精選難忘的六一兒童節(jié)作文500字32篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的精選難忘的六一兒童節(jié)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的六一兒童節(jié)作文 1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個(gè)又大又紅的'字：“六一”，我們的節(jié)日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫一幅畫，而我畫了一個(gè)飛向快樂的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室，我們露出了快樂的笑容。
升旗儀式后，書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫開始寫了，我又緊張又激動(dòng)，可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書法作品，仿佛看見獎(jiǎng)狀在向我招手!
緊張的書法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動(dòng)開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。
有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的�；�。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來，連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光�！肮⒐�、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。
快樂的時(shí)光總是過得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長。今天我過得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。
難忘的六一兒童節(jié)作文 2
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸，在水面投入悠長的'倒影，這一切仿佛是從畫中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
難忘的六一兒童節(jié)作文 3
��！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有！拿到這些東西，我們個(gè)個(gè)心里都樂開了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí)，我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽……
接著，我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場(chǎng)。今天，由我來當(dāng)主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開始。我先請(qǐng)了五位同學(xué)上來，其中一個(gè)當(dāng)釣魚人，魚的.名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋，其中一條魚把球撿回來，最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球，猜對(duì)了，釣魚人就贏了，猜錯(cuò)了就輸。釣魚游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語.我就請(qǐng)了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語，另一個(gè)同學(xué)把詞語說出來。說對(duì)了，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球，說錯(cuò)了，給錯(cuò)了，給一個(gè)花環(huán)。大家都覺得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對(duì)了……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，忽然老師說下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊(duì)，依依不舍地回家了。
難忘的六一兒童節(jié)作文 4
今天我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)，爸爸答應(yīng)帶我去浙江省科技館參觀。我的心里就像吃了蜜一樣甜甜滋滋的。
我們來到科技館，只見里面人山人海，幾乎都是家長帶著小朋友來參觀的。我和爸爸先一起玩了“航天飛船失重體驗(yàn)”，這個(gè)游戲類似于“青蛙跳”，達(dá)到一定高度后瞬間下落來體驗(yàn)失重的感覺。接著，我們玩了互動(dòng)的“趕魚”游戲。這個(gè)魚不是真魚，而是用投影機(jī)投影的魚。我用手向魚群伸過去，魚兒就像老鼠見了貓一樣逃跑了，真奇怪！爸爸說，我們站的位置上方裝有位置感應(yīng)器，能感知我們的位置，所以魚兒才會(huì)這樣聰明。接著，我們?nèi)ヂ犃艘粋�(gè)《深海沉船》的小故事，故事講到一半時(shí)會(huì)突然關(guān)燈噢！小房間里黑乎乎的.，伸手不見五指，聽著故事中的聲音有點(diǎn)嚇人，可我不怕，嘻嘻！因?yàn)橛邪职衷谏磉叡Ｗo(hù)著呢。我們最后去體驗(yàn)了“月球登陸”，我們坐在一個(gè)圓圓的飛船模擬器中，飛船沿著航線時(shí)而快，時(shí)而慢，振動(dòng)著飛往月球。所有的游戲中令我印象最深刻的是“航天飛船失重體驗(yàn)”。因?yàn)樵谖宜查g下落的過程中，我的心就像打鼓一樣，咚！咚！咚的直跳，害怕！從來沒有這樣刺激過，感覺很興奮。
在回家的路上，我還念念不忘……
