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你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 1
同學(xué)總說(shuō)我是 “安靜的小透明”，可你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)在畫室里眼睛會(huì)發(fā)光的我。
每次美術(shù)課，我總坐在教室角落，低頭把顏料一點(diǎn)點(diǎn)擠在調(diào)色盤上。當(dāng)畫筆蘸上藍(lán)色，在畫紙上暈開(kāi)第一抹海浪時(shí)，我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。上次學(xué)校舉辦書畫展，我偷偷提交了一幅《星空下的漁港》—— 那是我用三個(gè)周末，在畫室里對(duì)著照片一點(diǎn)點(diǎn)臨摹的。展出那天，有同學(xué)指著畫問(wèn)：“這是誰(shuí)畫的？太有氛圍感了！” 我攥著衣角躲在人群后，卻悄悄把嘴角揚(yáng)了起來(lái)。
其實(shí)我不是不愛(ài)說(shuō)話，只是比起喧鬧的.課間，我更愛(ài)和畫筆對(duì)話。畫布上的每一筆色彩，都是我沒(méi)說(shuō)出口的心思：用暖黃畫媽媽煮的姜湯，用淺紫畫傍晚的教室，用深綠畫老家后院的梧桐樹(shù)。你看，這就是我，一個(gè)在顏料里藏著無(wú)數(shù)小秘密的我，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 2
小時(shí)候，我最怕黑，連晚上去客廳喝水都要拉著媽媽的手。可現(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)能獨(dú)自走夜路的我。
改變是從去年冬天開(kāi)始的。奶奶生病住院，爸爸要在醫(yī)院陪護(hù)，媽媽每天要加班到八點(diǎn)多。那天放學(xué)，天已經(jīng)黑透了，路燈忽明忽暗，風(fēng)吹得樹(shù)枝 “沙沙” 響。我站在學(xué)校門口，心里像揣了只兔子�？梢幌氲綃寢屵�在等我回家做飯，我咬咬牙，把圍巾裹緊，一步步往家走。
起初，我總覺(jué)得身后有人跟著，不敢回頭，只能攥緊書包帶，快步往前走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)夜晚其實(shí)沒(méi)那么可怕：月亮?xí)易�，星星�?huì)眨眼睛，連平時(shí)覺(jué)得嚇人的黑影，仔細(xì)一看，不過(guò)是樹(shù)的影子�，F(xiàn)在，我不僅能自己走夜路，還會(huì)幫晚歸的鄰居奶奶提菜籃子。你看，我不再是那個(gè)怕黑的'小哭包了，這個(gè)勇敢的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 3
作為數(shù)學(xué)科代表，同學(xué)總說(shuō)我 “太較真”：收作業(yè)時(shí)少一本都不行，講題時(shí)步驟漏一步都要糾正�？赡阏J(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)怕同學(xué)掉隊(duì)的我。
上次期中復(fù)習(xí)，班里的小宇總跟不上進(jìn)度，作業(yè)錯(cuò)了一大半。我找到他，想幫他補(bǔ)補(bǔ)課。他卻擺擺手說(shuō)：“反正我也學(xué)不會(huì)，你別浪費(fèi)時(shí)間了�！� 我沒(méi)放棄，每天午休時(shí)，把難懂的題拆成一步步，用他喜歡的'籃球舉例：“你看，投籃要瞄準(zhǔn)籃筐，解題要找準(zhǔn)思路，道理是一樣的�！�
慢慢地，小宇開(kāi)始主動(dòng)問(wèn)我題，作業(yè)也從錯(cuò)一半變成錯(cuò)兩三道。期末考試，他數(shù)學(xué)考了 78 分，拿著卷子跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“謝謝你啊，要不是你較真，我肯定還考不及格�！� 其實(shí)我不是較真，只是不想看到任何一個(gè)同學(xué)落在后面。這個(gè)有點(diǎn) “軸” 卻真心想幫大家的我，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 4
