- 相關推薦
書香活動主持詞(精選16篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種場合可能都需要主持人,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的書香活動主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香活動主持詞 1
主持人:
。ㄒ唬﹥x式開始;
男:尊敬的領導,來賓們
女:親愛的老師,同學們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書香墨香飄滿校園。
男:今天,我們在這里相聚,張開詩歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們在這里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國旗,奏國歌。請坐下。
。ǘ┥龂、奏國歌;
。ㄈ┯餍iL致開幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠流長。
男:縱橫中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
男:首先,請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。
。ㄋ模﹦⑿iL宣讀第五屆書香節(jié)活動方案
女:感謝喻校長的精彩發(fā)言,我們一定謹記在心,做一個愛讀書的好孩子。
男:接下來,請劉校長宣讀本次書香節(jié)的活動方案。
。ㄎ澹┙處煷碇v話(羅歡老師);
男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
女:書是我的老師,把知識傳遞給我;
男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
女:下面請教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長代表講話(94班家長)
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長;
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
男:老師給了我們目標,我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標邁進!下面有請家長代表發(fā)言。
(七)學生代表講話(84班學生)
女:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游。
男:讓讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習慣。 下面有請84班胡璨代表同學們發(fā)言。
。ò耍皶惆槲页砷L”匯報演講
女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書香活動,我們在老師的`引導下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。
男:下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做匯報演講。
(九)表彰獎勵:書香班級、書香孩子、學習型家庭、演講比賽結(jié)果
男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學會讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
女:同時,涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學習型家庭。下面,請劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學習型家庭”名單。
男:接下來,請龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎。
。ㄊ﹥x式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國學寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項讀書活動中有所收獲!同時,祝大家身體健康!學習進步!
男:謝謝大家的參與,再見!
女:再見!
書香活動主持詞 2
甲:書歆悅讀的會員伴侶們,各人下午好!
甲:(課件)問渠哪得渾如許?為有泉源活水來。讓我們來看看文教巨匠和教育家是如何評價冊本的吧。(課件)
開:感應熏染幸運,品味書香。
甲:首先,我們進進古天的第一個版塊:感應熏染幸運!一提到幸運,能夠有的教員會講:“我糊心很幸運啊,然則工做不幸運。
甲:書歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;
甲:書是甚么味講的?(課件)書是香的,書是甜的,書是令人回味無量的……讓我們帶著這類美妙的感覺,配開開啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進,還有著可不俗的粗神支進,如許聳坐于天下上不也挺值得嗎?
乙:(課件)和教生正在一同,能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事,更是一個永久綺麗的童話,由于有一天如果您贏得了孩子的心,那心是純金的,無任何雜質(zhì)。
甲:(課件)魏書生曾如許講:教師這個工做除工資回報,還有三重播種,即:“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動成效”。簡直是如許,(課件)沒有那一個工做會預先支出給您工做的幸運,除教育。當您來到班級,見到教生,同教們用那純真、熱情的目光迎候您,那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙:沒錯,(課件)當教生感應幸運的時辰,您將感應幸運;當教生感應幸運的時辰,您的幸運將是幾十個教生的幸運的總和。教平生書,有那么多教生幸運的疊減,那種教育的幸運,將跟著人生走背生命的終點而愈隱輝煌輝煌。
甲:您看,我們原來一向置身于幸運傍邊。只是這幸運,是需要專心來感應熏染的。
乙:便讓我們勤懇來做一位幸運的精良教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講:“教育者的本事,并非一門甚么需要先天的藝術,但它是一門需要教習才能掌控的專業(yè)。”也就是講每個教師都能夠成為一位精良教師,重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的,就是扼守,扼守講堂,扼守講臺,扼守心田的那份安全。
甲:(課件)哈佛大教的一項研究表明,工做中能可做出成便,
態(tài)度占85%,常識和智力只占15%!凹毠(jié)治理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他覺得從對人的平生所起的做用來看,智力身分占40%的權重;正在智力身分的常識和技術對照中,常識占40%的權重;常識又分為冊本常識和社會常識,冊本常識占40%的權重;冊本常識能正在真際糊心中運用的又占40%的權重,由此便能得出如許一個分值,如果您正在教校的總仄均分為85,正在教校教習所打下的根柢不過是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙:我們正在教校教習所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!做為教師,我們該如何來面臨那一單單渴供常識的眼睛?如何挑得起教書育人的.擔子呢?我念那就是讀書!脆持不懈的讀書!堅持不懈的讀書!用常識來武裝我們的思想,用常識來滋潤我們的生命。
