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【必備】小學(xué)生作文400字23篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 1
告訴你一件新鮮事，前一段時(shí)間我們學(xué)校的“悠悠球高手”那可真是遍部整個(gè)校園，一下課，那些男生們顧不上上廁所，也顧不上交作業(yè)，就急忙拿出自己的悠悠球，這兒看看，那兒看看，練個(gè)不停，在我看來也就是那幾個(gè)招式，沒什么特別之處。
剛開始，同學(xué)們也就是在下課時(shí)間玩那么一會(huì)兒，但過了一段時(shí)間后，“悠悠球”居然還拍成了電視劇，據(jù)打聽名字叫做《火力少年王》，電視上那些各種各樣的花式，色彩繽紛的圖案，深深的吸引著同學(xué)們的眼球，它就像一個(gè)大磁盤，把我們這些小磁鐵牢牢的吸了上去。
現(xiàn)在我們的校園就好似一個(gè)悠悠球場，下課玩，上課也玩，甚至連女生也玩，所以我才說我們校園里出了這樣的新鮮事，從次成了“悠悠球高手”。
有一次，一個(gè)男同學(xué)因忍受不信吸引，居然在上數(shù)學(xué)課時(shí)玩兒了起來，很快被趙老師看見了并走到他的'身邊，可他還沒有意識到，直到他的同桌拍了他一下，他才回過神來，急忙把球收起來，可他那有趙老師的動(dòng)作快，被老師搶先一步拿走了球，從那以后，趙老師見一個(gè)收一個(gè)，無論男孩兒女孩兒。這才扼制了這次悠悠球風(fēng)波。
我認(rèn)為玩球不是不可以，但我們不應(yīng)該連上課時(shí)間都用在玩球上，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，更何況我們都已經(jīng)上六年級了，馬上就要升初中了，更不能貪玩了。所以我建議大家以后在學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以玩一玩，放松自己的身心，這樣即不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，也過了自己的球癮，那其不是一舉兩得�。�
小學(xué)生作文400字 2
今天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先是我上場，老師剛下令：“開始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來，開始跳得很輕松，只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來不及了！老師一說停，她就停了下來，她的.成績是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。“一、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)生作文400字 3
秋高氣爽、艷陽高照的一天，我們一家人興致勃勃地去鹽亭縣的風(fēng)靈寺游玩。
從家出發(fā)，半個(gè)小時(shí)，便到了鳳靈寺。從遠(yuǎn)處看，風(fēng)靈寺像一個(gè)巨大的桃子，可近處看呢，又像一頭巨象靜臥在那里。
站 在鳳靈寺山門前，我看見臺(tái)階旁邊有兩頭威武的石獅，莊嚴(yán)神奇的守在山門前，兩邊黃色石墻上的大字引人注目。我抬頭一看，石墻中間有一個(gè)特別的花形圖案，左 邊雕有一頭白象，右邊刻有一頭獅子，在它的右上方是紅色黑底的 “鳳靈寺”三個(gè)大字。再往上看，一座氣勢宏偉、金碧輝煌的廟宇矗立在眼前，這便是風(fēng)靈寺的山門殿——彌勒殿了。那廟宇房檐玲瓏剔透，檐尖直指四方的天空， 頂上又有十二生肖的雕像，中央是一個(gè)雙龍戲珠的雕像，這些雕像栩栩如生，活靈活現(xiàn)，在陽光的照耀下，顯得更加調(diào)皮可愛。
走到殿前，我們拾階而上，眼睛突然一亮，殿門兩邊有一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：大肚能容容天容地于人無所不容。下聯(lián)是：開口便笑笑古笑今凡事付之一笑。仔細(xì)琢磨，這對聯(lián)中蘊(yùn)藏著深刻的道理啊。
穿過大殿，我們繼續(xù)沿著石階上行，只覺得空氣十分清新，街市上的噪音漸漸遠(yuǎn)去，偶爾有游客在悠閑自在地漫步，石階兩旁數(shù)不清的大樹遮天蔽日，郁郁蔥蔥的野草翠，星星點(diǎn)點(diǎn)的牽牛花心情開放。啊，鳳靈寺真是一個(gè)幽靜美妙的地方��！
爬 到山頂，鹽亭城的美景盡收眼底，蜿蜒的彌江河猶如一條明亮的'綠帶子穿城而過，河西岸是數(shù)不清的高樓大廈，白花花一片。高山環(huán)抱中鹽亭城多熱鬧�。浩嚨� “的的”聲，工地上的建筑聲，商販們的叫賣聲，甚至還有人們熱烈的交談聲，匯成一支巨大的交響樂從山下傳來。這時(shí)我感到鹽亭真美，這個(gè)小城市有了這座寺廟 顯得更美了。
小學(xué)生作文400字 4
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的.白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)�！闭谖腋袆�(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生作文400字 5