鄰居阿姨總說(shuō)：“這孩子怎么總撿些沒(méi)用的東西回家？” 可你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)把 “破爛” 變成寶貝的我。
我的書桌抽屜里，藏著好多 “寶貝”：喝完的酸奶盒被我洗干凈，變成了筆筒；舊牛仔褲的.褲腿被我剪下來(lái)，縫成了收納袋；就連爺爺不用的舊收音機(jī)，我也拆開(kāi)研究，把里面的零件拼成了小臺(tái)燈。上次學(xué)校舉辦 “變廢為寶” 比賽，我用快遞盒和彩紙做了個(gè)多層書架，還得了一等獎(jiǎng)。
其實(shí)我撿的不是破爛，是被大家忽略的小美好。酸奶盒上的花紋很好看，舊牛仔褲的顏色很特別，舊收音機(jī)里藏著爺爺年輕時(shí)的故事。我想把這些快要被丟掉的東西，變成有用的物件，讓它們繼續(xù)發(fā)光。這個(gè)愛(ài) “折騰” 的我，這個(gè)想留住小美好的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 5
媽媽總說(shuō)我是個(gè) “誠(chéng)實(shí)的孩子”，可你知道嗎？我也會(huì) “撒謊”。你認(rèn)識(shí)這個(gè)會(huì) “撒謊” 的我嗎？
上周媽媽生日，我想給她買個(gè)發(fā)夾�？晌业牧慊ㄥX只有三十塊，不夠買她喜歡的那款珍珠發(fā)夾。于是，我跟媽媽說(shuō)：“學(xué)校要交資料費(fèi)，需要五十塊。” 拿到錢后，我偷偷去飾品店，買下了那款發(fā)夾。
生日那天，我把發(fā)夾遞給媽媽，跟她坦白了 “撒謊” 的.事。媽媽沒(méi)有生氣，反而抱著我說(shuō)：“傻孩子，媽媽更喜歡你說(shuō)實(shí)話。” 從那以后，我再也沒(méi)撒過(guò)謊。如果想要什么，我會(huì)跟媽媽商量，或者自己攢零花錢。你看，我曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)，但現(xiàn)在學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。這個(gè)會(huì)改正錯(cuò)誤的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 6
每天放學(xué)后，我總會(huì)在圖書館待上一小時(shí)。同學(xué)問(wèn)我：“你不著急回家嗎？” 可你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)在圖書館 “偷” 時(shí)間的我。
圖書館的靠窗位置，是我的秘密基地。在這里，我能跟著《海底兩萬(wàn)里》去探索深海，能跟著《西游記》去西天取經(jīng)，能跟著《假如給我三天光明》感受光明的珍貴。有一次，我看《昆蟲(chóng)記》入了迷，直到圖書館管理員提醒我要閉館了，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。
其實(shí)我不是 “偷” 時(shí)間，只是太喜歡這些有趣的`書了。課堂上沒(méi)來(lái)得及消化的知識(shí)，在書中能找到答案；生活中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，在書中能一一看見(jiàn)。這個(gè)總在書里 “探險(xiǎn)” 的我，這個(gè)想把每分每秒都用來(lái)讀書的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 7
周末時(shí)，我總愛(ài)扎進(jìn)廚房，系著媽媽的小圍裙，在灶臺(tái)前忙前忙后。家人總說(shuō)：“別搗亂了，等會(huì)兒媽媽來(lái)做。” 可你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)想給家人做飯的我。
第一次做飯是在十歲那年，媽媽發(fā)燒了，爸爸出差沒(méi)回來(lái)。我看著媽媽虛弱的`樣子，想給她煮碗面條。我學(xué)著媽媽的樣子，往鍋里加水，等水開(kāi)了下面條，可不小心把鹽放多了。媽媽卻笑著說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的面條�！�
