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當(dāng)老師不在的時候作文(通用24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的當(dāng)老師不在的時候作文,歡迎大家分享。

當(dāng)老師不在的時候作文 1
今天,黃老師到晨會課還沒有來上班,同學(xué)們都在議論著這件事情,這時,陸老師說:“黃老師外出聽課去了要到下午才回來。”我們個個樂翻了天,因為今天沒有人來約束我們了,我們可以像一只只自由自在的小鳥一樣在無邊無際的藍(lán)天無憂無慮地飛翔了。
晨會課一下課,同學(xué)們就蜂擁而出,到走廊里去玩,你看,他們有的打起了毽子,有些人跳起了繩,還有一些膽兒特別大的同學(xué)玩起了老師明令禁止的卡通磁片:你看他們,動作嫻熟地“吃”別人的磁片,努力地“逃走”。有的人不服,先給對方一拳再說,反正老師不在,不會有什么大礙。還有一些同學(xué)竟趁著這段時間出去買小吃,出入校園竟旁若無人,玩得不亦樂乎。
上半天一轉(zhuǎn)眼便過去了,接下來干什么呢?對了,吃飯!同學(xué)們漫不經(jīng)心地排好隊去食堂吃飯了,老師不在,我們連隊伍也沒排好,走路時,說說笑笑,勾肩搭背,隊伍彎彎扭扭,不像樣子。
進(jìn)入食堂,同學(xué)們都一反常態(tài),幾個平常比較柔弱的女子今天竟變成了一個個“勇女”,絲毫不讓男生,“英勇”地和我們搶雞腿, 真是“巾幗不讓須眉”呀!
吃完飯回到教室,仍有幾個同學(xué)在爭分奪秒玩著卡通磁片,重復(fù)著晨會課后的情景。
好的`時光總是短暫的,黃老師回來了!同學(xué)們趕忙恢復(fù)原狀,一個個怪孩子又重新回到了老師的眼前,重又得到了老師的賞識。
看到此情此景,我不禁感慨:老師的威懾力真夠大的,同學(xué)們偽裝的功底也不賴呀!
當(dāng)老師不在的時候作文 2
上個禮拜二,老師突然說:“我明天要去培訓(xùn),你們要表現(xiàn)好,我會叫別的老師來上課,懂嗎?”“恩!”我說。臨走前還再三叮囑了幾遍,“要聽老師的話,要表現(xiàn)好……”她還說了如果表現(xiàn)好,就不讓我們罰抄課文了。
等到老師走后,幾個調(diào)皮鬼心花怒放,喜不自禁,他們像是沒有貓的老鼠世界,盡情的玩,簡直就是老虎不在家,猴子稱大王。在別的老師來班內(nèi)上課時,幾個男生便會按耐不住,有望風(fēng)景的,有說話的,還有開小差的,他們的動作還真是五花八門!有的'時候,大家在看書的時候,有的人就從后面的書櫥,假裝在拿書。
我們班在老師不在時,也有優(yōu)點的。在看書時,也會比以前要安靜,這點是最值得稱贊的了。在上課時,同學(xué)們的手都舉得高高的,這更是以前沒有的了。
過了三天,我便思念起王老師,希望她能再快點回來,為我們上課,為我們擔(dān)心,為我們教知識,好渴望老師的聲音,老師的批評與表揚,老師快回來呀!希望您能回到我們身邊,傾聽您那聲情并茂的講課。
我盼星星,盼月亮。終于,老師滿懷笑容地走上講臺,我的眼睛看著您的微笑,一直看著。您高興地對大家說:“大家表現(xiàn)的怎么樣?”丹琳說:“一般般,就是有時會在書櫥那邊講話!辨ユ几ち照f的差不多,老師說:“恩,別的老師有說過,昨天……”說完,老師便分零食給我們吃,我們高興得一蹦三尺高。
老師,你去培訓(xùn)的幾天,有點想你了!
當(dāng)老師不在的時候作文 3
在學(xué)校,老師在班級之時,秩序治理的井井有條,無人不敢不“服從”老師威風(fēng)。但老師離開之后,教室馬上就“沸騰”了,一起來看看這場“鬧劇”吧!
