《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感（通用29篇）
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 1
每次放假，我都會(huì)抽空課外閱讀三十分鐘，昨晚在微弱的燈光下，我打開(kāi)灰塵仆仆的《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)主要講述了家住瑞典南部的小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，總是調(diào)皮搗蛋，捉弄?jiǎng)游�，后�?lái)被小精靈變成了拇指般大小，他騎在鵝背上走南闖北，聽(tīng)說(shuō)了很多故事和傳說(shuō)，最后變成了高大帥氣、聰明善良、樂(lè)于助人的男孩子。
每當(dāng)我輕輕地合上這本書(shū)，我都在幻想著能騎著鵝在空中遨游。讓我更記憶猶新的段落是《幫助大公羊》，文中講述雁群在厄蘭島過(guò)了一夜之后，轉(zhuǎn)身向內(nèi)陸飛行。在橫越卡爾馬海峽的時(shí)候，雁群遇上了大風(fēng)暴，為了避開(kāi)狂風(fēng)暴雨，好不容易在峭壁上找到了一個(gè)山洞棲息過(guò)夜。在山洞里，阿卡發(fā)現(xiàn)住著幾只山羊，領(lǐng)頭是一只大公羊，雁群和他說(shuō)話時(shí)，但大公羊躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。在阿卡的再三追問(wèn)下，大公羊終于說(shuō)出了原因：
原來(lái)，羊群和海鳥(niǎo)一起在這個(gè)小島上快樂(lè)居住著，他們過(guò)得十分愉快。去年，這兒來(lái)了三只狐貍，兇惡的狐貍，經(jīng)常在羊群睡覺(jué)時(shí)來(lái)偷襲他們。從此以后，這幾只狐貍就再也沒(méi)走了。
阿卡聽(tīng)了后，十分猶豫不決，尼爾斯自告奮勇地說(shuō)，他來(lái)放哨。
第一個(gè)夜晚，尼爾斯就讓三只狐貍吃到了苦頭。大公羊看到阿卡主動(dòng)、熱心的態(tài)度，決定帶著他們?cè)趰u上四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，并告訴他，島上有一條很深很深的`裂縫，叫“地獄洞”，于是，尼爾斯有了主意。
尼爾斯讓莫頓馱著他，朝那個(gè)“地獄洞”里走去，吸引三只狐貍過(guò)來(lái)。最后，尼爾斯在莫頓的配合下，把三只狐貍?cè)舆M(jìn)了“地獄洞”，讓羊兒們佩服不已。
不管你有多么渺小，只要有一個(gè)聰明的大腦，再小也有大用處。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 2
這是一個(gè)讓人改變思想的著名故事，讓我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼——
很久很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有個(gè)名叫尼爾斯的男孩子。他愛(ài)拔小動(dòng)物的毛，揪它們的尾巴，用木頭鞋子打它們，因此他就成為了動(dòng)物眼中的'“小壞蛋”。有一次他被家里的小精靈發(fā)現(xiàn)了，精靈用魔法把他變小了，他從此不能再打小動(dòng)物了，反而被小動(dòng)物欺負(fù)了。
尼爾斯家的鵝看到天上有幾只大雁，就想跟著飛走，尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上，和白鵝一起飛上了藍(lán)天。
有一天晚上，大雁們都累了，在安安靜靜地睡覺(jué)。來(lái)了一只狐貍叫斯密爾，它想吃大雁肉，在大雁們旁邊徘徊，它跳到冰上，阿卡隊(duì)長(zhǎng)情急一下大聲呼叫，大雁們都飛起來(lái)了，可是有一只母雁沒(méi)有飛起來(lái)，被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的尾巴往后拉，拉了好久才把狐貍拉開(kāi)，大雁轉(zhuǎn)危為安。尼爾斯躲在樹(shù)上，等到后來(lái)那群大雁又飛回來(lái)了，他的鵝又把他接走了。動(dòng)物們?cè)谀釥査褂须y的時(shí)候鼎力相助，讓尼爾斯感到羞愧不已，從此以后他和動(dòng)物們成為親密無(wú)間的好朋友。
我從這件事情看到了尼爾斯的改變，他不再像以前那樣，捉弄小動(dòng)物，以欺負(fù)小動(dòng)物為樂(lè)，這是把自己的快樂(lè)建立在動(dòng)物們的痛苦上。他在經(jīng)歷險(xiǎn)情之后學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)它們，和他們友好相處。
我以后也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不會(huì)玩弄它們，我會(huì)讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯，讓小動(dòng)物有一個(gè)溫暖的家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 3
這一段時(shí)間我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的課外書(shū)，讀完之后對(duì)我這幼小的心靈感觸很大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部集文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一身的巨著，因?yàn)槌晒?chuàng)作了《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者拉格洛夫成為在兒童文學(xué)創(chuàng)作作家中唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是從一個(gè)男孩和一個(gè)小精靈以及一個(gè)耳光之間開(kāi)始的，當(dāng)然尼爾斯就是這個(gè)男孩，以前尼爾斯沒(méi)有多大出息，很愛(ài)調(diào)皮搗蛋，不是扯公雞的冠，就是揪貓兒的尾巴，要不就把馬蜂放進(jìn)奶牛的耳朵。或是伸出腿絆得拎著牛奶桶的媽媽跌跤，唉，他實(shí)在不應(yīng)該那樣壞心眼對(duì)待別人和小動(dòng)物，還戲弄小精靈，結(jié)果他臉上挨了一記重重的耳光。小精靈不見(jiàn)了，而他卻變成了小人兒，變成小人的日子確實(shí)不愉快，尤其平日被尼爾斯欺負(fù)的`小動(dòng)物的控訴令他心里更不好受。小人兒尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，騎在白鵝背上和大雁阿卡的雁群一起開(kāi)始了自己漫游全國(guó)的奇妙旅行。
尼爾斯騎在鵝背上經(jīng)歷了多少奇遇啊。他精心照顧大白鵝，為了白鵝莫頓寧愿放棄重新變成人的機(jī)會(huì)，他和阿卡的雁群成了親密的伙伴，為它們一次次擊敗狡猾的狐貍斯密爾，他幫助黑鼠們保衛(wèi)自己的家園，吹著有魔力的小笛引走了人多勢(shì)眾的灰鼠，他幫助老鷹高爾果逃出牢籠，卻為了諾言堅(jiān)守在禁閉室里……他還觀看了一年一度的鶴舞表演，參觀了一座海底城堡，真正地了解了祖國(guó)的山山水水……這一年鵝背上的旅行教會(huì)了他許多許多。
同時(shí)，我讀完了這本書(shū)知道了尼爾斯之前是個(gè)頑皮的淘氣鬼，但之后變小的他變成了知錯(cuò)就改、愛(ài)幫助他人的人。這一次神秘的旅行讓這個(gè)以前調(diào)皮的人變得更懂事更善良了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 4
