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【推薦】班級(jí)里的新鮮事作文31篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的班級(jí)里的新鮮事作文,歡迎閱讀與收藏。

班級(jí)里的新鮮事作文 1
開(kāi)學(xué)不久,我們二(1)班就在班里設(shè)立圖書(shū)角。這可是件新鮮事,同學(xué)們也都興致很高,紛紛把自己的新書(shū)捐到圖書(shū)角里。一本、二本、三本……很快有了幾十本,其中《腦筋急轉(zhuǎn)彎》最受同學(xué)們的喜愛(ài),每次剛被還回,另一個(gè)人就把他拿到手上看去了。
圖書(shū)角里不僅有《安徒生童話》、還有《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》、《一千零一夜》等書(shū)。
張老師規(guī)定每周三和周五下午最后一節(jié)課為讀書(shū)交流時(shí)間,讓同學(xué)們說(shuō)讀后感,很快幾個(gè)星期過(guò)去了,同學(xué)們讀書(shū)的興趣更濃了,以后每節(jié)課一下同學(xué)爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的搶著書(shū)看,后來(lái)書(shū)越來(lái)越多,一本書(shū)看完了,然后,交換著又看另一本,一本接一本好像一條長(zhǎng)路走不完似的',同學(xué)們徜徉在知識(shí)的海洋里吮吸著知識(shí)的甘露。
你瞧!我們班里的新鮮事新鮮吧?
班級(jí)里的新鮮事作文 2
在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。
想知道是什么事嗎?就由我來(lái)告訴你吧。
那時(shí)候,正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說(shuō)自己有點(diǎn)站的累,想坐下來(lái)休息一下。于是,王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,說(shuō):“我先坐下來(lái)休息一下,我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話音剛落,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話,就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)吧。老師一下子蒙了說(shuō)“嘿,剛才還很熱鬧呢,現(xiàn)在怎么這么安靜,我整天當(dāng)老師的,你們不知道當(dāng)老師是什么滋味,我今天也讓你們嘗試一下,怎么,不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說(shuō):“如果你們?cè)俨煌猓铱删碗S便點(diǎn)人了……小李來(lái),你來(lái)講一下試試”。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,我想笑的原因應(yīng)該是沒(méi)交到自己。感覺(jué)自己很幸運(yùn)吧。
小李走到講臺(tái)上,開(kāi)始講了,說(shuō):“他笑了笑,可能是第一次,有點(diǎn)害羞,這道題是……”
講完了,也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿意。老師說(shuō):“這節(jié)課開(kāi)心嗎”。我們齊聲回答:“很開(kāi)心”。老師帶著高興的心情離開(kāi)了教室,我想,我們的`心情應(yīng)該和老師一樣的開(kāi)心吧!
這是一節(jié)難忘而又有趣的課,我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂(lè)吧!
班級(jí)里的新鮮事作文 3
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書(shū)箱里多了許多新書(shū),方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的'好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
班級(jí)里的新鮮事作文 4
最近,班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事,有好笑的,有悲傷的,有有趣的`……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。
我們班有幾個(gè)人最近晚上都睡得很晚,上、下課都在打瞌睡。有一次,英語(yǔ)課上,老師正在講課,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,有一位同學(xué)卻聽(tīng)得迷迷糊糊的,眼神迷離,強(qiáng)忍抬起頭。一會(huì)兒,黑板寫滿了,老師的目光掃描了一圈,正好盯到那位正在睡覺(jué)的同學(xué)身上,就叫了他一聲:“孫保國(guó),上來(lái)擦黑板!笨伤稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,睡得還真是熟呀!老師又喊了他一聲,還是沒(méi)反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下,他終于醒了,他抬起頭來(lái),很茫然,不知道怎么回事。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說(shuō):“看!他流口水了!睂O保國(guó)慌忙擦了擦嘴,可嘴邊連半滴口水也沒(méi)有,教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬,不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他,說(shuō):“老師剛剛叫你上去擦黑板!边@時(shí),他才恍然大悟,慢騰騰地走向黑板,老師也跟著我們笑了起來(lái)。
這位同學(xué)被整得還真慘啊,不過(guò),如果不是這些同學(xué)的存在,也許我們的教室也不會(huì)有那么多的歡聲笑語(yǔ)了。
班級(jí)里的新鮮事作文 5
升入五年級(jí)后,我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇,也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果,再講解一遍為什么。但出乎意料的是,馬老師宣布:四人小組到教室外的'圖書(shū)角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣,接著就歡呼起來(lái):“萬(wàn)歲!”“太棒啦!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書(shū)、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具,迅速?zèng)_到教室外,搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺,擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”,另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住,而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上!胺牛 彪S著同桌的一聲令下,女同學(xué)立即松開(kāi)手中的膠帶,只聽(tīng)“刷”一聲膠帶滾下斜坡,在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量,把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌,收集了相?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏,我們小組第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn),獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開(kāi)心!
