兩棵樹(shù)的守望作文（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的兩棵樹(shù)的守望作文，希望能夠幫助到大家。
兩棵樹(shù)的守望作文 1
在村頭的山坡上，生長(zhǎng)著兩棵高大的樹(shù)，一棵是槐樹(shù)，一棵是榆樹(shù)。它們粗壯的枝干相互交錯(cuò)，樹(shù)冠如傘，為過(guò)往行人遮擋烈日。
春天，槐樹(shù)開(kāi)滿潔白的槐花，香氣四溢，引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。榆樹(shù)則伸展嫩綠的新芽，在微風(fēng)中輕輕搖曳。兩棵樹(shù)相互依偎，分享著春日的美好。夏天，暴雨傾盆而下，狂風(fēng)呼嘯著試圖將它們吹倒。槐樹(shù)用茂密的枝葉為榆樹(shù)抵擋風(fēng)雨，榆樹(shù)則將根系緊緊扎入泥土，與槐樹(shù)共同抵御災(zāi)害。它們彼此扶持，熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難的日夜。
秋天，槐樹(shù)的`葉子漸漸變黃，榆樹(shù)的葉片也變得火紅。金黃與火紅交織，構(gòu)成一幅絢麗的畫(huà)卷。葉子隨風(fēng)飄落，在樹(shù)下堆積成厚厚的地毯，仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。冬天，大雪紛飛，兩棵樹(shù)的枝干上堆滿積雪，宛如披上了銀裝。即便在最寒冷的日子里，它們依然并肩而立，靜靜等待春天的到來(lái)。
年復(fù)一年，兩棵樹(shù)就這樣相互守望，見(jiàn)證著歲月的變遷，成為了這片山坡上最動(dòng)人的風(fēng)景。
兩棵樹(shù)的守望作文 2
森林深處，有一棵松樹(shù)和一棵杉樹(shù)。它們自幼生長(zhǎng)在一起，樹(shù)干挨得很近，樹(shù)根在地下緊緊纏繞。
一次森林大火，無(wú)情的火焰迅速蔓延，吞噬著周圍的一切。松樹(shù)在火勢(shì)逼近時(shí)，努力將枝干伸向杉樹(shù)，試圖為它擋住部分火焰。杉樹(shù)也不甘示弱，將更多的水分通過(guò)相連的根系輸送給松樹(shù)，幫助它保持生機(jī)。熊熊烈火中，它們頑強(qiáng)抵抗，雖然樹(shù)皮被燒焦，枝葉被燒枯，但始終沒(méi)有放棄彼此。
大火過(guò)后，森林一片狼藉，許多樹(shù)木都倒下了，唯有這兩棵樹(shù)依然挺立。盡管它們變得傷痕累累，可彼此的情誼卻更加深厚。松樹(shù)用僅存的枝干為杉樹(shù)遮風(fēng)擋雨，杉樹(shù)則用頑強(qiáng)的`生命力為松樹(shù)注入希望。
它們?cè)趶U墟中堅(jiān)守，相互守望，等待著重生的那一天，用不屈的意志詮釋著生命的力量與永恒的情誼。
兩棵樹(shù)的守望作文 3
校園的角落里，生長(zhǎng)著一棵老榕樹(shù)和一棵木棉樹(shù)。這里是孩子們的秘密基地，他們常常在樹(shù)下玩耍、傾訴心事。
每當(dāng)孩子們圍坐在樹(shù)下，老榕樹(shù)就會(huì)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，像慈祥的老爺爺在傾聽(tīng)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。木棉樹(shù)則綻放出火紅的花朵，為孩子們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。孩子們會(huì)把自己的'小秘密寫(xiě)在紙條上，藏在樹(shù)洞里，或是系在樹(shù)枝上。兩棵樹(shù)默默守護(hù)著這些秘密，從不向任何人透露。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，一屆又一屆的孩子從這里畢業(yè)，離開(kāi)了校園。但老榕樹(shù)和木棉樹(shù)依然堅(jiān)守在原地，它們的枝干上掛滿了歲月的痕跡，樹(shù)洞里藏滿了孩子們成長(zhǎng)的故事。它們相互守望，見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)與夢(mèng)想，成為了校園里最溫暖的記憶。
