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這件事教育了我作文（通用39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的這件事教育了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這件事教育了我作文 1
在我十年的人生經(jīng)歷中，有許多事教育了我，是這些事這些人教會我道理，指引我成長的路。其中有一件事，使我終身難忘。
一天，陽光明媚，空氣清新，正趕上我放假在家。于是我邀請我表弟來我家玩。他來了之后，我們倆都非常興奮，玩了很久的游戲。累了之后，我們一起坐在沙發(fā)上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉，吃完之后，我對我弟說：“看我給你表演一個魔術(shù)！”他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)后退了幾步，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我還得意地跟弟弟說：“看我扔的遠吧！”話音未落，只聽外面“啊”了一聲，聲音之大，簡直能穿透云霄，直達宇宙。一定是香蕉皮砸到了人！
我趕忙和弟弟跑下樓，我知道自己一定闖了禍。三層樓的樓梯像走了一年，邊走我邊想了很多種可能。會不會讓我賠償？爸爸媽媽知道了會不會打我？下樓后我會不會受到狠狠的斥責(zé)？
終于看見了被我砸到的`人，一位叔叔�？匆娛迨迨掷锬弥摹皟雌鳌�，我低下頭，小聲說：“對不起，叔叔，是我扔的香蕉皮，實在是對不起！”在我準(zhǔn)備承受這位成年人的暴怒以及咆哮聲時，等了半天，也沒聲音。我抬眼一瞧，叔叔正看著我樂呢。他拍拍我的肩說：“小伙子，我知道你意識到自己的錯誤了。今天你扔的是香蕉皮，明天你如果扔的是一盆花，砸在我頭上，你想想是什么后果��？所以，你保證以后不再亂扔?xùn)|西了，叔叔就原諒你了�！�
我想象的一切都沒有發(fā)生，感覺自己好像得到了特赦。我連忙向叔叔道謝，并誠懇地保證，以后絕對不再亂扔垃圾了。
這件事教育了我作文 2
這件事教育了我
在我的記憶中，這件事是這樣的。
仲夏的一天中午，我的口渴得很，只想找點解渴的東西。
我走到院子里，一眼望見了張大伯家中的葡萄，只見藤上碩果累累。我不禁口水直流，恨不得馬上吃到。
我想！我家和張大伯家只隔一堵矮墻，怎么不去摘幾串葡萄呢？于是，爬上矮墻，攀到墻頂，把腳向前一伸，哎，只差一手之遠。于是，腳向前挪了挪，只差一個手指頭遠了！我再往前挪了挪，沒想到?jīng)]站穩(wěn)一下子摔了下來。還好，下面是一堆沙子，腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮，鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān)，還想去摘。
這時，張大伯出來了，見我在葡萄架邊站著，笑著說：“呦！你怎么到這邊來的？”我頭一偏，心想：張大伯又不知道剛才發(fā)生的事，正打算應(yīng)付。可張大伯發(fā)現(xiàn)了我的腳，“你的腳怎么擦傷了？來，快到屋里來，給你找些止血藥擦擦�！蔽蚁�，怎么好意思進屋呢？我慚愧死了，只恨沒洞鉆進去。
張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布，先在我傷處敷上藥粉，再包上紗布。看著包好的腳，心想，張大伯是多么可親呀，我這樣，多么地對不起他。思來想去，鼓足勇氣，把事情的`經(jīng)過講給張大伯聽。張大伯并沒有責(zé)怪過我，反而說：“為人就要誠實，知錯改了就好�！蔽衣犃藦埓蟛怯H切的話語，激動得點了點頭，淚珠頓時滾落下來了。
每當(dāng)我想起這件事，耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。
這件事教育了我作文 3
每當(dāng)我坐在桌前，翻開數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)題的時候，都會想到一件事。
那還是我上四年級時，有一次放學(xué)回家我就開始做數(shù)學(xué)作業(yè)，一開始題目都很簡單，我“奮筆疾書”，只聽見沙沙的寫字聲。忽然，我的筆停到了一道題上，我皺起了眉頭“這個題……”，我絞盡腦汁也想不出來。“算了，做下一道吧！”誰知下一道和上一道一樣難！我左手托腮，右手拿筆敲著頭，像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣，我多么希望答案躍然紙上�。】墒菐追昼娺^去了，紙上依然一片空白�！八懔耍罩�，下一個總該會了吧？”我又“艱苦奮斗”了3分鐘，六道題還空著三個。怎么辦？明天找老師？但我性子急，恐怕等不到那時侯了。問媽媽？但又不好意思，因為在媽媽面前我一直扮演著“全能”的角色。自己解決？哎，實在是百思不得其解呀！
最后，我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的'活兒，耐心地給我講解，“這個題，從這里入手……”媽媽只給我講了一陣子，三道題我就全懂了。我喜上眉梢，在心里暗自慶幸：嘿，多虧問了媽媽，解題方法我可永遠忘不了了。媽媽也鼓勵我說：學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，你一定要做個勤學(xué)好問的孩子。
這件事雖然小，但給予我的啟發(fā)卻是深刻的，有問題不懂卻不問，一道不問，兩道、三道……越積越多，就積成了大問題，這個問題，也許就是一個人命運的轉(zhuǎn)折點�。【拖袢松猛疽粯�，它并不是一帆風(fēng)順的，有困難也有挫折，我們都要勇敢面對！
這件事教育了我作文 4
這件事教育了我
往事，就像許多枚五彩繽紛的貝殼，其中那一枚最耀眼的貝殼，使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。
記得有一次，我學(xué)會騎自行車，很高興，每次吃完飯我總出去騎，媽媽總是矚咐我：“不要騎太快，馬路人多車也多�！钡铱偘褘寢尩腵話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
我吃完飯照常騎字行車出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人時，心里就更有自信了。于是我越騎越快，在轉(zhuǎn)彎路口，我沒有放慢速度。忽然，一個小女孩沖了出來，我急忙剎車，但已經(jīng)來不及了，那個小女孩坐在地上，腿在流血，頭也破了，她一直不停地哭，我害怕極了，該怎么辦？該怎么辦？她的媽媽急忙跑出來，把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來，她的媽媽說：“難道你沒有眼睛嗎？打電話叫你的父母來，這件事決對不能這樣算了�！蔽覔�(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽到我這么說，嚇了一跳。