乙:所幸,各人都是愛書之人!由于這個配開的喜歡,我們相約書歆悅讀,由于一份教育胡念,我們攜手并肩前行。
甲:(課件)書歆悅讀,是一個仄臺,一個互換提醒的仄臺。
乙:書歆悅讀,是一個港灣,一個粗神憩息的港灣;
乙:很悲騰正在如許一個綺麗的傍晚和各人相散正在這里,古天我們舉止的主題是:
乙:書歆悅讀,是一種粗神,一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲:正在這里,您能夠找到知音;
乙:正在這里,您能夠各抒己見;
甲:正在這里,您能夠感應熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進進第兩個板塊:品味書香。
乙:簡直,班額那么大,工做那么多,備課批改那么辛勞,看上來似乎距離幸運很遠近。
乙:我感覺還是親身品味一下影象斗勁深進。ǚ窒淼案猓
播放音樂……
甲:其真幸運的邊界是由我們本人規(guī)定的!
乙:(課件)有如許一本書,令人屢次玩味,愛不釋腳,宛如一波波波紋,掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動我們躊躇乃至一度停歇的腳步;似乎一級級臺階,拾級而上,步進教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書就是《不做教書匠》。
甲:(課件)不做教書匠!做一位有標的目的感的教師!做一位有束縛感的教師!做一位有責任感的教師!做一位有上進感的教師!做一位有奮斗感的教師!做一位有專業(yè)感的教師!做一位有親和感的教師!做一位有聰明感的教師!到底該當如何做?到書中來根究問案吧!
。ㄕn件)您知講嗎?天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺;天天有30億人進出教堂寺廟,由于有生命威脅;如果您的冰箱里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比這天下上75%的人富有,如果您正在銀行還有存款,錢包里還有鈔票,那么您屬于這個天球上8%的幸運的人。
書香活動主持詞 3
小浩:尊敬的老師
小瑤:敬愛的叔叔阿姨
小函:親愛的同學們
合:大家下午好!
宋:誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人;
郭:誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個博學多才的人;
于:本學期,我們在老師的精心指導下,讀經(jīng)典美文,誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。
宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。
合:二年級二班“書香飄萬家,親子誦讀樂”活動現(xiàn)在正式——開始。
1.張沐巖:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。請欣賞小瑤、小傲同學和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》
2.馬一暢:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學會成長。接下來請欣賞朱程飛同學和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。
3.宋佳寧:我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長,而愛,是人世間亙古不變的主題,因為有愛,世界變得更加美好;因為有愛,再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》
4、梁國正:每個人都有夢想,我的夢想很特別,那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我就飛得又高又遠,四處翱翔。請聽宋佳寧同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽,我要飛翔》
5、高晴:小小的我們有大大的夢想,讓我們相信自己,相信未來,有付出就會有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》
6、常梓萌:中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛,源遠流長,總是在潛移默化中教會我們深刻的`道理。請欣賞陳建恒同學和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》
7、朱程飛:感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個人都有他獨特的成長歷程,或幸福安靜,或熱情張揚,請欣賞左立軻同學和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》
8、侯文婧:童年,一段美好的記憶。它是風,吹來朵朵白云;它是云,化作新春的雨;它是雨,滋潤初生的花;它是花,遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》
9、左立軻:童年,多么簡單而又美好的字眼,我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請小浩同學和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節(jié)日》
10、幺君瑞:年少的我們隨處可以發(fā)現(xiàn)醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》
結(jié)束語:
于:沐浴中華經(jīng)典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動美好的意義。
宋:感謝今天勇于展示的所有同學,是你們讓這次活動豐富多彩。
郭:即使難忘,卻不得不分離;
宋:即使難舍難分,也不得不散場;
合:武訓實驗小學二年級二班親子誦讀展示活動到此結(jié)束。
郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學們。
書香活動主持詞 4
(一)
女:六月的鮮花,爭奇斗艷;
男:六月的陽光,分外妖嬈;
女:六月的街道,灑滿綠蔭,
男:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。
女:尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓,
男:親愛的同學們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香,
男:踏著歌的節(jié)拍,
女:我們迎來了六月的時光,
男:走進了我們自己的'節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!