難忘的六一兒童節(jié)作文 5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，這是一個(gè)充滿歡樂、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié)，我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上，都掛上了多式多樣的彩色氣球，天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳��！我們都開心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈，葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停，就響起了雷鳴般的掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂之中。不知不覺地一個(gè)上午就過去了。
下午老師和家委會(huì)給我們買了很多好吃的`東西，青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜，還有我最喜歡吃的大蛋糕，而蛋糕也是花式花樣的�？粗蠋熞粋�(gè)人在給我們分蛋糕時(shí)，我正在想：如果能來幾個(gè)家長就好了，這樣老師不用這么辛苦，這么累，而且家長也嘗嘗好吃的東西。老師、家長、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日，那該多好��！期待明年的六一家長能一起參加。
這一整天我們很快樂，也很幸福�？幢硌�，吃美食，其樂融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們：“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來��！
難忘的六一兒童節(jié)作文 6
“六一兒童節(jié)”即將到來，我們二年級(jí)九個(gè)班于五月三十日舉行“慶六一接力賽”活動(dòng)。早晨，我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校，排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，有的在練習(xí)跑步。有的在踢踢腿，伸伸腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。有的在玩沙子，放松放松心情。時(shí)間一到，裁判一聲令下，緊張而又愉快的接力賽開始了，只見同學(xué)們拿著接力棒飛快地沖向凳子馬上往回跑，接力棒就像奧運(yùn)火炬一樣，在同學(xué)手中傳遞，你追我趕可激烈了。很快接力棒就要傳到我了，這時(shí)，我把盧老師教我們的.技巧想了一遍。當(dāng)我前面的同學(xué)快跑到終點(diǎn)時(shí)，我按照盧教師說的，先慢慢地跑過去接過他手中的接力棒，然后飛快地跑向凳子并繞過它，這時(shí)腿有點(diǎn)跑不動(dòng)了。當(dāng)我一想到要為班級(jí)爭(zhēng)光而不能拖后腿、抹黑，我又拼命地加快了速度，在心里默默念著，“加油、加油”，最后，我終于順利地把接力棒傳給了下一位同學(xué)。通過大家的努力，我們班遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的好成績，這可是大家齊心協(xié)力得來的集體榮譽(yù)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 7
伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動(dòng)開始了！
在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！
各活動(dòng)室門前都排了好長的隊(duì)：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊！”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的.班級(jí)里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！
同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果！
漸漸的，活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝，這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！
難忘的六一兒童節(jié)作文 8
六一兒童節(jié)真快樂，我也很快樂。到現(xiàn)在我還清楚地記得當(dāng)天發(fā)生的一些事情。
我印象最深刻的有三件：一是我們表演的時(shí)候、二是和要好同學(xué)拍照合影、三是一起分享食物的時(shí)候。
快要到我們上臺(tái)的時(shí)候，我的心不能平靜，心想：我們的表演會(huì)不會(huì)拿到名次？我想了一會(huì)。就輪到我們了，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿的站在指定的位置表演舞蹈，絕大部分的同學(xué)在旁邊跳，他們左手繩子，右手踺子。用左手往左揮，用右手往右揮，腳不停的跳。我們把手往左上角伸，用力把手掌撐到最大，然后眼睛盯著手，第二次是同樣的'，只不過要往右下角伸展，然后左手插腰，右手舉高一點(diǎn)，手掌撐開，然后轉(zhuǎn)，人也要跟著轉(zhuǎn)，是從左往右轉(zhuǎn)。第二遍只有反一反就行了。還有一些我就不說了。
我和同學(xué)們拍照，也蠻開心的，我第一次找了林浴濤和姜舟緯一起照，第二次就和王皓照，兩次都是茄子的造型。
我和同學(xué)們分享食物，是最開心的。你拿拿我的，我拿拿你的食品，都十分新鮮。
六一真快樂！
難忘的六一兒童節(jié)作文 9
去年在學(xué)校過的“六一”兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀，終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學(xué)校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。
到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午，我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午，我?guī)е?jié)目需要的'東西，穿著漂亮的衣服，帶著自己喜歡吃的食物來到了學(xué)校。回到了課室，看見同學(xué)們?cè)缫寻颜n室打扮得漂漂亮亮，墻上掛著五彩繽紛的氣球，同學(xué)們穿的衣服各式各樣，手上帶著可口的食物。慶“六一”活動(dòng)開始了，同學(xué)們把食物交給了老師，老師發(fā)著食物，同學(xué)們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂、餅干、……真是好吃極了！我們吃完了食物后，打開電視機(jī)，看抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我沒有得獎(jiǎng)。老師叫我們表演節(jié)目，同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，表演結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動(dòng)”結(jié)束了。