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)非常有趣，而且好詞佳句很多，所以我向大家推薦此書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰，變成了螞蟻般大小，后來(lái)他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中，尼爾斯無(wú)意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子，接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐，然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹，高爾果非常尊敬阿卡，還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn)，最后尼爾斯回到了家，變回了人的大小。
尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)搞惡作劇的孩子，但經(jīng)過(guò)和大雁旅行后，他像變了一個(gè)人似的，不再欺負(fù)動(dòng)物，成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事，我不由得想到自己小時(shí)候干過(guò)一件和尼爾斯差不多的事情：有一次，我在小區(qū)里看到一只貓，那只貓渾身雪白雪白的，非常惹人喜愛(ài)。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水，旁邊還有一根木棍，就用木棍濺起污水，企圖濺跑那只貓�？蓱z的貓兒被濺了一身臟水，一溜煙兒似的跑了。過(guò)了幾天，小明對(duì)我說(shuō)，“西頭有一只貓，一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了，咱倆過(guò)去看看吧�！钡侥莾阂豢矗业男啮畷r(shí)就涼了，那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎？它怎么會(huì)死呢？我想它肯定是因?yàn)閻?ài)干凈，所以舔了被污水濺臟的`皮毛而生病死亡的。唉，多好的一只貓呀，就這樣被我害死了……我受到了來(lái)自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。
我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊，都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰，我決定以后要與動(dòng)物和平相處，以后絕不再傷害它們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 5
我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是一個(gè)童話故事，主要講了尼爾斯霍爾哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼爾斯看書(shū)的第十三頁(yè)。尼爾斯閑不住腳，就在房間你走來(lái)走去，突然他發(fā)現(xiàn)媽媽的衣柜是開(kāi)著的，他跑過(guò)去看原來(lái)是一只小精靈，小精靈說(shuō)： ”你把我放了我會(huì)給你一枚金幣。”結(jié)果因?yàn)槟釥査共恢v信用被變成了一個(gè)小人。當(dāng)他走出房間所有的小動(dòng)物罵他、嘲笑他、打他。當(dāng)他走到了一只公鵝身旁，聽(tīng)見(jiàn)公鵝馬丁，要與其他野鵝一起飛向拉普蘭特去，他拉住馬丁的脖子，不要馬丁飛，但是他完全忘了他是那么的輕那么的.小，馬丁飛上天了尼爾 斯 費(fèi)了好大的勁才爬上馬丁的背，好久他才趕往底下望，他們真在農(nóng)莊上空盤(pán)旋。就這樣他們飛上了一個(gè)小島，野鵝問(wèn)：“你是誰(shuí)?”尼爾斯說(shuō)：“我是人類�！币谤Z很快往后退了一步一起說(shuō)：“這里不能有人類出現(xiàn)!”但最后想他精神疲憊不堪再加上他是那么小，最后還是讓他留了下來(lái)。
一個(gè)月后，他寧愿不再變回人類，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在他才有真正的伙伴。三個(gè)月過(guò)后她開(kāi)始想家了，他想爸爸、媽媽、雞、鵝、豬，還有他的小床。他四處閑走，只聽(tīng)見(jiàn)兩只貓頭鷹在說(shuō)話一只貓頭鷹說(shuō)：“你知道尼爾斯嗎?”另一只貓頭鷹說(shuō)：“就是被施了魔法的小男孩嗎?”另一只又說(shuō)：“是的，只要他能把馬丁安全送回家，他就能復(fù)原了�！�
就這樣，他開(kāi)始了冒險(xiǎn)。尼爾斯遇到了狐貍、烏鴉、熊、老鷹，還有馬丁失蹤等等事以后。這個(gè)男孩回到了農(nóng)莊恢復(fù)了人的樣子，最重要的是在這八個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到了做人的品德。
我看完了著本書(shū)我要講信用、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不欺負(fù)弱小的品質(zhì)。我還學(xué)會(huì)了，要想和別人交朋友，就要善待別人別人才會(huì)與你交朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 6
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)，并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物，在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書(shū)講的是：書(shū)中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的'男孩，在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí)，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群，跟著他們一起遷徙，在遷徙途中，尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴，并最終得到了動(dòng)物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛(ài)，在他多次救助小動(dòng)物后，動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè)。這種快樂(lè)是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí)，看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開(kāi)始為別人著想時(shí)，他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著：為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里，這時(shí)，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說(shuō)了謝謝，并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著答到：“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無(wú)二的生命�。 �。是啊，助人為樂(lè)，又何必在乎相識(shí)，這是善的種子，愛(ài)的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂(lè)是一種美德，還告訴人們：從助人為樂(lè)中收獲快樂(lè)是一種崇高的行為！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 7