男:在這特別的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一起,
舉行慶“六一”活動。
合:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮,升國旗,奏國歌!
女:禮畢,請坐。
。ǘ
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:《青青校園,感謝有您》,請欣賞六年級同學的獻詞——
。ㄈ
女:校園是沃土,我們就是小樹;
男:師愛是陽光,我們就是花朵。
女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長大;
男:有了陽光的恩澤,我們才能結(jié)果開花;
合:請校領導宣讀受表彰同學名單,并頒獎。
。ㄋ模
女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!
。ㄎ澹
男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,
女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;
女:我們是古圣先賢的子孫,
男:學習弟子規(guī),傳承圣賢的文化。
合:XX縣XX小學“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
。I誦主持人上場)
甲:《弟子規(guī)》之“總敘”
乙:由一年級同學齊誦。
甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙:朗誦,六年級全體同學。
甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙:由二年級同學朗誦
甲:《弟子規(guī)》之“謹”
乙:朗誦,五年級全體同學。
甲:《弟子規(guī)》之“信”
乙:由四年級同學朗誦。
甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙:朗誦,三年級全體同學。
甲:《弟子規(guī)》之“親仁”
乙:由一年級同學朗誦
甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學文”
甲:不力行,但學文。長浮華,成何人。
乙:但力行,不學文。任己見,昧理真。(后面內(nèi)容略)
。┲鞒秩松吓_
女:人有善愿,生的才充實,
男:人會感恩,活的才快樂。
女:弘揚傳統(tǒng)美德,做有道德的人。
男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤人生。
合:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點一滴做起
男:仁愛常駐你我心間,
女:善孝常行我們身邊。
男:千人誦讀,到此結(jié)束;
女:身體力行,任重道遠!
合:讓我們攜手共進,迎接更加燦爛的明天!
請各年級分班集結(jié),按路隊回本班教室。謝謝大家!
書香活動主持詞 5
尊敬的校長、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同見證一個激動人心的時刻——書香校園啟動儀式的舉行。這是一個充滿智慧與夢想的盛會,也是一個開啟知識之旅的起點。
首先,請允許我代表學校向各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。正是因為有了大家的支持與鼓勵,我們的書香校園才能順利啟動,讓知識的芬芳彌漫在每一個角落。
書,是人類文明的瑰寶,是智慧的`結(jié)晶。它承載著歷史的記憶,傳承著文化的精髓。書香校園,就是要讓書籍成為我們最親密的伙伴,讓閱讀成為我們最享受的時光。我們要在這里,培養(yǎng)對知識的熱愛,激發(fā)對學習的渴望,讓書香成為我們最獨特的校園氣息。
今天,我們啟動書香校園,不僅僅是為了營造一個良好的閱讀環(huán)境,更是為了培養(yǎng)一代又一代的讀書人。我們要讓每一位學生都能在書的世界里暢游,感受知識的魅力,品味文化的韻味。我們要讓書香成為我們校園最亮麗的風景線,讓每一位走進這里的同學都能感受到濃厚的學術氛圍和人文氣息。
在未來的日子里,我們將定期舉辦各種讀書活動,如讀書分享會、讀書競賽、作家講座等,讓每一位同學都有機會展示自己的閱讀成果,分享自己的閱讀心得。我們要讓書香校園成為每一位同學的精神家園,讓每一位同學都能在這里找到屬于自己的那片天空。
最后,讓我們再次共同見證這個難忘的時刻。讓我們攜手共進,共同開啟書香校園的美好篇章。讓知識的芬芳永遠彌漫在我們的校園中,讓書香成為我們最美麗的風景。
謝謝大家!
