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書伴我成長作文

時間:2025-05-28 14:11:28 長作文 我要投稿
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書伴我成長作文20篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書伴我成長作文20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書伴我成長作文20篇

  書伴我成長作文1

  我家的書房擺設著各式各樣的好書,有文學書、科普書、雜志、畫報、教科書還有漫畫書,它們陪伴了我九年的時光,從小收獲的點點滴滴的啟蒙知識,現(xiàn)在仍浮現(xiàn)在我的腦海中。我的書柜最上層放漫畫書,第二層放科普書,第三層放文學書和教科書,最后一層放雜志和畫報,這樣安排既簡單又方便。說起我與書的故事,要從我4歲講起。 日記

  那時(4歲),我還在上幼兒園,不會認字,每天回家,爸爸媽媽都會給我講一個個好聽的故事,通常都給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》里面的故事,講的最多的就是安徒生童話了,當我聽到《賣火柴的小女孩》的時候,我心里想,那小女孩多可憐啊,如果我在場,我一定會送她一絲溫暖;當我聽到《皇帝的新裝》的時候,我體會到了要充分發(fā)揮智慧,不要上了別人的當。安徒生童話帶給了我們很多的`樂趣。

  后來,隨著我年齡的增長,我認識的字越來越多,漸漸地可以自己看書了,現(xiàn)在我經?纯破諘、文學書、畫報等!吨型馕膶W經典》這種文學知識,讓我知道了許多的名人的故事!度嫛纷屛伊私饬嗽S多古代中國人對戰(zhàn)事的重重計謀,讓我對歷史有更多的了解。《十萬個為什么》這些科普知識,讓我學會了許多許多。從時間來看,前面是世界歷史的長河,后面是未來的新奇創(chuàng)造。從空間來看,上面是宇宙燦爛的星河,下面是地球的繁榮富強。漫長的時空遼闊壯觀,還有很多等著我們去探索,去創(chuàng)造。我長大了想當科學家,希望這類書籍能給我?guī)碇R的啟迪,讓我離理想更進一步。

  “書籍是人類進步的階梯”,我以后會看更多的好書,隨著它乘風破浪,到達成功的彼岸,讓好書伴我一路成長!

  書伴我成長作文2

  高爾基有句名言:書籍是人類進步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書,有古老的、有現(xiàn)代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,這些書一直伴我成長。

  記憶中,在我二、三歲的時候,媽媽經常給我講故事。后來她給我買了一套連環(huán)畫冊,從此我每天都愛不釋手,看了一遍又一遍,渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起,我就開始迷戀看書了。當我上了學,會了漢語拼音時,就嘗試著自己去找書看,因為只靠媽媽給我講故事,太不過癮了,媽媽畢竟天天太忙,給我講故事的時間太少了。每當我端起一本書,就像被粘住了,看不完不罷休。因為我被書中的故事情節(jié)深深吸引,渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開始,我似懂非懂走馬觀花式地看,當看到精彩情節(jié)時我會被搞得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時候我總會聯(lián)想到自己若是故事的主人呢,想著想著,最討厭的事情來了,“別看了,快寫作業(yè)去,再看把書給你扔了!眿寢尶偸悄敲床焕斫馕,不理解我對書是那么的迷戀。

  后來,隨著年級的升高,我認識的'字越來越多,我對書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了,而且喜歡上了文學類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍,還有好多外國作家,以及一些偵探小說、科幻小說、勵志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新,看到盡興處,我時而捧腹大笑,時而淚流滿面,時而愛恨交加。有時我想,為什么有那么多的故事、那么多想像,讓我喜歡。我也想跟作家一樣,將來也創(chuàng)作那么好的文章。

  我愛書,愛得發(fā)狂,愛得毫無理由。因為它帶給我無限樂趣,它陪伴我快樂成長。

  書伴我成長作文3

  我喜歡讀書,尤其是讀主題學習叢書。

  這套書是充滿真情與愛的學習叢書,而它也是一位無私奉獻給我們知識和道理的無聲老師。讀了這些叢書,可以讓你感受到這個世界的罪惡與戰(zhàn)爭和善良與和平;總之這些叢書包涵了世界上所有的知識與道理。