從那以后，我就愛(ài)上了做飯。早上給爸爸煎荷包蛋，周末給媽媽做水果沙拉，過(guò)節(jié)時(shí)還會(huì)嘗試做糖醋排骨。雖然有時(shí)候會(huì)把菜炒糊，有時(shí)候會(huì)把糖當(dāng)成鹽，但看著家人吃得開(kāi)心，我就覺(jué)得特別滿足。這個(gè)在廚房慢慢成長(zhǎng)的 “小廚師”，這個(gè)想給家人帶來(lái)溫暖的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 8
記得小時(shí)候去海邊，我被浪花嗆過(guò)一次，從那以后就怕水，連洗澡都不敢用噴頭�？涩F(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)能游完五十米的我。
今年夏天，學(xué)校組織游泳課。站在泳池邊，我看著藍(lán)色的池水，腿都在發(fā)抖。教練看出了我的害怕，蹲下來(lái)跟我說(shuō)：“別怕，水就像朋友，你溫柔對(duì)它，它也會(huì)溫柔對(duì)你�！� 我試著把腳放進(jìn)水里，慢慢適應(yīng)水的`溫度，再一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)憋氣、漂浮、劃水。
剛開(kāi)始，我總嗆水，鼻子又酸又疼，想放棄�？梢幌氲浇叹毜脑挘氲侥芟裥◆~(yú)一樣在水里游，我又堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在，我不僅不怕水了，還能在泳池里游來(lái)游去，甚至能教比我小的同學(xué)憋氣。這個(gè)戰(zhàn)勝恐懼的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 9
作為小組組長(zhǎng)，我總愛(ài) “嘮叨”：“小明，你的實(shí)驗(yàn)報(bào)告別忘了寫”“小紅，明天要帶美術(shù)工具”“小剛，小組討論別走神”。組員們總說(shuō)：“你比我們媽媽還能說(shuō)�！� 可你認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)怕小組出問(wèn)題的`我。
上次學(xué)校舉辦科技小組比賽，我們組要做一個(gè)太陽(yáng)能小車。為了趕進(jìn)度，我每天都在 “嘮叨”：早上提醒大家?guī)Р牧�，中午組織大家討論方案，下午監(jiān)督大家組裝零件。有一次，小剛嫌我嘮叨，跟我吵了一架，說(shuō)我管得太多。我委屈地哭了，可還是沒(méi)停下，因?yàn)槲抑�，只要我們齊心協(xié)力，一定能做好。
比賽那天，我們的太陽(yáng)能小車跑得又快又穩(wěn)，得了二等獎(jiǎng)。小剛不好意思地跟我說(shuō)：“對(duì)不起，之前錯(cuò)怪你了，要是沒(méi)有你的嘮叨，我們肯定拿不了獎(jiǎng)�！� 其實(shí)我不是愛(ài)嘮叨，只是想和大家一起把事情做好。這個(gè)有點(diǎn) “碎嘴” 卻真心為小組著想的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 10
在城市生活了五年，同學(xué)都以為我早已習(xí)慣了這里的高樓大廈、車水馬龍�？赡阏J(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)總想念老家的我。
我的老家在鄉(xiāng)下，有一個(gè)小院子，院子里種著爺爺栽的'桃樹(shù)，有奶奶養(yǎng)的小雞，還有一條叫 “大黃” 的狗。每到春天，桃花開(kāi)得滿院都是，我會(huì)和小伙伴在桃樹(shù)下?lián)旎ò�，做書簽；夏天，爺爺�?huì)把西瓜放在井里冰著，切開(kāi)后，甜得能咬出汁；秋天，奶奶會(huì)把曬好的柿子餅裝在鐵盒里，給我當(dāng)零食；冬天，我們會(huì)在院子里堆雪人，大黃會(huì)圍著雪人跑個(gè)不停。
現(xiàn)在，我只能在周末給老家打電話，聽(tīng)爺爺說(shuō)桃樹(shù)又結(jié)了多少果子，聽(tīng)奶奶說(shuō)大黃又胖了多少。晚上做夢(mèng)時(shí)，我總會(huì)回到那個(gè)小院子，和小伙伴一起追著大黃跑。這個(gè)藏著老家回憶的我，你認(rèn)識(shí)嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 11
