【推薦】桂花的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的桂花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

桂花的作文1

　　有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�樹，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的'桂花樹。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

　　這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理，娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形，接著描寫了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫細(xì)致。文章語言生動(dòng)形象。

桂花的作文2

　　秋天對(duì)有些人來說，是凄涼的，而對(duì)我而言，秋天不是“悲寂寥”，而是“勝春朝”。

　　早晨，一切都是那么祥和，太陽從東方升起，溫暖著大地。

　　我和弟弟，還有媽媽，帶著愉快的心情去東關(guān)山上的“桂花山”打桂花。一路上，我們有說有笑，淡淡的桂花香充盈著我們的鼻子，真是十里飄香啊!

　　到了桂花山，濃郁的.花香撲鼻而來，我們被這片景象迷住了!茂密的綠葉中點(diǎn)綴著一朵朵小小的金色的桂花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，著實(shí)令人驚嘆。陽光均勻地灑下，樹葉兒綠得發(fā)亮，微風(fēng)輕輕拂過，時(shí)不時(shí)掉下幾朵心急的桂花。媽媽拿來塑料布鋪在地上，再蓋上一層布，以免桂花落到別的地方。

　　弟弟激動(dòng)地喊著：“媽媽媽媽，快開打吧!”媽媽用棒子輕輕敲擊樹干，瞬間，一朵作文朵桂花旋轉(zhuǎn)著，跳躍著飄落在地上。我和弟弟興奮極了，手舞足蹈，一邊興奮，卻不能忘了工作，一邊開始忙活起來。我負(fù)責(zé)整理桂花，弟弟負(fù)責(zé)把葉子拾出來。不一會(huì)兒，地上就已鋪上了一層厚厚的地毯。弟弟在一旁呵呵地拾著落葉，時(shí)不時(shí)地捧起一把桂花放在鼻子邊聞聞，發(fā)出幾聲“好看啊”的感嘆;我則精心地挑出桂花中的雜物和枝葉，讓分散的桂花“盡快歸隊(duì)”。弟弟小心翼翼地在桂花旁繞著圈，一邊撿著樹葉，一邊快樂地唱著歌。媽媽也彎下腰來，幫忙整理。澄澈的藍(lán)天映襯著我們的心，灌進(jìn)一絲絲甜味，蒸發(fā)了蕭瑟，沸騰了歡愉，發(fā)酵了喜悅。

　　芬芳美麗的桂花雨還在下著，我們一家都忙得不亦樂乎。

　　一縷縷桂花香，仿佛是一個(gè)個(gè)秋天的信箋，向我們傳達(dá)秋天的喜悅……

桂花的作文3

　　十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋學(xué)校欣賞了一次桂花。

　　說是賞桂花，不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^，我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí)，身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”

　　最終，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。

　　嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝积R，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。

　　翻閱了資料之后才明白，其實(shí)桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的.功效。

　　在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑：這些花兒是開在我們學(xué)校之中的，但為什么就是教師事先提醒過，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對(duì)它們視而不見呢？

　　因?yàn)�，我們的視角太小，小到看不見桂花的美麗，小到只能看見玫瑰月季的絢爛；因?yàn)�，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱；因?yàn)�，我們的思維太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。

　　而桂花給予了我們最好的啟迪：人的心能夠比天高，只要看得見那翱翔天際的小鳥；人的心能夠比海闊，只要看得見那還中娓娓游動(dòng)的魚兒；人的心能夠比地廣，只要看得見那土地上的砂石瓦礫；人的心能夠比林深，只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。

　　桂花飄香，在這深秋學(xué)校，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。

桂花的作文4

　　記得家鄉(xiāng)各家的庭院中都種滿了桂花樹，微風(fēng)拂過，吹得滿世界的馨香。屋頂炊煙裊裊，屋外落花繽紛，朦朧中只讓人覺得如同置身幻世，處處都充滿了夢幻般的美。

