課余生活的樂(lè)趣作文(通用42篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的課余生活的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課余生活的樂(lè)趣作文 1
我的課余生活豐富多彩,帶來(lái)的樂(lè)趣也是無(wú)窮無(wú)盡。
我非常愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)上一許多知識(shí)和趣事,一看就入了迷,哪怕外面發(fā)出的聲音很響,我也會(huì)聽(tīng)不到。學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,只要一看書(shū),學(xué)習(xí)的疲勞就消除了。在看書(shū)的時(shí)候,只要看到好的句子和好的段落,我都會(huì)抄在筆記本里。看書(shū),不但能減輕疲勞,還可以提高我的'寫作水平呢!
我又愛(ài)做小制作。平時(shí),感覺(jué)無(wú)趣的時(shí)候,我會(huì)做小制作。每做完一件小制作,我都會(huì)給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的春天······雖然,我做的并不是很好,但我也很快樂(lè)。
我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如:幫爸爸媽媽掃地、擦柜子,我都很樂(lè)意去做。大人們把干活當(dāng)成一件事,我就把它當(dāng)成玩耍。做事的時(shí)候,我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。
各種各樣的課余生活,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。這樣的課余生活,既增長(zhǎng)了我的才能,又減輕了父母的負(fù)擔(dān),真的很不錯(cuò)。
課余生活的樂(lè)趣作文 2
課余生活像綠色草原中的一點(diǎn)紅,裝點(diǎn)了我單調(diào)的生活。它帶給我的樂(lè)趣更像那寬廣的草原一樣,無(wú)窮無(wú)盡。
在我的課余生活中,最重要的一項(xiàng)要算練習(xí)書(shū)法了?粗菣M豎直的字帖,我還真擔(dān)心自己練不好呢!老師告訴我,只要沉下一顆心,去掉浮躁,潛心練習(xí),便會(huì)有很大進(jìn)步。我心里直犯嘀咕,沒(méi)想到練字還有這么多講究。
不管相信與否,我還是照做了。慢慢地,我便融入到這黑白的世界。在這里沒(méi)有繁華,喧囂與浮躁,有的.是剛勁的筆鋒,秀頎的橫豎,還有那令人捉摸不透、變化無(wú)常的筆法。咦,明明是死胡同,為何又拋出了一點(diǎn)?真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,使人頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在這里我可以與歐陽(yáng)詢攀談,向王羲之請(qǐng)教,古今圣賢與我同在,似乎連我的人格也隨之升華。
課余生活帶給我的樂(lè)趣是深沉的、冷靜的、智慧的。我感謝它,因?yàn)樗谧屛彝懽儯o我洗去鉛華,讓我懂得踏實(shí)。那種樂(lè)趣實(shí)在是讓人回味無(wú)窮,我更會(huì)帶上這種樂(lè)趣走好我的人生之路。
課余生活的樂(lè)趣作文 3
每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好,自己的課余生活,一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖然沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,這些都是我課余生活里最喜歡做的事了。
我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè)。
為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的`“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)。】粗,看著,我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買不買報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買報(bào),我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識(shí),更使我開(kāi)拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
課余生活的樂(lè)趣作文 4
我的課余生活多種多樣,帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。
我喜愛(ài)集郵,雖然收集不多,但我愛(ài)不釋手。有中國(guó)的,有外國(guó)的,其中還有老解放區(qū)的,這些郵票我都放在一本集郵冊(cè)里。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我就捧起集郵冊(cè),興致勃勃地從頭看到尾,學(xué)習(xí)的疲勞也就不知不覺(jué)地消除了。
我又愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)里的知識(shí)真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書(shū)上生動(dòng)的詞語(yǔ),好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的`提高,是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩。有一次,我和同學(xué)湯紅比賽一分鐘誰(shuí)跳得多。只見(jiàn)湯紅手握繩柄,繩子上下飛舞,越跳越快。我心里暗暗“真棒!”一分鐘到了,她跳了120個(gè)。輪到我跳了,我不甘落后,一開(kāi)始就把繩子掄得飛快,腳不停地跳著?墒遣盘70多個(gè)就壞了,我趕快接著跳。這時(shí)我已氣喘吁吁,滿頭大汗,心一急,又壞了兩次。時(shí)間到了,我一分鐘只跳了98個(gè)。可是我不服輸,我還要好好練,下次再比賽,我一定會(huì)贏她的,哈哈哈……
豐富多彩的課余生活,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體,培養(yǎng)了我的進(jìn)取心。這樣的課余生活真是其樂(lè)融融。
課余生活的樂(lè)趣作文 5
一談起課余生活,對(duì)我來(lái)說(shuō),有很多。課余生活豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操,鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
一放假,我就會(huì)干我最喜歡干的事——讀書(shū)。讀書(shū)的樂(lè)趣說(shuō)也說(shuō)不完。它可以讓我興奮;讓我欣喜若狂。由于有些小說(shuō)是虛構(gòu)的,是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的,因此,我怎么讀也讀不膩,第六次讀跟新買的書(shū)第一次讀對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)什么區(qū)別,因?yàn)樗o我多了一份幻想的空間。有些書(shū)屬于手冊(cè)一類的,像《生存手冊(cè)》,寫了有關(guān)在荒無(wú)人煙的地帶生存的方法與技巧,這我自然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),自然覺(jué)得新鮮,而且它交給我許多生存的知識(shí),使我受益匪淺。由于這些書(shū)籍和知識(shí)的啟迪,我寫的第一本冒險(xiǎn)小說(shuō)于四年級(jí)在班里廣為流傳。
小學(xué)時(shí),我還有一個(gè)最為特殊的愛(ài)好——編報(bào)紙。
這還是從三年級(jí)開(kāi)始的,一天,班主任老師讓我們分組比賽編報(bào)紙,我找了幾個(gè)好朋友,聚在一起,商量報(bào)紙的事情。從此,每天同學(xué)們都能看見(jiàn)我們像經(jīng)理的秘書(shū)似的夾著鼓鼓的牛皮紙袋的身影。那些紙袋是我們用來(lái)放編報(bào)材料的.。
到了高年級(jí),我們編報(bào)紙的傳統(tǒng)由全班行動(dòng),全班閱讀的“集體式”改為只有我們一組行動(dòng),全班閱讀的“獨(dú)立式”。因?yàn)樗腥硕枷矚g看我們的《太陽(yáng)報(bào)》而不喜歡看其他小組編的報(bào)紙。于是,我們這組的報(bào)紙?jiān)诎嗬镩_(kāi)始暢銷。不久,事情傳到老師的耳朵里,結(jié)果他特別支持,復(fù)印完的報(bào)紙他也經(jīng)常閱讀,還同意我們把報(bào)紙貼在板報(bào)上,讓其他老師閱讀。所以,我們自習(xí)時(shí),老師都踱到后面看我們編的報(bào)紙去了。
其實(shí),我們編報(bào)紙也很困難。十幾本書(shū)也許才挑出一丁點(diǎn)兒精華,然后我們稍加修改或參考著寫在報(bào)紙上。遇到好文章我們就分期抄在報(bào)紙上。再由我配插圖,幾個(gè)同學(xué)一起校定。一張好看又有趣的報(bào)紙就展現(xiàn)在我們眼前了。這給我們的課余生活增加了一份樂(lè)趣。有時(shí)候,學(xué)習(xí)累了或假期里,我還拿出以前編的報(bào)紙津津有味的看呢。
可見(jiàn),一份有趣的課余生活可以自己創(chuàng)造,也可以與別人共享。
這就是我的課余生活,讀書(shū)帶我走進(jìn)大自然,邁向宇宙,跨進(jìn)文學(xué)的殿堂。辦報(bào)紙讓我的知識(shí)更加寬廣,更加精致的掌握書(shū)中的知識(shí),讓我享受世界上最美好的樂(lè)趣!
