課余生活，組織我們到嶺南印象園和廣東科學(xué)中心進行社會實踐活動。
期待已久的社會實踐活動終于到了！
今天天氣晴朗，我們懷著歡樂的心情出發(fā)了。我們先到了嶺南印象園。一進園我就看見上面有很多像窗簾一樣的草從屋頂上吊下來，我覺得很漂亮。再進去一點，山上有一座魚池，里面有很多金魚。再進去里面看到很多有特色的景物。我們還觀看了一個在水中的表演，聽到了優(yōu)美的歌聲。一路上我們歡樂著。
轉(zhuǎn)眼就到了午飯時間。午飯后我們上了旅游巴到達了另一個目的地——廣東科學(xué)中心。我們班分成了三個組去游玩。我的'組先去了兒童天地。里面有很多游戲可以玩。我玩了一個送信和對話的游戲，還看到了兩個恐龍化石。然后，我又進了另一個區(qū)，里面有很多高科技和很多有趣的游戲。我選擇玩了一個打仗的游戲，很好玩，很有趣。
秋游在同學(xué)們歡快的笑聲中結(jié)束了，我和同學(xué)們都在游玩中增長了見識！這是很有意義的一天。
意義的作文 2
春天來臨，太陽的光漸漸溫暖了，花草樹木也漸漸的離開冬眠的時光，開始過起白天工作晚上休息的日子。
春天是個漫長悠閑的季節(jié)，在這個季節(jié)里許多動植物會勤奮的工作，例如：螞蟻會比其它昆蟲更要努力的耕耘，如果它們不努力耕耘就會一一餓死；花兒的盛開是春天里一件重大的事件，它會開出五彩繽紛的花朵，例如：油菜花、桃花和桐花；人類也會在春天像螞蟻一樣勤奮的工作，開始啟動一年中的不同工作，讓大家知道不是只有昆蟲才會勤奮工作，人類也是會的，新的春天改變了人類的想法，動物的想法，昆蟲的想法以及花草樹木的想法，大家都會因為新的東西而改變。
一年之計只有一個春天，如果錯過了就將會后悔一輩子，春天是一年的'新生，就像剛出生的嬰兒一樣，需要人們用心的看待，春天也是需要人們用心的看待，如果不用心看待就會失去這美好的時光，春天是一個很好的季節(jié)，可以讓你拋開所有的煩惱，這就是春天的意義。
意義的作文 3
在每個人無法選擇時，伴著出生的第一聲哭或者第一聲笑，我們便義不容辭地變成了一個個生命開始存在于世的載體，接下來在每天都可以用真實的瑣碎將時光統(tǒng)統(tǒng)碾碎的日子里，為生命如何存在或躊躇或努力；或奔波或停滯；或高興或憂傷；或滿足或失落，生命也因為存在的打拼，而變得或激情澎湃或黯然心傷，或如鮮花般燦爛或如秋葉般凋零，即便如此，每當生命的躍動規(guī)律地出現(xiàn)在每一天時，存在的真實，還是會讓人鍥而不舍地為存在的更好而積極而努力。有人說：生活就要像瘋子一樣，才能忘記生命存在帶給我們的顛簸。這也許就是生命存在的一種意義所在----可以讓人為了一種生的欲望，而無畏于任何坎坷挾持。
在每個人無法承受悲歡離合時，伴著人生的每一次苦或者每一次甜，我們便不知不覺地變成了一個個生命已經(jīng)存在于世的代言。接下來在每天都可以用現(xiàn)實的平凡將流年迅速刷新的歲月里，為生命存在的如何或清醒或迷失；或激情或淡定；或成熟或滄桑；或明白或糊涂，生命也因為存在的執(zhí)著，而變得或猶豫不前或淡定從容，或如海水咸而苦澀或如春雨潤物無聲，雖然如此，每當生命的'無可奈何悄然逝去時，存在的虛飄，還是會讓人不忍放棄為其完好地存在而不停挽留。有人曾說：若不是人生苦短，誰又會期許來日方長？這也許就是生命存在的另一種意義所在----可以讓人為了一種活的希望，而無畏于任何死亡瀕臨。
存在，讓生與死、愛與恨、笑與哭都能在人生的舞臺上展現(xiàn)的淋漓盡致，不管人是不是這場表演中的主角，但作為每一個生命的載體和代言，都有為其榮耀、為其燦爛、為其幸福存在的理由；都有為其更好地存在所必須承擔的責任和義務(wù)。
也許對于活著，從某種意義上講是生命存在的一種表達形式，但怎樣活著和活的怎樣，卻驗證著一個人為了生命的存在是積極的還是消極的，從而也從生命的角度提煉出存在的真正意義在于----珍惜擁有，不離不棄；順其自然，莫失莫忘；面朝大海，春暖花開！
意義的作文 4
10月25日，是一個秋高氣爽的日子！這天我參加了臨江村舉辦的第二屆嘗新節(jié)活動。
一下車，首先應(yīng)入眼簾的是一個大大的“豐”字。據(jù)舉辦此次活動的老師說，“嘗新節(jié)”就是為了慶祝一年的豐收，將最好的糧食收割下來與遠方來的`客人一起慶祝。
這次活動內(nèi)容非常豐富，有普及農(nóng)作物知識：所有的果樹中，楊梅開花最短，據(jù)說，連八十歲的老人都不一定見過，枇杷開花最長，可以開好幾個月；有探險活動：這是個考量體力和膽力的活動，有些小朋友雖然在中途膽怯地停下了腳步，但是最后還是堅持到底；有拔河比賽：它告訴我們要想勝利必需團結(jié)；還有有趣地坐羊車、喂羊等等活動。當然，我印象最深的就是我們本次活動的重頭戲----收割稻谷。一到農(nóng)田里，我就看到了那金燦燦的稻海，那沉甸甸的稻穗笑得彎下了腰。首先，老師先給我們講了三個割稻的基本動作要領(lǐng)。第一個是“握”；第二個是“割”；第三個是“放”。就是說割稻的時候要用左手一把握住稻桿，右手用鐮刀用力一割，就大功告成了，當然，割的時候，很多小朋友掌握不好要領(lǐng)，直接“砍”稻谷了。割好一株后可以把稻先放一邊，這個放也是有講究的，一定要放整齊，不然，一回打稻谷的時候，就打不了。最后，就是我們打稻谷了，打稻谷需要一個打稻機，這個打稻機四四方方，最下面有一個踏板，打稻時，右腳用力踩一個踏板，帶動一個機關(guān)，使打稻機快速轉(zhuǎn)動起來，雙手握住稻谷，把有稻穗那頭放在機關(guān)上，不停地翻動，那黃黃的稻谷就乖乖地從稻穗上下來了。我感覺踩打稻機就像踩彈簧上一樣，好玩，但是好累��！我才弄了一會兒就覺得自己沒有力氣了！