爸爸和媽媽來了，他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子，爸爸賠給那個小女孩醫(yī)藥費，那個阿姨也通情達理。不過，她告訴爸爸說：“您必須告訴您的孩子，騎自行車不能太快，不然會出事的�！卑职贮c點頭。
在回家的路上，爸爸和媽媽一聲不吭，我心里十分恐懼。
回到家，爸爸語重心長地說：“孩子，騎自行車不能太快，太危險了，別說撞到別人，連你自己也回受傷的，爸爸媽媽囑咐你，是為了你好，你總是當(dāng)作耳邊風(fēng)，這次惹了大禍了吧？”我低著頭說：“爸爸媽媽對不起，我保證下次不會了�！�
從這件事中，我得到了一個道理：“無論做什么事情，都不要太魯莽，都要小心、謹(jǐn)慎。
這件事教育了我作文 5
生活，像一個五味瓶，里面充滿了酸，甜，苦，辣，咸，而釀造這五味的，正是在生活著的我們。
記得10月份，有一次王老師布置讓我們做閱讀，并劃出有說明方法的句子。我晚上做作業(yè)時，看也沒看要求就開始做了，誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩！我快速地做完了閱讀，就去準(zhǔn)備明天的食物了。
第二天，臨近放學(xué)時，王老師忽然叫住了我，我自以為是王老師有什么事讓我去干，可是，王老師卻給我一本閱讀，讓我看看哪有問題。我翻了翻，沒有問題呀？兩篇都是全對，可是奇怪的是，本來打好的”優(yōu)*”卻劃掉了，我百思不得其解。這時，我瞟了一眼其他同學(xué)的的.閱讀，噢，原來我沒有劃句子。
我們被要求站在講臺上，思考哪里錯了。我往四周看了看，是朱愷恒，胡其杰等同學(xué)。我顯得是好么顯眼，而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬，爬得我渾身不自在，下面看書的同學(xué)還議論紛紛。我臉紅了，心想：哎呀，張苑婷呀張苑婷，你身為大隊委員，不帶個好頭，卻帶個壞頭，真不稱職。我的頭皮發(fā)麻了，眼前出現(xiàn)了一雙雙眼睛：有一雙是父母的，充滿了失落；有一雙是老師的，充滿了責(zé)備；有四十幾雙是同學(xué)的，充滿了各種表情。我快要崩潰了。
王老師讓我們在閱讀第一頁上面寫下自己的錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字：我不應(yīng)該做題目不讀要求，以后打算做每題讀清要求，不該錯的不錯。王老師后來在我本子上寫下：說到做到，考試也應(yīng)如此。我現(xiàn)在還未忘記。
我終生不會忘記，這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學(xué)習(xí)中，我一定會以此要求來嚴(yán)格要求自己。
這件事教育了我作文 6
在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情，然而也正是這件事教育了我。
那是晴朗的一天，媽媽帶著我去阿姨家玩，我來到阿姨家，在她家的客廳里玩�？墒俏乙粋�不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了，而在外面和媽媽說話的阿姨也沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時我的心情非常復(fù)雜，心里有兩個聲音一直在爭吵。一個說：“反正她們有沒有發(fā)現(xiàn)，算了吧，就說不是你干的。”“不行，現(xiàn)在就去承認(rèn)錯誤，糾正錯誤，做個誠實的孩子，”另一個說。就這樣，兩種聲音一直在我的腦海里爭吵。不過，我做出了一個錯誤的決定，我選擇了將錯就錯。在接下來的時間里，我顯得十分不安。終于一天我受不了了，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了以后顯得非常生氣，氣氛的對我說：“你做了一個這樣的決定，我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴(yán)厲的`批評，心里也知道自己錯了便對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，我現(xiàn)在就去和阿姨坦白，道歉�！本瓦@樣，我和媽媽來到了阿姨家，我把事情詳細的跟阿姨說了，并對阿姨說：“阿姨，對不起，我欺騙了你，我已經(jīng)知道錯了。”阿姨聽到了我誠懇的道歉也原諒了我。
這件事雖然有了圓滿的結(jié)局，但是對我來說也是教育了我。也讓我在以后的人生道路上有了一次教育，沒有再犯過同樣的錯誤。
這件事教育了我作文 7
生活中的小事數(shù)不勝數(shù)，度過十一個春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜時間。
那個暑假，六十多天本是漫長的，可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上，也許別人都在養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備迎接開學(xué)第一天。而我，玩了六十多天，作業(yè)一個字也沒動，正在奮筆疾書趕作業(yè)。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”：“暑假幾十天作業(yè)都不做，只剩一個晚上了，才知道做作業(yè)……”
床邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下，我也不知在桌前孤軍奮戰(zhàn)了幾個小時，可作業(yè)卻沒什么進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍，我情不自禁的'懊惱起來，“早知如此，何必當(dāng)初？”“啊——”我仰天（天花板）一聲長嘯，望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉，還有七篇日記，四頁假期作業(yè)，作文集也還沒有出完！
“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊，我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余，我瞄了一下時鐘，已經(jīng)快十一點了。
又“刷刷刷”了幾個小時，我這位孤身一將終于戰(zhàn)勝了作業(yè)大軍。我看了下時間，已近凌晨一時。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下場，當(dāng)初就早一點把作業(yè)寫完也不會淪落至此�！皡纭币宦暰揄�，我直接倒下睡了。