書香活動主持詞 6
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們齊聚一堂,共同見證這個意義非凡的時刻——書香校園啟動儀式。書香校園,是我們學校為推進校園文化建設,營造濃厚讀書氛圍而精心策劃的一項重要活動。在此,我代表學校向所有關心和支持本次活動的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。通過閱讀,我們可以開闊視野,豐富知識,提升自我。書香校園的`啟動,旨在鼓勵同學們多讀書、讀好書,讓閱讀成為我們生活的一部分,讓書香溢滿整個校園。
接下來,讓我們用熱烈的'掌聲歡迎校長為我們致開幕辭!
。ㄐiL致開幕辭)
感謝校長的精彩致辭!接下來,我們將迎來激動人心的時刻。請各位領導、老師和同學們共同見證書香校園啟動儀式的正式開啟!
。▎觾x式環(huán)節(jié))
現(xiàn)在,我宣布:書香校園啟動儀式圓滿成功!讓我們共同期待,在未來的日子里,同學們能夠在書海中暢游,品味書香,收獲成長與智慧。
最后,再次感謝各位領導、老師和同學們的到來與支持。祝愿書香校園活動取得圓滿成功,祝愿我們的校園充滿書香氣息,成為我們共同的精神家園!
謝謝大家!
書香活動主持詞 7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這個陽光明媚、萬物生長的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同見證書香校園啟動儀式的隆重舉行。在此,我代表學校向各位領導、老師和同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
書香校園是我們共同追求的目標,它旨在營造一個充滿書香氣息、富有文化底蘊的校園環(huán)境,讓師生們在知識的海洋中暢游,感受文化的魅力,提升綜合素質(zhì)。
首先,請允許我介紹一下出席本次啟動儀式的領導和嘉賓。他們是:[領導名單]。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來,讓我們共同欣賞一段由學校文藝社團帶來的精彩表演,以表達我們對書香校園的熱愛和期待。
(文藝表演)
感謝同學們的精彩表演!接下來,我們將進入啟動儀式的正式環(huán)節(jié)。
首先,請[領導姓名]為我們致辭。他將為我們分享書香校園建設的意義和目標,以及學校在推動書香校園建設方面所做的努力和取得的成果。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!
。I導致辭)
感謝[領導姓名]的精彩講話!接下來,我們將進入啟動儀式的'核心環(huán)節(jié)——書香校園啟動儀式。
現(xiàn)在,請[領導姓名]上臺啟動書香校園項目。請大家共同見證這一激動人心的`時刻!
(啟動儀式)
書香校園項目已經(jīng)正式啟動,它將引領我們走向一個更加美好的明天。讓我們再次用熱烈的掌聲慶祝這一時刻的到來!
最后,請允許我代表學校向所有關心、支持書香校園建設的領導、老師和同學們表示衷心的感謝!讓我們攜手共進,共同創(chuàng)造一個充滿書香氣息的校園環(huán)境,讓知識的力量照亮我們的成長之路!
