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關(guān)于叩問的作文（通用42篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于叩問的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
叩問的作文 1
什么是生活？
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越醇和；我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣俱全的雜湯。
“生與死之間有一段距離，這便是人生，如何走過這段距離，就叫做生活�！碑�(dāng)為歲月的年輪又畫上新的一圈時，我便又長大了一歲。當(dāng)我回首現(xiàn)在過去的成長路途——那條曲折、漫長、撒滿歡歌同時又伴有淚水的人生道路時，便開始思索起來；當(dāng)我蹣跚地邁出人生的第一步時，便開始走向了生活。
無憂無慮的童年是伴著金色的夢幻度過的，并不懂得什么是生活，可生活卻無時無刻都在教導(dǎo)著我。當(dāng)我學(xué)走路摔倒時，生活告訴我什么是疼，同時也教會我該爬起來邁開新的一步，一個新的開始。當(dāng)我聽媽媽講鮮艷的花、蔥翠的小樹時，生活告訴我什么是美，同時也賦予我一顆熱愛大自然的心。
時光的流逝把我置于新的起點(diǎn)，我匆匆地步向了純真少年。我開始用充滿好奇的'眼睛打量著這個未知的世界。當(dāng)望著鮮艷的五星紅旗伴著朝霞冉冉升起時，生活教我認(rèn)識了偉大的祖國。當(dāng)我陷入困境時，有人伸出友誼的雙手時，生活讓我明白了什么是友誼。人生的道路伴著這十五年成長的腳步而不斷往前延伸。
我懂得了人生并不會總是一帆風(fēng)順�？晌覒�(yīng)該感謝這十五年的生活，因?yàn)椤吧趹n患，死于安樂”，生活使我明白了道路泥濘而曲折。也許生活并不如想象中那么色彩斑斕，可我也感謝生活，也許“平凡中之富于偉大”，我在平淡的瑣事中用心去領(lǐng)略人生。匆匆走過了十五個春秋，人生的道路上留下了成長的足跡，雖沒有真正懂生活，卻在生活中學(xué)會了很多很多，成長的路上有歡歌也有淚水，生活告訴我人生漫長，道路彎曲，但我想，應(yīng)該要感謝生活，帶給我不同的故事。
勝利、成功、無奈、挫折、困難，它們都是生活無私的饋贈。也許我有了距離，我才明白什么是人生；也許走完這段距離，我才明白什么是生活。若能真正腳踏實(shí)地走完這段光輝的里程，并為自己的人生之路寫下輝煌的一頁，那我便要感恩生活，感謝生活！
叩問的作文 2
一個人，在這個繁華的世界面前，應(yīng)該怎樣讓自己變得更加有價值？怎樣讓自己的生命在這里與眾不同？怎樣學(xué)會處人立世？一個一個的問題隨著時間的流水推到了我們的面前。
我們每個人不是都必須像雄鷹一樣的飛翔，也不是都需要向駱駝一樣橫走沙漠，我們每個人都有自己的固定的人生軌跡，我們不需要任何的彷徨，不需要任何的傷感失落，雄鷹，不是每個人都可以做到的，駱駝，不是你想要就行的，這些，不是我們一般的人可以做到的，在這個繁華的世界面前，我們要多些理智，多些思考，只有這樣，我們才能夠立于不敗之地。這其間一個重要的法則就是我們要進(jìn)退有道，既不能盲目的前進(jìn)，也不能一味的后退。有句俗話是說：不到南墻不死心，說的就是我們不能一味的前進(jìn)，如果只是前進(jìn)，我們也許只能頭破血流。我們更不能長時間的后退，人如舟，時為水，一味的退是不符合的，我們能做的`就是進(jìn)退有道。該退的，我們就退，我們將會海闊天空，該前進(jìn)就前進(jìn)，我們將獲得另一片天空。
推開世俗，我們需要深思。我們只有在思索中才能夠獲得什么時候進(jìn)什么時候退。
拋開一切，我們需要冷靜。我們只有在冷靜中才能夠理解生命的真諦生命的意義。
攜起我們的手，在這一片本屬于我們的天空，創(chuàng)造只屬于自己的成功。
叩問的作文 3
白芳禮是一位非常普通的老人，新中國成立后，他成了一名運(yùn)輸工人，一直干到退休，感動。有一次回老家，白芳禮老人看到一群孩子，大白天在村里跑來跑去，不去上學(xué)，一問才知道這些孩子是村里的窮孩子，家里窮，沒錢上學(xué)。于是這位73歲的老人，把自己積攢下的5000元錢全部捐給了學(xué)校。 回到家里，白芳禮老人宣布要去蹬三輪車，這樣，一位70多歲的蒼老的身影出現(xiàn)在火車站旁。不久，有募捐活動，白芳禮老人把蹬三輪車的錢全部捐了。幾年過去了，白芳禮老人不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，每天都去蹬三輪車，在這幾年里，只要哪個學(xué)校有貧困生，白芳禮老人就往哪兒捐款。又過了幾十年，白芳禮老人已經(jīng)八十多歲了，再也蹬不動三輪車了，于是，他就坐在火車站旁，為人們看車子，在這期間，白芳禮老人的捐款一次也沒有間斷過。在冬天里，我被感動了，真的被感動了，為了一位心象春天般溫暖的老爺爺，他為了無數(shù)個因家里貧困，上不起學(xué)的學(xué)生，默默地為他們獻(xiàn)出了自己余生的.全部愛心，用自己全部的生命和汗水積攢下三十多萬愛心捐款，幫助了成千上萬的貧困生重返課堂……
有一種平凡，讓人淚流滿面。在感動的暖流中，我們要拿奉獻(xiàn)社會的行動來告慰白爺爺。
叩問的作文 4
清晨，濃霧籠罩著整個操場，我深吸一口氣，慢慢的跑了起來，迎面撲來的風(fēng)帶著泥土和朝露的氣息，令人神清氣爽。時針不停地轉(zhuǎn)動，在急促而又充實(shí)的鈴聲里，我們迎來了課間操。教學(xué)樓旁的樹，葉已泛黃，有一座正對著學(xué)校的山頭，火紅火紅的葉簇?fù)碓谝黄�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被披上了一件用狐貍毛做的斗篷似的，光彩奪目。我這才真正感覺到了秋的氣息，原來秋已經(jīng)來了。
轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了，可我好像還沒什么變化，是我沒進(jìn)步，還是時間飛逝的太快，就像一個不可翻轉(zhuǎn)的漏斗，上面的流沙漸漸逝去，下面的.歲月漸漸堆積。我不想在原地踏步，想和別人，比如吳瓊一樣一天天充實(shí)自己，一天天用知識改變自己�？晌颐靼祝械臇|西都不是一夕之間就可以成功的。就像珍珠被蚌孕育出來前只是一粒毫無價值、可有可無的沙粒；就好像樹脂要經(jīng)歷千萬年的演變才能成為琥珀一樣�；蛟S我現(xiàn)在不怎么樣，但我相信，只要我擁有豐富如寶藏一般的知識，我就一定能成為像吳瓊那樣的人。
人，就是因?yàn)橛心繕?biāo)，所以才能成功，才能被成為這世界上最高級的動物。
叩問的作文 5
穿越千年，從詩詞中叩問時光。別人看字里行間雋永悠長，我卻想去尋你的裘馬輕狂。
山路上馬蹄聲聲，那是你愜意而行的不羈歲月。彼時，錦繡山河，盛世國安。青春尚有夢想，盼著堯舜明君，人和政通，秋游的步履踏變了想去的地方。目之所及，處處都是詩中景；筆端所述，句句都贊景如畫。和今天的我一樣，總覺得希望不遙遠(yuǎn)，眺望皆燦陽。猶記那一年的洛陽“相遇”，“李杜”從此結(jié)緣，“詩仙”望著你，大概也會嘆一聲韶華方好，許一場把酒言歡。
都說年少不知愁滋味，你卻有著“滿腔學(xué)識有歸處”的.熱切期盼。誰曾想，一場科舉的鬧劇降臨于你，你從意氣風(fēng)發(fā)少年郎，變作十載顛沛異鄉(xiāng)客，但那顆憂國憂民的心，起起伏伏，終未跌落。
心中猶存山河夢，三大禮賦意氣方遒，書寫經(jīng)天緯地。殷殷頓首，焚膏繼晷，誰曾想到，烽火連天的戰(zhàn)亂后，讓盛唐恍惚成了依稀舊影。輾轉(zhuǎn)間，你鬢角漸霜，眉宇滿滄桑。春望長安城，酸楚滿心懷。國破了，故土遍地?zé)焿m，山河失去綠意蔥蘢。從馬蹄歡歌到江舟長逝，看似山谷到溝壑的跌宕，卻是你完整的人生。從春夜喜雨的潤澤無聲，到長夜沾濕的悲切相問。這就是你，漸淡田園雅韻，心存民聲怨；這就是你，擎筆記興衰，紙間蕩波瀾。
詩圣杜甫，心系蒼生。叩問中，我尋到詩意人生之外的你。若是時間能倒轉(zhuǎn)，可否邀你策馬來今世，看看廣廈皆已入安，人人俱歡顏。
叩問的作文 6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己�！边@句歌詞，完美地詮釋了老師您。人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，讓我不再是那個一無所知的孩子。
老師鑄就了我們多彩的人生，但遺憾的是有些人卻還不理解老師的寶貴付出。當(dāng)你在課間玩耍，是誰在辦公室認(rèn)真地備課，只為讓你們在課堂里有好的學(xué)習(xí)效率？當(dāng)你遇到老師占課感覺不公時，卻又何曾想過老師為了這節(jié)課又要如何費(fèi)盡心思備課？當(dāng)你抱怨作業(yè)太多時，有想到老師拿著你們的成績傷心地?fù)u頭嗎？
老師為何要管你，不就是因?yàn)閻勰銌�？老師也是人啊，他們也會累，也會煩。要知道，老師完全可以選擇不管你啊！我們就不能體諒一下老師嗎？看在他們似露水，滋潤我們這些祖國花朵的份上；看在他們似舵手，帶領(lǐng)我們在大海里乘風(fēng)破浪的份上；看在他們似蠟燭，點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的'道路，卻燃盡了自己的份上。讓我們尊敬一下老師吧，少抱怨一下老師吧！