　　已經(jīng)許久沒有回到那片讓我魂?duì)繅艨M的土地了，不知道院里的桂花是否芬芳依舊，兒時(shí)的伙伴是否安好……真的好想回到從前住過的那間小屋，坐在院子里，恬適地泡上一杯香氣襲人的桂花茶，靜靜聆聽那些黃色的花瓣飄落的聲音，盡管那聲音十分微弱，但我的心依然能夠聽到它們跟我訴說的那些歷歷往事。

　　再次踏上這方故土，不知為何，心中有些許莫名的酸楚，是那種不知從何說起的感觸，這久別了的家鄉(xiāng)，久別了的桂花香，久別了的家的味道，一時(shí)間有太多的想法，只想知道那些我不在的日子里，是否有人替我欣賞桂花獨(dú)特的美……世間太多美的事物都變了它應(yīng)有的味道，而桂花卻仍堅(jiān)守著它慣有的節(jié)氣。

　　我獨(dú)自走進(jìn)故鄉(xiāng)的老房子，它已經(jīng)破敗不堪了。那房子中原有的家的'味道，都已經(jīng)在數(shù)年前被搬到了遠(yuǎn)方的城市。默默打開那扇老舊的黑油門，撲鼻而來的不是久違了的馨香，而是一股霉味，還有布滿的灰塵�！拔乙�的不是這種味道!”這句話語一時(shí)間在腦海中無數(shù)次激蕩著。我知道那曾經(jīng)的滿院桂花香正被時(shí)間無情地摧殘著，但我堅(jiān)信它能用它那淡淡的芳香將溫馨重新找回。

　　我靜靜地將院子打掃干凈，希望能找到記憶中的那份美好。終于在太陽落山時(shí)，我尋到了些許從前的影子，桂花果然是有節(jié)氣的植物，漸漸地我又聞到了盼望已久的家的味道，那份獨(dú)屬于此刻的我的味道。

　　手中捧著一杯清香的桂花茶，悠悠地坐在那棵桂花樹旁，靜靜地欣賞散發(fā)著幽香的黃色花瓣。桂花依舊像從前那樣飛揚(yáng)，散落滿地……

　　我尋到了記憶中的味道，那份家的味道。

桂花的作文5

　　桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上，點(diǎn)綴著朵朵雅黃色的桂花，散發(fā)的香迷人。雨，下著，卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮，來至窗前，被那美景迷住了。不知怎的，竟想起了小時(shí)候，想起了那金色的童年。

　　小時(shí)候，總會(huì)在桂花飄香的時(shí)候，跑到桂花樹下，撫摸著那蒼老的樹皮，又聞聞那香飄四溢的桂花。每這個(gè)時(shí)候，小伙伴們總會(huì)因桂花的香味而從四面八方趕來，一致商定玩捉迷藏，但是，總是我去找他們，不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹，下面的場景都盡收眼底，他們躲的地方都一清二楚，但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上，觀看這金色的海洋，一棵棵桂花樹如一位位少女，害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體，不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來，一陣可惜的心酸，多好的花啊……

　　我正陶醉其中。

　　可天已經(jīng)黑了，得回家了。這才恍然大悟，我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們，他們一定等急了，可放眼望去，那還有他們的'影子！無奈地撇撇嘴，又想這漂亮的桂花，但還是依依不舍地離開了。

　　以后，我經(jīng)常去桂花林，向桂花們訴說自己的委屈；訴說自己的開心；訴說自己的難過；訴說……桂花總是靜靜地聽著我的傾訴。

　　桂花是我最忠實(shí)的聽眾，也是我的知己。

　　……

　　可是今天，我卻把我的知己遺忘在了角落，淚水打在手上，不顧外面滂泊的雨，沖了出去。來到那桂花林，找到那棵最古老的桂花樹，我已分不清臉上的是淚還是雨，滴在花瓣上，語言早已哽咽。

