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我的星期六作文

時(shí)間:2021-02-16 16:55:01 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的星期六作文(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的星期六作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的星期六作文(8篇)

我的星期六作文1

  每天,一到星期6,我就開(kāi)心的一跳3尺高。

  可是到了的時(shí)候我出不去,每天被關(guān)在加里看書,看書,每天除了看書還是看書我一點(diǎn)自由都沒(méi)有。

  我媽媽走了的時(shí)候我以為可以出去玩了,我就幸福的跑到了門口換了鞋之后,我就跑出家門,剛出家門,媽媽就說(shuō)你去哪呀?我嚇的趴在了地上,我驚訝的問(wèn)媽媽你怎么在這呀,我緊張的說(shuō)著,媽媽說(shuō)在這守這不讓你出去呀,快點(diǎn)回去讀書不讓今天晚上別給我睡覺(jué),聽(tīng)到?jīng)]有。我傷心的回到了家里面讀著天書似的語(yǔ)文書,我每天每夜都想著出去玩,當(dāng)有這次機(jī)會(huì)時(shí)我興奮的小心翼翼的穿上了鞋看外面有沒(méi)有人,又發(fā)現(xiàn)媽媽不在我一開(kāi)家門,媽媽就跑進(jìn)來(lái)說(shuō)余順,你看我給你賣什么好東西拉里。我說(shuō)肯定是作文書,媽媽驚訝的問(wèn)到你是怎么知道的?我難過(guò)的說(shuō)你每天讓我讀這個(gè)讓我讀這個(gè)的我都會(huì)背這些書了。

  媽媽我希望以后你能吧我自己的星期6給我別讓我在讀這神才能讀懂的書了,我不是神,只是一個(gè)人,我只想做個(gè)跟別的小朋友一樣沒(méi)天高高興興的走,開(kāi)開(kāi)心心的會(huì)來(lái)。

我的星期六作文2

  別人都過(guò)黑色星期五,我卻過(guò)黑色星期六。

  才八點(diǎn)鐘,奶奶就喊我起床。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她說(shuō):還不起來(lái),九點(diǎn)多了,等下就要去上奧數(shù)課了。我慌慌張張地穿衣服、刷牙、洗臉,來(lái)到大廳,看了看手表,說(shuō):什么九點(diǎn)多了,八點(diǎn)半都沒(méi)有。奶奶她們不理我,我只好回房間看書。

  下午,陪伴我的還是作業(yè)。好不容易寫完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué),老媽又說(shuō):別想著出去玩,還有一個(gè)作業(yè),英語(yǔ)背誦大攻堅(jiān)。我剛想說(shuō)休息一會(huì),但還是忍住沒(méi)有說(shuō),真是有苦說(shuō)不出啊!翻開(kāi)英語(yǔ)書時(shí),我就蒙了。前面的兩個(gè)部分雖然很少,但是是最復(fù)雜的兩個(gè)部分。讀了差不多二三個(gè)小時(shí),才勉強(qiáng)可以背出來(lái)一單元。我剛背完媽媽就說(shuō):還行,讀兩遍之后再來(lái)背一次。我笑著出來(lái),哭著進(jìn)去。

  晚上九點(diǎn)剛上完籃球課,媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō):趕快回家寫作文。我聽(tīng)到寫作文三個(gè)字就崩潰了。上、下午做了那么多作業(yè),現(xiàn)在還要寫作文。我苦苦央求著明天寫,可是老媽不吃這一招,利用美食誘惑我寫。回到家,我便開(kāi)始了寫作文之旅,我開(kāi)始想作文的標(biāo)題。想了半天,我有了一個(gè)靈感,就寫今天,命名為《黑色星期六》。

  今天,過(guò)得可真慘啊!

我的星期六作文3

  星期六,按理來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松愉快的日子,可是到我這兒為什么變成了繁忙不休的“培訓(xùn)日”啦!早上辛辛苦苦積累的能力又要消耗了!上午九點(diǎn)得去學(xué)習(xí)作文,絞盡腦汁地想啊想,加大馬力的寫啊寫,嗬,簡(jiǎn)直手寫得都要失去知覺(jué)了。

  好不容易拼出了一篇作文,又要回家吃飯了!肚子空空如也,雙手繁忙不休,互相矛盾了,唉,總不能不吃吧?赐暌魂囎訒值谩斑荨钡匾幌缕饋(lái)練跳舞。筋疲力盡地跳了三個(gè)小時(shí),好在有休息時(shí)間,否則我會(huì)昏過(guò)去的。沒(méi)戲了,又得用到手。扳啊扳,沉重的大腿依舊不聽(tīng)使喚。噢耶!終于扳上去了,我再嘗試著抬高點(diǎn),大腿一下子就回到了原處了。終于終于終于放學(xué)了,我興奮地抖抖已經(jīng)麻木的雙手。