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮,我還從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢!
班級(jí)里的新鮮事作文 6
最近,我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了,班上的喜事一件接一件,不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍,發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了,教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,一張張笑臉洋著青春的熱情,愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的`熱愛(ài)。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢!
上周我們學(xué)佼還組織了,籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽,全班同學(xué)為我們吶喊助威,我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望,取得了可喜的成績(jī),榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后,特別是數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題,善于鉆研,遇到不懂的問(wèn)題,同學(xué)之間互相幫助,在老師和同學(xué)的努力下,數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快,我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百,只要有付出就有回報(bào),我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體,我為我生活在這個(gè)班而驕傲,相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
班級(jí)里的新鮮事作文 7
本周,班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。小琪作文大賽第一名,文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是小涵第一次考88分,這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課,黃老師邊發(fā)試卷邊說(shuō):“小涵語(yǔ)文考了88分!蔽矣∠笾行『赡苁堑谝淮慰88分,這是小涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝!沒(méi)想到全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋,教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說(shuō):“小涵這是大仙附體了吧!居然考出這么多的分?jǐn)?shù),這可不是他平時(shí)的成績(jī)!”還有的同學(xué)說(shuō):“這次小涵肯定下了不少功夫,才考出這么好的`成績(jī)!边@可真是我們班的新鮮事啊!
還有一件新鮮事,就是小琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)特別的新鮮事情。小琪得第一名是我們意想不到的。聽(tīng)到了這個(gè)消息后,同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,有有趣的,有意想不到的,還有稀奇古怪的,真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們,你們想了解我們班的新鮮事嗎?
班級(jí)里的新鮮事作文 8
上個(gè)星期,我們班出了件新鮮事,那就是一只肥肥的老鼠跑進(jìn)了我們的教室。
事情是這樣的。星期三的時(shí)候,我們正在上美術(shù)課,忽然一位女同學(xué)尖叫著跳到了椅子上,老師問(wèn)她:“干什么站在椅子上?快坐下來(lái)!蹦俏慌瑢W(xué)說(shuō):“有老鼠!崩蠋焼(wèn)她:“在哪里?”她說(shuō)在桌子下,頓時(shí)全班一陣嘩然,有的跳高好手“唰”的一聲飛到桌子上、椅子上,有的膽小的嚇得在尖叫。美術(shù)老師就叫我們把腳提起別動(dòng),自己去拿工具打老鼠。只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲,一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭,所到之處,引發(fā)一陣尖叫。那只碩鼠也許被我們高分貝的'尖叫嚇傻了,躲在講臺(tái)底下不敢出來(lái)。美術(shù)老師又是“啪啪”幾下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同學(xué)們都大喊:“老師,快追!”美術(shù)老師搖搖頭說(shuō):“老鼠也是進(jìn)來(lái)聽(tīng)課的,你們看,這只老鼠都那么認(rèn)真了,你們要比它更認(rèn)真!”老師這句話逗得我們都哈哈大笑。
班級(jí)里的新鮮事作文 9
我們班級(jí)里的新鮮事多的是數(shù)也數(shù)不清,可是有一件事是最新鮮的。
那是一個(gè)星期三的下午第二節(jié)課我們?cè)诓賵?chǎng)上上課我們排好了隊(duì)伍,老師過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)測(cè)一下身高和體重,一個(gè)又一個(gè)輪過(guò)去了,心想:叫了這么多人的名字,怎么還沒(méi)叫到我呢?哈,哈的聲音從我的背后傳過(guò)來(lái),我驚奇的走過(guò)去,一看沒(méi)什么。 彼麄?yōu)槭裁葱δ?這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哇,這個(gè)染怎么真么輕,這么矮呢。這才讓我知道,他們是我為了這件事而哈哈大笑。那位同學(xué)聽(tīng)了,不由自主地哭了起來(lái)。老師知道了,狠狠地批評(píng)了剛才那位講她的'人,老師批評(píng)了之后,那些哈哈大笑地同學(xué)從此以后,也把敢再講她了,這時(shí)終于輪到我了,我的體重是三十五公斤,身高是一米47,邊上的人聽(tīng)了,就沒(méi)有一個(gè)人敢講了,聽(tīng)了這件新鮮事,你們也該吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要亂講別人,如果亂講別人,不僅自己得不到好處,還會(huì)傷了別人的心,還要被老師批評(píng)呢?