書香校園啟動儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
書香活動主持詞 8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!在這春意盎然、書香四溢的美好時節(jié),我們迎來了書香校園啟動儀式的盛大舉行。作為本次儀式的主持人,我感到無比榮幸能夠與大家共同見證這一重要時刻。
首先,請允許我代表學校向蒞臨現(xiàn)場的各位領導、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。正是有了您們的關心和支持,我們的書香校園建設才能夠穩(wěn)步推進,取得今天的成果。
書香校園是我們共同的精神家園,是我們汲取知識、陶冶情操、磨礪品質(zhì)的重要場所。在這里,每一本書都是一扇窗,讓我們看到了更廣闊的世界;每一頁紙都是一座橋,連接著過去與未來,溝通著理想與現(xiàn)實。因此,建設書香校園,不僅是為了營造良好的`學習氛圍,更是為了培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的能力,提升我們的綜合素質(zhì)。
今天,我們在這里正式啟動書香校園活動,這不僅是一個新的開始,更是一個持續(xù)的征程。在接下來的日子里,我們將通過豐富多彩的閱讀活動、形式多樣的文化交流,讓書香彌漫在校園的每一個角落,讓每一位同學都能在書海中暢游,感受知識的'魅力,體驗閱讀的快樂。
我相信,在大家的共同努力下,我們的書香校園一定能夠建設得更加美好,成為我們共同成長的精神樂園。讓我們攜手并進,共同開啟這段書香之旅,讓知識的光芒照亮我們的人生之路。
最后,預祝本次書香校園啟動儀式圓滿成功!祝愿我們的書香校園建設取得更加豐碩的成果!謝謝大家!
書香活動主持詞 9
尊敬的校領導、親愛的師生們:
大家上午好!
今天,我們齊聚一堂,共同見證一個特殊而重要的時刻——書香校園的啟動儀式。首先,我代表活動組委會,向蒞臨現(xiàn)場的各位領導、嘉賓表示熱烈的歡迎,向積極參與書香校園建設的師生們表示衷心的感謝!
書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,更是智慧的源泉。書香校園建設旨在營造濃厚的閱讀氛圍,讓每一位師生都能沐浴在知識的陽光下,享受閱讀的快樂,提升自我修養(yǎng)。
現(xiàn)在,請允許我宣布,書香校園啟動儀式正式開始!
首先,我們有幸邀請到校長為我們致辭。校長一直以來都是學校發(fā)展的引領者,對于書香校園建設更是寄予厚望。讓我們共同聆聽校長的期許與祝福,為書香校園的.建設加油鼓勁!
。ㄐiL致辭)
感謝校長的精彩致辭!接下來,我們將迎來激動人心的時刻——書香校園啟動儀式的啟動儀式。請校領導上臺,共同按下啟動球,為書香校園揭開嶄新的篇章!
。▎觾x式)
隨著啟動儀式的圓滿完成,書香校園建設正式拉開帷幕。接下來,我們將進行一系列豐富多彩的活動,包括圖書捐贈、閱讀分享、讀書競賽等,讓師生們充分感受閱讀的魅力,共同為書香校園的建設添磚加瓦。
在此,我呼吁大家,讓我們攜手共進,共同為書香校園建設貢獻一份力量。讓我們在閱讀中感受知識的力量,在分享中收獲成長的喜悅,在競賽中展現(xiàn)才華的風采。相信在大家的共同努力下,書香校園定會成為我們共同的精神家園。
最后,再次感謝各位領導、嘉賓的光臨與支持,感謝師生們的熱情參與。讓我們共同期待書香校園的美好未來!
書香校園啟動儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
書香活動主持詞 10
尊敬的校領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同見證我們學校一項重要活動的啟動——“書香校園”啟動儀式。書籍是知識的寶庫,是人類進步的階梯,也是我們心靈的食糧。為了營造濃厚的閱讀氛圍,激發(fā)全校師生的閱讀熱情,我們特別策劃了這次“書香校園”活動。
首先,我要代表學校向一直以來致力于推動閱讀文化、關心學生成長的各位領導、老師表示衷心的感謝!同時,也要向積極參與閱讀、熱愛知識的同學們表示熱烈的祝賀!
閱讀,是我們認識世界、了解歷史、開拓視野的重要途徑。通過閱讀,我們可以與偉人對話,汲取他們的智慧與經(jīng)驗,豐富我們的內(nèi)心世界。因此,我們希望通過“書香校園”活動,讓每一位師生都能感受到閱讀的魅力,養(yǎng)成閱讀的好習慣。
現(xiàn)在,我宣布:“書香校園”啟動儀式正式開始!