  一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶;一段段感人的畫面,溫暖了我們每個人的心靈;一次次驚心動魄的`戰(zhàn)爭場面,震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章,帶給了我們多少大自然的奧秘,傳遞給多少熱愛讀書的人知識。我們應該把這些充滿樂趣的故事裝進大腦里,而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們,它們都在等待著我們去發(fā)現(xiàn)它們、利用它們;學會讀書、學會寫作,學會一些剛強不屈的精神!

  主題叢書的內容可謂是豐富多彩,讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學習》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀,那么它會使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人說話。”《語文主題學習》是根據課內知識給我們補充的相關知識。讀《語文主題學習》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內容豐富多彩,有讓人潸然淚下的感人故事;有危險刺激的歷史故事,有讓人鼓起勇氣的勵志短文;還有引人入勝的感恩故事……可以說,《語文主題學習》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。

  我知道,我用千言萬語都無法形容語文主題學習叢書帶給我的快樂與幸福,但我還是想說一句:語文主題學習,謝謝你!

  書伴我成長作文4

  著名文學家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是的,書是知識的海洋,力量的源泉,生活的方向盤。

  書時刻陪伴著我們,引導著我們。一本好書就像是你的一個朋友,在你傷心無助的時候,它幫助你分擔憂愁與煩惱,成為你傾訴心聲的對象。到那時,它的精論妙語已灌輸到了你的大腦里,讓你的心情輕松愉悅,將煩惱拋于九霄云外。直到臉上露出明朗燦爛的`微笑,在這時,你應該好好感謝書——你最忠誠的伙伴,是它無聲的慰藉使你感到充實,清醒,重新面對生活。

  如果說書是你的伴侶,你的朋友,你不可能因為只看了一次朋友就永遠不理他了吧!你同樣應該常讀常新;從不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本書,就有必要每天堅持讀書,品書,我想,必須給自己充足的時間去看書!即使再忙,也不能忘了你的好友。

  時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,即使是一句簡潔的話語,也值得我們反復去讀,讀書上千遍百遍,你總會發(fā)現(xiàn)書中蘊含的奧妙與精華!

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,相信吧!只有每天堅持讀書,你才會充滿智慧,你的人格才會變得越來越高尚!

  因為,讀一本好書,就是和一位高尚的人談話,如果你想成為一位高尚的人,那么從現(xiàn)在開始,每天堅持讀書吧!

  舊書不厭百回讀,熟讀保思子自知,書籍是人類進步的階梯,這句話是為世人所用的!這是真理。

  書是你的良師益友,無時無刻不在指導你,在人生的道路上,它會一直伴你前行。

  書伴我成長作文5

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。而書于我,不單單是滋養(yǎng)精神的良藥,還是我形影不離的朋友,它是我生命中最精彩的部分!

  打小,爸爸就給我買了很多書,說這些書可以讓我變聰明。但我那時還小,根本不懂,白白辜負了他的美意。

  當我真正開始接觸書的時候,還是在思維單純的幼兒園,一本妙趣橫生的故事書,打開了我的視角,讓我覺得書比玩具更有趣,比面包更有味,基至比糖果更甜。那會兒,我們都將書帶到幼兒園去看。上課看,下課也看,不知道被老師和媽媽說了多少次,但我依然"我行我素”——接著看。那時的我,天真地以為看書就是為了好玩。

  時光飛逝,轉眼我上了小學。這時,我覺得彩繪故事書太幼稚了,恰巧剛寫作文,我便改讀作文書了。我讀作文書都有一個癖好,喜歡采集精品,以備不時之需。我又鐘情于想象類和科技類作文書。那里有天馬行空的想象力,變幻莫測的科技能量,常常忍得我"日夜顛倒"。一段時間,我讀作文書,寫作水平扶搖直上,書里的營養(yǎng)太多了:精美的開頭,新款的詞匯,引人入勝的故事……那時,我覺得讀書是為了積累財富,提高作文水平。