我和小紅是同桌，可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個(gè)很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時(shí)，我總是在一旁默默不語。就連平時(shí)去逛街，爸爸問我想買些什么、想吃些什么，我卻和別的.孩子不一樣，總是不吭聲�？晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個(gè)不停。下課時(shí)，她一會(huì)兒說昨天晚上看的動(dòng)畫片，一會(huì)兒又說自己新知道的謎語，就連上課時(shí)，她還趁著老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個(gè)不停啦。不過，她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文400字 6
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“�。》旁诖永锏柠}又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機(jī)一動(dòng)，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！
“嗨！我怎么沒想到啊！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的.幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文400字 7
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的`思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文400字 8
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃，因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的'恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問：“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來跟我打嗎?”諸葛亮問，孟獲說：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生作文400字 9
我的同學(xué)林秋宇，他長得矮矮的，眼睛又大又亮，黑黑的臉蛋像煤球，所以同學(xué)們都叫他“亞洲小黑人”。
“小黑人”最愛啃手指了，雙手上的指甲都被他啃得光禿禿的。上課時(shí)老師一轉(zhuǎn)身，他就津津有味地啃起手指來。有一天，他正啃得“專心”時(shí)，老師忽然叫他了。誰知他頭也不抬，一邊啃著手指一邊慢騰騰地站起來問：“誰在叫我呢？”惹得同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍不住笑了起來。
“小黑人”還有一個(gè)垃圾桌堂，桌堂里亂糟糟的，有小食品袋，有玻璃球，等等等等，可課本文具放在哪里他自己卻常常不知道。有一天上數(shù)學(xué)課，他慌里慌張地說：“我的數(shù)學(xué)書不見了。”老師說：“你再好好找找。”他把頭扎進(jìn)垃圾桌堂，翻弄了半天，終于在眾多的食品袋中找到了數(shù)學(xué)書。
可是“小黑人”朗讀很出色，是我們班上的朗讀大王呢。只要一聽他讀課文，同學(xué)們都情不自禁地跟著讀起來。他讀課文時(shí)聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，昂首挺胸，就像播音員似的`。每次朗讀，老師都沒少表揚(yáng)他哦！
如果你來到我們班，你一定會(huì)一眼就認(rèn)出他的。因?yàn)椋小皝喼扌『谌恕钡拿婪Q�。�
小學(xué)生作文400字 10
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級了。我可以自豪的地說：“我是四年級的�！睂W(xué)習(xí)環(huán)境也改變了許多。
四年級了，班主任變了，老師變了，學(xué)校的環(huán)境也變了。我們現(xiàn)在的校園變大了許多，他在去年一個(gè)暑假中進(jìn)行修建好了，有書法教室、美術(shù)教師、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈房、乒乓球是室、體育館，籃球場、操場等專業(yè)的設(shè)備。曾經(jīng)陪過我們十年的老師，也轉(zhuǎn)走了，是周老師帶領(lǐng)著我們步入四年級。剛開學(xué)會(huì)感到很不適，兩個(gè)老師教學(xué)方法完全不一樣，以前的老師，她可能會(huì)因?yàn)槟阕龅氖虑楹芏喽グ菽愕男″e(cuò)誤，而現(xiàn)在的老師少賞罰分明，你做得好她就表揚(yáng)你，你做得不好就應(yīng)該罰。周老師，她是一個(gè)不喜歡拿以前的事情做比較的人。她看現(xiàn)在，她只看你是否努力，你是否進(jìn)步，就算你做的得再好，只是在原地踏步，那也是沒有用的。他她經(jīng)常跟我們說：“你以前學(xué)習(xí)好，并不代表四年級你一樣好，你以前學(xué)習(xí)差，并多不代表你四年級就很差�！彼龝�(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)那些學(xué)習(xí)差的人啊，不是一味的'去責(zé)罵。