課余生活的樂(lè)趣作文 6
生活好似蔚藍(lán)的天空,雖有陽(yáng)光普照,但難免有一點(diǎn)單調(diào),課余生活更像是天邊偶爾出現(xiàn)的一道彩虹,振翅飛來(lái)的白鴿,點(diǎn)綴著我這片充滿樂(lè)趣的天空。
音樂(lè)是我至愛(ài)的飲料。告別一天的繁忙,帶著一身的疲憊離開(kāi)學(xué)校,難免有些頭昏腦脹。此時(shí),我回到家中,總是輕扭錄音機(jī)的開(kāi)關(guān),斜倚在床上,傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)方的'自然之聲,我完全溶入了大自然的懷抱,拋開(kāi)一天的疲憊,溶入在音樂(lè)的世界之中。
書(shū)籍是我的必備品,書(shū)中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運(yùn)動(dòng)是激發(fā)我的斗志,激勵(lì)著我迎接新的一種生活。
如果說(shuō),文學(xué)教育對(duì)每個(gè)人都極為重要的話,那么課余生活比收獲更多。音樂(lè)陶冶了我的情操;文學(xué)教會(huì)了我領(lǐng)悟生活,辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵(lì)和勇氣。
我愛(ài)這帶給我充滿歡樂(lè)的課余生活。
課余生活的樂(lè)趣作文 7
每個(gè)人都有自己的課余生活,我也一樣。但大多數(shù)的同學(xué)都不知道我的課余生活,今天我就來(lái)講講。
我有很多特長(zhǎng)班,有羽毛球、圍棋、游泳等,但我最喜歡的還是圍棋。
我是個(gè)六級(jí)棋手。我在圍棋上有六級(jí)打敗一段的戰(zhàn)績(jī),還都是王哥哥搞出來(lái)的,我就告訴你們吧,這可是很激烈的.戰(zhàn)斗哦。
首先,我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位,散散,小目,切蛋糕,壓長(zhǎng)。然后,我們開(kāi)始攻擊了,我獲利了。中盤,我的棋似乎有些落后,但他開(kāi)始胡思亂想了,想攻擊我強(qiáng)的地方,想讓那里變成他的地盤,或是把我變成一片弱棋。我當(dāng)然不會(huì)讓他得逞的,我使出所有的招術(shù)。最后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)力不從心了。因?yàn)榍懊嫖覜](méi)占多大便宜,所以我狠了狠心,點(diǎn)中了他急急忙忙搞出來(lái)的眼位。他大吃一驚,又準(zhǔn)備往出跑,我又狠了狠心,把他的對(duì)外出口切斷了。最后,他輸了。
大家知道了我的實(shí)力不錯(cuò)吧,如果不服,你可以來(lái)挑戰(zhàn)我啊。
課余生活的樂(lè)趣作文 8
在我的學(xué)習(xí)生活中,有許許多多的快樂(lè)的課余生活。其中使我印象最深的,是和幾個(gè)同學(xué)一起下象棋的事。
星期四下午,我們觀影完畢后,我對(duì)孟熊說(shuō):“我們,來(lái)決一高低吧!”他明知故問(wèn):“什么決一高低?”我說(shuō):“象棋!”“好吧!”他媽漫不經(jīng)心。
我倆擺完棋盤后,便吸引了許多男生來(lái)觀看。我挪動(dòng)“炮”,把它放在中間,孟熊見(jiàn)了,起“馬”保“卒”。出“車”,我想殺掉“馬”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計(jì),起了“象”,起到了!榜R”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有調(diào)虎離山之計(jì),把孟熊的“車”調(diào)走,便吃他的`“炮”和“馬”。等他發(fā)現(xiàn)后,已經(jīng)晚了,我用“車”先將了他的“將”,然后用“炮”將他,結(jié)果被他的“車”吃掉了,損失慘重。我出了另一只“車”,把他的“卒”全部殺光……最后,我用雙“車”贏了他。
課余時(shí),偶爾與同學(xué)下下棋,不僅增長(zhǎng)了心智,也豐富了課余生活,實(shí)感樂(lè)趣。
課余生活的樂(lè)趣作文 9
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的`“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
課余生活的樂(lè)趣作文 10
生活像一條大河,滾滾流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在學(xué)習(xí)的背后,我們則有另一片廣闊的天地。
課余之美,美在自由。課余的美麗,是由自由塑造的。課余生活之所以美,是因?yàn)樵谡n余時(shí)我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事:喜歡運(yùn)動(dòng)的人在課余運(yùn)動(dòng)是美麗的;愛(ài)好武術(shù)的人練武是美麗的,只要是發(fā)自內(nèi)心的善良愿望,都是美好的期盼。
課余之美,美在足球,克洛澤的世界杯十六球,大羅的鐘擺過(guò)人,伊布的倒鉤,C羅的淚水,梅西的遠(yuǎn)射……都是我揮之不去的記憶,足球教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔,永不放棄。
課余之美,美在古文之中,范夫子的'“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃”千古絕唱;歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”使人拍案叫絕;東坡居士的“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”丹青妙筆,一氣呵成,將赤壁之美描寫的酣暢淋漓,氣勢(shì)磅礴,使我感受到語(yǔ)言之美。
課余之美,美在歷史,齊桓公號(hào)令天下,無(wú)人不從;秦始皇橫掃八荒,合并六國(guó);漢高祖依陳平之計(jì),妙解白登之圍;唐太宗玄武門兵變,締造貞觀之治;宋太祖黃袍加身,杯酒釋兵權(quán)……,歷史使我成熟、明智。
課余之美,美在思考,我自何來(lái),將赴何去?思考人生目標(biāo),制定計(jì)劃是走向成功的重要一步,有了目標(biāo)才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才有力量!
課余生活,豐富多彩,用心去體會(huì)其中的快樂(lè)與美,在這個(gè)世上,沒(méi)有一件東西,是不美的……
課余生活的樂(lè)趣作文 11
課余生活就像是我們生活的調(diào)味品,能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)空余的時(shí)間里享受到更多有趣的活動(dòng),幫助我們放松心情,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)之后的勞累之意,還能讓我們學(xué)會(huì)更多的技巧。
我的空余生活也比較豐富多彩,因?yàn)槲蚁矚g的東西非常的多,平時(shí)沒(méi)事也喜歡唱個(gè)歌、跳個(gè)舞、彈彈古箏、練練字……我覺(jué)得自己就要像古代那些才華橫溢的女子一樣,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通了。我小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)武俠夢(mèng),像電視劇里的女俠一樣行俠仗義,為此我還尋求過(guò)父親我能不能去學(xué)武功,但我的想法被父親無(wú)情的拒絕了。要不然我以后的生活軌跡會(huì)是另一個(gè)樣子,我也想象不來(lái)如果那時(shí)我堅(jiān)持了自己最初的夢(mèng)想,我以后在社會(huì)上會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。好在我很快的有發(fā)覺(jué)了自己的興趣,父母也是比較支持的,我就一直堅(jiān)持了下來(lái),才有了我今天的收獲。
我知道學(xué)一項(xiàng)技術(shù)不僅需要長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系還需要投入大量的資金去堅(jiān)持,而我也是犧牲了愉快的周末時(shí)光和寒暑假,去學(xué)習(xí)這些技能。每次都是在不耽誤學(xué)習(xí)情況下去學(xué)習(xí)這些課外的活動(dòng)。過(guò)程雖然很痛苦,但我很開(kāi)心,因?yàn)槭亲约合矚g的東西,無(wú)論再怎么艱難,我也要努力的.去做,不愧對(duì)自己的選擇和父母的支持。
在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中,我都能找到自己喜歡的東西,并參與進(jìn)去,有時(shí)候我們只是重在參與,但獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候又覺(jué)得自己一路走來(lái)的努力和揮灑的汗水都是值得的,在這一刻得到了回報(bào)。因此我非常感謝父母對(duì)我的支持和自己一直以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)持,才換來(lái)今天的榮譽(yù)。
課余生活的樂(lè)趣作文 12
“丁零零”,下課了,我和朋友們直奔走廊。你猜,我們要干什么?沒(méi)錯(cuò)!就是玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲”。
你可能會(huì)認(rèn)為很幼稚,但是,在我看來(lái),這是一個(gè)很有樂(lè)的游戲。我們對(duì)游戲規(guī)則制定了新規(guī)則:1。每個(gè)人都不能跑,這樣的話,我們就都有機(jī)會(huì)成為狼。2。狼說(shuō)幾點(diǎn)鐘,我們就退幾步。比如狼說(shuō):“10點(diǎn)。”我們就退10步。
通過(guò)黑白配決定誰(shuí)是“狼”,經(jīng)過(guò)的“決戰(zhàn)”,我們終于選出了第一匹“狼”——陳思欣。她站在走廊的一邊,我們“羊”則站在離“狼”較遠(yuǎn)的地方,并在中間定好了界線。一切準(zhǔn)備就緒,游戲開(kāi)始了!“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“10點(diǎn)鐘!”“1,2,3,4……”一段“狼”和“羊”的對(duì)白開(kāi)始了,我們你一句我一句的“唱”著,玩得開(kāi)心極了。只聽(tīng)“狼”大喊了一聲“開(kāi)飯了!”“狼”抓“羊”的戰(zhàn)爭(zhēng)真正開(kāi)始。每只羊都不想被狼吃掉,經(jīng)過(guò)和“狼”一番斗智斗勇后,我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了羊圈,可是,劉鑫怡還在外面呢!怎么辦?怎么辦?我著急萬(wàn)分,忽然,我的腦海里冒出了一個(gè)想法。我勇敢地站了出來(lái),并成功地引開(kāi)了“狼”的注意,劉鑫怡乘機(jī)回到了羊圈并喊了聲“耶!”說(shuō)奇怪,到奇怪,就這一聲“耶”,又把“狼”的'注意了引到了那邊,于是我毫不猶豫的抓住時(shí)機(jī),順利的回到了羊圈。我們勝利啦!