  再后來,我榮升為一個高年級學生。我的認知也長了不少,心理成熟多了,知識面也廣了,小說、散文、戲曲甚至古典文獻我也涉獵不少,當然我還只有三層功力,離真正的'讀書高手還差一大截呢!這時,我知道了讀書不僅僅是視覺上的遠游,還是靈魂里的救贖。既開闊了我的視野,又陶冶了我的情操。

  我想,我和書的故事永遠不會畫上一個休止號,只會伴我的成長越來越精彩!

  書伴我成長作文6

  我就像是一只小鳥,顯得那樣的渺小,而書就是我的翅膀,它帶著我飛向美好的未來。

  書與我——是朋友,是伙伴,是這個世界上最親密的人。書,讓我快樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當灰心喪氣,書總會帶給我最大的安慰,好像在對我說:“沒關系的,加油加油!”在孤獨的夜晚,書總是陪伴我,告訴我人間最美麗的故事,贈于我最真誠的祝福。

  在蹣跚學步時,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿厚厚的書微笑著走過來,我總會開心地手舞足蹈。在我學會了認字的那一天起,書就成為了我生命中格外重要的東西,那些方方正正的黑色的字體在我的眼中成了閃著金光的漣漪,像是天使的羽翼,白色的羽毛飛揚在深藍的夜空,帶來無限的遐想和思緒,那么奇妙,那么美麗。從那時起,我就認為,書,是世界上最美好的東西。

  我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的文字,在白色的書頁上綻放。我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的.筆下緩緩流淌;我看見朱自清對時間的嘆息,無奈而惋惜;我看見高爾基在他艱苦的童年里堅強地長大……

  《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》……數不清的書帶給我數不清的感懷和樂趣。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富的人生哲理,但是我能感受到那些歡快或是委婉的節(jié)奏,美妙而奇異。我迷醉于書的世界。

  與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書與我同在,伴我成長……

  書伴我成長作文7

  泰戈爾所帶來的書香,伴我成長。

  懵懂年代,總喜歡趴在奶奶的膝間,聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中,我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句:上帝的右手是慈愛的,但他的左手卻是嚴厲的。我想那時幼小的自己的確不了解其間的含義,但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥;卷起書本,怒叱我背書的種種,不由得也贊同泰戈爾的詩句。

  撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》,一年一年,直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽,我知道,我從泰戈爾的那323首小詩中,體會到的不僅僅是游云的清逸,繁星的滄桑,夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里,將;圓滿的終結,終結于無盡,在“無名的日子留下了感觸纏繞心間,就像綠色苔蘚纏繞著老樹。偶然抬首,便會看見書中真理神圣的氣息,縈回在了我的成長之中,為我將要行走的路,指明了每一個方向。

  于是我開始覺得,自己長大了。

  長大后,忽然喜歡讀《新月集》,我相信自己經歷了足夠的滄桑,于是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬于我的天真的世界。隨那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者;遠遠的'觀望只屬于孩子們的玩具;輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽,卻心想著脫離一份幼稚,做一個頂天立地的人?刹唤^于耳的,依舊是做錯了事、或是上了當后,母親哭笑不得的話語:呵,幼稚的孩子。每每此時,我又會困惑不解,究竟自己有沒有長大?