四年級了，學(xué)習(xí)的教材變了，曾經(jīng)習(xí)慣的一切都已改變，我要慢慢的地適應(yīng)，適應(yīng)這一切。
小學(xué)生作文400字 11
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺，心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車，認(rèn)真的'打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗，太陽為她照著光芒，小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作啊！多么美麗的背影��！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這么美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生作文400字 12
春風(fēng)吹拂著大地，我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下，梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的'一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴�？磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救酰一ㄔ谥︻^欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風(fēng)飄落，將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋，準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍(lán)的天空中。不信，你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好��！整個(gè)世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學(xué)生作文400字 13
圓圓的臉，黑黑的皮膚，一對淡而稀疏的眉毛下面長著一雙不大不小的'眼睛。因?yàn)閻劭磿�，鼻梁上有了一副眼鏡。這就我——顧以沫。
星期六早上，我一起床，就打開了窗和燈，拿起一本書津津有味地看了起來。我看起書來常常忘記時(shí)間，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。每天睡覺前，我又捧起一本書津津有味地看起來了，一看就看到很晚。媽媽常常催促我：“寶貝，可以睡啦！再不睡，明天就起不來啦！”這時(shí)候，我總是會(huì)說：“再讓我看一會(huì)兒，這章總要看完的吧？”直到媽媽怒氣沖沖地來收書了，我才戀戀不舍地摘下眼鏡，脫衣服睡覺。第二天早上，我又津津有味地看了起來？只要一有空，我就會(huì)捧起一本書來看，媽媽常說我是一個(gè)“小書蟲”。
我也愛彈鋼琴。我現(xiàn)在是鋼琴三級了，今年暑假準(zhǔn)備考五級。我彈琴可好聽了。琴聲有時(shí)像小鳥在跳舞，有時(shí)像水滴在舞動(dòng)，有時(shí)像小魚在大合唱？我現(xiàn)在在彈《搖籃曲》。彈著彈著，柔美的音樂把樓下的小寶寶也給哄進(jìn)了夢香。有一次，我鋼琴回課回得特別好，老師表揚(yáng)我，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我，還給我買美麗家的蛋糕。我吃著蛋糕心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我，你喜歡跟我做朋友嗎？
小學(xué)生作文400字 14
雨，在那厚厚的鉛色的陰云里憋了幾天，似乎蓄足了勁，終于從陰沉的天空撲向大地，把一切都毫無例外地裹進(jìn)了它的世界。
大雨如注，路上的行人像是沒頭的蒼蠅東奔西跑。我和媽媽也不例外。傾刻間，我倆就變成了落湯雞，衣服和身體粘在一起，冷颼颼的，趕忙跑到屋檐下避雨。這時(shí)，屋子里已經(jīng)擠滿了人，空氣似乎也變得稀薄了。
雨沒有停，反而越下越大了。
忽然，來了一位婦女，手里還拉了一個(gè)五、六歲的孩子。屋檐下的人一動(dòng)不動(dòng)，仿佛動(dòng)一下就會(huì)付出很大的.代價(jià)似的�？纯慈藗兌紵o動(dòng)于衷，無奈，這位婦女讓孩子擠在里面，自己撐著傘站在外邊。