這本書(shū)的作者是[瑞典]賽·拉蓋洛芙，主人公是尼爾斯。尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、頑皮的小男孩。
有一個(gè)星期日，爸爸和媽媽到村子里的集市上去了.尼爾斯獨(dú)自留在家里，尼爾斯本來(lái)也想跟他們一起出去的'，他甚至已經(jīng)穿上了他那套節(jié)日才穿的服裝。 爸爸讓他在家做功課，可是爸爸媽媽沒(méi)走多久，尼爾斯就發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)小妖精，于是尼爾斯就拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)一揮，把小妖精捉住了。
小妖精拉著網(wǎng)索很敏捷地爬了上來(lái)，他快要爬到鐵圈子那兒了，他的尖頂帽已經(jīng)伸出了捕蟲(chóng)網(wǎng)的邊沿，小妖精對(duì)尼爾斯說(shuō)，如果尼爾斯放了他，他會(huì)給尼爾斯一個(gè)大金幣。可是尼爾斯突然覺(jué)得這樁交易似乎太便宜了，除了金錢(qián)之外，他有可能使小妖精一下子教會(huì)他功課的。同時(shí)，還可想出更多的要求來(lái)的! 小妖精現(xiàn)在一定會(huì)同意一切，一個(gè)落在網(wǎng)里的家伙是不能跟他還價(jià)的。于是尼爾斯又把捕蟲(chóng)網(wǎng)一抖 。突然 尼爾斯覺(jué)得頭上受到了一下極猛烈的打擊，捕蟲(chóng)網(wǎng)從他的手中飛了開(kāi)去，他自己也像陀螺一般滾到墻角，尼爾斯成了小人。后來(lái)，尼爾斯跟著馬丁——他家的一只鴨子飛到了北方。尼爾斯在一路上受盡了困難，正是這些困難讓他得到了許多幫助，尼爾斯學(xué)到了許許多多做人的道理。尼爾斯他還學(xué)到了勇敢，機(jī)智，友愛(ài)，團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì)。最后。尼爾斯恢復(fù)了原形，回到家中，從此變成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
尼爾斯后來(lái)的這種勇敢，機(jī)智，團(tuán)結(jié)和愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 8
買(mǎi)回這本書(shū)時(shí)，我先閱讀了故事梗概，了解這本書(shū)的故事情節(jié)后，才開(kāi)始閱讀這本書(shū)。 讀了幾章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章非常感興趣，而且非常期待! 每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。 當(dāng)我讀完這本書(shū)，我就看扉頁(yè)中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原來(lái)是真實(shí)的。
作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍，她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的.女作家。 我非常敬佩她 因?yàn)?她身患重病還堅(jiān)持寫(xiě)作。 這本書(shū)包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還可以讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫(xiě)作手法很特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的男孩，對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。 這時(shí)，大雁飛過(guò)，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動(dòng)物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。
我為他感到驕傲，同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o(wú)法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望！就這么辦！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 9
“哇！好神奇！”聽(tīng)了這話，你也許會(huì)好奇地問(wèn)我在干什么，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣，我讀得如醉如癡！我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話，還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：只有改正自己的錯(cuò)誤，別人才會(huì)歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改，則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛(ài)挑食，媽媽常常批評(píng)我，可我仍不以為然�？墒�，最近眼睛近視后，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅(jiān)決不再挑食！媽媽為此還表?yè)P(yáng)我了呢！現(xiàn)在，我還在繼續(xù)和我的'“壞毛病”做斗爭(zhēng)，每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變！我相信我會(huì)越來(lái)越棒！
同學(xué)們，你們知道嗎？最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費(fèi)的異國(guó)旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品，相信，你們一定也會(huì)受益匪淺！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 10
假里，我讀了很多書(shū)，有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《小船，小船》和《親親我的媽媽》，還有辮子姐姐寫(xiě)的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!