那是一個“安靜”的自習(xí)。窗外的陽光灑到桌子上,照亮了每一個黑暗的小角落,照亮了同學(xué)們的臉。微風(fēng)襲來,吹進(jìn)我們的心窩,讓我們感到心曠神怡。隨著老師的腳步聲漸漸消逝在遠(yuǎn)處,教室里馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”,只見五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔,真是“美麗”極了!同學(xué)們跳來跳去,如同一只只患了多動癥的螞蚱。
我們派出一個“哨兵”在窗戶把守,他垂頭喪氣地走出教室,為不能參加這“百年一遇的'狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞,云彩飛揚。“桌椅板凳交響樂”在耳邊久久回蕩,好不“悅耳”!同學(xué)們個個撕下平時懂事、乖巧的面具,在教室中你追我趕,嬉戲打鬧,把曾經(jīng)“百般折磨”同學(xué)們的魔鬼—考卷,扔到天上,如同一只只蝴蝶,翩翩起舞。同學(xué)們像一只只猴子一樣,歡笑著,大展身手。突然,我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室,慌忙的說:“老、老師,在,下面!”同學(xué)們馬上從桌子上跳下來,以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會”的殘局。
老師的腳步聲越來越近,走進(jìn)教室,見同學(xué)們都拿著書本認(rèn)真讀書,卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……
當(dāng)老師不在的時候作文 4
俗話說得話,“老師不在校的時候,學(xué)生亂了套’’,這句話用在我們四年級(3)班是在合適不過了,作文 當(dāng)老師不在的時候。
今天,班主任老師不知有什么事情,自習(xí)課沒有來。老師雖然沒來,作業(yè)可沒少留,我們真不愿意寫,可是師命難違,還得寫呀!
上課鈴聲響了,班長叫我們寫老師留的作業(yè)。開始,我們寫得很認(rèn)真,沒有一個人說話,可是過了不久,就有個別同學(xué)再講悄悄話,而且聲音越來越大,像許多青蛙在叫,很煩人。班長話也沒人聽,這樣持續(xù)了很久。忽然,不知從那個角落傳出一聲貓叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的.人哈哈大笑起來。沒想到這聲貓叫,讓同學(xué)們更放肆起來,有的同學(xué)開始學(xué)狗叫,學(xué)羊叫,學(xué)鴨叫……班級亂成一團,簡直就像動物們在召開緊急大會。
這時隔壁老師實在忍無可忍,把我們老師給找來,哪知同學(xué)們聽到腳步聲,都以最快的速度跑回自己的座位裝模作樣寫起作來,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。雖然我們裝的很像,但是還是被老師知道了,我們都挨了老師一頓罵:“這一節(jié)課你們就剩鬧了,什么知識也沒學(xué)到,真是可惜呀!我真希望同學(xué)們不要再做這些無聊的事了,讓大家能努力自覺學(xué)習(xí)吧!”
是啊,多么希望,當(dāng)老師不在的時候,我們的同學(xué)不要那么“可愛”,都能像老師在的時候一樣。
當(dāng)老師不在的時候作文 5
當(dāng)老師不在的時候,教室會變成吵鬧的“菜市場”,會變成到處歡歌笑語的“游樂園”,會變成……
這不,王老師又去開會了,早早給我們布置好了作業(yè),雖然沒有一個做的,但都在裝模做樣地“擺架子”。這樣的情況持續(xù)了沒多久,同學(xué)們那一張張失控了的小嘴就開始一展身手了。
起初是聽到一點點“蚊子聲”,但好像啟動了揚聲器,一點點擴大了。漸漸地,聲音大的無法再大,似乎在操場也能聽到。
這時,調(diào)皮鬼張海洋開始騷動了,一會兒跑到講臺上東張西望,一會兒回到座位開始傻笑一場,這使大家也禁不住笑起來。大家有的在暢談天下,有的'在隨心所欲的聊天,還有的在發(fā)呆下神。
忍不住吵鬧的紀(jì)律委員付文婕大叫喝道:“說什么說,有本事去辦公室說呀!”這把大家的聲音減了不少,最終還是抵不住大家那令人厭惡的“超聲波”,就這樣說了一節(jié)課。王老師回來后大發(fā)雷霆,讓說話的每個人都寫了一份檢討書。
通過這次教訓(xùn),使我明白了一個道理,人要有自制力,就算老師不在,我們也要像老師在一樣的安安靜靜地學(xué)習(xí)。
當(dāng)老師不在的時候作文 6
馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。
吃飯的時候,也沒有小聲的.笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上說一個字,說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。
馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由?墒菑埨蠋熞粠О,就沒有時間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。
還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。
到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。
馮老師你終于回來了。
當(dāng)老師不在的時候作文 7
俗話說:“老虎不在山,猴子稱霸王!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)下課后,全都沸騰了,像一個茶館。
“叮鈴鈴”,下課了,老師剛出教室門,我們班的同學(xué)就高興的跳了起來,特別是男生,在下課后東奔西跑。有的還轉(zhuǎn)過身去和別的同學(xué)說話;有的在和別人討論游戲;還有的則和另外的同學(xué)在教室里跑來跑去,追逐打鬧。我們的教室瞬間就成了他們聊天的地方。
這時,我又看見張成林和畢源在追逐打鬧,只見張成林在和后面追著畢源,則畢源用著他的小碎步向前跑著。畢源過去時一不小心摔了一跤。眼看張成林快要追到他時,畢源迅速起來,之后他們兩個人就打了起來。當(dāng)老師在的時候,他們又裝模作樣地在那里讀書,寫作業(yè)。
我無奈的`搖了搖頭,繼續(xù)寫我的作業(yè),但不一會就寫完了。我便和況文婧說了一會話。這時,又有一件事情讓我哭笑不得,李明興剛要坐在凳子上時,張成林把凳子猛地一拉,讓李明星摔了個狗啃泥。
但是,班里實在是太吵了。這時,只見我們的班長武欣悅,站在講臺上,拿著棒子在講臺上使勁地敲。班長扯著嗓子在講臺上叫“安靜!”之后見我們還是不聽,像一個泄了氣的皮球,就到座位上和別人說起話來。突然,從窗外走過一個老師,我們班瞬間安靜了下來,屏住呼吸,看到不是史老師,便長舒一口氣,然后又說起話來。
唉,老師不在的時候,我們班太瘋狂了。
當(dāng)老師不在的時候作文 8
同學(xué)們,老師不在時,你們是怎樣度過一節(jié)課的?是認(rèn)認(rèn)真真地做練習(xí),還是大吵大鬧?至少我們班,那就是個“菜市場”!
