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讀書讓生活更美好作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書讓生活更美好作文 1
因?yàn)樽x書讓生活更美好，更有樂趣�！}記
讀書，像迷茫在大海中的船只，需要指南針的指引，而讀書它可以引領(lǐng)你走出迷茫的大海踏在廣袤無垠的土地上；像人海中悲傷的朋友，需要人們的安慰，而讀書它可以把你從悲傷帶到快樂中來，感受世間不僅僅有悲傷還有快樂的存在。
讀
讀，很簡(jiǎn)單，你可以讀你想讀的任何東西，一封已經(jīng)泛黃的書信，一張奇怪的明信片，一本許久未動(dòng)的小說……有很多東西你都可以用它發(fā)出你自己的聲音來，而我喜歡讀書，讀各種各樣的書，因?yàn)樽x書可以充實(shí)我的世界，讓我看到世界的五彩繽紛，就像銀裝素裹裝點(diǎn)大世界一樣的裝點(diǎn)我的小世界。
在我讀的書里面我最喜歡讀一本《三年k班》我曾是那樣不厭其煩的去翻閱，一遍又一遍，一遍又一遍地去翻閱，它里面的高中生活是那樣不同，但似乎有些是生活中真實(shí)寫照，同學(xué)之間的關(guān)系，與老師之間的關(guān)系，從開始到結(jié)束在這個(gè)過程中慢慢地在發(fā)生一些微妙的變化，在這變化之中有過哭，有過笑，有過心酸，但最終的結(jié)果是甜的.。
讀，給我的生活曾加了一份不一樣的情趣，讓我的生活變得不再那樣乏味。
書
書，書分為許多種：有科幻，有探索，有古典，有名著……你可以根據(jù)自己的喜愛來選擇你的書，在書中可以嗅到悲傷的淚痕，可以摸到喜劇的笑靨，可以看清智者額頭上的皺紋，不敢觸碰 勇士那血淋淋的創(chuàng)口……
我喜歡書，但我更喜歡可以引領(lǐng)人類積極進(jìn)取，上進(jìn)的書，在書中用真理，用現(xiàn)實(shí)去給你講述：世界上苦的不只是你一個(gè)人，你不是最苦的，比你苦的人有很多，你還有什么可以去抱怨，不滿足的呢？其中有一篇文章給我的印象很深刻叫《知足者才能常樂》在文章中作者用一個(gè)不知足的人和一個(gè)知足的人相比較，可想而知一個(gè)知道知足，一個(gè)不知道知足的人結(jié)果肯定是不一樣的，不知足的人到最后連最初的那些也沒有，而知足的人卻是滿載而歸。我想這就是知足者常樂的體現(xiàn)之在吧。
書，不僅可以告訴你學(xué)到知識(shí)，還可以讓你明確知足者才能常樂的道理。
讀＋書＝讀書，讀一本好書就像燕窩，滋補(bǔ)你的營(yíng)養(yǎng)，讀一本壞書就像腐肉，浪費(fèi)你的時(shí)間和精力。讀書的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它可以讓你靈魂提高一個(gè)層次，讓你的生活不再平凡，可以帶你領(lǐng)略時(shí)間的變換……
珍惜每一分每一秒的讀書時(shí)間吧，因?yàn)樗梢宰屇�，我的生活變得更美好�?/p>
讀書讓生活更美好作文 2
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙，打開智慧的大門；書籍是指南針，在無邊無際的大海中指引方向；書籍是一盞路燈，在黑暗中灑下一束微光；書籍是一碗香噴噴的濃湯，喝下之后，溫暖了全身……所以，讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績(jī)一直在“下游”，漸漸對(duì)語文失去了興趣。一次放假，我和父母背著背包，提著行李，到親戚家去玩耍。有一天清晨，大人們決定出去逛一逛，因?yàn)槲夷挲g小，外面車水馬龍，怕我一不小心走丟了，消失得無影無蹤。臨走前，大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣，新的一天開始了。
等大人們走后，我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科�，把家翻了個(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子，我只是太無聊了，根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長(zhǎng)方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒，無可奈何，拿在手上瀏覽。哇！打開書，就像找到了一個(gè)神奇的小天地，里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的`故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外，原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧靜。而我，因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注，生怕錯(cuò)過什么。后來，連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久，我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么，于是，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后，我愛上了讀書。讀書的好處很多：增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操等等。
人們常說：“開卷有益�！�，沒錯(cuò)，我的語文成績(jī)有了明顯的提高�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中車馬多如簇”，讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 3