兩棵樹(shù)的守望作文 4
田野的兩端，屹立著一棵楓樹(shù)和一棵柳樹(shù)。它們遙遙相對(duì)，共同守護(hù)著這片廣袤的田野。
春天，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄舞。楓樹(shù)則悄悄孕育著新芽，期待著與柳樹(shù)一同迎接春天的到來(lái)。夏天，柳樹(shù)用茂密的.枝葉為過(guò)往的小動(dòng)物們提供陰涼，楓樹(shù)也舒展身姿，與柳樹(shù)一起為田野增添生機(jī)。
秋天，楓樹(shù)的葉子變得火紅，如同燃燒的火焰，與金黃的稻田相互映襯。柳樹(shù)的葉子則漸漸變黃，在秋風(fēng)中輕輕飄落。盡管它們的模樣在季節(jié)的變換中不斷改變，但彼此的守望從未間斷。冬天，寒風(fēng)凜冽，楓樹(shù)和柳樹(shù)的枝條上掛滿冰霜。它們?cè)陲L(fēng)雪中默默堅(jiān)守，等待著春天的再次降臨，繼續(xù)守護(hù)這片充滿希望的田野。
兩棵樹(shù)的守望作文 5
在一片荒地上，有一棵老橡樹(shù)和一棵小樺樹(shù)。老橡樹(shù)高大挺拔，歷經(jīng)風(fēng)雨，小樺樹(shù)則剛剛破土而出，稚嫩可愛(ài)。
老橡樹(shù)用自己粗壯的枝干為小樺樹(shù)遮擋烈日和風(fēng)雨，將陽(yáng)光和雨露盡可能地留給它。它常常給小樺樹(shù)講述過(guò)去的'故事，教導(dǎo)它如何在艱難的環(huán)境中生存。小樺樹(shù)則認(rèn)真聆聽(tīng)，努力汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
隨著時(shí)間的推移，小樺樹(shù)逐漸長(zhǎng)大，它開(kāi)始與老橡樹(shù)一起守護(hù)這片土地。老橡樹(shù)雖然漸漸老去，但依然堅(jiān)守崗位，小樺樹(shù)則接過(guò)接力棒，繼續(xù)傳承著守護(hù)的使命。它們相互守望，在這片荒地上播撒希望，等待著更多生命的到來(lái)。
兩棵樹(shù)的守望作文 6
河邊生長(zhǎng)著兩棵樹(shù)，一棵是櫻花樹(shù)，一棵是梧桐樹(shù)。它們?cè)s定，要一起看遍四季的風(fēng)景。
春天，櫻花樹(shù)綻放出粉嫩的花朵，如同云霞般美麗。梧桐樹(shù)則在一旁靜靜欣賞，為櫻花樹(shù)的美麗而欣喜。夏天，梧桐樹(shù)舒展寬大的葉片，為櫻花樹(shù)遮擋熾熱的陽(yáng)光。它們?cè)诤舆呄硎苤娜盏腵清涼，共同度過(guò)美好的時(shí)光。
然而，一場(chǎng)洪水襲來(lái)，沖斷了櫻花樹(shù)的一根主枝。櫻花樹(shù)傷心不已，覺(jué)得自己不再完美。梧桐樹(shù)不斷安慰它，鼓勵(lì)它重新振作。櫻花樹(shù)在梧桐樹(shù)的陪伴下，慢慢恢復(fù)了生機(jī)。它們繼續(xù)相互守望，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，等待著一起綻放最美的姿態(tài)，完成曾經(jīng)的約定。
兩棵樹(shù)的守望作文 7
村莊的入口處，挺立著一棵樟樹(shù)和一棵銀杏樹(shù)。它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著村莊的安寧。
每當(dāng)有狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，樟樹(shù)就會(huì)用它堅(jiān)韌的枝干和茂密的樹(shù)葉，為村莊抵擋風(fēng)雨的侵襲。銀杏樹(shù)則在一旁穩(wěn)固著土地，防止水土流失。它們緊密配合，守護(hù)著村莊里的每一個(gè)角落。