希望大家聽(tīng)了這件新鮮事后,不要亂講別人,一定要做一個(gè)有道德的人,這樣你將來(lái)才會(huì)有好報(bào)的。
班級(jí)里的新鮮事作文 10
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開(kāi)始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等,讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí),幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的.分?jǐn)?shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽(tīng)了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是 因?yàn)?覺(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí),好笑的是覺(jué)得他們的想法好笑,都是為了想過(guò)好暑假,為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過(guò)后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了,那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個(gè)就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿著一只蟲(chóng)子到處去嚇唬女生,班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來(lái),那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了,就無(wú)所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)里的新鮮事作文 11
星期一升旗儀式上,老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。
突然,老師報(bào)到了小琪的名字。原來(lái),小琪拿了第一名。我們班同學(xué)都覺(jué)得很奇怪。小琪以前是班上成績(jī)最差的,怎么能拿第一名呢?
回到教室,老師也說(shuō):“小琪雖然成績(jī)不突出,但他確實(shí)在默默努力,我們要向他學(xué)習(xí)!
我們班不只有這一件新鮮事,還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。
語(yǔ)文考試后,老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候,我們大吃一驚。原來(lái),我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報(bào)完分?jǐn)?shù)后,老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái),再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō):“周博文以前總是考不好,今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開(kāi)眼界了!
還有,我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。
劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò),F(xiàn)在她的字寫好了,也專心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。
我們班的'新鮮事真多,我可寫不完。
班級(jí)里的新鮮事作文 12
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至,令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵](méi)有通知我們,同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷,有些不知所措。
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭苦寫,連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。“嘟嘟”兩聲,老師的手機(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒,眉頭緊蹙,仿佛有什么急事,邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼,如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)突兀的.聲音打破了這考試時(shí)的沉寂:"老師——走了!”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái),仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌,再也按捺不住心中的激情。有的同學(xué)連忙找周圍同學(xué)尋問(wèn)試卷的答案;有的干脆打開(kāi)課本,光明正大地吵起來(lái);但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí),班長(zhǎng)大聲斥罵道:"“別說(shuō)了,我們還要做題呢!”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸:“你說(shuō)什么我們就做什么,你當(dāng)我們是奴隸啊!”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
突然,似有一盆冷水兜頭潑下,教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了,只見(jiàn)老師的眉毛擰成了一股繩,生氣地說(shuō)道:“你們要造反?”同學(xué)們尷尬地低下頭,又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事作文 13
在一個(gè)寬敞明亮的教室里,有一個(gè)默默無(wú)聞的小男孩坐在角落里,他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛(ài)發(fā)言,下課卻很活潑,因此每次考試都考得不太理想。在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)差生,而且還是一個(gè)反復(fù)無(wú)常的小人。
但是,就在那天,我們改變了以前的看法。那天語(yǔ)文課上考”日積月累“的知識(shí),教師說(shuō)上句,同學(xué)們答下句,這次突如其來(lái)的小考,讓大家措手不及,難倒了很多同學(xué),其中包括我們班的學(xué)習(xí)尖子王鼎?墒禽喌嚼钭谟,他竟然能對(duì)答如流,開(kāi)始我們以為這是個(gè)偶然,可是到了后來(lái)老師接著考,他又是對(duì)答如流,這讓我們并不能否認(rèn)眼前這個(gè)事實(shí)。從那之后,他的發(fā)言準(zhǔn)確率達(dá)到了百分之五十。幾乎每次語(yǔ)文課上都能大膽的`舉手,就這樣他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我在這里祝愿他期末考試能取得好成績(jī)。
在教室的角落里那個(gè)小男孩,早已不是默默無(wú)聞了,而是一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的李宗宇了。
班級(jí)里的新鮮事作文 14
最近,我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥(niǎo),我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書(shū)似的.,落在窗簾桿上,正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí),沒(méi)想到,那只小鳥(niǎo)竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶,開(kāi)始“方便”上了。
鳥(niǎo)屎掉下來(lái)了,一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上,剩下的部分就落在了他后面的書(shū)桌上。我們看到這一場(chǎng)景,不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子,我們連忙安靜下來(lái)。
小鳥(niǎo)拉完屎,抖了抖翅膀,歪著頭看了看我們,就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又穿過(guò)打開(kāi)的窗子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾,讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈,又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。
小鳥(niǎo)進(jìn)課堂,這可真是件新鮮事!可是,小鳥(niǎo)為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢?也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重,鳥(niǎo)兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧!看來(lái),我們?nèi)祟愓嬉Wo(hù)森林了!
