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小學(xué)四年級消防安全作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級消防安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級消防安全作文 1
星期三上午，學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會燃燒起來;助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因為生活中有很多火災(zāi)就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢?不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災(zāi)。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎么逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點，不要心慌，要在最短的.時間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。
消防知識講到這里，大家可要靈活運用起來哦!
小學(xué)四年級消防安全作文 2
這個周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟爡⒂^。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。
我們來到了消防中心，同學(xué)們爭先恐后地跑進去，一個個大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊員們的衣服!”……
來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材�？吹侥沁呌幸淮笕喝耍覀冞B忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的`速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車最高可達53米，相當(dāng)于25層樓高”。我們聽了，無不從心底發(fā)出贊嘆。
時間過得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊。這真是一次難忘的參觀，我將永遠記在心里。
小學(xué)四年級消防安全作文 3
所以大家要對消防安全做到全面的了解，不要在關(guān)鍵時刻而一個不住意，一定要記牢。
不好好注意，上一次我就看到新聞中某人不小心，手一滑，手里拎著的水翻了，導(dǎo)致電插座導(dǎo)電，引起火災(zāi)，幸好他們及時撥打119讓消防隊幫忙，他們可真是有驚無險啊!之所以消防安全那么重要，是因為消防隊時刻為我們服務(wù)，在我們的不經(jīng)意間闖下的禍給彌補，讓我們死里逃生
就算當(dāng)時情況緊急，也不能沖動，要時刻牢記消防安全意識，在消防隊還沒來之前保護好自己，不能緊張。如果在生命垂危之際，披上濕的`衣物，捂住呼吸處，膽大的往外跑，速度要快，不然火燒落的物品會砸中你，所以要做好每一點。以上都是重點，在消防隊沒趕來時，如果不做好準(zhǔn)備，那就會葬在火海之中，雖說火很可怕，但一物降一物，記牢就不會發(fā)生意外哦!
消防安全意識也是很重要的。
小學(xué)四年級消防安全作文 4
我們的生命就只有一條，如果你在一次火災(zāi)中失去了你的性命，那你就太不值得了。
今天老師讓我們穿校服戴紅領(lǐng)巾，拿小毛巾，因為我們要舉行消防安全演練。
首先張老師先把電腦打開，點到了有關(guān)消防安全的有關(guān)文件，同學(xué)們看了之后，可能都在想這些小朋友，叔叔、阿姨在火災(zāi)、車禍、爆炸、地震中失去了生命，有孩子的家長，有兒子的老奶奶他們該多傷心呀。所以我們要練好消防演練。
演練開始了，九點多的時候，老師吹了三聲口哨，張老師讓我們拍好了隊。當(dāng)老師再次吹響了三聲口哨之后，我們都下樓去了。
我們一個一個班的下，在下的時候，我們每個人都不說話，每個人都快速的下去，一個手捂住鼻子，另一個手扶著欄桿靜靜的下去。到了一樓，我感覺學(xué)校真的著火了一樣，很嚴(yán)肅，很專注的跑，當(dāng)我跑到操場的.時候，我的心才慢慢的平靜下來，我心里想著沒事了。
演練結(jié)束了，經(jīng)過這次演練我懂得了一個道理：我們每個人都要注意安全，不能讓自己的孩子玩火，不能坐在車的前面，要不然出了災(zāi)難，后悔都來不及。
小學(xué)四年級消防安全作文 5
在一個艷陽高照的日子，我們興高采烈地參觀了消防大隊。在這之前，我已經(jīng)知道了小火可以自己想辦法撲滅，大火要打119等滅火小知識，所以我想了解更多消防的知識。
一進門，高聳的消防大樓和寬闊的訓(xùn)練場地就立刻呈現(xiàn)在眼前。我們先去了會議室聽有關(guān)消防安全的.講座。消防隊員張叔叔給我們講了很多消防的知識，我學(xué)會了很多知識，如：滅火器的使用方法；逃生時不能乘電梯；被火困住時應(yīng)在陽臺上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西；室外著火時應(yīng)把門關(guān)緊，還要在門上蓋上濕的東西......