數(shù)學(xué)老師下發(fā)了一張練習(xí)卷,便走出了教室。一開始,班里還挺安靜,大家都埋頭做練習(xí),時間久了,便發(fā)出了一些“希希嗖嗖“的聲音,在確認(rèn)老師不會來后,大家便活躍起來。有的玩起了文具,有的`看起了書,有的講笑話,有點還交流起了答案。
大約過了十幾分鐘,門外響起了腳步聲,同學(xué)們以為老師來了,都已迅雷不及掩耳之勢回到座位上,裝作認(rèn)真地在卷子上寫寫畫畫。果真,老師進(jìn)來了,被蒙在鼓里的老師還夸我們班不錯,挺安靜的,這時,大家互相使了個眼色,偷笑起來。老師在的時候,班里極為安靜,一根針掉下去的聲音都能聽見似的?蓻]想到老師又走了出去,可想而知,班里又鬧開了鍋!
這邊一幫人,圍著小佳,聽她講笑話。只見小佳口若懸河,搖頭晃腦給大家講起了“小明”的故事,大伙兒笑得前仰后合,那邊一群人,自顧自開啟了個人演唱會模式,甩著頭,腳踩著節(jié)拍,手里還抱著一把無形的吉他。班長實在看不下去了,大吼一聲“安靜”可瞬間就被同學(xué)們的講話聲給淹沒了,誰也沒有注意到門口班主任的身影。
班主任進(jìn)來了,一個個把吵鬧的人揪出去,教育一番。哎,老師不在,我們便亂成一團。這非常不應(yīng)該,可我們什么時候才能做到老師在與不在都安安靜靜認(rèn)認(rèn)真真呢?可能還需要不斷地磨練吧!
當(dāng)老師不在的時候作文 9
“叮鈴鈴”上課了,每次都準(zhǔn)時來到的徐老師今天卻遲遲未來,可能要么有什么事情耽擱了吧!
一分鐘后,徐老師依舊沒有來,“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來,“學(xué)霸”們拿起書津津有味地看起來,“游戲迷”們偷偷摸摸地從書包里拿出手機開始玩,“食神”們拿出下午發(fā)的點心分給大家,“睡神”早已在桌上呼呼大睡,“哨兵”在門口看著老師有沒有來。班長走到講臺上,死命地喊到“安靜下來”,可是下面的同學(xué)們把他當(dāng)耳邊風(fēng)。
五分鐘過去了,徐老師還是沒有來!皳v蛋鬼”由之前的偷笑變成了哈哈大笑;“學(xué)霸”們拿著書本,邊緊皺眉頭邊看書;“游戲迷”們本來是在課桌里偷偷電子手表,現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來;“食神”拿出自己的秘密武器:辣條;“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了,“哨兵”也加入了游戲迷陣隊,此時班長也被“食神”腐蝕了。
就在教室里喧嘩吵鬧時,徐老師那又高又帥的'身影出現(xiàn)在了教室門口,教室里立馬就變得鴉雀無聲。只見徐老師和班級的另外一位男同學(xué)一起來到班級,原來徐老師去解決突發(fā)事件了,真是辛苦。經(jīng)過徐老師的教育,我們意識到了其實這樣做是不對的,應(yīng)該靜靜等老師過來才對。
當(dāng)老師不在的時候作文 10
俗話說得好“山中無老虎,猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘,也過得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午,老師說,5分鐘后來放學(xué),讓我們安靜地在教室里寫作業(yè),可老師前腳一走,后腳同學(xué)們就開始嚷嚷了,有的在聊天,有的在玩游戲,有的因為一些小事再吵……
我正交了作業(yè)打算回座位,沒想到顧振航竟用椅子,堵住了我的去路,我盡量壓制自己的不滿,好聲好氣的對他說,可他死也不肯,只顧自己在那寫作業(yè),我一計不成又生一計,軟的不行來硬的',我的腿直接從他身后跨過去,他見勢不妙,背一躺,又把我堵在外面了,我也不想多費嘴舌,邊繞道而行,沒想到子成早于他串通一氣,也不讓我進(jìn),我忍無可忍,無需再忍,朝著那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā),剛一擠進(jìn)去,便被卡住了,真是進(jìn)退兩難啊,幸虧后面有一個菩薩心腸的時同學(xué),將桌子往后退了一點,正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時候,小黑竟又將桌子往前推,顧振航也在前加力,把我擠得都快榨出油了,我在那里擠得面紅耳赤,好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒,看我出丑,我鼓足力氣用力一擠,yeah!過了,看來我這次定會瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時候,突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交,我一下子昏了,下定決心我這次的作業(yè)不交了,好麻煩!