  一分鐘緊接著一分鐘,又要去學(xué)鋼琴了。手指在輪回跳動(dòng),外表是如此生龍活虎,里頭卻是僵硬無(wú)力。又是聽(tīng)著老師在講解節(jié)奏型,幸好我對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣,才不會(huì)感到如此“鴨梨山大”。

  最后,還是我勝利了,沒(méi)有癱掉——我麻木的手已經(jīng)完好無(wú)損地“復(fù)蘇”了。

  用過(guò)晚飯,天似乎被一個(gè)惡魔吞噬了,無(wú)比的靜謐,躺在床上,我沉沉地睡去了……

我的星期六作文4

  終于盼到了星期六,心里想著睡個(gè)懶覺(jué),在玩上一天?墒窍氲浇裉斓奈璧刚n和老師布置的`作業(yè),就不是那么輕松了,到點(diǎn)就起了床,洗漱完畢,吃了早餐,就開(kāi)始我的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)到十點(diǎn)的時(shí)候,老師布置的作業(yè)完成的差不多了。媽媽要我準(zhǔn)備一送我去上舞蹈班,到了班里同學(xué)還沒(méi)有到齊,我就和來(lái)早的同學(xué)玩了一會(huì),沒(méi)一會(huì)其她同學(xué)都來(lái)到了。我們就開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的課程,雖然學(xué)的很辛苦,我也學(xué)到了很多東西。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候,我們就結(jié)束了上午的課程,我們休息了一會(huì),別的同學(xué)就可以回家了,可憐的我下午還有一節(jié)舞蹈課,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)個(gè)兩個(gè)舞蹈班,一個(gè)拉丁舞和中國(guó)舞,休一會(huì),和老師一起去吃了午飯,和老師聊聊天,老師問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,時(shí)間過(guò)的很快,就到了下午上課時(shí)間,就開(kāi)始了我的下午課程,時(shí)間也是兩個(gè)小時(shí)。其實(shí)學(xué)舞蹈也是很開(kāi)心的,我非常喜歡學(xué)舞蹈,時(shí)間過(guò)的很充實(shí),及本上星期六,星期天我都是這么過(guò)來(lái)的,今天很高興,快到下課的時(shí)候,老師把我們暑假的時(shí)候,考的拉丁舞銅牌和證書給了我們,我們高興壞了,這是我努力學(xué)習(xí)的成績(jī)。下午三點(diǎn)多媽媽來(lái)接我回家,媽媽還給我買了我喜歡吃的蛋糕,我很開(kāi)心。這就是我的星期六,是辛苦的一天,也是高興的一天。

我的星期六作文5

  海底隧道北起沈家門東河,南到魯家峙,連接著沈家門和魯家峙使它們的距離更近了。

  今天是星期六,中午,我在外婆家,舅媽和小弟也在,我們吃完了飯,舅媽提出要去海底隧道看看,我馬上應(yīng)了一聲:“好”!這樣我,外婆,舅媽和小弟弟四個(gè)人就出發(fā)了。因?yàn)橥馄偶译x海底隧道很近,不一會(huì)兒就到了,只見(jiàn)在入口處有一個(gè)安全員在看護(hù)著,有入口處往下看,分布著很多的臺(tái)階,這時(shí)小弟弟拉著我的手,迫不及待要走下去,可是我遲疑了一下,因?yàn)楫吘故呛5紫碌乃淼,?huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?舅媽在旁邊一把拉住了小弟弟的手,她好像看出了我的疑惑,說(shuō):“沒(méi)事的,這隧道很安全的!蔽叶硕ㄉ,看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人很多,才放下了心,牽著小弟弟的手,走了進(jìn)去,我們下了臺(tái)階,到了里面,只覺(jué)得空間很寬敞,而且地面也很平坦,四面都裝修了,覺(jué)得跟走別的隧道一摸一樣,不一會(huì)兒,我們到了隧道的另一出口——沈家門。

  我們?cè)谏蚣议T街上逛了幾個(gè)小時(shí)又見(jiàn)過(guò)了海底隧道,到了魯家峙,從出口出來(lái)的路上,外婆跟舅媽說(shuō):“這隧道通了,這沈家門和魯家峙更近了,辦事也方便!

  海底隧道連接著魯家峙和沈家門,使魯家峙的未來(lái)更加美好,更加繁榮。

我的星期六作文6

  今天,又到了我最不喜歡的日子。因?yàn)榻裉煳乙惶於家谏倌陮m上課,有思維課、口才課和書法課。

  首先,我和孫心妍、汪玉婷、林瀟一起去上思維課。到教室之后,老師就開(kāi)始上課了。這節(jié)課,我們要學(xué)的內(nèi)容是同時(shí)出現(xiàn)的規(guī)律,比較簡(jiǎn)單,就是列出來(lái)有點(diǎn)麻煩。我基本上是對(duì)的,就是有點(diǎn)小粗心罷了,總體還算不錯(cuò)的。

  孫心妍馬上就要去上下一節(jié)課了,而我卻不慌不忙地走向小板凳,準(zhǔn)備吃飯。吃完后,我拿好球,對(duì)汪玉婷說(shuō):“我們一起玩球吧!”“沒(méi)問(wèn)題”她爽快地說(shuō)。于是,我們傳來(lái)傳去,玩得不亦樂(lè)乎!