接下來我們參觀了消防車，車上的云梯可達60米，真高��！車上有水帶和各種滅火設(shè)備，張叔叔給我們講了什么時候應(yīng)該用什么滅火設(shè)備，如紙張著火用水，電器著火用干被子蓋住上面......車上還有消防隊叔叔的消防衣，消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺得他們很勇敢，很有奉獻的精神。因為有了這些英雄的消防員為我們默默地守候，才有我們幸福的生活！
今天的活動真有意義，讓我懂得了很多有關(guān)消防安全的知識，還讓我們增長自我保護的意識。真是不虛此行！
小學(xué)四年級消防安全作文 6
消防安全和我們的生活息息相關(guān)，如果我們都不注意消防安全的話，那么后果就會不堪入目，如果遇到火災(zāi)時，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然后，想辦法逃或到窗前大聲呼救。
在這段時間，我在電視機上看到了一家著火了。當(dāng)食物里一共有4個人，一個大人和一個小孩發(fā)現(xiàn)著火后及時逃走了，這時，屋子里還有兩個學(xué)生，火越來越大，于是周圍群眾撥打了119。但由于地址不詳細，消防隊員暫時還沒到。被困的兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)著火后用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最后終于安全脫離危險。
為什么他們能會逃脫危險。因為他們十分平靜，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠離了易然爆物品。如果當(dāng)時沒有想辦法自救的話，就會被嗆死或燒死的'。
所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知識平時多注意防火，這么多的悲劇就可以避免了。
小學(xué)四年級消防安全作文 7
在我們的日常生活中經(jīng)常看見報道火災(zāi)的新聞，最近，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣應(yīng)對吧!
如果發(fā)生火災(zāi)了，我們不要為了保護自己的一些財產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯過了逃生的最好時機，那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西，都沒有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來，錢沒了可以再賺，東西沒了，你可以再買，生命沒了是買不到的啊!
發(fā)生火災(zāi)時不能打電話，免的發(fā)生2次火災(zāi)，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類東西堵住門縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開窗戶拿鮮艷的'東西在窗外呼救，這樣走過的行人可以看到及時撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因為濃煙都是往上走的。發(fā)生火災(zāi)時不能坐電梯，可能會停止運行。
大家一定要遠離火災(zāi)，也可以上網(wǎng)查一下關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時該怎樣應(yīng)對，多了解火災(zāi)的知識，如果發(fā)生火災(zāi)就知道該怎樣做。
小學(xué)四年級消防安全作文 8
生命至上，相信這是每一個消防員在救死扶傷時的唯一信念。每一位消防戰(zhàn)士都是偉大的英雄。
記得我看過一部電影，名字叫《列火英雄》，電影里的一個個畫面震憾人心，特別是我看一個消防員用手來轉(zhuǎn)被燙的發(fā)紅的閘，我的心里不由感到這個人的偉大。
每個中國人都知道火警電話是119，但卻不明白它們的由來，其實它們起源于11月9日，在這天，又被稱國際消防安全日。因為11月9月也就是安全警鈴。
中午，我在手機上看到一則這樣的新聞：俄羅斯有一間宿舍著火，200名學(xué)生受傷，四十六名學(xué)生死亡，其中有四十多名中國學(xué)生受傷，十一名中國同學(xué)直接死亡，所以說：水火無情，人有情。消防戰(zhàn)士特別的偉大，他們的'奉獻是無私的，每一位都是英雄，不怕死。愿意救人，甚至犧牲自己的生命。所以說消防員更是一個偉大職業(yè)。
我們一定要遠離火災(zāi)，讓消防員少一點麻煩，更要注意一些安全事項。如：不要在睡覺時用電熱毯，不要用手碰插座，不要把煙頭扔到森林里等。
我們常知，“水火無情，人有情”一定要避免火災(zāi)。
小學(xué)四年級消防安全作文 9
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時可能發(fā)生，隨時都可能有死亡的危險。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識，學(xué)校為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，今天我們進行了一次消防安全演練活動。
今天上午，第2節(jié)下課，只聽廣播上說：“一會兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場集合，話音剛落，只聽見外面有火燃燒的聲音，老師說；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動做。”說完老師就組織我們撤離，沿著安全通道下樓。開始同學(xué)們有點慌亂，后來在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的.來到操場。校長說；“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度�！毙ｉL為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動中，我們真的受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見得都是干粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結(jié)束了，我的心久久不能平靜，自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著火，這難道不是血的教訓(xùn)嗎？