耳機(jī)里播放著悲壯的樂曲，茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡，我倚在沙發(fā)上，一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個(gè)故事的線索。因?yàn)榈却拖Ｍ�，埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因?yàn)榈却拖Ｍ�，他最終大仇得報(bào);因?yàn)榈却拖Ｍ�，馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。
似乎就像基督山伯爵說的：“人類的智慧就包含在這兩個(gè)詞中：等待和希望!” 這兩個(gè)詞何德何能，居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對(duì)立的事物，就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子：他希望找那三個(gè)謀害他的人報(bào)仇。對(duì)他而言，希望來自宗教信仰，即服從上帝的意志。我們可以解釋為對(duì)天道公平的篤信和對(duì)世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西，希望就變成堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的信念，隨即他就擁有了等待的勇氣，繼而他就可以耐心的等待機(jī)遇的來臨，而不受任何消極情緒的`影響——他不可能有消極情緒。
再看看女主人公Mercedes：她在故事的開始，Dantes被關(guān)進(jìn)伊夫堡獄后，懷有希望，希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時(shí)的希望來自對(duì)未婚夫的信任和不甘心。當(dāng)時(shí)間一長(zhǎng)，再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏，她的希望破滅了，也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子，卻沒從丈夫那里得到什么幸福，反倒在基督山的復(fù)仇行動(dòng)中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后，她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛，同樣堅(jiān)定不可動(dòng)搖。她一定會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，但是至少希望短時(shí)間內(nèi)不會(huì)破滅，她還能生活地安寧。
確實(shí)，等待和希望是一個(gè)人成功的法寶，無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望，這種人盡管事業(yè)不如意，他們?nèi)匀换畹脴酚^，活得積極，活得有價(jià)值。說這兩個(gè)詞囊括了人類的所有智慧，并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩，咖啡的回味也不是那么苦澀，究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢，還是讀書本身?我不想知道，因?yàn)榭鞓凡攀亲钪匾摹?/p>
讀書讓生活更美好作文 4
爸爸在緊張工作之余，喝杯咖啡對(duì)他是精致的享受，媽媽在家務(wù)操勞之后，聽首音樂是精神的放松，你若問我學(xué)習(xí)之余最愛做什么，我一定會(huì)說讀本好書，給了我知識(shí)的雨露，使生活變得更加美好。
如果書是海洋，那我就是依偎在海里的一葉小舟；書是月亮，那我就是它周圍的繁星；書是花朵，那我就是翩飛在其中的蝴蝶……書早已成為我人生中不可缺少的一部分了，我?guī)е鴷谌缢蟠┬兴募局�，共享著春花夏雨秋風(fēng)冬雪交替的美麗……
我喜歡在鳥語花香的春天讀書，手捧一本《繁星·春水》，在這明媚的春光中，我的心早已得到了滋潤(rùn)。那雋永的字句，透著對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童真的珍視，對(duì)自然的領(lǐng)悟。“成功的花當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！币蛔忠痪渥屛倚撵`的塵埃被蕩盡，陶醉書中，如同遠(yuǎn)離世俗喧囂，只沉浸在滿園春色的美好之中……
我喜歡在酷暑難耐的夏天讀數(shù)。手捧一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，隨著湯姆在烈日炎炎的海灘上釣魚，在奇幻莫測(cè)的熔洞中探險(xiǎn)……我曾在這條路上跌倒過，恐懼過，但勇敢的湯姆永遠(yuǎn)鼓舞著我，從他身上，我學(xué)到了善良，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，學(xué)會(huì)了勇敢。陶醉書中，我忘卻了炎炎夏日里的`疲憊，只沉浸在夏的熱烈激情之中……
我喜歡在萬木凋零的秋天讀書。手捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我在瑟瑟寒風(fēng)中看到了保爾那顆赤誠(chéng)火熱的心，在這滿是落葉寒風(fēng)刺骨的秋色里，我看到保爾催生出的力量，叫堅(jiān)強(qiáng)。每每當(dāng)我彷徨時(shí)，我會(huì)想起保爾，把自己煉成一塊真正的鋼鐵。陶醉書中，我忘卻秋日寂寥冷清，只沉浸在堅(jiān)韌之中……