平日里，村民們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天，孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲玩耍。樟樹(shù)和銀杏樹(shù)默默陪伴著村民們，見(jiàn)證著村莊的'喜怒哀樂(lè)。它們相互守望，用自己的身軀為村莊遮風(fēng)擋雨，守護(hù)著這片充滿溫情的家園，成為了村民們心中最堅(jiān)實(shí)的依靠。
兩棵樹(shù)的守望作文 8
在山坡上，有一棵渴望觸摸天空的白楊樹(shù)和一棵向往遠(yuǎn)方的楓樹(shù)。它們雖然生長(zhǎng)在同一片土地上，卻有著不同的夢(mèng)想。
白楊樹(shù)努力向上生長(zhǎng)，它的枝干筆直挺拔，一心想要沖破云霄，去看看更高處的風(fēng)景。楓樹(shù)則將枝葉向四周伸展，它渴望自己的葉子能隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，探索未知的世界。
盡管它們的夢(mèng)想不同，但彼此相互鼓勵(lì)，相互守望。白楊樹(shù)在向上生長(zhǎng)的.過(guò)程中，為楓樹(shù)提供了攀登的榜樣；楓樹(shù)在伸展枝葉時(shí)，也為白楊樹(shù)帶來(lái)了遠(yuǎn)方的故事。它們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上，共同成長(zhǎng)，共同守護(hù)著心中那份對(duì)未來(lái)的憧憬。
兩棵樹(shù)的守望作文 9
在一片寂靜的山谷中，生長(zhǎng)著一棵總是低垂著枝條的垂柳樹(shù)和一棵充滿活力的`桂花樹(shù)。它們性格迥異，卻成為了最好的伙伴。
垂柳樹(shù)常常因?yàn)樽约翰粔蛲Π味械阶员埃鸹?shù)則總是用馥郁的花香和溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)它。每當(dāng)垂柳樹(shù)心情低落時(shí)，桂花樹(shù)就會(huì)輕輕搖晃樹(shù)枝，讓花香飄向垂柳樹(shù)，給它帶來(lái)安慰。垂柳樹(shù)也會(huì)用柔軟的枝條為桂花樹(shù)拂去身上的灰塵，陪伴它度過(guò)每一個(gè)日夜。
春天，垂柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新芽，桂花樹(shù)則默默為它加油。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)滿金黃的花朵，垂柳樹(shù)就會(huì)在一旁靜靜欣賞，為它感到驕傲。它們相互守望，在這片山谷中，用溫暖的陪伴，驅(qū)散彼此心中的陰霾，共同書(shū)寫(xiě)著美好的故事。
兩棵樹(shù)的守望作文 10
城市的公園里，有一棵見(jiàn)證了無(wú)數(shù)故事的老槐樹(shù)和一棵記錄著時(shí)光痕跡的老柏樹(shù)。它們?cè)谶@里矗立了許多年，成為了人們心中永恒的記憶。
曾經(jīng)，年輕的情侶們?cè)跇?shù)下許下永恒的'誓言；孩子們?cè)跇?shù)下追逐嬉戲，留下了歡樂(lè)的笑聲；老人們?cè)跇?shù)下乘涼聊天，回憶著往昔的歲月。老槐樹(shù)和老柏樹(shù)靜靜地聆聽(tīng)著、見(jiàn)證著這一切，將這些美好的瞬間都珍藏在自己的年輪里。
隨著城市的發(fā)展，周圍的建筑不斷更新，但這兩棵樹(shù)依然堅(jiān)守在原地。它們相互守望，用斑駁的樹(shù)皮和虬曲的枝干，訴說(shuō)著歲月的滄桑，成為了這座城市中最珍貴的記憶，永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份溫暖與感動(dòng)。
兩棵樹(shù)的守望作文 11
望著門前的那兩棵樹(shù)，我就不由得想起了你，那是兩棵相思的樹(shù)。我凝望著這兩棵樹(shù)，流下了一串又一串思念的淚……
“哥，你聽(tīng)到了嗎？我在喊你，你在另一個(gè)世界過(guò)得好嗎？你看見(jiàn)了嗎？我做到了，我沒(méi)有違背自己的諾言，我已經(jīng)不再悲傷了。”這么多年過(guò)去了，那揪心的一幕幕，仿佛就在昨天。