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會了火災(zāi)的自救方法，災(zāi)害是多么無情�。∥覀円獣r刻提高警惕，才能防患于未然。
小學(xué)四年級消防安全作文 10
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務(wù)消防大隊參觀。
到了那，我便排隊同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來我們參觀并體驗與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)�。我們還體驗了固定式擔(dān)架，一個人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔(dān)架了。
我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對于這次活動我受益匪淺。因為通過這次活動我知道了消防叔叔有多么的'辛苦，著火時穿著這么沉重的消防服去滅火，有時火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險，穿著沉重的消防服沖到火里去救人。現(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻。
小學(xué)四年級消防安全作文 11
“洪水無情，火災(zāi)如火�！笨梢娀馂�(zāi)是多么兇猛。現(xiàn)在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機充電時已經(jīng)充滿了卻不及時切掉電源，這些都是引起火災(zāi)的原因。
就拿一年夏天的.事來說吧。那時候已經(jīng)是晚上七點了，突然傳來了一陣消防車鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會有消防車呢？于是，我連忙跑到窗戶邊。只見山上東邊的一個地方燃起了熊熊大火。我問奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說：“那里著火，是因為從那兒經(jīng)過的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒有熄滅，所以就引起了火災(zāi)�！边@時，火越燃越大，消防員因為開著消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒到。過了一會兒，我看見著火地方旁邊出現(xiàn)了紅燈，就是消防車。過了好一會兒，那火苗越來越小，越來越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的人啊，真是越來越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里�！彼麄兛赡軟]想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現(xiàn)在一定后悔極了。
常說我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動起來，一起對抗火災(zāi)吧！
小學(xué)四年級消防安全作文 12
“嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報聲的拉響，我們學(xué)校開展的地震演習(xí)拉開了帷幕，同學(xué)們聽到響聲，松弛的神經(jīng)立刻變得緊繃起來。
這時，老師指揮我們班同學(xué)快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的'同學(xué)怎么也鉆不進去，只好趴在里面，還有些同學(xué)心里一著急，竟將課桌翻了過去�？吹剿麄兝仟N的模樣，同學(xué)們哄堂大笑，可我立刻閉上了嘴，心想：這只是一次地震演習(xí)，如果地震真的來了，我們還會笑嗎?
大約經(jīng)過了三十幾秒，警報聲停止了，我們都以為現(xiàn)在可以出去了，便立刻站起來準(zhǔn)備向室外跑，可是，老師拍了拍手對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不能出去，要等到第二次警報聲響起的時候才能出去，大家趕緊回來�！痹捯魟偮洌瘓舐曈猪懫饋�，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說，一股腦兒沖向門外，同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè)，用紙捂住口鼻，快速向操場走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾階樓梯但今天卻感覺像萬里長城一樣跑不到頭，幾分鐘后，全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場上。這時我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來。
這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時自救的知識，又讓我們在自然災(zāi)害中盡量不發(fā)生危險，真是一舉兩得!