這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的'大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最終尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子，我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行，尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙，克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友，我們要和它們和睦相處，可是我在公園里卻經(jīng)�？匆�(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑……我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么，我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受，然后再告訴小伙伴們，讓他們不要傷害小動(dòng)物們。
假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)�，這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，還能更加地了解動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 11
記得冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里，更多的則是那一部部美妙的童話故事，是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)，但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩，因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈，而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個(gè)小人兒……接下來(lái)便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……
當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場(chǎng)、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹(shù)林時(shí)，我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎？
狐貍斯密爾和雁群的`戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí)，我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助，仿佛自己身處其中，無(wú)法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子，騎著掃帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn)，為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗，也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景，一群展翅高飛的雁群后面，緊跟著一只潔白的天鵝，鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒，他緊緊依偎在那里，眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧！此時(shí)此刻，他的父母也一定在等待著尼爾斯，卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨，成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人，這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無(wú)法遇見(jiàn)尼爾斯，但我知道，心中的夢(mèng)早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動(dòng)，向云層深處駛?cè)ァ?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書(shū)。它講述了：一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí)，讓他放鵝，他也不好好放，經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈，小精靈將他變成拇指那么大，他為了不讓鵝飛走，抱著鵝的脖子，結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅行，從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子，最后終于變回了原樣，和家人團(tuán)聚。
這個(gè)故事告訴我們：做人要信守諾言，與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈，與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是，他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí)，卻突然反悔，把小精靈惹怒了，小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良，對(duì)待動(dòng)物也要真誠(chéng)。尼爾斯被變成小人后，被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬，他只得東躲西藏。讀到這，使我想起了一件事：有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩，但是我有事沒(méi)去成，我也沒(méi)有及時(shí)通知他，害的他白白等了我一上午。星期一，那個(gè)同學(xué)生了氣，不再和我玩了。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事，希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個(gè)故事還告訴我們：遇到壞人，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，更不要盲目地與壞人搏斗，要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后，不慌不忙，一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么，他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心，烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講，父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，還有書(shū)上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的`事例，愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。
在生活中，我們做人也要實(shí)事求是，與別人約定的事不能反悔，遇到壞人不能驚慌失措，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 13
不久前，我看完了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!