六年前，那個(gè)陰森森的夜晚，那個(gè)下著滂沱大雨的夜晚，本是一個(gè)短暫的離別，卻成了永別！老天好像預(yù)料到了一切，他好像知道一個(gè)好人要離開(kāi)似的，所以整晚都下著滂沱大雨。面對(duì)疾馳而來(lái)的汽車，我嚇得不知所措，你為了救我，用盡所有力氣，把我推向旁邊安全的地方，自己卻不幸被汽車撞飛。我守在你的身邊，一滴淚都沒(méi)有流下。你在生命的最后只留下了最后一句話：“你一定要幸福��！”我忍住洶涌的淚水，不讓它流下，為的只是讓你安心走好！
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，就來(lái)到以前我們經(jīng)常玩耍的那兩棵樹(shù)下，向你傾訴我的悲傷，我總能感覺(jué)到，你在默默傾聽(tīng)我的悲傷。當(dāng)樹(shù)葉沙沙作響時(shí)，我會(huì)知道，這是你在和我說(shuō)話，你安慰我，叫我不要悲傷。我可以忘記過(guò)去的悲傷，但我不能忘記過(guò)去的日子，更不能忘記我那親愛(ài)的哥哥。
燕子去了，有再來(lái)的`時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。唯一不再回來(lái)的是你，只有兩棵相思的樹(shù)在風(fēng)中搖曳。他們緊緊守望對(duì)方，輕輕呵護(hù)對(duì)方，讓彼此深深地體會(huì)到了心中的愛(ài)，體會(huì)到了生命的寶貴。
我愿意用我所擁有的一切，換回哥哥的生，讓哥哥活著。盡管我會(huì)失去一切，但我比任何人都要富有，因?yàn)槲叶嗔艘晃挥H人。明知不可能，但還心存幻想，這是一個(gè)多么急切的期待啊！相信期待，期待就一定會(huì)成真。哥，我欠你的，下輩子再還吧，到時(shí)候我們一定要好好活著。
兩棵樹(shù)相守到老，兩棵樹(shù)仍在守望，他們期待下輩子的相見(jiàn)……
晨曦中樹(shù)葉上閃著晶瑩的露珠，朦朧中我似乎看見(jiàn)了哥哥，似乎看見(jiàn)哥哥微笑著向我走來(lái)，我迎了過(guò)去……
兩棵樹(shù)的守望作文 12
當(dāng)我不經(jīng)意間瞟到那樹(shù)繁花時(shí)，只一眼就沉醉，只一眼就鐘情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，乳白偏粉的花瓣在正午的陽(yáng)光下熠熠生輝，周圍草木都黯然失色。落英飄飄灑灑，任風(fēng)帶它們?nèi)ト魏蔚胤健?/p>
最先注意到的是花瓣在陽(yáng)光與樹(shù)蔭下的色澤差異。前者沐浴春光，在樹(shù)冠跳躍著，歡呼著，光點(diǎn)是金色的；后者在陰影的籠罩下，以素凈的面孔示人，純潔的光輝掩映于枝丫，有撲朔迷離的味兒。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)春光，送來(lái)春情。桃花的香是濃郁的、熱情的。它并不含蓄，也不懂女兒家的欲拒還迎，只一味地向你張開(kāi)雙臂，把芬芳毫無(wú)保留地傳送給你。
我鐘情于這種樹(shù)，單純又懂得回饋。它以本色勇敢生存，以真情坦蕩待人。
我用最輕柔的腳步靠近桃樹(shù)，追尋它，又意外地看到了它身后的玉蘭。
沒(méi)緣由的，我在玉蘭身上感受到一股悠遠(yuǎn)的深情。它就站在那里，不在意香氣被桃香所吞噬，不在意光彩被桃樹(shù)所覆蓋。它是在等待我嗎？
哪怕你要唾棄我朝三暮四，我也要說(shuō)玉蘭的寧?kù)o、悠遠(yuǎn)、清新、深刻，絕不亞于桃的熱情與單純。我靜靜地站著等待，不介意哪只蜜蜂嘈雜地飛過(guò)，不介意螞蟻爬上我的腳背，甚至連方才讓我一見(jiàn)鐘情的灼灼桃花，都在不覺(jué)間隱去了身形，藏起了香氣。
我等待玉蘭花的回眸。
可它不，它的優(yōu)雅與矜持，只留給我一個(gè)不可捉摸的背影。蜜蜂帶走了它的花瓣，它以微笑回應(yīng)。
我摘下一朵玉蘭花，驀然發(fā)現(xiàn)花柄處是清雅的紫。果然玉蘭懂得世故，懂得收藏為數(shù)不多的美麗。它確實(shí)不接受陽(yáng)光春風(fēng)的改變，確實(shí)不舍給熱切的目光回贈(zèng)全部，確實(shí)不似桃花的盛情單純……只是這樣不爭(zhēng)不搶的'玉蘭，真讓人連埋怨都不忍。