我喜歡在寒風(fēng)刺骨的冬天讀書。手捧一本《愛心企鵝》，我隨著它一起去尋找愛的蹤跡，讓愛捧滿我們的心窩。陶醉書中，我忘卻了冬日的寒冷，只沉浸在那愛的溫暖之中……
書，教會(huì)了我們知識(shí)，蕩滌我們的靈魂，讓我感動(dòng)，讓我思考，讓我堅(jiān)強(qiáng)。如果沒有書，我們的世界將多么空洞、黑暗。
讀書吧，蕩滌你的靈魂，充實(shí)你的思想，豐富你的知識(shí)，美好你的生活……
讀書讓生活更美好作文 5
書，是人類的老師；書，是良藥；書，是人類精神上的糧食。
詩人杜甫在詩中寫到：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x書讀好書，可以幫助你很多，很多……
我喜歡讀書，書，可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優(yōu)美詞句，總會(huì)讓我有種身臨其境的感覺，讓我流連其間。書，不能只看一遍，要反復(fù)的讀，這樣，也許會(huì)多讀出這本書的第二層意思！書上的那些“小小的螞蟻”，對(duì)于不識(shí)字的人來說，是多么的無味；而對(duì)于我來說，書上的那些“黑點(diǎn)”是那么有趣！
自從幼兒園大班開始，書，就陪伴著我，走到了現(xiàn)在。
還曾記得小時(shí)候，不識(shí)字時(shí)那些大孩子對(duì)我說的那些所謂“惋惜”的話；還記得第一次獨(dú)立讀書時(shí)的心情……
別的孩子第一本書是繪本，薄薄的，帶上拼音，上面還有許多美麗的插圖……在孩子群中，我卻顯得與眾不同，第一本書是大約厚有2厘米，帶上拼音，偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》！
開始，我接到這本書，先仔仔細(xì)細(xì)的端詳了這本書的封面半天，感覺不怎么好看；接著，我又快速的把書翻了個(gè)遍，卻也只有幾幅小小的插圖而以�！跋瓤纯窗桑 毙睦锵胫�，卻遲遲不動(dòng)手。
“圖片這么少，應(yīng)法不好看吧！”我猶豫了半天，還是打算看看。
開始，我還是感覺不好看，想放下，卻又想到了村上的那些大孩子的.話——“書是多么好看�。】上悴蛔R(shí)字，連拼音都不會(huì)�！�
嗯，繼續(xù)看！
看著看著，媽媽每次經(jīng)過我的房間，總會(huì)聽見爽朗的笑聲。是的，我愛上了看書！
自從我愛上了看書，書就成了我的生活中不可缺少的一部分。
有人說，整天捧著書，就是書呆子。我不否認(rèn)，但我也不認(rèn)為完全正確。書，要邊讀邊想，那就不是書呆子。
書是借的，在圖書館里。看書時(shí)，我總會(huì)把書上的一些好詞佳句給記下來，沒有為什么，就是感覺這些句子很好聽。每次閑著了，便把這些記錄下來的優(yōu)美詞句看看，久而久之，便會(huì)背下來了。
我愛書，是書讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 6
莎士比亞說：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德說：讀一本好書，就是與一位高尚的人在談話。這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開書。讀書讓生活更美好。
我從小就喜歡讀書。還沒有上幼兒園的我總喜歡拿著那些圖文并茂的故事書，纏著媽媽一遍又一遍地給我講故事。上小學(xué)了，我看的書越來越多，讀書欄目里增加了《故事作文》、《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《地理百科》、《中草藥圖譜》……要是你到我家做客，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭、書桌上都堆滿了書，書櫥上排滿了書�，F(xiàn)在我已經(jīng)擁有了兩百多本書了，我的同伴來到我家，看到我的這些書都還羨慕不已呢。每天放學(xué)回來，我總是先去看看報(bào)箱里有沒有到新書，有時(shí)發(fā)現(xiàn)新書到了，我會(huì)拿著書立馬沖回家，一屁股坐在沙發(fā)上，鞋也顧不得脫，就捧起書，津津有味地看起來，就像饑餓的人撲在面包上，還經(jīng)常忘記時(shí)間，直到媽媽在催：“江涵你在干什么?開工了嗎?”“快來吃飯啦!”的時(shí)候，我才依依不舍地放下書。每天晚上，我至少都要看20分鐘以上的書，每當(dāng)媽媽催我睡覺時(shí)，我總是嘴上答應(yīng)說再看一頁就去睡，可等媽媽一離開時(shí)，我仍然繼續(xù)往下看，總是舍不得去睡。每到周末的清晨，爸爸媽媽還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我醒來一睜開眼睛，就從床頭隨手拿起一本書，趴在被窩中偷看。要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她總是反復(fù)地說：“江涵，這樣視力會(huì)下降的'!這樣會(huì)得頸椎病的!”可我聽了還是外甥打燈籠——照舊。在我的生活中，書成了我的好伙伴。
我還喜歡看漫畫。從二年級(jí)開始，媽媽給我訂了《漫天下》，里面有許多笑話。我常常與大家一起分享這些笑話，常常讓大家捧腹大笑。因而，同學(xué)們還送我一個(gè)“一逗千人笑”的美名。媽媽載我去上學(xué)，我也會(huì)坐在車后面給媽媽講笑話。在吃飯時(shí)，我也是不時(shí)蹦出一兩個(gè)笑話，來活躍一下氣氛。我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫書有很大的關(guān)系吧!