好玩的時間總是過得特別快，才一會兒的時間，今天的嘗新節(jié)就結(jié)束了，我們也要隨著太陽西落回家了。通過本次活動，我深深地體會到糧食的來之不易，我們要尊重農(nóng)民伯伯地勞動，做到不浪費糧食。這次活動實在太好玩，太有意義了！
意義的作文 5
愛是這個世界上最偉大最溫暖的字眼，愛在很多時候代表著成全，代表著希望你愛的人能夠過得好。
這大概才是愛的真正含義吧。
父母對孩子的愛是無私的，但是更多的時候體現(xiàn)在父母希望自己的`孩子可以過得好。小的時候總聽著大人說養(yǎng)兒為了防老，可是更多的時候父母還是放任孩子去更寬廣的天空飛翔，去更遙遠的地方實現(xiàn)自己的理想抱負。只要孩子們過得好就可以了。這是真正愛孩子的父母經(jīng)常說的話。
如果有的人打著愛的名義把自己愛的人究竟在自己身邊。那么這并不能說明這是真正的愛。
經(jīng)常有能夠從電視上看到這樣的一些視頻，一個男的太愛一個女的了，他怕這個女的跑了，不是就把他囚禁在地下多少多少年？
這怎么能夠代表愛的意義呢？
父母對孩子的愛，是希望孩子過得好就可以了。哪怕不陪伴在身邊養(yǎng)老也是沒有關(guān)系的。老師對學(xué)生的愛，希望每一個學(xué)生都能夠飛黃騰達，取得優(yōu)異的成績，哪怕將來不報答自己也沒有關(guān)系。
男人對女人的愛，是希望看到女人臉上洋溢著幸福的笑容，而不是囚禁在身邊。
所以更多的時候愛的意義也是一種成全吧！成全了對方的幸福和快樂，也就真正的理解了愛的意義！
意義的作文 6
“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也�！�
——《禮記·曲禮》
禮物的非凡意義就在于：它不僅代表著人與人之間的感情，也代表著收到禮物的那個人生命中很重要的一個節(jié)點。
任何物質(zhì)都無法用來衡量感情，比如一個朋友送了你一份禮物，那個禮物價格不菲，足以表達出那個朋友對你的尊重與青睞；可是另一個朋友送你的雖然物美價廉，但是卻很契合你的興趣，足以表達出這個朋友對你了解透徹，所以才會做到投桃報李。想必你所珍惜的，定然不是禮物本身，而是這兩份千金不換的友誼。在真摯的友誼面前，“禮物”只是來給友誼錦上添花、畫龍點睛而已。
記得我有一次過生日的時候，一個朋友送了我一支很貴的口紅，她說她很愛我，所以認為我應(yīng)該得到最好的。這樣的.真情告白，讓我感動莫名地抱住她；還有一個朋友她也送了我一支口紅，價格只是前一支口紅的三分之一，卻是我最喜歡的奶茶色。她說她認為這個顏色適合我，而我也一直對這樣的顏色情有獨鐘，所以就特意給我買了，沒有很貴，可讓我的心很暖。
所以禮物真的不重要，重要的是人與人之間的真情流露，直達心底、溫情永遠……
意義的作文 7
人的價值在于奉獻而不在于索取。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”人活著就是要奉獻
一提起蜜蜂，這一平凡的小生靈，平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著不平凡的精神。
人也是平凡的`但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人，為祖國作貢獻嗎？
蠟燭，一種價格低廉，家家都有，大部分人都不把放在眼里的物品，它處處遭人冷落。輕視。卻沒有一絲怨言。一絲哀愁，在停電的時，他以自己短短的一生，奉獻出自己的光和熱。
徐悲鴻逝世前捐贈畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈畢生珍藏的7萬多冊善本典籍。巴金，捐款數(shù)萬元并現(xiàn)出自己珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實現(xiàn)代文學(xué)館。
還有那些人民教師，他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”，直到兩鬢花白，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們早亮前進的方向。
愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他獲得什么。”
奉獻是無條件的，是不惜犧牲個人利益地為他人造福。
意義的作文 8
我問花園里的玫瑰：“你年復(fù)一年，這樣花開花落，覺得單調(diào)嗎？”
玫瑰笑答：“向人間播撒芬芳是我生長的理由。”
我問樹上的蟬：“你長時間生活在黑暗中，卻只能盡情歌唱一夏，覺得遺憾嗎？”
蟬笑答：“綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。”
我問山間的'小溪：“你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎？”
小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚，是我畢生的追求�！�
生命如此寶貴，這些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何況我們？我們更應(yīng)該要珍惜每一分鐘，讓自己綻放出最強的生命能量，造福全人類！
法國雕塑家羅丹說過：“世間并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美，將這些美都寫進文章里，讓這些美散發(fā)出像玫瑰一般的芬芳，像嬋一樣的鳴叫，像小溪一樣的歌聲，給人們帶去歡樂！