大家好，我叫張宇晨，今年九歲，是英才小學(xué)明德校區(qū)四年級(jí)一班的學(xué)生。我的名字是爸爸和媽媽給起的，張是我的姓氏，宇晨是宇宙中星辰的意思，爸爸媽媽希望我像宇宙中的星辰一樣聰明，閃耀，像早晨的太陽(yáng)一樣溫暖、開(kāi)心。
我長(zhǎng)著一張圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，一個(gè)高高的鼻子，一張很能吃的'小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，媽媽說(shuō)我很可愛(ài)，大家覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)可多了，性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)交朋友，還愛(ài)畫畫、看書、朗誦、踢足球……
我最大的愛(ài)好是踢足球。在這方面我很有天分，我開(kāi)始學(xué)足球的時(shí)候，用一天時(shí)間，就學(xué)會(huì)了拉球、踩球和倒球。還知道了踢球的時(shí)候要用腳內(nèi)側(cè)來(lái)踢，不能用腳尖來(lái)踢，踢足球的過(guò)程中不能用手等等知識(shí)。后來(lái)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我已經(jīng)成為我們球隊(duì)的主力隊(duì)員了。通過(guò)踢足球，讓我的身體更加強(qiáng)壯了，同時(shí)也讓我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，明白了只有相互配合才能做好一件事的道理。
我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡畫畫，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫漫畫類的畫了，老師說(shuō)我畫的漫畫可好了。有一次我看完《百變馬丁》這本書后，就突發(fā)奇想，想把馬丁畫下來(lái)。于是我立馬拿出本子、畫筆就開(kāi)始畫了，中間連飯都沒(méi)吃，一鼓作氣畫了三個(gè)多小時(shí)，畫好以后給媽媽看，媽媽直夸我畫的好，非常像馬丁。我十分開(kāi)心，心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)踢足球、愛(ài)畫畫的小男孩，大家認(rèn)識(shí)我了嗎？
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 12
我叫張霽，是文昌一小六年級(jí)一班的學(xué)生，今年10歲。個(gè)頭不高不矮，后腦勺系著一個(gè)馬尾巴，搖起頭來(lái)，一甩一甩的。愛(ài)唱愛(ài)跳，喜歡游泳，也愛(ài)吃冰淇凌。
我的優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)也多。先說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧！我雖然小，但成績(jī)也不一定比你差。但是我也討厭數(shù)學(xué)，喜歡英語(yǔ)，語(yǔ)文嘛，居中！我喜歡唱歌、跳舞，我曾學(xué)過(guò)兩年舞蹈，因?yàn)槲璧甘菑乃奈鍤q開(kāi)始學(xué)的'，我從七歲才開(kāi)始學(xué)，有點(diǎn)大，所以學(xué)了兩年就沒(méi)學(xué)了。班上還有多少比我好的同學(xué)，我要努力超過(guò)她們。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了，該說(shuō)缺點(diǎn)了。哎呀！你們可別笑我呀！我有一點(diǎn)，就是馬虎。做數(shù)學(xué)作業(yè)加法經(jīng)常做成減法，幾點(diǎn)幾經(jīng)常看成幾十幾。女生都愛(ài)美，我也愛(ài)。媽媽因此經(jīng)常說(shuō)我。有時(shí)在家，一道題做不到了，我就不做了，爸爸媽媽回來(lái)了我也不問(wèn)。好了，我就先說(shuō)到這里，現(xiàn)在就該你了。
我，快樂(lè)時(shí)我會(huì)笑一笑；悲傷時(shí)我會(huì)哭一哭；學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。這就是我。