班級(jí)里的新鮮事作文 15
回憶往事,一幕幕浮此刻眼前。當(dāng)腦海不禁定格在五年級(jí)時(shí),我會(huì)開(kāi)心地傻笑起來(lái)。因?yàn)槟且惶焓俏彝曜铋_(kāi)心,最難忘的一天。
那一天,五年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)開(kāi)心地笑。因?yàn)榘嗬镆e行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。在群眾的努力下,我們把教室精心布置了一通:出了黑板報(bào),班上掛上彩條、千紙鶴。走進(jìn)一看,班里煥然一新了。一切都有著節(jié)日的氣氛。
我們所有人圍坐著,耐心等待,最后,那一刻來(lái)臨了。當(dāng)主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始時(shí),我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個(gè)節(jié)目是主持人為大家?guī)?lái)的《祝你一路平安》意思是:期望大家畢業(yè)分開(kāi)后,能夠一帆風(fēng)順地走下去;第二個(gè)節(jié)目是搞笑的.小品;第三個(gè)節(jié)目是街舞最后一個(gè)節(jié)目為大合唱,歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節(jié)目漸漸走向了尾聲。班主任問(wèn):還有誰(shuí)沒(méi)有表演?我們狂叫著,用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節(jié)目。到我們班主任了,他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學(xué)們是邊唱邊眼汪汪。因?yàn)槲覀兿氲剑杭磳⒁统ο嗵帋啄曛玫耐瑢W(xué),老師分開(kāi)了,眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動(dòng)了老師,他們也個(gè)個(gè)眼圈紅紅的。當(dāng)我們走出校門,不禁回頭看看一切,老師正在目送我們,我從他們的眼里看出他仿佛在說(shuō):你們必須要好好學(xué)習(xí)阿!
每當(dāng)想起班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)的情景,我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律,雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一向激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,勇往直前。
班級(jí)里的新鮮事作文 16
在每個(gè)班級(jí)里,都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然,我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候,就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,充滿了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了:“付康98分,謝威95分!蔽蚁耄核麄円粋(gè)是班長(zhǎng),一個(gè)是副班長(zhǎng),打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的。“謝婉嬌98分”一聽(tīng)到這句話,我們?nèi)喽俭@呆了,以前總打6、70分的'謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“謝婉嬌絕對(duì)是抄的,因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬。”突然又有一位同學(xué)站了起來(lái)。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō):“謝婉嬌不是抄的,因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋,我每到她家里,都看到她在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí)!边@時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō):“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對(duì)照一下,不就真相大白了!崩蠋熣f(shuō):“好主意。”于是便拿2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái),想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心里面敬服她。我想:她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人,她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會(huì)成功的。”我想:我也一定要向謝婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文 17
在二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條。現(xiàn)在就讓我回想一下吧!
那時(shí),學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了,許多班級(jí)都把大蒜扔了,可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說(shuō):“你們明天每人帶一雙筷子,一個(gè)碗,我們明天舉辦吃大蒜面條 活動(dòng) !甭(tīng)了老師的話,班級(jí)一陣歡呼聲,接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來(lái)煮面。
第二天,大家早早來(lái)到學(xué)校,期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布:吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水,開(kāi)始煮面了。趁著鍋還沒(méi)熱,老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開(kāi)了,老師把面條放進(jìn)沸水里,不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的碗給老師,老師一個(gè)一個(gè) 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來(lái)。哇!老師的手藝太好了,面條太美味了!我忍不住又嘗了一口,。『美,吃到大蒜我就不敢吃了?墒敲鏃l已經(jīng)盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因?yàn)槔蠋煹氖炙噷?shí)在太好了,不大一會(huì)一大鍋的`面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事,不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢?