當(dāng)老師不在的時候作文 11
俗話說得好:“老虎不在家,猴子稱霸王!碑(dāng)老師不在教室的時候,教室就成了我們的天下!
有一次上課時,老師臨時被叫去開會了,讓我們在教室里自習(xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn),同學(xué)們的言論興致也由弱到強。一開始,大家還能管住自己,可過了一會兒,有的同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語了。接著,有的同學(xué)竟開始明目張膽地說話了,此時“班干部”管得是越管越亂,引得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
班長徐瑩見到李龍偉說話,便讓他站著。結(jié)果,徐瑩剛轉(zhuǎn)身去管別人,李龍偉就坐下了。徐瑩沒辦法,只好讓李龍偉在后面蹲馬步,可李龍偉不是蹲的太低,像上廁所,就是蹲的太高,配上他雙手抬起的姿勢,活像一個沒纏繃帶的木乃伊。見此情景,大家笑得更歡了。
這時,不知是誰喊了聲:“老師來啦!”李龍偉趕忙往回跑,由于跑得太急,摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來?墒沁^了一會兒,大家發(fā)現(xiàn)被騙了,教室里又爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會兒,老師真的.回來了。“放哨”的同學(xué)早已發(fā)回警報,因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時,我們都在認(rèn)真自習(xí),老師看了,滿意地點了點頭。
當(dāng)老師不在的時候作文 12
老師不在的時候,我們都應(yīng)該干些什么呢?老師不在的時候,靠得就是自覺,我們應(yīng)該和老師在的時候一樣,不可以和同學(xué)竊竊私語,更不可以大聲喧嘩。
首先老師不在的時候當(dāng)然就沒有人可以管我們了,這時候就是靠我們自覺的時候,這個時候我們應(yīng)該要自覺做好哪些事情呢?第一,我們要坐好等待老師來,可以預(yù)習(xí)一下今年要交的內(nèi)容。第二,不可以在老師不在的時候,做一些與課堂無關(guān)的事情。第三,教室里必須保持安靜。如果老師叫我們自習(xí)的`話,可以自己在座位上認(rèn)真的做作業(yè),看看一些書,預(yù)習(xí)內(nèi)容。
安靜的等待老師也是必不可少的,我們要安靜的等待老師來上課,不可以因為老師沒來而私自離開座位,不可以上課喝水,不可和旁邊的同學(xué)聊天,或者是大聲地喧嘩。
如果老師是在我們不知道的情況下離開,我們不應(yīng)該感到很好,認(rèn)為可以輕松一下,變不主動地去找老師,我們應(yīng)該先等一會兒,看看老師是不是真的不來,如果老師真的不來,就必須要班長或其他班干部去找張老師,看看老師到底因為什么而不來上課,如果是老師忘了,也可以很快讓張老師來上課!
老師不在的時候,我們必須要好好的等待老師來上課,阻止一些同學(xué)竊竊私語,以便保持班里安靜,并且好好的利用這段時間,自覺學(xué)習(xí),而不是趁機說話,吵鬧。
當(dāng)老師不在的時候作文 13
這是兩節(jié)作文課,老師卻在黑板上寫了第七課課題,顯然今天不寫作文。上課不久,張老師就被人叫走,他讓我們把課文讀一遍,說待會兒就來。
張老師一走,原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀,但也經(jīng)不住別人說:“還讀什么讀呀,傻不傻!”終于勉強將課文讀完,甚至把書一摔,大喊:“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起,肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊,還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在,全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時候,突然傳來一聲“老師來了!”同學(xué)們立馬慌作一團,個個臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無聲,大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。可是過了好久,也沒見張老師,一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙,居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后,大家又開始鼓搗自己的玩意兒,有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲,有的'女生在折星星,也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間,張老師卻突然在教室門口出現(xiàn),媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的表情,全身僵硬地坐在那里。
張老師走進(jìn)教室,說:“我不在,你們都干嗎了?”但卻沒有人敢吭聲,接著,他擦去黑板上的課題,寫下 “老師不在的時候”這七個字!鞍“!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊,我差點叫出聲來:“好一個騙局!”
