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目送讀后感

時間:2023-11-21 08:55:47 讀后感大全 我要投稿

目送讀后感(精選26篇)

  當(dāng)認真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的目送讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

目送讀后感(精選26篇)

  目送讀后感 1

  全書七十三篇散文,寫父母占了近半篇幅,這世間最厚重的情、最深長的緣,到作者筆下,卻成了幾筆寫意,勾勒得淡然。陪蒼老的父親念著詩學(xué)走路,為父親細心清洗眼屎、清理失禁,讓兩個外孫設(shè)法逗外公多說話;陪失憶的母親耐心擺布“胭脂陣”,“把她瘦弱的手捧在掌心里”,“像帶孩子一樣把被子裹好她的身體”,“油條分成小塊,放到熱豆?jié){里浸泡,泡軟了,再讓她慢慢嚼”。當(dāng)忙碌成為我們生活的主題,這些平凡的這些細節(jié)總被有意無意忽視,可當(dāng)作者娓娓將其鋪陳于紙上,跳脫于筆墨時,觸動的不光是我心中最軟的角落,而讓我靜靜反思,這些年,我以“忙”的名義錯過了什么。

  也曾同樣犯過這樣的錯誤,“電話響起,一把搶過聽筒,以為十萬火急的'數(shù)據(jù)已經(jīng)送到,你急促不耐幾近兇悍地說‘喂’──那一頭,卻是他悠悠的湖南鄉(xiāng)音說:‘女兒啊,我是爸爸──’慢條斯理的,是那種要細細跟你聊一整個下午傾訴的語調(diào),你像惡狗一樣對著話筒吠出一聲短促的‘怎么樣,有事嗎?’他被嚇了回去,語無倫次地說:‘這個──這個禮拜天──可不可以──我是說,可不可以同我去參加憲兵同學(xué)會?’”有時即使看到父母這樣的表情還是選擇性忽視,“她垂下眼睛,是那種被打敗的神情,兩手交握,放在膝上,像個聽話的小學(xué)生。跟‘上班’,是不能對抗的,她也知道。‘”也曾無數(shù)次將父母小小的訴求關(guān)在“鐵門”背后,“他可能沒聽見你’沒時間‘的回答”。

  我們總以為有太多的理想沒有實現(xiàn),不是在路上,就是在去的路上。我們總以為有很多的時間可以重來,不是在現(xiàn)在,就是在未來。我們沒有回頭地往前奔跑,也許因為我們不曾細細算過一生還有多少時間可以留給父母,也許因為我們不懂最后一次的目送就是永別,天真地以為只要我們想回頭時,總有愛的人笑著站在來時的方向。將生活咀嚼一遍,包括生離死別,通達睿智如龍應(yīng)臺者,也才在失去后幡然頓悟“’金錢‘可以給過路的陌生人,’時間‘只給溫暖心愛的人”的真諦。她其實已經(jīng)做了很多,可直到父親離開三年后,在飛機上看到有父親影子的老人時,還在癡癡地想:如果,如果再給我一次機會,僅僅是一次機會,我會做什么?

  因此,趁一切來得及,當(dāng)還能擁有彼此,把時間調(diào)慢再調(diào)慢,陪家人把風(fēng)景看透,再看細水長流。

  目送讀后感 2

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。――摘自《目送》

  每次看到扉頁上的這段文字,心中總會感慨一番,覺得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。

  目送。

  目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時刻。

  他只是勉強地理解著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強讓離他很遠的母親抱住他的影子,空蕩蕩的影子。或是有時在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識:“你怎樣才明白?”以自己相對前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過時”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風(fēng)格,不可理喻著關(guān)于母親對于人生的見解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語,不禁心生惱怒,以同樣的方式“贈送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。

  目送。

  目送母親,一個阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點點滴滴,忘了身后的繁華世界。

  她總是在做同樣的事,在問同樣的`問題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒嗎”的問題,有時雖然應(yīng)對著自己的真正的女兒,卻依舊不認識,還一向在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無奈,她永遠都不明白了。也許她剛剛問過的問題會再問一遍,剛剛吃過的零食會期望你再給她一份,她認為自己沒有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不明白了,讓做作者感到無可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹總有一天也會轟然倒下。使一個作為女兒的心,傷感了,也用心了。

  目送。

  目送父親。一個軍人,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴(yán),意志堅定的老軍人。

  他送作者去大學(xué),以前,卻只是送到一個無人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學(xué)里出丑――他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,但是這樣的車子實在不適合送一個大學(xué)教授。在他看來,女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。以前,他會念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會聆聽著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一向想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無助、孤寂又深了。

  目送,用眼睛,一個最簡單的動作。在小路這邊呆呆地望著遠去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強勁的力量――妄想把背影追回來,然而,又倏爾布滿了堅定、擔(dān)憂、不舍的堅定目光。只得看著背影漸漸遠去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。

  目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。

  目送讀后感 3

  “所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  喜歡龍應(yīng)臺,喜歡她的文字,喜歡那種簡單樸實的文字中透露出的真摯細膩的情感。

  做為母親,文中講述了從兒子華安上小學(xué)第一天開始到中學(xué)、再到大學(xué)這么多年中的幾件事。第一件,在兒子上小學(xué)的第一天,穿梭紛亂的人群里,“我”無比準(zhǔn)確的看著自己孩子的背影,孩子也在不停地回頭,眼神訴說著不舍。后來是十六歲的兒子去美國做交換生,“我”與他在機場告別,“我”固執(zhí)的看著他的背影,他卻從未回眸。最后,兒子上了大學(xué)也只是同路不同世界。

  身為學(xué)生,看到這些總是會對號入座,想著自己便是龍應(yīng)臺筆下的華安,想著自己第一天上學(xué)的時候,那時候的記憶已然不清,不知是否同其一樣,有個一直將目光跟隨著自己的身影值得我們?nèi)デО俅位厥住?/p>

  “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒用!笨吹竭@兒的時候心猛然一顫,那是的龍應(yīng)臺,內(nèi)心是痛的吧。那時的華安,已經(jīng)長大,不再是小時候那個依戀父母,走幾步一回首的小孩子了。那是他長大了么,如若是長大了,又為何看不見身后的母親、感受不到那緊緊追隨的`目光呢。不是說母子連心的么,為何當(dāng)母親的眼神漸漸黯淡時華安感受不到一點心痛呢。懂得人生這個詞的含義對于我們不過是不久之前的事,那么,對于龍應(yīng)臺筆下的目送,我們又能懂得多少呢。那種屬于父母的對于子女的眷戀與無奈,我想還要等到我們真正身為人父人母時才能真正體會,畢竟人生可不是紙上談兵。