通過(guò)游戲,我知道了什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作就是團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,戰(zhàn)勝困難。
課余生活的樂(lè)趣作文 13
我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事,那還得是釣魚(yú)。
星期六,爸爸帶著我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準(zhǔn)的位置。接著開(kāi)始“放哨”啦!我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久,魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下,但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘,魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚(yú)竿往上提,一條渾身淌著水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩,魚(yú)掉在草坪上,我急忙奔過(guò)去,用手按住魚(yú)身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚(yú)了!”爸爸跑過(guò)來(lái),豎起大拇指不停地稱贊,我的.心里美滋滋的。
接下來(lái),我換了魚(yú)料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú),一會(huì)兒游到水上吐泡泡,一會(huì)兒游到水底下睡大覺(jué),一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏?粗粗,心想:我也好想變成一條小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去,跟著它們一起玩捉迷藏!想著想著,我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢!于是,我趕緊提起魚(yú)竿一看,結(jié)果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。
釣魚(yú)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人。
課余生活的樂(lè)趣作文 14
鋼琴、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì)接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!
記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著教練學(xué)習(xí)憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區(qū)游了。我真開(kāi)心,每天都想去游泳。
開(kāi)學(xué)后,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“游泳長(zhǎng)訓(xùn)班”!伴L(zhǎng)訓(xùn)班”的教練好兇!每天讓我們?cè)诒涞乃乩锊煌5赜危豢潭疾荒苄菹。只要我偷一下懶,就?tīng)到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……
每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了?墒菋寢尯軋(jiān)決地拒絕了我的'請(qǐng)求。媽媽對(duì)我說(shuō)了很多游泳的好處,教練也鼓勵(lì)我要向“長(zhǎng)訓(xùn)班”的哥哥姐姐學(xué)習(xí)……
在媽媽和教練的監(jiān)督下,最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結(jié)實(shí)了。
從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。
課余生活的樂(lè)趣作文 15
我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫(huà)畫(huà)、看書(shū),但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六,我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽(tīng)說(shuō)那里還可以抓小螃蟹。
我們來(lái)的正是時(shí)候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺(jué)“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過(guò)來(lái)“拔刀相助”。沒(méi)等奶奶過(guò)來(lái),我使勁一提。突然,我看見(jiàn)在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來(lái),我抓的“螃蟹”是這堂妹的`小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰!
我又專心致致地重新開(kāi)始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng),我一把抓起來(lái)一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?
我把這個(gè)“怪物”拿去問(wèn)媽媽:“這是什么。俊
媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的家呀!
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚(yú)。我馬上跑上前去追,跳跳魚(yú)就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚(yú)的時(shí)候,突然腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,感覺(jué)眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴,現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。
抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。
課余生活的樂(lè)趣作文 16
我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天,二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看,書(shū)上面有一只可愛(ài)的'小鱷魚(yú),書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì)好好刷牙。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),里面的牙醫(yī)和鱷魚(yú)好好玩哪!牙醫(yī)害怕鱷魚(yú)的尖牙齒,小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚(yú)補(bǔ)完牙以后,對(duì)小鱷魚(yú)說(shuō):“你以后一定要好好刷牙!毙△{魚(yú)心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶說(shuō):“我明年再也不要來(lái)這里了。”牙醫(yī)看著窗外的小鱷魚(yú)說(shuō):“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。
從那以后,我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興!
過(guò)了一段時(shí)間,媽媽發(fā)愁了,我看書(shū)不知道休息,給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間,看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛,還給我買了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(zhǎng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。
我喜歡讀書(shū),不高興的時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí),F(xiàn)在,媽媽又給我辦了借書(shū)卡,我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū),從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng),像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)!
課余生活的樂(lè)趣作文 17
人的一生中,總會(huì)有些難以忘卻的事情。在我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
一天下午,媽媽用自行車把我?guī)У浇稚稀_@是鄰居的車子,因?yàn)槲覀儧](méi)有一輛我能騎上去并能夠得著腳瞪子的車。媽媽先扶我上車,然后開(kāi)始在街上來(lái)回推著我走。起初,我畏畏縮縮。但不大一會(huì)兒,我就懂得7坐穩(wěn)自行車的訣竅。這時(shí),媽媽讓我自己去踩腳蹬子,因?yàn)樗频迷絹?lái)越累。于是我便加快了速度。
你們知道父母總是喜歡跟小孩子開(kāi)玩笑的`。真的,媽媽告訴我她還扶著車子,但實(shí)際上她并沒(méi)扶。我一發(fā)現(xiàn)她沒(méi)扶著車子就立刻摔了下來(lái),擦破了膝蓋、雙手和時(shí)子。盡管如此,我還是能夠獨(dú)立騎車了。這時(shí)我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ螅瑤缀跬跛。?dāng)我還沉浸在勝利的喜悅之中時(shí),我發(fā)現(xiàn)車子就要到街盡頭了。這對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的騎車人來(lái)說(shuō)根本算不得什么,可是媽媽從來(lái)沒(méi)有教我轉(zhuǎn)彎,也沒(méi)告訴我在這種情況下就停住車。我嚇壞了,決定跳車。在人還沒(méi)著地的一剎那間,我覺(jué)得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……這次小傷(時(shí)我這么大的孩子來(lái)說(shuō),其實(shí)不是什么小傷了)使我剛剛擦破而腫起來(lái)的部位又添上另一道跌痕,但我滿不在乎。我大叫一聲:“去它的吧!”
第二天,我?guī)е鴤从值浇稚向T車,重新開(kāi)始整個(gè)過(guò)程。但是這次我已經(jīng)知道如何轉(zhuǎn)彎或至少知道要停車了。那天,我騎車的技術(shù)好多了。很顯然,我已平安度過(guò)了騎車關(guān),但我并不滿意這種平安。像其他孩子一樣,我等待下次的鍛煉。
課余生活的樂(lè)趣作文 18
“轟”的一聲巨響,平靜的水面上激起了千丈浪花。也許你會(huì)問(wèn):“嗯?這是在干什么呢?”原來(lái)是我和小伙伴來(lái)到了羅蒙環(huán)球樂(lè)園,一起體驗(yàn)這刺激的項(xiàng)目——激流勇進(jìn),它可整整花了我10個(gè)大洋呢!