當(dāng)老師不在的時候作文 14
“老師好像出去了!蔽仪懊娴暮菊\對我說!皩,他出去接電話了!蔽一卮鸬,說話聲中透出了一絲絲竊喜。
這時,胡志誠說:“老師會不會是假裝出來接電話的,想打我們個措手不及?”話音剛落,王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來——傳出了一陣笑聲,不絕于耳,在他倆的“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)下,全班炸開了鍋。
這個時候我們的班長劉涵站了起來,作為“正義”的'化身,他決定管理一下我們,大喊一聲:“安——靜——”可是沒有什么用,我還很挑釁地說:“什么?大聲一點,我聽不見——”大家依舊我行我素,王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布,周圍的女生都在肆無忌憚地吃著小糖,哼著小曲;還有人在安安靜靜地吃著肉包子……啥,肉包子?“小子,你吃獨食?”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……
突然教室后面“隆”地一聲響,然后黑煙從王國宇的書包里升起了。“哈哈哈哈!”班級里的笑聲都能傳到幾十里外去了,就連劉涵也跟著笑了起來,她努力憋住笑,嚴(yán)肅地說:“別笑了!眲⒑姶藞鼍埃阕叩胶竺,想要把掃地把的柄子給拔下來,可是力不從心,使得大家又一次哄堂大笑。突然,有人停止了笑,然后又有一些人停止了說話,我好奇地四處環(huán)望,突然我看到后門口上的玻璃上有著老師的臉,我立刻轉(zhuǎn)過身。
教室里一片肅靜……
當(dāng)老師不在的時候作文 15
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從五3班的教室里傳出來,不對呀!現(xiàn)在是上課時間,他們在干什么啊!讓我一起走進(jìn)五3班的教室吧!
啊!原來,是同學(xué)們發(fā)出的,老師說:“我要出去開會了,40分鐘之后回來。班長,你幫我管紀(jì)律!闭f完,就急忙跑出去了。開始教室里鴉雀無聲,不知是誰發(fā)了一個響屁,“哈哈哈……”同學(xué)們都忍不住哈哈大笑起來。班長大喝一聲:“閉嘴。”同學(xué)們對她說:“你誰!不就是五3班的班長嗎?”班長說:“正因為我是五3班的班長,所以我要管你們!彼勒f不過我們,只好又坐在座位上,放任別的同學(xué)聊起天來了。別的同學(xué)見了,聲音都提高了八度。
突然,我們班的小韓拿出了他珍藏多年的“百寶箱”,一打開,哇!方便面、肉串、糖果……琳瑯滿目。同學(xué)們紛紛上前搶,生怕?lián)尣坏。正所謂:老虎不在山,猴子稱大王。老虎一來,猴子就要跑!斑诉诉恕钡穆曇,同學(xué)們個個使用凌波微步,像一只只小老鼠似的.。踮起腳尖,奔到自己的座位上坐好,拿起書,認(rèn)真看了起來。這時,門被推開了。啊!是我們班上小唐裝出老師的腳步聲走進(jìn)來。就在這時,門又被推開了。老師看到我們這個樣子,真是又好笑又生氣,然后她對我們說:“玩是你們的天性,但不可以把玩放在第一位,學(xué)習(xí)才是最重要的。我不是不讓你們玩,是你們太不像話了。”我們臉一陣紅一陣白,都很尷尬。
以后當(dāng)老師不在教室的時候,我們都會主動學(xué)習(xí)的。
當(dāng)老師不在的時候作文 16
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。
五分鐘過去了,老師還沒來。這時,“膽大調(diào)皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口,將臉貼在墻面上,慢慢地探出頭,瞪大眼睛向走廊瞅去,看見老師進(jìn)了會議室,便轉(zhuǎn)身沖教室里歡呼:“老師開會去嘍!”