首先,請校長上臺致辭。校長將為我們闡述閱讀的重要性,以及學校在推動閱讀文化建設方面的決心和舉措。大家掌聲歡迎!
。ㄐiL致辭)
感謝校長的精彩致辭。接下來,請教師代表上臺發(fā)言。教師代表將分享自己在閱讀教學中的體會和收獲,同時呼吁全體師生積極參與到“書香校園”活動中來。有請教師代表!
。ń處煷戆l(fā)言)
感謝教師代表的發(fā)言。下面,請學生代表上臺發(fā)言。學生代表將分享自己的閱讀經(jīng)歷和感悟,并號召同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓書香伴隨我們的成長。有請學生代表!
。▽W生代表發(fā)言)
非常感謝學生代表的.發(fā)言,F(xiàn)在,我們進入最激動人心的時刻——啟動儀式正式開始。請校領導、嘉賓代表和學生代表共同上臺,按下啟動按鈕,啟動“書香校園”活動。讓我們共同見證這一刻,共同開啟我們的閱讀之旅!
。▎觾x式)
最后,我代表學校再次感謝各位領導、嘉賓、老師和同學們的支持與參與。讓我們攜手共進,共同營造書香濃郁的校園環(huán)境,讓閱讀成為我們生活的一部分,讓知識改變我們的命運!
“書香校園”啟動儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
書香活動主持詞 11
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行“書香校園”啟動儀式,旨在進一步推動校園文化建設,營造良好的讀書氛圍,激發(fā)廣大師生的閱讀興趣,提升學校的文化品位。在此,我代表學校向各位領導、老師和同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“書香校園”活動是我校校園文化建設的重要組成部分,也是我校推進素質(zhì)教育的重要舉措。我們相信,通過這一活動的深入開展,將會在我校形成濃郁的讀書氛圍,培養(yǎng)師生們的閱讀興趣和習慣,提高大家的閱讀能力和綜合素質(zhì),進一步推動學校的文化建設和教育事業(yè)的發(fā)展。
在此,我要特別感謝各位領導和老師們的大力支持和積極參與,感謝同學們的熱情參與和配合。正是有了大家的共同努力和支持,才有了今天的“書香校園”啟動儀式。
接下來,我將向大家介紹本次“書香校園”活動的具體安排和計劃。我們將通過舉辦讀書分享會、開設閱讀課程、建立圖書館等多種方式,為師生們提供更多的閱讀資源和平臺,讓大家在閱讀中感受知識的力量,享受閱讀的快樂。
同時,我們也將加強對閱讀活動的'宣傳和推廣,讓更多的人了解和參與到“書香校園”活動中來,共同推動我校校園文化建設的發(fā)展。
最后,我希望廣大師生能夠積極參與“書香校園”活動,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,不斷提高自己的閱讀能力和綜合素質(zhì),共同營造一個充滿書香、充滿活力的校園氛圍。
謝謝大家!
書香活動主持詞 12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這陽光明媚、書香四溢的美好時節(jié),我們歡聚一堂,共同見證“書香校園”啟動儀式。首先,我代表學校向各位領導、老師和同學們表示熱烈的歡迎和衷心的``感謝!
“書香校園”是我們學校的一項重要文化活動,旨在營造濃厚的讀書氛圍,引導同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提升文化素養(yǎng)。通過閱讀,我們可以開闊視野,豐富知識,陶冶情操,培養(yǎng)氣質(zhì),為未來的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
現(xiàn)在,請允許我介紹出席今天啟動儀式的領導和嘉賓,他們是:[介紹領導和嘉賓]。感謝各位領導和嘉賓在百忙之中抽出時間參加我們的活動,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!
接下來,請[領導致辭]為我們致辭,大家歡迎!
[領導致辭后],感謝[領導]的精彩致辭!接下來,請[嘉賓代表]發(fā)言,大家歡迎!
[嘉賓代表發(fā)言后],非常感謝[嘉賓代表]的分享!現(xiàn)在,讓我們共同啟動“書香校園”活動,請各位領導和嘉賓上臺,共同按下啟動按鈕!