正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我看的書多，寫起作文來，也得心應(yīng)手。因而，我的作文常常得“優(yōu)”“優(yōu)++”。老師經(jīng)常在班上把我的作文當(dāng)范文來朗讀。我還多次參加過征文比賽獲過獎(jiǎng)呢!我爸爸、媽媽的同事看了我的作文都說這有六年級(jí)的水平，甚至還說這是初中生寫的。我聽了，心里甜滋滋的，心想：我要看更多的書，把作文寫得更好。
因?yàn)槲易硇挠陂喿x，所以我的知識(shí)變得豐富。我從《地理百科》上了解到了許多豐富的地理知識(shí)，感受到了世界的無奇不有。有一次，我問了爸爸一個(gè)問題：世界上的第三大沙漠叫什么名字?這可難倒了讀文科的爸爸，看著爸爸那抓耳撓腮的樣子，我只好公布了答案：科比亞大沙漠，在非洲的東北部。我還會(huì)看《中草藥圖譜》之類的書。有一次，爸爸皮膚過敏，我立刻想起了書上介紹“小飛揚(yáng)草”有治皮膚過敏的功效，脫口而出：“老爸，你快去吃小飛揚(yáng)草!”爸爸聽了夸我是個(gè)活學(xué)活用的小孩子。我也喜歡閱讀《格林童話》與《安徒生童話》等童話類的書籍，這些書讓我了解了人間的真善美，感受到善良是人世間最美好的情感。博覽群書也使我的口語交際能力強(qiáng)了許多，朋友也越來越多，每一天都過得很快樂。
讀一本書，有時(shí)就是一次秘密的旅行;讀一本書，有時(shí)就是做一個(gè)自由的夢(mèng)。愛書吧，它是你飛翔的翅膀，因?yàn)樽x書，會(huì)讓你的生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是家喻戶曉的一句真理，確實(shí)，讀書讓生活更美好。
如果讓我選興趣愛好，我會(huì)毫不猶豫選擇一本書，讀書才能讓我們的生活變得更美好，古人說：讀書有三到，謂心到、眼到、口到，讀書確實(shí)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，才干。
我最喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說，每當(dāng)，媽媽給我買到關(guān)于動(dòng)物小說大王的書籍，我如獲至寶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到我的臥室，貪婪的讀起來，媽媽嗔怪我：“真是小書蟲啊�！�
有一次，我在臥室看書，不知不覺，天黑了，我渾然不覺，媽媽下班回家說，你怎么不吃飯，我看著媽媽早上給我留下的雞蛋面海靜靜地躺在桌子上，我撓撓頭，不知所措，媽媽說，看書也要吃飯呢，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈，可是，后來，我依舊“我行我素”，媽媽也沒方法了。
閱讀可以提高成績(jī)，只有，這樣，我才能考取好大學(xué)，讓我的生活更美好。這也意味著，讀書能改變命運(yùn)�。�
“讀書破萬卷，下筆如有神。”看著臥室里懸掛的大字，我有陷入了書�！巴�，下起了雨。微風(fēng)襲來，帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭(zhēng)相擁抱著雨滴，葉子也比以前更綠了，像抹了一層油似的'。
我坐在窗前，拿起了書�？墒鞘种竸偱龅綍姆饷�，便起了一陣煩躁。是啊，讀書有什么用，這時(shí)候都定型了，再努力也無濟(jì)于事了。于是我憤然把書扔在了一邊，就隨他去吧�？吹诫s亂的房間，心里更是煩躁了。于是很不情愿地去了房間。
到課外書的時(shí)候，突然看到了那本早已被我拋之腦后的書，那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個(gè)不顯眼的角落，與世無爭(zhēng)。我輕輕撿起它，灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵，輕輕的翻開了它，細(xì)心讀了起來，沉浸在了書中的世界。
微風(fēng)襲來，我早已渾然不知，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里，我看到了貝多芬在我的面前，他在彈鋼琴，他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他，可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有發(fā)覺到我的存在。我突然想到，他聾了！他聾了，我震驚了，一個(gè)殘疾的人都知道堅(jiān)守自己的理想，再大的困難都不怕，更何況我一個(gè)健全的人呢？我由衷的為自己感到羞愧。
回到了現(xiàn)實(shí)，腳早已冰涼，我卻沒時(shí)間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書，重新讀了起來。
窗外，雨還在下。
讀書讓生活更美好作文 8
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币豁擁撐淖植粫r(shí)展現(xiàn)在我眼前，一本本書不斷來到我身旁，一陣陣書香讓我嗅到生活的美好……
小時(shí)候我不愛讀書直到我上一年級(jí)的時(shí)候，我才愛上讀書。上課的時(shí)候，老師提了一個(gè)問題，讓我回答，我不會(huì)，又叫了幾個(gè)同學(xué)，他們也不會(huì)，老師正準(zhǔn)備講的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)自信滿滿地舉起了手，并回答對(duì)了。下課后我問他:“你怎么會(huì)老師問的那道題啊，好多同學(xué)都不會(huì)呢。”她笑著回答:“從書中學(xué)來的。”從此，我就愛上了讀書，我很感謝那位同學(xué)，讓我愛上了讀書，愛上了閱讀。
記得有一次，我考試成績(jī)不是很理想，我悶悶不樂的，回到家獨(dú)自一個(gè)人躲在書房的角落里，不知怎的，我便翻開了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，我慢慢的進(jìn)入了書的世界，我暫時(shí)忘掉了那些不愉快，我跟書中的人物一起思考，一起玩耍，一起探索新的世界。讀書真好，可以忘掉所有的'不愉快和煩惱。
每到閑暇時(shí)，我總會(huì)跟同學(xué)去圖書館，在書的海洋里暢游。
如果書是海洋，那我就是在海洋里暢游的魚兒，如果書是天空，那我就是自由飛翔的鳥兒，如果書是花園，我就是在花園里生長(zhǎng)花兒……讀書真好啊，讀書讓生活變得更加快樂更加美好，我愛讀書!
