關(guān)心作文400字
關(guān)心是人或事物的關(guān)懷，掛念。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！
篇一：我學(xué)會(huì)了關(guān)心[400字]
那是一個(gè)星期五的傍晚，我像只歸巢的小鳥飛回了家。我一推門，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的，怎么不見(jiàn)媽媽往日里忙碌的身影呢？我徑直向媽媽的臥室走去，只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿臉通紅，眉毛擰成一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。
我趕忙放下書包，坐在媽媽身邊，急切地問(wèn)： “媽媽，您怎么了？”媽媽用微弱的聲音回答：“頭有點(diǎn)疼�？赡苁歉忻傲�，沒(méi)事兒。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)涼，我給你熱一熱�！闭f(shuō)完，就要起來(lái)，我急忙按住她：“媽媽，你別說(shuō)話，先休息一會(huì)吧！”我用手摸了一摸媽媽的額頭，啊！好燙呀！
我趕忙跑到衛(wèi)生間，把毛巾用涼水浸濕，放在媽媽額頭。又拿了一個(gè)體溫計(jì)，學(xué)著媽媽以前使用的樣子，先用力甩兩下，放到媽媽的腋下，然后坐到床邊，詢問(wèn)媽媽的病情。媽媽用嘴角微微地?fù)纹鹨粋�(gè)微笑，說(shuō)：“好多了，你先去學(xué)習(xí)吧�！蔽夷睦锟先ィ瑘�(jiān)持守在媽媽身邊。過(guò)了大概五分鐘左右，我把體溫計(jì)從媽媽腋下取出來(lái)。呀！39攝氏度！媽媽發(fā)了高燒，必須得吃藥了。我連忙去找感冒藥，喂媽媽吃下。
我看著熟睡的媽媽，想起平時(shí)自己生病時(shí)媽媽焦急的.模樣和無(wú)微不至的關(guān)心，我覺(jué)得自己做的還不夠，還要努力做得更好！
��！這就是關(guān)心呀，輕輕的一句問(wèn)候，關(guān)切的神情，溫柔小心的照顧，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
篇二：我學(xué)會(huì)了關(guān)心[400字]
每個(gè)健全人都有一雙手，每只手上都有一個(gè)大拇指。瞧瞧，大拇指關(guān)節(jié)處的皺紋像不像一只眼睛？有的還是雙眼皮兒呢！這就說(shuō)明，所有的人都在默默地關(guān)注著你，也許你不曾注意到，那么現(xiàn)在仔細(xì)看看，像不像？
我們也要學(xué)會(huì)默默關(guān)注，關(guān)心他人，點(diǎn)滴小事在所不辭。
我已學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，在點(diǎn)滴小事中。
盛夏，出奇地?zé)�，蚊蟲猖獗。學(xué)校各個(gè)保溫瓶中的開(kāi)水已滿足不了同學(xué)們那些干渴的嘴巴。高年級(jí)的同學(xué)畢竟在這個(gè)學(xué)校多生活了幾年，紛紛本向門衛(wèi)室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級(jí)同學(xué)收集情報(bào)的能力不強(qiáng)，竟全部圍著低年級(jí)教學(xué)樓前那僅有的.兩個(gè)保溫瓶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，圍得是里三層外三層。這樣圍能變出水來(lái)？我向著一對(duì)雙胞胎姐妹走了過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話：“怎么辦，水沒(méi)了。”“全被喝光了。”“好渴�！薄昂脽帷蔽衣�(tīng)著，蹲下來(lái)對(duì)她們說(shuō)：“要水是吧？”她們倒也不怕生：“對(duì)，可水沒(méi)了。”“門衛(wèi)室有礦泉水，去灌吧。”“真的可以嗎？”“可以呀，還是冰的呢！”她們拎起水壺就跑，頭上一藍(lán)一粉的蝴蝶結(jié)上下翻飛�！八齻円欢ǜ吲d壞了�！蔽疫@么想著，向教室走去。
這是自打我完完全全記事起，關(guān)心他人的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)我九歲，上三年級(jí)。
篇三：我學(xué)會(huì)了關(guān)心 [400字]
時(shí)光飛逝，從小到大，父母把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。十幾年都是這樣，對(duì)我們百般疼愛(ài)！從而使我與“關(guān)心別人”這四個(gè)字疏遠(yuǎn)了很多。但是通過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
星期天學(xué)過(guò)奧數(shù)后，和往常一樣，似小鳥歸巢。到家，看到一個(gè)熟悉又親切的身影在廚房晃動(dòng)，原來(lái)是媽媽正準(zhǔn)備燒我最愛(ài)吃的紅燒魚呢！“啊……”我剛準(zhǔn)備回房間寫作業(yè)，突然聽(tīng)到一個(gè)100分貝的尖叫聲，我丈二和尚——摸不著頭腦，便漫不經(jīng)心地走進(jìn)廚房：“老媽，叫什么呢？”我低頭一看，原來(lái)媽媽在弄魚的時(shí)候，刀不小心在手上一劃，鮮血直流，這血仿佛流在我的心里。
頓時(shí)，我就如熱鍋上的螞蟻，心急如焚。我不管三七二十一，在藥柜里亂翻一通，終于找到了創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在媽媽的傷口處，見(jiàn)到媽媽臉色蒼白的樣子，我如刀刺進(jìn)我的心里。媽媽見(jiàn)到我焦急的樣子，臉上又蕩漾著幸福的微笑，說(shuō)道：“閨女沒(méi)白養(yǎng)，懂得心疼媽媽了！這是媽媽幸福的傷口�！边@一刻，陽(yáng)光溢滿天地，一股暖流涌進(jìn)我的`心田，心里比吃了蜜的還要甜。
這件事，不但讓我感受到父母的愛(ài)，還讓我知道要學(xué)會(huì)關(guān)心。我以后要多關(guān)心父母，哪怕只是一句愛(ài)的問(wèn)候，一個(gè)愛(ài)的舉動(dòng)都會(huì)讓他們感動(dòng)萬(wàn)分！關(guān)愛(ài)他人，幸福著，快樂(lè)著！
篇四：我學(xué)會(huì)了關(guān)心[400字]
