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小樹苗作文（精選24篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小樹苗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小樹苗作文 1
春天到了，少先隊員們扛著樹苗，拿著鐵鍬來植樹了。他們有的鏟土，有的把樹苗栽進泥土里，干得可歡啦！小樹苗長得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球，玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上，小樹苗被壓得彎下了腰。一個少先隊員姐姐看見了，連忙擺手說：“小弟弟，你們別把衣服掛在小樹苗上，這樣小樹苗就長不好了�！�
歡歡和樂樂聽了少先隊員的.話，知道自己做錯了，連忙把衣服拿下來，把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水，還插上了一塊“愛護小樹苗”的牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上，他們和小姐姐一起玩球，玩得真開心！
小樹苗作文 2
下午，小東看見一個小孩在搖路旁新栽的小樹。于是，小東拍了拍小孩的肩膀，他轉(zhuǎn)過身來，一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號。小東生氣地說：“這是新栽的'小樹，不許你搖”。
那小孩上下打量了一下小東，不服氣地說：“你憑什么管我？”小東說：“愛護小樹，人人有責”。小孩又理直氣壯地說：“那兒有個小妹妹在跳皮筋，她把皮筋拴在小樹上，這是愛護小樹的行為嗎？”小東看了看小妹妹，想了想，說：“我有辦法了，小弟弟，你跟我一起回家吧�！�
小東和那小孩一人搬來了一個小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個板凳之間，小妹妹又歡快的跳起來。
幾天后，小東和那個小弟弟在樹上貼上了愛護小樹的的標語。從此以后，再也沒有人來破壞小樹了。
小樹苗作文 3
一個冬天的早晨，北風呼呼地刮著，吹到人的臉上像刀割一樣，難受極了。小明穿著白色的棉襖，綠色帶有格的棉褲，黑色的棉鞋，戴著帽子和手套，脖子上還圍著一條圍巾，背著了天藍色的書包，高高興興地去上學。 小明剛走出家門，忽然看見一棵小樹被北風吹得都要齊腰折斷了。小明想：要是再讓小樹這樣下去的.話，樹腰肯定會被折斷的。
小明這么一想，就趕快往家里跑去，在家里的涼臺好不容易找來一根竹竿和一條麻繩，小明先把竹竿和小樹靠齊，再用麻繩把竹竿和小樹綁在一起，緊緊地打了個結(jié)。小明想：小樹這會兒可不會被折斷了吧。 這時，小明看到了手表指向7：30了，大叫一聲：“啊！不早了！”就向?qū)W校奔去。
小樹苗作文 4
當我把最后一單元學完了以后，我就知道要保護樹木，保護我們的家園。老師給我們講了一個小知識：我們的書本都是用樹木做成的，我們保護書本，就代表保護樹木。 我想起以前我和我很要好的'朋友一起摘樹葉、摘花�，F(xiàn)在我要用實際行動告訴老師：我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護樹木是不夠的，要倡導(dǎo)大家一起保護樹木，這樣才能讓世界變得更美好！
有些人為了自己的利益來砍伐樹木，他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護樹木，不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹，讓大地多一些綠色，讓我們享受它們帶來的清涼，享受它們制造的新鮮空氣。 保護樹木，人人有責。
小樹苗作文 5
秋天到了。一天，我剛放學。我和我最好的朋友金凱走在路上聊天。