這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒(méi)想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行……他們的'旅途中有許多危險(xiǎn)，但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(zhǎng)大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樗懒?
我讀完這本書(shū)后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書(shū)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)給孩子們的一部童話故事。它生動(dòng)地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。描寫(xiě)了作者祖國(guó)的美麗河山，講述了許多瑞典的民間傳說(shuō)。讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和愛(ài)國(guó)，并獲得了豐富的地理與歷史知識(shí)。
書(shū)中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開(kāi)始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。從這次的旅行中，尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，還使他增長(zhǎng)了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多好朋友，同時(shí)也經(jīng)歷了許許多多的`困難與危險(xiǎn)。一路上，他與小動(dòng)物們克服了重重困難，來(lái)到了拉普蘭。后來(lái)，他把鵝照顧地很好，就變大了。也從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)勤勞、勇敢、懂事、樂(lè)于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中，使我懂得了在生活中不管遇到什么困難，我們都要勇敢去面對(duì)，想辦法去克服困難。還讓我明白了動(dòng)物是我們的朋友，我們要關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本影響孩子一生的世界名著，里面有許多引人入勝的精彩故事。
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。因?yàn)樽脚【`，他被施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從天上飛過(guò)，雄鵝振翅也想飛上天，尼爾斯緊緊抱住雄鵝的脖子不讓它飛走，結(jié)果卻被雄鵝帶上了天空。就這樣，他們開(kāi)始了一次快樂(lè)而又充滿艱辛的.漫長(zhǎng)旅行。
尼爾斯和雄鵝跟隨著雁群游歷了很多個(gè)地方，也歷經(jīng)了種種磨難和艱險(xiǎn)。在飛行的過(guò)程中，雁群陸續(xù)遇到了很多麻煩，每次尼爾斯都能冒險(xiǎn)相助。尼爾斯有難時(shí)，雁群也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使他脫險(xiǎn)。就這樣，他們彼此開(kāi)始互相信任，漸漸建立起了深厚的友誼。那個(gè)原本調(diào)皮不聽(tīng)話的尼爾斯經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅行后變得善良、懂事起來(lái)。
當(dāng)讀到“回家”部分，尼爾斯變回了人形，重又回到了父母身邊時(shí)，我真為他們高興！“兒行千里母擔(dān)憂！”，離別重逢時(shí)尼爾斯父母那欣喜的淚水深深地打動(dòng)了我，頓時(shí)，一股暖流也涌上我的心頭。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 16
這個(gè)星期我讀了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)非常有趣，它寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩因?yàn)閼蚺【`，被小精靈變成小人了，然后變成小人的尼爾斯又被一只鵝帶著飛走了，它們旅行的途中遇到了許多困難，有時(shí)還差點(diǎn)丟掉性命。尼爾斯在大雁休息的`時(shí)候幫大雁放哨、他從獵人的手里救出了小松鼠和老鷹、幫姐弟倆找他們的爸爸、并從獵人的槍口下救出灰熊，還殺掉了害人的烏鴉、引灰老鼠掉進(jìn)河里、把壞狐貍拴著……。
最后，大雁阿卡的養(yǎng)子小鷹格爾戈從貓頭鷹夫婦那得知，尼爾斯只要能好好照顧白鵝就能恢復(fù)成原來(lái)的樣子，尼爾斯照辦了。經(jīng)過(guò)重重的磨難尼爾斯終于回到自己的家并恢復(fù)了原樣。
這本書(shū)告訴我，不能太懶惰，更不要貪得無(wú)厭，不要欺負(fù)小動(dòng)物，要幫助小動(dòng)物，對(duì)動(dòng)物要有愛(ài)心。這樣，它們也會(huì)幫助我們?nèi)祟�。我們不管在哪里，一定要多交一些朋友，在危難的時(shí)候可以向他們求救。我們要聽(tīng)人勸，在做危險(xiǎn)的事情時(shí)，別人不讓你繼續(xù)做，千萬(wàn)不要再做了，否則回引起麻煩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 17
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常有趣的書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)14歲的農(nóng)家小男孩——尼爾斯，因?yàn)樗诩业米锪诵【`，被小精靈變成了拇指一樣大小的人。他騎著家里的大雄鵝，隨著一群大雁經(jīng)歷了一次奇妙的旅行。在這次旅行中，尼爾斯欣賞了祖國(guó)的'風(fēng)光，增長(zhǎng)了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓爸媽非常頭痛的孩子，在這次旅行中，他幫助了別人也收獲了快樂(lè)，還從動(dòng)物產(chǎn)身上學(xué)到了不少知識(shí)，得到了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢成為一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)，我多么想和尼爾斯一起到綠樹(shù)成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹(shù);聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中，我知道了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)和誠(chéng)實(shí)。我一定要像尼爾斯那樣樂(lè)于助人，幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 18