這件事教育了我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
這件事教育了我作文 8
在我成長的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠也忘不掉，因為這件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹，樹上掛滿了又大又紅石榴，像一個個小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個來嘗嘗。心想：“只不過是摘幾個石榴而已，沒什么大不了的'。”就把旁邊的垃圾桶推到墻邊，然后爬上垃圾桶，對著石榴樹媽媽說：“我要拿走你幾個寶寶了，請你不要見怪。”說完就伸手摘了二個大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時候，后面突然傳來呼喊聲。我回頭一看，原來是一位老爺爺，他招手叫我過去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來給爺爺看一看。”我只好慢慢地拿出來。老爺爺看了說：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個去吃呀？”聽了老爺爺?shù)脑挘业哪橊R上紅了，羞愧得抬不起頭來。老爺爺又說：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時偷針，大時偷金’的道理。好了，以后別再犯錯了，回去吧！”
這件事雖然過了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因為它告訴了我人生的一個很重要的道理！
這件事教育了我作文 9
我是一個喜歡問許多問題的人。比如：藍天為什么叫藍天?……正因如此，每發(fā)生一件事或看見什么東西，爸爸總會說上一句：“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤，但說的沒錯。
有一天，我從屋子里朝外看，看見媽媽正在院子里壓井，這時，我腦子里又碰出一個問題：為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次，我就看一次，每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。
有一天，爸爸媽媽不在家，我拿了一瓶可樂。打開門，彈出了一個頭，望望四周，一個人也沒有，和安靜，我把可樂抱在胸前，踮起腳尖走路，像小偷一樣走到井旁，生怕發(fā)出聲音，驚動別。
我擰開瓶蓋，往井里倒了半瓶可樂，可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗，一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了，就把剩下的半瓶也倒了進去，可還是一無所獲，這時媽媽回來了，媽媽看見院子里到處濕漉漉的`，就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽，媽媽跟我講完井的原理我才知道。
井之所以能打出水，是因為井下有一個管，連接著地下河，往井里倒水是要給井里一個壓力，才能引水，地下河里全是干凈的水，所以，倒可樂只能制造壓力，不能引出更多的可樂。 ，
這件事教育了我作文 10
在我過11歲生日的那天，爸爸給我買了一盒多米諾骨牌，在搭骨牌的過程中發(fā)生了一件事，這件事深深地教育了我。
記得那天吃過生日晚飯，我迫不及待地打開盒子，把一塊塊白色的骨牌倒在地上，興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張，沒搭幾塊，一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領(lǐng)教了什麼是“兵敗如山倒”，只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了�！霸俅钜淮巍眿寢屧谂怨膭钗�，我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二，沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好，我得意向爸爸、媽媽揮揮手，可沒想我的'袖口一碰，那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時，急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。
媽媽看到這種情形，走過來安慰我說：“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的精神�！甭犃藡寢尩脑挘�(dāng)時還接受不了，可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來，暗下決心這一次一定搭好。
這回我吸取前幾次的教訓(xùn)，靜下心來，輕手輕腳地拿起骨牌，每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負(fù)有心人，這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來，把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來，和我分享這快樂的時刻。當(dāng)我碰到第一塊骨牌時，其他骨牌就像軍人接到口令，一個個開始報起“數(shù)”來，“我成功了、我成功了！”
每當(dāng)想起推倒多米諾骨牌的情景，媽媽那句：做事情要專心致志，不能三心二意，而且遇到困難不能灰心，要有持之以恒的話語總是縈繞著，因為從這件事上我受到了深深地教育。
這件事教育了我作文 11
周五，我的同桌一來就炫耀他昨天買的鋼筆，他拿出來給我看，紅色的筆身非常光滑，銀色的筆頭十分耀眼，我愛不釋手，又寫又畫，可同桌一手奪過，說：“喜歡自己去買！”
這時，一個念頭從我腦海中閃過，他像閃電一樣出現(xiàn)的那么突然：雖然沒有錢，但是可以去偷�。∥艺媸翘斆髁�！
這時一個小天使浮現(xiàn)在我腦海中：“不能去偷東西，這樣是不對的！”惡魔很快也鉆了出來：“為什么不能偷？偷東西既沒花錢，還能得到你想要的，難道不是一舉兩得嗎？”
我的心中一片混亂，最后我還是選擇了偷，準(zhǔn)備在放學(xué)的時候動手。
放學(xué)的隊伍才剛散，我就沖了出去，來到熟悉的小賣部四處尋找鋼筆，終于在最里面的貨架上找到了那根銀頭紅色的鋼筆，我思念許久的鋼筆。
趁老板不注意握住鋼筆，將鋼筆放進口袋，裝作一副若無其事的`樣子，準(zhǔn)備出門。
可這一切動作都被老板在監(jiān)控里看的一清二楚。他快速走過來一把抓住了我的手腕，我嚇了一大跳，沒想到我的自作聰明就這樣被發(fā)現(xiàn)了！最后，老板教育了我一頓。
這件事深深地教育了我，勿以惡小而為之！