  在看他人的文字時總是能頭頭是道的說出他應(yīng)該怎么樣不應(yīng)該怎么樣,可有道是當(dāng)局者迷旁觀者清,在生活中,誰又能知道自己到底錯過或是無視了多少滿懷期待的眼神。只希望我們都能早些發(fā)現(xiàn),至少,要在它們消失前發(fā)現(xiàn),因為,總有一天,他們會離開,去另一個世界,正如文中寫到的,“火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎。沒有想到可以站得這么近,距離爐門也不過五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送!彼,作為子女,我們該在父母在世時回應(yīng)他們的目光,那些不舍的、充滿擔(dān)憂的目光,而不是讓那些目光像是進入了深邃的黑洞,沒有出口也沒有退路,最后終于變成朦朧的淚眼。

  當(dāng)時父母念,今日爾應(yīng)知。我們有再多的遺憾和不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。

  目送讀后感 4

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這一句,是書的中心,也是重復(fù)提到多次的一句。本書一直圍繞著這句話來寫,在一次次的目送中,彼此就這么一次次的分離。

  開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時,看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中。再到孩子十六歲時在機場目送他離開。當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,只能慢慢地咀嚼這份落寞。然而,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了不知多少遍。

  每當(dāng)我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像斷了線的珍珠一樣,再也停不下來。我一遍一遍地讀著這段話,“不必追”這三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。我知道,花開總有落下的時候,燕子來了也終有離去的時候,天下也并沒有不散的宴席。但,若是真的到了那天,你舍得嗎?熟悉的屋子再也沒有了最親的人,小巷里再也沒有那個陪你玩耍的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人在你需要痛哭的時候,遞給你一張餐巾紙……你,想象地了嗎?

  作者龍應(yīng)臺將這樣的分分離離淋漓盡致寫到了書中,巧妙的.筆法將每一個人和物都附有了離奇的色彩。生動的語言使每一個場景都能讓人落下淚來。這樣濃厚的感情就是動物也不免被打動,更何況是人呢?

  《目送》中,每當(dāng)孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,眼睛里流露的風(fēng)霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。她太懂得這條路上的艱辛,當(dāng)年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為——

  這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會心一笑;這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美;這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

  目送讀后感 5

  讀到這一章節(jié),最后一句,頗有感觸:“修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨”。突然想到湯顯祖在《牡丹亭》有《鷓鴣天》一闋,于你,于我,于所有奮斗路上的年輕人頗有教義,提筆默寫,聊以為寄——“刮盡鯨鰲背上霜,寒儒偏喜住炎方。憑依造化三分福,紹接詩書一脈香。能鑿壁,會懸梁,偷天妙手繡文章。必須砍得蟾宮桂,始信人間玉斧長!薄}記

  在我的大學(xué)生活中,有一樣?xùn)|西是始終不可或缺的。數(shù)量不多,但是內(nèi)容能眩人耳目,不貴,卻彰顯歷史文化的博大精深,散發(fā)著智慧的光芒,帶著精深的思想,載著作者辛勤的汗水,背負著歷史背囊,向你緩緩行進。

  它能幫你找到準(zhǔn)確的人生定位,價值取向,與你分享人生的真諦,他的行文告訴我:男孩,士不可以不弘毅!她的墨香告訴你:女孩,此花莫與群花比。

  緩緩的翻開一卷帶著歷史滄桑感后濃重感的詞卷,那里記載著太多古人的悲歡離合與浮萍散聚,有無數(shù)風(fēng)流王者金戈鐵馬,逐鹿中原的故事,有山中隱士無心功名,歸園田居的故事,有著無數(shù)折腰英雄赤血黃沙,馬革裹尸的故事,還有無數(shù)仁人志士,游走于茶馬古道,奔走相告。

  當(dāng)你對人事迷茫,對故鄉(xiāng)思故人的時候,你會聽到晏殊“不如憐取眼前人”的感嘆。在你蹉跎光陰時,你會聽到李清照“感月吟風(fēng)多少事,如今老去無成”的悲嘆。當(dāng)你放蕩不羈,你會聽到李煜“無限江山,一響貪歡”的悔恨。當(dāng)你感慨流年光轉(zhuǎn),韶華易逝的時候,你會聽到蔣捷“流光容易把人拋”的些許無奈。當(dāng)你仕途不順,屢遭坎坷,你會感受到東坡“又得浮生一日涼”的豪邁與豁達。當(dāng)你春夢無痕,遙望月色,思念故里佳人,湯顯祖會對你有所慰藉“則為你如花美眷,似水流年”。

  當(dāng)你沉浸在書海之中,你會無限歡愉,你無須與任何人交談?此菩螁斡爸唬獠还陋氁驗橛械臅r候,一個人也是獨歡,兩個人卻是寂寞。就像龍應(yīng)臺所說:智慧必定來自成熟。成熟,是成長的必然產(chǎn)物,猶如那初好的牡丹,雨后的.新竹,或是那傲枝的寒梅,就在一場新雨過后,在你有意無意之間,就會看到怒花新立,竹林穿風(fēng),翠綠初新,云霞翠煙。這也許叫做寂寞開無主吧,就像冷梅那樣,不為別人贊美,自己傲然怒放,只聽從內(nèi)心的召喚,在自己的季節(jié)里綻放和搖曳,那沒一片花色與每一縷花香,惹得旅人駐足與觀望。我們贊嘆她的盛美,我們可曾知道她在寒風(fēng)中寂寞的綻放?我們愛聞寒梅的冷韻幽香,怎有知道她曾經(jīng)受過的冷雪冰霜?我們也會贊嘆雄鷹的振翅高翔,但是誰想過他們經(jīng)歷過怎樣的生死存亡?