在路上，我們看見有三顆小樹苗被風吹歪了。我想小樹苗一定很不舒服，我該怎么辦呢？我想啊想……終于想到一個好辦法。我先請金凱在這兒等一下，然后我趕快跑回家，急急忙忙的拿了三根棍子和一些繩子就往回跑。累的我滿頭大汗。我來不及休息，就和金凱一起用拿來的棍子和繩子來幫小樹苗扶正。金凱先用手把小樹苗扶正，我趕快把一根棍子綁在小樹苗上，這樣棍子就可以把小樹苗支撐住，就不會歪了。我們用同樣的方法把剩下的'兩顆小樹苗也綁好了。
看著扶正的小樹苗在風中微微晃動。好像它在向我們微笑，說：“謝謝你們！”
小樹苗作文 6
一天，小明正在小廣場跳繩。突然，他看見了一棵只有三片葉子的小樹，而且小樹還快斷了，小樹好像在說：“小朋友，快幫幫我吧！”小明心里想：小樹遇到了困難，我要幫助它，因為小樹也有生命。于是，小明用自己的跳繩，連忙把小樹斷的地方纏了起來，小樹又變直了。小樹好像高興地說：“小朋友，太謝謝你了，你挽救了我一條生命�！毙∶髡f：“沒有關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，我們要愛護小樹，保護環(huán)境，這樣，我們的.地球才會更美麗�！闭f完，小明就高高興興地回家了。
回到家，爸爸媽媽看見小明高興的樣子，問他：“今天發(fā)生什么高興的事情了？”小明就把幫助小樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是一個愛護環(huán)境的好孩子。
小樹苗作文 7
3月12日是植樹節(jié)，也是我們最喜歡的日子了，因為我們可以栽樹呀！
那天上午我放學回家，路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗，我們馬上阻止了他們。我對他們說：“請不要拔小樹苗，要不然小樹苗會疼的”！我剛說完話，他們就慚愧地低下了頭，不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起，在草地上撿了一根小木棍，我用小木棍重新在地上挖了一個坑，把小樹苗栽了進去。一棵小樹苗就又栽好了！我高高興興地回家了。
下午上學的`時候，我心里十分不安心，生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了。回家路上我發(fā)現(xiàn)，小樹苗還沒有被拔掉，這時，我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。
今天我很開心，因為我保護了一棵小樹苗。
小樹苗作文 8
前幾天，我和菲比在校園里收養(yǎng)了一根被人連根拔起的小樹苗，之后我們把它種在一個小杯子里，還成立了一個照顧小樹苗的專人小組。
我們種的小樹苗長勢喜人，本來只有米粒般大小的嫩芽已經(jīng)長到指甲般大小了。可是，傍晚卻發(fā)生了一件事。這件事就發(fā)生在小樹苗上。
我們值日過后，暢暢看著別的'花盆里的彩石漂亮，就抓了一小把放進種著小樹苗的杯子里。我見了，很生氣。因為我怕石頭的顏料被小樹苗吸收，從而發(fā)育不良。我一氣之下，就不讓她管小樹苗了。
吃過飯后，我很后悔，不應(yīng)該把暢暢撤掉。思來想去，我還是去和暢暢商量了一下，讓她回來工作，繼續(xù)幫我們一起照顧小樹苗。
小樹苗作文 9
今天，小麗放學回家，看見路邊的小樹苗被風吹得東倒西歪，她想：小樹苗快要被風吹斷了，怎么辦？于是，她叫上正在前面走得小明，小麗對小明說：‘“我們來救小樹苗吧�！毙∶髡f：“好呀
他們分別回家找來竹竿、繩子和水桶，小麗扶正小樹苗，小明先將小樹苗和竹竿合為一體，接著用繩子一圈圈將小樹苗和竹竿牢牢地捆扎在一起。小麗提來滿滿一桶水澆在小樹苗身上，小樹苗大口大口地喝著水，仿佛在對小麗和小明說：“謝謝你們救了我�！�
看著被扶正綁好的小樹苗在風中站得穩(wěn)穩(wěn)當當，不再彎曲，小麗和小明為自己做了一件好事而自豪。他們覺得自己就像小樹苗一樣茁壯成長，總有一天能成為參天大樹，為人們遮風擋雨。
小樹苗作文 10