我嘆了口氣，再望了望桃樹(shù)，又看了看玉蘭，轉(zhuǎn)身，默默離去。
同伴追上我，大肆宣揚(yáng)她對(duì)玉蘭的喜愛(ài)，毫不介意用反襯與對(duì)比來(lái)貶低桃花的熱烈，突出玉蘭的清雅。周圍人七嘴八舌紛紛效仿同伴的說(shuō)辭，剛剛還圍著桃樹(shù)的一眾人物，現(xiàn)在卻毫不留戀地轉(zhuǎn)向了玉蘭這邊。我忍不住想替桃花正名，卻實(shí)在不會(huì)反唇譏諷。畢竟桃樹(shù)、玉蘭是不同的品種，怎么能相提并論？直到一個(gè)學(xué)妹也像桃花一樣，大膽地表達(dá)著對(duì)桃的濃烈的欣賞，我才從糾結(jié)中跳出來(lái)。
兩棵樹(shù)并立于花壇：一個(gè)仍飄飄灑灑，熱情芬芳，在陽(yáng)光下傲立；一個(gè)仍安安靜靜，優(yōu)雅矜持，在微風(fēng)中回望。它們分明是活給自己的，哪會(huì)在意世人的目光與評(píng)價(jià)？相伴多年，興許它們一直都相互欣賞、相互依戀呢。
離開(kāi)時(shí)，落在我臉頰的，不知是桃花的笑意，還是玉蘭的目光。
兩棵樹(shù)的守望作文 13
我家門前有兩棵樹(shù)，一棵是棗樹(shù)，另一棵也是棗樹(shù)。
去年冬天，這兩棵樹(shù)的主人來(lái)到樹(shù)前，在兩棵樹(shù)上各接了一枝光禿禿的小樹(shù)苗，便不在管它們了。兩棵小苗依偎在各自的棗樹(shù)上，顯得十分柔弱，好象一陣風(fēng)就會(huì)把它們吹到似的。不過(guò)，當(dāng)?shù)诙晏一ㄓ旨t的時(shí)候，這兩棵小芽到底是活過(guò)來(lái)了，它們長(zhǎng)在了各自的棗樹(shù)干上，同棗樹(shù)們一同汲取營(yíng)養(yǎng)。
一棵棗樹(shù)慷慨的哺育著小苗，歡喜地把它看成自己的孩子，十分喜歡它，同它一起汲取養(yǎng)料，與它一同成長(zhǎng)；而另一棵棗樹(shù)十分貪婪，不但不讓小苗吸取養(yǎng)料，而且將小苗的養(yǎng)料吸收了，這樣好不容易成活的小苗便被它殺死、丟棄了。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，有小苗的棗樹(shù)，開(kāi)出艷麗的黃花，猶如一團(tuán)團(tuán)旺盛的生命之火；沒(méi)小苗的棗樹(shù)，卻不知怎的，只是綻出幾朵蒼白無(wú)力的.淡黃小花。
轉(zhuǎn)眼間到了豐收的季節(jié)，有小苗的棗樹(shù)，結(jié)出了一樹(shù)小紅燈籠似的大棗，掛滿了枝頭，一看就讓人滿心歡喜：而那棵沒(méi)有小苗的棗樹(shù)，卻只是結(jié)出幾個(gè)稀稀拉拉的棗子，半生不熟的。
它們的主人看在眼里，不由得嘆息說(shuō)：“唉！有一棵棗樹(shù)苗子沒(méi)接上，恐怕再難活了！”
于是，當(dāng)?shù)诙甏笱┰俣蕊h落時(shí)，我家門前的棗樹(shù)，便只剩一棵；另一棵棗樹(shù)則永遠(yuǎn)沉睡在篝火的灰燼里，仿佛從沒(méi)存在過(guò)。
兩棵樹(shù)的守望作文 14
從前，有一棵榕樹(shù)，他很高大，很茂盛，可是天天一個(gè)人也很孤單，很想找一個(gè)朋友。忽然有一天，一棵小榕樹(shù)苗從他旁邊的土里冒了出來(lái)，大榕樹(shù)欣喜地問(wèn)：“你是誰(shuí)，怎么會(huì)在這里？”小榕樹(shù)循聲望去，只見(jiàn)大榕樹(shù)高聳入云，他扯著嗓子喊道：“我是小榕樹(shù)，嘿，你好，初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照！
兩棵樹(shù)開(kāi)始了愉快的如影相隨的生活。
每天小榕樹(shù)望著高大的大榕樹(shù)都羨慕不已：“你怎么那么高�。∥乙惨衲阋粯痈�，這樣我就可以擁抱藍(lán)天白云！你怎么那么強(qiáng)壯�。〈箫L(fēng)都吹不動(dòng)你，我也要變得像你一樣粗壯，這樣我就再也不害怕暴風(fēng)雨啦！