  目送讀后感 6

  去圖書館借龍應(yīng)臺的《目送》這本書,是在剛和母親通過一通電話的午后,她照例叮囑我工作再忙也要按時吃飯、多運動、注意身體,我也是照例不!班培拧睉(yīng)之。我承認我借這本書的初衷是被那段廣而傳之的話所打動,想要一窺整本書的究竟,那段話相信很多人都聽過或者看過——“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!彼栽诜^了“有些路啊,只能一個人走”的第一部分里幾篇散文后,它就一直躺在書架上,直到最近工會搞閱享讀書活動,我又把這本書給撈起來繼續(xù)閱讀。

  在這本散文集里,龍應(yīng)臺用近乎白描的筆觸,勾勒了兒子長大、父親去世、母親漸衰、兄弟姐妹漸行漸遠的人生歷程,但其中的深情卻讓我產(chǎn)生了一種悲涼之感,那份感同身受讓我萬分心疼我的父母。人生行至中途,會面臨種種尷尬和困境,也就是人們常說的中年危機,上有老下有小的生活壓力,靈魂想要突圍再攀高峰,而肉身已然重重枷鎖不復(fù)年輕矯健。

  我的.父親近幾年的脾氣越發(fā)倔強古怪了,我能感覺到他還是很關(guān)心我,但是我們溝通起來卻并不順暢,仔細回想,這種改變是四五年前奶奶意外腦溢血去世后開始的。彼時我還在讀研究生二年級,那天考完試回家在火車站,父親開車來接我,在三岔路口,他沒有走回家的那條路,我問他是不是走錯了,他突然就哭了,哽咽著告訴我奶奶去世了,我們現(xiàn)在去殯儀館。后來我才從母親那兒知道前因后果:百家筆記網(wǎng)在我回家的前兩天,奶奶在父母都在上夜班的一個晚上突然腦溢血,從床上摔倒地上,爺爺進屋的時候就已經(jīng)去世了。懷著沉痛的心情料理完奶奶的后事,父親明顯越發(fā)沉默了,我猜他很悲傷也很自責(zé)。我毫不懷疑父母把最多的愛和關(guān)懷都給了我,人類的愛是動態(tài)傾斜的,總是上一代向下一代傾斜,父母看子女,看到的是生機活力更是自己的延續(xù),而子女看年邁的父母,好像看到未來的自己,衰老、緩慢、病痛、糊涂。我們會害怕,害怕自己有一天也會變成那樣,所以一個通常意義上上有老下有下小的中年人,一般會把火熱的心和大部分的關(guān)注放到子女身上,而往往忽略老去的父母。這是一種自我投射,是人類延續(xù)基因所決定的不公平,這也可能是我父親自責(zé)的根源。所以奶奶去世后,父親加倍對爺爺好,盡最大努力照顧好老人家,害怕再有遺憾。

  父母在,人生尚有來處;父母走了,人生就只剩歸途。作為獨生子女,我想都不敢想如果有一天,父母真的走了自己該怎么辦?所以第一次看到那首倒敘的詩,眼眶就濕潤了,后來央視把這首詩改成了一則公益廣告,逢看必流淚。

  目送讀后感 7

  幾年前女兒推薦我看臺灣女作家龍應(yīng)臺的一本書《目送》,至今為止看了五六遍之多,每次看過的感想又都不同,是越看感觸越深,越看理解的也越多。

  這真的是一部好書,寫的那么細膩、真實、感人、有哲理,好像每一段話,每一件事,都發(fā)生在我們身邊,我們每個人也都曾或多或少經(jīng)歷過。我們每個人在這里都能找到自己的影子,這里的“我”又是多少個我們的寫照。這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧和反省,到不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛。

  我對其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!

  記得我考入省城去上學(xué)的時候,母親不也是目送著我漸行漸遠,就如我現(xiàn)在每次目送著女兒一次一次的別離……

  我們這一生,被父母目送著,然后我們再目送著我們的孩子,但是我們都很難去回頭張望,只因為我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。

  也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深的印跡。越來越開始在乎起父母越來越多的皺紋,也更開始擔(dān)憂起孩子越走越遠的腳步。

  女兒離開我們,獨自在外打拼,做父母的又何嘗舍得,只愿女兒將來終能明白,現(xiàn)在的付出是為了更美好的未來。因為做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在兒女的面孔上,而不是含淚看著兒女漸行漸遠。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊,只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓她學(xué)會獨自體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,學(xué)會與人分享努力過后的豁然開朗和欣然喜悅,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過!

  我知道女兒轉(zhuǎn)身離開的時候眼中有不舍,有對前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。既然微笑著邁出了第一步,留給父母一個“不用追”的背影,那就哪怕前方荊棘遍地,哪怕被扎的遍體鱗傷,也絕不回頭。

  目送讀后感 8

  “所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!碑(dāng)你讀到這段話的時候,你的心是否劇烈的顫動了一下?

  《目送》中那段話,說得既令人心酸又無奈。步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠去,母親也在慢慢的老去,兒子們掙脫自己的保護要遠行,朋友們在曲終之際漸漸散去,兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”又是多少個我們的寫照?

  這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的`最珍貴的事物。文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價的小貨車載著她去大學(xué)報到,父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團黑煙和背影。多年后慈愛的父親過世,作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。

  正如作者所說,她的確是想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過悲傷體會的人指點迷津。從小到大,從上學(xué)到上班,從欲走還留到不再回首,孰不知每一次的啟程,都有一對關(guān)切的眼神在背后凝視著。是因為越來越獨立了?還是越來越忙碌了?甚至有時連再見都沒說就走。是的,我們都太忙了。時間越來越緊,腳步越來越急,但我們是不是從未想過,能與父母相望的日子也在一天天的在減少?我們至少可以在有限的時間里多陪陪他們,多陪陪家人,放卻一些無謂的紛繁雜亂,多關(guān)心你身邊的人和事,善待他們,這樣當(dāng)你一次次面對背影的時候才會釋然。

  兒女要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。父母也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個人走”,能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓其體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過。”

  目送讀后感 9

  “秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛!

  這句詩并不是整本書的中心,出現(xiàn)的次數(shù)也沒有超過三次。但是我卻認為,這句詩才是最符合龍應(yīng)臺的。在我的想象中,她應(yīng)該是一個豐潤的女子,無論身處哪里,她內(nèi)心的境色應(yīng)該是一片海邊松散的椰林,沉青與明黃交融的水天一色,疏離與溫柔共存的意味深長。她就像那句詩,既像是孤寂的天涯人,又可以是有著世俗心但仍然可愛的婦人。

  如果不出意外的話,每一個女人一生都要經(jīng)歷這樣一個過程:女兒,姐妹,母親,最后又回到女兒。在呀呀學(xué)語,天真爛漫的童年,她們是父母的女兒,她們生活的中心是父母;在五光十色,熱鬧非凡的.青少年,她們是朋友的姐妹,她們生活的中心是朋友;在沉重冗長,默默無言的中年,她們是孩子的母親,她們生活的中心是孩子;在心平氣和,散散漫漫的老年,面對著年邁體危,時日不長的父母,她們顫抖著,又變回了女兒。但是當(dāng)她們回到“女兒”的時候,卻又驚訝而又失望地發(fā)現(xiàn),為什么爸爸媽媽已經(jīng)這么老了?為什么甚至有時我變成了母親她們變成了孩子?為什么……所有的為什么都應(yīng)為這一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了。

  龍應(yīng)臺和她的父母也是這樣。在她例行公事的電話問候中爸爸的言語越來越少,直到最后永遠的失去音訊。在她看得見和看不見的地方,媽媽也從那個愛美的婦人變成了脆弱如孩童般的遲暮老嫗。因為爸爸的離去,媽媽衰老得更快,終于有一天,媽媽不認得字了,甚至忘記了她的孩子。媽媽沉浸在屬于她的過去時光里!皨寢屖悄莻搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人!