有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來(lái)，抱住雄鵝，說(shuō)：“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛(ài)不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽，找來(lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識(shí)，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的`勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話說(shuō)：“一本好書(shū)是一本好老師�！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū)，我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪！我對(duì)作者十分敬佩，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大寫(xiě)一本好書(shū)，讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 19
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我便津津有味地讀了起來(lái)：作為一個(gè)小書(shū)迷，我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節(jié)選，我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節(jié)所吸引，連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū)，迫不及待的就把它讀完了�，F(xiàn)在，我就來(lái)給大家分享一下：
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作，是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的`孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物，還十分調(diào)皮搗蛋，不讓大人省心。有一天，他因?yàn)樽脚『�，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人，正當(dāng)它絞盡腦汁時(shí)，一只家鵝飛上了天空，尼爾斯措不及防，就和家鵝一起飛上了天空，在途中經(jīng)歷了許許多多的事情，小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物�，F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少，動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了，動(dòng)物們，尤其是珍稀動(dòng)物，已在逐漸滅絕，最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不讓它們因環(huán)境變化而再次消失！
這本書(shū)讓我懂得了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！珍惜動(dòng)物，從我做起！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 20
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，講的是主人公－－－尼爾斯，這個(gè)男孩兒非常淘氣，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，因?yàn)樽脚【`，被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來(lái)，他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上，反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……
在和大雁的旅行的途中，尼爾斯勇救松鼠母子；幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人；治好灰雁鄧芬受傷的翅膀；幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，再也不被動(dòng)物們所厭惡。
跟從前的尼爾斯一樣，我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物：老是嚇唬狗，害得它一見(jiàn)我就不敢出來(lái)，躲在屋子里；把蒼蠅的'翅膀拔掉，使它半死不活；我還揪掉過(guò)螞蚱的腿……
現(xiàn)在想來(lái)，我真是太愧疚了，因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友，是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣�。〈禾�，花開(kāi)了，卻沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)為它們傳授花粉；夏天，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱，再也看不見(jiàn)一閃一閃的燈籠了；河水里也沒(méi)有了魚(yú)、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方�。�
所以善待動(dòng)物，就是善待人類自己！人與自然要和諧相處！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 21
這幾天，我看了一本世界著名的書(shū)，叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的作者是[瑞典作家·拉蓋洛夫]。
這本書(shū)里的幾個(gè)重要人物有天鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾，但是，最關(guān)鍵的主人公是可愛(ài)的尼爾斯。
這本書(shū)主要講了很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有一個(gè)小男孩，名叫尼爾斯。他今年都十四歲了，可是一點(diǎn)兒也不懂事，既調(diào)皮有粗野。在學(xué)校里，是老師眼里最懶惰的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，他騎著鵝飛上了天空，一起隨大雁從南方飛到了最北部的拉普蘭省，游覽了祖國(guó)的風(fēng)景名勝，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí)，也度過(guò)了一些艱苦生活，最終陶冶了他的'心靈。在這次旅行中，尼爾斯徹徹底底的改變了他自己的一生，他自己也知道錯(cuò)了，從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物、珍惜生命的乖孩子。
我讀了這本書(shū)后，非常敬佩尼爾斯知錯(cuò)就改、自信、勤勞、善良勇敢的精神，我要好好努力，爭(zhēng)取把尼爾斯身上的優(yōu)點(diǎn)汲取到自己身上來(lái)，做一個(gè)全方面優(yōu)秀的人！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 22
