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我的哭泣作文

時(shí)間:2021-02-15 10:22:19 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的哭泣作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的哭泣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的哭泣作文5篇

我的哭泣作文1

  有些事情,不曾經(jīng)歷,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們的確在現(xiàn)實(shí)中存在著。

  有些人,不曾相遇,就永遠(yuǎn)不會(huì)與他們擦肩而過(guò),而后黯然神傷。

  而有那么一段時(shí)間,不曾嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)明白他們?cè)谀闳松锌奁嬖凇?/p>

  所以,我時(shí)常會(huì)想起來(lái)問(wèn)問(wèn)自己:從什么時(shí)候開始,自己在那些哭著的歲月中睡醒了又假裝還在沉睡著,會(huì)在哭醒了之后腫著眼睛去開始不知道又該怎么開始的一天,覺得所有的一切都是完全的背向而馳卻還得繼續(xù)著……

  就像相信自己也許會(huì)忘卻什么一樣,每天都在渴望著腦中有一塊橡皮擦,可以把那些每時(shí)每刻折磨我的東西從我的記憶里清理出去,可是空虛就像自己的影子一樣,它只會(huì)隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)動(dòng)而改變自己的長(zhǎng)度,卻不會(huì)消失,陰影的存在已然成為了必然。

  所以,時(shí)常會(huì)想著想著就好好大哭了一場(chǎng),哭完了就像身體被掏空了,找不到方向,找不到依靠,找不到歸宿,漂著,空著,疼著。

  每天都會(huì)喝很多的水,有時(shí)候會(huì)懷疑自己是不是把所有的液體都化作淚水流出去了,會(huì)蒸發(fā),會(huì)吹干,會(huì)風(fēng)化,唯獨(dú)偽裝得不會(huì)令人發(fā)現(xiàn),不會(huì)讓人看出我的脆弱。

  一直都覺得自己堅(jiān)持的很累,但還是一直在堅(jiān)持著,怕被別人發(fā)現(xiàn),怕被別人同情,怕被別人看不起,所以會(huì)躲在被子里哭完了去洗把臉,然后關(guān)燈睡覺,抑或先關(guān)燈,就不用躲被子里哭了。

  也許只有自己知道自己有多少歲月是哭著過(guò)來(lái)的,哭著推開了自己的那些青春時(shí)光,哭著擁抱了那些時(shí)間里一個(gè)不成熟的自己。最后,才發(fā)現(xiàn):自己已經(jīng)傷痕累累,一碰就疼,一疼就想流眼淚,一流眼淚就控制不住,會(huì)喪失那么多的快樂(lè),會(huì)傷害那么多曾經(jīng)的自我,可自己這么多年了仍然停不下來(lái),甚至于加速前進(jìn)了很遠(yuǎn)還不想回頭。

  在異地待了有五年多,所以不知道怎么來(lái)形容我的那些漂離的生活,凄涼?孤獨(dú)?寂寞?無(wú)聊?學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了沉默更多,也學(xué)會(huì)了冷漠。所以,生活它永遠(yuǎn)會(huì)告訴你應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該堅(jiān)持什么,應(yīng)該學(xué)著擁有什么和放棄什么。我們過(guò)著如此這般的生活,卻從來(lái)不曾了解過(guò)它,不是嗎?

  自己很喜歡坐在晚上的公交車?yán)铮瑫?huì)看著窗外的什么想起些什么,會(huì)流淚,但因?yàn)楹诎,別人看不見,所以很放松地喜歡那種感覺。堅(jiān)持會(huì)讓我們放棄很多,也會(huì)讓我們得到很多,沒有人愿意欣然接受這個(gè)觀點(diǎn),所以我們自顧自地活在自己的世界而總是會(huì)忽略大眾化的現(xiàn)實(shí)。所以,任何人解決這種自我與現(xiàn)實(shí)的矛盾的方法不同。

  會(huì)忍耐,會(huì)拼死拼活,會(huì)默認(rèn),會(huì)麻木,而我的方式是哭泣,但我不知道懷著怎么樣的心情,也許不甘,也許想突破,也許覺得是一種必然的現(xiàn)實(shí),自己在假裝努力著,然后告訴自己說(shuō)自己已經(jīng)努力了,來(lái)尋求一種自我安慰吧!但我知道更多的是一種逃避吧,只是自己一直都不愿意承認(rèn)而已。

  想對(duì)自己說(shuō)的是:只要開心就好,可說(shuō)出來(lái)了又感覺這么期望的開心特別悲涼,特別滄桑。一直在一個(gè)范圍內(nèi)徘徊著,找不到出口,找不到方向,所以哭泣著告訴自己說(shuō)會(huì)找到的,會(huì)好起來(lái)的,會(huì)順心的,不知道自己還能騙自己多久,自己還會(huì)哭多久,但想讓自己珍藏這段歲月,保留那種心情,也許是一段不錯(cuò)的回憶也說(shuō)不定呢!