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 13
一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上，顯得炯炯有神。這個(gè)漂亮的MM就是我，王星雨。
我喜歡與朋友們一起做游戲、聊天、唱歌。我喜歡交朋友，所以我的朋友很多：王曉宇、李曉月、劉宇琦、向明佳等都是我的好朋友。小區(qū)的`孩子幾乎沒(méi)有不認(rèn)識(shí)我的。你別見(jiàn)怪，我生來(lái)外向、活蹦亂跳，所以大家都喜歡我。
我喜歡畫畫，國(guó)畫、水粉、兒童畫、簡(jiǎn)筆畫我都學(xué)過(guò)。我畫的竹子可漂亮了，如今我已經(jīng)開(kāi)始畫蘭花了，老師總夸我，我也很用功，因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)一名美術(shù)老師。
我是個(gè)多面人物，媽媽總說(shuō)我是“變色龍”，因?yàn)槲业男愿穸嘧�，在老師面前我是“小羔羊”，媽媽面前我是“乖乖女”，可在同伴面前我就又變成了“假小子”�?/p>
我也有一些缺點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課，做了五道題，竟錯(cuò)了三道；在家里一到周日就賴床不起，任憑媽媽怎么叫，也叫不起來(lái)。我的缺點(diǎn)不少，但我突出的缺點(diǎn)是耍賴皮，每次與同學(xué)做游戲，都會(huì)耍賴皮。我答應(yīng)媽媽的事，也會(huì)變著花樣耍賴皮。這些缺點(diǎn)，我以后要努力改掉。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我、了解我了吧趕快與我交個(gè)朋友吧。希望我們可以互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一對(duì)天下無(wú)雙的好朋友。
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 14
如果你看家一個(gè)黃亮的頭發(fā)有一點(diǎn)卷，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏溜溜眼珠會(huì)不停地轉(zhuǎn)的小女孩，那就是我！我翹翹的小鼻子下長(zhǎng)了一張極會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個(gè)小酒窩呢！里面好像裝滿了笑聲。我喜歡扎一個(gè)小巧的“馬尾巴”，在馬尾巴上再扎兩個(gè)小蝴蝶結(jié)。我頭一動(dòng)，蝴蝶結(jié)就跳起了舞，還真的像蝴蝶呢！我最喜歡的夏天到了，我穿上漂亮的.花裙子轉(zhuǎn)著圈，裙子飄了起來(lái)，我開(kāi)心極了！我的愛(ài)好是打羽毛球、跳繩、跑步。
別看我個(gè)子小，我跑起來(lái)可快了，小朋友們說(shuō)我跑得像一陣風(fēng)似的！別看我課間時(shí)想小鳥(niǎo)似的活潑，可到了上課時(shí)可認(rèn)真了，老師說(shuō)，如果我能改掉粗心的毛病，那我會(huì)更優(yōu)秀的。這不，這次期末考試由于我非常細(xì)心，所以考了個(gè)滿分！還是老師說(shuō)的話對(duì)呀！不過(guò)我不會(huì)驕傲，我還在繼續(xù)努力著呢！你認(rèn)識(shí)我了嗎？你喜歡我嗎？我們做個(gè)好朋友吧！哎呀！忘了告訴你，我叫陳菲爾，新學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班最小巧的那個(gè)女孩就是我！
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 15
如果你看家一個(gè)黃亮的頭發(fā)有一點(diǎn)卷，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，想問(wèn)題時(shí)烏溜溜眼珠會(huì)不停地轉(zhuǎn)的小女孩，那就是我！我翹翹的小鼻子下長(zhǎng)了一張極會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個(gè)小酒窩呢！里面好像裝滿了笑聲，你認(rèn)識(shí)我嗎？。我喜歡扎一個(gè)小巧的`“馬尾巴”，在馬尾巴上再扎兩個(gè)小蝴蝶結(jié)。我頭一動(dòng)，蝴蝶結(jié)就跳起了舞，還真的像蝴蝶呢！