�。∥艺媾瓮髂甑摹傲弧眱和�(jié)快點(diǎn)到來！
難忘的六一兒童節(jié)作文 10
我們每人在一生中總會(huì)有一些難忘的事情，無論過去多少年，都?xì)v歷在目。我一生中最難忘的莫過于童年時(shí)代的六一兒童節(jié)了，那天既可以做游戲，又可以穿新衣服，還可以吃到平時(shí)難得吃的.糖果。
春節(jié)開學(xué)，我們就盼望六一節(jié)的到來，就為六一節(jié)做準(zhǔn)備。每年的六一節(jié)我們學(xué)校都開展豐富多彩的活動(dòng)，離六一節(jié)還有幾個(gè)月，我們就在排練節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，都想在六一節(jié)晚會(huì)給父母、老師留下一個(gè)美好的記憶，同時(shí)也給我們快樂的時(shí)光。
六一節(jié)這天，我們換上嶄新的衣服，早早的來到學(xué)校，在鑼鼓聲中等待游園活動(dòng)的開始。太陽出來，各項(xiàng)活動(dòng)開始了，我們一會(huì)兒參加盲人插花，一會(huì)兒參加筷子夾乒乓球，一會(huì)兒參加跳繩，忙得我們不亦樂乎。所參加的每項(xiàng)節(jié)目，獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書本、一個(gè)橡皮擦。
不知不覺太陽落山了，一年度文藝晚會(huì)開始，全部有我們自編自演，也是我們把幾個(gè)月來排練的舞蹈展示父母、老師的時(shí)候。聽到陣陣激烈的掌聲，我們心里十分高興。
就這樣，一年一度的六一節(jié)在快樂中過去，又在盼望中迎來下次六一節(jié)。雖然過去多年過去了，但是我們終身難忘—六一節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 11
盼星星，盼月亮的六一——自己的節(jié)日到來了！
一到校，就有一種激動(dòng)的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時(shí)間過得快一點(diǎn)。漫長的晨讀終于結(jié)束了，盼到了看慶祝節(jié)日的電視時(shí)間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會(huì)場(chǎng)去維持秩序，大家爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)取，我經(jīng)過努力終于爭(zhēng)取到一個(gè)名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標(biāo)記，看上去還真有點(diǎn)那個(gè)樣子。我們到了慶祝場(chǎng)所—————階梯教室。
我們先按現(xiàn)場(chǎng)老師的要求，引導(dǎo)來參加祝慶同學(xué)一隊(duì)一隊(duì)進(jìn)入指定的區(qū)域；歡迎參加活動(dòng)的家長；指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有同學(xué)不按要求進(jìn)入?yún)^(qū)域，我們馬上就去糾正。時(shí)間真是快，不一會(huì)會(huì)場(chǎng)就就位。我們看著整齊的隊(duì)伍，心里非常高興。在自己的節(jié)日能為大家做一點(diǎn)事，也讓自己漲知識(shí)，也為我們班級(jí)爭(zhēng)得好的榮譽(yù)！下午的`游園活動(dòng)更是精彩！不同班級(jí)，不同年級(jí)的節(jié)目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。
我們不但學(xué)到了知識(shí)，而且也開了眼界。在游園結(jié)束時(shí)我多么希望時(shí)間走快一點(diǎn)，明年的六一來得快一些！
難忘的六一兒童節(jié)作文 12
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級(jí)，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語地說個(gè)不停。不一會(huì)，班主任李老師進(jìn)來了，同學(xué)們瞬間安靜了下來。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的'隊(duì)伍來到了后操場(chǎng)。
節(jié)目馬上開始了，我們班的節(jié)目排在第六，前面是一年級(jí)的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開心了。我還在專心看表演的時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊(duì)，馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學(xué)們都魚貫而入在舞臺(tái)上站好了自己的位置，音樂一響起，我們就全身心地投入了表演之中。
表演結(jié)束，我們都會(huì)到了臺(tái)下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級(jí)。
雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開心，我相信這個(gè)六一會(huì)給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文 13
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響起，我馬上從床上一躍而起，和平時(shí)的“小懶蟲”判若兩人，因?yàn)榻裉焓恰傲弧�！�?/p>
我拿著兩個(gè)噴槍出發(fā)了。沒了書包的負(fù)擔(dān)，我就象只自由自在的小鳥，飛到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，就踩到了“地雷”，“啪”一個(gè)氣球在我腳下爆炸�！跋葳濉边�不只這一個(gè)，我又被泡沫攻擊到了。原來是黃駿羅杰，看看他的.噴槍，迷你型的，跟我的比起來，那是小巫見大巫，對(duì)付他還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”？我連噴三槍，黃駿羅杰就敗下陣來，溜了。“真菜鳥，沒勁！”我回到座位，“咔嚓，，咔嚓”吃起薯片來。