[啟動儀式完成后],現(xiàn)在,“書香校園”活動正式啟動!希望同學們積極參與,沉浸在書的海洋中,享受閱讀的快樂,提升自我。
最后,再次感謝各位領導、嘉賓和同學們的到來,祝愿“書香校園”活動取得圓滿成功!謝謝大家!
書香活動主持詞 13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這春意盎然、萬物復蘇的美好時節(jié),我們齊聚一堂,共同見證我們學校“書香校園”啟動儀式的盛大舉行。今天,我們在這里,不僅是為了啟動一個活動,更是為了開啟一段與知識、與智慧、與夢想同行的旅程。
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是心靈的食糧。在這個信息爆炸的時代,我們更需要通過閱讀來凈化心靈、提升素養(yǎng)、拓寬視野。因此,我們學校決定啟動“書香校園”活動,倡導全校師生共同閱讀、共同學習、共同成長。
首先,請允許我代表學校向一直以來關心支持學校發(fā)展的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!同時,也要感謝辛勤工作的老師們和積極向上的同學們,是你們共同構(gòu)成了我們美麗的校園,共同創(chuàng)造了濃厚的學習氛圍。
接下來,請允許我介紹出席今天啟動儀式的領導和嘉賓。他們是:……(依次介紹)
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在,我宣布:我們學!皶阈@”啟動儀式正式開始!
第一項議程:請校長致辭。校長將為我們闡述“書香校園”活動的意義,提出期望和要求。讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長!
。ㄐiL致辭)
第二項議程:請教師代表發(fā)言。教師是我們學習的引路人,他們將與我們分享閱讀心得,激勵我們追求知識、探索真理。有請教師代表!
。ń處煷戆l(fā)言)
第三項議程:請學生代表發(fā)言。同學們是校園的主人,他們的.熱情與活力將為“書香校園”活動注入新的生機與活力。有請學生代表!
。▽W生代表發(fā)言)
第四項議程:請領導宣布“書香校園”活動正式啟動,并為活動揭牌。
。I導宣布啟動、揭牌)
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀“書香校園”活動正式啟動!相信在全校師生的共同努力下,我們一定能夠營造出一個充滿書香氣息的校園,讓閱讀成為我們生活的一部分,讓知識照亮我們的人生道路。
讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好未來!謝謝大家!
書香活動主持詞 14
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行“書香校園”啟動儀式。書是人類智慧的結(jié)晶,是知識的源泉,是進步的階梯。為了進一步營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)同學們良好的閱讀習慣,我們特別策劃了這次“書香校園”活動。
首先,請允許我代表學校對各位領導、老師和同學們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!正是因為有了大家的支持與參與,我們的活動才能得以順利舉行。
接下來,請允許我介紹一下出席今天啟動儀式的`嘉賓。他們是:(嘉賓名單)
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在,請允許我宣布:“書香校園”啟動儀式正式開始!
第一項議程:請校長致辭。校長將為我們分享閱讀的重要性以及學校在推動閱讀文化方面的.決心和舉措。大家掌聲歡迎!
第二項議程:學生代表發(fā)言。作為學生代表,他將分享自己的閱讀心得和體會,并呼吁同學們積極參與“書香校園”活動。有請學生代表上臺發(fā)言!
第三項議程:嘉賓代表發(fā)言。嘉賓代表將為我們帶來對“書香校園”活動的祝福和期望。讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓代表上臺發(fā)言!
第四項議程:啟動儀式正式開始。請校領導、嘉賓代表和學生代表共同按下啟動按鈕,啟動“書香校園”活動。請大家合影留念!
最后,請允許我代表學校再次感謝各位領導、嘉賓、老師和同學們的支持與參與。讓我們攜手共進,共同推動閱讀文化的普及和發(fā)展,為建設“書香校園”貢獻自己的力量!