  在我們年輕的時候不愿聽爸媽的嘮叨,到我們想要愿意去聽的時候,他們可能無法再嘮叨!斑@一次的回頭和上一次的對視已經(jīng)時隔太久了!鄙踔劣幸淮文慊仡^時發(fā)現(xiàn),本該與你對視的人,已經(jīng)混雜在身邊紙錢的青煙中,煙消云散了。

  我們有一天也會老去,我們不愿意只能衰弱地目送著年輕力壯的孩子為工作奔波的背影;我們更不愿意只能后悔地目送著被時間帶走活力的父母的佝僂背影。目送是無奈,是無力,是深深的后悔。時間總是人性地流逝,它讓渴望長大的孩子度日如年;它讓希望留在過去的老人穿梭時光來到未來;它讓我們只能站在原地,目送著一個又一個人因為一個又一個的原因離開。

  “是的,是因為這樣,因此我對兩本存折的態(tài)度是多么的不同啊。我在‘金錢’上越來越慷慨,在‘時間’上越來越吝嗇。”為了挽回錯失良機的回頭,我們學(xué)會了對時間的“吝嗇”。我們也該學(xué)會,在這太陽東升西落的大地上,用自然的心,感受那水天相接的廣闊無邊。當(dāng)然,也為了我們有一天也會老去。

  目送讀后感 10

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

  ——題記

  目送親人遠去,目送時間流逝,目送歷史蒼茫。

  龍應(yīng)臺的《目送》,沒有華麗的詞藻,只是淡淡的文字。生活中的瑣碎那么真實,文字中帶著真情。她的文字如青草,帶著清新,撲面而來;她的文字,似燈塔,散發(fā)著光茫,照進心房。龍應(yīng)臺寫盡了幽微處最顫人心弦的那種感覺。讀起來,賞起來,品起來,悟起來,讓我的心跳也充滿著共鳴的激動。

  看著龍應(yīng)臺的一次次目送,想著自己與父母的一次次目送,突然發(fā)現(xiàn),自己對父母有著如此之多的虧欠,惟有珍惜才不枉他們對我的一次次目送……回家的時候一句“你們開車小心一點!”媽媽告訴我,她和爸爸都會感到很欣慰,覺得我懂事了,長大了。就這樣一句很普通的話,在我父母的眼里。卻覺得我包含著許多的關(guān)心,每周日下午都是這樣,看著汽車遠去,看著彼此的身影從對方的視線中變小,變小,直到消失。現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),在這個過程中,他們在變老,而我,在長大。目送,亦是漸行漸遠的必經(jīng)路程。都明白,第一次的目送是成長,最后一次的.目送卻是永別,那么,你就更應(yīng)該善待父母,這樣當(dāng)你一次次面對背影的時候才會釋然。佛說前世500次的回眸才能換來今生的擦肩而過,那么,遇見你們還成為你們的子女,我又得回眸多少次呢?總認為我的人生之路漫漫,所以幾度任性地揮霍,時常惹你們煩心,偶爾讓你們氣憤不已,有時令你擔(dān)心,又有時使你萬愁莫展,當(dāng)不懂事的我將你們的關(guān)心與愛拒之門外時,你們卻在原地等候不曾真正遠離……

  不管你父母知不知道,你都要告訴他們;真正的愛我們,是讓我自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,因為“有些事,只有一個人做;有些關(guān),只能一個過;有些路!只能一個人走!睈畚覀,就讓我們自己去體驗,就讓我們自己去解決,因為有些路,只允許我們一個人走。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”龍應(yīng)臺說我們之間的緣分只是不斷地目送背影,我說這短緣后面是我們自己與父母彼此之間都不知道的,深愛。

  目送讀后感 11

  窗外略顯陰沉的天空,靜靜地望向大地。我翻過《目送》的最后一頁,不盡的感嘆,卻如鯁骨在喉,不言不語。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!弊x了《目送》以后,這句話深深打動了我。他,不再是騎在爸爸肩上的小點兒,不再是躲在自己身后的“膽小鬼”,不再是天真爛漫的愛鬧笑話的活寶……一個母親在看到子女不再依戀自己,將展翅翱翔,是怎樣的欣慰,是怎樣的喜悅,又是多么心酸不舍的無奈!而作為一個子女,看著父母步入天堂,漸行漸遠的背影時,又是一番心痛與懷念。樸實的語句中涌動著一股平凡而動人的情感。

  《雨兒》中,那位口齒不清、患老年癡呆的'母親和孝順的女兒令我難忘。母親雖然患病,卻一直心心念念著自己的兒女。不斷重復(fù)的對話,不厭其煩地敘述。作者輕聲的話語中,除了對待母親的耐心外,更多的是無比的心痛和難以言喻的酸楚。辛勞一生,年邁的母親竟連自己的孩子都無法辨別。

  《寂寞》一文中,讓我認識了兩種寂寞。一種是孤身一人時,難以言喻的孤獨。另一種寂寞,或許是獨自一人面對事物,卻不感到孤獨的修行過程。就像《湖心亭看雪》中,張岱獨自欣賞茫茫大雪,與大自然融為一體,卻不感到寂寞。

  淚水“嗒嗒嗒”打在干凈的頁面上!皨寢屢氐摹摇皇侨魏我粋有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時光!薄皨寢屖悄莻搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人!笔堑,家庭的溫馨,不是一間空房子可以給予的。對于一個妻子,一個母親而言,家是有愛人溫度的地方,是有孩子歡聲笑語的地方。但是時光飛逝,小鳥學(xué)會飛翔,早已離去。伴侶在天空對你露出若有若無的微笑。家,未必找得到了。

  兄弟情,友情,愛情,親情融于《目送》中,酸甜苦于心頭徘徊。

  目送讀后感 12

  今天,我在家里讀完了《目送》這本書,感覺對我的寫作文有很大的幫助,目送 讀后感。

  令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:“不必追!边@段文字讓我得到了感悟:當(dāng)大家長大了的`時候,家長們應(yīng)該學(xué)會放手,讓我們自己闖出一片新空間,而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃里,讀后感《目送 讀后感》。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。

  原來,龍應(yīng)臺的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠,機場龍應(yīng)臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看 “我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因為他認為,這種廉價的小貨車不是送大學(xué)教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對 “我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。

  最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應(yīng)臺的父親死了,村民們說,根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機會,我們不會以任何理由給任何別人代勞。” 這一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長長地唱“拜——”時,他深深跪下,眼淚決提。讀到這里時,我不禁發(fā)現(xiàn),全國各地的人們,對自己的長輩都是無比的孝順,因為,沒有了他們,就等于沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。

  雖然我可能還沒有真正的讀透這本書,但,它卻深深的留在了我的心里,一輩子也不可能忘記。

  目送讀后感 13

  《目送》中有這樣一句話:"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠……"我們都在路上,父母卻在不斷的目送,而我們是否記得她們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校欠裼浀靡卸,是否記得那停留在手心的溫度?/p>

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;雄鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔,天使感恩上帝,因為上帝賜予他純潔的心靈!而我們,感恩父母,因為她們賦予了我們生命,教會我們愛,教會我們成長!