我們排在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之后,雖然只過(guò)了5分鐘,但我覺(jué)得就像等了五個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。在人們的喧鬧聲中,我們不知不覺(jué)便坐上了一條奇怪的小舟。小舟緩緩向前推移,很快我們就進(jìn)入了一個(gè)陰森的山洞。在這黑漆漆的洞穴里,到處都是一片可怕的景象:巖石上的骷髏頭,十字架上的人骨架,巨大的八腳章魚(yú),幽藍(lán)色的鬼魂,古銅色的圣劍,看著就令人毛骨悚然。
正當(dāng)我細(xì)細(xì)地看著岸邊這奇怪的景物時(shí),我的.耳邊響起了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲響。哇!我們的“諾亞方舟”開(kāi)始上升了!我們順著一個(gè)黑色的升降器不停向上。突然白光乍現(xiàn),整個(gè)環(huán)球羅蒙環(huán)球樂(lè)園映入我的眼簾。再看看腳下,一個(gè)個(gè)銀色的鐵輪飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我緊張地想:“該不會(huì)是……”還沒(méi)等我想完,小船便飛快地向水中沖去,身邊的景物在眼前迅速閃過(guò)。我牢牢抓住船邊的握把,驚叫著閉上了眼睛。這時(shí),我感到了一股鉆心的寒冷。哎呀,我的褲子被雪白的水花灑成了落湯雞……
漸漸地,小船減慢了速度,我跨出船艙,意猶未盡地想:“這次水中奇遇真是太刺激了,雖然有些不幸,但這心還懸浮著,人卻早已俯沖下去的感覺(jué)甚是令人難忘……”
課余生活的樂(lè)趣作文 19
我的課余生活豐富多彩,有奧數(shù)、閱讀等等。在這多姿多彩的課余生活中,我還是最喜歡下象棋。
八年前的一天,我看見(jiàn)樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋(當(dāng)時(shí)我還不知道這叫象棋)。只見(jiàn)他們?cè)谝粋(gè)方方正正的刻著字的大木頭上全神貫注地?cái)[弄一些圓形的刻著字的小木頭。我很好奇,就走過(guò)去問(wèn):“你們?cè)诟墒裁囱?”“我們(cè)谙孪笃迥。”一個(gè)哥哥回答我說(shuō)!跋笃澹俊绷硪粋(gè)哥哥回答:“對(duì)呀,這是一種很好玩的游戲,還需要你的'智慧和勇氣呢!薄班蓿瓉(lái)如此。”我似懂非懂地說(shuō)。
一回家,我就纏著爸爸叫他教我下“香棋”!跋闫?”爸爸疑惑地說(shuō)!皩(duì)呀,就是門口那些哥哥下的棋呀!卑职珠_(kāi)門一看,哈哈大笑,說(shuō)“是象棋!薄拔,說(shuō)錯(cuò)了。你快點(diǎn)教我呀!”爸爸說(shuō)不過(guò)我,只好教我怎么下,還陪我練習(xí)。當(dāng)時(shí),我總是下不過(guò)爸爸。那時(shí),我覺(jué)得爸爸真厲害。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我的棋藝自然不可同日而語(yǔ),F(xiàn)在我如果和爸爸下,爸爸早不知輸?shù)侥睦锶チ恕?伤偸遣环敗C看伪粚⒌脽o(wú)路可逃時(shí),就把棋子一攪,然后大叫:“我贏了,我贏了!笨龋嫦駛(gè)小孩子。
有一天,外公來(lái)我家。我連忙叫他陪我下象棋,他答應(yīng)了。啊,終于可以和高手對(duì)陣了。我們擺開(kāi)棋局開(kāi)戰(zhàn)了。我執(zhí)紅,外公執(zhí)黑。我先下了一招飛象,使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”,跟外公的卒“頂!绷恕
課余生活的樂(lè)趣作文 20
今天,姐姐來(lái)我家吃飯?吹阶郎蠇寢寧臀屹I的超輕黏土,想起已經(jīng)好久沒(méi)跟姐姐一起玩手工了,于是,我倆決定,一展身手。
我們“工作”的地方選在我的書(shū)房。我倆商量好,她做服務(wù)員,我做廚師,她負(fù)責(zé)點(diǎn)餐,我負(fù)責(zé)“出品”。
一切準(zhǔn)備好,開(kāi)始“工作”了。我吧紅色的黏土打開(kāi)均勻地放在甜甜圈的磨具上,開(kāi)始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下來(lái),要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的.模具里,然后用手輕輕一壓,意面就做好了。還有薯?xiàng)l,我把黃色的黏土分出來(lái)一些,用手捏成長(zhǎng)條的形狀,這就成了薯?xiàng)l。就這樣,我捏了一根又一根,一包薯?xiàng)l就順利地做好了?粗靶迈r出爐的美食”,我得意洋洋地催著姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦?好像不對(duì),印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物,終于,我想起來(lái),原來(lái)是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒(méi)有做呢,于是,我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土,不慌不忙地做起辣椒來(lái)。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型,而我比較細(xì)心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接著我拿出幾個(gè)盤子和一個(gè)杯子,把這些美食裝盤?此坪(jiǎn)單的手工作品,我們還是碰到了很多困難,可看著家人們手里捧著我和姐姐精心制作的各種“美食”,聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我和姐姐開(kāi)心地笑了。
動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,課余生活真美好。
課余生活的樂(lè)趣作文 21
星期二下午下了第三節(jié)課,王涵琪、楊雪姸、張?zhí)m歌、閆思澤、徐暢、胡可和我準(zhǔn)備玩打沙包。
還沒(méi)等大家開(kāi)口說(shuō)話,閆思澤和徐暢就跟有人要打她們一樣,大聲叫道:“我要打!我要打!”大家爭(zhēng)不過(guò)她們,只好同意。
開(kāi)始打了,我們都準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)?蓻](méi)想到,閆思澤不打我們,卻把沙包讓給了徐暢。我們像被老鷹追趕的小雞一樣,拼命地朝閆思澤跑。徐暢早就瞄準(zhǔn)好目標(biāo)了,她一下把沙包扔了過(guò)去,馬上就要打著我的背的時(shí)候,幸運(yùn)的我一躲,只見(jiàn)那沙包又在倒霉的`楊雪姸的后面“安了家”。沒(méi)辦法,她只能下去了,楊雪姸一邊走,一邊垂頭喪氣。我像:她肯定怪自己身體不夠靈活,太笨了。
她一打下去,我們都說(shuō)要接包把楊雪姸救上來(lái)。那“小桃子”王涵琪像要什么東西一樣伸著兩只手準(zhǔn)備接住沙包?赡巧嘲褪遣焕硗鹾,向別的目標(biāo)“奔”了過(guò)來(lái)?赡苁且?yàn)樯嘲铀哪莻(gè)主人一樣:就是不讓人接。
這還有一件好笑的事呢!為了把楊雪姸救上來(lái),兩個(gè)不會(huì)接包的小同學(xué)——王涵琪和胡可擺了個(gè)好笑的動(dòng)作:“四只手”。上面兩只手,下面兩只手?墒且?yàn)椴桓叩脑虬桑看紊嘲继^(guò)她們的頭,所以我偷偷地笑了笑。
那天的打沙包真有意思呀!那么多好玩的事,那么多搞笑的同學(xué),讓我深深地記在了心里。
課余生活的樂(lè)趣作文 22
暑假里,每天下午爸爸下班回來(lái)后,就會(huì)帶我出來(lái)玩。有時(shí)去霞午,有時(shí)去小區(qū),有時(shí)去游泳,還有時(shí)去買菜洗菜一起做飯,一起騎車去接?jì)寢屜掳唷?我的課余生活非常豐富多彩,尤其是和爸爸一起騎自行車出去玩,讓我的生活充滿快樂(lè)。
一天,我跟爸爸騎自行車去接?jì)寢。盡管騎車去接?jì)寢尯芏啻瘟,但到馬路邊時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)一遍騎自行車時(shí)要遵守交通規(guī)則——要右側(cè)通行,眼睛向前看,注意行人和車輛,紅燈停,綠燈行。我在馬路右側(cè)騎,爸爸在我左側(cè)保護(hù)著我。因?yàn)槲覍?duì)自己的`車技非常有信心,便向爸爸提出騎車比賽,目的地是媽媽公司。騎到馬路口時(shí)我看到人來(lái)車往的,還是有點(diǎn)緊張,爸爸看出我的緊張,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,只要我們遵守交通規(guī)則,不會(huì)有事的,爸爸會(huì)一直保護(hù)著你!庇谑,我吸了一口氣,就安心的騎上自行車了。過(guò)完馬路后,突然,爸爸加快速度了,我也加快速度想跟上,可是,還沒(méi)騎幾步,就失去了平衡摔倒了。哎呀!好疼呀!嘴巴上方流血了,摔了個(gè)日本人,爸爸得意地笑了,還說(shuō)我技術(shù)不過(guò)關(guān)。但我還是爬起來(lái)勇敢的繼續(xù)前進(jìn),有了這次摔倒,我就格外小心了,跟著爸爸終于到了終點(diǎn)。
這次比賽我雖然沒(méi)有贏過(guò)爸爸,但爸爸還是給我頒發(fā)了最佳勇敢獎(jiǎng),好開(kāi)心呀!瞧,我的課余生活多么豐富多彩啊!