春天的一個周末，小美看著自家的花園里只有小花、小草，有點空蕩蕩的'，想種一棵蘋果樹來為這片空地填些顏色。
她考慮了很久，最后決定把這蘋果樹種在花園的中間。她拿著樹苗、鐵鏟子和裝滿水的水桶，出去去公園了！
到了公園，小美首先拿著鏟子挖了一個小小的樹坑，接著小美把樹苗放入樹坑，然后小美把土填進去，最后小美幫小樹澆澆水。站在小樹面前說：“小樹苗，小樹苗，快快長大，我就能吃到又大又紅的蘋果啦！”小樹苗對小美說：“只要你天天給我澆水，陪我玩，我一定會長得又紅又大，而且還會又香又甜呢！”
小樹苗作文 11
去年冬天，我在家做作業(yè)。一道數(shù)學題把我難住了，想了想也寫不出答案。我生氣地把筆記本扔出窗外。過了一會兒，我下樓去拿作業(yè)本的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)筆記本的`落地處旁邊有一株綠色的野樹苗。我看了一眼，它長得很壯。
今年春天，一些孩子在樹苗旁邊玩耍時撞倒了樹苗。幾天后，我發(fā)現(xiàn)樹苗已經(jīng)長得筆直，長高了很多。
現(xiàn)在，樹苗已經(jīng)長成一棵小樹了。它不怕風雨，而且很結(jié)實。我覺得我怕吃苦，怕疲勞，怕問題，怕作業(yè)，怕書法。唉，我太慚愧太懦弱了。我要像這棵小樹苗一樣堅強，這樣我才能成長，成為一個有用的人。
小樹苗作文 12
春天來了，小草伸出了嫩綠的臉，樹苗發(fā)芽，果樹開花了……
有一天，天氣晴朗，搶著曬太陽，小草驕傲的對樹苗說：‘別搶了你也沒我大，看你那葉子那么小�！瘶涿缈戳丝葱〔菡f：‘別看我這么小，我過幾年要長成大樹了。’小草說：‘我才不信，我們?nèi)フ倚⊙嘧咏憬阍u評理。“
于是它們來到小燕子姐姐的面前，各自說出自己的'理由，小燕子笑著說：”你們都別爭了，不管你們笑著誰大？將來都會有各自的用處，你們趕快回去好好的吸收營養(yǎng)，快點長大，為社會做貢獻吧！“
小樹苗作文 13
每當我寫完作業(yè)，我都會去那美麗的花園欣賞那寫花花草草。
正在這個時候，我看到了一個老爺爺在晨練，而老爺爺?shù)耐葏s是放在小樹叉上，樹被壓得來回搖晃，還不斷地發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，好像在說：“爺爺，您壓疼我了�！蔽蚁耄哼@樣下去，小樹會被折磨死的。于是她走到老爺爺面前很有禮貌地說：“爺爺，請您把腿放下來，小樹會很疼的�！睜敔斅犃�，馬上把腿放下來，摸著我的.頭說：“小朋友你說得對，你說得對，我這就找個地方鍛煉。”
小樹苗又恢復(fù)了原有的生機，在風中搖晃著枝椏，好像在跟我招手。我好像看見小樹對她笑了，好像在說：“謝謝你�！�
小樹苗作文 14
當我把最后一單元學完了以后，我就知道要保護樹木，保護我們的家園。老師給我們講了一個小知識：我們的書本都是用樹木做成的，我們保護書本，就代表保護樹木。 我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花�，F(xiàn)在我要用實際行動告訴老師：我以后不會再破壞花草樹木了。只有我一個人保護樹木是不夠的'，要倡導(dǎo)大家一起保護樹木，這樣才能讓世界變得更美好！
有些人為了自己的利益來砍伐樹木，他們這樣做是不對的。我希望他們和我一起保護樹木，不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹，讓大地多一些綠色，讓我們享受它們帶來的清涼，享受它們制造的新鮮空氣。 保護樹木，人人有責。
小樹苗作文 15
在一個萬里無云、春風拂面、陽光明媚的早晨，小紅、小明和小冬在公園里玩。
突然，他們發(fā)現(xiàn)草地上的一棵小樹苗彎了腰。小明說：“是哪個調(diào)皮的小孩搞的'呀？”他們又可恨又著急，左思右想。小紅跑回家去拿出了一根竹子、一捆繩子、一塊木板和一支畫筆。她拿起竹子說：“誰愿意幫我扶著小樹苗？”小冬說：“我來�！毙〖t小心翼翼地用繩子和竹子把小樹苗綁得筆直筆直的。
小冬用畫筆在木板上寫了“愛護樹木”，和小明一起把木板豎在小樹苗的旁邊，一切做得井井有條，他們心里高興極了。