“身有疾病，必能治愈；心有憂傷，誰能承當(dāng)？”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言。諸位同學(xué)，不知你想過沒有，我們每天上學(xué)，得到了知識，得到了友情，而老師，又得到了什么呢？除了每月的工資外，老師又得到了什么呢？恰恰相反，他們從來沒有得到什么，他們卻一直在付出，付出了自己最寶貴的年華，付出了自己大量的精力，他們付出了那么多，全部無私地給了我們。
在這里，我要大聲說：老師，我愛您！我要感謝您！我欲攀上巔峰時，您給了我一對有力的翅膀；我在泥濘中越陷越深時，您拋出了一根粗壯的長繩；我在黑暗中漫步，你在我的眼前亮起了引路的航燈。
老師，我要感謝您！人都有失誤，但當(dāng)我們失誤的時候，您從來沒對我們冷嘲熱諷過，您從來都是投來鼓勵的目光，您對每個同學(xué)的態(tài)度，從來不是看他的成績，不以成績論英雄，而是看他的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，是否認(rèn)真。做您的學(xué)生，是一件多么幸福的事！
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，離畢業(yè)不遠(yuǎn)了，很快就要和相處了幾年的老師說再見了，我的心中是多么不舍��！讓我們懷著對老師的感恩之心，度過這相處的分分秒秒。
叩問的作文 7
又是一個陽光明媚的日子，我和媽媽一起去廣場游玩。綠油油的小草露出小腦袋，青翠欲滴的松樹下坐著乘涼的人們，五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中比美。
在噴泉邊，我突然看見一個衣衫不整、面黃肌瘦的老人，衣服上兩塊不同顏色的補(bǔ)丁格外醒目。很顯然，他是一名乞丐。電視上經(jīng)常有關(guān)于假裝乞丐騙人錢財(cái)?shù)膱?bào)道，“騙人的！”我想。于是我和媽媽趕忙躲開向一旁走去。不遠(yuǎn)處一棵松樹下有張長椅，我們便坐下來看看天看看地看看來來往往的人們，心中說不出的愜意。
“求求你了，給點(diǎn)錢吧�！辈恢裁磿r候那乞丐又來到我們身旁，正向一位西裝革履的游人要錢。“一邊兒去，我沒錢！去去去，找別人去！那位游人說著，厭惡地走開了。老人伸出的手垂了下來，眼神悻悻的'，我的心不禁一動。突然，一位時髦的阿姨進(jìn)入了我的視線，她一手提著包，一手拿著香蕉，目中無人地向前走去，香蕉吃完了，手一揚(yáng)，香蕉皮落在了地上。那位正要著錢的老人快速向香蕉皮跑去。我納悶極了：他真是餓了，怎么連香蕉皮都吃？但是，我怎么也沒想到：他把香蕉皮撿起來扔到了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里，所有的人都驚呆了。
望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影，一股莫名的敬意從心底緩緩流過。這位或許因?yàn)樨毟F而連名字都被人淡忘的老人，卻記得用生命里流淌著的樸實(shí)血脈，承擔(dān)起被許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任！我為我對老人的誤解而慚愧。
我向媽媽要了兩元錢追上去遞給了老人，表示我對他的生活處境的同情和對他的崇高敬意。老人用一雙像老樹皮一樣的手顫抖著接過去，連聲說：“謝謝，我今天遇到好人了，謝謝，謝謝！”我往前走了幾步，還時不時地回頭看看這位老人，他那一身破舊的衣衫和不再挺拔的身軀，在明媚的春光中漸行漸遠(yuǎn)……
老人彎腰撿起的，僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？
叩問的作文 8
距那張皇混亂到失真的一個月似乎已經(jīng)過去了很久，又似乎仍是昨天，在突然從說笑中停下來的某個瞬間，在疲憊而茫然的時刻，在幾乎是每一夜的亂夢中，那一個月的種種從任何一個可以鉆進(jìn)去的縫隙擠進(jìn)來，逼得我頹然失措，逼得我淚如雨下，逼得我無處可逃，逼得我最終還是提起了筆。
總有些東西是你所不得不寫下的，正如總有些東西你不得不面對。
日日盼著，窗外那一排排水杉都不見抽芽，可就在我所不曾注意的時候，里的小山坡上金燦燦的和陽光交相輝映，那一排排水杉也了約好了似的吐出一片新碧，那嫩嫩的、清新的、尚 還 泛著嫩黃的綠意，每看一眼都仿佛從中掬了滿滿一捧喜悅飲下——那是生命的喜悅，是世上最自然動人也是最能引起所有人共鳴的情愫。任是一個最冷血?dú)埲痰娜�，在看到這新綠時，心中怕也是會泛起一絲柔軟的恬靜。難得的是這份取之無禁的.的喜悅也是平凡的，每一年的，萬物都會相約好，齊齊綻放，最是應(yīng)了那節(jié)氣，驚蟄過后，一切都有規(guī)律地醒來了。
天行有道，然，世事無常。
至今我每每想起那些人，都還是有種很不真實(shí)的感覺，我一直想，他們都還好好地活著呢，只是不巧，我每次回家都沒遇到。
難道不是這樣么？難道不能這樣么？
和我有著同樣的迷茫，他說：“遺體告別時我沒有哭，我知道他們說我不孝，可我為什么要哭？我覺得我媽活得好好的呢，從她被推進(jìn)搶救室，我就覺得肯定沒事兒�！�
短短一個月的時間，三位看著我長大的鄰居相繼去世，一位被查出癌癥晚期，種種原因，年齡都沒有超過五十歲，正是年富力強(qiáng)啊，誰信呢？
我經(jīng)過門診部，還能看到未撤下的照片，阿姨一身白大褂，主任醫(yī)師，精明干練。
我經(jīng)過食堂，還能看到一歲的小豆豆眨巴著天真的大眼睛，不知道他年輕的將不久于人世。
十幾年過去了，醫(yī)院里的一草一木還在，春來抽芽，秋來落葉，人，竟突然間就沒了。
我對生命感到如此迷茫，我不知道我所做的一切還有什么意義，那些還算年輕的生命，活著的時候日日奔波，只為以后的幸福生活，可“以后”在哪里呢？通往“以后”的路突然就斷了。
明明是“人命危淺，朝不慮夕”，還總有那么多那么多的人聽從那么多那么多的所謂智者教誨，妄圖用此刻的苦難換取來日的幸福。殊不知，人只能活在當(dāng)下，只能把握現(xiàn)在，只能擁有手中的快樂，所有的未來都只是虛妄。沒有誰能保證下一秒你就不會突然因何故死去，卻總有人勸你拼命啊努力啊忍耐啊……放棄現(xiàn)在的一切去追那個到不了的未來，十五歲讓你“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，告訴你這樣二十五歲就能有幸福；二十五歲讓你拼命工作，告訴你三十五歲就能幸福；三十五歲讓你奮力向上爬，告訴你四十五歲就能幸�！钡狡呤鍤q、八十五歲，直到你躺到墳?zāi)埂K于可以歇歇了�？墒牵腋Ｔ谀膬耗�？來世嗎？來世又在哪兒呢？來世的幸福是不是在來世的來世呢？而你，卻的的確確失去了十五歲、二十五歲在那個時刻自然可得的快樂�？v使以后得到了再多，也無法彌補(bǔ)那時本有的燦爛笑容。
也許老子才是最聰明的那個人，順應(yīng)天命，清靜無為，才是應(yīng)有的處世之道。珍惜生命，就像一棵，在春天吐芽，在瘋長，在深秋枯黃，在冬雪中安然睡去。你我本是螻蟻，何必逆天而行？
叩問的作文 9
“生命”一詞對我來說就像是一個沒有“解釋”的詞語，每當(dāng)老師說起要珍惜生命時，我并不是能夠真正理解他，直到最近發(fā)生了一件事，我才真正意識到生命。
前幾天我們一家正在吃飯，突然“嘟嘟”電話鈴響了，爸爸接了起來，原來是奶奶呀，正當(dāng)我興奮之時，奶奶說出了一個驚人的消息，說我們有個親戚去世了，他們家與我家的親戚關(guān)系，應(yīng)該是不近也不遠(yuǎn)吧！這只是我個人觀點(diǎn)，具體怎樣我并不知道，因?yàn)槟侨说男蜗笤谖夷X海里就是一個模糊的背影，突然我就問了老爸一個問題：“人生下來為什么還會死掉？明明知道會死掉又為何要把他給生下來呢？”老爸的回答十分簡潔，不超過十個字：“你問得可稀罕。”這算在我的意料之中吧，老爸一定認(rèn)為我問得又傻又愚蠢不值得回答吧。
這個問題又讓我費(fèi)盡了所有的腦細(xì)胞去想，卻還是讓我百思不得其解。
沒想到第二天讀書的時候，有一句話讓我頓時恍然大悟——人類的生存需要不斷的循環(huán)，一代接著一代，如果只是僅僅的讓一代人生存在這個地球，那么社會就將永遠(yuǎn)的發(fā)展不起來。”
啊，我開始佩服我了，因?yàn)槲遗θハ雴栴}了，書就在我需要時告訴我答案了，盡管我的問題在老爸看來就是吃飽了撐的，但書可不會嫌棄我智商低，那么默默地走到我的面前，給我指點(diǎn)迷津，我開心極了。
每當(dāng)有親人去世時，都會有一種感覺，覺得那件事并不是真的，可能是一種自我欺騙選擇逃避自己所不想要發(fā)生的事情的心理吧，只是因?yàn)椴桓胰ッ鎸κ聦?shí)。
生命真是短暫��！每個鮮活的生命都會死于各種各樣的'事故，正如老師所說的“那只是上帝在跟你玩游戲而已”。我的生命已經(jīng)走過了十幾個春秋，認(rèn)真反思自己，從來沒有珍愛過自己的生命吧！一切都認(rèn)為理所當(dāng)然，只有想到死，才會更好的活吧！讓我這個生命也能夠在社會的發(fā)展中起一下作用吧！努力學(xué)習(xí)，提升自我的生命價值了。
叩問的作文 10
汪國真曾有言：“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸�！�
誠然，人生中追求無止境，幸福無大小然而，肯定這份追求，這份幸福，只需在夜深人靜時，叩問自心，當(dāng)聽到那句——“我愿意”一生無悔，足矣！
嵇康，一朵空谷的幽蘭那時，一把鐵錘劃過天際，擊于石器之上，濺起萬點(diǎn)火星，瞬間匯集，光芒萬丈那時，面對宦海沉浮，他沒有淪陷，面對司馬集團(tuán)的威脅，他沒有屈服那時，朋友入仕，他寫絕交書；生命將終，他獨(dú)奏《廣陵散》他就如打磨的鐵器，堅(jiān)韌自強(qiáng)，即使磨難重重，也不會動搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅(jiān)守不論結(jié)果，叩問心靈，只道一聲“我愿意”