  從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?只能將這些溫暖,這些愛停留在手心,緊緊的,緊緊的,握著。

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。這可能就是天下父母心吧!這樣的溫度,停留在手心,很暖很暖。

  父母的`一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  父母所給我們的,是無盡的愛,是溫暖的港灣,是停留在手心揮之不去的溫度!

  目送讀后感 14

  我喜歡龍應(yīng)臺,喜歡她當(dāng)年大聲質(zhì)問“中國人,你為什么不生氣!”的豪氣,喜歡她“水泥地里種花”的決心,喜歡她毅然辭官、回歸書桌的果敢。她的文字總是那么的動人,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗。如今重拾她十幾年前的《目送》一書,內(nèi)心再現(xiàn)一股莫名的感動。

  《目送》中有七十多篇散文,記錄的都是日常小事,卻滿紙溫情,仿佛走進了她的生命,感受她目送父親去世的悲痛,感受她目送蒼老母親背影的憂傷,感受她目送兒子遠去的悵然……呵,生命中,該有多少刻骨銘心的目送!

  最愛讀開篇散文《目送》。里面寫到,兒子華安十六歲那年,作者在機場目送兒子閃入一扇門,倏忽不見。她冀待華安消失前回頭一瞥,但是他沒有,一次也沒有……讀到這里,不由得想起她在《為誰》一文中有這么一句:“油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個躲在書房里的小姐。”想到在洶涌的母愛面前,她竟能毅然收斂起滿腔的驕傲和銳氣,委屈地選擇讓步,竟油然而生一種莫名的心痛。然后,又想到自己讀大學(xué)時每次父母送我去車站,我也是頭也不回的。想到我的父母可能也像龍應(yīng)臺那樣站在小路的那一端,看著我逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。當(dāng)父母久久佇立,遠遠目送我乘坐的大巴漸行漸遠時,是否也會悵然若失地感慨:“四顧蒼茫,唯有目送”。而彼時,我可能正坐在車上與女伴聊著假期樂事!

  我知道,直至我的背影完全消失,父母才會停止張望,悵然離開。我也知道,只要我一個回眸,他們就會欣慰萬分。但是任性的'我依然選擇不回頭。是的,為什么要回頭?為什么要讓他們牽掛?為什么不能留給他們一個堅毅的背影?我不回頭,并不表示忽略。我不回頭,只是要讓他們知道,我能,而且必須能獨個走好前面的路。因為,“有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個人過;有些路,只能一個人走”。

  前面的路還很長,我還將不斷往前走,我會牢記與珍惜背后那些從高大到佝僂的身影和他們充滿期待的目送的眼光,帶著愛和釋懷,繼續(xù)不斷往前走。

  目送讀后感 15

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。

  不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被。總覺得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉(zhuǎn)身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應(yīng)臺讓我對目送有了更深刻的理解。

  龍應(yīng)臺已經(jīng)年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個母親,她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的.背影一寸一寸往前挪。最后輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。其實這位母親一向在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。

  這讓我想到我的母親,在我年少離家求學(xué)的時候,她是否也期盼我遠去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會。但是我卻和龍應(yīng)臺的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當(dāng)然的事情。

  一次去機場送我母親,我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著,期望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結(jié)束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原先目送中的一個回望會讓一個人心安。

  龍應(yīng)臺在經(jīng)歷父親的去世時,是個雨天。她沒有想到能夠站的那么近,距離火葬場爐門也但是五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,期望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。

  這又讓我想到我的父輩們,我此刻所經(jīng)歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都明白歸期,至少我們能夠聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。

  看著龍應(yīng)臺的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。

  目送讀后感 16

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地上頭他的背影漸行漸遠。

  龍應(yīng)臺的文風(fēng)犀利,卻仍能寫出如此綿情的文字,親情、友情是她寫作的力量,給予她無限熱情。即使有事不能完成,她也不放棄,帶著別人的給予向東升的曙光,因是別人所給予,所以她是守衛(wèi)別人的給予,因她知,沒有一種給予是理所當(dāng)然的,生命不需施舍。

  龍應(yīng)臺雖然三十四歲才成為母親,但她仍擁有年輕母親所有的稚嫩,能成為孩子的依靠是她的愿望,她雖不愿老天能給予她孩子一生一帆風(fēng)順,但她無時不刻都在祈求孩子能夠戰(zhàn)勝困難。因她知,只有中心有岸,才會有渡口,才會有明天。

  望著一個個背影在耳邊徘徊,轉(zhuǎn)瞬又消失在眼幕中。

  無心一瞥,瞥見老師正望著我的背影漸行漸遠,既將步入嶄新的殿堂,即將步入校園的臨界點,卻無心瞥見那位力量使者正靜靜望著我。他比平很少哭,但這次他再也無法控制眼淚沖破眼膜,或許他已十年未曾落淚,但那一滴眼淚也許是值得流的.。我立馬轉(zhuǎn)向就撲在他的胸脯中,想著他常對我說:你就是我的擔(dān)當(dāng)。

  所有的深情,原來是許多細碎的時光串成的,就像一串亮著迷茫微光的小燈光,靜靜地俯伏在腳邊,照亮著我們彼此相依的身影。當(dāng)時只道是尋常,直到一天,燦火已闌珊,我們才發(fā)現(xiàn),那些尋常日子是多么美好。

  望卻,想起,忘卻,想起。百個輪回這間未消失在啟動的夢魘中,這才稱重要事。也許是父母的叮囑,也許是不堪的現(xiàn)實,也許是努力所得。

  臉上喜怒哀樂無常,心中酸甜苦辣醞釀;也許是深埋心底,或許是因情緒亂了分寸。

  安慰吧,給予吧!不要再讓那背影漸行漸遠,盡你所能,把重要的留下,把類心的拋開。奮斗吧,打拼吧!不要再讓遺憾因時間而再度燃起。青春吧,燃燒吧!不要因凡塵而隨從,人人活出脫俗的自己。