　　不管那雨無情，只要回憶仍在；還存；仍香……

桂花的作文6

　　桂花飄香的季節(jié)，喜歡道路兩旁濃濃的桂花香，特別是在夜里，開車緩緩經(jīng)過，搖下車窗，打開CD，放上一段輕音樂，于是整個(gè)車廂彌漫著音樂聲，充斥著甜甜的桂香。此時(shí)覺得自己是最浪漫和幸福的。也喜歡徜徉在花叢中，駐足停留，鼻子輕吻著桂花，閉上眼睛，猛吸一口氣，那香味，可以讓你忘掉一切，只緣身在桂花中。

　　于是每年的金秋十月，就早早地期待和關(guān)注著桂花是否已經(jīng)飄香。年年歲歲花相似，歲歲年年人卻不同，賞花人的心境和賞花的人當(dāng)然也各不同。

　　安地賞花已有三年的歷史。只是每年一起去賞花的人和賞花的方式卻不一樣，結(jié)果卻同樣的，就是帶來了快樂，留下了美好的回憶。

　　記得第一年是和小姐妹去的，就兩人，趁午休的時(shí)間。第一次看到那么多的桂花，分辨著金桂，銀桂，心情是激動(dòng)得笑著，叫著，感慨著，只是下午還上班，不得不相約過兩天周末了再來。但周末了因?yàn)槠渌�的瑣事沒去成。有些許的遺憾，只有待來年補(bǔ)上。

　　去年賞花，是帶著一份浪漫的心境。走在花叢中，欣賞著哪株是最美的，開得最旺的，走進(jìn)桂花地，擺個(gè)pose，拍幾張和桂花親密接觸的'照片。拍夕陽下的桂花，拍賞桂的十里長廊。桂花邊清澈的小溪水，看看自己的倒影，邊上覓食的農(nóng)家大公雞……夕陽西下，留戀忘返。相約來年再賞桂。

　　今年國慶長假，恰逢桂花開，賞花照例是不可缺少的節(jié)目。今年除了賞花我們還用傘倒撐著，把花瓣摸下來花直接掉到傘底。把桂花帶回家，用白糖腌制后，放在冰箱里，等過年的時(shí)候可以炒桂花年糕或者泡桂花茶喝。呵呵，今年賞花不光飽了眼福，還準(zhǔn)備了過段日子的口福。是不是更上一層樓？

　　這是一篇寫景的記敘文。小作者傳神地寫出了“金秋十月，桂花飄香，我們 每年快樂賞花的情景”語言生動(dòng)，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“桂花 ”的美。觀察細(xì)致，寫得有層次，不錯(cuò)！

桂花的作文7

　　秋天終于來了。我生長在南方，對(duì)南方的秋天有著不一般的喜愛和依戀。在南方，夏季來得漫長，以致秋天的到來總會(huì)比北方晚些。然而，南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的。

　　秋天是寒暑交替的季節(jié)。一場秋雨一場涼，前幾天一場秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見了蹤影。人們可走出家門，走進(jìn)大自然，盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景；秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的感覺是柔和嫵媚的；淫威的臺(tái)風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意。

　　秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多。比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹上的綠葉沒有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的'深入大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息漸漸濃郁起來，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來的風(fēng)帶有絲絲的涼意。

　　秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽；樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了。

　　秋天是成熟收獲的季節(jié)。鄉(xiāng)村里，一片金燦燦的稻浪；山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí)；瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割。

　　我喜歡秋天。是因?yàn)樗鼪]有病菌，害蟲的侵襲；是因?yàn)樗鼪]有暴風(fēng)驟雨，沒有雷電的打擊；是因?yàn)樗鼪]有烈日和酷暑的煉獄；是因?yàn)樗鼪]有冰凍和寒冷的冷酷。我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累。秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……

　　我喜愛秋天，贊賞秋天，依戀家鄉(xiāng)的秋天，期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。

桂花的作文8

　　“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”晉陶淵明愛菊，世人愛牡丹，而我獨(dú)愛桂花。我喜歡桂花樸素的顏色，更喜愛桂花芬芳的香味和美味的味道，花中仙子，便是我對(duì)它的贊譽(yù)。