  而當我讀完了那四十個天真的故事后,驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得,原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程,而后者才是歷經世事之后的一次必然的成功。而自己,僅僅還走在正通往成功的路上,將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。于是,伴隨著《新月集》中陽春與夢幻,我拋開了手中緊握的成功的幻影,想著那個遙遠的方向,義無反顧。

  書伴我成長作文8

  書,一座私密的花園,每當我?guī)е矏偟男那槿グ菰L它的時候,它就會帶我走進一個天堂般的世界,那里充滿了知識、充滿了歡聲笑語、充滿了鳥語花香。

  書是一塊面包,成為我精神的食量;書像一把鑰匙,打開了知識的寶藏;書像一盞照明燈,照亮我前行的道路。在書中,我領悟到生命的意義,領悟到人生的真諦。每當我迷茫,彷徨,好像身陷迷宮時,書就如同是從遠方傳來的光亮,將我引出黑暗。

  書是我一生的摯友。一本好書,就如同一個高尚的靈魂,讀一本好書,就如同在和它對話,就如同在凈化自己的靈魂。古人曾經說過:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。一個身體不健全的人可以用知識去彌補,而一個心理不健全的人,卻難以用知識去彌補。

  不知道是什么時候迷上書的,可能是讀到到擁有悲慘童年的阿廖沙的時候,可能是讀到雖出身低賤,卻善良無私的羊脂球的時候,可能是在讀到智慧、勇敢、孤獨的魯濱遜的時候,也可能是在讀到不屈服于命運,堅強的貝多芬。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀“長風破浪會時,直掛云帆濟滄海”。我會為李白的.苦悶而悲傷,也會為他充滿自信,勇敢面對生活而感到欣喜;讀“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我感受到了陸游的孤獨,但又對未來充滿希望,由疑慮到豁然開朗,欣喜不已。讀《小石潭記》,我感受到了柳宗元被貶官后,抑郁悲涼孤寂凄苦的情感。

  我最喜歡在清閑的午后,在落日的黃昏,手捧一杯清茶,隨手拿起一本好書,自己津津樂道的讀著。讀書,是一種感悟;讀書,是一種享受;讀書,是一種意境;讀書,是一種情懷。

  將那些曾經讀過的知識,爛熟于心的故事,都凝結成一塊塊甜甜的糖,在今后的人生道路上慢慢品嘗。

  書伴我成長作文9

  如果你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選擇什么?一個好玩的玩具,一個游戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅美麗的圖畫……

  似乎很難決定。

  要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選擇一本書,來陪伴我成長!

  其實,一本書就像你的老師,也像一位可以傾心交談的朋友。一本書,可以哺育你知識;一本書,可以當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,可以傳授給你許多有用的技巧;一本書,可以……

  我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就好像一對姐妹一樣,互相幫助。有時,我需要書來幫助我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

  我非常喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽看見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的`,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,可以讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們應該是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

  書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!

  不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而傷心流淚。所以,我一定要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

  你們看!多看書有多少好處。∷,就讓書來陪伴著我們一生吧!

  書伴我成長作文10

  與一本好書相遇,于是我看見了一瞬間的永恒。

  書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大清楚,小時候?還是極小極小的時候?依稀記得那時,夕陽的余暉還未退去,獨自翻著那本已發(fā)黃的小書。那詩的調子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。

  時間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。

  一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。

  閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的`人,絕對外向的性格至使我耐不住一點寂寞,但若是給我一本書,我就會靜靜的坐上一天,因為對于我來說,書中的世界,就是我最熱鬧的暄囂。

  一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴散,踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。我感到了成長的責任,學會了堅強,學會了如何為人處事。對書,我有太多太多的感想,太多太多的話語。于是,我試著拿起筆,學著釋放自己的情感,高興或悲哀,快樂或憂傷,試著把從每本書中擷取來的精華,用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候,當優(yōu)美的文字在白紙奔涌的流淌的時候,我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落,某些感觸,總是隱約的看到,書本上我成長的足跡。

  我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。

  難忘,與書香相伴的每一秒每一分,有過會心的微笑,有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

  書伴我成長作文11

  自從上了初三,緊張的生活節(jié)奏和日益激烈的競爭使我郁悶得透不過氣來。更重要的是,在家庭、學!皟牲c一線”的單調生活中,在除了作業(yè)就是試題的枯燥生活中,我一點也不覺得快樂。沒有快樂的日子是難熬的,燦爛的陽光也因此失去光彩。母親說:“你的心靈被無邊的試卷織成的網緊緊地賭死了,快樂哪能擠得進去?敞開你的心扉,去尋找快樂,讓心靈換換空氣吧!