過了一會(huì)兒，陳老師來了，他讓大家表演節(jié)目，同學(xué)們馬上發(fā)揮特長：唱歌、小品、樂器……像一臺(tái)小春晚。
下午是文藝演出，也是達(dá)人秀。達(dá)人個(gè)個(gè)身懷絕技，能跳舞，能彈鋼琴，有武術(shù)和魔術(shù)，還有課本劇《一只孔雀》。演員精彩的表演贏得了大家一陣又一陣的掌聲。大家都希望能再多幾個(gè)節(jié)目。
太陽落山了，我們告別了這個(gè)難忘的六一，希望明年能迎來更精彩的兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 14
今天是一年一度的兒童節(jié)，在老師的組織下，我們前往牛泉公園“過節(jié)”。我們從學(xué)校出發(fā)，四個(gè)人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍，浩浩蕩蕩的前進(jìn)。一路上我們一邊唱著歌，一邊快樂的`向公園走。其實(shí)我家就在公園邊上，從公園到學(xué)校的路我不知多少遍了，可現(xiàn)在要和大家一起走，我的心情還是和第一次去公園一樣無比的興奮。我們就這樣一路走一路玩，來到了公園。啊！公園真美！到處都是綠油油的！我不禁變得神清氣爽，為了欣賞這美麗的景色，我們先圍著公園轉(zhuǎn)了一圈，然后到了中心廣場(chǎng)。我們排好位子，讓一個(gè)路人給我們照了幾張照片，把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手，燦爛地笑著，心里比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林里，這里有很多健身器材，我們開始自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打乒乓球，有的玩蹺蹺板，有的坐秋千，還有的玩雙杠……樹林里到處都充滿了我們快樂的笑聲。我們還意猶未盡時(shí)，放學(xué)時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍的離開了。歡樂的六一很短暫，但它卻是我最美好的回憶！
��！這快樂的兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 15
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰撈的最多，誰就贏，但是不能沿著邊撈。聽完這個(gè)規(guī)則后，我有點(diǎn)緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無聲，靜得只能聽到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠，他一臉嚴(yán)肅，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的.位置，盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像在說：“放馬過來吧！”但此時(shí)的小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下，游戲正式開始了，小洪把筷子伸進(jìn)了盆子，分開筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容，但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候，就沒那么好運(yùn)了，“月亮”鯉魚一樣地滑落了，臺(tái)下同學(xué)們都覺得可惜，發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過去了，游戲結(jié)束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒有贏得比賽，但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂。
難忘的六一兒童節(jié)作文 16
今天是一個(gè)特別的日子，也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是——＂六.一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng)，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場(chǎng)。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的人真多呀！隊(duì)伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定——排隊(duì)去了。可是天有不測(cè)之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊(duì)，好不容易到我們了，我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的.把圈一掉——并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉。Yes “中了，套住了！”我高興得跳起來說。
我在＂六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品，這是一個(gè)好開頭。雖然天下雨，但并沒有影響我的心情，我要繼續(xù)拿票，繼續(xù)拿獎(jiǎng)品，過一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 17
六一兒童節(jié)是歡樂的，六一兒童節(jié)是五彩繽紛的，那就讓我們一齊來迎接這個(gè)歡樂的六一吧！我心里早早的默想著這句話，和同學(xué)們一樣，盼星星盼月亮般的盼望著六一兒童節(jié)的到來。最終盼到了，這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節(jié)的日子！
這天，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，來迎接這個(gè)專屬于我們的六一，大約九點(diǎn)鐘，同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng)，找好位置坐下，擺成了一個(gè)個(gè)方陣的模樣，“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開始了�？�，那鮮花擺放的`模樣和場(chǎng)面的碩大，還有那豐富多彩的節(jié)目，無一不展示出大人們對(duì)我們孩子的重視，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，每一個(gè)人都對(duì)這次兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)十分滿意。