　　色

　　經(jīng)過昨夜雨水的滋潤和洗禮，一朵朵淡黃色的小花競相開放，仍有些許的小露珠在花瓣上調(diào)皮的玩耍。散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，告訴了過路的人們；秋天就要來了，又要到豐收的季節(jié)了，人們期望著豐收的日子。

　　香

　　俗話說“桂子月中落，天香云外飄”。到了九月之初，是桂花散發(fā)“魅力”的時(shí)候，走在石橋邊，小路上，到處飄散著馥郁的桂花香。它比蜂蜜甜膩，比絲綢輕柔，空氣中的每一個(gè)分子似乎都侵染了桂花的香氣，與親朋好友結(jié)伴，走進(jìn)桂花林中，來一次親子游。坐在樹蔭下，伴隨著微風(fēng)習(xí)習(xí)，聊聊人生，聊聊志向，人與人之間的感情也親近了許多。桂香，對(duì)我而言，有著別樣的意義。這意味著中秋節(jié)即將到來，又能見到分別已久的親人了，期待值滿滿。

　　味

　　桂花的用途可多呢，可做美味的桂花糕，釀成可口的桂花酒……正值中秋節(jié)之際，可以摘下開得旺盛的桂花了。一家人團(tuán)聚在一起，圍在一張圓圓的大桌面前。各做各的事，分工明確，不慌亂。女人們到了大展身手的時(shí)候了，拿著面粉、水、桂花等食材。手法嫻熟的'做起桂花糕來，相互切磋切磋廚藝，孩子們可就有口福。男人們喝點(diǎn)小酒，吹吹牛皮，聊聊自己以前的’輝煌歷史’有時(shí)還因?yàn)橐粋�(gè)小小的分歧而面紅耳赤起來，不過氣氛還是很融洽。不一會(huì)兒，美味的桂花糕就出爐了，咬一口，嗯~軟硬適中，酥酥的，回味起來，仍有余味縈繞在口齒間。可只有兩盤桂花糕呀，是時(shí)候展示真正的“技術(shù)”了，開始了一場激烈的“搶食大賽”，微黃的燈光斜射下來，照耀了一張張溫暖、幸福的笑臉。

　　桂花，對(duì)我而言已經(jīng)不知是一朵花了，它象征著家庭團(tuán)圓、美滿。我期望著來年桂花盛開時(shí)，與家人在一起吃著美味的桂花糕時(shí)，那溫馨的時(shí)光！

桂花的作文9

　　有人喜歡傲霜開的臘梅；有人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹：我喜歡它那粗壯的樹干，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　桂花樹起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹，看樹干上的那些樹皮，就像老人的臉一樣。

　　桂花枝起到讓桂花生長的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的'只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。

　　桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的，但苦的味道中也有甘甜。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹樹干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，就十分的香了，但如果近近地聞，花香就會(huì)更香了。真是俗話說“十里桂花香”�。�

　　在我們學(xué)校的食堂門口，就有一排桂花樹。

　　桂花樹很高大，樹干粗壯，呈灰褐色，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)摸上去很粗糙，感覺它年紀(jì)大了。

　　桂花樹的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒有鋸齒。

　　最引人注目的就是它開出的花了。金秋十月，金黃的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，開滿枝頭。仔細(xì)一看，花瓣只有米粒這么大。那五片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏！它的味道沁人心脾，令人情不自禁地陶醉在濃郁的花香中，使所有疲勞都煙消云散。

　　桂花不僅好看、好聞。還能做成”桂花糕“、”桂花酒”、“桂花茶”……還可以用來做藥呢！

　　��！這么神奇的桂花樹！給人們帶來了無窮得歡樂！難怪大家都喜歡它呢！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　習(xí)作用對(duì)比的方式突出我對(duì)桂花樹的喜歡開頭，吸引了讀者，以桂花樹的神奇結(jié)尾，呼應(yīng)開頭，深化了主題。習(xí)作運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o手法，形象生動(dòng)得將桂花樹的迷人與神奇呈現(xiàn)在讀者面前。