小樹苗作文 16
一天，小麗放學回家，她一邊走一邊左看看右看看。她突然看見一棵被風吹得東倒西歪的小樹，小麗想：呀！這棵小樹苗怎么歪成這樣啊，我得趕緊幫幫它。于是她連忙叫住正在前面走的小剛，小麗對小剛說：“小剛，我看見一棵被風吹歪得小樹苗，我想把小樹弄直，你愿意和我一起去嗎？”小剛說：“好啊
小剛拿出繩子、木棍和水桶，和小麗一起去救小樹。小剛先扶直小樹，把木棍靠緊小樹，小麗用繩子將木棍和小樹綁在一起，然后去小河邊提來一桶水并給小樹澆上。
看著被扶正的`小樹在風中抬頭挺胸的身子，小麗和小剛的心里很開心，感覺就像自己也在茁壯成長。小樹仿佛也在說：“謝謝你們，我一定會長成參天大樹，讓你們來我身下乘涼。
小樹苗作文 17
卓瑪說：“去年冬天，紅海草原起火，山上的樹都被燒光了。”我叔叔負責為林場和草原播種。我告訴我叔叔：
“請把我播種到紅海草原。我要守護美麗的木格果�！蔽沂迨逋饬�。
我是馬尾松的種子。春天，我被拋成灰燼，春雨過后，我發(fā)芽了。綠芽一直奔向天空，試圖迅速長成一棵大樹。
夏天來了，一棵馬尾松高了。小卓媽在我身上掛著五顏六色的祈禱旗。在綠色的`樹下，她用大白石堆了一個馬尼堆，祈求諸神保佑一年的幸福。
秋天，我變成了深綠色，松鼠開始在我身上儲存松果，黃色的格�；ǹ菸�。
冬天，冰雪壓不住我。冷風一吹，我的松針就落在雪里。
我想做一棵小樹苗，靜靜地站在紅海草原的頂端。
小樹苗作文 18
一個暑假，小薔、小李和小剛約好去公園玩。當他們走到一半時，他們發(fā)現(xiàn)路邊有一棵因口渴而彎曲的小樹。
陽光明媚，酷熱難耐。看著我，三個朋友。我該怎么辦？小薔建議：“回家去打水！”小李說：“從家里提水，要走很遠的`路，要過兩個路口。”小剛說：“為了拯救這棵小樹，我們要在累的時候戰(zhàn)勝它！”就這樣，三個小伙伴冒著烈日，不知道走了多少路，每天都來給小樹澆水。|
幾天后，樹苗復(fù)活了。為了保護樹苗不被風吹倒，他們在樹苗上綁了一個支架，做了一圈圍欄。想到有人會傷害樹苗，他們?nèi)艘黄鹬谱髁四九�，上面清楚地寫著“愛護樹木”。
小樹苗作文 19
在一個天高云淡的上午，小明和小丁在公園想玩跳皮筋，可人數(shù)不夠，怎么辦呢？小丁想了個辦法說：“我們把繩子綁在小樹上，這樣就可以玩了！”于是她們找到兩棵并列的`小樹苗，把繩子綁在小樹苗上，她們玩得很開心，可她們沒有發(fā)現(xiàn)小樹苗已經(jīng)彎下了腰！
這時，兩個大姐姐看見了，過來對她們說：“你們不可以這么玩，小樹苗會被你們折騰死的�！毙∶骱托《÷犃诵呃⒌玫椭^、紅著臉說“對不起，我們知道錯了！”大姐姐說“愛護樹木，人人有責，知錯就改就是好孩子。這樣吧，我們陪你們一起玩，好嗎？”小明和小丁說：“太好了，謝謝你們！”
兩個姐姐幫她們拉繩子，小明和小丁盡情的玩著。一旁的小樹仿佛沖她們露出了微笑。
這個故事告訴我們要陰止這種破壞樹木的行為！愛護身邊的一草一木，還大自然一片綠色的生態(tài)！
小樹苗作文 20
一天下午，狂風大作，小紅在放學的路上，冷得瑟瑟發(fā)抖。她突然看到路邊的小樹苗被風吹得東倒西歪，她想：小樹可以綠化環(huán)境，給我們提供新鮮空氣的呀，我一定要保護小樹苗。于是她叫上正在前面走著的小明，把她想法告訴了小明，說“小明，你看那棵快要被風吹得折斷的`小樹苗，我們想辦法拯救它吧小明爽快地答應(yīng)了。
他們各自回家找來了一根繩子、一根竹竿和一個小水桶。小紅扶正小樹苗，小明將竹竿緊貼小樹苗，將樹苗和竹竿捆扎在一起。然后小紅提來滿滿的一桶水，澆在了小樹的身上。小樹暢快地喝著水，對小紅和小明點頭微笑呢。
看著被扶正綁好的小樹苗，在風中抬頭挺胸得站著，精神抖擻，不再東倒西歪，小紅和小明高興地手舞足蹈，他們?yōu)樽约鹤隽艘患檬露d高采烈。他們覺得自己就像小樹苗一樣正在茁壯成長，有小朋友的幫助，小樹一定能長成參天大樹！
小樹苗作文 21
一天，小紅放學回家，看見路邊的小樹苗被大風吹地東倒西歪，她想：小樹苗倒了沒有綠化環(huán)境該怎么辦呢？于是她叫上正在前面走的小明，小紅對小明說：“剛才好大一陣風吹來，把小樹苗吹歪了，你能救救它嗎？沒有它綠化環(huán)境城市就不美了�！毙∶髡f：“好的，我們來想個好的方法�！�
他們回家找來了繩子、水桶、木棍小紅扶正小樹苗，小明先將小樹苗和木棍扶正，接著用繩子將小樹苗它們捆在一起。然后小紅提來一桶水澆灌在小樹苗上。他們開心極了�？粗环稣壓玫男涿缭陲L中站得筆直筆直，不在被風刮歪了。小紅和小明做了一件有意義而高興的事。
他們覺得自己就像一棵小樹苗一樣，正在開心的笑著，有小紅和小明的.幫助，小樹苗一定能長成參天大樹的。
小樹苗作文 22
一年中有很多節(jié)日，有一些是舉國歡慶的，比如春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日總能帶給人們團圓的喜悅。有一些節(jié)日是從西方傳過來的，取其精華去其糟粕，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)等也各具特色。還有一些節(jié)日常常被人們忽視，卻有著特殊的意義，比如植樹節(jié)。
植樹節(jié)是在每年的三月十二日，這一天正好是先生逝世的`日子。將這一天作為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮，二則是為了紀念先生一生提倡植樹造林的功績。先生從小就喜愛種樹，據(jù)說到現(xiàn)在他的故鄉(xiāng)還生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。
想起去年植樹節(jié)這一天，我們老師帶領(lǐng)著我們拿好早已準備好的樹苗找到了一個空曠卻景色宜人的地方，我們在這邊挖坑、種樹苗、埋土、澆水，分工合作，忙活了一上午，卻一點沒有覺著累，因為合作的力量能夠分散人的疲憊，帶來更大的喜悅。
馬上又要到今年的植樹節(jié)了，不知道我們?nèi)ツ暝韵碌臉涿缫呀?jīng)長成什么樣子，今年的你又打算種樹嗎？
小樹苗作文 23
春天，我來到公園去觀察春，一棵直挺挺的小樹苗立在了我的眼前，“咦？它為什么用木棍撐著呢？”媽媽說：“因為它還小，抵擋不住風雨，要不是會挎的�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣。”我高興地說道。從那以后我每次寫完作業(yè)，都來給小樹苗澆水，小樹苗也漸漸長高。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間春天變成了夏天，小樹苗長成了小樹，枝繁葉茂。站在樹蔭下，時不時吹來一陣風，站在樹下的人們都會感到非常涼爽。
秋風吹的人們都瑟瑟發(fā)抖的時候，小樹的葉子已經(jīng)落了少許，可它還是頑強的`跟秋風戰(zhàn)斗者，黃黃的葉子似乎已經(jīng)成了它們倆之間的挑戰(zhàn)書。
冬天，我在去看小樹的時候，它的葉子已經(jīng)落光了，光禿禿的樹干站在已經(jīng)染黃的草地上。啊!小樹苗，雖然你的葉子已經(jīng)落光了，但我相信明年你還是那棵枝繁葉茂的小樹。
小樹苗作文 24
我是小樹苗，我在人類的生活的作用。
長大后，我可以吸收人呼出的二氧化碳，把新鮮的空氣帶給;我還能消除噪音，給人安靜;夏天，我全身枝繁葉茂，躲在樹蔭下，可以乘涼;秋天，沉甸甸的果實掛滿枝頭，摘，洗干凈便可以吃，給豐收的喜悅。
作用呢!樹枝可以造紙，供寫字;樹干砍能造船，建房子......總之，我有作用。
有人都喜歡我，愛護我，每天給我澆水�？傆腥瞬粣圩o我!在我身上寫字，人把我當成垃圾桶，把垃圾都堆在我身旁......事讓我生氣!我為人類，到頭來卻!，我想對人說：“愛護樹木，人人有責啊!”
就，一年了，垃圾堆成了小山，可愛的.小鳥都離我而去了，而我了一棵禿樹，我很傷心，很孤獨，誰能聽懂話呢?，我想對人說：“人類，不要再破壞樹了!”
我，人類聽到呼聲，會覺醒的!
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