“花球舞、炫動(dòng)五二、聽媽媽的話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開眼界。當(dāng)然，掌聲贏得最多的還是要數(shù)鳩坑六年級(jí)的舞蹈表演了，同學(xué)們和大人們一邊喊著“加油！加油！”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌，也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧！再跳一次吧！”大家的鼓勵(lì)讓鳩坑六年級(jí)同學(xué)自信滿滿，他們跳得更好了。
這個(gè)六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)是精彩和令人難忘的，并且還是在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們自我創(chuàng)造出來的呢！
難忘的六一兒童節(jié)作文 18
今天下午，我們?nèi)?shí)驗(yàn)中學(xué)的大禮堂表演，這是為了慶祝“六一”兒童節(jié)。
一到那里，我就搶著跟孫銘浩、孫澤森坐在一起。這是為什么呢？這是因?yàn)槲乙退麄冊(cè)谝黄鹜婧辖饛楊^的游戲。原來，老師知道我們要在一起玩，所以，就把我和宋梓涵調(diào)開了。
演出開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三年級(jí)一班，李文澤在上面講話，我覺得他講得非常洪亮，也非常有感情。不過這個(gè)節(jié)目也太沒有意思了，真想盼著下一個(gè)節(jié)目快點(diǎn)到來。
這個(gè)節(jié)目很短，很快就迎來了下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目是整個(gè)一年級(jí)表演，可是我們沒有看。當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪，為什么我們不能看呢？要出去干什么呀？原來，一年級(jí)表演完，接著就是我們進(jìn)行表演了，心里真有點(diǎn)緊張。因?yàn)�，這次老師也跟我們一起表演，我怕我背成老師背誦的內(nèi)容了。我一定要放松心情，挺好老師讀的和我們讀的內(nèi)容，這樣就不會(huì)混淆了。表演的'時(shí)候，我一句也沒有說錯(cuò)。
——能猜出哪個(gè)是我嗎？
最后，我和爸爸看的那個(gè)節(jié)目叫“三句半”。第四個(gè)表演的那個(gè)同學(xué)說的話太有意思了，笑死我了。
真希望每天都是“六一”兒童節(jié)，這樣我們就沒有作業(yè)了，真的好期盼啊。
難忘的六一兒童節(jié)作文 19
期待已久的兒童節(jié)即將結(jié)束。我起得很早。我媽媽給我畫化妝品。我穿著表演服來學(xué)校。我拿了一張凳子到學(xué)校找我的同學(xué)坐下。哇！學(xué)校人滿為患，笑個(gè)不停，舞臺(tái)背景上寫著幾個(gè)大人物江德小學(xué)第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)，努力做新時(shí)代的好孩子Rdquo
節(jié)目開始。第一個(gè)上臺(tái)的是一年級(jí)的孩子。他們第一次登上舞臺(tái)。音樂開始了，可愛的小家伙還在竊竊私語。美麗的第二個(gè)是二年級(jí)的孩子。他們比三年級(jí)好。沒有人說話。節(jié)目太多了。我最喜歡二年級(jí)五班的課程。他們唱著校歌和宇宙的種子。當(dāng)他們走上舞臺(tái)時(shí)，他們的節(jié)奏是一樣的，沒有任何錯(cuò)誤。他們的'妝容精致美麗，衣服整潔美麗，頭上和手上戴著美麗的花環(huán)，他們像美麗的蝴蝶和仙女一樣跳舞。觀眾長時(shí)間鼓掌。最后，評(píng)委們給了他們最高的分?jǐn)?shù)。其余的課程都很好，但仍然不如二年級(jí)五班好。最后，是老師的樂器合奏，我被它迷住了。
頒獎(jiǎng)典禮開始了。我非常緊張，因?yàn)槲覀儼嗟母杪暠裙?jié)奏快了一點(diǎn)，最后贏得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。有一些小小的失望，但只要你獲獎(jiǎng)，你就永遠(yuǎn)幸福。
演出結(jié)束了。我非常高興，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的早日到來。
難忘的六一兒童節(jié)作文 20
今天六一兒童節(jié)，下午母親說要和我要去郵政局，給受災(zāi)地區(qū)的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災(zāi)地區(qū)的小孩子過上一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。一百元捐贈(zèng)一個(gè)小孩子，盡管很有可能僅僅一滴水的能量，可假如每一個(gè)人都那樣外伸支援的手，也會(huì)變?yōu)閻鄣暮Ｑ蟆?/p>
下午剛擺脫家門口，母親說：盡管郵政局離我家較遠(yuǎn)，但我們倆或是別乘車了，那樣還能夠省下一元錢，那可好了！我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭完全同意。走到商業(yè)街，我看到一個(gè)乞討者，光著上半身，他背部還有一個(gè)地區(qū)突起來，很可伶，母親說這樣的人難以自身維持生計(jì)。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進(jìn)了他的錢盒里，他側(cè)著身體沒看見我的這一姿勢(shì)，盡管他沒看見，但我內(nèi)心高興極了，由于我協(xié)助了一個(gè)人。
總算到郵政局，我與媽媽趕到服務(wù)廳，母親向一位大姐了解了一下寄愛心包裹的'狀況，接著大姐取出一張訂單讓母親填好，我簽上自己的名字，母親取出一百元給了大姐，大姐趕忙給了我一張收條并跟我說，那一個(gè)小孩子收到了，還會(huì)繼續(xù)給我一個(gè)回聲卡。
這一六一兒童節(jié)就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的一個(gè)六一兒童節(jié)，它是多么的讓人難忘的一天��！