桂花的作文10

　　為了方便我的學(xué)習(xí)，爸媽把家搬到了離學(xué)校最近的那排平房里。平房的前面很是開闊，周邊的爺爺奶奶在四周栽種了許許多多的花草樹木，讓這里成了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭的美好所在!有高大的核桃樹，有碩果累累的棗樹，有五月成熟的櫻桃，還有十月豐收的柿子，有玫瑰，有牡丹，還有栩栩如生的蝴蝶蘭，但是我最喜愛的還是那一顆顆芳香誘人的桂花樹。

　　桂花樹的葉子是小小的，有點(diǎn)像皂莢樹的葉子，桂花樹的葉子是密密的.，集成了一把綠色的大傘。

　　春天，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露，它慢慢的抽出嫩紅色的細(xì)芽。

　　夏天，桂花樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩，在陽光下熠熠發(fā)亮，展露它那蓬勃的朝氣和生機(jī)。

　　盼望著盼望著，秋天終于到來了，桂花樹捧出了一片片燦爛的花，滿院都彌漫著甜絲絲的香氣。秋風(fēng)里，屋檐下，青枝綠葉中間，一朵朵，一簇簇，一叢叢金星似的桂花，就宛如小姑娘可愛清純的臉頰綻放出天真爛漫的笑靨。我陶醉在濃郁的桂花的香味里，神清氣爽，不知所在了!

　　最令人愜意的事情就是采擷桂花了，阿姨奶奶們有的提著竹籃，有的拎著布兜，我們小伙伴當(dāng)然也是其樂融融的圍在桂花樹下，掐啊，采啊，捋啊，摘啊，忙得不亦樂乎。桂花由于其特殊的香氣，釀桂花蜜，泡桂花茶，做桂花糕，做桂花糖，益處多多，數(shù)不勝數(shù)。

　　冬天到了，為了抵御嚴(yán)寒，桂花樹的葉子顯得越發(fā)的厚了，越發(fā)的硬了，那些經(jīng)不起考驗(yàn)的樹木早早便枯萎了，但是桂花樹正屹立在寒霜白雪里默默迎接新一年春天的來臨!

　　我愛桂花樹——一種力爭上游的樹，一種花開飄香的樹，一種四季常青的樹!

桂花的作文11

　　八月正是桂花盛開的時(shí)候，“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯(cuò)！ 學(xué)�；▔�里種了五六棵桂花樹，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前，那是再好不過了。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過花壇時(shí)，桂花就散發(fā)出迷人的芬芳，沁人心脾。 從教室往外看去，桂花樹就像一把綠色的大傘，樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上，又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動(dòng)人。

　　走近桂花樹，只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了，樹木郁郁蔥蔥，樹葉長得十分茂盛。再看看枝干，它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了，再用水摸一摸，手上隱約會(huì)有一些痛感，褐色的樹干上坑坑洼洼的，就像被水沖過的泥路一樣。 樹葉是深綠色的，狹長的樹葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問候自己的.桂花朋友，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片兒綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗桂花樹！用手摸一摸葉片，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯(cuò)的河流，又像人們臉上的血絲。

　　桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個(gè)小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚，一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘，有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友，桂花小姐，還有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，它的身上總有一股淡淡的清香，整個(gè)校園暗香浮動(dòng)。正如李清照說的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋！”

桂花的作文12

　　俗話說“八月桂花，十里飄香”。這話一點(diǎn)也不假。我家窗臺(tái)下有一棵高大的桂花樹，八九月一到，蠟綠的葉子旁就盛開出一朵朵淺黃色的小花。零零碎碎，好似滿天的繁星；花瓣一小片一小片的，但可謂是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的緊緊簇?fù)碓谝黄稹?/p>