能于熱地思冷，則一世不受凄涼；能于淡處求濃，則終生不受枯槁
古來圣賢，不乏落寞失意之人，只因他們在那“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”的污濁社會中能夠堅(jiān)守自己的心靈，堅(jiān)守自己的追求，不為他物所主導(dǎo)于是成就了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的那份充實(shí)與幸福；成就了歐陽修于深山與民同樂的高潔情懷，成就了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸襟……往事如煙話滄桑，相信在抵過千百般困難后，他們叩問心靈，會振臂齊呼：“我愿意！”
海子曾說過：“要有最樸素的生活和遙遠(yuǎn)的`夢想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡”如今，在這物欲橫流的社會中，有多少人汲汲于富貴而出賣了他們的心靈？有多少人追逐于名利而典當(dāng)了當(dāng)初的追求？
當(dāng)“干露露”們唯財(cái)是舉，當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富，仍有一些人在自己的人生道上拼搏著自己的夢想與追求，提升了自己也造福了社會“殲—15” 號總設(shè)計(jì)師羅陽在飛機(jī)制造完成之瞬間，累倒在了甲板上最終不幸去世，他沒有太多的錢財(cái)，他也不渴求過多的名利，只想把一生的精力奉獻(xiàn)在追求上，他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那一刻，內(nèi)心仍然堅(jiān)持自己的理想，一聲“我愿意”從他內(nèi)心發(fā)出，感動了無數(shù)國人“才道霓虹君已去，英雄長存海天間！
“身有疾病，必能治愈；心有憂傷，誰能承當(dāng)？”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言多少次，我們叩問心靈，才知道追求的真正涵義，無關(guān)乎結(jié)果，只在于那一次次拼搏不屈的過程，幸福亦如此，不是靠金錢與名利而堆砌，而是追求后那一份心靈的充實(shí)，滿足與寧靜感動中國人物劉偉，身患?xì)埣灿蒙喑鋈A美的絕響；從小就不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生，多年來從未向命運(yùn)屈服，伏在丈夫背上，夫妻倆行走于大山間，為村民們治病開方不解的人們想必會問：“值得嗎？”而答案已在他們的心中，三個堅(jiān)定的字——我愿意！
司湯達(dá)說：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間”人間風(fēng)云變幻，世事無常然而，風(fēng)物長宜放眼量，只要無愧于內(nèi)心，一生，安矣！
叩問心靈，“我愿意！”
叩問的作文 11
“明月幾時有，把酒問青天”是蘇軾對上天之問�！皽I眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”是婦人對花朵之問。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”是李煜對自己之問。古往今來，無數(shù)人在問，問天問地，問古問今，問中問外，問人問物。然而，問的學(xué)問可謂博大精深。但我認(rèn)為，問自己乃是其中最精彩的。
有著巨大成就的科學(xué)家，有哪位不是經(jīng)歷過自問這一過程的？就像愛迪生，他問自己如果在夜晚也有光，世界會怎樣？這個世界會變得更加美好，這是他的答案。他也問過自己，如果失敗了呢？但他的心堅(jiān)定地給出了答案：“我相信自己。”
如果沒有那捫心自問，這世上會有電燈嗎？會有日新月異的科技嗎？答案無疑是否定的。
古之圣賢也不例外，孔子曾叩問自己什么是真正理想的.社會，一個大同社會的理念便浮現(xiàn)了出來。“選賢與能，講信修睦。”“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子�！闭怯辛诉@深刻的自問，才構(gòu)成了這個千百年來思想家都在追尋的理念。
孔子的自問，問出了對美好生活的向往，對大同社會的追尋。倘若沒有這些自問，還會有古之賢與思想巨匠嗎？
近代名人也常常自問，暗夜下，昏暗的燈光照在魯迅的面龐上。他在一遍遍的問著自己，能為四萬萬同胞做些什么？怎樣才能拯救這一切？終于，他的心中有了一個答案。為了這個夢想，為了這個答案，他毅然棄醫(yī)從文，走上了為中華之崛起而奮斗的道路。
我時常也扣問著自己，每當(dāng)我想要放棄之時，那一句深刻的發(fā)問——“你打算就此止步了嗎？你甘心嗎？”宛如一口古鐘，將我生生震醒，我明白，現(xiàn)在絕不能放棄。
問天，是尋求天地至理；問人，是尋求前人智慧，問萬物是尋求情感安慰；而問自己，則是在叩問靈魂，追求升華。
叩問的作文 12
是怎樣冷漠的眼，竟然無視一個個無辜孩子接種疫苗？是怎樣扭曲的手，竟然接過那一疊疊骯臟下作的錢幣？是怎樣貪婪的心，竟然為了一次次蠅頭小利而泯滅了可貴的良知？
長生生物狂犬疫苗事件，究其實(shí)，折射出當(dāng)今社會已然出現(xiàn)了一群喪失良知的“空心人”。面對物欲與人性的考驗(yàn)，不少人動搖了殘存的良知，他們不計(jì)后果，赴入損人利已的行列之中；他們冷漠的目光仿佛惟有看見金錢的閃光才會飆升熱度。環(huán)顧四周，喪失良知的人絕非一個長生生物，只要有錢可賺，那些失去良知的“空心人”就會把骯臟的魔爪伸向各個行業(yè)各個領(lǐng)域。于是，毒鹽、毒藥、毒食品，毒奶粉，毒疫苗，毒添加劑，蝕骨吸髓，數(shù)不勝數(shù)，防不勝防。
世人惶惶，唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者，畢竟生活并非出自安徒生之手，也無人為每一個惡都加上一個完美的結(jié)局。其實(shí)，很多的惡都是終于良知的，如此看來，對良知的叩問已是當(dāng)今社會完成自我救贖的不二法門。是的，良知，是道德的最低標(biāo)準(zhǔn)，是法律的底線，是行為和理智的`捍衛(wèi)者。正如盧梭所說的“良知，你是善與惡的評判者”，因此，我們應(yīng)該有理由讓這“評判者”深入人心，在我們內(nèi)心根深蒂固。
紀(jì)伯綸有言：“冷漠是半個死亡。”我們甚至可以說當(dāng)一個人冷漠了良知良能，他便不再是真正意義上的人了。還記得《我不是藥神》中販?zhǔn)鄹邇r藥的研發(fā)藥廠嗎？——那高昂的藥物費(fèi)用讓白血病患者人財(cái)兩空。暫不說其藥質(zhì)是否真的優(yōu)于平價藥，單論其價格高昂與其良知能否對等便讓人質(zhì)疑。影片之外，更不乏有“老人不敢扶、幼子不敢攜、見義之勇不敢為”的社會生態(tài)。于是，我們便去呼吁世人：“尊老愛幼吧，懲戒惡人”吧……然而，我們卻忽略了去挽救人們良知這個根本……
猶太人有一句箴言：“不以黃金為貴的時代，才是黃金時代�！崩_紛世界，莫讓金錢蒙蔽了眼睛，莫讓冷漠灰暗了人心，社會的發(fā)展不應(yīng)以良知的泯滅為代價。在真實(shí)的生命里，良知與善念才是真正為人與人所需要的。只要我們良知尚存，我們就會有光明的未來，因?yàn)樯屏嫉墓饷牟辉诤跷⑷�，縱渺小也蓋得過物質(zhì)的寒光。
當(dāng)我們左右徘徊幾欲迷途時，請捫心叩問，我是一個有良知的人嗎？我的良知是不是還在？我還是一個大寫的人嗎？其實(shí)，良知的歸宿離我們并不遙遠(yuǎn)。叩問良知，反省自我，讓我們從今天開始——這恐怕不僅僅是對商界人士的忠告……
叩問的作文 13
穿越千年，從詩詞中叩問時光。別人驚羨字里行間的雋永，我卻想尋你的裘馬輕狂。
山路上馬蹄聲聲，那是你愜意而行的不羈歲月，彼時，錦繡山河，盛世國安。青春尚有夢想，盼著堯舜明君，政通人和，秋游的步履踏遍了想去的地方。
目之所及，處處都是詩中美景;筆端所述，句句都贊景色如畫。而“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”則是你對如畫的景色最好贊美。
和今天的我一樣，總覺得希望不遙遠(yuǎn)，只要眺望，皆燦陽。猶記得那一年的洛陽相遇，“李杜”從此結(jié)緣，“詩仙”望著眉目清朗的你，大概也會嘆一聲韶華方好，許一場把酒言歡。
都說少年不知愁滋味，你卻有著“滿腔學(xué)識有歸處”的熱切期盼�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”不正是你的'滿懷壯志。
誰曾想到，一場科舉的鬧劇黑暗而逼仄，只手遮天的大權(quán)緊握，閉塞了朝堂的諫言，阻隔了報(bào)效國家的心愿。你從意氣風(fēng)發(fā)的少年郎，變成十載顛沛流離的異鄉(xiāng)客，但那顆憂國憂民的心，起起伏伏，從未跌落。
心中猶存山河夢。你殷殷頓首，焚膏繼晷，誰成想到，烽火連天的戰(zhàn)亂，讓盛唐恍惚成了依稀舊影。在輾轉(zhuǎn)間，你鬢角漸漸蒼白，眉目凝滿滄桑。“白頭搔更短，渾欲不勝簪”成了那時你的寫照。春望長安城，酸楚滿心懷。國破了，國土遍地?zé)焿m，江山失去了綠意蔥蘢。滿目瘡痍中，你再無當(dāng)年望岳的絕頂之氣。
悲，為震碎的家園：嘆，為流離的父老。朝闕已遠(yuǎn)，徒留兩袖坦然。不過是途中的偶然相遇，卻刺的痛徹心扉�！皨D啼一何苦”為骨肉分離訴說著最深的悲聲。在隴蜀之間輾轉(zhuǎn)，草堂中何曾埋沒過赤子情懷?!