讀書讓生活更美好作文 9
書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
書籍是海洋，我是海中的魚兒，樂此不疲；書籍是原野，我就是原野上的馬兒，不曾歇；書籍是天空，我就是空中翱翔的鳥兒，不能自已。
幼年時(shí)期我接觸的，大多是帶有各色插圖的童話書。雖然那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字寥寥無幾，但母親總能繪聲繪色地把書里的故事讀“活”。從母親的溫音柔語中，我看到了那時(shí)真時(shí)偽的如有魔力般的世界：那兒有夜晚悄悄為孩子們送去美好夢(mèng)境的小精靈，那兒有天真可愛，對(duì)世界充滿好奇心的小兔子，那兒有機(jī)智勇敢且知錯(cuò)就改的小老鼠……母親柔和的音色，配上童話書快活的筆調(diào)，令我迷醉于其中，無法自拔。它們伴我一起長(zhǎng)大，把幼小的`我引進(jìn)讀書的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘。
漸漸地，閱讀成了我最大的興趣。
我想，讀書有時(shí)還會(huì)帶給我一些小幸運(yùn)。臨考試前，我剛剛將《名人傳》中的《貝多芬傳》上課鈴就響起來了，隨機(jī)老師便將卷子發(fā)了下來。開始答題，而卷子上恰好有一道題“請(qǐng)你列舉出一位名人，并寫出他／她的相關(guān)事例”我看后，別提多高興了，大筆一揮便寫好了這題。考試結(jié)束后，同學(xué)們紛紛在說這題，名人是知道，可是相關(guān)事例，一寫可是“下筆千言，離題萬里”了，也就只有我這時(shí)在沾沾自喜了。
閱讀，還可以完成你周游世界的夢(mèng)想。如果你突然好想去某處，那就請(qǐng)你翻開書，作者所描寫的所有風(fēng)景猶如從書中躍出來了，映入眼簾。
從閱讀中，我知道了《駱駝祥子》中，祥子對(duì)生活的無奈，而墮落成了老舍筆下的“生活垃圾”。從《城南舊事》中，我明白了英子早早就擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。從《朝花夕拾》中，我了解了魯迅童年的趣事……
閱讀，就像一位家長(zhǎng)，它教會(huì)我做人的道理。是閱讀，讓我的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 10
書如春風(fēng)，將心田吹得百花盛開；書如暖陽，使內(nèi)心變得暖意融融；書如甘露，將腦海滋潤(rùn)得水波粼粼�！}記
我愛讀書，書中的大千世界讓我浮想聯(lián)翩，曲折動(dòng)人的情節(jié)讓我身臨其境，而那些經(jīng)典人物的成長(zhǎng)又總讓我贊嘆不已。從三歲讀的生字卡片，到六歲讀的童話故事，到九歲讀的兒童文學(xué)，再到現(xiàn)在十二歲讀的中外名著，從懵懵懂懂，到感受著主人公的悲辛歡喜，兩個(gè)大書柜的書讓我受益匪淺。
六歲時(shí)，每天晚上我都纏著媽媽給我讀青少年版的《水滸傳》，當(dāng)時(shí)的我只是被緊張激烈的情節(jié)所吸引，其余的一概不懂。漸漸長(zhǎng)大，我開始讀大人們讀的那一版本，雖然有很多讀不明白的地方，但是因?yàn)楣适虑楣?jié)我已經(jīng)太熟了，所以讀起來也并不難，捧著這樣厚厚的一本書，讓我充滿了成就感。每個(gè)周末，我都會(huì)靜靜地在書房里捧著心愛的書，讀得津津有味，讀書讓我的生活更充實(shí)。
從前我喜歡讀各種小故事，現(xiàn)在我開始讀中外名著。當(dāng)語文課老師講到《窮人》的`作者列夫·托爾斯泰的代表作時(shí)，我自信地給同學(xué)們介紹了《安娜·卡列尼娜》這本書，同學(xué)們都向我投來欽佩的目光。
在書的海洋里，我經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)旅行——我和英子一起在胡同里玩；和林語堂一起看蘇東坡生活命運(yùn)的起起落落；和江姐一起繡鮮艷的紅旗；和魯濱遜一起在荒島求生；和尼爾斯一起騎鵝旅行……這些情節(jié)就像電影一樣在我的腦海中放映，讀書讓我的生活更精彩。
“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書讓我感受了太多的快樂，讓我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 11
書是一縷陽光，照耀著我的文思和夢(mèng)想；書是一個(gè)指向標(biāo)，引領(lǐng)我如何走向未來；書是一陣春風(fēng)，融化我的內(nèi)心的冰結(jié)。
無論是過去還是現(xiàn)在，我都把讀書當(dāng)做快樂的源泉，當(dāng)做享受。書，給了我知識(shí)，給我?guī)砹丝鞓�，讓我每一天都生活在美好之中�?/p>
小時(shí)候，我愛讀童話書，是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界；而長(zhǎng)大后，我又愛上了科學(xué)類的書籍，感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時(shí)，總有一股神秘的力量指引我與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。
讀一本好書，會(huì)讓我一整天都有一個(gè)好心情，甚至?xí)刮彝洘⿶琅c恐懼。
一天傍晚，爸爸出差，媽媽突然遇到急事要去單位。媽媽臨走時(shí)，我嘟囔著說什么也不讓她走，因?yàn)槲液芘潞�。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“為什么要怕？想想魯濱遜自己在孤島上生活了三十幾年，你這才短短的幾個(gè)小時(shí)又算什么呢�！闭f完媽媽便走了。魯濱遜的故事我最熟悉了，可我怎么從沒想過自己去試試呢？我重新翻開了這本書……