小學(xué)四年級消防安全作文 13
今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。老師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的'，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時，大家都吐了口氣。
在下課休息時間中，我從同學(xué)們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。
小學(xué)四年級消防安全作文 14
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個個美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著火時，我們不能慌張，要拿一個濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內(nèi)，導(dǎo)致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的質(zhì)量輕，會上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會有新鮮空氣，逃跑時要走逃生通道，不能坐電梯，因為發(fā)生火災(zāi)一般會切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話。
當(dāng)然，我們也一定要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的.措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi)；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場火災(zāi)，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無情的烈火！
小學(xué)四年級消防安全作文 15
說到消防,同學(xué)們都知道,消防和我們的生活是息息相關(guān)的,是密不可分的。學(xué)校對消防安全也很重視，每學(xué)期都會對我們進行消防逃生演練。
在我們的生活中是存在著許多安全隱患的，一但發(fā)生火災(zāi)，人們第一時間想到的肯定是滅火器，可是如果是在較高的樓層著火了怎么辦?那時，我們只能靠自己的能力自救了，只有能熟練的掌握在火場逃生的方法和技巧的人，才能從火場安全地逃到外面去。學(xué)校舉行安全講座，消防演練，就是讓我們掌握正確的火場逃生知識。
平時的生活中，我們可能不會遇到火災(zāi)，可是據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界每天大約要發(fā)生10000多起火災(zāi)，在火災(zāi)中死去的.人更是不計其數(shù)。所以，我們必須在生活中養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣，只有這樣我們才能避免火災(zāi)的發(fā)生。當(dāng)然也要數(shù)值在火場里逃生的知識，古人們曾說過“寧可備而不用，不可用而不備”。我們只有在火災(zāi)發(fā)生前熟知了從火場逃生的方法才有可能在火災(zāi)中得以保全生命。
“火善用之則為福，火不善用之則為禍”，火是我們生活中必須有的物質(zhì)，我們只要善用火，他就會成為我們的好伙伴。
小學(xué)四年級消防安全作文 16
中國自古北京人就用火�；鸾o人類帶來光明、食物和溫暖.但是如果我們不注意，火會給我們帶來灰燼�，F(xiàn)在，學(xué)校經(jīng)常舉行消防演習(xí)。有同學(xué)干脆當(dāng)真了，慢慢跑著，聊著：“消防演習(xí)沒啥關(guān)系，沒有真火�！�
但是，如果真的發(fā)生了可怕的災(zāi)難，還能如此從容不迫嗎？消防意識要從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解，我們身邊的人都沒有防火意識，火災(zāi)安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山里燒紙錢放鞭炮，下鄉(xiāng)野餐時支起柴火；家里插了很久的飲水機插頭；燭焰苗上夜無電；忘記取下充電器.這一系列小問題可能會引起火災(zāi)，危及人們的生命。因此，為了我們的'生命安全，我們應(yīng)該增強消防安全意識。
火災(zāi)時有發(fā)生。要做到以下幾點：第一，一定要掌握消防常識。第一，發(fā)生火災(zāi)要立即報警；二、掌握防火滅火的基礎(chǔ)知識。其次，我們應(yīng)該知道如何在火災(zāi)中緊急逃生。還有，積極參加消防演習(xí)。
在日常生活中，我們必須增強防火意識，提高防護能力，這樣才能避免在危險時刻受到傷害。在人類使用火的漫長歷史中，火不僅給我們帶來了好處，而且如果我們不小心，一切都會化為烏有。不要掉以輕心。
小學(xué)四年級消防安全作文 17
火，肯定人人都見過，但是火災(zāi)，不一定人人都見過，不過，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過一場火災(zāi)。
那次，我和爸爸、媽媽開車路過一座橋。那時正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說話聲，火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們在橋邊緣停了一下車，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只見火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場火災(zāi)又會有幾個人死于非命，又會有多少人無家可歸。
不過，說到火災(zāi)，我也來講講火災(zāi)逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的.房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進來。
2、發(fā)生火災(zāi)時，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場最重要。
3、遇到濃煙，一定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進。
總之，我們平時一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫這篇文章時，就聽見小區(qū)附近的馬路上，傳來消防車的聲音，這足以見得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
小學(xué)四年級消防安全作文 18
今天，杭州市崇文實驗學(xué)校住宿部進行了消防演習(xí)。