小榕樹(shù)努力地向大榕樹(shù)學(xué)習(xí)，每天白天觀察大榕樹(shù)的.每個(gè)動(dòng)作，晚上練習(xí)：扭腰，踮腳，聳肩，舒展枝葉。
大榕樹(shù)默默地陪伴著，刮大風(fēng)的時(shí)候，小榕樹(shù)眼看快要被刮倒，大榕樹(shù)用他粗大的樹(shù)干幫小榕樹(shù)擋風(fēng)，下暴雨冰雹的時(shí)候，小榕樹(shù)快要被擊倒的時(shí)候，大榕樹(shù)用茂盛的枝葉給小榕樹(shù)遮擋暴雨冰雹，大榕樹(shù)用他的落葉化為春泥為小榕樹(shù)提供養(yǎng)分，大榕樹(shù)還時(shí)不時(shí)將藍(lán)天白云的故事傳遞給小榕樹(shù)……
桃花開(kāi)了又謝了，狗熊們睡了又醒了，河水凍了又化了，就這樣過(guò)了好多好多年，小榕樹(shù)終于長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了，與大榕樹(shù)并肩。
他們開(kāi)始天天比賽誰(shuí)家枝頭的小鳥(niǎo)多，誰(shuí)家的小鳥(niǎo)歌唱得更動(dòng)聽(tīng)，每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，他們還會(huì)比賽誰(shuí)吹的口哨聲更大，誰(shuí)的樹(shù)葉飄得更遠(yuǎn)，有時(shí)他們還會(huì)搞搞惡作劇，冷不丁用種子砸一下行人的腦殼……日子就這樣在歡樂(lè)中一天天過(guò)去。
好景不長(zhǎng)，一個(gè)雷電交加的夜晚，一道閃電劈了過(guò)來(lái)，大榕樹(shù)的樹(shù)干被劈斷了，痛苦不堪。小榕樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō)："朋友，別害怕，這次換我來(lái)守護(hù)你�！苯�(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉，似乎變得完好如初了。他還驚喜地發(fā)現(xiàn)他和小榕樹(shù)各叉開(kāi)了一個(gè)樹(shù)枝，緊密地連在了一起。
兩棵樹(shù)的守望作文 15
教室門后，有兩棵樹(shù)。一棵是銀杏樹(shù)，一棵是松樹(shù)。
松樹(shù)在門的右邊，是個(gè)高大的家伙。樹(shù)干像一支火箭蹭蹭往上長(zhǎng)，一直蓋過(guò)了教室的窗戶。單是這樣，還顯示不出它的威風(fēng)，針一樣的'葉子，密密匝匝地排列在枝條上，生怕別人注意不到它，所以連冬天它都挺直了腰板。
這個(gè)家伙的生命力也特別旺盛。并不粗壯的樹(shù)干和樹(shù)葉，把松樹(shù)圍成了一個(gè)家。那么多的松針挨擠著，居然還都被滋養(yǎng)地碧綠碧綠的。有的綠得翠，有點(diǎn)綠得鮮，這樹(shù)上還有一些“居民”，不知是被樹(shù)的碧綠所吸引，還是被它的生命所感染呢！
銀杏樹(shù)看起來(lái)像位年老的長(zhǎng)者，優(yōu)哉優(yōu)哉地長(zhǎng)著，怪不得叫它“活化石”呢！每當(dāng)秋風(fēng)一起，它便有了秋天的樣子，漸漸金黃色，紛飛下來(lái)，似乎天上下了一場(chǎng)金錢雨。
走在春天的銀杏樹(shù)下，心中便有幾分沉靜，不但是因?yàn)榫G色的小扇子，而是因?yàn)樗o人帶來(lái)了一種紳士的氣質(zhì)。當(dāng)校園一片寂靜的時(shí)候，它這么穩(wěn)穩(wěn)地站著；當(dāng)孩子們像火苗一樣點(diǎn)燃整個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候，它這么靜靜地看著。無(wú)人問(wèn)津，它默默等候，有人圍時(shí)，它用心守候。
有時(shí)候，到底是樹(shù)活在我們世界，還是我們活在樹(shù)的世界，我不清楚，不管怎樣，我都喜歡它們……
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