　　桂花的花瓣很嫩，猶如嬰兒的皮膚。要是雨姐姐來了，她是會(huì)毫不客氣吮吸著這甘甜的雨露，被雨水滋潤過后，她又會(huì)尋覓著陽光的足跡，等待又一次的照射。到了丹桂飄香的秋天，她就會(huì)散發(fā)出沁人心脾的清新的花香，帶給人們最美的享受。

　　桂花樹的葉子可以說是桂花的配角了。雖然人們想在葉子中間看到輕盈玲瓏的花朵，但一眼望去，最先看見的還是綠葉，桂樹的葉子又扁又長，似一把刀鏟。上面仿佛涂了一層蠟，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹，滿樹的樹葉左搖右擺，仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈，讓人陶醉其中。

　　桂樹是我喜歡的樹木之一。它的`形狀和其他樹木不太一樣：樹桿并不是非常的高，和其他樹相比，可能會(huì)比較矮，但它的“內(nèi)涵”可能會(huì)比其他樹更豐富。茂盛葉子和小巧花朵的增加，使它看起來很高、很壯。樹冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如巨大的蘑菇形雨傘。她直而挺，就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵，佇立在那兒，保衛(wèi)著人們的家園。

　　桂花不僅氣味香，而且可以做月餅餡兒，泡茶……所以又說“泡茶入藥，丹桂可靠”。

　　桂花香，香到了人們的心里；桂花香，香到了金黃色的秋天里；桂花香，香到了果實(shí)累累的果園里……

　　最清新的桂花香——是秋天里的一道亮麗的風(fēng)景線，使我陶醉，使我喜愛！

桂花的作文13

　　每當(dāng)我走在深秋的林蔭小道上，在淡淡的花香中，我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的桂花，金燦燦的，小小的，她們一朵朵盛開著，像一個(gè)個(gè)快樂的小嬰兒，開心地笑著、跳著。黃色的花蕊外有四片花瓣，微微卷起，中間是白色的，周遭點(diǎn)綴著令人喜愛的金黃色。若你摘下一小朵放到鼻前聞一聞，花朵里會(huì)飄出一陣陣淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，點(diǎn)點(diǎn)黃色隱于碧綠的樹葉中，像是和孩子們捉迷藏，走近一看，有的小花趴在枝頭酣睡著;有的抬頭挺胸仰望著天空……

　　桂花開得茂盛的時(shí)候，我總是催著媽媽一起搖桂花。

　　那時(shí)我總是拉著媽媽走向桂花樹，雙手緊緊抱住那粗粗的樹干，使勁地?fù)u啊搖。搖著搖著我抬頭一看，桂花像金蝴蝶一般飛下來。落在我的頭發(fā)上，像是我的頭飾;落在我的脖子上，我掛上了桂花項(xiàng)鏈。桂花落遍了我的全身，我輕輕轉(zhuǎn)了個(gè)圈，她們從我身上飄落到地上。我高興地喊著：“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”

　　我把桂花撿起來，放進(jìn)籃子，拾起一小撮放進(jìn)碗里，有些金黃色，有些橙色，夾雜在一起，顏色不一。有些還是個(gè)小花苞，有的卻已經(jīng)盛開。我接了點(diǎn)水，把桂花里的小蟲子沖洗干凈，將臟水倒去，再把桂花撈出來放進(jìn)茶杯，倒入開水。這時(shí)，杯子里的桂花仙子們旋轉(zhuǎn)著跳起了輕快的舞。蓋上蓋子，靜靜地等待一分鐘，再次掀開，杯中已是一汪淡淡的.黃色，陣陣清香飄進(jìn)鼻子，輕輕呷一口，啊～又香又甜!一種溫暖的感覺流遍我的全身，那是我與媽媽美好的時(shí)光。

　　桂花啊，你就是我最喜愛的花，是我心中一個(gè)幸福的小精靈!