事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒睡著；有些實在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天說笑，幫自己緩解困意，消磨時光。后來，午后十點左右，只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽到老師在走廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉?biāo)⒀�。有的人鞋子都沒穿，趕緊逃命；有的`人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來。直到風(fēng)雨操場，才平靜下來。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來；有的人毛巾都沒帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來，結(jié)果感冒了。俞校長很失望地說：“大家都沒有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場’，我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風(fēng)雨操場。這次，大多數(shù)班級都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場，我們的成績是2分零8秒，取得了第一名。
我覺得這次消防演習(xí)特別好玩。
小學(xué)四年級消防安全作文 19
火是福星，也是災(zāi)星，它既能給人們帶來益處，也能給人們帶來災(zāi)禍。
日常生活中，我們經(jīng)�？吹交馂�(zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的.房屋，讓人們無家可歸；它燒毀了森林，讓小動物們失去家園；他燒毀了工廠，讓經(jīng)濟蒙受損失；它奪走了人們的生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該時時刻刻加強消防意識，牢記一些消防措施。
1、火災(zāi)發(fā)生時，一定要及時撥打“119”火警電話，并且說清楚失火地點。
2、火災(zāi)發(fā)生時，如果火很大，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。
3·如果不能及時逃出火災(zāi)現(xiàn)場，可以找一塊顏色鮮艷的布，掛在窗外，向路人求救，千萬不能跳樓。
4、如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脫掉。
5、要向逆風(fēng)方向逃生······
“禍在一瞬，防在平時，”只要平時我們多學(xué)一些防火知識，就不會讓火災(zāi)靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······
“消防安全，人人有責(zé)�！弊屛覀円黄鸸餐�，加強消防意識，才能防火于未燃。
小學(xué)四年級消防安全作文 20
消防，這個詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學(xué)校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的'先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災(zāi)難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災(zāi)難的能力。
如果災(zāi)難真的降臨，以上幾點很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。
第二次演練時，學(xué)校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。
通過演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。
小學(xué)四年級消防安全作文 21
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實實的，所以，什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳�。≡诿俺鰸鉂夂跓煹牡胤接幸恍K橙色的'火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
小學(xué)四年級消防安全作文 22
11月，略帶涼意的我們迎來了學(xué)校消防安全月。
常說：“安全第一，友誼第二，比賽第三�！边@句話不僅適用于比賽，也適用于所有人。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個看似落寞的11月——，讓平安花開遍校園吧！
“消防安全”就是單純的消防安全。火是人們又愛又恨的東西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾、國旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個又一個生命。他沒有聲音，沒有生命，但他比什么都可怕。
消防安全似乎離我們很遠，很多人無動于衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發(fā)生的地方太遠，并沒有震撼到我們的.內(nèi)心。如果真的發(fā)生了，而且是在我們身邊，我想大家都會害怕，大家都會有危險。因此，加強消防知識的宣傳至關(guān)重要，消防演習(xí)迫在眉睫。
消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。
所以讓我們行動起來，讓消防安全進入每個人的身邊。
小學(xué)四年級消防安全作文 23
會發(fā)生意外。然而，生活中火災(zāi)無處不在：20xx年3月16日上午，南湖公園中央美院學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，兩層學(xué)生宿舍起火，濃煙滾滾籠罩美院。后來，由于消防隊員及時趕到，大火在40分鐘內(nèi)被撲滅。還有，20xx8年11月14日上午6點，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)602女生宿舍失火。慌亂中，門打不開。因為室內(nèi)火勢太大，一個女大學(xué)生跳樓，另外三個一起跳，不幸身亡。這些例子足以證明，一旦發(fā)生火災(zāi)，就注定了。
所以我們應(yīng)該盡力阻止它的發(fā)生。
火確實一直存在于我們的生活中。如果你不小心，一點火星可能會變成火。因此，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認識到消防安全的重要性，掌握一些火災(zāi)后的自救方法，預(yù)防火災(zāi)。讓我們記住火災(zāi)逃生的'十三個決定：
1、逃避彩排，繼續(xù)危機
2、熟悉環(huán)境，記住出口
3、撲滅小火，造福他人
4、保持冷靜，確定方向，迅速撤離。記住這一點，你就會對火有信心。還要記住火警號碼：119。
其實火并不可怕，它的可怕在于人心。不要害怕災(zāi)難�；饋碜匀说拇中�，會引起火災(zāi)。讓我們珍惜生命，分享明天初升的太陽！
小學(xué)四年級消防安全作文 24