難忘的六一兒童節(jié)作文 21
盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終于來到了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日。
今天，我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上�？ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來到學(xué)校，愉快的.心情顯得我更加精神，聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學(xué)校格外好看，鮮花開放，彩旗飛舞，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。
來到班上，教室里更是熱鬧非凡，同學(xué)們按耐不住愉快的心情，大家有說有笑。過了一會(huì)兒，游園活動(dòng)開始了，老師先讓同學(xué)們做游戲，首先，我們的玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“闖王丟馬”一定是門字，于是我作了答案，還獲得了獎(jiǎng)品呢！接下來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答。
精彩的表演開始了，同學(xué)們有的演小品，有的唱歌，有的變魔術(shù)……個(gè)個(gè)看得入迷，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時(shí)間悄悄地過去了，我們的游園活動(dòng)也接近尾聲，老師還發(fā)了許多禮物，大家迫不及待盡情品嘗著，人人都沉浸在歡樂的海洋里。
我們品嘗著甜美的食品，心里覺得無比幸福，心中有個(gè)貪心的想法，如果每天都過兒童節(jié)那有多好呀！
難忘的六一兒童節(jié)作文 22
星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過了一個(gè)歡樂的六一。
早上7：20分，我懷著無比激動(dòng)的星期來到跑道上集合，這是鼓號(hào)隊(duì)第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節(jié)目后，我們回到教室，開始了慶�；顒�(dòng)。
回到教室，老師發(fā)了獎(jiǎng)狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)竟賽2等獎(jiǎng)，寫字比賽三等獎(jiǎng)�？粗@些紅紅的獎(jiǎng)狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說不出的感覺。發(fā)完獎(jiǎng)狀，就開始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準(zhǔn)備了一個(gè)月的小品——如此父母。節(jié)目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對(duì)一個(gè)差生的考試后的.檢查中。節(jié)目中的：“媽媽說西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫成西風(fēng)了�！笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑：“媽媽說她要杠上開花，我就寫成杠上開花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后，班主任獻(xiàn)唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節(jié)目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶�；顒�(dòng)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂的六一！
難忘的六一兒童節(jié)作文 23
這個(gè)星期星期三是一年一度的六一兒童節(jié)，是我最快樂的六一兒童節(jié)，也是令我最難忘的'六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天上午我校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。對(duì)于我來說“跳蚤市場(chǎng)”這個(gè)名字我已經(jīng)不陌生了，在曾經(jīng)的班會(huì)課上也舉行過，我是我們班的營銷員。
早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集合，校長發(fā)表了講話號(hào)后，老師分配了任務(wù)。活動(dòng)開始了，大家各守其責(zé)，這時(shí)一個(gè)阿姨走了過來，身邊還帶著一個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟托著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什么？“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處，“阿姨，要不買這把吧！兩塊錢買的現(xiàn)在只要花5角錢就能購到，多實(shí)惠呀！”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我干了很久也想出去逛逛，就讓左宇潔幫我干一干，我回來后碰巧老師正在說著下面生意非常好，叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面，只見同學(xué)們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來，我也幫他們賺了5元錢。這一天，我一共賺了33元。
這一個(gè)六一兒童節(jié)過得多么有意義呀！還讓我懂得了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 24