教室里頓時沸騰了!有的學(xué)狗叫,有的學(xué)貓叫,有的學(xué)雞叫,還有學(xué)驢叫的……各種動物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來,想學(xué)習(xí)的同學(xué)也難以學(xué)習(xí)了。
班長張雨看不下去了,不得不出來干涉了?赡切┨詺獾哪型瑢W(xué)根本不理她那一套。你看,張帝已經(jīng)不滿足學(xué)動物叫了,唱著老掉牙的歌捉弄人:“親愛的,你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的'歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來,引得文藝細(xì)胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調(diào),開起了聯(lián)歡會。
“老師來了!”張虎冷不丁喊了一嗓子,教室里頓時死一般地寂靜,連空氣都凝固了。心虛的同學(xué)疾速回到自己的座位上,翻開書坐好,唯恐被老師撞見!拔艺f著玩的,老師沒來。”張虎哈哈大笑起來!靶γ婊!”憤怒的同學(xué)們怪叫著,教室里哄堂大笑。
“不要說話了,不然我記名字交給老師了!”張雨忍無可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來。
下課鈴終于響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向操場。
當(dāng)老師不在的時候作文 17
一天下午,第二節(jié)課時,老師要去開會,她說:“教室里要保持安靜,班長管好紀(jì)律!闭f完便走了。
我這個副班長走上了講臺,因為正班長也要去開會嘛!
一開始時教室里十分安靜,但不一會兒呀,就漸漸熱鬧起來了?矗泻脦讉女生在閑談,有幾個男生在下象棋,也有的在下五子棋。這可不荒唐,甚至還有幾個在打乒乓球,還不斷地埋怨地方太小了。當(dāng)然了,這里是教室不是操場。這時,某位同學(xué)站了起來說:“我給大家念個小小的笑話吧!唐奶奶糖,唐奶奶糖,唐奶奶愛吃棒棒糖,沒有棒,沒有糖,氣得唐奶奶變成唐四郎!”“哈——哈——哈!”臺下轟笑一片!安灰v話了!”我吼道,靜,可是只持續(xù)了四五秒,又沸騰起來?蓯,竟敢不聽我的.話!
這時,一個同學(xué)說:“副班長,來和我們一起玩吧!”我原本不愿意的,可是不一會兒,忍不住了,便加入了他們的行列。見我也加入了,同學(xué)們更加放肆了。忽然,門后閃過一人影,靜,又是靜,但看清楚是一同學(xué)時,全班轟響。
看門的“衛(wèi)兵”匆匆走來說:“老師來了!闭谕骠[的同學(xué)聽了,一個個兩秒鐘后就在座位上了,老老實實的“做作業(yè)”了,真是比猴子還敏捷。我也回到原處坐好。
一切恢復(fù)了平靜,老師走進(jìn)教室,滿意地點了點頭。
唉!我這個副班長當(dāng)?shù)茫?/p>
當(dāng)老師不在的時候作文 18
教書沒有的情況下,大家班是“是井然有序”,還是“天翻地覆”?若想問我們班是如何的?就請聽我細(xì)細(xì)地道來。
有一次,教師出門上課,原先的語文課堂改為自修課,這一下,可開心了我們班的.調(diào)皮鬼了。班里如蜂窩狀,千萬只蜜峰在嗡嗡叫;老師里如北京鳥巢,千萬只鳥兒在唧唧喳喳;班里如馬場,成千上萬匹馬在奔跑;班里如?這種響聲把學(xué)生干部的響聲都給吞沒了,班里亂作一團。學(xué)生們有的敲桌子;有的大聲叫喊;有的立在椅子上;有的坐的桌子上,姿勢一個比一個趣味:
看,“頑皮老大”蘇明,他手拿文具盒,站在桌子上,正齜牙咧嘴得揮動著,口中還嘰里咕嚕地叫著:“踏過,經(jīng)過,不必錯過了,看著我的精彩演出!”“恐高”木頭都不忍讓,調(diào)皮地做著鬼臉,并疊了個紙飛機,射向小敏的的身上。小敏不管三七二十一,摸起一快橡皮擦,順手向“恐高”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮擦恰好砸來到“恐高”的前額上,疼得他齜牙咧嘴:“啊喲喂?啊喲喂?”
慢慢地,蜂嗡太累了,小鳥叫太累了,馬也跑太累了,班里瞬間靜了,學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時候,寫毛筆字的刷刷聲和學(xué)生們的呼息聲連成一片。
逐漸的,學(xué)生們寫完工作了,蜜峰又嗡了,小鳥又叫了,馬又剛開始跑了起來,你看看,那樣的班集體,豈可不稱“天翻地覆第一班”?
當(dāng)老師不在的時候作文 19
話說男孩子掐上架可是真猛,完全忘我了。這不,我們班后座幾個“男子漢”又掐上了。幾個男孩子你扒我、我壓你扭在一起,在地上滾來滾去。
我正在看書,突然“哇!”小伙伴們的尖叫聲像平地一聲震雷,嚇了我一大跳。我又不知道發(fā)生了什么,于是停下手中的筆,一臉驚奇地走了過去。呵!幾個男孩子又玩過頭了吧,也不知怎么的,陳宇航壓在了施同學(xué)身上,雙手撐地四目相對,這不就是傳說中的“壁咚”嗎?不,不對,應(yīng)該是“地咚”。他倆是躺在地上的,可是地上比墻上還可怕好嗎!