這件事教育了我作文 12
記得有一個星期五的下午，放學(xué)了，我突然看見一個殘疾人一瘸一拐地走過……
那個殘疾人走路的樣子很搞笑，一歪一歪的，我覺得很好玩，便模仿著殘疾人走路的樣子，同學(xué)們看見了，個個都捧腹大笑，我也跟著笑了起來。
“吳逸萱�！蔽一仡^一看，原來是彭子涵在喊我。
“怎么啦？”
“你不應(yīng)該模仿殘疾人走路！”
“我模仿他又沒模仿你，你著什么急呀！”我滿不在乎地說。
“你這樣不尊重人，難道，你連尊老愛幼的品德都沒有嗎？”
“他又不是老年人，少管閑事！”我停止模仿，對彭子涵吼道。
彭子涵生氣了，說道：“你連做三好生的資格都沒有，德、智、體你做到了嗎？”說完，就走開了。
循著西斜夕陽的.余輝，我再次凝視那位殘疾人，霞光灑滿了他全身，每邁一步都是那么艱難，又是那么堅實，我突然感覺到他的背影是那么高大、品格是那么堅強。耳邊再次回響起彭子涵的話語，我想：她說得對，我應(yīng)該尊重那個人呀，我這是怎么了？……
這件事給了我深刻的教育，我們隨時隨地都要記住尊老和尊敬殘疾人這個品德。
這件事教育了我作文 13
在我的童年生涯中，有一件不起眼的小事卻使人我終身難忘。
那是一個夏日炎炎的下午，我和媽媽去逛商店，媽媽看到我熱的難受，就買了一根大雪糕給我吃，我三下五除二就把它吃完，順手就把那根棍子扔進了旁邊的垃圾筒，不料，那根雪糕棍蹦了出來，我心想：反正別人沒有看到，管它呢。于是，我拼命的去追媽媽。突然，身后傳來了一陣幼稚的叫喊聲：“大哥哥，不能亂扔垃圾，這樣不衛(wèi)生�！边@時，我反了頭看了他一下，用輕視的眼光和傲慢的語氣說：“關(guān)你什么事，你這個小不點還管我，你還嫩了點�！庇谑俏移疵嘏�，心想：你這個烏龜還敢跟兔子賽跑�？墒钦�(dāng)我得意洋洋地追上媽媽的'時，耳邊聽見有人說：“你知錯不改，不是好孩子。保護環(huán)境，人人有責(zé)。要把祖國建設(shè)成綠色的家園，人人都要從小事做起�！蔽衣犃�，臉上火辣辣地。媽媽用那嚴(yán)肅地眼光看到我，好像在說：“人家還叫你大哥哥呢！你配嗎？”我低下頭，轉(zhuǎn)身跑到垃圾桶旁，把冰棒棍子撿起來扔進了垃圾桶。并向她說：謝謝你小妹妹.”小妹妹看著我笑了。我也笑了。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。這件事雖然過了很久，但我仍然記憶猶新，它深深地印在我的心里。永遠的教育著我。
這件事教育了我作文 14
矮矮的，胖胖的，小眼睛，塌鼻子……這就是我的特點。真是無巧不成書—我寫的字就和我的特點一樣。用兩個字概括，就是“難看”。
世界上恐怕很難找到一個生來字就寫得好的人。字寫得好是后天練出來的，不是先天帶來的。我的毛病恐怕就出在這個“練”字上練得不認(rèn)真。
就說上個星期六做作業(yè)的事吧。老師布置了作業(yè)。我回到家里，吃了晚飯，洗涮完畢，就準(zhǔn)備寫作業(yè)了。
可是，媽媽打開了電視。
電視播放的，是我久久盼望的電視連續(xù)劇《西游記》。我的心馬上被“一個跟頭十萬八千里”的孫悟空“抓”走了。
我決定一邊看電視，一邊寫作業(yè)。《西游記》播放完了，我的作業(yè)也寫完了。寫成個啥樣，可想而知。
第二天，作業(yè)交了上去。老師批改完了，公布了班中寫得馬虎、潦草，需要重做的'同學(xué)的名單。
名單上第一個就是我！
我的臉頰又一次感到很燙很燙，手心也出了汗。
我心里很難受，我真想把昨天晚上邊看電視邊做作業(yè)的事告訴老師，可是我到底沒拿出勇氣來。
“吃一塹，長一智”。這次教訓(xùn)使我認(rèn)識到干什么事都要集中精力，一心不可以二用。
這件事教育了我作文 15
人生旅途中，每天都不會平靜，記憶寶箱里，儲存著許多事，讓我汗顏，讓我后悔。
今天，我們語文期末練習(xí)，早讀課，我吧課本倒背如流。昨天。媽媽也給我默寫了詞語。我心想，我這次肯定能考一個好成績，讓爸爸媽媽包好表揚一番。
老師發(fā)下試卷，我一看，都很簡單。就拿起筆刷刷地飛速做題。第二題做完了，第三題是讓我們分段，我平時就沒有做過這種題型，該怎么辦呢？心里頓時冒出了一個問號，這題是五分，不做，回家會挨揍，做，也是亂做。亂做說不定還會對，但是如果全錯，怎么辦？我突然想到了一個辦法——把直尺故意掉在了地上，然后看了一下同桌是怎么做的，但是事與愿違，被老師看見了。老師嚴(yán)厲地問：“你在干什么？”我回答道：“我，我尺掉了，去撿一下�！薄昂f，你明明就是想看同桌的答案！”老師怒氣沖沖地說。聽了老師的話，我慚愧地低下了頭。
通過這件事，我明白了一個道理：做人要誠實，知錯就要改正，不能抱有僥幸的心里。雖然這件事已經(jīng)過去一年了，可還銘刻在我的心里，老師的`話也回響在我的耳邊，時刻提醒我做一個正值的人。
這件事教育了我作文 16
這件事教育了我，讓我的心猛然開朗。
昨天下午，當(dāng)我聞知90分的噩耗時，非常沮喪，心里有一種莫名的恐懼。害怕老師的批評，媽媽的斥責(zé)。然而媽媽很平靜，聽了我的分?jǐn)?shù)，只是長吁了一口氣，說了一句：穿鞋到外面去！媽媽便把我?guī)У搅颂镩g。
站到田間，感覺一切都是美好的，心情也舒展開來。一望無際的田野像五線譜，那一行行整齊的禾苗兒就像一個個翠綠的`音符在跳動�？諝庵猩l(fā)著一種大自然的味道。突然，有一個不協(xié)調(diào)的音符映入眼簾：一些面黃饑瘦的小不點，正隨風(fēng)搖來蕩去。
媽媽快步上前，把接近死亡的它從土壤里挖出來，又刨出一顆碧綠的禾苗種子，對我說：你看它們生活在同一塊土地，共享同一片藍天，吸收的是同一種養(yǎng)分，可是就是在這相等條件下，為什么一個弱不禁風(fēng)，一個健壯挺拔呢？這是由于它們的根，有的努力吸取養(yǎng)料，有的只吸收一點，就導(dǎo)致有的禾苗強壯，有的矮小�。�
此時已是日落西山，晚霞在天際飄蕩。媽媽的一席話，讓我豁然開朗。一個人只有不懈的努力，踏踏實實走好每一步，才會有所作為。
這件事教育了我作文 17
星期五的下午，我和一群同學(xué)從學(xué)校走回了家，一會兒去春潮廣場玩。
到了春潮廣場，我看見好幾個同學(xué)都在等我呢！我急忙跑過去，有一個同學(xué)手上拿著卡紙，心平氣和地說：”我們那兒玩折紙吧，可有趣了�！斑�有一個同學(xué)提議折紙?zhí)珶o聊了，我們一起玩游戲吧！這才好玩呢！我們就這樣爭論起來，過了一會兒，我們決定向往折紙在玩游戲，我們就這樣開心的玩了起來。
時間過得真快，一會兒，爸爸的電話就打來了，爸爸在電話里說道："玩了那么久了，快點回來�！笨晌疫�想多玩一會，就對爸爸說：“我還想多玩一會可以嗎？”只聽爸爸在電話里說：“好的，那好吧，那你再玩十幾分鐘，然后就回家�！按蛲觌娫捄笪揖烷_始開開心心的玩了起來，過了十幾分鐘，爸爸的電話又打來了，我玩的太開心，一點也沒有聽見，爸爸的.電話又打了好多次，我都沒有聽見。爸爸著急了，就來廣場找我，也沒找到，就又打了幾個電話，這次我聽見了。爸爸什么也沒有說就走了回去。我跟著爸爸的后面回到家也什么話也沒說，后悔的走進了房間睡覺去了。
這件事情我一直銘記在心，后悔極了，一直對自己說：”這是第一次，也是最后一次“