  生命如海,寬容作舟,泛過于海,方知海之寬闊;生命如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生命如歌,寬容是曲,和曲而歌,方之歌之動聽。

  人生如流水,漸行漸遠。

  目送讀后感 17

  前段時間去朋友家做客,在書柜中發(fā)現(xiàn)了這本人生之書,然后在朋友的極力推薦下,我拜讀了臺灣作家龍應(yīng)臺先生“人生三書”之一的《目送》,這本書用七十三篇散文寫出了“父親的逝,母親的老,兒子的離”,它是一本生死筆記,文字間更透漏著深邃,憂傷和美麗,更被稱作二十一世紀(jì)的《背影》,跨三代共讀的人生之書。

  讀完這本書,令我最感動的還是第一篇。作者目送兒子華安從小學(xué)到初中再到大學(xué)的成長,到最后目送他的背影漸行漸遠。然后目送父親的衰老和逝去,在火葬場爐門前的最后一次目送。正如“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!,也許這就是生命的輪回,一個生命的誕生,見證生命的成長,陪伴生命的逝去。

  當(dāng)我閱讀《目送》,想起自己的'父親時,我的眼淚不自覺地流了下來。印象中的父親身材挺拔無所不能,但歲月的流逝,父親慢慢衰老,而身體也逐漸彎曲。還記得這次元旦假期結(jié)束時,父親送我到車站,當(dāng)我放好行李,上車和父親臨別后忍不住透過窗戶望向父親,映入眼簾的畫面瞬間讓我淚目,父親一手扶腰,然后斜歪著身軀佝僂著身體一點點向回走,突然覺得父親真的老了,常年的操勞讓他身體已經(jīng)變形,但他在我面前還是裝作若無其事的樣子。

  少年的我們正如華安一樣,在成長中總想脫離父母的懷抱,奔向?qū)儆谧约旱奶炜,留給父母的只有漸行漸遠的背影。長大后的我們有了自己的家,有了孩子后,當(dāng)我們作為父親或者母親時,也許才能體會到那時父母對我們的愛永遠是無法用言語表達的。

  突然想到前段時間看到的一篇文章,文中寫到“現(xiàn)在呀,好像只有春節(jié)這七天才可以真正回家陪陪父母,其實每天真正和父母在一起的時間也就五六個小時,一年也就四十個小時,就算二十年,也就三十天左右!。我們總覺得二十年還很長,當(dāng)子欲養(yǎng)親不在發(fā)生時,我們才意識到時間不夠用。所以趁現(xiàn)在多回家看看,多陪陪父母吧。

  目送讀后感 18

  她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母;她有一顆細致的心,感受大千世界極致細微之處,尋找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的筆,卻一針見血道破世事百態(tài)。

  龍應(yīng)臺的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。第一次讀她的書是在六年級,覺得內(nèi)容著實生澀難懂,與我的生活相距甚遠,于是便將它束之高閣,庋藏焉。直到這個寒假重新將它取出,細讀后忽然覺得煙消云散,眼前豁然開朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同。所以,人對大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比。

  全書里令人影響最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。"我對其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進岔路。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。那我們所能做的.,就是在有限的時間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠遠地望著他們的背影而心存愧疚。

  還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機警的動物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬;在故事"狼來了"中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之;更有父母從小告誡孩子"你再不聽話,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事實上,狼并非如此可惡。它們團結(jié)合作、共同進退、知恩圖報、堅強執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生。由此可見,人從小被教授的觀念常常會影響一個人的一生,不到特定的情況不會輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。

  《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。

  可以說讀一本她的書,就是讀一遍人生。

  目送讀后感 19

  團聚的時候,知道沒有永恒。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。

  朋友親人離開得越遠,越長,感情越深,離別越難。

  記得自己有許多送別,回憶起來,發(fā)現(xiàn)像輪盤一樣……一別再一復(fù)……

  每次過節(jié),回去看望自己的外婆,長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前,會有一個緩步的身影,會有一個祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說出:“走吧,路上小心……”“知道了,回去吧。”很簡單的話啊,從小時候看到現(xiàn)在,每次都會看到那么鄭重,那么認真,那么在意的表情。

  最近距離的送別是送人離開世界吧———許多親人圍著中間的火爐,一句話不說,就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的'樣子。

  經(jīng)歷了一點,其實對“團聚簡單,送別難”早已有所體會,但也漸漸明白,送別包含的快樂遠大于團聚:送別后才會看清過去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會有團聚。

  龍應(yīng)臺對送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今生今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的咖啡因”,如傅雷說的,精神的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學(xué)會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

  其實,送別也是一種快樂呵:因為對方對自己的祝福和自己對對方的期盼都是出于希望啊。

  腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時,姐姐叫住自己說的那些鼓勵話,能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時泛濫?

  別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時忽略的點滴感情。

  我(被)送別過很多次,從一開始感到的落寞到后來悟出的好處;從一開始的害怕到后來的鎮(zhèn)定面對;從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開端。

  現(xiàn)在的我能說,送別是快樂的初始,亦是破繭時陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。

  目送讀后感 20

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”龍應(yīng)臺在《目送》中寫到的這段話,像小心地吹掉陶瓷上的灰塵一樣輕輕地飄入我的眼簾,但卻軟軟地劃開了我的心。

  《目送》中的孩子踏上那條叫做成長的路途,他已充滿力量,蓄勢待發(fā),急著去披荊斬棘去開天辟地,再也不能忍受母親對他纏綿的愛。于是只是吝嗇地留給她一個無情的背影。著背影輕飄飄卻冷得徹骨,灌入母親的瞳孔里如同倒入一股寒風(fēng)。母親只能目送他,最終她雙眼中燃起的火光被寒風(fēng)吹滅,沒有任何火星的殘留光亮,只剩下一灘濕漉漉的灰燼,散發(fā)著草木香灰的悲涼后調(diào),沉淀出無奈心酸的輪廓。她不得不明白:有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。

  思緒被拉扯回那段生了銹的時光中!拔捻!走慢點,媽幫你背書包送你進去吧!”母親的嗓音突兀地闖入寂靜的校園。我不耐煩地轉(zhuǎn)身對她翻白眼,“不用!北鶝龅.聲音反射出冰雪更加凜冽的光。而后頭也不回地走了,我用背影告訴她:不必追。于是她站在原地目送我離開。而那句“不用”的話語斷在陽光里看不到痕跡,可是誰都聽得到那些痕跡破裂在她的內(nèi)心深處,千溝萬壑。唯獨我選擇捂住了耳朵。

  如今想來,這段回憶在我的心上踐踏出一片空蕩蕩的疼痛。甚是愧疚,()懊惱自己當(dāng)初為何不給母親愛我的機會,為何還要傷害她呢?只是因為嫌棄她穿得像大嬸,怕給自己丟臉?我真是不孝啊。要補償還來得及嗎?