一陣熟悉的聲音傳來，媽媽回來了！我一下子黏在了她的身上，笑著對(duì)她說：“是魯濱遜拉著我走出了可怕的黑暗，我現(xiàn)在不怕黑了！”媽媽露出了意味深長(zhǎng)的微笑。這一刻，我的.心里別提有多高興了，是閱讀給了我成長(zhǎng)的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書就像是給我插上了一對(duì)飛翔的翅膀，時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)，讓我的生活越來越美好。
讀書讓生活更美好作文 12
剛接到媽媽分配給我的綠植養(yǎng)護(hù)任務(wù)，它還是一朵憔悴可憐的小花，蜷縮在幾片綠葉之間，在風(fēng)中單薄地?fù)u曳著，與旁邊蒼翠茂盛的吊蘭，翠色欲滴的綠蘿比起來，簡(jiǎn)直太不起眼了。但就是因?yàn)轲B(yǎng)它，居然讓我的生活變得更美好！
它是一株長(zhǎng)春花。我細(xì)細(xì)打量著它圓中帶尖的綠葉、纖細(xì)的枝干，覺得這模樣別有一番柔美況味。
接下來的日子里，我都會(huì)按時(shí)給它澆水，期盼哪一天再開出一朵花，讓人對(duì)它刮目相看！雖然這盆小黃花在黃土中奮力生長(zhǎng)，但長(zhǎng)勢(shì)仍舊不盡如人意。它的葉稀疏而斑駁，像極了骨瘦如柴的小女孩。我急壞了，立馬上網(wǎng)查原因，結(jié)合它的葉色、形狀、大小，我終于找到了問題的根源：土質(zhì)太差，沒有足夠的養(yǎng)分供應(yīng)小花生長(zhǎng)。必須換土！
說干就干，我隨手抄起一把小鏟子，小心翼翼地將土一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赋鰜�，即使這樣，我還是由于心急鏟斷了一它的一條根，我十分懊惱，眉頭一皺，暗暗責(zé)怪我對(duì)小花照顧的不周。
黃土換成了營(yíng)養(yǎng)豐富的有機(jī)土后，小花漸漸恢復(fù)了生機(jī)，花瓣越來越大，越來越水靈，葉子也濃稠起來。一朵，兩朵，三朵……待花兒滿盆，我的心也明朗起來，每天都有說不出的開心，滿滿的都是成就感。
“功夫不負(fù)有心人”。是啊，想要做好一件事必須先做個(gè)有心人，善于思考，勤于勞作，總會(huì)成功的。我把柔弱的.長(zhǎng)春花養(yǎng)的“膘肥體壯”，這些花兒也是知恩圖報(bào)的君子，不僅點(diǎn)亮了我的心扉，更重要的是讓我的生活變得更加美好。
讀書讓生活更美好作文 13
我最喜歡在陽光明媚的午后，坐在書桌前，手捧一本心愛的書，靜靜地品味它帶給我的.樂趣……
小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講童話故事，這些故事時(shí)常讓我悲喜交加：我因賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩；我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識(shí)，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)愛。
上了小學(xué)，我就開始自己讀書了，我的床頭、書桌上堆滿了書，書架上也排滿了書，每次放學(xué)回來，我就抱著一本書看，也不知道寫作業(yè)，媽媽也因?yàn)榫驼f了好幾次：“回來不要就捧著一本書看，要先寫作業(yè)！”結(jié)果我還是照舊。
有一次，我寫完了作業(yè)，就捧著一本書坐在床上看。不知不覺，就到了晚飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒動(dòng)。過了一會(huì)兒，媽媽又叫我一遍，并走了過來，我只好捧著書往前走了幾步，媽媽看我動(dòng)了，就走了，媽媽一走，我又坐在床上津津有味的看了起來。就這樣耗了十幾分鐘，直到媽媽過來拉我，我才依依不舍地放下書，吃飯去了。
佇立在書架前，指尖劃過那些以前讀過的書，心中有好多感慨：他們永遠(yuǎn)是我的良師益友！正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古代詩人陸游也說：“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。”這幾句名言都在告訴我們一個(gè)道理：我們的生活離不開書，而讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 14
唐代大詩人杜甫說過讀書畫萬卷，下筆如有神。讀書多了就可以寫非常好的作文了。我每天都會(huì)讀20分鐘的課后說。有時(shí)候在家做，有時(shí)候在丹尼斯活躍開心的，在讀書的時(shí)候可以認(rèn)識(shí)到許多的名人，如，關(guān)于貝多芬，李白，賈寶玉，宋江等需許多對(duì)我非常有名還可以了解一些人物的事件，從中可以懂得許許多多的道理。比如關(guān)于的故事。人在曹營(yíng)心在漢。文宇他們可有很多關(guān)于一字不忘記你是用戶還。
讀讀書也可以看一看友誼實(shí)際上沒得競(jìng)合，國(guó)家懂得了四大洲八大洋。我還懂得了我的祖國(guó)的`亞洲。還知道美國(guó)有白宮，法國(guó)有埃菲爾鐵塔等許多非常有名的景區(qū)和建筑物，我了解最深的就是中國(guó)的萬里長(zhǎng)城嗎？首先它是世界八大奇跡之一，長(zhǎng)度是6300里。公里。平均高度是7.8米。建造《我的長(zhǎng)征》是為了防止被封少數(shù)民族的侵?jǐn)_，建造這個(gè)玩意兒整整用了兩千多年。我了解的這不過是不是這么調(diào)戲，所以我要多讀書，這樣我就懂得更多了。
讀書帶給我們的不光有這些，還有還有許多，只是我們還不懂，所以我們要在讀書中找到答案。
讀書讓生活更美好作文 15