廈門市集美中學(xué)附屬小學(xué)濱水學(xué)校 三(5) 張?jiān)?/p>
課余生活的樂(lè)趣作文 23
課余生活,我為你喝彩。畫(huà)一般的你,帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,和你在一起,并不覺(jué)得乏味,反而覺(jué)得異常充實(shí)。
我的課余生活,實(shí)在豐富;@球、下棋、玩電腦哪個(gè)不是我的最愛(ài)?哪個(gè)不是我的強(qiáng)項(xiàng)?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我?guī)?lái)歡笑
我喜歡下棋,現(xiàn)在學(xué)校的高級(jí)班進(jìn)修。我愛(ài)下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調(diào)兵遣將的'感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當(dāng),使對(duì)方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭贏,這樣才能使你的國(guó)家國(guó)泰民安,即使輸了,也會(huì)信奉個(gè)信念勝敗乃兵家常事。要臥薪嘗膽,改日卷土重來(lái),東山再起,殺他個(gè)片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時(shí),也增加你的自信心。
我還愛(ài)籃球,愛(ài)在球場(chǎng)上飛奔,在籃下拼搶籃板,內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無(wú)人之境的本領(lǐng)。我目前在未來(lái)之星籃球俱樂(lè)部練球,每當(dāng),把大個(gè)子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險(xiǎn)當(dāng)關(guān),倒數(shù)的時(shí)鐘,背水一戰(zhàn),最后的沖動(dòng)。我愛(ài)它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒(méi)關(guān)系,休整后開(kāi)始第二次奮斗。因此在球場(chǎng)上,我有超出平常的自信,沒(méi)錯(cuò),這就是我對(duì)籃球的理解。
課余生活的樂(lè)趣作文 24
我快樂(lè)的課余生活有:打球、玩電腦,但我最喜歡的課余生活就是養(yǎng)蠶。
一次,我的一個(gè)朋友送了我一只蠶。我興高采烈地開(kāi)始了養(yǎng)蠶的生活。我家正好有一棵桑樹(shù),不愁蠶的食物了。
我先找了一個(gè)盒子,然后拿毛巾把盒子上的`臟東西都擦掉,并且用桑葉鋪成一個(gè)綠屋子一樣,最后把蠶放進(jìn)盒子里。
我把盒子拿進(jìn)了房間,趴下來(lái)在旁邊觀察。我給它取了一個(gè)名字,叫“淘氣”。淘氣高興地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō)‘謝謝’。
淘氣開(kāi)始吃桑葉了,它的嘴就像鐮刀一樣左割右割,不一會(huì)兒就吃完了。天色已晚,我就上床沉沉入睡了。
第二天早上,我早早的起來(lái),來(lái)看我的淘氣。我打開(kāi)盒子一看,發(fā)現(xiàn)淘氣在桑葉上一動(dòng)不動(dòng)。我原本以為它還在睡覺(jué),就用手觸弄了一下它。結(jié)果淘氣一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,就放聲大哭。哭聲引來(lái)了爸爸,爸爸問(wèn):“怎么回事兒?”我悲傷地說(shuō):“淘氣,它死了!卑职峙肯聛(lái),仔細(xì)觀察它后,說(shuō):“它正在吐絲,準(zhǔn)備結(jié)繭。等它從繭里出來(lái)就會(huì)變成飛蛾,再產(chǎn)卵,之后就會(huì)結(jié)束它這短暫的一生!
之后,果然如爸爸所說(shuō)的。淘氣從繭里出來(lái)就變成了飛蛾,產(chǎn)下了很多的蠶寶寶,并且結(jié)束了它這短暫的一生。我又悲又喜,悲的是淘氣去世了,喜的是我有了很多很多的蠶寶寶。
快樂(lè)的課余生活真是豐富多彩呀!
課余生活的樂(lè)趣作文 25
我的課余生活好象一幅七彩的圖畫(huà),有老鷹捉小雞,有貓捉老鼠,還有學(xué)炒黃豆……其中最吸引我的是打羽毛球。
有一天,我和叔叔在打羽毛球。叔叔發(fā)了一個(gè)十分完美的球,只見(jiàn)球平穩(wěn)地飛過(guò)來(lái)。
我瞄準(zhǔn)方位,使勁一打,羽毛球長(zhǎng)了翅膀似的飛上天空。面對(duì)我這個(gè)“高空”球,叔叔胸有成竹,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),接了個(gè)漂亮的回球。
羽毛球似乎在逗玩,明明應(yīng)該往右的`,可它突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,徑直向左移動(dòng),害得我不但沒(méi)接到球,還重重地摔了一跤。接著,輪到我再發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)左右搖晃的球,讓叔叔分不清方向,不過(guò)眼尖的叔叔還是憑著高超的技術(shù)接到了球。
那球好象定住了,在半空中就掉下來(lái)了。啊!打羽毛球可真有趣呀!它不但可以鍛煉身體,而且還能訓(xùn)練人們的反應(yīng)能力。
我喜歡我的課余生活,它讓我的童年生活充滿了快樂(lè)。
文章主題明確,結(jié)構(gòu)非常清晰,語(yǔ)句通順,很好地表達(dá)了小作者的思想感情。文章的段落層次清晰明了,開(kāi)頭直接點(diǎn)題,引出自己的愛(ài)好的一種“課余生活”,接著小作者用親切自然的語(yǔ)言詳細(xì)地描述了一次和“叔叔”打球的經(jīng)歷,敘述完整,詞句生動(dòng)傳神。
在文章的結(jié)尾,小作者作了小總結(jié),敘述了打羽毛球的好處,點(diǎn)明文章中心!拔业恼n余生活好象一幅七彩的圖畫(huà)”改為“我的課余生活好像一幅七彩的圖畫(huà)”,“羽毛球似乎在逗玩”表意不是很清晰,應(yīng)改為“羽毛球似乎在逗我們玩”,“那球好象定住了”應(yīng)改為“那球好像定住了”。
課余生活的樂(lè)趣作文 26
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō)打乒乓球、打羽毛球、打籃球、和下象棋。在這些里面我最喜歡下象棋,象棋不只是一種娛樂(lè)項(xiàng)目,你還可以在其中領(lǐng)略其中的奧妙以及精華所在。在下象棋這段時(shí)間里我經(jīng)常輸?shù)亩嘹A的少。但是我不會(huì)灰心,我會(huì)堅(jiān)持下去直到永遠(yuǎn)。
一個(gè)星期六的早晨,我和好朋友張悅陽(yáng),在五區(qū)老年活動(dòng)中心象棋室里下象棋。
剛開(kāi)盤他便喊道:“當(dāng)頭炮!”我心想:“跟我玩這招早就過(guò)時(shí)了,上象、跳馬、吃炮、拱卒、將軍。整個(gè)老年宮都是我們當(dāng)時(shí)的殺喊聲,那聲音氣壯山河、驚天動(dòng)地!蹦且槐P棋我們整整下了十分鐘,我倆還沒(méi)分出高下,最后我倆都只剩下一只象了。和局!這是我們想的辦法。
第二局開(kāi)始了,而我卻心不在焉的,剛過(guò)了兩分鐘,他就把我的兩個(gè)象吃掉了,看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)他這一次是拿出看家本領(lǐng)了,而我也要全力以赴了,我們兩個(gè)互相誰(shuí)也不讓誰(shuí),我們殺的熱火朝天。我故意漏了一條能讓他取勝的`路,沒(méi)想到他將計(jì)就計(jì),吃了我潛伏的馬。
哎呀!被他發(fā)現(xiàn)了,情況不妙快撤,這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,他的駿馬直沖我的老將而來(lái),我一下失去了取勝的期望,我仔細(xì)一看,咦!他已經(jīng)不小心中了我前面布下的天羅地網(wǎng),我大笑一聲!這一聲笑,把他震了一驚,他當(dāng)時(shí)想我已經(jīng)把他逼得無(wú)路了,他怎么還大笑一聲?在他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)把他的老將干掉,他就這么輸了。
從那時(shí)起,下象棋就成了我最喜愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好,我一定要好好練習(xí),將來(lái)打敗更多的象棋能手。
課余生活的樂(lè)趣作文 27
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō),我最喜歡彈鋼琴。
我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始,我以為學(xué)鋼琴很容易,只要聽(tīng)老師彈幾遍,就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候,我聽(tīng)老師彈了10多遍,可我彈的時(shí)候,老是拖不夠四拍的音,而且彈得斷斷續(xù)續(xù),難聽(tīng)極了!學(xué)鋼琴這么難,我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候,老師輕輕對(duì)我說(shuō):“錫霏,學(xué)彈琴必須有耐心,肯吃苦,不勤學(xué)苦練是永遠(yuǎn)彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎?有付出才會(huì)有收獲。”聽(tīng)了老師的話,我暗暗下定決心,一定要不怕苦,不怕累,好好練琴。