班級(jí)里的新鮮事作文 18
在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說(shuō)的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!
下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑:“同學(xué)們,宣布一件大事——下周,‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦!”
“哇!興趣小組!”教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥(niǎo)兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停!翱瓤取保蠋熓疽馕覀兿劝察o下來(lái),“每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好,你喜歡什么?想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組?”教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說(shuō):“跳舞”,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:“唱歌!唱歌”,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說(shuō):“武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)!薄
“安靜!同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”,老師的話音還沒(méi)落,嗖!只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的`人啦,只見(jiàn)他說(shuō):“雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!”
“嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠(chéng)自信值得表?yè)P(yáng)!”班主任滿意的說(shuō),“現(xiàn)在,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!”終于輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原來(lái),“同道中人”這么多啊,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級(jí)里的新鮮事作文 19
最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。
下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來(lái)一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了這場(chǎng)面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。
男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門。只要足球踢過(guò)了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無(wú)聊,多看了一會(huì)兒,便覺(jué)得很有趣。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。
再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來(lái)完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。
第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的'“足球”快進(jìn)“球門”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。
第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬(wàn)祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。
班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來(lái)并告訴給大家。
班級(jí)里的新鮮事作文 20
在我們班里,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧但我這天要說(shuō)的事兒但是不同尋常的,它讓所有同學(xué)都興奮不已!
下午,班主任走進(jìn)教室,剛在講臺(tái)上站穩(wěn),就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑:同學(xué)們,宣布一件大事下周,課外興趣小組活動(dòng)就要開(kāi)始啦!
哇!興趣小組!教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們歡呼雀躍,仿佛久在籠中的鳥(niǎo)兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個(gè)不停。咳咳,老師示意我們先安靜下來(lái),每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好,你喜歡什么想?yún)⒓幽莻(gè)興趣小組教室里又是一陣騷動(dòng),有的同學(xué)高興的說(shuō):跳舞,有的同學(xué)爭(zhēng)著回答:唱歌!唱歌,連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說(shuō):武術(shù)!武術(shù)!我喜歡武術(shù)。
安靜!同學(xué)們,此刻我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的'名單,喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手,老師的話音還沒(méi)落,嗖!只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手,不愧是街舞霸王,自然是不甘落后!咦,不會(huì)吧!李博也舉起了手,他但是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦,只見(jiàn)他說(shuō):雖然我不會(huì)跳,但我喜歡舞蹈呀!
嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠(chéng)自信值得表?yè)P(yáng)!班主任滿意的說(shuō),此刻,喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手!最后輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然后,刷刷刷將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手,原先,同道中人這么多阿,以后我們的興趣小組可就熱鬧啦
班級(jí)里的新鮮事作文 21
新鮮事,為什么是新鮮事呢?因?yàn)槲覀兘裉焐象w育課要做從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)的事。
盼呀盼,終于盼到了體育課,上課的時(shí)候,老師帶我們玩了第一個(gè)游戲。是跳山羊,大家都知道,可是我們今天是用同學(xué)做跳的,而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的背。當(dāng)我們把這個(gè)游戲玩完之后呢?就是玩用兩個(gè)排球來(lái)砸同學(xué),排球是軟的,第一隊(duì)上了,我們的體育老師把兩個(gè)排球扔給我們,我們紛紛向同學(xué)砸去,玩著玩著,出了一點(diǎn)亂子,有的人會(huì)把排球扔到同學(xué)后面,然后球滾 得 地 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的人會(huì)去搶,不過(guò)老師很快就發(fā)現(xiàn)了,并罰了他們。過(guò)了十幾分鐘,最后一個(gè)終于被老師給打了下來(lái),終于到我們隊(duì)了。我們紛紛上場(chǎng),我一看地上有一個(gè)球滾過(guò)來(lái),我急忙用兩個(gè)同學(xué)的肩來(lái)?yè)巫,一跳終于過(guò)去了,我們隊(duì)已經(jīng)有同學(xué)下場(chǎng)了,我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場(chǎng),同學(xué)和我的'體育老師都是驚訝不已,我看老師來(lái)了一個(gè)“殺”球,我躲了過(guò)去,我大笑說(shuō):“老師都沒(méi)打到我!笨衫洳环,球快到了我的身上……
真是新鮮的一節(jié)課。
班級(jí)里的新鮮事作文 22
昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分(滿分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上
清晨,我剛走到教室的門前,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱剑磕芨嬖V我嗎?還沒(méi)等徐妍開(kāi)口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō):有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰(shuí)嗎?我得知情況后,好奇地問(wèn):那個(gè)女生是誰(shuí)啊?徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來(lái):大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái),蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的聲音。這是為什么呢?原來(lái),同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的事呢!有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的,有人覺(jué)得她是抄書(shū)作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒(méi)拉開(kāi)。不過(guò),說(shuō)左佳慧是抄書(shū)作弊的.人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?