從馬踏歡歌到江南舟逝，看似從山谷到溝壑的跌宕，卻是你完整的人生：從春夜喜雨的潤澤無聲，到長夜沾濕的悲切相問。這就是你，描田園雅韻，存民生哀怨：這就是你，記國家興衰，蕩紙間波瀾。
詩圣杜甫，心系蒼生。叩問中，我可是理解你的一二?若是時間能倒轉(zhuǎn)，能否要你策馬來世，看看廣廈皆安，人人歡顏?
叩問的作文 14
生活一如既往，如過眼云煙，但生活同時也需要反省，需要時常叩問自己的心靈是否得到滿足，是否對自己心中美麗天使又進(jìn)了一步。
米羅普斯是為人類造福的神，開始的世界，人們處一貧苦，疾病之中，而天神統(tǒng)治者宙斯卻不聞不問，內(nèi)心慈善的米羅普斯看到受苦大眾他也無能為力，時間一天天過去，但米羅普斯內(nèi)心卻如刀絞，他一遍一遍地叩問著自己，叩問著自己的心靈，終于他決定要做一個堅(jiān)持理念的人，于是他偷偷地把醫(yī)藥，生產(chǎn)的技術(shù)以及求生方法都傳授給人類，從此人類生活日益好轉(zhuǎn)生活安定，當(dāng)宙斯知曉這件事后，他把米羅普斯用架于綁起來。讓烏鴉叼啄他的身體，但是，米羅普斯卻毫不后悔，因?yàn)楫?dāng)他心靈得到滿足時，他比任何時候都快樂。因而人們永遠(yuǎn)記住了這位心靈守衛(wèi)者。
米羅普斯叩問心靈，他沿著心靈理念而前進(jìn)，叩問心靈讓他找準(zhǔn)了自己的方向。
每當(dāng)夜幕降臨，內(nèi)心安定下來，仰望天空那顆顆璀燦的明星，這讓我們更冷靜，此時，我們就應(yīng)該及時叩問一下自己的心靈，摒棄一些污濁之物，保持一顆美好的心靈。
心靈需要我們叩問�，F(xiàn)實(shí)社會紛紛擾擾，經(jīng)意不經(jīng)意間我們受著外物的影響，世間的勾心斗角，爾虞我詐的人缺少的就是心靈的叩問，以致偏離了正確方向，而誤入歧途。在監(jiān)獄中待著的人總是后悔自己以前的所作所為，試想如果他們在夜深人靜的某個晚上，知道向自己心靈叩問，那么他們可能就不會做出與法律相悖反的事。
叩問心靈，把握理念，維護(hù)心田中一片凈地，需要有叩問的幫忙，心靈美好的'人才會受人尊重，讓心靈之地時常被叩問，引導(dǎo)人們走向一片圣潔之地。
生活的風(fēng)帆早已起航，怎樣讓這風(fēng)帆越行越有力，讓人生之路永遠(yuǎn)通向光明與希望，那么請叩問心靈。叩問自己所邁向的路，生活是需要我們用心靈去守衛(wèi)，需要我們?nèi)?chuàng)造的，心靈的叩問指引我們前進(jìn)方向，積極大膽地投入生活的泓流中去。
叩問的作文 15
我們駐足在這里，時光卻不曾停留，像一條波濤暗藏的大河，從空間的縫隙里流淌而過。我們那么渺小，渺小到僅是時光里的滄海一粟。我們無法讓時光為我們而留步，只能卑微地仰望，走完我們仿佛早已注定應(yīng)走的路。時光仿佛是一棵大樹，無數(shù)的年代延展成繁密的枝條，每個人都是上面的葉子，經(jīng)歷四季變遷，然后枯萎、飄零、湮沒在塵土中。我們都曾經(jīng)存在，可當(dāng)時間長河慢慢從我們身邊流過，挽留是徒勞，只能無力觀望。人，只有如此短暫的時光，來不及讓我們完成每一個想完成的夢想,來不及讓我們給時間烙上印記,證明自己原來這樣存在過。富貴浮華,一切只是過眼煙云,也許若干年后,留下的只是空空蕩蕩和墓碑上冰冷生硬的銘文。
可是,誰又會甘心呢?歷史上無數(shù)尋求長生不死的人啊,不過恐懼于死亡的空虛,想貪戀生存的美好,貪戀時光。可是時光又怎會為他們而停下?它永遠(yuǎn)那么匆忙,來如流水逝如風(fēng)。張開雙臂站在迎風(fēng)之地,空氣細(xì)微地流動,大地仿佛隨浮云漂流。時間齒輪契合的聲音,時光之河無形的潮水夾雜著夢境的碎片,罐進(jìn)衣服里,拔動心里某一根柔軟的弦。那種感覺,像是變成了一葉小舟,維系你的那細(xì)細(xì)的.線,就拴在時光的那一端。有人把人類比喻成時間的傀儡，窮盡一生的力量,卻只能換來無期的守望。多么絕望和頹唐,嘆息著時間的殘忍,帶來的僅僅是物是人非和世態(tài)炎涼�？墒菚r光，難道不曾給予我們幸福嗎?微小卻又溫暖的笑容,愛以及希望,充斥于人短暫的一生中。誰能否認(rèn),這不是時光贈予我們的禮物呢?誠然,比起時間的無限,人一生短暫得等同于蜉蝣�？删退阍僭鯓佣虝�，我們依舊是我們，含著微笑，拋卻悲傷。不要一味感慨，不要一味憤恨，因?yàn)闀r光已給了我們太多太多。
就如同曾讀到的某一句：時光，重迭在一棵樹上。舊枝葉團(tuán)團(tuán)如蓋，新條從其上延伸。時光在樹上寫史，上古的顏色才讀畢，忽然看到當(dāng)代舊與新，往昔與現(xiàn)在，并不是敵對狀態(tài)，它們在時光行程中互相辨認(rèn)，以美為最后皈依，生生不息。循著那一條曲折的路來到時光的盡頭，潮水在腳畔蜿蜒流轉(zhuǎn)。輕輕叩響那一扇窗，于是時光便探出柔軟的藤蔓將我纏繞。我在時光的包圍里前行，觸摸到樹的心臟。有力地跳動提醒我何謂生存，何謂時間！我愿能無限接近時間的本源，然后讀懂它在我生命里寫下的每一篇章——無論是無可更改的過去，還是無可預(yù)知的未來。
叩問的作文 16
對于永恒的渴望，似乎是人類亙古不變的情懷。但冥冥之中，似乎有一個聲音在叩問：“何為永恒？”
于是，尼羅河畔雄偉的吉薩金字塔成為法老們對永恒的詮釋，他們渴望不朽，渴望永恒的棲居；于是，亞平寧半島巍峨的凱旋門成為君士坦丁對永恒的注腳，他渴求偉大，渴求神的庇護(hù)。但時光荏苒，金字塔的風(fēng)光早已不在，凱旋門上的花紋早已斑駁，這難道就是永恒的真諦？希臘歷史學(xué)家希羅多德曾說：“歷史是人的歷史，但永恒是精神的永恒。”的確，精神的永恒，意志的不滅，方為真正的不朽。
“認(rèn)識你自己�！边@句話曾鐫刻在古希臘一座神廟的`石柱上，可以想見這座神廟昔日的輝煌與榮耀，但歲月面前，一切又都那么蒼白無力，銅鑄的化為銅汁，石雕的化為碎石，但只有那句名言，超越歲月的阻隔而得以傳世，這難道不正是對精神永恒的完美呈現(xiàn)嗎？希臘人有句諺語：“燃盡燃枯的只有蠟燭，不滅的唯有燭臺�！边@燭臺的永恒難道不正是象征這精神的不朽嗎？物質(zhì)世界不論多么豐富龐雜，始終擺脫不了魂歸塵埃的悲慘宿命，唯有精神，方能永恒，在某個不起眼的角落與你我不期而遇，來接受你我的叩問。而精神的永恒，于物，于人均如此。
回眸史海，總有一連串名字在歷史大漠的鳴沙之上回響。屈子懷著對香草美人的隱隱之恨憤然投江，江水依舊，帶走了屈子的肉體，帶不走的卻是屈子留給后人的精神食糧；譚嗣同豎著的生命與橫著的刀鋒駁然相遇，那利刃使譚君子的生命如落花流蘇般飄落，卻無法凌亂譚嗣同拳拳報(bào)國之心。他們的肉體雖在頃刻間化為烏有，但精神永恒，信念依舊，使他們的生命完成了更深層次的超拔，為后人所稱道。此時，我不禁想起了女皇武則天的無字碑，既然文字會被歲月侵蝕，那這位神武蓋世的女皇干脆用一塊無字碑，既體現(xiàn)了她無量功德，又完成了對永恒的追求，這實(shí)在是卓識的一舉。要知道，歲月在精神上便失去了魔力，精神永恒，信念不朽，方具有永遠(yuǎn)的魅力。
王謝侯府，六朝金粉的秦淮；三秋桂子，十里荷花的錢塘，他們雖有聲色犬馬，綺麗繁華，卻難逃荒蕪的窘境，唯有那流水，蕩滌千年，風(fēng)姿不改。而精神，恰似那流水，以那溫婉的水性，流淌在世人心田，釋放著不滅的魅力，精神的永恒，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ポp輕叩問……
叩問的作文 17
“文化苦旅”這簡單的四字，每一筆都使我覺得沉重。不只是千百年古人智慧的浩嘆，不只是過眼煙云往事的追憶，余秋雨先生只擷取了千萬漢字中的普通四字，拼裝好，以此構(gòu)成一部散文集的骨架，并以此定義一段中華的歷史，來叩響厚重而深邃的中華文化大門。于是，我們就隨著作者的筆觸，順著文明與歷史的長河，去經(jīng)歷古人曾遇的滄桑沉浮。
一段苦旅，坎坎坷坷，訪遍了名山大川，照亮了歷史的一角。
一場夜雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在老屋窗口，填平了歲月的溝壑。
書的背后隱隱地向讀者昭示一種驚人的廣博。以一個人平凡的歷程與感悟來傾瀉一切，讓人咀嚼……我似乎在聆聽一位素昧平生的`白發(fā)老人滔滔不絕地講述著一個又一個聞而未聞的久遠(yuǎn)故事。這些文字，時而轟轟烈烈，時而靜穆雋永；時而清澈似水，時而凝重如山。煌煌百萬言，縱橫千古八荒，我聽得發(fā)癡。
打開書，泛黃的書香味領(lǐng)我走近了敦煌。
中國文化的淵源在中原，她有過多少讓西方垂涎的光輝，她的文明曾明耀整個天下。萬邦朝臨的尊嚴(yán)，慷慨廣袤的寬宏，西人的荒蠻與小氣在她面前是如此可笑！于是，作為文明的匯聚，一卷卷經(jīng)書，一幅幅字畫，統(tǒng)統(tǒng)搬進(jìn)了這小小的藏經(jīng)洞，然而終于又一點(diǎn)點(diǎn)被掏空。作者的血液凝固了，面對一窯窯的空洞他無法平靜。