從此,我每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候,彈得手都疼了,但我還是咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的'鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》……
在學(xué)鋼琴的四年中,我明白了一個(gè)道理:人要像玉一樣純潔高貴,就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。
鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊,它也給我?guī)?lái)了滿滿的收獲與無(wú)窮的快樂(lè)。
課余生活的樂(lè)趣作文 28
今早,比平時(shí)早,很多只有六點(diǎn)半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復(fù)習(xí)要點(diǎn),盡力地背著,為的只是一場(chǎng)抽測(cè)。
今天是我不希望來(lái)到的一天,因?yàn)橛幸粓?chǎng)音美抽測(cè),而這抽測(cè)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全,唱歌跑調(diào),基本知識(shí)也不知道。美術(shù),從小畫(huà)畫(huà)四不像,沒(méi)有一幅畫(huà)能稱上作品,F(xiàn)在雪上加霜,還要抽測(cè),這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災(zāi)。
所以,我比往常起得早,也就是為了臨時(shí)抱佛腳,老師上課,我認(rèn)真聽(tīng)講,可是一旦,一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白,知識(shí)點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好,我上課做了筆記,可以翻出來(lái)看看,把那些遺漏補(bǔ)回。
在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運(yùn)氣了。抽測(cè)要抽四個(gè)班,四個(gè)班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機(jī)率,被抽到機(jī)率還是很大的,就不免有點(diǎn)害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的'全部都會(huì),弄的全都對(duì)。”
第一節(jié)下課了,抽測(cè)時(shí)間到了。
心快速跳到,說(shuō)話還帶點(diǎn)顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學(xué)生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測(cè)老師有沒(méi)有來(lái)。走到門外,只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來(lái)了,我把消息告訴同學(xué),大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后,我們?cè)跉g呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。
音美抽測(cè),伴隨一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的早上,過(guò)去了。
課余生活的樂(lè)趣作文 29
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛(ài),也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對(duì)我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的`時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!?/p>
他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽(tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要!眿寢層终f(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說(shuō):“好的!
我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
課余生活的樂(lè)趣作文 30
我是家里的鞋子清洗機(jī)!這事還得從頭說(shuō)起,有一次我在放學(xué)回家的路上,踩了一鞋的泥,擔(dān)心挨罵,回家后我就自己開(kāi)始刷鞋,鞋子就像帶了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上來(lái)了,我摁了一會(huì)兒,它終于下去了。我拿起刷子就刷,可是這泥就是刷不下來(lái),就像給它撓癢癢似的,我靈機(jī)一動(dòng),拿袋子灌滿水,放進(jìn)大量洗衣粉,學(xué)著媽媽的樣子浸泡十來(lái)分鐘,之后再動(dòng)手給它“撓癢癢”。還真別說(shuō),這事就這么被我干成啦!鞋被我刷的潔白如新!
“哇塞,臭小子長(zhǎng)大了啊,知道干凈了!老媽真高興”媽媽見(jiàn)我這么能干,連忙為我點(diǎn)贊!為了展示我能干,家務(wù)活里的`刷鞋基本上我全包啦!
我是洗衣小達(dá)人
為啥我是洗衣小達(dá)人呢?這也要從我第一次洗干凈衣服說(shuō)起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,愛(ài)干凈的媽媽看見(jiàn)不知道該怎樣嫌棄我呢,于是到家我就把衣服泡盆子里,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的像白雪一樣,調(diào)皮的泡沫又像小鳥(niǎo)一樣飛到我的手上,用水一沖,小鳥(niǎo)就被水沖走了,白色衣服仍然還是有一片綠,我覺(jué)的汽水里邊有色素,埋頭洗衣的我撞見(jiàn)了下班回來(lái)的媽媽,媽媽見(jiàn)狀,給我倒了點(diǎn)84消毒液,浸泡之后,讓我見(jiàn)證奇跡。
“哇塞,衣服光潔如新!這簡(jiǎn)直太棒啦!”高興地我手足舞蹈!看,我是洗衣小達(dá)人吧!
我喜歡的課余生活就是幫媽媽做家務(wù),因?yàn)檫@不僅能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),還讓我的見(jiàn)識(shí)大大增加了!
課余生活的樂(lè)趣作文 31
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開(kāi)始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚(yú)聊天……
我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書(shū)……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書(shū)中的文章就像是我的一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫(huà)的山川景致,神往已久。是書(shū),這位好老師,這位好向?qū)В屛易悴怀鰬艟陀斡[了祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫(huà)的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,從長(zhǎng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過(guò)林海,又來(lái)到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。
書(shū)不僅是我的'良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jī)不佳,悲觀失望,總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書(shū)中有一句話:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來(lái)缺乏信心,悲觀時(shí),是書(shū)給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書(shū)。
課余生活的樂(lè)趣作文 32
我的課余生活豐富多彩,我喜歡和小伙伴們一起做游戲,踢足球,騎自行車打羽毛球但讓我深刻的是今天做家務(wù)。
今天下午我寫完作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,感到十分的無(wú)趣,就向著客廳走,去希望找到一些好玩的東西,我剛踏入客廳,就聞到了一股淡淡的的幽香,使人心曠神怡,我本想多欣賞一下,但是緊接著我聞到了一股難以形容的味道,我聞著氣味找到了氣味的`源頭,原來(lái)是廚房的垃圾,散發(fā)出來(lái)的,這味道真是讓人難以形容,這時(shí)我突然想到:反正我也沒(méi)事,家里還這么亂,我來(lái)打掃打掃衛(wèi)生吧!