最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣，讀書讓我的生活更美好。
小時(shí)候我在愛讀書的媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下，愛上了讀書。有空的時(shí)候我不我不在和小朋友們一起出去瘋玩，而是讓媽媽給我講故事，在故事的世界里，我應(yīng)該火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚，我會(huì)白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩…讀書豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開始識(shí)字，能夠自己讀書了，我的'腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案，可后來《十萬個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《可怕的科學(xué)》…出現(xiàn)在我的面前，在這些書中，我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是，有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬再聊材料，工具，按書上的做法做出美味的餅干，味道還不錯(cuò)，我把餅干分給同學(xué)們吃�！靶≈Z，你太厲害了，真好吃”“還有沒有啊，我還想吃”“你真是心靈手巧，羨慕死你了”聽了同學(xué)們的贊美，我更加有信心了。
如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游。如果說書是天空，我便是一只小鳥在書中翱翔，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 16
飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，但，書，不可一日不讀。俗話說的好：蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。詩人李苦禪也寫到：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！睍巧氖刈o(hù)神。
小時(shí)候，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書，有空的時(shí)候，我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬個(gè)為什么，我腦袋里的小問號(hào)都在十萬個(gè)為什么里面找到了答案，因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情，充實(shí)了我的`生活，他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》，這引起了我的好奇心，“曹操率多少萬大軍攻孫權(quán)？”一個(gè)同學(xué)問到，我立馬回答：“100萬。”那我再問你：“哪三英戰(zhàn)呂布？”“劉備、關(guān)羽、張飛�！蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽了都連連拍手叫好，這使我興趣大發(fā)，大聲說道：“我問你們一個(gè)問題，你們能答的上來嗎？”同學(xué)們說：“請(qǐng)出題�！蔽覇枺骸罢�(qǐng)問五虎上將是哪幾位？”同學(xué)們聽了先是一片激烈的討論，然后就是鴉雀無聲了，過了大約10分鐘，我看同學(xué)們沒有人能答得出來，我便高興的說：“我來公布答案吧，五虎上將是：張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超�！薄案秱I(yè)你太棒了。”教室里傳來一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游；如果書是天空，我便是一只小鳥在書中翱翔，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 17
書是燈，照亮了前面的路，書是一名老師，在我成長(zhǎng)路上指引著我，書是一座橋，架起來我通往文學(xué)的道路，書是一門藝術(shù)，讓生活正價(jià)美好。
讀書讓生活更加美好，以前我在寫作時(shí)總感覺寫起來很麻煩，詞匯量和語言表達(dá)都很不足。我很想把我的寫作水平提升上去，我去問爸爸說；“我覺得寫作有點(diǎn)難�！庇谑前职终f：“要想寫作有提高，就要平時(shí)有大量的閱讀，不斷滌積累自己的寫作經(jīng)驗(yàn)�！边@樣，我就堅(jiān)持每天看半小時(shí)書，并對(duì)閱讀產(chǎn)生了很大的興趣，逐漸地我也慢慢地在寫作上有了一定的心得，作文也寫得有點(diǎn)模樣了。
俗話說“書中自有黃金屋”，讀書讓我變得開心，有時(shí)每當(dāng)我傷心難過時(shí)我就會(huì)去看看那些書，過一會(huì)兒我就沉醉在書的世界里，就會(huì)忘記了一切。我看《小紅帽》時(shí)憂傷過，看那《西游記》時(shí)被孫悟空那大鬧天宮的氣勢(shì)所感染，恨不得親身經(jīng)歷一番，看了《三國(guó)演義》，我就想去經(jīng)歷一下那群雄逐鹿的時(shí)代到底有多精彩。讀書豐富了我的`感情，讓我懂得了悲歡離合，充實(shí)著我的生活。
讀書增添了了我的精神藝術(shù)細(xì)胞，豐富了我的人生閱歷，它讓我明白了很多道理，“讀書破萬卷，瞎比如有神”，書籍是人類進(jìn)步的階梯，確實(shí)讓我受益匪淺，書中各種人物典故在我腦海里栩栩如生，人生的喜怒哀樂，生活百態(tài)，官場(chǎng)爭(zhēng)斗，金戈鐵馬在書中都能一一展現(xiàn)，像是一副巨大的社會(huì)畫卷，我的人生道路也因讀書而更加精彩。