這件事教育了我作文 18
我三年級下學(xué)期期末考試了，那次我非常的傷心。
“叮叮�！逼谀┛荚嚵�，我來到考場做好了考試的準(zhǔn)備。我旁邊坐了一位四年級的大姐姐。心想：如果我有不會的題，一定可以問一下大姐姐，這樣我就可以考高分了。
開始考試了，我拿起卷子一看，全是簡單的題，一往后翻，完了，這些題好難呀。尤其是閱讀題開始答題了，我非常緊張，我非常害怕做錯。前面三小頁我很快的就做完了，到了最難的.題，我把閱讀題讀了好多次都沒有讀懂。我想偷看一下前面同學(xué)的答案，可是我怎么瞄也瞄不到，心里好著急啊。我心想：后面不是有人嗎？我一看，結(jié)果他還沒有做到那里，我想問四年級的姐姐，又覺得很丟人，我心里一直告誡自己要做一個誠實的孩子，不能抄別人的答案。
我不知應(yīng)不應(yīng)該抄呢？我猶豫不決，最后我還是選擇了自己做，我認(rèn)真思考，我連忙答案寫出來，“叮叮叮"交卷子。
幾天過去了，老師把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計出來了，我一看我得了90多分，我既開心又難過。
回到家，爸爸、媽媽獎勵了我，晚上我睡在床上，在想這件事，而且怎么也睡不著。
這件事教育了我，我明白了做什么事情都要靠自己動腦，不能指望別人。
這件事教育了我作文 19
隨著漸漸長大。有許多事情教會了許多道理，而恰逢這件事情又教會人物，要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，提升自己才能有更大的魅力，更強大的力量。
步入高中生活，因為離家很遠，所以父母給我分發(fā)了一部手機。因為遠離了父母，所以對于自己的約束力又有一點點減弱，這時候又有可以交友的軟件。在內(nèi)心的'驅(qū)使下，我又想找人聊天，打發(fā)這無聊的時光。
隨著心智的成熟，想要與外界想要交流的想法是可以肯定的。還要了解異性的想法，也是可以肯定的，這樣子有利于滿足好奇心又能夠磨練自己的聊天技能。
這種做法卻是有利有弊的，在時間緊張的高中生活，例如聊天需要花費大把大把的時光在手機屏幕上，這不但會對寶貴的時間造成巨大的浪費，甚至熬夜玩手機也可能會對自己的身體造成危害。而且投入下去與回報的比例又成了一個巨大的問題。不如多多花費時間用來提高自己的能力方為上策。
那這個教會我一個道理，要多花時間投入在能夠提升自己的事情上面。減少做無用功，甚至難以得到回報的事情。
這件事教育了我作文 20
你曾讓一件事教育過嗎？你曾親身體驗過危險嗎？我就有過一次危險的經(jīng)歷，從那以后我改變了許多，也謹(jǐn)慎和細心了許多。
記得九歲那年，我還不懂事，有一天，媽媽帶我去出買菜。我們坐著公車來到天和百貨里，我和媽媽從一樓逛到了六樓，又從六樓走到一樓，媽媽突然看到我的鞋爛了，媽媽說：“你的腳酸不酸呀？不酸我?guī)闳ド虡I(yè)中心買鞋�！薄昂茫 蔽液敛华q豫答應(yīng)了。在去商業(yè)中心的路上，讓我驚心膽戰(zhàn)——我們該過馬路了，兩面飛馳來的車，我還不知道是怎么回事，媽媽就馬上把我拉了過去，當(dāng)時我被嚇到了，還沒回過神來，媽媽嚴(yán)厲的對我說：“你走路不看車呀你！下次要記住呀！”我已經(jīng)被嚇的`失魂落魄，完全不知道媽媽在說什么。買鞋時我也是像被鬼勾去了魂一樣，買完鞋我們就回家了。
那次過后，我每當(dāng)過馬路都很怕，我決定從今以后要鼓起勇氣，還要細心過馬路，過馬路時千萬不要想別的，否則一不小心就可能……
安全才好�。∥覀儜�(yīng)該要學(xué)會保護自己！
這件事教育了我作文 21
裊裊晨霧里，我嗅到了清香。我踏著輕快的步伐來到公園里，找到一處隨地而坐，并從外套里拿出了一包餅干。我不慌不忙地拆開封條，不緊不慢地吃著餅干。公園里的人絡(luò)繹不絕，有的人在賞花，有的人在聊天，還有的人在和風(fēng)散步。而我則是邊看風(fēng)景邊吃東西的人。
很快，手里的餅干吃完了。我隨手將包裝袋扔在了地上。可就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在看著我。這時，一個人走了過來，說：“小朋友，請你不要亂丟東西，如果亂扔?xùn)|西，公園的.美麗就不復(fù)存在，而像垃圾場一樣。如果你吃的是香蕉的話，香蕉皮亂扔，有人沒看見而踩到摔一跤怎么辦呢？你說是不是？”
是啊，這個人說得很對，如果我亂扔垃圾的話，人受傷了，公園也臟了，而且清潔工也會很累很麻煩。想了想之后，我誠懇地對那個人回答道：“對不起，感謝你的提醒，我一定會注意的，不會再犯。”說完，我便彎腰撿起地上的包裝紙走向了垃圾桶，把垃圾扔進了垃圾桶。
我深吸了一口氣，空氣中的清香更明顯了。
這件事教育了我作文 22
“你這人怎么這樣，你車從我腳上壓過去怎么連一聲‘對不起’都不說？”一位騎自行車的老大爺怒氣沖沖地對一個出租汽車司機說，“對不起！我給你擦擦行了吧？”出租車司機沒有好氣的回答，“你什么態(tài)度？”老大爺憋紅了臉，氣得直哆嗦，更不肯讓步了。這一老一少爭起來，引來了許多圍觀者。
這是周三，我坐車去上英語課，不料在站四小學(xué)門口堵車了，正好看見了老大爺與司機的`爭吵。司機見老大爺不肯讓步說：“你不是沒事嗎？”他一邊說，一邊漫不經(jīng)心地擦起車來，“有事我?guī)闳メt(yī)院�！崩洗鬆斠宦犓徽J(rèn)錯，鼻子都氣歪了，眼瞧要打起來了，一位70多歲的老爺爺說：“別動手，你們都讓讓步，事情不就解決了嗎？”司機面紅耳赤對老大爺說：“對不起�！崩洗鬆斠宦�，氣也消了，也原諒了他。
人與人之間就應(yīng)該做到謙讓，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，親切，在每個人與別人發(fā)生矛盾時，就應(yīng)該像那位老爺爺一樣去幫助他們化干戈為玉帛。
人與人之間就應(yīng)該像小品中說的一樣，“讓一讓生活更美好！”
這件事教育了我作文 23
有一件事令我一生都忘不掉，通過這件事教育了我，同時，也是我最后悔的一件事。
記得我剛上三年級的時候，晚上我在家做作業(yè)。我和爸爸說好了九點之前如果做不完作業(yè)就不做了。我信心十足，因為作業(yè)不多，八點我就能做完�？墒�，我做作業(yè)的時候不認(rèn)真，總是拿那個東西玩一 下，拿這個東西玩一會。結(jié)果到了九點，我也沒有做完作業(yè)。我不能不守信用，只好收拾起來睡覺去了。
到了第二天，老師讓大家都把作業(yè)拿出來，老師輪流檢查，老師到了我的面前，看到我的課桌上，本子上面寫了半行的字。老師問我說“怎么回事?怎么沒有做完?”我支支吾吾的`說“因為晚上··· ···所以······”，“罰抄寫3遍!”老師嚴(yán)厲的說!
全班就我一個人沒有完成老師布置的家庭作業(yè)。我哭了，這時我明白了，今天的事情今天必須做完，不能拖到明天，明天還有事情要做!
第二天，我沒有玩，早早的完成了老師布置的家庭作業(yè)，做完后還有時間玩了一會。我知道了，做任何事情都不能拖到以后再做，這件事情深深的教育了我，使我一生受益!