  面對(duì)一個(gè)新的開始,會(huì)茫然,沒有任何目的的人更是如此,所以,我的那些哭泣著的歲月會(huì)伴隨著我走多遠(yuǎn),我沒有把握也沒有信心去爭(zhēng)取我的放棄那些的決心,所以會(huì)順其自然地接受。

  只是希望自己不是原來(lái)的那種狀態(tài),而是以一種新的姿態(tài)去迎接自己毅然決然選擇的現(xiàn)實(shí)。

  不知道你有沒有那些和我類似的感受,但想與你分享的是我們一直在經(jīng)歷著,以后也將會(huì)遇見的那些有著相同心情的歲月。

  所以,在新的起跑線,面對(duì)鏡子給了自己一個(gè)久違的微笑,告訴自己說(shuō),這是美好的一天。也想告訴你說(shuō),也許有一天你會(huì)看到我寫下“我的那些在微笑中的歲月”。

我的哭泣作文2

  我靜靜地趴著,讓思緒在窗外游弋,任溫暖燦爛的輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。

  這次的全鎮(zhèn)競(jìng)賽,點(diǎn)燃了我心中的,同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天,思路清晰,行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧,我故作從容,肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言,精彩的能彌補(bǔ)過(guò)失。就這樣,懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了的最后一個(gè)字。

  一天,兩天,三天,接下來(lái)的每一是提心吊膽的,我時(shí)時(shí)刻刻都在想,要是我沒獲獎(jiǎng)怎么辦?當(dāng)我清清楚楚的聽見宣布獲獎(jiǎng)的三位沒有我的時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢,錯(cuò)的是多么離譜!我失敗了,在別人成功的笑里,我看到了我的無(wú)能,我的無(wú)奈,我的心酸。我沒有哭,我忍著,也在告訴自己,我不要?jiǎng)e人同情的眼光,我是有實(shí)力的!也有失蹄的時(shí)候,就算是沒有旁人在,我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)。哭是軟弱的表現(xiàn),我會(huì)重新再來(lái),我不會(huì)哭!不是證明給別人看,而是證明給自己看。

  昨天,校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng),他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過(guò),接過(guò)獎(jiǎng)狀,也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的,這時(shí),我覺得我是一只離群的雁兒,于是再也忍不住了,淚珠簌簌地滾落下來(lái),咸咸的。我想包裹好自己的悲傷,不想讓別人以為我很嬌弱,是老師的寵兒,經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的,默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

  我真的不需要安慰,這不是排斥別人,也許此時(shí),我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng),老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們,我再也不是羽翼未豐的小鳥兒,我長(zhǎng)大了,對(duì)于失敗,我會(huì)重新站起來(lái),準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己,我的永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛,我才會(huì)感覺到自己的存在,我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去?尥炅,我會(huì)笑一笑,整理,靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。

我的哭泣作文3

  “里約奧運(yùn)會(huì)”讓人印象深刻,其中令我最佩服的便是傅園慧在接受采訪時(shí)的樂(lè)觀,她的回答——“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了”、“我很滿意”,讓我覺得她一定是個(gè)不追求名次,但又積極向上的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。而我,也是這樣一個(gè)人。

  記得在一個(gè)烈日炎炎的晌午,我心不甘情不愿地隨媽媽到少年宮學(xué)舞蹈。馬路兩旁的樹葉“沙沙”直響,好像在替我抗議,其中一片干脆利落地飄到媽媽的車窗上。但無(wú)論我怎樣鬧,車終究還是到達(dá)了目的地——晉江市青少年宮。

  老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。她一到教室,就命令我們上墻壓腿,壓完之后還得在把桿上踢腿一百下,教室里哀聲遍布。

  老師絲毫沒有放過(guò)我們的意思,讓我們把把桿搬進(jìn)搬出。就在此時(shí),一場(chǎng)小意外悄無(wú)聲息地來(lái)到了。在搬把桿時(shí),把桿的最底部扎到了我的腳,我頓時(shí)感覺腳上有一種黏黏的、稠稠的液體冒出,我急忙脫下舞鞋,看個(gè)究竟。可沒想到——血已經(jīng)蔓延到整只腳面上了。

  我抬頭望著天花板,強(qiáng)忍著淚水,意想不到的是,它竟然沒有奪眶而出。要是換在以前,我早已哭成淚人。

  這時(shí)老師連忙跑過(guò)來(lái),溫柔地詢問(wèn)我:“怎么樣?會(huì)疼嗎?”我搖搖頭,現(xiàn)在的我可是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,怎能向疼痛低頭呢?

  此時(shí)此刻,教室外的樹葉再次“沙沙”直響,我知道,這是為我鼓掌的聲音,它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。

  如今,我已經(jīng)不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。治療疼痛對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,我最大的變化是:無(wú)論遇到什么事情,都不再用哭來(lái)解決。

  耶!我的表情包里終于沒有哭泣了!它也讓我明白:不管遇到什么事情,哭不能解決問(wèn)題,必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!