讓我們學(xué)習(xí)小溪，勇敢追夢！
讓我們學(xué)習(xí)蟬，努力綻放生命的絢爛！
讓我們學(xué)習(xí)玫瑰，付出芬芳！
生命的意義，我懂了！
意義的作文 9
人生在世，何以為重？相信這個問題對每個人來說都是十分重要的。
人生的開始，就是生命的開始。母親十月懷胎，誕下我們，給我們新生命，幾經(jīng)艱辛撫養(yǎng)我們成長，因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛情、同情……要愛護我們的新人，要幫助我們的朋友，對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現(xiàn)。俗話說“情義無價”，只要明白這一點，已算是踏出生命意義的第一步。
第二步就是要明白人生的價值和意義。明白人的價值觀就如明白生命的.意義一樣。我認為我們應(yīng)利用一切機會學(xué)習(xí)各方面知識充實自己，為達到自己的理想而努力奮斗，即使遇到挫折也不要氣餒，要不斷努力，做一個成功的人。在思想方面要嚴于律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點，就不會再有自殺的念頭，因為人生道路是很漫長的，不要因小事而中斷旅程，要迎著困難繼續(xù)向前邁進，完成自己的理想。俗話說，“天外有天”，我們還未見識一下外面的世界就想著去死，那真是太不值得了，這樣做，對不起自己，對不起父母，師長，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路。
意義的作文 10
媽媽喜歡養(yǎng)花，家里的院子總是花草不斷。去年冬天，我們碰見了極度寒冷的天氣，家里媽媽最愛的那幾盆花在最冷的那幾天終于掉完了葉子。雖然媽媽做了許多努力，給它們套上防寒罩，但還是沒能阻止那幾盆花凍僵的命運。下雪的那幾天，它們終于“死”了，枯萎的樹枝在寒風(fēng)中沒有任何生機，雪厚厚地壓在那些枝條上，看著很蕭條的樣子，而草坪更是沒有一絲綠意，到處都是一片灰敗的樣子，還覆蓋著厚厚的落葉。我想：媽媽的院子完了。沒有了花，也沒有了草坪，沒有了綠意和生機。
春節(jié)過后，很快杭州的天氣就轉(zhuǎn)暖了。有一天，我們偶然想起那個死氣沉沉的院子。結(jié)果，令我驚訝的事情發(fā)生了。草地居然有了一絲綠意，而那些已經(jīng)被宣布死刑的花，那些光禿禿的枝條居然鉆出了一兩個小小的嫩芽，黃綠色的，小小的，甚至還有一絲紅色，它們發(fā)芽了。我快步去告訴媽媽，媽媽很淡定的'看著我說：“春天來了呀，生命就開始復(fù)蘇了。”
其實，冬天它們只是在休眠，為了春天來臨積蓄力量而已。我看著這院子的一絲綠意，肅然起敬。生命的意義在于蓄力，也在于發(fā)力。我想：我需要努力學(xué)習(xí)更多的知識，在無論多么寒冷的日子里都能有積蓄的力量在春天綻放。
意義的作文 11
有人說生命是美好的，因為它能給人們帶來歡樂，有人說生命也是短暫的，因為只要你稍不留意，生命就會從你的身邊離開，也有人說生命也是奇妙的，一粒小小的種子，長出的新芽竟可以沖破堅硬的石頭，破土而出……
我知道一個關(guān)于海倫·凱勒熱愛生命的'故事，下面讓我來給大家講講吧！
海倫·凱勒是美國著名作家和教育家。1882年她一歲多因為發(fā)高燒腦部受傷，此后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。7歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響她一生的沙利。文老師。沙利。文老師小時候也差點失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下，海倫·凱勒用手觸摸學(xué)會手語，摸點字卡學(xué)會了讀書，用手摸別人的嘴唇終于學(xué)會了說話。沙利。文老師還讓海倫·凱勒接近大自然。在沙利。文老師的幫助下，海倫·凱勒竟然克服了失明于失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
生命的意義是什么？生命的意義是美好的嗎？生命的意義是短暫的嗎？生命的意義是奇妙的嗎？
通過海倫·凱勒的故事，我知道了生命的意義在于自己頑強的拼搏，只要你努力了付出了就能得到你所想要的結(jié)果。
我覺得這就是生命的意義！
意義的作文 12
聲音在我們?nèi)祟惖纳钪袩o處不在，而我們也離不開它們。
大自然的聲音有很多種，打比方說，當你走進一片大森林里，你會聽見小溪順著山澗奔流而下的嘩啦啦的聲音，小鳥在枝頭歡快地唱歌，夜晚小蟲子在草叢中鳴叫呢。
傍晚，當你走進一個美麗、寂靜的小山村，裊裊的炊煙徐徐升起，灶臺里火苗舔著木柴發(fā)出嗶叭嗶叭的聲音，表示了火很旺，好像在說日子要過得紅紅火火哦。小鴨子在水中歡快地拍著翅膀，一邊自由地游泳，發(fā)出嗄嗄的叫聲，表示它們游得是多么歡暢啊！
嘴巴可以發(fā)出聲音，說出語言。語言讓我們可以和對方交流，語言可以表示我們的喜、怒、哀、樂。小寶寶們哇哇的哭聲也是一種語言。
音樂可以使人放松，我們離不開音樂，因為音樂可以讓我們放松、減緩心理壓力。音樂也離不開我們，因為我們創(chuàng)造了音樂。音樂是一種奇妙的聲音。在國慶節(jié)凌晨在天安門廣場上響起了激昂的`義勇軍進行曲，讓我們熱身沸騰、心潮澎湃。這真是讓人勇往直前的聲音啊！