“書香校園”啟動儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
書香活動主持詞 15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在這個陽光明媚、春意盎然的日子里,我們齊聚一堂,共同見證“書香校園”啟動儀式的盛大舉行。此次活動旨在營造濃厚的校園閱讀氛圍,讓每一位師生都沐浴在知識的海洋里,共同追求進步與成長。
首先,請允許我代表學校向各位領導、老師、同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們?yōu)闀阈@建設付出的辛勤努力和無私奉獻。
接下來,請允許我介紹出席本次啟動儀式的領導和嘉賓。他們是:
(此處列舉領導和嘉賓名單)
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現(xiàn)在,讓我們進入啟動儀式的正式環(huán)節(jié)。首先進行第一項議程:升國旗、奏國歌。請全體起立,面向國旗,行注目禮。
。ㄉ龂、奏國歌環(huán)節(jié))
禮畢!請坐下。
接下來,進入第二項議程:請學校領導為書香校園啟動儀式致辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導的精彩發(fā)言。
。▽W校領導致辭環(huán)節(jié))
感謝學校領導的'熱情洋溢的致辭。接下來,進入第三項議程:請學生代表上臺發(fā)言。他們將分享閱讀給他們帶來的收獲和感悟,讓我們一起聆聽他們的心聲。
。▽W生代表發(fā)言環(huán)節(jié))
同學們的發(fā)言真是感人至深,讓我們感受到了閱讀的魅力和力量。接下來,進入第四項議程:請教師代表上臺發(fā)言。他們將分享如何引導學生愛上閱讀、培養(yǎng)良好閱讀習慣的經(jīng)驗和做法。
。ń處煷戆l(fā)言環(huán)節(jié))
感謝教師代表的精彩發(fā)言。接下來,進入第五項議程:請領導和嘉賓為書香校園啟動儀式揭牌。讓我們共同見證這一激動人心的時刻!
。ń遗苾x式環(huán)節(jié))
書香校園啟動儀式圓滿結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓的出席和支持!祝愿書香校園建設取得豐碩成果,讓閱讀成為我們生活中最美好的風景!
最后,請各位領導、嘉賓、老師和同學們共同參觀書香校園建設成果展示區(qū),感受閱讀的力量和魅力。
謝謝大家!
書香活動主持詞 16
尊敬的領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同見證這個充滿智慧與希望的時刻——“書香校園”啟動儀式。作為學校的一名文職人員,我感到無比榮幸能夠擔任此次活動的主持人。
首先,請允許我代表學校向蒞臨現(xiàn)場的各位領導表示最熱烈的.歡迎和最衷心的感謝。同時,也要感謝每一位在場的師生,是你們的熱情與參與,讓書香校園的夢想得以起航。
“書香校園”不僅僅是一個簡單的項目啟動,更是我們學校對于文化的傳承與發(fā)揚、對于知識的追求與尊重的體現(xiàn)。我們希望,通過這一活動,能夠進一步激發(fā)全校師生的閱讀熱情,培養(yǎng)大家的閱讀習慣,讓書香成為我們校園文化的重要組成部分。
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,更是我們心靈的避風港。在這個快節(jié)奏的時代,我們更需要通過閱讀來沉淀心靈、拓寬視野、提升素養(yǎng)。因此,我希望每一位師生都能積極參與到書香校園的各項活動中來,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
在接下來的時間里,我們將為大家安排一系列豐富多彩的閱讀活動,包括圖書展覽、讀書分享會、主題閱讀等。我們期待通過這些活動,讓每一位師生都能感受到閱讀的魅力,享受到閱讀的快樂。
最后,讓我們共同期待書香校園的美好未來,讓書香伴隨我們成長,讓智慧照亮我們的前行之路。
謝謝大家!
【書香活動主持詞】相關文章:
小學書香校園活動03-21
書香班級頒獎活動01-13
書香校園活動總結(jié)02-14
書香校園的活動總結(jié)01-19
書香班級活動總結(jié)06-03
班級書香活動總結(jié)04-22
書香節(jié)活動總結(jié)03-28
書香班級活動總結(jié)06-25
書香校園活動總結(jié)02-20
“書香校園”活動總結(jié)04-09