  沒(méi)過(guò)多久,我要上第二節(jié)課口才課了,這節(jié)課我不太喜歡,因?yàn)橛袝r(shí)候會(huì)要求背誦。比如今天,老師讓我們背《校園早晨》(每個(gè)人都要上臺(tái)背誦。)我被表?yè)P(yáng)了,那時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花呢!下課了,我跑出教室,跟媽媽一起去二樓看手機(jī)上的電影:《小叮當(dāng)和失去的寶藏》,好看極了!

  接著,就是最后一節(jié)書法課了。老師先給我們批作業(yè),到我了,老師說(shuō):“你可以自己看著書寫了!蔽医舆^(guò)本子,說(shuō):“好的!庇谑牵议_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫字了!而且,我又被老師表?yè)P(yáng)啦!

  辛苦的一天終于結(jié)束了!

我的星期六作文7

  星期天,我如愿以償?shù)目吹搅穗娨暎粗娨,確然我想起那不堪回首的星期六......

  記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在電視機(jī)前,津津有味的看這精彩的電視節(jié)目。沒(méi)過(guò)一會(huì),爸爸一個(gè)箭步走過(guò)來(lái),沖我大喊:“你不快去復(fù)習(xí),到底還想不想考文昌了?”

  “想,誰(shuí)都想考文昌呀?”

  “哼,看會(huì)電視都不行!我小聲地說(shuō)。

  “什么,看會(huì)電視都不行!我不是不讓你看,而是如果你現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大之后就跟老爸一樣回家種田。”

  “種田就種田,說(shuō)不定我長(zhǎng)大以后還能成為一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家呢!”

  “瞧你這點(diǎn)出息!長(zhǎng)大之后竟然想回家種田。

  我唧唧咕咕地說(shuō):“老爸真煩!”

  老爸被我激怒了,怒氣沖沖地說(shuō):“你還不快點(diǎn)給我回房復(fù)習(xí)!”

  “我才剛剛在房間復(fù)習(xí)完,剛剛打開(kāi)電視機(jī),剛剛開(kāi)始看電視,還沒(méi)玩一會(huì)兒又讓我去復(fù)習(xí)!”

  “哼!就你這點(diǎn)小伎倆,你老爸我早就心知肚明了!”

  我的眼淚忍不住流了下來(lái)。

  “哭,哭什么哭!”

  我撒腿跑進(jìn)房間,隨手甩了一下房門,跑了進(jìn)去。

  “哼,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)甩門了,小心我剁了你的手!”我只好聽(tīng)爸爸的話,繼續(xù)回房復(fù)習(xí)。

  我的天呀,我的星期六!

我的星期六作文8

  我的星期六是有趣的。

  今天中午,我和爸爸媽媽剛剛吃過(guò)午飯,我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前,我剛剛打開(kāi)了天書奇談這個(gè)游戲,爸爸媽媽對(duì)我的的思想教育就開(kāi)始了:秦一笑,我告訴你,學(xué)習(xí)是很重要的,你不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就找不到工作,找不到工作就沒(méi)辦法掙錢,掙不到錢就買不到電腦,買不到電腦就不能玩游戲如果你好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就能找到一份非常好的工作,找到了一份非常好的工作,就會(huì)有錢,有了錢就能買電腦,買電腦就能玩游戲了一聽(tīng)到這句話,我就趕緊把耳朵捂緊了,等他們說(shuō)完了之后,我就對(duì)他們進(jìn)行義務(wù)教育:我學(xué)習(xí)是對(duì)的,但不能一直學(xué)習(xí),,否則就會(huì)事倍功半,懂不懂啊。這回他們沒(méi)有話說(shuō)了,但好景不常,在我玩了一個(gè)小時(shí)之后,他們對(duì)我說(shuō):秦一笑,電腦的輻射是很大的,時(shí)間玩長(zhǎng)了,眼睛就有可能瞎,我可不是嚇你啊,有很多人都是因?yàn)殡娔X時(shí)間玩長(zhǎng)了從而導(dǎo)致自己的眼睛瞎了的。話剛說(shuō)完,便不由我說(shuō)話,就連拉帶拖地把我弄進(jìn)了書房,再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前,讓我做,我大約做了一個(gè)小時(shí)之后,便大聲地對(duì)他們說(shuō):我要休息。不允許。媽媽用女高音對(duì)我說(shuō),見(jiàn)他們不允許,我便把房門鎖上,在里面大叫大跳,還爬窗子,在平常,他們對(duì)我很嚴(yán),可以到關(guān)鍵時(shí)候,他們還是什么都聽(tīng)我的,媽媽一見(jiàn)我這樣,便對(duì)我說(shuō):行行行,電腦讓給你總行了吧。爸爸也隨聲附和,聽(tīng)到了這些話,我才平靜了下來(lái)。

  這就是我的星期六。

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