每一種聲音都代表了不同的意義。
意義的作文 13
這幾天我一直在想：生命的意義到底是什么呢？
有一天，天空突然烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草，它堅強的佇立在一個石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個勁的.砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那么渺小，那么無助，那么可憐，但是在風(fēng)雨交加之后，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那么倔強和神氣，不屈不撓。
幾天過去了，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)小草不見了，仔細一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風(fēng)雨沖過來的石頭壓住了�？矗熘^彎著腰，頑強的挺立在干裂的石頭縫中，頭頂著大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿著生機和活力。我禁不住驚嘆：一顆不起眼的種子，它被風(fēng)兒或者鳥兒帶到這里，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓著，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醞釀，終于靠自己不懈的努力，頑強的生根發(fā)芽存活下來了。
一顆小草竟然有這么堅強的生命力，更何況是我們?nèi)祟惸兀覀兊纳怯邢薜�，但我們可以讓有限的生命�?chuàng)造出無限的價值。
意義的作文 14
我常常想：生命是什么呢？
去年，一場臺風(fēng)襲擊了我們的校園，游樂場的樹經(jīng)不住臺風(fēng)的猛烈攻擊，被連根拔起了，學(xué)校找人將它扶正，就這樣，它勉勉強強過了一年。
春天來了，萬物復(fù)蘇，我想：去年的那棵樹也該被壓斷了吧，它已經(jīng)被連根拔起了，樹枝也被壓斷了，頂部被截斷了，它已經(jīng)算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導(dǎo)下，我決定去看一下那棵樹，我要看看能否判斷春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
今天，老師帶我們?nèi)ビ螛穲鋈ビ^察哪棵是去年的那棵樹，眼尖的我立馬猜出是哪棵，天哪，它雖然遭受了臺風(fēng)的襲擊，可它的根大部分扎進土里，但還有一點留在土外，被壓斷的那部分經(jīng)過鐵圈的.固定也開始茁壯生長，截斷的那部分長出了新芽嫩葉，每一片葉子都在跟我訴說它所經(jīng)受的苦難，它的生命之火在熊熊燃燒著，讓人們敬佩它。
這棵大樹不禁令我深思：當一個又一個困難接踵而至，懦弱者則選擇退縮，為什么呢？因為他們懦弱，不敢挑戰(zhàn)自己，勇敢者則選擇挑戰(zhàn)，因為他們明白：生命的意義是什么，是勇氣。在今天，我明白了：做任何事都要迎難而上。
意義的作文 15
生命是什么呢？我想來想去，覺得它是一個無法用語言表達出來的珍貴的東西。
夜晚，我常常在公園里看到螢火蟲“點著燈”，在草叢中飛來飛去，是那么精神，神氣十足。螢火蟲雖然深受人們的喜愛，但是它的生命周期只有一年。其中，能飛能亮燈的就只有短暫的七天時間。在這短短的七天里，它們需要完成交 配這一項重大任務(wù)。螢火蟲生命也非常非常的.脆弱，一旦天氣有變化，它們就可能死亡，甚至滅絕。但它們依然快快樂樂地生活著，歡快地在草叢中飛來飛去，讓自己的生命充滿活力。真讓人油然而生敬意！
來到黃山，最能讓我感受到生命的力量就得數(shù)迎客松了。巖石縫里掉進一粒迎客松種子。過了幾天，種子居然發(fā)芽了，而且還從巖縫中探出了頭。迎客松居然有這么強的生命力，竟然可以在沒有泥土、缺水的巖縫中不屈向上，頑強生長。最后變成了一棵粗壯無比的松樹，還成為了黃山的標志，真讓人佩服和震撼！
我要像螢火蟲、迎客松那樣珍惜自己的生命。我不要像作家三毛一樣，遇到困難就退縮，結(jié)束自己的生命。而是像杏林子一樣珍惜生命，好好努力，頑強向上，讓生命變得更加光彩有力！
意義的作文 16
人生的意義它是人類探討多年也得不出結(jié)論的問題。
人生的意義，如果用教師的話來說，那就是教書育人，這才是人生的意義；如果用醫(yī)生的話來說，那就是救死扶傷，才能感到人生的意義；如果用科學(xué)家的話來說，就是只有把自己的全部力量貢獻給祖國建設(shè)，人生才有意義，才算不白活一世；如果用商人的話來說，就是只有掙錢，才能讓人生變得有意義。這些都對，但并不完全。
人生，它就好比一次旅途，旅途中有驚險，有說不完的奧妙，有大自然的神奇，有探討不出的問題。它讓你感到，人生怎么會這樣神奇，這樣美好呢？
人生，它就好比一次登山，登山中，你會遇到崎嶇不平，坎坷，而又荊棘叢生的山路。在登山中，你會遇到挫折，但你一定要堅信一個信念：即從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，要堅信自己永遠是最強的，自己永遠都不會失敗，要對自己有信心，要戰(zhàn)勝自己的'心魔，努力去創(chuàng)造屬于自己的天地。
朋友，你覺得人生的意義應(yīng)該是什么呢？對，就是快樂。你只有用輕松愉快的心情去面對一切，你才會感到這個世界是多么地絢麗多彩、美好與和諧。