在這個(gè)寒假，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長(zhǎng)的請(qǐng)求，寫(xiě)了一本適合孩子閱讀的書(shū)，忍受腿疾帶來(lái)的巨大痛苦，跋山涉水，終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書(shū)的.主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后，騎鵝周游各地，經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)苦難，逐漸改正缺點(diǎn)，幫助了受苦的人、保護(hù)小動(dòng)物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德，由惡變善，最終變回人。
為了讓我對(duì)此書(shū)融會(huì)貫通，所以做了讀書(shū)筆記，從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受
尼爾斯在騎鵝途中，經(jīng)歷了很多的困難，這些困難讓他再也不怕困難，原來(lái)是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)人的壞孩子，可是在旅行途中，尼爾斯開(kāi)始保護(hù)小動(dòng)物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步，變得優(yōu)秀，同時(shí)這也是一個(gè)蛻變的過(guò)程。
尼爾斯的精神值得我們贊揚(yáng)，這本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理，人始終要保持著一顆善良的心�？倸w來(lái)說(shuō)，這就叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 23
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人，騎在白鵝莫頓身上，與大雁一起旅行，經(jīng)歷了種種困難之后，他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心他人的好孩子!
在這本書(shū)里，我最喜歡大雁阿卡，他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng)，還十分聰明，每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí)，都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū)，我不禁自我檢討起來(lái)：之前的我，和尼爾斯一樣，也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的`孩子，總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我，就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在，我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí)，樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，不驅(qū)趕它們，也不殘殺它們。
假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物，那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放，卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家，再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好，人與人之間也應(yīng)該這樣，欺負(fù)弱小，體現(xiàn)的是殘暴，只有和睦相處，這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 24
近段時(shí)間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記，在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn)，最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩兒。
讀了這本書(shū)，我真是百感交集。開(kāi)始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯，因?yàn)槟釥査故且粋�(gè)壞孩子。讀到最后時(shí)，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的.奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己，覺(jué)得自己掌握的知識(shí)太少，學(xué)習(xí)上還滿不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺(jué)得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化，不欠帳；空余時(shí)間爭(zhēng)取多做練習(xí)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我，以后會(huì)加倍努力的！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 25
有一個(gè)男孩叫尼爾斯，他十分愛(ài)搗蛋。有一次，他獨(dú)自在家，他發(fā)現(xiàn)一只小精靈，于是想捉弄他，小精靈知道了，也把它變成一只小精靈，他有一種奇特的功能，能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的叫聲，有一次，他聽(tīng)見(jiàn)天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天，于是，連忙上前阻止，不讓雄鵝飛走，雄鵝生氣了，一下飛上了天，尼尓斯也被帶上了天。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來(lái)，我被這種書(shū)吸引了，我讀得廢寢忘食，心情如風(fēng)中的旗幟一樣，久久不能平靜。
我被小男孩的善良感動(dòng)了。
有一次，尼爾斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了，尼爾斯本來(lái)可以不要雄鵝，繼續(xù)前進(jìn)，但是，她請(qǐng)求大雁們留在這里，一起拯救雄鵝。后來(lái)，尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來(lái)。
我還被小男孩的'勇敢感動(dòng)了。
有一次，一只母松鼠被一位老奶奶捉住了，尼爾斯看見(jiàn)了，想把母松鼠救出來(lái)，在周?chē)P(pán)旋了一圈，發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個(gè)孩子，于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面，老奶奶回家后，看到這一幕，她被這種愛(ài)所感動(dòng)了，于是放了母松鼠。
……
俗話說(shuō)，一本好書(shū)是一位好朋友，我感謝我有這樣一本好書(shū)，我長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 26
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我思緒萬(wàn)千。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里白鵝背上，跟著一群大雁開(kāi)始了一次長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也了解了世界的方方面面。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
