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優(yōu)作文

壓力優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-26 12:22:12 優(yōu)作文 我要投稿

壓力優(yōu)秀作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的壓力優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

壓力優(yōu)秀作文4篇

壓力優(yōu)秀作文1

  都說(shuō)家庭是小船停泊的港灣,家庭是希望的風(fēng)帆,可是在我這,怎么就“大陸飄移”,和這些美好的詞不沾邊呢,成了壓力?

  “別人家的孩子”成了大人口中的比較級(jí),就比如,三模試基本全“涼”,公布成績(jī)時(shí),“涼涼月色為你思念成河……”不禁浮現(xiàn)了出來(lái)。經(jīng)常出現(xiàn)在大人口中的“別人家的孩子”通常是魯泥遙這類。把我死死地壓在了地殼上。一陣訓(xùn)斥過(guò)后,還不忘夸獎(jiǎng)幾句比較級(jí)的上者。

  當(dāng)天,別人家的孩子正享受著爸媽的關(guān)心、呵護(hù),多舒服啊,羨慕的眼神只能幻想這種情節(jié)。

  反觀我家,家法伺候,時(shí)不時(shí)給我增加壓力,我像個(gè)高壓鍋一樣,長(zhǎng)時(shí)間積累著熱氣,只為呈現(xiàn)出更好的結(jié)局,這鍋還沒(méi)熬好,那鍋又起,只想對(duì)爸媽說(shuō):我不是機(jī)器人,不能十全十美,一昩地做著你們分配給我的種種任務(wù)壓力,我想,就算是個(gè)機(jī)器人,也會(huì)被逼瘋吧。

  請(qǐng)你們不要再給我增添壓力,我有自知之明,我知道我在什么處境,請(qǐng)你們相信我,沒(méi)有你們泰山重的壓力,我能學(xué)地更輕松,更快活。

  “如果考不上好學(xué)校,就別想奢望有好的生活!边@句話我每天循環(huán)聽(tīng)了上千遍,現(xiàn)在,我不想聽(tīng)見(jiàn)這種壓力,也討厭活在這種給我增添壓力的家庭!

壓力優(yōu)秀作文2

  我是一名六年級(jí)學(xué)生,馬上要進(jìn)行小升初考試,家庭給了我許多壓力。

  過(guò)去,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。但現(xiàn)在,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)還要聽(tīng)寫(xiě)生詞、句子,做練習(xí)題,十點(diǎn)才能睡覺(jué)已經(jīng)是家常便飯。在周六日,以前我一般都會(huì)在空閑時(shí)間打打球、讀讀書(shū)、睡個(gè)回籠覺(jué)。但現(xiàn)在,連一點(diǎn)兒空余時(shí)間也沒(méi)有,和周一到周五一樣,也是整天聽(tīng)寫(xiě)生詞、句子,做練習(xí)題。

  媽媽成了圖書(shū)管理員,我十分高興。我想,這回你成了圖書(shū)管理員,想看著我必須帶我去圖書(shū)館,這下你還怎么管我,哈哈哈!但是我想錯(cuò)了,媽媽確實(shí)帶著我去圖書(shū)館,但她卻把我放在自修室,還借了許多習(xí)題集讓我做,使我的計(jì)劃“完美”落空。

  媽媽還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,三科全套,上得我全身無(wú)力,筋疲力盡。額外增加的這些課外作業(yè),讓我每天悶悶不樂(lè),心事重重。

  我多么希望這些可怕的壓力能夠消失,不再壓在我的心頭,就算少一點(diǎn)兒也好。我多么希望可以放松一下自己,去和其他孩子一起玩、一起看書(shū)、一起打球,一起感受周六日的休閑和由此帶來(lái)的`無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  媽媽,別再給我壓力了,好嗎?

壓力優(yōu)秀作文3

  動(dòng)力源自壓力——題記

  好美,這里的一切都好美。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,不由呀然一驚。從未見(jiàn)過(guò)這樣的綠,綠得耀眼,綠得璀璨。定眼細(xì)視,才知道那是一片草地,一片無(wú)邊無(wú)際的草地,一片別無(wú)它色的綠地。

  瞧!那纖纖細(xì)草,宛如披著綠紗的小仙子,舒展著柔柔的腰肢。起伏跳躍著,跟調(diào)皮的風(fēng)兒嬉戲著,恰是層層綠波在流淌······我不由自主的靠近那片綠地,嗅著草的芬芳,踏著碎石在那片綠地中緩緩前進(jìn)。

  突然,一顆小石子映入了我的眼簾。那顆小石子形狀是圓形的,沒(méi)有多余的菱角。但是它在半空中懸掛著,下面是無(wú)數(shù)顆草?粗粗蝗幌肫疬@顆石子原來(lái)在于地上。但是,下面的草種并不甘于只上長(zhǎng)在石子的下面,于是它們開(kāi)始冒芽了,緊接著,它們壓頂著壓力生長(zhǎng),它們想見(jiàn)到陽(yáng)光,看看五彩的世界。

  在人生的道路上,不要抱怨生活給了你多大壓力,那只是生活在給你成長(zhǎng),在給你機(jī)遇,請(qǐng)大家記。簤毫梢宰尀鹾跒鹾诘氖幼兂砷W亮閃亮的鉆石。

  草,不只有外表的美,更有精神上的美。

壓力優(yōu)秀作文4

  繭變蝴蝶是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象?墒牵@里面卻蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理。

  有一次,我在樓下的一棵小樹(shù)上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的繭。繭的底部有一個(gè)小洞。透過(guò)洞,我看見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶。只見(jiàn)這只蝴蝶一直在拼命地掙扎,似乎很想獲得自由,離開(kāi)這個(gè)繭。

  過(guò)了很久,它還在頑強(qiáng)地掙扎。不過(guò)進(jìn)度仍然很慢。我不禁暗想:這只蝴蝶好可憐啊,它掙扎了這么久也沒(méi)有多少進(jìn)度,我要不要幫它一下。算了,繭肯定不容易破開(kāi),我還是再讓蝴蝶堅(jiān)持一會(huì)兒吧,說(shuō)不定蝴蝶過(guò)一會(huì)兒能掙脫出來(lái)。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我再下樓一看。繭的破開(kāi)程度幾乎都沒(méi)有什么改變。我實(shí)在忍不住了,飛快地跑回家拿了一把剪刀,小心翼翼地把繭破開(kāi),蝴蝶便輕松地?cái)D了出來(lái)。

  我本想看見(jiàn)蝴蝶張開(kāi)美麗的翅膀,飛向藍(lán)天。可是,過(guò)了好一會(huì)兒,它都只能“背”著那對(duì)萎縮的翅膀艱難地爬行。我非常不解,迅速回家打開(kāi)了電腦,一查,才知道蝴蝶掙脫繭的時(shí)候,是把自己身體里的體液集中到翅膀那里去,那樣,它們才有“力氣”飛行。

  媽媽告訴我,繭就像生活中的障礙和壓力,只有在壓力和障礙下得到磨練的翅膀,才能自由飛翔!

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