想著我就來(lái)到了擺放清潔工具的地方,我先拿起了掃把,學(xué)著媽媽的樣子,掃起了地來(lái),可是我還沒(méi)掃一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛了,而且我發(fā)現(xiàn)掃地是一個(gè)體力活,還考驗(yàn)一個(gè)人的細(xì)心和認(rèn)真的程度,如果你一不小心踩在了掃好的灰塵和垃圾上面,那你的努力就白費(fèi)了,要再掃一遍會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間。
而拖地一點(diǎn)也不比掃地簡(jiǎn)單,在拖一會(huì)地后就要在水里涮一下拖把,水桶里面的水變臟后,也要換一桶新的水,不久我便累得滿頭大汗,但是我繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì)兒地終于拖完了,我也可以休息,地面干凈的像一面鏡子,媽媽看到后也夸了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我現(xiàn)在終于知道干成功一件事是多么的開(kāi)心,以后會(huì)繼續(xù)努力的!
課余生活的樂(lè)趣作文 33
我的課余生活有跑步、畫(huà)畫(huà)和唱歌,其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà),它能給我?guī)?lái)了美麗和快樂(lè)。每次我畫(huà)畫(huà)時(shí),我的畫(huà)中有紅紅的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空,可愛(ài)的小鳥(niǎo),還有美麗的小房子,小房子上冒煙,飛上天空,變成云朵。
有一次,我和媽媽做了一個(gè)游戲,我把它畫(huà)了下來(lái)。畫(huà)上畫(huà)著我和媽媽在金黃的`沙灘上玩耍,我撿了一個(gè)貝殼,走到一棵樹(shù)下,走十步,把貝殼埋沙灘里面,再走到別的地方,再走回到那棵樹(shù)下,走十步,把沙灘挖了一個(gè)很深的洞,終于找到了貝殼,好玩極了,后來(lái),我又把貝殼埋起來(lái),跑過(guò)去把媽媽叫來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“我剛才撿了二個(gè)貝殼,把它埋在沙灘里面了,您猜一猜,我把它埋到哪里了呢?”媽媽聽(tīng)了這句話,到沙灘上找了又找,挖了又挖,就是找不到,忽然,媽媽一想,對(duì)我說(shuō):“孩子,這沙灘太大太大了,媽媽根本找不著,媽媽認(rèn)輸了。”我就告訴媽媽在哪,又讓媽媽去找,媽媽挖呀挖,挖了大半天,才找到了那個(gè)貝殼,可是我說(shuō):“還有一個(gè),我一共埋了兩只貝殼,后來(lái)媽媽又從那個(gè)洞挖呀挖,終于把第二個(gè)也挖了出來(lái),這時(shí),媽媽累了,坐在沙灘上說(shuō):”兒子,你可真厲害,難住了媽媽……”
畫(huà)畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我留住了美好的回憶。所以畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。
課余生活的樂(lè)趣作文 34
待周末,拋開(kāi)學(xué)校,扔下書(shū)包我仰天長(zhǎng)笑。開(kāi)始了我那不堪入目的課余生活。
自古以來(lái),都是“少壯不努力,老大徒傷悲”待我爸說(shuō)完此話,我拍案而起“說(shuō)的好”!于是鉆進(jìn)房間“埋頭苦學(xué)”。
“漫畫(huà)可是年輕人的東西,等過(guò)了20歲再練就沒(méi)有感覺(jué)了”我嘟嚷著。從桌底下搬出足有一米高的一摞漫畫(huà),開(kāi)始了我的“苦學(xué)”。我的練習(xí)過(guò)程,是抓過(guò)一本漫畫(huà)書(shū),從頭到尾把里面人的動(dòng)作全都用結(jié)構(gòu)線表示出來(lái)!暗嗡┦边@是我所相信的,為了在十六歲之前畫(huà)出自己的漫畫(huà),我拼了“老命”的折騰。
從骨架到動(dòng)作,從人手到人腳每一筆都不是我這平庸之輩輕易掌握的。我國(guó)傳說(shuō)中的那位馬良同學(xué)就要幸運(yùn)的多,因?yàn)樗泻霉P啊……“一鉛筆,一橡皮”勾畫(huà)消除,再勾畫(huà)再消除,再反復(fù)練習(xí)中,才能完成一幅“滿意”的作品。當(dāng)我剛總結(jié)出俯視視角畫(huà)法的經(jīng)驗(yàn)時(shí),我媽破門而入,絲豪無(wú)“僧敲月下門的優(yōu)雅”。雖然我即時(shí)抓來(lái)化學(xué)練習(xí)冊(cè)遮掩,但為時(shí)已晚,我的漫畫(huà)暴露無(wú)疑……
一時(shí)間書(shū)本崩倒聲、鉛筆落地聲、拍桌聲、叫喊聲、爆炸聲、呼救聲……..從我的房間傳出。一個(gè)渾身燃著火的人抱著一摞漫畫(huà)走出。另一個(gè)石化的`人倒在床上……
不能就此罷手,那堆漫畫(huà)可是我用幾個(gè)月坑蒙拐騙賭劃來(lái)的錢,辛辛苦苦買來(lái)的,為了義氣……我不惜付出我的一切………
于是我,在夜深人靜,月黑風(fēng)高之下偷回了漫畫(huà),并映著床外的月光,翻閱起來(lái)……
我記得我說(shuō)過(guò),我的課余生活不堪入目來(lái)著……
課余生活的樂(lè)趣作文 35
我的課余生活有聲有色,豐富多彩:騎自行車、下棋、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、做游戲、看課外書(shū)……真是舉不勝舉!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車?yán)玻鼛Ыo我許多童年樂(lè)趣和美好的回憶!
記得剛開(kāi)始騎自行車的時(shí)候,我真可謂一竅不通!連最基本的`上車動(dòng)作都不會(huì)做,在媽媽的幫助下,好不容易顫顫抖抖地坐上了車,東倒西歪地騎不了一分鐘,馬上就原形畢露,倒下了——“人仰車翻”,嚇得我直冒冷汗!車兒好像就喜歡和我作對(duì),一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚:我往左偏,它卻往右倒;我向東拐,它偏往西歪,我根本控制不住車的方向和重心。盡管如此,但我一點(diǎn)兒也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地練習(xí),也不停地摔跤……功夫不負(fù)有心人,漸漸地我終于悟出了許多小訣竅,車兒似乎變得聽(tīng)話多了,我倆也更親近了,可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了,我非常地得意!媽媽提醒我:“不要驕傲,再接再厲!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車:上車、下車、加速、減速、剎車、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余,我真是太興奮了!
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。我喜歡騎自行車,它不僅豐富了我的課余生活,給我多彩的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣;還可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄,真是一舉兩得呀!
課余生活的樂(lè)趣作文 36
我的課余生活豐富多彩,恰似綴滿星星的夜空,放風(fēng)箏、騎自行車、打羽毛球……都是其中閃亮的星,但最閃亮的那一顆就數(shù)我最愛(ài)的垂釣了。
記得有一天,媽媽對(duì)正坐在沙發(fā)上看課外書(shū)的我說(shuō):“我們今天出去活動(dòng)活動(dòng),去釣魚(yú)吧!蔽衣(tīng)了高興得差點(diǎn)從沙發(fā)上掉下來(lái),但我一點(diǎn)都不在意。
很快,我們就來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng),租了釣魚(yú)竿和水桶,買了魚(yú)餌后,我們就去釣魚(yú)了。媽媽先把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上,邊放邊對(duì)我說(shuō):“這個(gè)魚(yú)餌是由米做成的,很香的',這樣魚(yú)才會(huì)上鉤。”我學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始裝魚(yú)餌,“你知道嗎?關(guān)于釣魚(yú)還有個(gè)故事呢,叫姜太公釣魚(yú)!眿寢屵厹(zhǔn)備東西邊對(duì)我說(shuō)!敖墙友绬幔俊蔽彝O率种械膭(dòng)作問(wèn)!澳阒赖倪不少,沒(méi)錯(cuò),就是姜子牙,他釣魚(yú)用的是直鉤,卻釣到了一條大魚(yú)——周文王。”媽媽笑著跟我說(shuō)。
說(shuō)話的時(shí)間,魚(yú)已經(jīng)上鉤了,我見(jiàn)了,激動(dòng)地喊著:“媽媽,魚(yú)上鉤了,趕緊拉!”媽媽用力一拉,魚(yú)被拉上來(lái)了,“哇,好大的魚(yú)!”我羨慕地看著媽媽。媽媽仿佛看透了我的想法,說(shuō):“你只要耐心一點(diǎn),肯定也能釣到魚(yú)的!蔽医辜钡乜粗约旱聂~(yú)鉤,過(guò)了一會(huì)兒,它動(dòng)了,我學(xué)著媽媽的樣子,用力一提,魚(yú)釣上來(lái)了!