  后來我常夢到這樣一個夢。夢中,我和母親分別,我離去的背影牽扯著母親綿長的目光,我不斷回頭,瞥見她的目光里盛滿溫柔,仿佛夕陽一般籠罩在我的身上,暖暖的。她漣漪般徐徐散開的笑容撫醒了一大簇絢爛的野花。

  有些路,只能一個人走。但是請在離別時,回一次頭,給那個目送你的人一個微笑,哪怕只是輕輕的一瞥。趁現(xiàn)在,趁她還在。當(dāng)記憶的時鐘纏上碧綠的爬山虎與白色的野薔薇穿插在我們靈魂的空隙時,才不會留下遺憾。

  目送讀后感 21

  讀完了龍應(yīng)臺的書《目送》,正如封面上的一句話評價:“最犀利的一支筆也有難以言盡的時候!彪m然龍應(yīng)臺用她那枝最犀利的筆描寫人生,但在生死大問面前還是難以盡言。她的文章充滿了對時間流逝的無奈,對逝去的人和事物的懷念,以及對生和死的考量。在一篇篇文章中,我們可以深深地體會到母親對兒子長大的失落,女兒對父親去世的悲傷,母女親情的息息牽掛。讀完她的書,我感受到一股淡淡的憂傷,人們在成長中總是會伴隨著各種痛苦和悲傷的情緒,細心體味你會更加珍惜當(dāng)下的生活。

  譬如《目送》這一篇寫了兒子華安在6歲和16歲,分別因為上小學(xué)和作交換生而離開時的情景,還有父親開車送作者去大學(xué)報到,倒車出巷口離去,和父親去世火化時棺木飄入長廊的回憶。最后用一句話,深刻地寫出了父母和兒女的關(guān)系,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且,他用背影默默地告訴你不必追。”作者悵然無奈的情感流露筆端,通常人們僅僅傷感于離別的情緒,作者卻能看得更加透徹明白,果然是那支最犀利的筆,寫下了深情默默的人生感悟。

  又譬如《山路》這一篇講到在耀眼的舞臺燈光下和五萬人的'歡呼中,蔡琴深情地演唱著歌曲。人們都熟識她的歌曲,卻并不了解她無奈的人生。而在別人盡情歡笑的同時,某位有名望的人也只能一個人靜靜地躺在加護病房里,獨自承受寂寞和病痛。人生有歡樂也有落寞,有高興也有悲傷,正如作者描寫:“有些事只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走!弊x到這里,我似乎明白走好自己的人生之路,為自己人生負責(zé)的道理。正如楊絳先生曾經(jīng)說過:世界是自己的,與他人毫無關(guān)系。

  在《目送》的每一篇文章中,作者總能用一兩件事把深刻的道理講述出來,而我則需要反復(fù)揣摩才能逐步理解作者的深意。即使這樣,每次讀后體會都會更加深刻,似乎又明白了許多道理,好像又多了些許的成長。

  感謝龍應(yīng)臺的《目送》帶給我的成長和啟迪。

  目送讀后感 22

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  看了龍應(yīng)臺的《目送》,被開篇的這段話吸引,看到她描寫的目送父親遠去,目送孩子成長,我潸然淚下,人生匆匆?guī)资,要告別的東西太多,所以珍惜當(dāng)下!

  今年兒子就要讀幼兒園了,想象著他走出家門,返身向我招手,說:“再見!”心中就好不舍,那些襁褓中的記憶,那些蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語的時光這么快就過去了,我多想像從前一樣,再多抱抱他,但是他的生命中,會有越來越多我不能陪伴的時光,母子一場,他終究會去過屬于他的人生,是我不能相陪的。想象著那個小小的'背影離我遠去,簡直心如刀割。

  我想大聲地告訴全世界,某天早晨,我要交給你們一個小男孩,他還不知恐懼為何物,我卻是知道的,我開始恐懼自己有沒有交錯?

  我把他交給馬路,告訴他遵守規(guī)矩沿著人行道而行,過馬路左顧右盼,看清楚了再走,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點嗎?不要撞倒我的孩子,我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回來。

  我把他交給學(xué)校,告訴他聽老師的話,但我不能掌控他到底收受到什么樣的教育?某天清晨,我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?

  他開始識字,開始讀書,當(dāng)然,他也會接觸網(wǎng)絡(luò),了解新聞、聽音樂或看電視、電影,各種方式的知識傳遞者啊,我的孩子會因你們得到什么呢?你們將飲之以瓊漿,灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會因而變得正義、善良,還是學(xué)會圓滑、詭詐?我把我的孩子交出來,他對這世界求知若渴,世界啊,你將幫他建立什么樣的價值觀?

  一切的擔(dān)心,恐懼都只是這個只具備三年媽媽經(jīng)驗的我的想法,禪語說:“片片雪花不落旁處!苯鉃橐磺卸际亲詈玫陌才。好吧,就這樣吧,作為媽媽的我,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜。再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能目送你遠去,帶著愛和釋懷與生命和解,不必追!

  目送讀后感 23

  這是一個關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢地變成了別人眼里的背影。

  翻開《目送》,一本記錄龍應(yīng)臺生活點滴的散文。她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的種種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個敏感細膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時感受到的傷感和彷徨。她用最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處動人心弦的.種種感悟。讀起來,連呼吸也充滿了與之共鳴的渴望。

  她,擁有著不凡的驕傲和銳氣,然而在洶涌的母愛面前,也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬千世界中,她常常這樣反思:“會不會你贏得了全世界,但你卻失去了你的孩子?”因此,她辭去了文化局局長的官職,拋開了博士高官的耀眼光環(huán),重歸學(xué)者作家清新淡雅的樸素生活。素雅如她,淡然如她,她明白在虛浮和掌聲過后,在繁華落盡之時,留下的也許只是一份永遠無法彌補的遺憾。她用淳淳的真情,讓孩子感受到溫暖細膩的母愛;她的優(yōu)雅知性,也使孩子擁有了作為一個獨立的人理應(yīng)得到的尊重和自由。

  也許是隨著歲月的增長,人的心也變得容易憂傷罷,曾經(jīng)視若無睹的東西,不知不覺間也在心里烙下了深深的印跡。我們開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠的腳步。 所以,書中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上,讓人流下暖暖的淚來。

  人生是一趟旅程,每分每秒,我們的旅伴都可能在前方的轉(zhuǎn)角消失。有的人懂得珍惜,能與親愛的人相伴走完整個旅程;然而,有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花,等突然驚覺四下闃然無聲時,卻早已“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”了。