  是的,讓心靈換換空氣。我來到公園,去領略繁花的'嬌艷,去聆聽鳥兒的愉悅。金秋十月,如海如濤的菊花把風都染成了金黃。遠處的楓林似烈火在燃燒,蔚藍的蒼穹被烤得發(fā)紅了?墒,詩一般的境界,卻絲毫沒有引起我的興趣。在我的眼中,世界只不過是昏黃一片罷了,什么花海呀,楓林呀,都是一樣的簡單,甚至有些疲倦了!鞍,快樂在哪里呢?”我搖搖頭。我又去了果園。那里又是另一番景致了:紅透了的蘋果,黃透了的香梨,令人垂涎三尺。多么美的中國山水畫啊!然而,我還是沒有感到快樂,甚至可笑地認為,那一切好象無邊無際的題海,正兇神惡煞地撲過來,將我淹沒。我不得不匆匆逃走了。

  我心情更加沮喪地回到家。母親看了看我,頓了一會,說:“幫我打掃以下房間吧!苯舆^久違的抹布,我心底油然升起一絲惆悵:上初三以來,我變得慵懶了。吃完飯,扔下碗就走,從沒想到要去刷,母親卻也包涵了;原本每周一次的大掃除,也變成父母的事了。家務不沾手,自然只剩下學習,生活怎么能不枯燥?況且父母每日都很辛苦,回家又要忙碌,我卻袖手旁觀,怎么能快樂?想到這些,我賣力地打掃起屋子,似乎要把此時的愧郝都化作動力似的。當我滿頭大汗地打掃完房間,面對干凈、敞亮的居室時,我的心情也一樣干凈、敞亮。

  母親笑著遞過來一杯水,問我:“你現(xiàn)在找到快樂了?”我不好意思地點點頭,說:“媽媽,以后家務活還是我做吧,這樣我快樂!薄昂!蹦赣H應著,目光中分明閃著一種欣慰和快樂。

  書伴我成長作文12

  書,是冬日里的一杯暖茶;書,是夏日里吹來的一陣涼風;書,是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……

  在我上幼兒園時,空有一顆讀書的心,卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心,讓媽媽給我講。時間長了,媽媽不耐煩了,便去網上給我找有聲讀物,隨我聽讀。

  到我上小學二年級時,就可以流利的讀一本書了,當時,我很自豪。等上了三年級時,我便踏上了“尋書之路”:去圖書館借閱;和同學互換;去網上看電子版書籍。不久,我便覺得“一日無書,百事荒蕪”了。現(xiàn)在,我每天閱讀三十分鐘,假如哪天沒讀這三十分鐘,我會覺得全身無力,整天無精打采。

  如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書,它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以后,我就愛不釋手,書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當爸媽叫我吃飯或做別的事時,就意味著我將要和我的“一部分”分開,我會強忍悲痛,戀戀不舍的把我的“一部分”小心翼翼放回書架,不甘怨的'去做別的事。

  書就是我的一位知心朋友,能為我分憂解難;能讓我知識充沛;能讓我精神充足,容光煥發(fā)。我為我擁有書這個朋友,感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光!我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

  書伴我成長作文13

  在這個世界上有許多色彩斑斕的東西;但其中書是最完美的。它能夠讓人心曠神怡精神抖擻;有多少人渴望讀書學知識,因為他們明書的力量是無窮的,書是最好的良藥,它是我們的朋友,能夠陪伴我們終生。