一歲時(shí)，我蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，無(wú)所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護(hù)著我。我知道，那是媽媽對(duì)我的關(guān)心。
五歲時(shí)，我發(fā)燒臥床，口里沒(méi)有味，什么東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來(lái)。我知道，那是外婆對(duì)我的關(guān)心。
二年級(jí)時(shí)，我在教學(xué)樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學(xué)看見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)，一邊安慰我，一邊把我扶到醫(yī)務(wù)室。我知道，那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。
四年級(jí)時(shí)，我成績(jī)下滑，老師看在眼里，急在心上。一次次找我談話，分析問(wèn)題所在。我知道，那是老師對(duì)我的.關(guān)心。
在這么多人的關(guān)心下，我慢慢長(zhǎng)大了。而關(guān)心則像一顆顆種子，在我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
媽媽下班回來(lái)了，我會(huì)給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時(shí)，我會(huì)搶著接過(guò)裝重物的包，不讓外婆累著了。同學(xué)向我求助，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。老師上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地聽(tīng)講，不讓帶病堅(jiān)持給我們上課的老師分神。
是的，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心就像陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，我也要努力將這溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)周圍每個(gè)人的心間。
篇五：我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人 [400字]
在我們一生中，學(xué)會(huì)了許多許多，也懂得了許許多多做人的道理。就在我上一年級(jí)時(shí)，我才真正懂得什么是“關(guān)心”別人。
我剛上學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，同學(xué)都說(shuō)我做的不對(duì)，不愿和我做好朋友，我非常傷心，覺(jué)得自己受到極大的委屈，每天過(guò)得都不開(kāi)心，回到家，我向爸爸說(shuō)了心中的委屈，我原以為會(huì)得到爸爸的'安慰，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“如果你不會(huì)去關(guān)心別人，只顧自己開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè)，當(dāng)然得不到同學(xué)的理解了�！蔽衣�(tīng)了以后不是很明白。怎么才是關(guān)心別人呢？
爸爸生病了，我非常擔(dān)心，在床前我跑來(lái)跑去，幫助他倒水，喂藥，做些讓爸爸開(kāi)心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。我很疑惑，我什么也沒(méi)做呀？后來(lái)我明白，關(guān)心別人不一定要作出什么大事，只要是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，也是對(duì)別人的關(guān)心。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)關(guān)心別人是那么簡(jiǎn)單的一件事呀！
從此以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我的生活充滿了快樂(lè)，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，同時(shí)也得到了同學(xué)們的關(guān)心和友愛(ài)，得到親情的回報(bào)。如果在生活中，我們每個(gè)人都用自己最大的愛(ài)心，去關(guān)心他人，我們的家園才會(huì)更加美麗，和諧，處處充滿愛(ài)的陽(yáng)光！
篇六：我得到了關(guān)心
每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子，我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就像甘露一樣，不斷流入我的心田，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛(ài)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的身體狀況。
這段時(shí)間，進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了，他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī)，每天早早回到家里，陪我完成作業(yè)，檢查我每天的作業(yè)，還幫我把沒(méi)掌握的知識(shí)一一解釋，直到我理解為止。父母的這份關(guān)心，讓我感動(dòng)不已，我想，在學(xué)期末考試中，我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
這幾天，我又生病了，感冒、咳嗽，身體很難受，精神有點(diǎn)恍惚，總的來(lái)說(shuō)很不舒服。這下子，父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥，忙著為我量體溫，忙著為我用艾條熏背部，他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來(lái)時(shí)，我知道是父母的關(guān)心，是父母在操心，是父母無(wú)微不至的照顧，才使我的健康的體魄得到及時(shí)的'恢復(fù)。我的父母，辛苦你們了。