桂花的作文14

　　俗話說：“八月桂花香。”可今年的桂花，到了八月底才難得一放，讓人頓感歡喜。

　　桂花之味

　　早上踏著露水走出屋子，涼爽的空氣讓人頓時(shí)心曠神怡。我猛吸了幾口氣息，啊!桂花開了!在我們的期盼中總算開了!今天的空氣中，夾雜著一絲淡淡的甜味，恰到好處。沒有玫瑰那么濃郁，卻比小草多了一陣芳香，這味道不知為什么，我出奇的喜歡，這也難得一聞，讓人仿佛覺得花香已經(jīng)流入了肺腑之中。

　　桂花之形

　　尋著香味，我來到了花園中的一棵桂花樹前。樹并不大，也就兩米多高，我不禁感嘆，一棵小小的桂花樹，居然讓滿院飄香!桂花的花好小，沒有花徑，就直接開在了樹枝上，花是淡黃色的，一朵小花只有一個(gè)指甲蓋那么小，一個(gè)枝頭上幾百朵小花簇?fù)碓谝黄穑�看起來生機(jī)勃勃，十分好看。小花配著橢圓形的樹葉，在風(fēng)中若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)看真好像是那夜空中閃爍著的.繁星，又似那溪流中快樂的小魚，無比的美麗。這里的香味更濃了，我整個(gè)人都被包在了芳香之中，這香味，就連法國的香水也難比啊!

　　桂花之神

　　我陶醉在桂花的芳香中，我不禁想到了什么。從古至今，一提起秋，人們不由自主地想起菊花，仿佛秋天的象征就是菊花。可秋天怒放的花只有菊花一種嗎?那桂花又何嘗不是呢?花園中的樹葉都飄落了，桂花卻依然悄悄地開放了，開得那么無聲無息，只能讓人在一大早聞見花香的時(shí)候察覺。或許成功也亦是如此，不在于多么夸張地去表達(dá)，而在于去默默地努力。不在于多么多么完美的計(jì)劃，而在于刻苦地奮斗，不在于自己多么高的吹噓，而在于真正成功那時(shí)的歡喜。

　　在八月時(shí)聞桂花香，在成功時(shí)品人生美，——這就是桂花給我最大的啟示。

桂花的作文15

　　又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風(fēng)乍起，偶有幾個(gè)小精靈在空中回旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的`那份原有的甜，心中頓時(shí)有一種酸酸的感覺。猛然地，時(shí)光把我拉到了那個(gè)難忘的傍晚。

　　也是秋天，放學(xué)了，可班上總有一群和我一樣不愿回家的“野孩子”。其中一個(gè)忽然提議：“嘿，你們知不知道學(xué)校里的桂花開了？可香了！不如我們?nèi)�撿桂花吧！”大家一聽，一致稱好，于是便一起沖出了教室。

　　我可不愿跑，一個(gè)人漫步著。那時(shí)正值傍晚時(shí)刻，太陽早已隱去了，可余暉依舊，金燦燦的，安靜的教學(xué)樓在余暉的照耀下顯得更加威嚴(yán)。我走在小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和伙伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的寶貝。手里拿不下了，就放口袋里，口袋裝滿了，就塞在帽子里，開心極了。整個(gè)校園回蕩著我們的叫聲、笑聲。“快，快撿呀，哈哈！”

　　累了，我們?nèi)�都一下子倒在了草地上，頭靠著頭，腿搭著腿。身子是歇了，可嘴還不閑著，一起討論著最想去的地方。直到嘴都動(dòng)不動(dòng)了，只好安靜了。空氣中彌漫著桂花的香氣，很濃，伸出舌頭，仿佛還能嘗到甜滋滋的味道，就這樣，不知不覺的，我記不清直到什么時(shí)候才醒……

　　“嘿，”身旁的朋友拍了我一下，我才一下子睜開了眼，“下午還要考試呢！咱們回教室吧！”我輕輕地“恩”了一聲，吐了吐舌頭，費(fèi)力地爬了起來。

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