這件事教育了我作文 24
在生活中，有很多事情教育了我。就猶如那夜空上的星星一樣閃閃發(fā)光。而那一顆最大最明亮的“星星”，使我終生難忘。
那是我剛上六年級的第三個星期。語文老師說要訂《教育周刊》，一共是三十二塊錢，有的同學(xué)說太貴了。見我們這樣，老師就為我們講了訂報紙的很多好處。最后老師還告訴我們可以去投稿，要是能夠發(fā)表的話會賺稿費的`。我靈機一動，心里想：要是我去作文網(wǎng)復(fù)制一篇去投稿不就好了嗎？說干就干，我立刻在網(wǎng)上復(fù)制了一篇《過中秋》的作文，然后打開QQ，用郵箱把復(fù)制的作文發(fā)給語文老師。我懷著期待的心情等待老師的表揚。誰知道第二天，老師在班上表揚積極寫課外作文的同學(xué)，卻沒有表揚我，我說：“老師，昨天我發(fā)了一篇作文給你。”老師親切地問我：“那篇文章是你自己寫的嗎？”我無言以對。晚上，我打開QQ，發(fā)現(xiàn)老師在QQ上告訴我：“兆馳，作文要自己寫，不能到網(wǎng)上復(fù)制，那樣叫抄襲，知道嗎？”老師的話讓我既羞愧又內(nèi)疚，因為我欺騙了老師。
這件事深刻地教育了我，作文要自己寫，不能到網(wǎng)上復(fù)制，我將永遠記住老師的話。
這件事教育了我作文 25
前一個星期的體育課，柴老師讓我們舉行一次比賽，比賽的項目是25米折返跑。
比賽開始的時候，我心里想：我們組前幾次比賽都得到了第一名，這一次應(yīng)該也問題不大。過了一會兒，老師一吹哨，我們一組的劉樹佳奮力向前奔去。咦？怎么領(lǐng)先的是三組的仇方禹，沒關(guān)系，劉樹佳緊追其后！要換人了，我的`心一下子緊張起來。突然，劉樹佳竟然忘了換人，我們一組和三組一下子拉了很大距離。沒關(guān)系，風(fēng)雨之后才能見彩虹。又過了一會兒，史博元也跑完了，就該我跑了。在賽道上，不管我們跑得多快，多么使勁追趕，但是我們組始終落后一大截。最后，我看見三組的同學(xué)在歡呼、在雀躍，而不是我們一組。暴風(fēng)般的憤怒、失落與悔恨塞滿了我的心，把曾經(jīng)的喜悅卷德無影無蹤。比賽結(jié)束后，柴老師語重心長地對我說：“一次輸，不代表永遠輸，只要你們不放棄，下次一定能取的勝利�！�
聽了柴老師的話，我的心情一下子好了起來。這件事教育了我：“一次輸，不代表永遠輸，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。即使會有風(fēng)雨和坎坷，但那又算得了什么呢？”我明白了，有了勇氣，有了信心，即使失敗，也是值得的。
這件事教育了我作文 26
爸爸是警察，負(fù)責(zé)我們這一片地方的治安工作。有一天，一個人來找他，手里還拿著一大包東西。他問我：“你爸爸在家嗎?”我說：“他不在，你是……?”他說：“既然他不在，那你等你爸爸回來后告訴他，叫他打電話。對了，這是我的一點心意。”說完，他把東西放下后就走了。
“你怎么能收下他的東西呢?”爸爸晚上下班回來，得知我收了一個陌生人送來的'禮物時，非常生氣。我站在一邊，低著頭為自己辯護：“他送到我們家來了，我就只好收下了。對了，他說你要是回來了，就打電話�！蔽覄傉f完，爸爸便撥打了那個電話。
“這怎么行!”只聽爸爸向電話吼道：“不可能!”說完，他掛了電話。我問：“怎么了?”爸爸說：“原來是一個小偷的家屬，上個星期，一個小偷在我的治安地區(qū)行竊，被我抓個正著。這不，家屬來求情了。”他說著，拎起那大包“心意”往門外走。我大聲問道：“你去哪?”爸爸說：“我去把東西還給人家!”說完，他騎上車走了。
在月光下斜射出一個大公無私警察的背影……
這件事教育了我作文 27
時光匆匆，回首之前做過的每一件事，其中都蘊含了深刻的道理，讓我改正錯誤。
一次我生病了，自己來到一家門診，掛了號，來到診室就診，剛一進門，就看見那名醫(yī)生坐在椅子上，喝著茶，看著一本報刊，簡直忽略了我的感受。醫(yī)生問我：“你怎么了？”我回答說：“頭痛、流鼻涕，他邊喝水邊問：“你想吃什么藥？”面對這樣的問題我詞窮了。
這時兩位西裝革履的人走了進來，醫(yī)生忽地站了起來，和他們一塊出去了。我只好坐在那里等，大約過了一個小時，他們又回來了，那個穿襯衫的人說：“我對你們醫(yī)院的'工作非常滿意�！闭f完就走了。
那名醫(yī)生又回到座位，在電腦上敲了幾下，對我說：“好了，拿藥去吧！”我站起身來，頭也不回地離開了。到了取藥的地方，我看見有三名女醫(yī)生在聊天。我過去說是拿藥，她頓時唉聲四起，抱怨道：“都快下班了，還來取藥，讓不讓人活了？”
出了門診，我長舒了一口氣，白衣天使，多么神圣的名字�。∷峒簽槿�，沖鋒在前，迎難而上，救死扶傷，而今天讓我看到了醫(yī)生丑陋的一面。
這樣的事教育我：“做什么事都要盡職盡責(zé)，把別人的利益放在第一位，不可因小事而抱怨。”
這件事教育了我作文 28
風(fēng)并不大，陽光灑在世界的每個角落。一片蓬勃的生機也隨著眼前這撮清一色的小草襲來。
我一高興買了三顆草種子，但回到家后，就不想要了，便隨手塞進了墻角，從此后再也沒關(guān)注過它。
一天，狂風(fēng)大作，天公咆哮著，我打著傘來到了小區(qū)樓下。突然一襲青色映入眼席。我買的'草種子，它發(fā)芽了。
我仔細打量著那撮草，哦，原來是幾株三葉草呀，我買的種子是三葉草，我竟還不知道呢。嗯，長得真好，三片呈愛心葉的小草舒展開來，小巧玲瓏，青潤可人，幾滴晶瑩透亮的露珠更是給它增添了幾分鮮嫩。
幾顆三葉草，沒有充足的陽光和十分甘甜的雨水，也沒有肥料，憑借一己之力，把一點點頑強吸收的能量發(fā)揮到極致，終于長成討人喜愛的三葉草，這真是讓人敬佩呀！
是的，這件事教育了我，人生之路難免遇到困難，但只要我有一顆敢于拼搏，不怕困難的心，我一定會長成像那棵清潤可人的三葉草一樣。
在今后的所有日子里，我以三葉草為模范，在困難中吸取微弱的力量，不怕困難，一路前行。
這件事教育了我作文 29
自從我降落于這個世界，就有許多感人的事情發(fā)生。這些事一直在我的腦海中纏繞。
去年的雪下得很大，我家門前的小池塘里結(jié)滿了一層冰。我第一次看到這么大的雪，覺得十分好奇，就下樓去玩。我一個人在池邊用小石頭砸冰摔冰，過了一會兒冰基本被我砸光，我小心翼翼地沿著河邊走。這時，我的好朋友龔何穎也來了。只見她膽大地走到河中心，慢慢地向四周挪動�！芭距�，我回過頭來，但是龔何穎已經(jīng)掉了下去，被卡在了冰里。我心想，我不能袖手旁觀，見死不救吧！想到這里，我鼓足勇氣，一步一步地朝她走去，就在最關(guān)鍵的時刻，我也掉了下去，我們倆都在水里不能動彈。小魚兒鉆到了我們腳邊，癢得我們不停地動，小魚被我們嚇跑了。但是池水很涼，我們又陷入了恐慌之中。突然，我靈機一機，抬起腿奮力朝上一踢，一大聲冰塊被我踢爛了，龔何穎見狀，也用手砸冰塊，河面被我們砸開了一條路。