這個洞奠定了這本書的基調(diào)，苦，源自那樣慘痛的回憶。作者進(jìn)了中國文化的寶庫，第一個就是痛苦的回味，他似被潑了一盆冷水。那不可企及的端點(diǎn)，哪容得那么輕易地接近！一段段辛酸路，他一站站走去！透過歷史表面縈繞的華彩，他觸摸著華夏文明的蒼涼。
每一處都是途中驛站，不能久停，卻可以暫歇。
沒有李白的輕舟、陸游的毛驢，他徒步穿過了蘇州一千五百年的街道，從古走到今，從春走到秋，從三峽走到廬山，從陽關(guān)走到江南，途經(jīng)無數(shù)的牌坊和廟宇，還有遠(yuǎn)古的白蓮洞，曾經(jīng)風(fēng)雨的天一閣……蘸了千年的筆墨，用這點(diǎn)點(diǎn)滴滴搭成了中華文明苦澀的寶塔。
每到一處，余秋雨都如數(shù)家珍般細(xì)數(shù)著文化影幕上點(diǎn)綴著的一顆顆璀璨，一個個浩瀚銀海中的燦爛星座。
于是，一支枯筆有了靈性，開始在中華大地上龍飛鳳舞般地?fù)]動。
于是，歷史融入了散文的流域，形成了一陣沉淀著的濃郁的文化氣息。
于是，他的筆下，沒有徐志摩那濃得化不開的惆悵，沒有魯迅那寂寞孤獨(dú)的吶喊，卻始終是端肅、厚重。
“其實(shí)，所有的故鄉(xiāng)原本不都是異鄉(xiāng)嗎？所謂故鄉(xiāng)不過是祖先漂泊旅程中落腳的最后一站�！笔堑模嗲镉暌舱菍⑦@一站站的中國傳統(tǒng)文化的火炬接過來，并傳下去……
叩問的作文 18
“即使那房子終究被拆了，即使我有一段時間里買不起北京的房子，但我知道，我這一輩子，都有家可歸。”在《皮囊》——《母親的房子》一節(jié)中，蔡崇達(dá)給我們講述了母親與房子的故事。
起初，我簡單地以為母親造房子是要面子罷了。父親生病，不顧醫(yī)藥費(fèi)，拿著十萬元想建房子，不顧兒子明年大學(xué)費(fèi)無著落，不顧女兒的抗議，也要建房子。按照老家習(xí)俗在搬新家時宴請親戚，折騰一萬多并讓家庭在將近一周里吃宴會剩下的菜。這樣的母親讓我費(fèi)解。但讀到拮據(jù)的她做苦工，撿菜葉，拒絕所有人的同情，哪怕明知這座房子不久后會被拆毀仍要堅(jiān)持造房子……我才知道，這背后的'原因，剛開始造房子是為了父親的臉面——她想讓癱瘓?jiān)诖驳母赣H發(fā)現(xiàn)這個家庭看上去是那么健全和完整，這是淳樸簡單的愛情。后來造房子是為了兒女和她有家可歸，這是可貴的母愛。這樣的母親，怎會不打動我敏感的心？
與母親一樣，很多中國人也有造房情結(jié)。中國人自古便有強(qiáng)烈的歸宿感，或許是因?yàn)檫@樣，中國人到了一定的年紀(jì)，講究落葉歸根，他們便在心底里發(fā)出一種強(qiáng)烈的意識——“我要造一棟自己的房子！”正是如此，因?yàn)槟庆`魂深處的吶喊，促使很多中國人回老家造房。有了房子，哪怕幾個月回去住一次也是心滿意足的。
除了造房，蔡崇達(dá)在《皮囊》其他故事中也不乏叩問靈魂之作。在《殘疾》這個故事中，他寫父親一開始就具有強(qiáng)烈的求生欲望，不停鍛煉，渴望康復(fù)到最后坦然地等死，甚至降到與外孫女一個級別。我讀到了父親的隱忍辛酸，不甘及兒子對父親的體諒與尊重。在《張美麗》一文，平凡的小鎮(zhèn)姑娘張美麗，因?yàn)殚_美發(fā)店開娛樂城，因?yàn)樽穼矍槭�，成了�?fù)面典型。在躁動的經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期，她被貼上各種標(biāo)簽，即使魁梧哥做生意發(fā)了家回來迎娶她，家人仍與她斷絕關(guān)系。她捐很多錢給學(xué)校和媽祖廟仍不能取得眾人的諒解。更何況她只是把她覺得美的對的，自己喜歡的都做成生意罷了。當(dāng)這位姑娘撞死在了祠堂墻上以證明自己清白時，我想起魯迅筆下的祥林嫂，當(dāng)祭祀時她被一次次嫌棄，聽著一聲聲“你放著罷，祥林嫂”，她終于失去精神的支柱。蔡崇達(dá)借重建后的娛樂城老板之口來贊美張美麗“偉大的小鎮(zhèn)啟蒙運(yùn)動奠基人，審美運(yùn)動發(fā)起者……”但張美麗已成被宗教排斥在外的孤魂野鬼。可悲！可嘆！
穿透皮囊，聆聽靈魂深處的聲音，我聽到了那里傳來的回響，這是我讀《皮囊》的最大感受，愿在以后的閱讀中，我也能喚醒靈魂，去讀懂文章的真諦。
叩問的作文 19
周末回到老院，斑駁的墻壁上光禿禿的，再也找不到兒時爬滿整面墻的爬山虎。我站在原地，忍不住叩問自己：什么時候開始，那些曾伴我長大的綠意，悄悄從生活里溜走了？
記得小時候，每到夏天，爬山虎的葉子層層疊疊，像給墻壁披上了綠毯。我常搬著小板凳坐在樹下，看陽光透過葉片的縫隙灑下光斑，聽蟬鳴在葉間穿梭。那時的'老院，連風(fēng)里都帶著草木的清香�？珊髞�，鄰居們說爬山虎的根會破壞墻體，幾家合力把它們連根拔起。我當(dāng)時只覺得可惜，卻沒說一句反對的話。
如今再看這面墻，只剩下深淺不一的痕跡，像一道道褪色的傷疤。我叩問自己：是不是因?yàn)槲覀兛傄?“實(shí)用” 為借口，輕易放棄了那些看似無用卻能滋養(yǎng)心靈的美好？當(dāng)鋼筋水泥越來越多，當(dāng)自然的色彩漸漸褪去，我們失去的，難道僅僅是一片爬山虎嗎？風(fēng)掠過空蕩的墻壁，沒有了葉片的沙沙聲，只留下無聲的回響，像是在回應(yīng)我心底的叩問。
叩問的作文 20
晚上躺在床上，習(xí)慣性地刷著手機(jī)，等放下時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)�？粗岷诘奶旎ò澹胰滩蛔∵祮枺耗切┰谑謾C(jī)屏幕前流逝的時光，到底換來了什么？
白天上課時，總會不自覺地摸出手機(jī)，刷幾條短視頻，回復(fù)幾條無關(guān)緊要的消息，一節(jié)課下來，知識點(diǎn)沒記住多少，時間卻悄悄溜走。周末本想好好看書，可手機(jī)一響，就忍不住點(diǎn)開，不知不覺中，一天就過去了。我總說自己沒時間學(xué)習(xí)，沒時間陪伴家人，可那些被手機(jī)占據(jù)的碎片時間，加起來竟有那么多。
我叩問自己：是不是已經(jīng)被手機(jī)綁架了生活？當(dāng)我們沉迷于虛擬世界的熱鬧，卻忽略了現(xiàn)實(shí)中的溫暖 —— 媽媽煮的熱湯，爸爸講的.趣事，書本里的精彩故事。放下手機(jī)，指尖還殘留著屏幕的溫度，可心里卻空落落的�；蛟S，真正該做的，是叩問內(nèi)心：我們到底想要怎樣的生活，又該如何讓時光變得有意義。
叩問的作文 21
整理外婆的遺物時，我翻出了一個舊竹籃。竹條已經(jīng)有些褪色，卻依舊結(jié)實(shí)，這是外婆生前常用來買菜的籃子�？粗胰滩蛔∵祮枺菏裁磿r候開始，我們習(xí)慣了用塑料袋，卻忘了這些帶著溫度的老物件？
小時候，外婆每天清晨都會提著這個竹籃去菜市場�；@子里裝著新鮮的蔬菜、剛出爐的包子，還會偷偷給我?guī)б活w糖。竹籃的把手被外婆的手磨得光滑，帶著淡淡的竹香。后來，超市里的塑料袋越來越方便，外婆的竹籃漸漸被束之高閣。她曾說：“塑料袋用一次就扔，太浪費(fèi)了，還是竹籃好，能用上一輩子�！� 可那時的我，只覺得外婆太固執(zhí)。
如今，看著堆積如山的塑料袋污染環(huán)境的新聞，我才明白外婆的用心。我叩問自己：是不是我們總在追求便捷，卻忽略了對環(huán)境的.責(zé)任？這個舊竹籃，不僅裝著外婆的愛，更裝著一種樸素的生活智慧。它靜靜躺在那里，像是在提醒我：有些東西，不該被輕易遺忘。
叩問的作文 22
看著試卷上刺眼的紅叉，分?jǐn)?shù)低得讓我不敢相信。我坐在書桌前，叩問自己：這段時間，我真的努力了嗎？
上課時，我看似在認(rèn)真聽講，可思緒卻常常飄到窗外；課后作業(yè)，我總想著敷衍了事，遇到難題就放棄；晚上本該復(fù)習(xí)，卻總以 “太累了” 為借口，早早休息。我總說自己運(yùn)氣不好，題目太難，可從來沒正視過自己的懶惰與不專注。
記得考前，媽媽特意給我燉了雞湯，叮囑我好好復(fù)習(xí)；老師也鼓勵我，說我有潛力。可我卻辜負(fù)了他們的'期待。我叩問自己：難道要一直這樣自欺欺人嗎？真正的努力，不是嘴上說說，而是腳踏實(shí)地的付出。試卷上的紅叉，像一記記警鐘，敲醒了渾渾噩噩的我。我知道，現(xiàn)在開始改變還不晚，而這次叩問，將成為我重新出發(fā)的動力。
叩問的作文 23
每次經(jīng)過街角，總能看到一只流浪貓蜷縮在垃圾桶旁。它的毛發(fā)臟亂，眼神里滿是警惕，看到人就會立刻躲開。我站在不遠(yuǎn)處，叩問自己：為什么我們對身邊的弱小，常常選擇視而不見？