陽光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見同學(xué)們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊(duì)表演什么節(jié)目�！庇械恼f：“好像有2個(gè)小品2個(gè)節(jié)目�！边�有的說：“這次好像有很多禮品�！辈徽撟叩浇淌业哪膫�(gè)角落，都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊(duì)活動(dòng)開始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷，之后主持人請(qǐng)兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個(gè)節(jié)目是演小品和故事，第一個(gè)小品的`內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個(gè)小品的內(nèi)容是要關(guān)愛兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵(lì)人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個(gè)游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后，同學(xué)們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。
難忘的六一兒童節(jié)作文 25
早晨我走到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)跟以前不一樣了，大門上貼著許多裝飾品，好美麗啊！我來到教室，里面可熱鬧了。有的在玩玩具，有的在聊天，有的在談六一兒童節(jié)會(huì)是怎樣的。
我交了作業(yè)，張老師就來了。她說：“等下就要去游園活動(dòng)，玩好了再看表演。”張老師發(fā)了游園項(xiàng)目單。一、二、三、四……哇！有20個(gè)項(xiàng)目。我和好朋友馬上出發(fā)。
夾彈珠好難，我拿起筷子，夾住彈珠，“啪”的一聲彈珠掉到了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾了七顆彈珠。
我跑去玩“筷子投壺”，拿到了三根筷子。我對(duì)準(zhǔn)酒瓶一投，沒投進(jìn)。我再次對(duì)準(zhǔn)酒瓶，一放手，筷子順著酒瓶外側(cè)滑了下去。最后的筷子是我的救命稻草。這根再投不進(jìn)，我就死了。我仔細(xì)地對(duì)準(zhǔn)酒瓶，耶！投進(jìn)了。
我慢慢走到“瞎子打鼓”的.教室。我排了像長龍一樣的隊(duì)伍之后，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我用鐵棍打來打去，碰到一個(gè)鼓，我敲了下去。我用手摸著摸著，一下子摸到兩個(gè)鼓，真是一舉兩得。
歡樂的六一，我非常高興。
難忘的六一兒童節(jié)作文 26
六月一號(hào)是國際兒童節(jié)，在那一天所有的孩童都會(huì)很快樂的玩耍，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)進(jìn)入青年時(shí)代，回頭望著那些年的兒童節(jié)，是多么的高興，讓自己多么的懷念啊。
我還記得在自己十歲的時(shí)候，那時(shí)候爸爸媽媽在這一天都會(huì)請(qǐng)假陪自己玩耍，那時(shí)候自己經(jīng)常去的地方就是游樂園，而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕，但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂，轉(zhuǎn)眼坐著過山車就長大了，自己很少在去游樂園了，哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。
想著兒童節(jié)的快樂，回到家還會(huì)和朋友伙伴一起玩耍，現(xiàn)在大家都長大了，有的也只是各自忙各自的學(xué)習(xí)和事情。除了一些節(jié)日或者其他的'事情，還少匯聚在一起了，畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂，現(xiàn)在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了。看著自己身旁的假期作業(yè)，低頭繼續(xù)走進(jìn)題海之中，我想自己應(yīng)該繼續(xù)奮斗，而不是徒徒的懷念過去。一些方程，所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春，但是只有這樣的去度過，雖然很想逃脫。
六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了，看著弟弟妹妹你們珍惜現(xiàn)在吧。
難忘的六一兒童節(jié)作文 27
夏天，驕陽似火，伴隨著一陣陣鈴聲、一聲聲歡聲笑語，六一悄悄地走到我們身邊，揮著手和我們問好呢！這次六一活動(dòng)，學(xué)校安排了有趣的詩朗誦節(jié)目。所有的班級(jí)都積極參與，我們班自然也不例外，也想把學(xué)到的東西給大家展示出來。
我們班的.節(jié)目，主旨是要快樂的上宋詞課，不要死板的念書。我們?cè)O(shè)定了在一個(gè)宋朝的課堂上，一位嚴(yán)肅、刻板的老師正在上課，大家雖然很喜歡聽先生講課，但是卻更渴求在玩中學(xué)，這樣才能使我們快快樂樂學(xué)習(xí)與成長。
表演時(shí)，老師編了一首詞配上歡快的音樂變成了一種少見的自編“宋詞歌”，我們又充分發(fā)揮想象力給這首“宋詞歌”編上了動(dòng)作，整首歌就豐富起來。其次，部分同學(xué)在“課堂”上表演，大家都在此次活動(dòng)中收獲快樂，增長知識(shí)。
彩排時(shí)，我欣賞別的班的節(jié)目如同欣賞一本歷史書似的，體會(huì)古人的酸甜苦樂。到我們班表演時(shí)，大家都認(rèn)認(rèn)真真，把自己最好的一面表現(xiàn)出來。
功夫不負(fù)有心班，我們被選中了。相信六一那天，我們會(huì)送給同學(xué)們一份驚喜和愉悅！同學(xué)們，一起來期待一下吧！
難忘的六一兒童節(jié)作文 28
