【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
精彩、激烈的校運會已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但那一個個難忘的瞬間,還在我眼前不斷閃現(xiàn)著……
我參加的項目是女子400米徑賽。它既不像女子800米跑那樣遙遠(yuǎn),也不像女子100米跑那么短暫,是一個既考驗瞬間的爆發(fā)力、又考驗?zāi)土鸵庵镜捻椖,它對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
準(zhǔn)備起跑時,我的心情真是說不出的緊張,只好不斷地跳躍著,做著深呼吸,以舒緩緊張!聽到“啪”的一聲槍響,我就開足馬力,向前沖去。迎面吹來寒冷的北風(fēng),在耳邊發(fā)出“呼呼”的聲音。我還聽到了同學(xué)們在為我拼命地叫著:“加油!加油!”
但是,不知為什么,跑著跑著,在離終點只剩100米時,我卻再也跑不動了!我的雙腳開始發(fā)軟,喉嚨生疼,力量竟然一點點消失了!可是終點就離我不遠(yuǎn)了,真是可望不可即啊!我真想停下來走幾步。〉且粋聲音在耳邊響起:“加油,堅持!停下來,就再也跑不動了!”我明白了:不能停下,只能前進(jìn)!
于是,我只好咬緊牙繼續(xù)往前沖去,80米,50米,20米,10米,終于到達(dá)終點了!天哪,我差一點倒下了,幸好同學(xué)們過來扶住了我,我勉強走了幾步,到足球場時,我又一次想坐下,但被同學(xué)阻止了,她們告訴我,跑步后不能馬上坐下,要慢慢走。就這樣,我在大家的攙扶下緩緩地走著,大口大口地喘著粗氣,喉嚨很干澀,那種滋味真不好受哇……
我雖然沒有取得好成績,沒有能為班級增光,但大家紛紛安慰我,鼓勵我,真令我深深感動。我想:這次我沒有取得好成績,是因為我平時缺乏鍛煉。我會吸取教訓(xùn),積極鍛煉,爭取在明年的校運會女子400米比賽中,一雪前恥,創(chuàng)造輝煌!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
故人你遠(yuǎn)去,何時能再見?
——題記
他們只要去黃鶴樓一醉方休,他便會贊嘆:“太白弟!你寫的《靜夜思》甚是妙哉!處處流露思念!”而李白總會回道:“哪里哪里,孟夫子你寫的《春曉》比我的《靜夜思》更勝一籌,如此比較,小巫見大巫罷了!倍四阋谎晕乙徽Z,等九天仙子將天幕擦黑才肯離去。
三月,黃鶴樓。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他們二人。
孟浩然神色黯然:“此次遠(yuǎn)去,不知何時才能再聚,太白弟可要保重!崩畎茁犅劥搜裕聊嗽S久才開口道:“且讓我送你一程!
三月故人離,百花皆失色。
二人立于岸邊,只見無數(shù)船兒在江上搖晃,孟浩然轉(zhuǎn)過身,“太白弟,且停住腳步,你我二人就此別過!崩畎足读艘粫䞍海贸鲆话焉茸,“它跟了我許久,今日,便把它贈與孟夫子,以寄思念。”
孟浩然接過扇,而后,拿出一頂帽子,道,“那這帽子就給太白弟做個還禮吧!闭f完,二人大笑,做一番告別,孟浩然上船,一步三回頭。
“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天跡流!崩畎拙従從钪。
小船搖搖晃晃,愈行愈遠(yuǎn),李白就那樣站著,友人他遠(yuǎn)去,何時再聚首?三月花雖艷,可卻無芬芳。李白的眼里充滿了悲傷,充滿了對他的思念。親眼望著小船遠(yuǎn)去的情景。船兒不見影,江水滔滔去。
三月天,故人離,百花盡凋零……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@是唐朝詩人杜牧寫的一首關(guān)于清明節(jié)的詩,祭奠親朋,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里年復(fù)一年。
在今天這個特殊的日子——清明節(jié)里,我懷著崇敬的心情,來到老祖宗們的墓碑前,手捧鮮花,祭掃先人。
清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一,又是踏青、除塵的好時節(jié),其名字也正是“萬物生長此時,皆清潔而明凈”的意思。
燕子飛到南方去了,卻也有再飛回來的時候。楊柳枯萎了,卻也有再青的時候。桃花謝了,卻也有再開的時候。可是親愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
爸爸媽媽帶著紙錢和冥幣,在爺爺?shù)哪骨埃瑸樗凹摹比。我向周圍掃視了一下,人們的臉上都帶著一絲傷感,一絲懷念。
唉,當(dāng)我在媽媽肚子里3個月的時候,爺爺就去世了,每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對自己 怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。
冥幣在火中慢慢被燒成了灰,看著這正在燃燒的火,我想象著要是爺爺還在世的話,一定會加倍疼愛我……我多么希望現(xiàn)在在我面前的不是一座冷冷的墓碑,而是一位身體健康,面帶笑容的爺爺!可現(xiàn)在我只有默默的.站在墳?zāi)骨霸S愿:“希望爺爺能保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家生活快樂、身體健康、學(xué)業(yè)有成!”