班級(jí)里的新鮮事作文 23
我們學(xué)校一向都不可以帶零食來(lái)的,可是今天火蛋同學(xué)實(shí)在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑,所以還是用自己攢下的零花錢買了一包蘑菇絲。
火蛋同學(xué)一到班上就打開(kāi)書(shū)包的拉鏈,他才一撕開(kāi)包裝,那迷人的香氣就飄到了我、S號(hào)和錢小財(cái)?shù)谋亲永铮覀兗娂娤蛩懸⒐浇z吃,等火蛋把蘑菇絲分得差不多的'時(shí)候,我一下子沖到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過(guò)來(lái),我和S號(hào)一起把最后的那一點(diǎn)點(diǎn)終結(jié)了。
吃完了蘑菇絲后,我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平,原原本本的還給火蛋;鸬吧鷼饬,本想把袋子扔回給我,但是由于風(fēng)的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊,火蛋溫柔地對(duì)唐狗腸說(shuō):“請(qǐng)幫我扔給他!庇钟捎陲L(fēng)的阻力,包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上,盧清柔一生氣就隨手一丟,就丟到了S號(hào)的桌子上;沒(méi)想到S號(hào)不但沒(méi)有生氣,而且還把包裝袋揉成一個(gè)紙球一扔,可不巧的是,恰好砸到了彭老師的頭上,S號(hào)一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。
不過(guò)S號(hào)這次真是幸運(yùn),彭老師不但沒(méi)發(fā)火還和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“有好東西居然不跟我說(shuō),下次帶好東西來(lái)一定要先給我說(shuō)一聲哦!這才開(kāi)學(xué)第幾天,就鬧出這么新鮮的事,這才過(guò)了一個(gè)年你們的幽默水平又增長(zhǎng)了啊!”聽(tīng)完這句話,全部同學(xué)這才松了一口氣。
這件事可是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的最新鮮的事情了,忍不住分享給你們。
班級(jí)里的新鮮事作文 24
叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課上音樂(lè),同學(xué)們擺好音樂(lè)書(shū),等著音樂(lè)老師的到來(lái)。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音,音樂(lè)老師走了進(jìn)來(lái):“這節(jié)課我們看一部電影好嗎?”
“好……”同學(xué)們十分驚訝,話都說(shuō)不利索了。
接著,我的同桌小妮,一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,今天居然和我說(shuō)話了:“老師今天怎么了?居然肯給我們看電影?!”
我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺(jué)得老師肯定會(huì)讓我們看一部和音樂(lè)有關(guān)的電影!
“呵呵,我也這么認(rèn)為!”小妮笑著說(shuō)?墒且魳(lè)老師給我們放了一部好玩、令人感動(dòng)的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評(píng)論,說(shuō)著電影里這所學(xué)校的孩子們太壞了,簡(jiǎn)直是胡作非為,無(wú)惡不作。直到一名其貌不揚(yáng),名叫克雷芒馬修的老師用愛(ài)的力量感化到他們時(shí),我們才不說(shuō)笑了,我們班從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。愛(ài)的力量是那么神奇,就連一向死板固執(zhí)的校長(zhǎng)先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。
這節(jié)課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺(jué)得不可思議,可就是如此,這是無(wú)法改變的事實(shí);在音樂(lè)課上老師給我們放電影,這便是前所未有的.,這件事,從我們上課開(kāi)始,我們一直認(rèn)為實(shí)在夢(mèng)里;這樣新鮮的事,這么精彩的電影,使我們愛(ài)上了音樂(lè),這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!
下課的鈴聲響了起來(lái),我們祈求老師:“再看一會(huì)吧!”而老師卻說(shuō):“下節(jié)課再看吧!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。
“這節(jié)課好短!”