這一幕恰好被社區(qū)管理員小高阿姨發(fā)現(xiàn)了，就趕忙把我倆拉上岸，還語重心長地說：“下次可不能在河邊玩，那是很危險的`，好了好了，快回家換衣服吧，別凍壞了身子，記住，下次不能在家長不在的情況下玩耍，一安要有家長看護�。 彼倪@一席話，使我非常感動，也深深地教育了我。
這件事教育了我作文 30
夏天是每年最熱的一個季節(jié)，往往在這個季節(jié)，動物們都會熱得受不了。
在我們家的后院有一個螞蟻洞，螞蟻天天進進出出，忙忙碌碌，好像在搞什么活動。直到有一次，我看到了一群螞蟻努力地頂著一小片黃瓜，上面坐著螞蟻，我心里想，這只螞蟻為什么會坐在黃瓜片上呢，原來它是蟻后，于是我就開始捉弄它們，把蟻后旁邊的侍衛(wèi)弄亂，取掉蟻后的黃瓜片。
可是沒想到的是螞蟻竟然有武器，上面有各種細小的毛，扎起人來非常疼，但它們沒有扎我，而是防備。
原來螞蟻們在等搬運食物的工蟻，工蟻有的拿著面包屑，有的拿著小西瓜籽兒，有的拿著核桃，它們在侍衛(wèi)的`掩護下進了蟻洞。我并沒有生氣，而是拿起水槍往蟻洞里噴，這回可是全軍出動，螞蟻們都出來了，為了擋住水不讓水流進去，他們組成一道墻，在他們的努力下，剩下的水沒有流進去，我被他們這種團結(jié)堅持的精神所打動。
在大家看來，螞蟻們雖然小，但一個又一個團結(jié)起來的力量，卻也是偉大的，不管做什么事情都要團結(jié)，團結(jié)就是力量。
這件事教育了我作文 31
在我的生活中，經(jīng)歷了許多事，唯有一件事讓我無法難忘。
記得我六歲時，那年夏天在爺爺家玩。一次，爺爺把蓋紅薯地窖的木板給拿走了，好讓地窖曬曬太陽，就干農(nóng)活去了。而我就在旁邊踢足球，“砰”，我使勁一踢，足球就像離弦的箭一樣飛快地朝地窖飛去，這時的我十分緊張，生怕足球掉進地窖里，還奮力地向足球滾去的地方跑去。但事與愿違，最終，足球還是掉進了地窖。
我往地窖里面一望，��！黑漆漆的，嚇了我一大跳！心里想：這可怎么辦，爺爺還沒回來呢！想著心愛的足球，我見地窖里有一點點陽光照著，就找來竹桿試了試高度，然后猶猶豫豫地跳進了地窖。進去后，找到足球，使勁地往上一丟，足球就回到了地面。這時，我開始往上爬，我用雙手抓住地窖邊上的`墻，使勁地一跳，沒上去，再來，抓住墻，使勁跳，不知重復(fù)了多少次，都沒上去，累得我精疲力盡。想了想，必須改變方法，就用手把地窖邊上的墻挖了兩個小坑，再用腳踩在小坑上，使勁一蹬，雙手飛快地攀住地面，身體快速地爬了上來。“�。∥医K于成功了！”我興奮地大叫著。
這件事讓我想起爺爺跟我說的一句話：“世上無難事，只怕有心人�！笔前�！只要用心去做，總會想到辦法，把事情做好。
這件事教育了我作文 32
6月的一天，陽光明媚，小剛早早地來到了學(xué)校，因為他正計劃著一件秘密的行動，這件事他以為只有自己知道，可他并不知道有一個人正在跟在他的'身后——小隊長小蘭。原來小蘭正在學(xué)校旁邊買鉛筆，忽然發(fā)現(xiàn)小剛正“鬼鬼祟祟”地走進了學(xué)校，她覺得有些奇怪，就一路跟了過來。小剛在教室門口停下了，小蘭邊躲在電線桿后面，只見小剛打開了門，從里面抬出了幾張壞桌子，修了起來，小蘭這才明白了，小剛在為班里做好事�。∷胫欢ò堰@件事情告訴大家，讓大家向小剛學(xué)習(xí)。可她走出電線桿時，忽然發(fā)現(xiàn)小亮和小菊正在不遠處欺負(fù)一年級的小朋友，她連忙跑過去，把小菊和小亮教育了一番：“你們怎么可以欺負(fù)小朋友呢？你們看小剛，自愿為班級修理桌椅，再看看你們自己，整天打打鬧鬧，不能老實一些呀？”小亮和小菊慚愧地低下了頭。
第二天，小剛的事就被登在了學(xué)校光榮報上，而小亮和小菊上了批評榜。
這件事教育了我們一個道理：你如果做好事，你就會得到應(yīng)有的獎勵，如果做了壞事，也會得到應(yīng)有的懲罰。
這件事教育了我作文 33
“呀呼！”我疾馳著越野自行車，在小區(qū)里高聲大叫。突然，想起了我還在學(xué)自行車的時候……
“你也不小了，是時候該把輔助輪拆掉了�！薄安宦铩獘寢��！蔽铱棺h道。“沒有輔助輪，你才能騎得更好呀！”“不要就不要，安全第一。”“可你不能總依靠它們啊。”“我不管�！薄啊薄斑@樣吧，你去騎，我在后面扶�！薄昂冒伞！�
媽媽把輔助輪拆掉了，我把自行車推到小區(qū)。確定媽媽扶好車后，我騎上去。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)車身有些搖晃，感覺背后少了些什么，大喊媽媽，可沒人回應(yīng)，我害怕了，停下車回頭望，差點沒暈死！原來，在不知不覺中，媽媽松開了手。
這次，我堅決不干。媽媽勸我說：“其實你剛才騎出很遠了。”“真的？”我再次騎上去，可雙腿無助地發(fā)抖，我放棄了。“不要去看車把手，看前方……”三秒后又堅持不住了。
第三次，第四次，第五次……第十一次，我逐漸找到感覺。最后，我成功了！
熟能生巧。我現(xiàn)在知道“世界無難事，只要肯登攀”了。
這件事教育了我作文 34
在我多姿多彩的小學(xué)生活里，發(fā)生過許許多多的事，有快樂的，也有悲傷的，有令人欣慰的'。在這些多如繁星的往事中，有一件事對我教育最深。
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸和媽媽都出去買東西了，把我自己留在了家里。那時我正在寫作業(yè)，聽見有人敲門，我想起了媽媽走前對我說的話，“有人敲門不能開，要是一直敲，就從貓眼里看一看是不是認(rèn)識�！蹦菚r，門還是一直敲個不停，但我還是沒有開門，也沒有看貓眼，繼續(xù)寫我的作業(yè)。
過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，看見了我表哥在門口正敲我家的門。于是媽媽把門打開了，讓表哥進來了。我看見媽媽很生氣，對我說：“我不是給你說了嘛！聽見有人敲門，看一看貓眼，是不是認(rèn)識的人，認(rèn)識就開門�！蔽液π叩貙寢屨f：“對不起，爸爸、媽媽，我沒有看貓眼。以后我一定要用心。”媽媽說：“以后記住就行了。”過了一會兒，媽媽就不生氣了。