意義的作文 17
最近的酬勞明顯地比以往的要低，不過這也不是我們需要偷懶的理由。
當我們做一件事情的時候，與金錢掛勾是一回事，但同時也要學(xué)會從中找到自己做那件事情的意義，否則只是一昧在鉆在錢眼中，那到頭來，只是盯著一組組數(shù)據(jù)，忘了自己的初衷。
也有一些人，在得到了足夠的金錢之后，開始思索人生的意義，當然這個數(shù)值是因人而異的，畢竟人人都有貪欲，對于它的把持并不是三言兩語可以解決的了的。
看到一個有名的博主，原本只是普通的職員，但憑著一張巧舌如簧的`嘴，直接成了有數(shù)百萬粉絲的博主，而她的收入更是在短短的一年半的時間內(nèi)有了極大的飛躍，不僅全額買下了一套大房子，換了新車，整體收入上升到了以前她所不敢企及的數(shù)值。
可是她仍是特別努力地在拼博，用那三寸不爛之舌馬不停蹄的宣傳銷售著產(chǎn)品，甚至嗓子都啞了。
有一段時間，她也感慨，收入有了，生活也挺美滿的，但她要怎么做才會感覺更有意義。
所以，說到底，當我們在努力賺錢想讓生活條件變得更好的同時，也要找尋其中的意義，這樣才能讓自己在做某一件事情時，更能夠懂得堅持。
意義的作文 18
“書籍是人類進步的階梯�！薄袄硐氲臅侵腔鄣某岚��！薄白x一本好書就是和一個高尚的人談話�！钡拇_，好書籍是良師，是益友，它引領(lǐng)我們遨游知識的海洋，讓我們感悟人生的真諦。
讀書的意義跟運動是一樣的'。運動比如籃球足球羽毛球，大家很少討論這項運動的意義，因為大家很多是處于愛好去參與，而且這個活動能夠鍛煉身體，有利于身心。讀書同樣可以實現(xiàn)心理的健康，讀自己感興趣的書，讀有深度的書，讀完之后的醍醐灌頂跟運動后的大汗淋漓是一樣的感覺，所以有利于身心。這樣說應(yīng)該大部分人是認同的，因為大部分人都有一項或者兩項體育愛好。差別是讀書的快感不如運動的快感來的那么快。
讀書能致富嗎？我覺得不能。就像同樣打籃球的，有些是NBA巨星，有些是街頭打著玩兒。跑步對身體好吧，也有跑壞膝蓋的。讀書其實是一樣的。但從總體說，運動能幫助大多數(shù)人提高身體素質(zhì)和免疫力，讀書能活躍思維，提高看問題的深度。讀書能致富嗎？不能！但是讀書和運動一樣，都是致富的一個條件，但不是充分條件。
所有的前提，就是盡量各種類型的書都看看，看多了才知道什么是好書，什么是爛書。
意義的作文 19
我常常想生命是什么呢？它為什么會那么堅強？那個炎熱的夏天，那棵小樹給了我很大的啟發(fā)。
在鄉(xiāng)下奶奶家的屋頂上有一棵樹苗，誰也不知道它是怎么上去的�？傊跊]有人管，沒有人注視的情況下，已經(jīng)生活兩年了。春天，它抽出嫩芽；夏天，它開滿小花；秋天，它開始落葉；冬天，它頑強生長�？烧l又能理解它背后的辛酸，它又有多少次被強烈的陽光曬焦了葉子，在冰天雪地中它又有多么的無助。尤其是那一次，它讓我倍受感動。
那次，村里下了一場暴風(fēng)雨，奶奶春天剛種的.蔬菜在雷雨面前變得不堪一擊。雨一直下著，好像沒有要停的意思。在這種情況下，誰也不會想到那棵脆弱的小樹苗。當風(fēng)雨停了，奶奶院里的花草蔬菜已經(jīng)垂下了頭，看上去狼狽不堪。而房頂上的那棵小樹卻顯得那么精神，依舊挺著筆直的腰獨自站在那里，迎著風(fēng)，沐浴著陽光，等待著下一次生死的格斗。
生命不是輕易地放棄，也不是隨便向命運低頭。生命不分高低貴賤，只要你好好使用它，充分發(fā)揮它，它就一定會展示出屬于自己的風(fēng)采。所以，我們在風(fēng)雨面前不能退縮，一定要盡力一搏，使自己活得更加光彩有力。
意義的作文 20
生命，這是一個有著很多種不同意義的詞語。
古往今來，很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾說生命是自然給人們?nèi)サ褡恋膶毷幻仔苏f生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過；巴金說生命是在與付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取……
我們偉大的毛主席，他的`生命是在于國家。為了國家，他歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)著十萬紅軍不畏艱險，排除萬難，翻越終年冰封的雪山，穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千里的長征。經(jīng)過眾人的不懈努力，終于皇天不負有心人，1949年10月1日，新中國成立了！我們歡呼，我們沸騰！這是一個奇跡。
被尊稱為“樂圣”的貝多芬，他的生命是在與音樂。8歲登臺演出，11歲發(fā)表第一首作品，13歲參加宮廷樂隊，任風(fēng)琴師和古鋼琴師。不幸的是，二十六歲那年，他喪失了聽力，要知道，對于一個音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎？可是，貝多芬沒有被命運打倒，他對音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣，并樹立了與命運搏斗的信念。他以頑強的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，最終創(chuàng)作了舉世聞名的交響曲。
生命是一種追求，它所追求的，是與命運抗爭的勇氣。
意義的作文 21