我的哭泣作文4

  是一個(gè)有風(fēng)且無(wú)眠的夜晚,婆娑的樹影在窗玻璃上無(wú)聲地?fù)u動(dòng)著。宿舍里一片寂靜,只有我能聽到我心底的哭泣聲。千百次了,我不斷地問(wèn)自己,我那些令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)都到哪里去了難道我在這個(gè)新的集體中就這么落后我也曾是令媽媽自豪的乖女兒,也曾是老師眼中的優(yōu)等生,也曾是同學(xué)們心中的好榜樣。在家里,父母把我捧在手里怕凍著,含在嘴里怕熱著,我無(wú)憂無(wú)慮,幸?鞓(lè)。整日只知道和書本打交道,和同學(xué)談學(xué)習(xí),來(lái)往于家和校園之間,不操心任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,正所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在父母的庇護(hù)下,我信誓旦旦地說(shuō)自己的前途一片光明!我沒有想過(guò)我會(huì)離開父母離開家,更沒有想過(guò)沒有父母在身邊會(huì)怎么樣。

  然而,該上高中了,我不得不離開家,住到了集體宿舍里。我的生活徹底亂了,成了一團(tuán)糟。我不知道如何整理宿舍,每天起床后費(fèi)了半天勁也不能把被子疊得符合要求,總被宿舍老師批評(píng)。好幾次洗臉時(shí)拿錯(cuò)了臉盆,又被舍友指責(zé)。我更不會(huì)洗衣服了,往往是在一堆臟衣服中挑干凈點(diǎn)的,周末全帶回家讓媽媽洗。而那一堆被我藏來(lái)藏去的臟衣服永遠(yuǎn)成了舍友們口誅筆伐的.對(duì)象,說(shuō)影響了宿舍衛(wèi)生。我吃不慣食堂的飯菜,看著同學(xué)們邊玩笑邊吃飯的情景,我卻無(wú)論如何難以下咽。于是我整日生著病,發(fā)著低燒。父母已經(jīng)急得不知所措了。

  這些還不是最主要的。到了高中,我覺得我比以前努力多了,可是我的成績(jī)一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后我又怎么能忍受老師的一視同仁我應(yīng)當(dāng)是佼佼者呀!媽媽說(shuō)過(guò)我是最棒的,我曾經(jīng)得到了那么多艷羨的目光呀!可惜那些輝煌都已經(jīng)不存在了。我像一只被從溫暖的窩里拎出來(lái)的小鳥,從沒有感受過(guò)狂風(fēng),狂風(fēng)卻吹打著我的雙翅讓我不會(huì)起飛;從沒有經(jīng)受過(guò)冷雨,冷雨卻擊打著我的雙眼使我迷失了方向。

我的哭泣作文5

  我靜靜地趴著,讓思緒在窗外游弋,任溫暖燦爛的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。

  這次的全鎮(zhèn)競(jìng)賽,點(diǎn)燃了我心中的激情,同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天,思路清晰,行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了,將錯(cuò)就錯(cuò)吧,我故作從容,肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言,精彩的故事能彌補(bǔ)過(guò)失。就這樣,懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了文章的最后一個(gè)字。

  一天,兩天,三天,接下來(lái)的每一天都是提心吊膽的,我時(shí)時(shí)刻刻都在想,要是我沒獲獎(jiǎng)怎么辦?當(dāng)我清清楚楚的聽見老師宣布獲獎(jiǎng)的三位同學(xué)沒有我的名字時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢,錯(cuò)的是多么離譜!我失敗了,在別人成功的笑里,我看到了我的無(wú)能,我的無(wú)奈,我的心酸。我沒有哭,我忍著,也在告訴自己,我不要?jiǎng)e人同情的眼光,我是有實(shí)力的!千里馬也有失蹄的時(shí)候,就算是沒有旁人在,我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)。哭是軟弱的表現(xiàn),我會(huì)重新再來(lái),我不會(huì)哭!不是證明給別人看,而是證明給自己看。

  昨天,校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng),他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過(guò),接過(guò)獎(jiǎng)狀,也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的,這時(shí),我覺得我是一只離群的雁兒,于是再也忍不住了,淚珠簌簌地滾落下來(lái),咸咸的。我想包裹好自己的悲傷,不想讓別人以為我很嬌弱,是老師的寵兒,經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的,默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。

  我真的不需要安慰,這不是排斥別人,也許此時(shí),我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng),老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們,我再也不是羽翼未豐的小鳥兒,我長(zhǎng)大了,對(duì)于失敗,我會(huì)重新站起來(lái),準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己,我的青春永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛,我才會(huì)感覺到自己的存在,我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去。

  哭完了,我會(huì)笑一笑,整理心情,靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。

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