有一次，我買了一根火腿腸，想喂給它�？蓜傋呓�，它就驚慌地跑開了，只留下我手里的火腿腸，和心里的失落。后來我才知道，它曾被人傷害過，所以再也不敢相信人類。我叩問自己：是不是因?yàn)槲覀冎械?一些人，用冷漠和殘忍，摧毀了這些小生命對世界的信任？
城市里越來越多的流浪動物，它們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，在饑餓中掙扎。我們總說 “愛莫能助”，可一句溫暖的關(guān)心，一點(diǎn)食物，或許就能給它們帶去希望。看著那只流浪貓?jiān)俅味氵M(jìn)垃圾桶的陰影里，我心里滿是愧疚。或許，我們該多叩問自己：在追求自己幸福的同時，能不能也給身邊的弱小多一點(diǎn)善意與溫暖？
叩問的作文 24
爺爺?shù)睦匣ㄧR放在書桌的一角，鏡片上有些磨損，鏡架也有些變形。每次看到它，我都會忍不住叩問：是不是我們總忙著長大，卻忘了陪伴正在老去的家人？
小時候，爺爺總戴著這副老花鏡，給我講繪本里的故事。他的手指會指著文字，一個字一個字地念，鏡片后的.眼睛里滿是溫柔。后來我上學(xué)了，作業(yè)越來越多，和爺爺相處的時間越來越少。他想給我講故事，我會說 “沒時間”；他想讓我陪他散步，我會說 “要寫作業(yè)”。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)爺爺看報(bào)紙時，要把報(bào)紙舉得很遠(yuǎn)，老花鏡也換了一副又一副。我才突然意識到，爺爺已經(jīng)老了。我叩問自己：那些被我忽略的時光，還能補(bǔ)回來嗎？現(xiàn)在，我總會主動陪爺爺散步，聽他講過去的事情，幫他擦拭那副舊老花鏡。看著爺爺臉上的笑容，我才明白，陪伴不是一句空話，而是要珍惜每一個當(dāng)下，別讓時光留下遺憾。
叩問的作文 25
晚飯時，看著碗里剩下的米飯，我想起了在鄉(xiāng)下看到的場景：農(nóng)民伯伯頂著烈日在田里插秧，汗水順著臉頰往下流，滴進(jìn)泥土里。我忍不住叩問自己：我們有什么資格浪費(fèi)糧食？
在學(xué)校食堂里，總能看到有人把沒吃完的飯菜倒進(jìn)泔水桶；在家里，有時因?yàn)轱埐瞬缓峡谖�，就會剩下大半。我們總覺得糧食很容易得到，卻忘了 “粒粒皆辛苦” 的道理。去年夏天，我去鄉(xiāng)下親戚家?guī)兔�，體驗(yàn)了插秧的辛苦。彎腰、退步、插秧，不過半個小時，我的腰就酸得直不起來，汗水把衣服都濕透了。那一刻，我才明白，每一粒糧食都來之不易。
我叩問自己：是不是已經(jīng)忘記了糧食的珍貴？當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，有沒有想過，還有很多人在為溫飽發(fā)愁？從那以后，我每次吃飯都會把碗里的飯菜吃完，也會提醒身邊的人珍惜糧食。因?yàn)槲抑�，對糧食的尊重，就是對勞動者的`尊重，也是對生活的尊重。
叩問的作文 26
整理書桌時，我翻出了一本舊日記，里面寫著我小時候的夢想：成為一名作家，寫出溫暖人心的故事。看著那些稚嫩的文字，我忍不住叩問自己：什么時候開始，我把最初的夢想弄丟了？
小時候，我總喜歡抱著筆記本，走到哪里寫到哪里�？吹接腥さ氖虑椋瑫涗浵聛�；有了奇怪的想法，也會寫進(jìn)日記。那時的我，對寫作充滿了熱情，堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)夢想。可隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)越來越重，我漸漸沒時間寫作，也慢慢失去了當(dāng)初的熱情。有人說 “寫作太難了，賺不到錢”，我也開始懷疑自己，是不是真的不適合走這條路。
如今再看這本日記，心里滿是感慨。我叩問自己：難道要因?yàn)槔щy和別人的質(zhì)疑，就放棄自己熱愛的'事情嗎？最初的夢想，就像一顆種子，在心里生根發(fā)芽，不該因?yàn)橥饨绲娘L(fēng)雨就輕易枯萎。從現(xiàn)在開始，我要重新拿起筆，記錄生活中的美好，追逐最初的夢想。因?yàn)槲抑�，只有不辜�?fù)自己，才能給人生一個滿意的答案。
叩問的作文 27
那次數(shù)學(xué)考試，我又一次不及格。拿著試卷走在回家的路上，秋風(fēng)卷著落葉，像極了我雜亂的心情。回到家，我把自己關(guān)在房間里，看著試卷上刺眼的.紅叉，腦海里突然冒出一個叩問：“我真的盡力了嗎？”
以前，我總把成績不好歸咎于 “數(shù)學(xué)太難”，上課時偶爾走神，作業(yè)也常敷衍了事，遇到難題就放棄�？僧�(dāng)我叩問自己 “是否盡力” 時，才發(fā)現(xiàn)那些所謂的 “困難”，不過是自己逃避的借口。我翻開數(shù)學(xué)課本，重新看那些曾經(jīng)跳過的知識點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)很多題目只要耐心思考就能解開。從那以后，我每天提前半小時起床背公式，上課認(rèn)真記筆記，遇到不懂的就向老師和同學(xué)請教。
期末考試時，我的數(shù)學(xué)成績雖然沒到優(yōu)秀，卻比之前提高了二十分。這次叩問像一盞燈，照亮了我逃避的角落，讓我明白：成長路上，只有勇敢叩問內(nèi)心，直面自己的不足，才能找到前進(jìn)的方向。
叩問的作文 28
小區(qū)里的垃圾分類箱總是亂糟糟的，塑料瓶混進(jìn)廚余垃圾，廢紙箱被隨意扔在地上。有天早上，我看見保潔阿姨蹲在垃圾桶旁，一點(diǎn)點(diǎn)分揀垃圾，額頭上滿是汗水。我忍不住叩問自己：“不過是舉手之勞的分類，為什么大家都不愿意做？”
我想起自己有時圖方便，也會把不同垃圾混在一起扔�？煽粗嵃⒁绦量嗟臉幼樱乙庾R到：一件看似微小的 “小事”，背后卻藏著對他人的尊重和對環(huán)境的責(zé)任。第二天，我在家門口放了三個垃圾桶，分別裝廚余、可回收和其他垃圾，還在小區(qū)業(yè)主群里分享垃圾分類的知識。漸漸地，越來越多的鄰居開始認(rèn)真分類，垃圾分類箱也變得整齊起來。
這次叩問讓我明白，生活中的. “小事” 從不是無關(guān)緊要的。叩問那些被我們忽略的細(xì)節(jié)，才能看見責(zé)任的重量，也才能用自己的行動，讓世界變得更美好。
叩問的作文 29
參觀革命紀(jì)念館時，一張黑白照片讓我駐足許久：照片里，戰(zhàn)士們穿著破舊的軍裝，手里握著簡陋的武器，卻眼神堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方。講解員說，這是抗日戰(zhàn)爭時期，戰(zhàn)士們在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)守陣地的場景。看著照片，我不禁叩問：“是什么支撐著他們，在如此艱難的條件下不放棄？”
我查閱資料，了解到戰(zhàn)士們?yōu)榱耸刈o(hù)家園，寧愿餓著肚子、冒著生命危險也要沖鋒在前。他們不是不怕疼、不怕死，而是心中有對祖國的熱愛，有對和平的`渴望。這種精神，讓他們在困境中依然能保持堅(jiān)定�；氐綄W(xué)校后，我在班會課上分享了這些故事，同學(xué)們都深受感動。我們約定，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用努力學(xué)習(xí)來傳承這份精神。
叩問歷史，讓我讀懂了先輩們的堅(jiān)守與熱愛，也讓我明白，那些不朽的精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記和傳承。
叩問的作文 30
去年夏天，老家后山的樹林被砍了一大片，原本郁郁蔥蔥的山坡變得光禿禿的。我小時候常在那片樹林里撿松果、聽鳥鳴，如今卻只剩滿地樹樁。我站在山坡上，叩問自己：“我們?yōu)榱艘粫r的利益，就這樣破壞自然，真的對嗎？”
后來，我和爸爸媽媽一起，在空地上種了幾十棵小樹苗。每天放學(xué)后，我都會去澆水、除草。看著小樹苗慢慢發(fā)芽、長葉，我心里充滿了希望。我還向村民們宣傳保護(hù)樹木的重要性，越來越多的人加入到種樹的隊(duì)伍中�，F(xiàn)在，后山又漸漸有了綠色，偶爾還能看到小鳥在樹枝上停留。
這次叩問讓我懂得，自然不是我們可以隨意索取的.資源，而是需要我們用心守護(hù)的家園。只有敬畏自然、愛護(hù)自然，才能讓我們的生活環(huán)境更加美好。
叩問的作文 31