我最喜歡的夏天到了，我穿上漂亮的花裙子轉(zhuǎn)著圈，裙子飄了起來(lái)，我開(kāi)心極了！
我的愛(ài)好是打羽毛球、跳繩、跑步。別看我個(gè)子小，我跑起來(lái)可快了，小朋友們說(shuō)我跑得像一陣風(fēng)似的！
別看我課間時(shí)想小鳥(niǎo)似的活潑，可到了上課時(shí)可認(rèn)真了，老師說(shuō)，如果我能改掉粗心的毛病，那我會(huì)更優(yōu)秀的。這不，這次期末考試由于我非常細(xì)心，所以考了個(gè)滿分！還是老師說(shuō)的話對(duì)呀！不過(guò)我不會(huì)驕傲，我還在繼續(xù)努力著呢！
你認(rèn)識(shí)我了嗎？你喜歡我嗎？我們做個(gè)好朋友吧！
哎呀！忘了告訴你，我叫陳菲爾，新學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班最小巧的那個(gè)女孩就是我！
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 16
我是一盞路燈，生活在車水馬龍的大街旁，雖然我無(wú)法移動(dòng)，卻可以為人民服務(wù)——每天晚上按時(shí)為路人們帶來(lái)光明。因此我感到非常自豪。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總是按時(shí)給人們帶來(lái)光明。小孩子們多么可愛(ài)！他們有時(shí)在我的身旁打羽毛球，有時(shí)在我的周圍捉迷藏，還有時(shí)在我的身下一邊看書一邊等待爸爸媽媽的到來(lái)……大人們忙碌了一天，夜晚終于可以放松一下了。他們有的在我身邊散步，有的從我的身邊飛馳而過(guò)，有的在我的身邊哼著小曲開(kāi)心地手舞足蹈�？粗矍暗囊磺�，我真想對(duì)他們高歌一曲，可是，我一點(diǎn)兒聲音也發(fā)不出來(lái)。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，我像一位軍人一樣按時(shí)給大家?guī)?lái)光明，帶來(lái)希望。其間，我認(rèn)識(shí)了多少人呀，數(shù)也數(shù)不清。讓我感到生氣的是，也有些人不但不懂得回報(bào)，反而肆無(wú)忌憚地傷害我，根本沒(méi)有把我放在眼里。
每當(dāng)有人在我身上胡寫亂畫的時(shí)候，我氣得咬牙切齒，真想對(duì)他們說(shuō)：“快走開(kāi)，別把我身上弄臟！”每當(dāng)有人在我身上貼煩人的小廣告時(shí)，我氣得握緊拳頭，想把他們?cè)业梅凵硭楣�；每�?dāng)有小狗在我的`腳上撒尿的時(shí)候，我氣得想一腳把他踹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；每當(dāng)有老年人踩在我身上壓腿的時(shí)候，我也只好忍著痛，難過(guò)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
其實(shí)，我并不喜歡充滿廢氣和煙塵的生活，我也不想像走馬燈、彩燈、霓虹燈那樣只注重外表美，我只希望科學(xué)家們?cè)琰c(diǎn)為我發(fā)明出更多的功能，讓我可以給人們導(dǎo)航，和人們交流，幫人們做更多力所能及的事情……
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 17
每天早晨7點(diǎn)多鐘，你會(huì)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門口，看到一個(gè)瘦瘦小小的女孩。隨著她蹦蹦跳跳的腳步，頭上的馬尾巴也跟著跳動(dòng)起來(lái)。那瘦小的背上卻背了一個(gè)碩大的書包，一雙大大的眼睛還時(shí)常瞇著眼睛東張西望，估計(jì)是個(gè)近視眼吧！哈哈，那就是我—金奕明！
我今年8歲了，讀三年級(jí)，我喜歡唱歌、跳舞、看書，還有著所有女孩子的通�。簮�(ài)臭美、愛(ài)漂亮的衣服。但我有一個(gè)最大的缺點(diǎn):馬虎。我經(jīng)常是把題目給抄錯(cuò)了：把38寫成83，把54寫成45，把30/6=5寫成30/5=6，乘寫成除，加寫成減。為此，沒(méi)少挨媽媽的打罵，我一定要改掉這個(gè)臭毛病。