  從古至今,名著、古詩、童話一向是人們家喻戶曉;孫悟空的機智,白雪公主的善良,古詩中的情意一向讓人們看不厭;很小的時候,我就喜歡聽故事,童話、名著,它們實在太精彩了,不管是惡毒的還是善良的,到了故事的末尾都畫上了完美的句號。從小,《十萬個為什么》是我最喜歡的書籍之一,里面都為你解答了關于大自然的問題,讓你明白大自然的神秘,讓你更能體會大自然的親近。你明白為什么說有植物的光合作用人類就不能生存了嗎?那我告訴你吧,是因為:植物經過自我的光合作用利用太陽光能以水和二氧化碳為原料,分解出很多的氧氣,合成氧水化合物,加工轉化成為淀粉、糖、脂肪、蛋白質、纖維素、維生素等。這些物質是人和動物,植物賴以生存的基礎。人類的衣食住行都不能須臾離開植物的`光合作用。

  這些你明白嗎?

  漸漸地大了,我便喜歡上了動漫,其中《名偵探柯南》是我最喜歡的一部?履媳緛斫泄ぬ傩乱唬仁怯忻母咧袀商;有一次因為被黑衣男子在交易被他看見,為了封住柯南的嘴,給他灌了一種藥,等他醒來時已身子經縮小了。他為了不被別人認出他,就改名為江戶川柯南并還上小學?履霞乃拊诹嗣聞账,一邊幫忙毛利小五郎,一邊尋找黑衣男子的下落……

  柯南雖然是漫畫中的虛擬人物,但他的精神:機智勇敢,敢于拼搏,堅強的特點深深地吸引了我,生活中它就像個引我前進的航標,讓我學會了堅強,機智勇敢,敢于拼搏。

  書中竟有黃金屋,書中竟有言如玉,我堅信:書是人類提高的階梯,是苦口良藥。

  書伴我成長作文14

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話說得可真對!

  記得有一次,我和同學去新華書店時,上到二樓,在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書。聽好多人說起這一本書很好看,我們班同學有一套這本《哈利.波特》,不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?

  第二天,我向那位同學借了第一本《哈利.波特》。我看了三個星期才看完,真不容易吶!還了她之后,對一些精彩的片段記憶猶新。比如:哈利.波特上飛行課時,有一個同學趁老師不在就在課堂上搗亂,他就幫助那個受欺負的同學。還有他參加每一項比賽時,總是很出色,非常讓老師和同學們放心,而且比賽過程還很精彩刺激呢!有時把書忘在家里了,來到學校,總感覺沒書看好無聊?磿鴷r,看著津津有味、不亦樂乎!

  一直到五年級,我還在看《哈利.波特》,我己經看到第五部了,我感覺我快看得入迷了,我看時,不想有任何人打擾,有時我想:看完《哈利.波特》我還看什么呢?!先不想這些吧,反正看完就看完咯,看完了得什么書就看什么咯!

  從小到大,我都是讀書長大的,在書中吸取經驗和教訓。有時候,為了要看完一本書而不吃飯了;又有時,看書看的津津有味時,連剛才別人說什么都忘了,就好像自己一天都離不開書了。感覺書看多了,說話也說的一套一套的`了。

  “書籍是人類進步的階梯!币彩恰叭澜绲臓I養(yǎng)品!

  書伴我成長作文15

  廣東省深圳市木棉灣小學六年級2班陳怡瑋書,是知識的寶庫,每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是《西游記》。它陪伴著我成長。記得我五歲生日那天,媽媽送給我一本書,叫《孫悟空三打白骨精》。那艷麗的色彩、精美的圖案,對于一個小孩子來說有多么大的吸引力!我成天纏著媽媽要她給我講故事。孫悟空的英勇和聰明才智讓我佩服得五體投地。他成了我的偶像,連晚上睡覺都經常夢見自己變成了猴子,像“孫大圣”一樣在天空中騰云駕霧。上學了,我還是那么喜歡孫悟空,每當遇見困難時我就想:孫悟空什么困難也不怕,我也不怕。有一次數學考試,一向考試成績不低于九十分的我竟然考了個八十一分,我一個人躲進房間里,傷心地流下了眼淚。床頭的《西游記》也被我一把丟得老遠。同學們叫我去踢球,媽媽叫我去吃飯,我都一概不理。這時候,我好像看見孫悟空飛到我的面前,對我說:“我西天取經都不怕,你這一點點困難就怕了嗎?真不是男子漢!”我想,是呀,西天取經路上困難重重,而孫悟空都能排除萬難,努力前進。我為什么就為了這一點點的挫折傷心呢?我應該站起來!我翻開試卷,尋找失誤的原因,慢慢地就忘記了煩惱,為解決了一道難題而高興。我恢復了我的.自信。隨著時間的推移,我漸漸地長大了,在生活中,我懂得了多讀課外書會增長自己的知識。是《西游記》這本書帶我走進書的殿堂,是這本書讓我懂得了對真、善、美的追求;對假、惡、丑的痛恨。它還使我懂得書是知識的源泉,是精神的糧食。我要多讀一些書,成為一個知識豐富的人!