閱讀生命的意義有人說生命的意義在于奉獻，有的說生命的意義在于勇敢，有的人說生命的意義在于創(chuàng)造，而我認為生命的意義在于堅強。有一天，我在家附近的花園里散步，繞著中心繞了幾圈，走著走著，我往草叢里一看，有一朵花骨它的葉子都快凋落，看它那么頑強的生命力，我回了家，心想，那一朵花會不會凋落呢？我?guī)е蓡�，過了幾天，我又去了那個花園，我又往那一片草叢里看，哇，讓我打吃一驚，這一朵花骨朵竟然綻放了那枝花挺直了腰，它是那么的堅強，那么有骨氣，那么有勇氣。心想：原來我連一朵花都不如。在以后的日子里，我刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈，奮進到底，不知怎么的，考試考的好了，我又繼續(xù)努力不到幾天的時間，我又放棄了�；ㄓ兄亻_日，人無再少年�；ㄓ兄亻_日的`日子，卻還是堅持，而我呢，時間過得飛快，我不再能給它捕捉回來了，我又想起了那一朵花，他的堅持不懈值得我學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起我要認真去對待每一件事，無論困難又多大，我都會盡力去完成的。有了藏在草叢里的一朵花，讓我明白了人生的意義。
意義的作文 22
生命，這個詞，很是神奇。小草有了生命，不管怎么被踐踏都還能成長。
生命對于我們每個人來講，是最寶貴的，雖然現(xiàn)在人們都追求名利、金錢或是地位等，但是對于生命和健康來講，這是對人們最為重要的，對于自己的生命，你愛惜了嗎？
由于現(xiàn)在科技的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了很大的變化，由此人們的生活習(xí)慣也在漸漸發(fā)生著改變�，F(xiàn)在坐車的人越來越多，參加鍛煉的人越來越少，晚上晚睡的人越來越多，早晨早起的`人越來越少，醫(yī)院的人越來越多，公園鍛煉的人越來越少。
現(xiàn)代人們的體質(zhì)越來越差，各種疾病乘虛而入，許多人年紀輕輕就葬送了自己的生命，可想而知，現(xiàn)代人們對于自己的生命是多么的不珍惜。越來越多年輕的生命在我們身邊溜走，請從現(xiàn)在開始愛惜自己的生命。
自己要把自己當回事，不要覺得自己還年輕，生命是無所謂的，真正當生命脆弱的時候，誰也沒法改變，所以請愛惜自己的生命，好好把握自己的生命，養(yǎng)成健康的生活方式，讓我們的生命煥發(fā)出更精彩的畫面。
所以，在大千世界里，我們要愛惜自己，愛惜身邊的每一個生命。
意義的作文 23
我認為，冒險不一定非要成功；只要有一定價值，冒險就是有意義的。
冒險，是到人類從來沒有去過或很少去的地方，去細致了解、考察自然界的情況。還記得英國人斯科特一行五人，歷盡艱難險阻到達南極點，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人先于他們到達了那里。他們失望卻誠實地擔負起為成功者——自己的對手——作證的任務(wù)，踏上歸途，最后因環(huán)境惡劣一個個悲壯地死去。他們曾經(jīng)的熱望、他們所做的準備、他們?yōu)榈竭_南極點而付出的艱苦卓絕的努力，難道這一切全是徒勞的.嗎？還有，熱愛冒險的魯濱遜流落荒島28年，難道他曾經(jīng)的渴望都是錯誤嗎？探險，不一定非要贏得成功，只要冒險具有一定的價值，它就有意義。成也英雄，敗也英雄！
從古至今，出現(xiàn)了一批又一批的冒險家，他們上天入地，走南闖北，打開了一扇又一扇大自然緊閉的門窗，讓人類明白了世界上許許多多的秘密。冒險家的故事充滿著傳奇色彩，他們探索、奉獻、勇敢無畏的精神激勵著一代代后人。
學(xué)習(xí)中，我們在冒險；探索中，我們在思考；思考中，我們會快樂，從中得到許多收獲。其實，生活中處處都有冒險，需要我們?nèi)巳藫碛袨榱擞袃r值的事情不怕困苦、勇于探索的大無畏精神。
意義的作文 24
我常常在想：生命的意義是什么？直到一只蚊子闖進了我的視線，它才給了我答案。
那天，我坐公交車去上學(xué)，正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我，我想或許它能幫我解惑。于是，我仔細觀察起來。
那只蚊子正飛來飛去，時不時靠在玻璃上。過了一會兒，我才看明白它的舉動，原來它是想撞開玻璃，飛出窗外呀。
蚊子從地面飛向空中，然后加速撞擊玻璃，之后被彈到地面。它見玻璃沒碎，就快速飛起來，再撞。就這樣，倒了再撞，撞了再倒，從來都不停歇。
終于，它在被玻璃反彈回來的時候，不動了。我想：它一定是累了，在地上歇會兒吧。算了，我讓它飛走吧！于是，我打開窗戶，讓它飛出去，可它依然不動，我用東西挑了挑它，也沒有任何反應(yīng)。
這時，我才意識到它死了，我還是想滿足它的愿望，就把它放了出去。
連一只蚊子，為了實現(xiàn)自己的`目標，都能不惜一切代價，何況我們這些朝氣蓬勃的小學(xué)生呢？我想生命的意義就是為了實現(xiàn)目標，不懈奮斗吧！
意義的作文 25
我們家真稱的上是環(huán)保之家。
為什么這么說呢?因為我爸爸是中國環(huán)保促進會的理事，經(jīng)常參加國家各種關(guān)于環(huán)保的活動和重大會議，他回來還給我們講環(huán)境保護是非常重要的，如：有些人不節(jié)約用水，造成了目前水資源缺乏，爸爸還經(jīng)常告訴我：有的人亂砍濫伐，毀壞了森林和樹木，造成了土地沙漠化和水土流失。爸爸曾經(jīng)演了一個小品叫《動物的懲罰》，說的是有人隨意捕殺珍貴動物，遭到了動物的懲罰，我還從電視上知道了許多動物都滅絕了，真可惜呀!