我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書。當(dāng)我4歲時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴的讀出了平生第一篇故事時(shí)，在一旁打麻將的爸爸媽媽驚呆了，他們搞不清楚我什么時(shí)候會(huì)認(rèn)字的.。從那時(shí)起，我便經(jīng)常捧起厚厚的書本，躲在墻角，猜測(cè)那字里行間藏著的秘密。慢慢地，我在書本的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大了，我從書里認(rèn)識(shí)了許多中外古今人物：盤古開(kāi)天辟地、曹操稱象,抗金英雄岳飛、鄭和七下西洋、哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸……我還知道了許多歷史事件：偷襲珍珠港，原子彈炸毀廣島等等。書讓我感受到我所未經(jīng)歷過(guò)的生活，教會(huì)我生存的方式以及做人的道理。我愿意用我一生的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我最珍愛(ài)的書夢(mèng)！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩！
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 18
媽媽，如果我成為了一株綠蘿，您還認(rèn)識(shí)我嗎？如果我成為了一株綠蘿，您會(huì)給我澆水，給我施肥嗎？您是否會(huì)因找不到我而著急呢？
如果我成為了一株綠蘿，在您上班時(shí)，我會(huì)趴在您學(xué)校的辦公桌上看著您精心地備課，站在您的講臺(tái)上靜靜的聆聽(tīng)您講課。我躲在桌角，為您的講臺(tái)增添生機(jī)，保護(hù)您的眼睛。而您，又怎能想到這株小小的綠蘿會(huì)是您的兒子？
如果我成為了一株綠蘿，在您休息時(shí)，我要藏在咱們家陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)槲抑溃總�(gè)周末都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上放一杯茶，捧一本書，坐一把躺椅，沐浴著午后的陽(yáng)光靜靜的讀書。我要靜靜地等著，在您不注意時(shí)，偷偷的用自己的枝蔓撓您的'癢癢，然后自己在心中偷笑。而您，又怎能想到這個(gè)惡作劇是您那淘氣的兒子干的呢？
如果我成為了一株綠蘿……不，有時(shí)，我還是會(huì)變回您的兒子。那個(gè)時(shí)間就是——晚飯的時(shí)間，因?yàn)槲姨矚g您做的晚飯了，和您坐在一起享受夜晚的美好時(shí)光。當(dāng)您問(wèn)我今天去哪的時(shí)候，我會(huì)微笑著轉(zhuǎn)移話題，告訴你一天的收獲。而您，又怎能知道我“跟”著您一天了呢？
如果我成為了一株綠蘿，我在微風(fēng)的吹拂下起舞，搖曳您的辛苦，我在陽(yáng)光的照耀下生長(zhǎng)，增添您的光輝，我在月光的揮灑下淺唱，贊頌?zāi)膫ゴ�。如果這樣，那該多好�。∪绻@樣，你還會(huì)認(rèn)識(shí)我的吧！因?yàn)椴还芪以趺醋�，還是您最心愛(ài)的兒子！
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 19
你認(rèn)識(shí)我嗎？我是一個(gè)“善變”的人：有人說(shuō)我是機(jī)靈有趣的，有人說(shuō)我是勤奮好學(xué)的，有人說(shuō)我是乖巧可愛(ài)的，有人說(shuō)我是詭計(jì)多端的……我自個(gè)兒都找不著北了，你瞧：
朋友眼中的我
自打我記事那天起，幾乎整個(gè)地球都離不開(kāi)我。我只要走進(jìn)小區(qū)，聽(tīng)到的第一聲肯定就是——志彬、志彬……那是朋友們?cè)诤魡疚�。我可是小區(qū)伙伴們的孩子王、主心骨。我跟誰(shuí)都能玩得來(lái)，身后總屁顛屁顛地跟著一群忠誠(chéng)的'擁護(hù)者。朋友們?yōu)楹坞x不開(kāi)我呢？因?yàn)槲矣哪腥�，總能帶著他們玩各種有趣的游戲，給他們講些精彩的故事、說(shuō)些惹人捧腹的笑話。我走到哪里，笑聲就帶到哪里。朋友說(shuō)我是他們的“開(kāi)心果”：做游戲時(shí)，要是少了我的熱情參與，他們也就失去了活力，樂(lè)不起來(lái)了。