我站在爺爺?shù)哪贡埃瑑尚袩釡I像斷了線的珍珠,順著臉頰流了下來……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
在生活中,有許許多多的溫暖,不同的溫暖給人以不同的感覺。那一次,我真真正正地感受到了溫暖。
那是一個安靜的夜晚,爸爸媽媽有事出去了,等到我要睡覺的時候還沒有回來。我想睡覺,卻不知被子放哪里了,沒辦法,只能和衣躺下,冷風(fēng)一陣一陣地向我吹來,好似一把把利劍刺入我的骨頭,我冷得厲害,盡量把身子縮成一團,我一直在等他們回來,可過了好長時間那扇門還是無動于衷。漸漸的,我進(jìn)入了夢境,我的面前出現(xiàn)一座雪山,我躺在雪地里,寒冷侵蝕著我的身體,在我漸漸凍得不行的時候,突然,太陽出來了,暖暖地照在我身上,旁邊的雪山漸漸消失了,直到毫無蹤影。我慢慢地暖和起來,卷曲的身子舒展了開來。之后,暖暖的陽光一直照耀著我,我再也感覺不到冷了。
早晨醒來,看到我身上蓋著暖暖的被子。原來,在我睡著的時候,爸爸媽媽回來了,他們給我蓋上了暖暖的被子。怪不得在夢里感覺有東西在我身上流動著。此時此刻,我感到無比溫暖。
這不是一床普通的被子,而是一床給我無比溫暖的被子,是一床讓寒冷望而卻步的被子,是一床充滿愛意的被子。這就是我的溫暖,那你呢?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
小時候,耳邊總會聽見“唐伯虎”的名字。兒時天真的我,總以為他是一個大老虎。大了才知,此人是江南四大才子之首。
“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿!边@是我最刻骨銘心的一句話。這詩中的幽默氣息,顯現(xiàn)出了唐伯虎的獨特。他總能在不經(jīng)意間,使人從心底發(fā)笑?烧l又能明白這強顏歡笑下,他的孤寂和憂郁呢?
在生活中的唐伯虎卻有超人之處。也許在他人眼中唐伯虎是不符邏輯的;也許在家人的眼中他也是瘋瘋癲癲的,與濟公有異曲同工之處;也許世人都不理解他。但他依然用自己生命中那顆破土而出小瓜苗,來向世人展示:他唐伯虎不過比別人看穿了一層生命的含義,這怒放的生命必將是人生的最高處。
唐伯虎瘋癲嗎?也許他確實擁有著?墒,他用瘋癲看穿了所有。什么善良與邪惡,什么正義與反派,什么親情與背叛。在他的眼中,這一切過眼煙云早已放下。他為詩詞奉獻(xiàn)出了累累碩果。
如若你愿意。我愿牽著你的手,一起去了解這個神秘而又獨特的人。
點評:作者小時候聽說的唐伯虎以為是一直大老虎,后來才見識到他的才華。唐伯虎的“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”是作者刻苦銘心的一句詩。這句話讓作者看到了唐伯虎的超人之處。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
我有一個妹妹,叫楊陽。她今年六歲了,上大一班,我非常喜歡她。
妹妹非常漂亮!她有一雙黑寶石般的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的;一張櫻桃小嘴,嘴唇紅紅的,她的聲音很好聽,唱歌的時候像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn);她有一個小巧玲瓏的鼻子。她的皮膚白里透紅,一笑起來兩腮就露出一對迷人的小酒窩。妹妹扎著兩個羊角辮,走起路來一翹一翹的,特別可愛!
妹妹雖小,但她有自己的喜好。她特別喜歡粉色,粉色的裙子、靴子都是她的最愛。妹妹老纏著媽媽給她買衣服,我覺得她很“臭美”!
妹妹給我?guī)砹藷o窮的樂趣。中午放學(xué)回家,我和妹妹玩過家家的游戲,還玩槍戰(zhàn)的游戲。我們共住一個房間,我們的房間像一個玩具場。妹妹特別好客,喜歡約小伙伴們到我們家來玩,她從來不和別人搶玩具,總是把自己喜歡的玩具讓給別人玩,還把零食分給大家吃。
妹妹喜歡畫畫,媽媽就給她報了美術(shù)班,她的生字本、小演草、田子格等的反面都畫滿了畫。她畫的房子漂漂亮亮的,紅的墻,綠的瓦,周圍還種滿了各色的花花草草,美麗極了!
妹妹每天都很快樂,臉上總掛著笑容,她給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓。我喜歡我的妹妹!
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