精選畢業(yè)的實習報告3篇
我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的畢業(yè)的實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的實習報告 篇1
一、報告書印裝
畢業(yè)實習報告書用畢業(yè)設計專用紙雙面打印。正文用宋體小四號字,行間距為24磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。
二、畢業(yè)實習報告書結構、裝訂順序及要求
畢業(yè)實習報告由以下部分(按照裝訂順序)組成:
(一)封面。
報告題目以“ XXX公司XXX崗位實習報告”標準形式擬定,要簡練、準確,可分為兩行。
(二)內(nèi)容。
1、畢業(yè)作業(yè)概況及進度安排。
(1)選題背景及依據(jù):結合本次崗位實習實際闡述實習中面臨的需要解決的主要問題,以及解決這些問題可能依據(jù)的主要理論知識。
(2)畢業(yè)作業(yè)的主要內(nèi)容、設計思路和方法。
主要內(nèi)容:實習報告分析解決的核心問題及主要方法;
設計思路:形成實習報告的概念框架以指導完成畢業(yè)實習報告,比如通常遵循的由崗位實習到發(fā)現(xiàn)問題,再到運用所學的理論知識分析問題,最后再到依據(jù)自己的分析并結合經(jīng)驗等提出解決問題的方法或方案就是一個典型的設計思路;
工作方法:完成實習報告的管理過程,比較典型的過程是目標、計劃、執(zhí)行、評估,反饋和撰寫報告。
(3)工作進度安排。
闡述什么時間完成實習報告的什么環(huán)節(jié)。
2、畢業(yè)實習報告的摘要
摘要是實習報告的信息濃縮,主要包含對實習崗位及崗位亟待解決的問題簡述、崗位分析的理論簡介、崗位分析的主要結論、改進崗位工作業(yè)績的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性,且必須體現(xiàn)科學性和邏輯性。摘要字數(shù)要求在200-400字左右。
3、目錄
按照三級標題編寫,要求層次清晰,且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結論、主要參考文獻等。
4、前言
本部分主要完成畢業(yè)實習崗位描述。基本上要求如實反映所實習的公司和崗位名稱、狀態(tài),實習時間以及實習目的。崗位任務描述是本部分必須體現(xiàn)的核心,任務描述一定要具體清晰,必須反映實習的主要工作。在本部分最后,必須闡述崗位實習中面臨的.亟待解決的主要問題。
5、報告主體
本部分是畢業(yè)實習報告的主要部分,要求字數(shù)在5000字以上。本部分必須要求層次清楚,文字簡練,重點
突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個基本部分:
(1)完成崗位任務的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵因素分析
此節(jié)必須依據(jù)實際的崗位任務或工作以及崗位的分工關系確定高效完成崗位任務的關鍵環(huán)節(jié),以及影響這些關鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)的相關關鍵因素。此處絕不可不加實際分析地做出一些表面的判斷,比如“需要相關的良好技能、知識和實踐經(jīng)驗”等等。你給出的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵因素一定要具有實操直接指導意義。
(2)對確認的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵因素與完成崗位任務可能性的影響的理論分析
此節(jié)是本部分的核心。完成該節(jié)基本要求在于你善于把實際問題化繁就簡,并上升到理論知識的高度。比如,行政助理崗位很可能就是簡單的在辦公室從事收發(fā)傳閱文件或者接打電話等等一些事務性工作,但就是這樣初看來繁瑣的崗位工作事實上也能上升到理論的高度。如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關鍵因素在于時間把握,那么你就能使用時間管理的基本原理來解釋;如果你確定其高效的關鍵環(huán)節(jié)在于識別不同事務的出現(xiàn)可能性,那么你就能使用風險管理的基本原理來解釋。
(3)在理論分析基礎上提出改善崗位工作績效的措施或方案
此節(jié)關鍵在于將上節(jié)的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績效的措施或方案。
6、結論
畢業(yè)實習報告的結論部分必須對本次實習的實際狀況與感受進行總結。此外,更為重要的對實習崗位的工作進行回顧性總結,并著重描述實習中影響工作效率的關鍵環(huán)節(jié)和關節(jié)因素。最后簡介扼要地總結利用相關理論對上述關鍵環(huán)節(jié)和關節(jié)因素分析的主要結論,并據(jù)此提出改善崗位工作績效的必需的措施、方案或條件。
7、參考文獻
按照參考文獻的標準寫法列出報告中用到的主要參考文獻。
8、致謝
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
9、指導教師評語
10、答辯記錄
11、答辯小組評語
12、答辯成績
13、畢業(yè)作業(yè)綜合成績
14、學院審核意見
(三)封底。
三、畢業(yè)實習報告摘要格式
畢業(yè)實習報告摘要要占用單獨頁,其格式如下:
XXX公司XXX崗位畢業(yè)實習報告
姓名 性別 專業(yè) 班級 學號
摘要
本次畢業(yè)實習在XXX公司XXX崗位進行了為期半年的頂崗工作。XXX崗位的主要任務是
四、畢業(yè)實習報告正文格式要求
格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段,畢業(yè)實習報告所采用的格式除題序層次外,還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次(章)題序和標題居中放置,其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。
畢業(yè)的實習報告 篇2
一、實習基本情況
1.實習時間XX年3月22日—XX年5月9日,共七周,畢業(yè)實習總結報告。
2.實習地點實習地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習點,區(qū)外7個實習點。具體實習地點詳見附件一,XX屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。
3.實習內(nèi)容
實習內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
4.實習人數(shù)
。1)實習學生。XX屆三個畢業(yè)班的131名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共17人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。
5.實習形式