同學(xué)的叫聲吸引來了更多的人。人越圍越多,有些男生云里霧里根本不知道發(fā)生了什么,他們怎么了?有什么問題嗎?有些男生也從女生們那秒懂的眼神中悟出了點什么,大聲起哄、嚷叫。終于施同學(xué)和陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)了不對勁,為什么全班女生幾乎都看著他們?這表情是怎么回事?大明星走秀?中國古代四大美男來了?剛才那張快樂的`笑臉,漸漸變成了茫然、不知所措……一臉天真地望向同學(xué)。
過了好一會兒,他們這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)注視的原因是他倆這姿勢……這一場小風(fēng)波終于在他們的尷尬中過去了。
男孩子愛打鬧可能是他們的天性呢!可任何事情都有個底限。搞太過不僅不好玩,還經(jīng)常鬧笑話。要是鬧傷自己和同學(xué)怎么辦?還是管一管吧!
當(dāng)老師不在的時候作文 20
上課的時候,門外傳來一個聲音“那個,曹老師,出來一下!薄昂玫,主任!薄安芾蠋煟ノC室一趟,記住,要拿筆和紙!薄岸,馬上!敝,老師匆匆回班對我們說:“這節(jié)課你們上自習(xí),我出去一趟!闭f完,老師就出去了。
老師剛走不到五分鐘,班級就亂成一鍋粥。
但有兩個嗨的最歡。第一個人說:“我們玩兒一個游戲吧!”“什么游戲?”“嘻嘻。”“你笑什么,恩?我的.帽子呢?”那第一個人揮了揮他的手,第二個一看“呀!我的帽子,還給我。”說完,這兩個人就開始繞著班級跑。那場面,我是看不下去了。
別的同學(xué)可不這樣想,他們還喊:“加油!加油!”有的女生上講臺上一手拿一個紅領(lǐng)巾,給他們助威。而我,反倒和他們不一樣,我對他們非常無奈,還在心里想:老師一出去你們就亂成一鍋粥,有這時間還不如多做點題。老天呀!還我點兒安寧吧!想完,我就把耳朵用紙堵上了,這樣聲音也能小一點兒。
就在這時,有人看見老師在后門的小窗戶看,就說:“快坐好!”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門,問:“誰能保證沒玩?”我站了起來!昂,除了顧皓月,別人作業(yè)寫一遍抄一遍!蓖瑢W(xué)們都要哭了,真是自作自受。
這就是我班老師不在時的場景,真是亂呀!
當(dāng)老師不在的時候作文 21
“叮鈴鈴……”上課了,又是一節(jié)課。一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘過去了,老師還沒來。同學(xué)們開始竊竊私語,教室里縈繞著嗡嗡聲。領(lǐng)讀員領(lǐng)讀,我們不讀;班長勸告,大家不聽。
我放眼望去,只見有的人轉(zhuǎn)到后面去跟同學(xué)講話,有的人離開位置和幾位同學(xué)圍成一圈,有的跑到書架旁拿書。幾個男生圍在一起“斗筆”,女生則圍在一起玩她們的“真心話大冒險”呢!
突然,有兩名同學(xué)莫名其妙地吵了起來,原本似交響樂的教室變成了獨奏。大家都盯著這一觸即發(fā)的大戰(zhàn)!澳銥槭裁匆梦业墓P?”“我沒有拿過!”……就這樣你一言我一語,誰也不讓誰,最后動起了手。老師不動聲色地從后門輕輕地推開門進(jìn)來了,大家渾然不知,甚至還有幾個還在喝彩:“打得好,打得好!”
突然有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了老師,便低聲說“老師來了”,大家慌忙從別人位置回來。兩個打架的.同學(xué)呆了,傻傻地站在那兒。老師不緊不慢地走上講臺,微微抬起頭,緊皺的眉頭慢慢舒展開,接著發(fā)生了不可思議的一幕!白罴蜒輪T——兩位打架的同學(xué);最佳觀眾不用說,就那幾個喝彩的!贝蠹蚁仁敲蛑焱敌,然后屏住呼吸,把目光投向老師。奇怪的是,老師并沒有大發(fā)雷霆,而是說:“今天的題目就是——當(dāng)老師不在的時候”。
啊!這……
當(dāng)老師不在的時候作文 22
在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉,我們班同學(xué)四年以來,一路“降妖除魔”,“打怪升級”,終于升到五年級這個至高無上的等級。
本來啊,我們班的紀(jì)律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好,但經(jīng)過“師父”二十天的婚假這期間,我們徹底放飛自我,一個個都“飛升成仙”啦!