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲疑降谝淮误w驗(yàn)了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來后，去學(xué)校的操場(chǎng)玩，被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的'實(shí)在堅(jiān)持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應(yīng)該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點(diǎn)力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步�？墒窃酵�，難度越大，攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí)，我的手腳發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒有了，快堅(jiān)持不住了，看來攀巖真沒那么簡(jiǎn)單��！哥哥姐姐們?cè)谙旅娌粩嗟亟o我加油，在他們的鼓勵(lì)下，我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn)，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個(gè)六一是我度過的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 29
兒童是祖國的花朵，六一就是屬于兒童的節(jié)日，在這一天，同學(xué)們歡聚一堂，慶祝自己的生日。
我們學(xué)校也舉行了盛大的聯(lián)歡會(huì)，早上8點(diǎn)30分，老師發(fā)給我們一頂帽子和兩面亞洲的國旗，我們拿著東西興高采烈地來到操場(chǎng)找到自己的座位坐下來。大約9點(diǎn)郭校長宣布慶“六一”即第八屆外語節(jié)開幕，同學(xué)們歡呼了起來。接下來由領(lǐng)導(dǎo)講話，輪到同學(xué)們表演了，有四年級(jí)同學(xué)表演的《亞洲雄風(fēng)》，三年級(jí)同學(xué)表演的《快樂寶貝》，一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》，我們表演的詩朗誦《我們贊美橋》，天虹二年級(jí)表演的《中國功夫》，天虹五年級(jí)表演的'《哆來咪》，老師也給我們送來了節(jié)日的快樂，跳起了《健美操》。
其中給我印象最深的是一年級(jí)同學(xué)表演的《春曉》，別看他們個(gè)子矮，但是可活潑了，一個(gè)個(gè)身著喜洋洋的黃色上衣和一條中褲，手上帶著兩個(gè)綠色的彩帶，退跪在地上，臉上露出了燦爛的笑容隨著旋律跳了起來。
下午，我們收看了外語節(jié)的節(jié)目，在班中也和老師一起慶�！绷弧�
哎，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了這一天，期盼著明年的“六一”快快到來。
難忘的六一兒童節(jié)作文 30
兒童節(jié)快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福，我也不例外。今年的兒童節(jié)與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過的。
這一天，學(xué)校里插滿了彩旗，仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝，男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過的綠色裙子，像精靈一樣；所有的男孩都換上了校服，他們看起來很棒。也許你會(huì)問：“你這么隆重地干什么？”是的，你猜對(duì)了。我們要舉行一場(chǎng)表演。
我們班準(zhǔn)備了四個(gè)節(jié)目，都是古詩朗誦。一下子輪到我們班了，我的心怦怦直跳，生怕把我們班當(dāng)傻子�！八囊话嘧詈笠还�(jié)課”，我忐忑不安地走上臺(tái)。我不知道勇氣。我很平靜，腿也不抖了，心也沒跳那么快。我們班終于表演完了，我松了一口氣。
一班準(zhǔn)備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑，另一個(gè)大臣來求情，“不該不該”把皇帝搞糊涂了，最后釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬富翁。我看著女孩的.照片，心里很震驚。一個(gè)沒有父母沒有腿的女生是怎么成為億萬富翁的？她是怎么生活的？這一切都讓我困惑。"表演就要結(jié)束了，每節(jié)課都會(huì)按順序帶回來。 "這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 31
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。聽說明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng)，我就早早地到了學(xué)校，走向操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處都有娛樂設(shè)施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的`和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我，我看見了一個(gè)空心橢圓形的圈，里面許多魚，我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣布開始時(shí)，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調(diào)整好力度，不輕不重，向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上，我緊張的信終于松弛下來了。
��！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文 32
兒童是純真的，因?yàn)榧冋娑錆M無憂無慮的歡樂。兒童是賦予想象的，因想象而讓生活五彩斑斕。六一是兒童的節(jié)日，所以這一天可以用多彩來形容了。
六一是粉色的，如夢(mèng)境一般。以前的六一，小朋友們都會(huì)“拉幫結(jié)派”的向大人要禮物，然后匯集一群小朋友，彼此炫耀，還能交換呢！那時(shí)的六一就意味著心儀的禮物，能得道理物，還不快樂嗎？
六一是橙色的，滿富陽光，滿載活力。大家三五成群地奔跑打鬧，嬉戲玩耍。從來都會(huì)忘記時(shí)間，從來都感覺不到累。
六一是綠色的，充滿希望。還記得在小學(xué)度過的最后一個(gè)六一，老師在黑板上寫下希冀，同學(xué)們有的在哭，有的`在思索，教室里靜極了。我們真的不能留戀此刻了。我抬頭望著窗外自由的鳥兒，思索著“希望”......
六一是藍(lán)色的，寧靜，平淡。已經(jīng)離開了兒童時(shí)代的六一又該怎樣度過？手上捧一本書，耳邊還回響著鋼琴曲，伏在桌上一整天。雖足不出戶，但也受益匪淺，收獲的快樂！
夢(mèng)幻、陽光、希望、寧靜......成長的足跡，快樂的六一。
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