根據(jù)學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實習學生107人(31個實習點),畢業(yè)設計24人(1個實習點)。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。
6. 實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
。1)收到32個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,131名學生單位實習鑒定成績?nèi)亢细瘢瑢嵙晥蟾妗懂厴I(yè)實習總結報告》。
。2)收到學生實習報告112份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實習報告全部合格。
。3)收到實習教師每人一份實習總結報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習表現(xiàn)與效果
達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的.認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
畢業(yè)的實習報告 篇3
實習目的:
通過畢業(yè)實習了解洛陽偉業(yè)軋鋼有限公司的經(jīng)營模式和營銷渠道,將在校所學的營銷理論知識與實踐結合起來,進一步培養(yǎng)自己觀察、分析和解決問題的實際工作能力,提升理論素養(yǎng),為寫畢業(yè)論文打好基礎。
實習內(nèi)容:
熟悉企業(yè)經(jīng)營的基本概況,做好市場調(diào)查與分析,積極開拓客戶源,提高客戶服務質(zhì)量,完成公司分配的任務。
實習報告
從20xx年2月15日到3月29日,我在洛陽偉業(yè)軋鋼有限公司進行了為期近一個半月的畢業(yè)實習,去了解企業(yè)的運營模式和營銷渠道中各成員之間的關系。畢業(yè)實習是為畢業(yè)論文做準備的。雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這期間,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。特別是對企業(yè)營銷渠道中各成員的關系等有了更深刻的認識,這將很大程度上豐富我的畢業(yè)論文,使其內(nèi)容更加具體、飽滿。
一、實習單位簡介
洛陽偉業(yè)企業(yè)集團是一家以鋼鐵產(chǎn)品延伸加工為主,兼營紡織、公共防護設施等產(chǎn)業(yè)為一體的民營企業(yè)。公司組建以來,秉承“團隊、本分、品質(zhì)、創(chuàng)新”的經(jīng)營管理理念,不斷開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,F(xiàn)由洛陽偉業(yè)軋鋼有限公司、淅川縣偉業(yè)合金有限責任公司、洛陽市天公輕紡有限公司、洛陽天公金屬彩塑護網(wǎng)有限公司、洛陽晉緣工貿(mào)有限公司組成。員工1000余人,各類專業(yè)技術人員116人,固定資產(chǎn)2.9億元,年產(chǎn)值超過10億,上繳稅金突破千萬元。
公司在加強內(nèi)部管理和企業(yè)文化創(chuàng)新的同時,更加注重科技創(chuàng)新,并一直把科技創(chuàng)新作為提高企業(yè)綜合競爭力的根本措施,20xx年9月通過了ISO9001:20xx質(zhì)量管理體系認證,產(chǎn)品于20xx年元月獲得“河南省免檢產(chǎn)品證書”。
公司通過強化產(chǎn)品質(zhì)量意識,樹立用戶至上的理念,實施用戶滿意工程,確立以滿足用戶需求為中心,對外充分適應、快速響應,對內(nèi)高效溝通、快速決策的營銷體系,同時順應國家宏觀經(jīng)濟政策,穩(wěn)步實施產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略,做強做大現(xiàn)有產(chǎn)業(yè),建立集團公司事業(yè)部管理運作模式和健全現(xiàn)代企業(yè)制度,推進體制和管理創(chuàng)新,全面提高企業(yè)的競爭力和產(chǎn)品的市場占有率。
二、實習過程
(1) 了解過程
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。所以,剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的。第一天進入公司時,經(jīng)理就給我們做公司的企業(yè)文化、運營模式、各職能部門的分工等方面的介紹和培訓,希望我們能快速融入公司。隨后,生產(chǎn)部部長就給我們準備大量的產(chǎn)品資料,還帶我們?nèi)ボ囬g觀看生產(chǎn)流程,要求我們把產(chǎn)品的各項指標都給記清楚,便于給客戶溝通時使用。那么多的專業(yè)術語,短時間內(nèi)要把它記住可不是件簡單的工作。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的各項規(guī)章制度及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對公司的情況和產(chǎn)品等都有了一定的了解,這為以后正式開展工作奠定了很好的基礎。
(2)摸索過程
對公司的`的環(huán)境有所熟悉后,一開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天提前到公司上班,爭取有個好的表現(xiàn)。到公司簽完到后,主動去學習公司的各項制度和產(chǎn)品信息,希望能夠迅速的適應這個新的環(huán)境。
剛開始的時候,每天的任務不是很多,主要就是學習,會有各種各樣的培訓,有銷售方面的,也有管理方面的。在此期間,主要學習三個方面的內(nèi)容。第一,要學會看大盤信息,對市場行情要有個大致的把握。因為鋼材市場是一個波動的市場,價格一天一更新,有了對大盤的了解后,在和顧客報價的時候,就可以給對方合理的采購建議。第二,要學會和客戶溝通。溝通更多的是通過打電話的方式實現(xiàn)的,因為各代理商往往在于外省各城市。剛開始打電話的時候很緊張,往往顧客的一個問題就會讓我驚慌失措,不知道怎么辦,打的電話多了,加上和老業(yè)務員的交流,隨后就自然了許多,溝通質(zhì)量也有了很大的提高。第三,要會做市場調(diào)查,并能夠對結果進行整理和分析。在此期間,去了洛陽周邊的鋼材市場做過調(diào)查,主要調(diào)查各經(jīng)銷商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾向等,要求計算出市場占有率,并對偉業(yè)軋鋼的產(chǎn)品進行宣傳和測試,收集反饋信息。這些都是為以后的外出作業(yè)做準備,要外出作業(yè)必須把基礎打得扎實了。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時間的培訓和學習,我對企業(yè)的運作流程和產(chǎn)品有了更多的了解。而且,和客戶溝通的能力也有了很大的提高,在工作中遇到的問題,我都會積極向經(jīng)理請教。
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