  目送讀后感 24

  “有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。”這是《目送》里的一個經(jīng)典語句。

  《目送》是臺灣作家龍應(yīng)臺的散文集,寫了父親的病逝,母親的老去,兒子的離開,朋友的牽掛,兄弟的攜手共行。

  讀《目送》,比較令人感動的是龍應(yīng)臺寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣,從兒時的依賴轉(zhuǎn)為比較終的疏離和排斥?但你可知,在你每次拒絕母親伸出來的雙手時,她是多么的痛心和悲傷。

  或許,隨著年歲的增長,你變得逐漸追求獨立,對于母親每天的叮囑與關(guān)切,你開始不耐煩,開始拒絕,并毅然轉(zhuǎn)身,但你可能不知道,每每你給她一個自以為瀟灑的背影時,她那雙目送你的眼里卻蘊含無盡的傷痛;當(dāng)你拒絕她為你特地準(zhǔn)備的夜宵時,你可能不知道,她只能對著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。

  你不清楚,你也不會了解,當(dāng)你與兄弟朋友在外面野時,她可能正在家里撫摸著你兒時依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆,可能在一遍遍地?zé)嶂埐耍兄T框等你回家。

  她會失望會傷心你的改變,但她不會放棄,因為你是她的責(zé)任,是她一生的責(zé)任!就像龍應(yīng)臺一樣,對于兒子的離,她給予的只有目送,她知道,不能太約束兒子,她只能給予兒子鼓勵,護送他的成長。

  我們也在父母的'呵護下成長,現(xiàn)在也正是父母“目送”我們,比較為我們操心的時候,雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責(zé)任,但作為子女,如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”,那無論在什么時候,我們就不應(yīng)該也不要讓他們一直目送著我們的背影,請轉(zhuǎn)過頭,看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏,回應(yīng)他們一個溫暖的笑容。

  請大家都讀一讀龍應(yīng)臺的《目送》吧,學(xué)會理解,學(xué)會感恩,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時,悔之已晚。

  目送讀后感 25

  斷斷續(xù)續(xù)地讀完了龍應(yīng)臺的《目送》,被譽為二十一世紀(jì)的《背影》,這一評價確實很貼切。

  中學(xué)讀朱自清的《背影》并沒有什么太深的感受,可能是那時年紀(jì)太小,也可能和朱自清生活的時代隔的太遠,總之,朱對父親的那種感情,在當(dāng)時的我的心中沒有產(chǎn)生太大的共鳴。

  可《目送》不同,因為80后的我們開始準(zhǔn)備成家立業(yè),準(zhǔn)備擔(dān)起責(zé)任,父母能為我們做的`漸漸少了,取而代之的是,開始思考怎么讓他們安度晚年。所以,讀她的故事仿佛可以看到10年后的自己。

  龍應(yīng)臺,從她的文字中感受到這是個堅強的女人。精通英法德多國語言,在政壇中叱詫,可光鮮的背后她也是個普通人,為人子,為人母。面對中風(fēng)最后離她而去的父親,面對老年癡呆的母親,面對在法國的孩子,字里行間可以感受到,這個有血有肉的普通人的辛酸和溫情。

  當(dāng)把整本書都讀完,回頭才開始明白《目送》這個名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個人對另一個人的目送。小時候,總是父母目送我們離開,那種目光出現(xiàn)在學(xué)校校門口前,出現(xiàn)火車月臺上,出現(xiàn)在機場安檢口,我們總是高高興興地離開了,他們不能挽留,只希望自己的目光能在孩子的背影上多停留一秒。

  現(xiàn)在,當(dāng)孩子已經(jīng)有了自己的事業(yè)了,有了自己的家庭了,才發(fā)現(xiàn)父母正在漸漸走遠,在我們的生命中。

  想帶著她看電影,電影院里的只有武打,恐怖,懸疑,充斥著荒唐的喜劇,適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服,她說沒有合適的,我不相信,拉著她走進百貨商店,琳瑯滿目的服裝,淑女裝,男士專柜,兒童天地,唯獨沒有老年人!袄稀保馕吨槐魂P(guān)注,從人們的心中消失。

  想為他們做很多事情,想留他們在身邊,可每次回家看到他們變白的頭發(fā);看到忙碌的廚房里少了以前利落的身影,多了一些凌亂;看到手上的老年斑,心里就是一陣陣酸楚。歲月正清楚地告訴你,他們在離你遠去,而你無能為力,唯有目送。這種折磨,是一種痛。

  目送讀后感 26

  她說:“所謂父女母子一場,只不是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!庇讜r眷念的不斷回頭,目光與你隔人潮如水頻頻交匯,他眼里是對未知世界的擔(dān)憂與膽怯,你用目光遞送安慰與信心。再大一些便只是在轉(zhuǎn)彎處笑著沖你揮手,你欲言又止,叮囑的字眼在聲帶微顫后還未來得及吐出便消逝,因為他已然消失在遠處。無論時光荏苒,春秋幾何,他依舊是曾經(jīng)你懷中稚嫩的孩子,不過是掙脫了牽引的手,步步遠去,并用背影默默地告訴你:不必追。

  她說:“有些路啊,只能一個人走!蹦隳克椭讶瞬唤(jīng)意間從身側(cè)淡去,目送著親人模糊在遠處的光影,命運和時間推搡著所有人,你亦停不下步履匆匆。耳畔吹過的風(fēng)抓不住,手里緊握的沙留不了,你為人子,為人母,回首往事,不舍與不得不舍蕩起漣漪。

  《目送》就是人間的輪回,酸甜苦辣都一一嘗遍。我們讀的書,是龍應(yīng)臺的人生;龍應(yīng)臺的人生,是生活的映射。她的文字似上好的茶,愈久愈醇,初讀不懂,再覽時才能明白當(dāng)中的含義。

  就如同書上所說:《目送》的七十三篇散文,寫父親的病逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱,失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。每一則散文都深邃而美麗,人生百態(tài)在龍應(yīng)臺的.筆下展現(xiàn)的淋漓,她不僅是目送親人的背影,也在將大到世事感悟小到街頭市井的生活轉(zhuǎn)用文字,一一鋪展開來。讀之如同品賞水墨丹青,你定會感喟:“好一副醉墨淋漓的妙手丹青!”

  你目送著親友走在路的那頭,而你在路的這頭,心里也如冰雪般透徹:“有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走!痹谀惚粴q月,被時光,被經(jīng)歷推搡著向前走的途中,抵抗不得,挽留不得,那便要在漸行漸遠中回首微笑。

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