“我也這么覺(jué)得!”
現(xiàn)在是課間,而我們卻盼望著今天快過(guò)去,明天快過(guò)去,下節(jié)課快點(diǎn)到來(lái),后天快點(diǎn)到來(lái),在恍惚中,好像又聽(tīng)到了隱約的好聽(tīng)、圣潔的歌聲……
班級(jí)里的新鮮事作文 25
“起床了,小懶蟲(chóng)!”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒,一看表,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了床,嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班,就聽(tīng)見(jiàn)“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來(lái):“號(hào)外,號(hào)外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,大家都半信半疑。
鈴聲響了,老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō):這次考試的第一名是李小明。“李小明聽(tīng)后也滿腹疑慮,同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論,有的'說(shuō)他絕對(duì)抄了書(shū),有的說(shuō)老師可能一時(shí)判錯(cuò)了,李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒(méi)有抄書(shū)!崩蠋熁卮穑骸靶∶,老師相信你,可同
學(xué)們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我相信你一定會(huì)證明自己!毙∶魑站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的小測(cè)驗(yàn)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了,教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫字聲,有的同學(xué)沒(méi)寫一半就托著下巴,也有的測(cè)著腦袋望著天花板,還有的擺著筆,緊皺雙眉認(rèn)真思考。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),大家都怕被李小明再次“打敗”!皶r(shí)間快到了”老師提醒我們,有的同學(xué)眼睛還盯著試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面!笆站怼保蠋熞宦暳钕,同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發(fā)卷了,教室里鴉雀無(wú)聲,等待著老師的宣布!暗谝幻是李小明!”老師的話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟著歡呼起來(lái),為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果,他用自己的努力讓大家驚奇,但愿班里的這種新鮮事再多些!
班級(jí)里的新鮮事作文 26
說(shuō)起我們班的新鮮事,真是無(wú)奇不有。就我自己吧,我和小威表演小品,出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和小威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。
第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演,沒(méi)有人聽(tīng)到,沒(méi)有人看到,只有我一個(gè)人。我果然不緊張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了,我和小威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的秘籍告訴了小威,小威也不當(dāng)一回事。是阿,小威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝,小威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和小威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),小威就仿佛一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎樣自然了,但是還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān),表演完了,沒(méi)什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊,等呀最后五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的'心里還偷偷地樂(lè)著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有好處的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。
大概過(guò)來(lái)兩天之后,周老師給我和小威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,之后還是收下了這一個(gè)本子。我此刻還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念好處,我要好好地把本子珍藏起來(lái),因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。
這就是我們班搞笑的事,如果你也有的話,大家一起來(lái)分享吧!
班級(jí)里的新鮮事作文 27
在我的班級(jí)里,每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,那些事,數(shù)不勝數(shù),如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。
記得那天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神的玩著一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的!彼齻儺惪谕暤恼f(shuō):“你不懂,我們?cè)谡城蚯?”我走進(jìn)一看,每個(gè)人都手拿一顆小球球,嫻熟的在膠布上粘來(lái)粘去,而那些小球像似一個(gè),“大吃貨”,不停的`啃食著膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門的東西有什么好玩的,他們竟然還喜歡的不得了,他們?cè)谶@樣玩下去,老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。果然如我所料,這個(gè),風(fēng)靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課玩,下課玩,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉!同學(xué)們也是“罪有應(yīng)得”啊。
我們班的新鮮事可不止這一件。
一次語(yǔ)文課,老師講的津津有味,同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地,把老師和同學(xué)都嚇了,一激靈,老師頓時(shí)火冒三丈,生氣的:“問(wèn)是誰(shuí)弄的?快站出來(lái)!”但同學(xué)們閉口不談,而老師不停的詢問(wèn),可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō),老師更加生氣了說(shuō):“好!你們不說(shuō),我也不講了,你們自學(xué)!”說(shuō)完,用力的將書(shū)一扔,同學(xué)們頓時(shí)慌了,都異口同聲的問(wèn):“是誰(shuí)呀?快站出來(lái)呀!”但還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
很快下課了,我們班的很多同學(xué)都給老師寫了道歉信,老師看了終于不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰(shuí)?但為了維護(hù)那個(gè)同學(xué)的自尊心,并沒(méi)有說(shuō)。從那以后,同學(xué)們也聽(tīng)話多了。
我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!