我的父母為了我健康成長(zhǎng)，為了我學(xué)到更多的知識(shí)，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時(shí)，不會(huì)忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田，還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。
篇七：我得到了關(guān)心
在生活中，我得到了別人給予我的很多，就像那次，我得到了關(guān)心。這個(gè)關(guān)心溫暖這我的心靈深處。
在五年級(jí)去陽(yáng)光基地軍訓(xùn)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉幔?jīng)常流鼻血，我并沒(méi)有在意。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，教官帶我們到跑道上跑步，跑完后，我們便開(kāi)始了自由休息。在陽(yáng)光的`照射下，我覺(jué)得鼻孔里有液體在流動(dòng)，隨后，地上便有了一滴鮮紅的液體，我馬上意識(shí)到，我流鼻血了。我馬上報(bào)告教官，教官批準(zhǔn)了我到水池邊洗一下。
洗了好半天，還是止不住。我的心里忐忑不安，只怕有什么病。前來(lái)洗手的英語(yǔ)老師看到了我這幅模樣，便詢問(wèn)我：“子怡，你怎么了？流鼻血了？別急，再洗洗！”說(shuō)著，陳老師又拿出了毛巾，在我的額頭上擦拭。額頭擦完后，又讓我用毛巾把臉上和手上的血跡擦了擦，也不怕我的血染紅了毛巾。我的心里很暖很暖。陳老師幫我擦拭完后，又拿出了一卷衛(wèi)生紙，折好后幫我塞進(jìn)了鼻子里。
陳老師對(duì)我的關(guān)心，如一股股清泉流進(jìn)了我的心田；陳老師對(duì)我的關(guān)心，如一陣陣暖流流入了我的心窩。
篇八：我得到了關(guān)心作文
父愛(ài)是山，是山一樣的渾厚和沉重；父愛(ài)是海，是海一樣的寬廣和無(wú)涯；父愛(ài)是光，是光一樣的溫暖和明媚。
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，那里沒(méi)有可以到學(xué)校的公交車，所以爸爸就得送我和弟弟到學(xué)校。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，爸爸就每天早上堅(jiān)持在七點(diǎn)鐘起床，穿好衣服，便送我們?nèi)W(xué)校。到了學(xué)校，爸爸又不能立刻吃早飯，因?yàn)樗臀覀兊綄W(xué)校時(shí)，上班的時(shí)間就到了，他又要趕著去上班。
爸爸不但在生活方面關(guān)心我們，而且我們的學(xué)習(xí)他也非常關(guān)心。
我的數(shù)學(xué)一直都很差，每次考試爸爸都都說(shuō)不行，所以爸爸就在我的數(shù)學(xué)方面下了非常大的功夫。就算是我一而再，再而三的在數(shù)學(xué)題上出錯(cuò)，爸爸還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲怨言，而是一次又一次的耐心的教導(dǎo)我，使我的`數(shù)學(xué)成績(jī)有了一個(gè)很大的突破。
爸爸關(guān)心我們，勝過(guò)了關(guān)心自己，每一次摸到他那粗糙的手，我的鼻子就有些酸。我知道爸爸這樣做都是為了我們的前途著想。我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您——爸爸。
篇九：我得到了關(guān)心
在我的小學(xué)生活了我得到過(guò)許許許多多：表?yè)P(yáng)、批評(píng)、理解、誤解、同情……也得到了教訓(xùn)、鍛煉，但是我感觸最深，記憶最深的還是——關(guān)愛(ài)。
一、二年級(jí)的時(shí)候，我的.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都不太好，上了三年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師也換了好幾個(gè)老師，但是在這個(gè)英語(yǔ)老師講課時(shí)，我一認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)想到這個(gè)老師講得如此的好，我聽(tīng)明白了老師講的英語(yǔ)了，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到英語(yǔ)老師的自我介紹，所以我去問(wèn)同學(xué)，剛才那個(gè)英語(yǔ)老師姓什么。我的朋友告訴我，哪個(gè)英語(yǔ)老師姓郭，叫她Miss郭就行了。
后來(lái)在上英語(yǔ)課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，上課不分心，專心致志，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)考試有進(jìn)步，非常高興。后來(lái)郭老師也注意到了，有一次下課，郭老師見(jiàn)我沒(méi)出去，便走了過(guò)我說(shuō)：“沛帆，你的腦子很聰明，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能把學(xué)習(xí)提高。”我說(shuō)：“郭老師，謝謝您�！惫蠋熣f(shuō)：“沛帆，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)全面發(fā)展，不能缺科，因?yàn)檎Z(yǔ)文學(xué)好了，才能把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的要求看懂，否則還是學(xué)不好的；英語(yǔ)學(xué)好了，是可以和外國(guó)人交談�！�
我在這件事，在郭老師的關(guān)心下，把成績(jī)有所提高，把學(xué)習(xí)成績(jī)排到中等生。
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