每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實生活中我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼�、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時一定要當(dāng)機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有大量的.有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命只有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
小學(xué)四年級消防安全作文 25
有一天，我在家里閑得沒事干，整屋子尋找玩意兒玩。忽然，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個乒乓球，于是我對著這個乒乓球發(fā)呆了好一會兒，想著可以用乒乓球玩什么。終于，我想到了一個非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。
說干就干，我拿上游戲所需要的物品：打火機、乒乓球、報紙來到了家里的“小花園”里。我用打火機把一大疊的.報紙點燃，頓時間微弱的小火焰把報紙給燒著了，短短幾秒鐘時間火焰已經(jīng)有拳頭大小了。這時，我的手不小心被燙了一下，我本能的把報紙往下一扔，竟扔到了植物上，植物也立刻著起了火，我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔，乒乓球迅速地膨脹起來，接著又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著燃燒的火焰往天上一飛，落到花草上，把花草也給燒著了，還燃起了大火。我看著慌了神，手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終于，我把火給澆滅了，沒讓無情的火把植物都燒了。
通過這件事，我知道了不可以輕易玩火，不然一個小小的動作也會釀成火災(zāi)，造成不少損失。所以，我要不斷學(xué)習(xí)消防知識，提高家庭消防安全意識與能力，避免再發(fā)生這種類事情。
小學(xué)四年級消防安全作文 26
11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……
接下來就是進行一些演習(xí)比賽，第一個比賽項目是分班進行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示范，我們認真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來就開始進行比賽，消防服好重�。〉菫榱藸帄Z第一，我們個個都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力，最后每個同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！
第二場比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點進行裝水槍，媽媽在起點地方裝水管和閥門，消防員叔叔發(fā)出號令后，我和爸爸就飛快的向終點跑過去，到終點后就趕緊裝水槍，這個比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經(jīng)過我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時間只是7秒的`時間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。
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“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋天的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來，不知道該怎么辦。可是，有的大人驚竄逃跑，有的'大人急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來�！笨磥�，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請大家時時刻刻保護我們的家園，讓悲劇不再重演！
小學(xué)四年級消防安全作文 28
火災(zāi)的警鐘長鳴，那些不注意的小動作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。
11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時候，聽著刺耳的`警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國旗臺下!
四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因為沒有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的“脖子”伸向的上空，還有小小的腦袋!還分出了強有力的四肢，他的身軀就是整個消防車!這多么像一只巨大的長頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救，“長頸鹿”的脖子越伸越長，他的脖子運用了平行四邊形容易變形的特點，越拉越長!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來。
這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因為一點點的不小心，就會付出很大的后果，那種后果是非�？杀�!
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秋天到了，消防員們又開始發(fā)愁了。因為山林大火又很容易燃起來了。你會想，可以用機器人滅火呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會滅火的機器人。你瞧，消防隊的紅燈又亮起了。
看！熊熊大火燃氣了，消防機器人進去了。可一會兒，它就沒電了。消防員們不得不把它救出來，并自己澆滅大火。
要是能有自己充能的消防機器人該多好呀！沒錯！這就是我設(shè)計的.消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內(nèi)的火電口，火電口則可以把火轉(zhuǎn)化成熱能，再轉(zhuǎn)化成電。在火場里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來保護機器人。還有兩個雷達，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫(yī)療包，就會給你提供治療服務(wù)。
它這么能干，看來真是個好幫手呢！可是火災(zāi)險急，需要立即過去��！所以，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。
真希望這個機器人早點研發(fā)出來，對生命安全有更多的保障！
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