我和好朋友小雨因?yàn)橐患∈鲁沉思埽覀冋l也不理誰，原本形影不離的我們，變成了擦肩而過的陌生人。那段時間，我心里很失落，常常想起我們一起度過的`快樂時光。我忍不住叩問自己：“難道我們的友誼，就這么脆弱嗎？”
我想起小雨總是在我生病時幫我補(bǔ)習(xí)功課，在我難過時安慰我；想起我們一起許下的 “要做一輩子好朋友” 的約定。其實(shí)，吵架的那件事本就是個誤會，只是我們都不愿意先低頭。終于，我鼓起勇氣，給小雨寫了一張紙條，向她道歉。沒想到，小雨也主動向我認(rèn)錯，我們又和好如初了。
這次叩問讓我明白，友誼需要珍惜，也需要包容。遇到矛盾時，多叩問自己內(nèi)心的真實(shí)想法，多想想對方的好，才能讓友誼長久。
叩問的作文 32
班里的同學(xué)小宇每次考試都是第一名，還參加各種比賽拿獎，大家都覺得他是 “天才”。我很羨慕他，也常常想：“為什么他能那么成功，我卻不行？” 這個叩問一直縈繞在我心頭。
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)小宇每天放學(xué)后都會留在教室里學(xué)習(xí)一個小時，周末還去參加興趣班提升自己。我才知道，他的 “成功” 不是因?yàn)樘熨x，而是因?yàn)樗葎e人付出了更多的努力。我開始改變自己，不再羨慕別人，而是專注于自己的學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持練習(xí)。雖然我沒有像小宇那樣優(yōu)秀，但我的成績在一點(diǎn)點(diǎn)提高，也找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
這次叩問讓我明白，成功從不是偶然的，背后藏著無數(shù)的汗水和努力。叩問 “成功”，不是為了否定自己，而是為了找到努力的'方向，用自己的付出，去爭取屬于自己的進(jìn)步。
叩問的作文 33
媽媽每天早上都會早起為我做早餐，晚上不管多晚都會等我寫完作業(yè)才睡覺。可我卻常常因?yàn)閶寢寚Z叨幾句就不耐煩，甚至和她吵架。有天晚上，我看到媽媽在偷偷揉肩膀，才知道她因?yàn)槊刻鞛槲也賱�，肩膀一直不舒服。我心里一陣�(yán)⒕危祮栕约海骸拔业降诪閶寢屪鲞^什么？”
從那以后，我每天早上會主動幫媽媽擺碗筷，晚上寫完作業(yè)后會給媽媽捶背。媽媽笑著說我長大了，可我知道，我做的這些和媽媽為我付出的比起來，根本不算什么。有次媽媽生病，我學(xué)著媽媽平時照顧我的樣子，給她端水、喂藥，媽媽感動得哭了。
這次叩問讓我讀懂了媽媽的愛，也讓我意識到自己以前的不懂事。親情是世界上最珍貴的`情感，只有常常叩問自己，才能感受到這份溫暖，也才能少一些對家人的虧欠。
叩問的作文 34
臨近小學(xué)畢業(yè)，我站在人生的十字路口，不知道未來該朝著哪個方向努力。我既想當(dāng)一名畫家，又想當(dāng)一名科學(xué)家，心里充滿了迷茫。我叩問自己：“未來的我，到底想成為什么樣的`人？”
我開始嘗試去做自己喜歡的事：周末去學(xué)畫畫，把看到的美好事物畫下來；平時也會看一些科學(xué)書籍，了解奇妙的科學(xué)世界。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，不管是畫畫還是科學(xué)，都需要認(rèn)真和堅(jiān)持。雖然現(xiàn)在我還不確定未來具體要做什么，但我知道，只要我保持對生活的熱愛，不斷努力，就一定能找到屬于自己的道路。
這次叩問讓我不再迷茫，而是對未來充滿了期待。叩問未來，不是為了找到一個確切的答案，而是為了堅(jiān)定前行的腳步，用當(dāng)下的努力，去迎接美好的明天。
叩問的作文 35
那次數(shù)學(xué)競賽的失利，像一塊巨石壓在我心頭。拿著滿是紅叉的試卷，我坐在教室里遲遲不愿離開，腦海里不斷回放著考前挑燈夜讀的畫面 —— 我明明付出了那么多，為什么結(jié)果還是不盡如人意？回家的路上，晚風(fēng)卷起落葉，也卷起我滿心的迷茫，我忍不住叩問自己：“我真的適合學(xué)數(shù)學(xué)嗎？是不是該放棄了？”
晚飯時，媽媽看出了我的低落，沒有責(zé)備，只是給我講了她年輕時備考的故事。她說：“遇到挫折時，別著急否定自己，要問問內(nèi)心真正想要的是什么�！� 那晚，我躺在床上，翻來覆去睡不著，開始認(rèn)真叩問內(nèi)心：我喜歡解數(shù)學(xué)題時那種層層推理的樂趣嗎？喜歡攻克難題后那種成就感嗎？答案是肯定的。之前的努力，不只是為了競賽獲獎，更是因?yàn)槲艺嫘臒釔蹟?shù)學(xué)。
想通這些后，我不再糾結(jié)于一次失利。我把試卷上的錯題整理出來，逐一分析錯誤原因，遇到不懂的地方就向老師和同學(xué)請教。每天睡前，我都會花十分鐘叩問自己：“今天學(xué)到了什么？還有哪些地方需要改進(jìn)？” 這種對內(nèi)心的叩問，像一盞明燈，指引著我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)定前進(jìn)的方向。
半年后的期末考試，我的'數(shù)學(xué)成績重回年級前列。站在領(lǐng)獎臺上，我更加明白：人生路上，難免會有迷茫的時候，只有時常叩問內(nèi)心，才能看清自己的熱愛與追求，找到屬于自己的正確方向。
叩問的作文 36
去年暑假，我參觀了本地的革命紀(jì)念館。走進(jìn)展廳，一張張泛黃的照片、一件件銹跡斑斑的武器、一封封飽含深情的家書，瞬間將我拉回那個戰(zhàn)火紛飛的年代。在 “烈士事跡” 展區(qū)，我看到了一位名叫陳延年的革命烈士的故事 —— 他為了民族解放事業(yè)，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，始終堅(jiān)貞不屈，最終英勇就義，犧牲時年僅 29 歲。
站在陳延年烈士的畫像前，我不禁叩問自己：“在那樣艱苦的環(huán)境下，是什么支撐著他們不怕犧牲、奮勇向前？如果換成是我，能有這樣的勇氣和堅(jiān)定的信念嗎？” 我看著畫像里他堅(jiān)毅的眼神，仿佛聽到了答案 —— 是對國家的'熱愛，是對人民的責(zé)任，是為了讓后代能過上幸福生活的初心。
接著，我又看到了一組數(shù)據(jù)：在整個革命時期，本地有近千名烈士為了理想獻(xiàn)出了生命。他們中，有的是剛走出校園的學(xué)生，有的是扛起鋤頭又拿起槍的農(nóng)民，有的是放棄優(yōu)渥生活投身革命的知識分子。我再次叩問歷史：“我們今天的幸福生活，是用多少烈士的鮮血換來的？我們又該如何珍惜這份來之不易的和平？”
離開紀(jì)念館時，夕陽灑在門口的紀(jì)念碑上，金色的光芒讓 “人民英雄永垂不朽” 八個字更加醒目。這次參觀，讓我學(xué)會了叩問歷史，也讓我明白：銘記歷史，不是為了沉溺于過去的苦難，而是為了傳承烈士們的初心，用自己的努力，讓祖國變得更加美好。
叩問的作文 37
周末去菜市場買菜時，我看到了令人心疼的一幕：一位老奶奶蹲在路邊，面前擺著一小筐新鮮的青菜，寒風(fēng)中，她的雙手凍得通紅，卻還在不停地向過往行人招攬生意。我走上前，買了兩把青菜，付錢時，發(fā)現(xiàn)老奶奶找給我的零錢都是皺巴巴的，手指上還有一道未愈合的傷口。
回家的路上，我心里一直不是滋味，忍不住叩問：“為什么還有這么多老人在寒風(fēng)中辛苦謀生？我們能為他們做些什么？” 第二天，我把這件事告訴了班里的同學(xué)，大家決定一起行動起來。我們成立了 “愛心小分隊(duì)”，利用周末時間，去菜市場幫助那些年邁的攤販 —— 幫他們整理攤位、招呼顧客，有時還會把家里的舊衣物清洗干凈送給他們。
有一次，我們遇到了一位賣橘子的老爺爺，他說自己的兒女都在外地打工，家里只有他和生病的老伴，靠賣橘子補(bǔ)貼家用。我們幫老爺爺把橘子擺得整整齊齊，還在攤位前幫忙吆喝。那天，老爺爺?shù)拈僮淤u得特別快，收攤時，他拉著我們的.手，不停地說：“謝謝你們，你們真是好孩子！”
看著老爺爺臉上的笑容，我更加深刻地體會到：叩問社會，不是為了抱怨現(xiàn)實(shí)的不足，而是為了發(fā)現(xiàn)問題后，用自己的行動去改變，去傳遞溫暖。哪怕只是一個小小的善舉，也能給需要幫助的人帶來希望，讓這個社會變得更加美好。
叩問的作文 38
去年夏天，我們小區(qū)里的一棵老槐樹被臺風(fēng)刮倒了。那棵老槐樹已經(jīng)有幾十年的樹齡了，枝繁葉茂，夏天時，濃密的枝葉像一把大傘，為居民們遮擋陽光，孩子們還經(jīng)常在樹下玩耍�？吹剿鼨M躺在地上，樹皮剝落，樹枝折斷，我心里滿是惋惜，忍不住叩問：“為什么這么粗壯的大樹，會輕易被臺風(fēng)刮倒？是不是我們平時對自然的保護(hù)太少了？”