讀書使人明智，讀書可以讓心靈升華，讀書還能豐盈我們的生活。如果書是大海，我愿做那大海中的一葉扁舟，無論狂風(fēng)細(xì)雨，勇往直前，去追尋探索遠(yuǎn)方的光明之路。
讀書讓生活更美好作文 18
讀書，是知識(shí)的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢(mèng)想；讀書，是文化的天堂……如果你問我，什么讓我的世界更美好，那我的回答就是讀書了。
原來的我，沉迷于電子產(chǎn)品中，每天24小時(shí)，有最少不下兩個(gè)小時(shí)，不是在看電視，就是在追劇，不是在玩游戲，就是在刷視頻。父母數(shù)落我，我就以這是我的興趣愛好為由，不聽勸告，左耳進(jìn)右耳出�？晌野l(fā)現(xiàn)我的成績(jī)正在日積月累的退步，兩次相鄰的成績(jī)或許差兩分或一分，甚至只差0.5分，可是把一張之前的試卷和最近的試卷對(duì)比，一下要差5分以上。從那以后我向父母發(fā)誓，每天玩手機(jī)和看電視的時(shí)間不多于兩個(gè)小時(shí)，也是從那時(shí)候，我就開始了，我的讀書之旅。
剛開始我只看和主課有關(guān)的書籍，越看越?jīng)]有興趣，后來媽媽告訴我要泛讀，要廣泛的閱讀，涉獵各方面的知識(shí)。于是我在《魯濱孫漂流記》中認(rèn)識(shí)了樂觀、有毅力的魯濱孫和勇敢的星期五，讓我改變了我不愛一事做到底和不自立的毛�。辉凇豆ㄌ亍分姓J(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)、自信的哈利，有著令人討厭性格的.馬福爾，天資聰慧的赫敏……讓我明白了：做事情，要有信念，要有勇氣，要有堅(jiān)持，還要有毅力；在課文《狼牙山五壯士》中認(rèn)識(shí)了，面對(duì)敵人毫不畏懼，英勇頑強(qiáng)，寧死不屈的5位戰(zhàn)士，讓我面對(duì)困難毫不畏懼；在課文《草原》中不僅讓我看到了優(yōu)美的草原風(fēng)光，還讓我看到了蒙古族和漢族人民之間的深厚情誼……
如果你要問我什么，讓我的生活更美好，那我的回答還是一樣——讀書！
讀書讓生活更美好作文 19
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀對(duì)我生活的影響深遠(yuǎn)。
我小時(shí)候特別愛讀書，上幼兒園時(shí)天天放學(xué)我都會(huì)去樓下的小書店里看書，常�？吹媒蚪蛴形�。因?yàn)椴皇菆D書館，所以店里經(jīng)常像菜市場(chǎng)一樣吵吵鬧鬧，但我看書時(shí)卻能本能地“躲避”那些聲音，因此我上小學(xué)時(shí)上課經(jīng)常聽不到一些噪音。
上了小學(xué)我便開始看短篇小說，主人公的凄慘命運(yùn)通常讓我悲傷許久。不過讀書時(shí)我是快樂的，這不是幸災(zāi)樂禍，而是一種無法用言語表達(dá)的美。這也讓我在發(fā)呆時(shí)能想起一些故事情節(jié)，書中也同樣有許多名言警句，像“愛拼才會(huì)贏”，照耀著我的人生道路。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”果然，讀了這么多書的我在三年級(jí)時(shí)的'寫作發(fā)揮了巨大作用，語文考試我寫作扣的分一直很少。我想，讀書和寫作就像手和腳，難以分開。
“讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話�！弊x書使我快樂，讀書使我長(zhǎng)進(jìn)，讀書使生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 20
書籍是人類進(jìn)步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。
俗話說：“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧，因?yàn)闀镉胸S富的知識(shí)，能開闊我的視野，因?yàn)槎嘧x書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界，所以只要你讀書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書是奇妙無比的、是無所不能的.。
記得有一次，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題，在少數(shù)民族有什么風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學(xué)們給難住了，老師又給了獎(jiǎng)勵(lì)性的分?jǐn)?shù)——5分，面對(duì)這個(gè)誘人的分?jǐn)?shù)同學(xué)們還是一個(gè)也沒有舉手，這時(shí)我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的，并輕輕松松的把問題回答上來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆的，都向我投來羨慕的眼光，這時(shí)我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書可以讓我心情愉快、生活美好。
總而言之，書籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，多讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)還能讓我們的心情愉悅、生活美好。
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