  書伴我成長作文16

  我五歲的時候就和書成為了朋友,意思是我喜歡書,我最喜歡的書是《寓言故事》里面的題目全是成語。對此我很滿足,對我學習很有幫助的書除了漫畫、小說、其它的都有幫助。

  書陪我到十歲,我早也看晚也看,早上我坐在椅子上看,晚上我躺在床上看,媽媽不讓我躺在床上看書,我只好在椅子上看了。我坐姿端正看,到了晚上要打開燈,最多就看兩個小時。

  我不論七年還是八年,無論十年還是20年,都要和書在一起,當我一個人在家的時候都是書陪著我身邊,讓我感到書也是家人。

  語文、數學、英語也是書重要的一部分,語文是讓我成長以后認字。數學是讓我長大以后數數的英語呢?就是長大以后去國外和外國人對話的,所以這三個科目也是不可缺少的。到現(xiàn)在我連一個國家都沒有去過,所以我要多讀書獲取更多的`知識,到以后只要腦袋里有知識。即使我沒有去過非洲,也沒有到過南極洲,但我卻領域過非洲美麗的風景,為南極洲的圣潔天地深深的陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。

  我看書到成人的時候,我要當一個冒險家去探險南極、北極。我要到南極北極去看北極熊,企鵝,海豹等等。

  所以我要多讀書。我喜歡我的書。

  書伴我成長作文17

  偉大的莎士比亞說過:“生活中沒有書籍籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”

  書籍,是一個多么親切詞語!猶如一縷蘊含著田野香味的春風,拂過我的臉龐,像春天般的雨露,滋潤著我的心靈。在記憶的心扉中,我的讀書籍生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  書籍,已伴我度過三個春秋。我第一本讀是書籍是《我要做好孩子》。記得當時,我捧著書籍一回到家就津津有味地讀起來,書籍中的精彩的內容如磁石般吸引了我,我完全忘記了時間。突然,“該睡覺了,小書籍蟲!"媽媽把我從書籍中來了回來。我這才依依不舍地合上書籍,爬上了小床。

  從那以后,讀書籍給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我增長了許多知識:有生活方面的,有科技知識方面的,我都能說的`頭頭是道,讓爸爸、媽媽聽得目瞪口呆。讀書籍還讓我開拓了思維,有時跟大人討論問題,我還會時不時地說出比較符合邏輯思維的話來,讓他們都翹起大拇指夸我。讀書籍還讓我認識了許多新的生字、詞語。以前寫日記,總不能自己獨立完成,讀書籍以后,寫起作文來,媽媽還夸我用詞比較恰當,構思巧妙。讀書籍給我?guī)淼暮锰幷媸翘嗵嗔。至今,我仍然堅持每天臨睡前讀課外書籍半小時的好習慣。

  書籍,也像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我?guī)須g樂;苦惱時,會安慰我……有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關進房間里,不讓媽媽進來,過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思考著:雖然這件事是媽媽有“錯”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。