當(dāng)讀到尼爾斯因?yàn)榕笥�，而被壞人抓走但最后死里逃生，贏得了其他人的贊賞時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千：尼爾斯以前是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子，但在災(zāi)難面前為了朋友，不惜犧牲自己，正是這個(gè)舉動(dòng)使得大家換了一個(gè)角度看待他。其實(shí)每個(gè)人都有自己好的`一面，只是我們都戴上了“有色的眼鏡”看人。正如羅丹所說(shuō)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們以豁達(dá)之心洞悉萬(wàn)物；用美的眼睛去看待每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么靜謐，美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教給了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；要幫助弱者的優(yōu)良品德，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一本讓人愛(ài)不釋手的名著。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》，我好像長(zhǎng)大了許多。朦朧中，我又好像懂得了許多。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 27
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫(xiě)的，這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝的.背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣，后來(lái)他終于變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，樂(lè)于幫助他人的好孩子。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了一些東西：動(dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人類捉害蟲(chóng)；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)不完！假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物，將會(huì)是什么樣子�。』▍仓锌床灰�(jiàn)蝴蝶、蜜蜂的舞姿了；
田野里聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、蟈蟈、蟋蟀的歌聲了；小溪里看不見(jiàn)魚(yú)、小蝦游動(dòng)的身影了；公園里聽(tīng)不見(jiàn)老虎、獅子的吼叫了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！
人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安生之地，不該驅(qū)趕、殘殺它們。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 28
寒假里，我和媽媽一起去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，寒假里我每天都會(huì)利用一會(huì)時(shí)間讀這本書(shū)。這本書(shū)很有趣，我非常喜歡看。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，一開(kāi)始他因?yàn)樽约旱膿v蛋和不守信用，惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的感受，當(dāng)大白鵝要飛走時(shí)他立刻沖過(guò)去想要留住它，為了不讓雄鵝飛走，尼爾斯緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的.騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了原來(lái)的樣子，而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
在驚險(xiǎn)的旅行中，尼爾斯?fàn)I救大雁時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢和機(jī)智，最后戰(zhàn)勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣，不管是幫助別人還是自己遇到苦難，也要勇敢的去面對(duì)，并且用自己的智慧去解決問(wèn)題。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也值得我們向他學(xué)習(xí)，在生活中，我們小朋友也要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服各種困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 29
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著作。是值得每個(gè)人認(rèn)真看完的好作品。
尼爾斯是個(gè)淘氣的男孩子，小時(shí)候總是欺負(fù)院里的家禽和動(dòng)物，但是由于他的貪婪，他被小精靈司法變成了一個(gè)小人，只有拇指那么大，小以前的動(dòng)物全來(lái)找他算賬，尼爾斯開(kāi)始后悔，而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內(nèi)心的沖動(dòng)，跟著一起飛走了�？墒悄釥査共幌胱屗w走，他知道這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的，他一把抱住他的脖子，可是他太小了，只能跟著他們一起上路了。
野鵝向著他們的故鄉(xiāng)拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難，但是都一一克服了，尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒?jiǎn)拭�，但是最終他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了野鵝的.故鄉(xiāng)，他們要在那里孵蛋，馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子，最后野鵝們要去另一個(gè)地方，途中經(jīng)過(guò)尼爾斯的家，尼爾斯回了家，馬丁回了窩，馬丁的朋友都被殺了賣(mài)錢(qián)啊，媽媽正準(zhǔn)備殺馬丁，你兒子跟媽媽說(shuō)別殺他，可是他太小了，媽媽看不見(jiàn)他，尼爾斯連忙抱住媽媽，在抱住媽媽的一瞬間她長(zhǎng)大了。
以后尼爾斯再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)就改，善莫大焉，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)吧。
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