后來，物業(yè)工作人員來處理倒下的槐樹時，我才知道，這棵樹的根部早就因?yàn)橹車访嬗不�、土壤板結(jié)，無法正常吸收水分和養(yǎng)分，變得脆弱不堪，所以才在臺風(fēng)中不堪一擊。我想起平時看到的場景：有人在樹上亂刻亂畫，有人隨手往樹下扔垃圾，還有人把自行車鎖在樹干上…… 這些看似不起眼的行為，其實(shí)都在一點(diǎn)點(diǎn)傷害著這棵老槐樹。
我開始叩問自己：“我們總是理所當(dāng)然地享受著自然的饋贈，卻常常忽略了對自然的保護(hù)。如果繼續(xù)這樣下去，未來我們還能擁有綠樹成蔭、鳥語花香的生活嗎？” 從那以后，我加入了小區(qū)的 “環(huán)保志愿者” 隊(duì)伍，和其他志愿者一起，向居民宣傳保護(hù)樹木的'重要性，定期給小區(qū)里的樹木澆水、松土，還在樹下設(shè)置了 “愛護(hù)樹木” 的警示牌。
現(xiàn)在，小區(qū)里又補(bǔ)種了幾棵小樹苗，我經(jīng)常去看望它們�？粗涿缭陉柟庥曷兜淖虧櫹侣L大，我更加明白：自然是我們賴以生存的家園，只有時常叩問自然，反思自己的行為，學(xué)會敬畏自然、保護(hù)自然，才能與自然和諧共處，擁有美好的生態(tài)環(huán)境。
叩問的作文 39
和小雨鬧矛盾的那幾天，我心里像堵了一塊石頭。事情的起因很簡單：美術(shù)課上，我們一起合作畫一幅畫，因?yàn)閷?gòu)圖有不同的想法，我們吵了起來，最后不歡而散，之后好幾天都沒有說話。
課間，看到小雨和其他同學(xué)一起說笑，我心里既難過又委屈，忍不住叩問自己：“我們的友誼就這么脆弱嗎？因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧別扭嗎？” 我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我生病時，小雨每天幫我抄筆記；小雨遇到難題時，我陪她一起分析；我們一起分享零食，一起討論喜歡的動畫片…… 那些美好的回憶，像電影一樣在我腦海里回放。
我又叩問自己：“難道要因?yàn)橐粫r的固執(zhí)，失去這么好的朋友嗎？” 答案是否定的。放學(xué)后，我鼓起勇氣，主動找到小雨，不好意思地說：“對不起，那天我不該跟你吵架，我們和好吧�！� 小雨愣了一下，然后笑著說：“其實(shí)我也有不對的地方，我不該那么固執(zhí)。”
解開誤會后，我們又像以前一樣形影不離。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會了叩問友誼：真正的'友誼，不是永遠(yuǎn)不吵架，而是吵架后，能反思自己的問題，主動去修復(fù)關(guān)系。也讓我懂得，友誼是需要用心呵護(hù)的，只有時常叩問友誼，珍惜彼此的付出，才能讓友誼之花長久綻放。
叩問的作文 40
第一次離開家去參加夏令營時，我哭了�？粗鴭寢屵h(yuǎn)去的背影，我心里滿是不安和害怕 —— 這是我第一次獨(dú)自生活，不知道能不能照顧好自己。晚上，躺在陌生的床上，我忍不住叩問自己：“離開爸爸媽媽，我真的能行嗎？是不是該打電話讓他們來接我回家？”
夏令營的生活很忙碌，每天要早起疊被子、整理內(nèi)務(wù)，還要參加各種活動。有一次，我在戶外活動時不小心崴了腳，疼得眼淚直流。同學(xué)們都圍過來關(guān)心我，老師也趕緊給我處理傷口。那一刻，我又開始叩問自己：“遇到這么一點(diǎn)困難就想哭，是不是太脆弱了？我什么時候才能真正長大？”
為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我沒有打電話告訴他們我崴腳的事。每天，我都按照老師的囑咐按時涂藥，慢慢練習(xí)走路。在這個過程中，同學(xué)們也經(jīng)常幫助我，有的幫我打飯，有的扶我上下樓梯。漸漸地，我的腳好了，也慢慢適應(yīng)了夏令營的生活，還在最后的才藝展示中，和同學(xué)們一起表演了節(jié)目，獲得了大家的掌聲。
夏令營結(jié)束時，當(dāng)我笑著撲進(jìn)爸爸媽媽懷里，跟他們分享夏令營的趣事時，我明白了：成長的`路上，總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。只有時常叩問成長，反思自己的不足，才能在一次次的挑戰(zhàn)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，真正學(xué)會獨(dú)立，成為更好的自己。
叩問的作文 41
爺爺是個京劇愛好者，每天都會在家聽京劇、唱京劇。以前，我總覺得京劇咿咿呀呀的，節(jié)奏太慢，不好聽，每次爺爺播放京劇時，我都會躲進(jìn)房間里。直到那次，爺爺帶我去看了一場京劇演出。
舞臺上，演員們穿著華麗的戲服，畫著精致的臉譜，一唱一和，一舉一動都充滿了韻味。尤其是那出《霸王別姬》，虞姬的舞姿優(yōu)美動人，項(xiàng)羽的唱腔雄渾有力，把人物的情感演繹得淋漓盡致。演出結(jié)束后，我還沉浸在劇情里，忍不住叩問自己：“以前我為什么覺得京劇不好聽？是不是因?yàn)槲覜]有真正了解過這種傳統(tǒng)文化？”
回家后，我主動讓爺爺教我唱京劇。爺爺很高興，從最基礎(chǔ)的唱腔、手勢教起。在學(xué)習(xí)的過程中，我了解到京劇里蘊(yùn)含著豐富的文化知識，每個臉譜的顏色都有不同的含義，每段唱腔都能表達(dá)不同的`情感。我還查閱了相關(guān)資料，知道京劇已經(jīng)有兩百多年的歷史了，是我國的 “國粹”，但現(xiàn)在喜歡京劇的年輕人越來越少了。
我開始叩問：“如果我們年輕人都不喜歡、不傳承京劇，未來這門珍貴的傳統(tǒng)文化會不會慢慢消失？我們該如何讓更多的人了解和喜歡京劇呢？” 于是，我和爺爺一起，在學(xué)校的文化節(jié)上表演了一段京劇片段。我們還制作了京劇知識小卡片，分發(fā)給同學(xué)們，向他們介紹京劇的歷史和文化。
現(xiàn)在，我不僅喜歡上了京劇，還成了京劇文化的 “小宣傳員”。我更加明白：傳統(tǒng)文化是我們民族的根和魂，只有時常叩問文化，反思自己對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，主動去了解、傳承經(jīng)典，才能讓傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的活力。
叩問的作文 42
那次班級值日，我因?yàn)橹比⒓由鐖F(tuán)活動，隨便掃了幾下地就離開了。第二天早上，班主任走進(jìn)教室，看到地上還有不少垃圾，沒有批評任何人，只是默默地拿起掃帚，把教室打掃干凈�？粗嘀魅螐澭鼟叩氐谋秤�，我心里很不是滋味，臉一下子紅了 —— 昨天明明是我值日，卻沒有盡到自己的責(zé)任。
課間，班主任把我叫到辦公室，溫和地說：“值日是每個同學(xué)的責(zé)任，不僅是為了讓教室保持整潔，更是為了培養(yǎng)大家的擔(dān)當(dāng)意識。你可以好好想想，自己是不是盡到了責(zé)任？” 回到教室，我坐在座位上，開始叩問自己：“作為值日生，我的責(zé)任是什么？因?yàn)閭�人原因放棄責(zé)任，是不是太自私了？如果每個人都像我這樣，班級會變成什么樣子？”
我想起以前，每次班級有活動，班主任都會提前做好準(zhǔn)備，忙前忙后；同學(xué)們遇到困難時，班干部也會主動幫忙。他們都在默默地承擔(dān)著自己的責(zé)任。我意識到，責(zé)任不是一句口號，而是要落實(shí)到行動上。
從那以后，每次值日，我都會認(rèn)真地打掃教室的'每一個角落，把桌椅擺放整齊，把黑板擦得干干凈凈。不僅如此，在學(xué)習(xí)和生活中，我也開始主動承擔(dān)責(zé)任：看到同學(xué)有困難，主動伸出援手；班級組織活動，積極參與策劃和準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，我明白了：叩問責(zé)任，不是為了自責(zé)，而是為了認(rèn)清自己的職責(zé)，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。只有每個人都盡到自己的責(zé)任，才能讓班級更加團(tuán)結(jié)，讓生活更加美好，也才能在成長的過程中，成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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