雖然我釣的魚(yú)比媽媽的小,可這是我第一次釣到魚(yú),我還是很高興。垂釣給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,我喜歡這樣的課余生活。
課余生活的樂(lè)趣作文 37
我的課余生活多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、跑步、騎自行車、還有古箏。至于我最喜歡的 一項(xiàng)課余生活,當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)啦!
您瞧!我畫(huà)的畫(huà)顏色多豐富呀!這一點(diǎn)兒都不假。
記得剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我興奮萬(wàn)分的來(lái)到美術(shù)基地。李老師耐心的教我們畫(huà)科幻繪畫(huà),我的好朋友琦琦想:應(yīng)該畫(huà) 簡(jiǎn)單一些吧!于是琦琦畫(huà)了,《手指娃娃》。我可不是這樣想的,科幻畫(huà)應(yīng)該奇怪一些,復(fù)雜一些。李老師好像早就猜出我的'想法,說(shuō):“你就畫(huà)《眼睛樹(shù)》吧!”聽(tīng)李老師這么一說(shuō),我馬上用鉛筆起稿,畫(huà)上幾棵樹(shù),樹(shù)山有許多葉子。我發(fā)現(xiàn)下面還有一些空位,就畫(huà)了一座彩虹橋。李老師看見(jiàn)了說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不如在這畫(huà)一些人吧!”于是我把橋換了人,我想:我這棵眼睛樹(shù)也要為人們做點(diǎn)好事!前天,我在電視上看見(jiàn)了一些盲人,他們需要一雙健康,明亮的眼睛,盲人有了眼睛就可以自由生活,感受美好的世界,所以我畫(huà)了許多眼睛,只要盲人們?cè)跇?shù)底下一照,眼睛就會(huì)馬上好起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于把一幅五顏六色的彩筆畫(huà),畫(huà)完了,李老師夸我畫(huà)的真好,李老師最后把我的畫(huà)拿去比賽了。比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲得了第一名,我很高興!
畫(huà)畫(huà)讓我與人分享快樂(lè),感受更好的世界,我喜歡畫(huà)畫(huà),我喜歡我的課余生活!
課余生活的樂(lè)趣作文 38
我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語(yǔ),有的喜歡練書(shū)法,有的喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà),有的喜歡彈琴,有的喜歡學(xué)舞蹈,還有的喜歡打球……
我學(xué)的是彈電子琴,剛開(kāi)始學(xué)彈琴可累人了,老師一會(huì)兒說(shuō)這兒不對(duì),一會(huì)兒又說(shuō)哪兒不對(duì)。唉!真煩人呀!煩人也得堅(jiān)持呀,因?yàn)檫@可是咱自己喜歡的,自己報(bào)的興趣班啊。媽媽說(shuō):做事以前先要考慮好,一但開(kāi)始做了就要堅(jiān)持到底,只有持之以恒才能享受到成功的喜悅。所以我只有貴在堅(jiān)持了。
不過(guò)學(xué)會(huì)了就感到彈起來(lái)很輕松了,其實(shí)彈琴也有很多的樂(lè)趣呢。因?yàn)橐魳?lè)可以使人放松,音樂(lè)可以陶冶情操,音樂(lè)可以使人暫時(shí)遺忘,音樂(lè)可以讓你展開(kāi)想象的翅膀,在樂(lè)曲中自由翱翔……你聽(tīng)優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》,你再聽(tīng)深情的《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的'《保衛(wèi)黃河》……
!音樂(lè)I Love You!!電子琴I Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數(shù)的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯(cuò),我彈得更是著迷——陶醉!
除了彈琴,我還喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間,我就會(huì)拿起紙和筆開(kāi)始我的創(chuàng)作小天地,我畫(huà)畫(huà)是無(wú)師自通,自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫(huà)家”呢!怎么樣?我們的課余生活是不是很豐富多彩呀!
課余生活的樂(lè)趣作文 39
一天中午,烈日放出耀眼的光芒,外婆說(shuō)“這正是做小實(shí)驗(yàn)——日光燒紙的好時(shí)機(jī)”,
外婆給我一張白紙輔在車房前的空地上,然后拿著放大鏡旁謚繳。当距烂劤C?0厘米左右時(shí),紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮小,離紙面5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好似被開(kāi)水燙了,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著光點(diǎn),不一會(huì)發(fā)現(xiàn)聚光點(diǎn)下的紙由白色變黃色,又由焦黃漸漸發(fā)黑,剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“洪天媛,快來(lái)看,紙冒煙了!”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙已經(jīng)燒了個(gè)窟窿。我拉著外婆的手還要玩一次,這一次由我一手操作,我觀察得更仔細(xì),看得更清楚。
外婆提出問(wèn)題:“你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地直搖頭。外婆耐心地講:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)是焦點(diǎn),光特別強(qiáng),熱量也最高,達(dá)到一定溫度,紙就燃燒了!蔽一腥淮笪虻卣f(shuō):“原來(lái)是這樣,現(xiàn)在的太陽(yáng)能熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”外婆滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我抬起頭,環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(zhǎng)大了,也要用科學(xué)的'力量向太陽(yáng)索取能源!為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!”
今后,我要多參加一些課余活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)。
課余生活的樂(lè)趣作文 40
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、游泳、書(shū)法和騎自行車,其中我最喜歡書(shū)法。
你們知道我為什么喜歡書(shū)法嗎?告訴你們吧,因?yàn)樽詮奈覍W(xué)了書(shū)法,我的生活也發(fā)生了改變。當(dāng)我一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候我會(huì)寫上幾張,馬上感覺(jué)寫書(shū)法是多么有意思的事。
去年的九月六日,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,我第一次和愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),看到大家學(xué)得很認(rèn)真,有的寫隸書(shū),有的寫楷書(shū),滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什么時(shí)候也能向他們那樣灑脫呢?正想著,老師拿來(lái)紙和筆讓我寫,我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎么握筆,更無(wú)從下手,老師手把手一步一步教我,我寫了一個(gè)“永”字,真是難看極了!我有一點(diǎn)不好意思,我覺(jué)得很丟人,甚至不想學(xué)了。這時(shí)老師看出了我的心事,摸摸我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來(lái)的時(shí)候和你一樣,看他們現(xiàn)在寫得多好!”
從此,每周課余時(shí)間我都會(huì)參加書(shū)法學(xué)習(xí),日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我的`毛筆字寫得越來(lái)越好,老師說(shuō)我進(jìn)步很大。上學(xué)期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”說(shuō)文解字“,我知道了很多漢字的由來(lái),實(shí)際每一個(gè)漢字都有有趣的故事或者傳說(shuō);在書(shū)法班我還學(xué)到了好多古詩(shī)。學(xué)書(shū)法真是件特別有意思的事!
課余生活的樂(lè)趣作文 41
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的.。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來(lái)的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái),而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來(lái)。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來(lái)了幾個(gè)不速之客,原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊,你是來(lái)跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話飛的更高了。
放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂(lè)。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!
課余生活的樂(lè)趣作文 42
在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。
周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的`書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。
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