班級(jí)里的新鮮事作文 28
說(shuō)起我們班的新鮮事,真是無(wú)奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演,心里十分地緊張。
第一個(gè)表演的幸好不是我,不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的,我心想:“我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演,沒(méi)有人聽(tīng)到,沒(méi)有人看到,只有我一個(gè)人。”我果然不緊張了,不漏一個(gè)音,飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威,謝威也不當(dāng)一回事。是啊,謝威在班里是霸主,除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝,謝威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了,我倆上場(chǎng)時(shí),謝威就好像一點(diǎn)也不緊張,還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了,剛剛還表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不過(guò)還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān),表演完了,沒(méi)什么事了,就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊剑妊健K于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了,我的心里還偷偷地樂(lè)著呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的.表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬于你的。
大概過(guò)來(lái)兩天之后,周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子,我好意難卻,后來(lái)還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子,本子一字未動(dòng),因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義,我要好好地把本子珍藏起來(lái),因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。
這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來(lái)分享吧!
班級(jí)里的新鮮事作文 29
我是初一年級(jí)三班的學(xué)生,開(kāi)學(xué)才一個(gè)月,我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來(lái)吧!
我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時(shí),我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生,而大家恍然大悟,原來(lái)要和別班比賽。
比賽開(kāi)始,我方接到球,準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水,一記好球,一個(gè)人被打中,而我方又很幸運(yùn)的接到,碰!接著是一陣難聽(tīng)的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于,比賽結(jié)束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在另一次的體育課中,老師打算測(cè)驗(yàn)跑步,第一組剛開(kāi)始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊涂鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑,但倒楣的他跑了一陣后,另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣哄堂大笑,但他看起來(lái)仍是處變不驚呢!在上音樂(lè)課的時(shí)候,老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好,就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的'游戲,但請(qǐng)別想歪了。在游戲中,有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng),頓時(shí),大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子,我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回,我很不幸的在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕,只有兩個(gè)網(wǎng)子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒(méi)有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對(duì)我們這么好。
希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿!
班級(jí)里的新鮮事作文 30
要說(shuō)起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來(lái),那可真不少。
星期二下午,第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說(shuō)有笑。忽然教室里進(jìn)來(lái)兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒,抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室,迎接的是無(wú)數(shù)的.疑問(wèn)。其中最重要的回答是:班里要有飲水機(jī)了,全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來(lái),有的用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊著:“終于有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開(kāi)學(xué)起,我們六年級(jí)八班就一直沒(méi)有飲水機(jī),每天同學(xué)們都帶著從家里帶來(lái)的水,喝完了就渴著,每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于,我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是,大家拿著各自的“武器”——水杯,去搶。 班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水,排成了長(zhǎng)隊(duì),宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學(xué)被擠到了,很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶!罢l(shuí)擠的?誰(shuí)擠的?”“啊啊,不好意思!
嗚嗚嗚,道歉有什么用,衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水,嗚嗚,太不值了!于是,我們班正式用上了飲水機(jī)。
最近,班里開(kāi)始流行一種叫“飛卡”的游戲,就是讓卡飛出去,看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是,卡片開(kāi)始在班里滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那么愛(ài)玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰(shuí)叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!
班有趣事樂(lè)趣多!
班級(jí)里的新鮮事作文 31
最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。
一下課,陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪,男生怎么會(huì)踢毽子呢,那就讓我來(lái)介紹介紹吧!自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái),豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。
一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢,現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但是他們的技術(shù)卻不佳。
有時(shí)一個(gè)都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會(huì)踢,男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng),真是不自量力,果然沒(méi)出我們所料,沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái),更是讓他們惱羞成怒。
現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng),去練習(xí)踢毽子。但是走廊上人來(lái)人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。
又過(guò)了一段時(shí)間,男生有向我們提出挑戰(zhàn),唉,真是犟。開(kāi)始比賽了,男生先踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè),讓我們對(duì)他刮目相看。
到女生踢了,可也不知是什么原因,竟只踢了二十五個(gè),有些男生還嘲笑說(shuō):“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了,男生女生的差距也拉大了,這時(shí)候到女生踢了,陸嘉月也感覺(jué)壓力大了,臉急得紅撲撲的'。
忽然,她腳一滑沒(méi)接住,毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái),“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái),真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”!這就是我們班的新鮮事,但是愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。
這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀。
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