在“師父”回來的那天,剛好有一個重要會議。就在這短短的十分鐘里,班級里可是炸開了鍋。“師父”剛走,班級就開始七嘴八舌地說了起來。這時,我們的“大師兄”按捺不住了,超級小宇宙終于爆發(fā)了:“你們別說了,難道想被我記下名字嗎?”話音還沒落,就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當(dāng)回事,繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來越大,就像一股巨浪要吞沒了整個班級。“大師兄”和“二師兄”都站起來了,紛紛念起咒語:“你們現(xiàn)在一個個都長能耐了是吧,都把嘴給我閉上!”“后排那幾位同學(xué),你們是不是想跳起來了!”
“啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來,教室里立馬變得鴉雀無聲。“師父”一進(jìn)來便發(fā)了威:“你們現(xiàn)在真是撒了歡了,這二十天你們說話的能力是漸長啊,從樓上就能聽見你們的'聲音了,像炸了鍋一樣,全班一單元詞語二十遍,不要跟我講理由……”瞬間,我們就像霜打過的茄子,耷拉著腦袋,一個個愁眉苦臉,郁郁寡歡……
哎呀,我們的“師父”可真嚴(yán)厲。不說了,我要去寫我的二十遍啦!
當(dāng)老師不在的時候作文 23
優(yōu)美的樂曲再次響起――上課了。
我們聽到了鈴聲,都端端正正地坐好了,過了許久,還不見老師的身影,但徐樂璐卻被叫了出去。漸漸地,同學(xué)們?nèi)绦牟蛔×耍v起了悄悄話。這時,徐樂璐高興地沖進(jìn)了教室,開門見山地說:“老師要去開會,上午的課全改為活動課。”“ye!萬歲!”“這是給我們最好的六一禮物”!教室里傳出一陣陣尖叫。
我們沖出教室瘋狂地玩起來。只見操場全是踢球的`同學(xué)。男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,還有幾個“男變性”――男同學(xué)進(jìn)入女同學(xué)隊。歡笑聲在操場上空飄蕩,可好景不長,轉(zhuǎn)眼間普通成吵鬧。
原因之一:
天公不作美――下起了大雨,把我們的好事給澆滅把。我們無奈,只好回教室,繼續(xù)我們的瘋狂行動――看電視。
他們男生可打不開電視機,原因之二:
個子不夠高。他們夠不著,當(dāng)然由我這個“小巨人”來打開電視機,我是他們“救星”嘛。我們看電視也不老實,又吵又鬧,惹得別班老師不知來過n次串門,也不知道還要來n次串門。雖然是“文明班級”。
經(jīng)過特許,我們不再吵鬧了,便在多媒體教室看了幼稚片――《新蠟筆小新》,這下,把我們都深深地吸引了,一集又一集,一節(jié)課又一節(jié)課,很快三節(jié)課過去了,還剩最后一節(jié)課時,電視看完了,雨也停了,我們又開始了“球場奮戰(zhàn)”。
!上午的四節(jié)課很快就過去了,我真希望時間停留在快樂的一瞬間。
當(dāng)老師不在的時候作文 24
在這期末復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭,班主任張老師出差已經(jīng)走了四天了。這簡直可以說是“關(guān)鍵時刻掉鏈子”。盡管有其他代課老師扶著我們這條鏈子,但總覺得少了點什么。
少了什么呢?對了,是張老師熟悉的身影,美麗的笑容,嚴(yán)格的管理……
雖然張老師出差前對我們的學(xué)習(xí)作了充分的安排,但是一些同學(xué)還是從思想上放松了。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在做張老師布置的作業(yè)時,有抄答案的現(xiàn)象。張老師在的時候可沒有這種現(xiàn)象發(fā)生過。張老師如果再不回來,不但這些同學(xué)自己的學(xué)習(xí)成績會下降,而且還會影響到班級的整體成績。
再看看我們班的紀(jì)律。一些膽大淘氣的同學(xué)簡直是“班中無老虎,猴子稱大王”。上課還好,一到下課,平時不敢在教室門口吵鬧的,開始肆無忌憚地大吵大鬧;平時不敢不上課間操的,現(xiàn)在不去上了。張老師如果再不回來,我們班的`紀(jì)律分兒一定會被扣完的。
更令人無奈的是我們班的衛(wèi)生。雖然每天有值日生值日,但是衛(wèi)生也是要靠保持的。那些平時靠張老師提醒的“邋遢鬼”,現(xiàn)在沒有了張老師的檢點,值日生說他們多少次也不管用;還有教室里的桌椅總是歪歪扭扭。張老師如果再不回來,我們在這樣的教室里還能好好學(xué)習(xí)嗎?
我好想念張老師出差前的日子。希望張老師能早點兒回來,讓我們班和我們班的每個同學(xué)都熠熠生輝!
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