我的媽媽買菜時總拿一個布袋子，她說塑料袋是白色垃圾，千萬不要亂丟棄，媽媽還給我講丹頂鶴的故事，一個叫徐秀娟的`大姐姐，為了救丹頂鶴，保護國家珍貴動物，獻出了年輕的生命，犧牲在沼澤地中，我聽了很感動，多好的姐姐呀!
我是一個環(huán)保小標兵，每次都積極參加學(xué)校的回收活動，還熱情地向大家宣傳要愛護家園，告訴大家：不要吃青蛙肉，不要亂扔電池，因為有輻射，要共同攜手保衛(wèi)我們美麗的地球。
你們說，我們家是不是個環(huán)保之家?
意義的作文 26
每年，我們都會遇到各種各樣的節(jié)日，有：春節(jié)、元宵節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)甚至還有母親節(jié)、父親節(jié)等等。每年都要慶祝這么多的節(jié)日，那么節(jié)日的意義是什么呢？
就這個問題，我采訪了兩類人。一類是我的同班同學(xué)；另一類是我敬愛的媽媽。這兩類人給了我不同的答案，但都肯定了節(jié)日的意義。
我的同班同學(xué)認為：因為有了節(jié)日，我們有了更多的假期，然而這假期卻不同于寒假和暑假那樣的假期。節(jié)日的假期里，爸爸媽媽也放假。這樣的假期里，可以和爸爸媽媽一起去旅行。我的.同學(xué)認為節(jié)日的意義是能和爸爸媽媽一起休假。
我敬愛的媽媽認為：節(jié)日在一年三百六十五天里最特殊的日子，可以讓辛苦的工作有喘息的機會。節(jié)日就像馬拉松的中途補給站，讓人們放緩生活的節(jié)奏，休息一下，為了更好的前進。我的媽媽還認為不同的節(jié)日有不同的儀式感，比如春節(jié)有紅包，中秋節(jié)吃月餅，清明節(jié)踏青等等，和家人們一起快樂的享受短暫的假期。
對于節(jié)日這個話題，兩類人給了我相同的答案，節(jié)日象征著分散在不同地方工作和學(xué)習(xí)的家人能有共同的假期團聚在一起，把家人緊密聯(lián)系在一起。節(jié)日，讓我們的生活有了不同的節(jié)奏感。
意義的作文 27
今年的春節(jié)無味但是快樂……
“劈劈啪啪，劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來了孩子們最愛的春節(jié)。春節(jié)在孩子們的眼里，就是能讓愛放鞭炮的.自己過把癮。我很開心地迎來春節(jié)，但當春節(jié)到來時，自己的快樂卻不知到哪兒去了。因為我長大了，再不是以前那個天真地嚷嚷著要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮，我的眼睛里再沒有以前那種閃爍的光芒了。
一天，我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了，吃飯時奶奶的位子空空的，我的心也空空的。吃完飯，正當我想坐下看會兒電視時，我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒辦法，妹命難違。我慢吞吞地走進后院，極不情愿地拿起打火機，本想找個借口逃掉的，可這時，我看見了妹妹眼中正散發(fā)著我小時侯的那種希望的光。不知怎的，我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當我看見妹妹見到金燦燦的煙火高興地跳起來時，感到十分無味的我突然覺得很快樂。這時我想起一句話“當你為了讓別人能快樂時，那么你會是最快樂的人”�！�
今年春節(jié)我覺得很無味但感覺很快樂。那一天，我真正長大了……
意義的作文 28
有人說生命是美好的，因為它能給人們帶來歡樂，有人說生命也是短暫的，因為只要你稍不留意，生命就會從你的身邊離開，也有人說生命也是奇妙的，一粒小小的種子，長出的新芽竟可以沖破堅硬的石頭，破土而出……
我知道一個關(guān)于海倫.凱勒熱愛生命的故事，下面讓我來給大家講講吧！
海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。1882年她一歲多因為發(fā)高燒腦部受傷，此 后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不出來了。她在黑暗中摸索著長大。7歲那年，家里為她請了家庭教師，也就是影響她一生的沙利.文老師。沙利.文老師小時候也差點失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的`指導(dǎo)下，海倫.凱勒用手觸摸學(xué)會手語，摸點字卡學(xué)會了讀書，用手摸別人的嘴唇終于學(xué)會了說話。沙利.文老師還讓海倫.凱勒接近大自然。在沙利.文老師的幫助下，海倫.凱勒竟然克服了失明于失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
生命的意義是什么？生命的意義是美好的嗎？生命的意義是短暫的嗎？生命的意義是奇妙的嗎？
通過海倫.凱勒的故事，我知道了生命的意義在于自己頑強的拼搏，只要你努力了付出了就能得到你所想要的結(jié)果。
我覺得這就是生命的意義！
意義的作文 29
人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無意義的活在這世上，無非只是一集行尸走肉的肢體罷了。
有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀察地形收集情報，只為報仇雪恨，與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農(nóng)民主動放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，交給耿京領(lǐng)導(dǎo)。他再一次完成任務(wù)歸來途中，聽聞耿京被殺，義軍潰散，率領(lǐng)50人直沖敵軍大營，將叛徒張安國活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當時的果斷和英勇所震撼。