同學(xué)眼中的我
“連志彬！”、 “連志彬！” 、“連志彬！”在課堂上，我的名字也是頻頻出現(xiàn)。說(shuō)，可是我的拿手絕活，我經(jīng)常舉手發(fā)言，老師提出的問(wèn)題，不管有多難，憑我的聰明才智，我都能回答得有理有據(jù)、滔滔不絕，總能博得一陣陣熱烈的掌聲，連老師也常豎起了大拇指。“小博士”這個(gè)美譽(yù)還是老師“御賜”的呢！你只要向同年段的同學(xué)打聽(tīng)一下，沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)我的。我的稱號(hào)可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。瞧瞧，在下知名度不低吧！
父母眼中的我
每當(dāng)坐在書桌前，我就像被灌了迷魂湯一般，地球是否轉(zhuǎn)動(dòng)也與我無(wú)關(guān)了，書猶如是一塊磁石，把我深深地吸引住了，眼睛直直地盯著書看。這就鬧出了場(chǎng)小笑話來(lái)。早上，爸媽都出去了，我窩在家里看《三國(guó)演義》。突然，樓下媽媽叫我扔個(gè)什么東西給她。暈，關(guān)鍵時(shí)候老打岔！我隨手抓個(gè)東西就扔。不久，一陣吼聲便穿進(jìn)我的耳膜：“連志彬！你個(gè)‘書癡’，叫你扔鑰匙，你扔你奶奶的鈣片干嘛？”我如夢(mèng)方醒，急忙去找鑰匙。
這就是我，普普通通的我，別人眼中的我�，F(xiàn)在，你總該認(rèn)識(shí)我了吧！
你認(rèn)識(shí)我嗎優(yōu)秀作文 20
我叫小華，今年九歲，屬馬，是個(gè)內(nèi)向的小男孩，我是襄陽(yáng)市三十九中三（3）班的一個(gè)小組長(zhǎng)。
我在班上個(gè)子中等，一張圓圓的蘋果臉，一雙濃濃的眉毛下嵌著一雙撲閃撲閃的像黑葡萄一樣的大眼睛。
我有很多愛(ài)好，喜歡畫畫、滑滑板、爬山……最喜歡的就是做手工，一有時(shí)間我就拿起幾張白紙，做出一些奇形怪狀的東西，別人覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)意思，可我卻很喜歡自己的作品。
我是個(gè)懂事的孩子，心地善良、樂(lè)于助人。去年暑假的一個(gè)下午，我和好朋友們?cè)谠鹤永锿嬗螒�，大家正玩得起勁，突然�?tīng)到“叭”的一聲，回過(guò)頭一看，張子洋趴在了地上，旁邊的小朋友都在看著他哭，于是，我跑過(guò)去，把他扶起來(lái)一看，他膝蓋上黑乎乎的，還流了許多血，就趕緊扶他回家，可敲了半天也沒(méi)人開(kāi)門。我又扶他坐在石椅上，自己回家去拿了碘伏、棉簽和云南白藥粉下來(lái)，用棉簽蘸了點(diǎn)碘伏涂在他的傷口上，給他消毒，又灑了點(diǎn)云南白藥粉，血終于止住了。不一會(huì)兒，張子洋的奶奶回來(lái)了，知道這件事后連聲夸獎(jiǎng)了我，我心里真高興啊！
我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)，比如寫作業(yè)不夠?qū)Ｐ摹＞驼f(shuō)上個(gè)星期六下午吧，我在家里寫作業(yè)，寫著寫著，突然聽(tīng)到樓下小朋友玩游戲發(fā)出的嬉戲聲，我的心都飛到窗外了，真想和他們一起玩，可是又擔(dān)心作業(yè)寫不完媽媽回來(lái)批評(píng)我。于是我又拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。可樓下不時(shí)傳來(lái)的'歡笑聲讓我不能靜下心來(lái)寫，我愣了一會(huì)，終于忍不住了，扔下筆，推開(kāi)門，沖了下去，加入了小伙伴們的游戲。我們玩得開(kāi)心極了，不知不覺(jué)，天漸漸暗了下來(lái)。突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的喊聲：“杜澤睿，你作業(yè)做完了嗎？”我聽(tīng)到聲音，急忙跑回家，媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)做完，狠狠地批評(píng)了我。
這就是我，一個(gè)一天天長(zhǎng)大的快樂(lè)男孩！
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