從這件事讓我明白了一個道理：做錯事情不要緊，只要勇敢地承認(rèn)，就會得到別人的寬容和諒解。
這件事教育了我作文 35
我家門口的草叢中，有一個奇臭無比的蜘蛛。每當(dāng)我從家里出去的時候，碰到的第一個生物就是那只蜘蛛。
這天，我像往常一樣，又碰到了蜘蛛和它的網(wǎng)。今天我的心情本就不可收拾，再加上天空的`烏云密布、電閃雷鳴，我便想將心里無數(shù)的怒火全都發(fā)泄給那只蜘蛛。我一邊想著，一邊將樹枝折下來。我臂膀伸了伸，隨即向那密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)扔了去。這一扔，網(wǎng)真的破了，我的火氣也漸漸消了許多。然而還在沉睡之中的蜘蛛也立即醒了過來，當(dāng)它看到自己辛苦織成的網(wǎng)被打破了之后，它沒有悲痛欲絕，而是在默默無聲地織網(wǎng)。這讓我的心情更加的憤怒！我又拿起了地上的一塊石頭，嘴里還念叨著：“好呀！既然你那么有耐心，那我們就比比誰更有耐心吧！”說完，就把石頭扔向那一個剛完成的蜘蛛網(wǎng)，但沒有扔到。
那個蜘蛛像是在嘲笑我似的，爬來爬去的。我的怒火又上升了，我立即拿起石頭，將它們?nèi)既酉蛄四莻�蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)破了。蜘蛛也掉了下來，但它毫不氣餒，繼續(xù)將那個壞網(wǎng)一點一點地織完。
我剛想去拿石子。突然，我恍然大悟，這才明白：無論我破壞多少次，它都會補好。它這種永不言棄的精神真值得我學(xué)習(xí)！
這件事教育了我作文 36
“這是一個很重要的文件，如果誰拿了請悄悄地放到桌子上�！崩蠋熣f。 �。课募䜩G了？什么文件？怎么丟了？我們大家你看看我，我望望你，再相互看來看去，都一臉茫然的樣子。
老師先把王浩然叫了上去，問他剛剛都是誰圍在了桌子旁，他說邵紫晨和張恒剛才在這里玩。老師又把邵紫晨叫過來問了問，確定了邵紫晨沒有‘作案’的嫌疑，老師又開始問張恒，問完張恒后老師又叫了一些調(diào)皮的同學(xué)進行詢問，問完后，老師后好像知道了什么。
這時候，有的同學(xué)開始起哄，說是邵紫晨拿的，邵紫晨哭了起來。張恒看到邵紫晨哭了，慢慢站了起來，低著頭說：“那個東西是我拿的，我不知道是什么很 好奇我才拿走了�！� 我們不約而同的鼓起了掌，老師的'臉上揚起了欣慰的笑容。 這件事發(fā)生后張恒的表現(xiàn)令我佩服，雖然沒有老師的允許他拿走了不屬于他的東西，可是他能在關(guān)鍵時候站出來承認(rèn)錯誤，解除了同學(xué)的嫌疑，他誠實的品質(zhì)是值得 我們的學(xué)習(xí)的。這件事情教育我們不屬于自己的東西不要拿，如果犯了錯要誠實，勇于承認(rèn)錯誤，不要說謊話，做一個誠實勇敢堅強的人。
這件事教育了我作文 37
“接下來請一位同學(xué)來講這一題，”老師說，“要不就段建陽吧！說錯了，是王梓慶�！�
我緊張地站了起來，腦袋里一片空白，只留下一個問題：說不說？猶豫了半天，嘴也沒能張開。該說卻不敢說，而不該說時卻總是想說，這可真是自相矛盾��！
現(xiàn)在“說”和“不說”化身為天使與惡魔激烈交戰(zhàn)。天使說：“快說啊，不說會被罰站的，拼一把，錯了也沒事，至少拼過一把�！倍鴲耗s說：“不要說，要是錯了，有多丟人�。煌瑢W(xué)笑瘋的�！本瓦@樣，他倆你一言我一語，這可讓我怎么辦��！
我看了一眼書上的答案，明明是對的.，可我不知道是怎么想的，竟覺得是錯的。
我緊張得要死，全班的眼睛像聚光燈一樣看著我。我腦子里經(jīng)歷了地球和彗星撞地球后，爆炸了。老師終于失去耐性說出答案——竟和我想的一模一樣！
我無比懊惱，我為什么不把我的答案說出來呢？我真是個膽小鬼，要是我自信點就好了。
從從那以后，我下定決心，要做一個勇敢的人，不再做一個讓人嘲笑的膽小鬼！
這件事教育了我作文 38
在這一個學(xué)期里，我遲到了一次，這是我除去一年級遲到后的二至五年級的第一次遲到。
有一天，老師說這幾天下雪，路不好走，所以把早晨到校的時間延遲了二十五分鐘，由原來的八點零五改成了八點半。
過了幾天，雪化了，可我卻沒當(dāng)回事兒一樣，早上只要沒人喊我，我就一直睡。那一天，我正在床上唱歌，突然，爸爸推門而入，大聲喊道：“懶蟲，起床啦！”我沒當(dāng)回事，繼續(xù)睡著，玩著賴床。過了好一會兒，我才伸伸懶腰，從床上爬起來。穿好衣服，刷了牙洗了臉后，看看鐘，不晚，才七點半，早得很。吃早飯的時間到了，我吃得慢悠悠的`，搞了半天才吃好，這才和爸爸下樓。
到了學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)門口的大門關(guān)了一半，就知道已經(jīng)打了預(yù)備鈴了，趕緊背上書包想跑進學(xué)校，可剛走了幾步，就打了上課鈴，我立刻飛速跑進了學(xué)校，爸爸說：“有什么事回來說�！本妥吡恕Ｎ易咴趯W(xué)校的樓道內(nèi)，胡主任也看見了我，她問：“五年級了，怎么還遲到？”我就說明了我以為是八點半上課，她就說，在下雪的情況下，才會推遲上課時間，我就點了點頭。
這件事教育了我：不要一有了些暫時的寬限就一直把它當(dāng)回事，別人不提醒你你就一直這樣下去。
這件事教育了我作文 39
今天中午，爸爸媽媽都不在家里，便留了五元錢讓我買飯吃，事情就這樣開始了。
我拿著五元錢走到了面館，走著走著，我心想，面不好吃，還是吃點別的吧！于是，我走出面館，看到對面有一個小攤，上面寫著“炸里脊肉”。只見他正在用黑黝黝的手正在數(shù)錢，我走上前去，要了一串里脊肉和一串火腿腸。那人見了我，滿面春風(fēng)的迎上來，一邊拿肉，一邊笑嘻嘻的對我說：“你是最后一個了，送你一串里脊肉和面筋�！蔽乙宦犘睦锩雷套痰�，沒想到可以留兩塊錢，哈哈哈！我走運了。
小販用那雙臟手熟練的串好肉，放進了油鍋里，那油發(fā)出“吱吱”的響聲，誘的.我心里直癢癢，恨不得馬上吃入口中。肉炸好了，我狼吞虎咽的吃了下去付上了錢，高高興興的回家了。
到家，我就一邊看電視，一邊喝飲料。誰知肚子竟一陣一陣疼了起來。我躺在床上用被子裹著也不管用。過了一會兒，把我抱進了診所，又是打針又是吃藥，原來是因為吃了不干凈的食物才會肚子疼。
這件事教育了我，健康是最重要的。同學(xué)們，為了我們的健康，一定要注意飲食衛(wèi)生。
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