  日復一日,年復一年,讀書籍成了我生活的一部分,在書籍海中翱翔成了我最大的樂趣。書籍,伴我成長。

  書伴我成長作文18

  當你、我、他失敗時,書會給我們無限的鼓勵;當你、我、他傷心時,書會給我們開心與快樂;當你、我、他成長時,書會伴我們成長、成才、成功。12個春夏秋冬是書伴我成長。

  我們的成長離不開書,是書時時刻刻地給予我們開心、快樂。課堂上,是書讓我積累了無限的知識。其實我們的生活更離不開書,當我們不認識某個字時,翻開書,查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來是這樣讀啊。當我們認為自己已經很厲害時,你拿起一本百科大全時,才會發(fā)現(xiàn)原來自己的知識是那樣的`渺少。因此,我們要多讀書、讀好書。只有不斷地讀書,才能積累豐富的知識。

  書伴我成長,當我累了的時候,我總喜歡拿起一本書細細品嘗書中的知識、書中的故事、書中的酸甜苦辣。這時,我就會忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實我們歡樂多滋的童年了。因為:“書籍是人類進步的階梯”

  書,是我們形影不離的好伙伴,它會永遠陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當我無聊時,我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

  書伴我成長作文19

  書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有書的故事在我的腦海里飄蕩著,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包著美麗書皮的書時,心里不禁又想起了往事

  書,對于我來說,是非常重要的。如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當我看著一本本退休’時,我會感到無比的.悲痛,那時總感覺心里空空的像少了什么。

  不僅如此,我還為差點打了我的表妹呢!上小學二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我還不是認識很多字,還得查字典。一天,我坐在我家陽臺上看我那本珍愛的書,看著,看著,咦?一個不認識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把那本我最喜愛的書拿走了,我查完了,正準備繼續(xù)讀我的書時,它不見了,這時我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正在想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書時,我心里非常氣憤,恨不得打表妹一巴掌,表妹嚇的跑到媽媽那里,媽媽也幫著表妹說我:不就是一本書嗎?下回再給你買一本就是了!我委屈地跑到房間里哭了起來也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會如此感想。

  書,我的夢想就是擁有全世界的書。連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望,我不感到失望,因為,是書培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一點:那全是健康的,有意義的書。

  書伴我成長作文20

  書,是人們機智的薈萃,是時光雕琢的睿智,是指導我們走向成功之路的法寶,可以讓我們的人生取得更大的進步。

  我從小就喜歡讀書,它使我充滿了自信,充滿了陽光。它時刻激勵著我,鞭策著我。在書的海洋里,我懂得了許多的'人生道理與做人之道。每個人的成長過程中,都少不了一本好書,我也不例外。就像這本《海蒂》它伴隨著我一天天長大,我已經精讀了不少于五遍了。

  《海蒂》是著名瑞士女作家——蒙格·瑪麗的作品。表面上看,它的故事內容十分通俗有趣,而在你細細品味的時候,你會覺得它感人至深、耐人尋味。

  書中,生動形象地描繪了海蒂這個天真爛漫、心地善良的小姑娘。她是那么熱愛生活、熱愛大自然,是那么樂于助人、樂善好施!小小年紀就有一種非常感人的魅力!正是在她的真摯情感的感化下,飽經滄桑、抑郁孤僻的爺爺重新燃起了生活的希望;正是在她的影響下,曾經厭學至極的彼得逐漸愛上學習,成為一個誠實的孩子;也正是在她的愛心幫助下,體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣,堅定了戰(zhàn)勝病魔的信心,最終脫離了輪椅站立起來……每個人物都刻畫得栩栩如生、躍然紙上。我最喜歡書里的小海蒂,有時我都希望她是我的妹妹。她那種真摯的感情和堅定的信念感動了我,讓我明白了:一個人想要獲得真正的快樂,就必須先讓他人感到快樂。要懂得樂善好施,要熱愛生活、熱愛大自然,認真對待每件事和每個人,認真過好每一天!

  書,伴隨著我成長,使我充實快樂;書,給予我力量,讓我自信陽光!我要繼續(xù)暢游在書的海洋里,讓我登上成功的殿堂!

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