但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應(yīng)冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無可奈何。愛因斯坦曾說過：“我從還不把安逸和享樂看作生活目的.的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想�！毙翖壖簿褪沁@樣一個人，他有理想有目標，意志堅定，我很佩服他。
但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒有目標，還不知道我的人生的意義是什么。我會一直思考，直到清晰。
意義的作文 30
松樹，從古到今，不知有多少人歌頌過它，把它作為崇高品格的象征。松樹不管在懸崖邊，還是在貧瘠的土地上，都能很好地生存。既不需要誰給它施肥除蟲，也不需要誰給它澆水灌溉。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它。總之，只要有一落腳之地，它就不擇地勢，不懼嚴寒酷熱，隨時隨處都能茁壯成長。
松樹的自我犧牲精神也十分令我敬佩。你瞧，松樹的葉子可以作為燃料，還可以榨油；松樹的脂液是很重要的工業(yè)原料；松樹的.花粉是極佳的保健品，可使人健康、年輕、漂亮；在炎炎夏日，松樹像撐起的巨傘，給人乘涼，歇息；在漆黑的夜晚，松樹可以劈作一根根木棒做成火把，替人們照亮前進的路。為了人類，它真可謂“粉身碎骨”，“赴湯蹈火”，也“在所不辭”。
我覺得，新時代的風(fēng)格就該像松樹一樣：要求人的極少，給予人的卻甚多。只有這樣，每一個具有新時代風(fēng)格的人，都會茁壯成長，頑強地工作，永不被困難嚇倒，永不向惡劣環(huán)境屈服；只有這樣，每一個具有新時代風(fēng)格的人，都會有松樹一樣的崇高品格，只要是為了人民和國家的利益，就可以粉身碎骨，赴湯蹈火，也在所不惜，毫無怨言。
松樹是我最喜歡的樹，松樹般的人更是我敬佩的人。
意義的作文 31
一個問題常常困擾著我：生命的意義到底是什么呢？
下午，我在散步，一只在樹上的小鳥引起了我的注意，它顯然是剛出生不久的小鳥，可能是鳥群遷移，使這個弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下，仰著脖子朝著樹上狂吠，小鳥也許是受到了驚嚇，一個撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來，眼看就是驚險的一幕，只見它猛然拼命鼓動雙翅，強烈的'求生欲望使它騰空而起，飛向藍天！
樹下的巖石縫隙里，奇跡地長著一朵小花，那是多么頑強的生命�。∷�(jīng)歷了烈日般的炙烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，電閃雷鳴，但它仍堅強不屈地向著天空，茁壯成長，最終朝著路人張開了花朵的小臉龐，讓每一個見到它的生命都充滿了驚喜。
海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當作最后一天那有多好��！”是啊，那樣人們才更懂得珍惜。
雖然生命短暫，但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí)，就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價值�，F(xiàn)在我明白了生命的意義，在于貢獻，在于努力，在于給予，在于珍惜。
意義的作文 32
滾圓的皮球是打不倒的，砸向地板，彈起來；按進水里，冒出來。沉甸甸的不倒翁是打不倒的，左搖右擺，就是不肯屈從。
前者因為它的`輕，后者因為它的重。兩者的倔強給我們啟示：生命，若要不屈從壓迫，昂然挺立，一方面要淡化欲念，另一方面要充實底蘊。
一位睿智的撣師，清茶淡飯，他說很好，布衣麻鞋，他說很好，即使住在茅舍里，他也說很好。
并非他愚蠢，老朽和懦弱，而是他的物欲很淡，靈魂的簍中盛的絕非芝麻谷子般的俗念，所以你很難在物質(zhì)方面打倒他。
生活中的“糖衣”也好，“炮彈”也罷，對他空靈的心根本不起作用。世間魔法再神奇，也對他的淡泊束手無策。
但復(fù)雜的生命絕非單一的“虛”所能安置，它必須沉入。那就是包羅萬象的內(nèi)容，攻無不克的力度和堅韌不拔的意志。
所謂兵來將擋，水來土掩；所謂魔高一尺，道高一丈。就因為腳跟站得穩(wěn)，胸中裝有千軍萬馬，才颶風(fēng)撼不動，洪水沖不垮！
生命如此之輕，生命如此之重。重視輕，使生命覺悟；重視重視，使生命穩(wěn)固。有了這兩樣，哪一錘子能打倒你呢？
意義的作文 33
生命有什么意義？愛因斯坦曾說：“人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！毙恿肿诱f：“一切偉大的創(chuàng)造，實際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài)：忠于生命又想戰(zhàn)勝生命�！�
我曾經(jīng)看到過石縫中頑強生長的細竹，頂著石頭冒出發(fā)芽生長的種子，荒野里孤零零生長的野花。每一個生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋著生命的意義。
或許，在若大的.宇宙中，我們的生命只是卑微而又渺小的，但是我們的生命卻又是那么的頑強，執(zhí)著。我們在困難面前不曾退縮，我們在恐懼面前不曾害怕，我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的意義了。
其實，生命也是嘗試，我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功，嘗試著進步，嘗試著勇往直前。面對生命中發(fā)生的種種可能不可能，我們也都在努力嘗試著。
剛看到的每一次新生，我們也會想他們的生命意義又是什么呢？許久，我們才明白，他們亦是體驗，他們的到來就是體驗人生的酸甜苦辣咸，悲歡離合，以及生老病死。
當然，你經(jīng)歷的更多，你的生命意義又會是不一樣的。
我認為我生命的意義在于——開拓出一條屬于我自己的路。
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