突然，公路旁邊一個(gè)小男孩在雨中奔跑，與另一個(gè)小女孩撞到了一起。這位婦女趕緊跑過去站在了兩個(gè)孩子中間。然后，把摔倒的小男孩扶了起來，讓兩個(gè)孩子一人站一邊，她自己撐著傘站在兩個(gè)孩子中間，為他們撐起一片天。我想：還真沒見過天下竟有這般好人，丟下自己的孩子，去幫別人！
不一會(huì)，她回來，全身水淋淋的。旁邊的人讓出了一條窄窄的道，讓她和自己的孩子站在一起。
雨一直下個(gè)不停，我卻覺得不那么涼了。
小學(xué)生作文400字 15
星期一下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著喜悅的心情，來到操場觀看有趣的航模表演。
等我們的`隊(duì)伍安靜下來，飛機(jī)表演便開始了。首先看到的是兩架戰(zhàn)斗機(jī)，它們飛了一段路程后，便騰空飛起來了，它們一下子像箭一樣直上云霄，一下子又向鳥兒一樣直朝著地面飛下來，一下子又一個(gè)轉(zhuǎn)彎又向另一個(gè)方向飛去了，我看得很投入，生怕一眨眼它們就不見了。接著便是一架風(fēng)箏式飛機(jī)飛向半空，沒有風(fēng)的時(shí)候，它飛得特別穩(wěn)，就像在空中靜靜地睡著了一樣；有風(fēng)的時(shí)候，它就會(huì)在半空打個(gè)滾兒，好像在為我們表演雜技呢！
不一會(huì)兒，賽車登場了。只聽一聲令下，賽車就像離弦的箭一樣沖向了跑道，突然，由于速度很快，一輛賽車飛離出了跑道，一個(gè)急轉(zhuǎn)，馬上又回到了跑道，膽小的同學(xué)還用手捂住了眼睛，大叫一聲“哇”！我呢，早已陶醉在驚險(xiǎn)而刺激的表演中了！
不知不覺，有趣的航模表演便結(jié)束了，我們大家都戀戀不舍地回到了班級。我想：科學(xué)家們實(shí)在太厲害了，我一定要像他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來也能動(dòng)手制作這樣的飛機(jī)和賽車。
��！多么有趣的航模表演！
小學(xué)生作文400字 16
六年級的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導(dǎo)我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里，我們有著許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì)清楚記得的'一些事情，現(xiàn)在就像入了水的紙，模糊了所有字跡。但不能忘得還是初次見面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容，我們不認(rèn)識對方，一句話都不敢說。那時(shí)的我們是多么懵懂無知啊！我們從那時(shí)的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué)，我們開始珍惜我們在這小學(xué)后的時(shí)光。對于我們每個(gè)人來說，我們在一起的每一段時(shí)光，都是我們好的回憶。那是我們美的時(shí)光。
母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們美好的印記。
小學(xué)生作文400字 17
現(xiàn)實(shí)的屈于委蛇，齷齪循默，就像華貴的寵物，如影隨形，它們驕狂、蠻橫、虛浮，它們無惡不作，甚至控制人心，而它們的主人就是人類！
人類用貪婪，虛榮的血肉滋補(bǔ)了它們！用本應(yīng)繁星璀璨的星空交換了死寂沉郁的孤單！
素來冷血的蛇也知道要用蛻皮的'痛苦洗去一身骯臟的污穢，艷麗的花兒也知道要讓落葉的切膚之痛帶走凡世的塵埃，貓狗都知道要舍去一身皮毛換得身心的清靈。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有所覺悟吧！
蛻盡浮華，顯露自我。
拋開世俗的污穢，迎接自然的自我，迎接自然的真章！
現(xiàn)實(shí)的光芒掩蓋了星光，讓我們難以察覺身上隱藏的點(diǎn)點(diǎn)微光。我想此時(shí)我們需要狠狠的摁下開關(guān)，滅掉那束罪惡的強(qiáng)光。
蛻盡繁華，釋放微光。
滅掉強(qiáng)力的罪惡光芒，細(xì)細(xì)尋找閃爍的繁星，閃閃爍爍的光亮，美麗安寧的點(diǎn)綴。
蛻盡繁華，仰望星空。
看繁星撒滿星空，星星之火，璀璨光明！
有時(shí)，我們真的不需要太強(qiáng)烈的光芒，它會(huì)晃花雙眼，看不清方向，到雙眼看清之時(shí)，回頭路已經(jīng)荒蕪了。
微弱的光芒也可以照亮前方，因?yàn)槿綦[若現(xiàn)所以更加小心，因?yàn)楦有⌒乃圆粫?huì)走錯(cuò)。
蛻盡虛偽浮華的裝飾，拋開世俗的污穢，看一場夜?jié)M繁星！
小學(xué)生作文400字 18
一天，小女孩麗麗在房間里睡覺。拿開紅色的長方形的被子，頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬，這時(shí)，媽媽叫他快點(diǎn)起床馬上就要坐公交車去“義烏之心”玩了。麗麗聽見了，心想一屋之心全天都會(huì)開所以我等一會(huì)兒去吧，于是他又進(jìn)了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
突然，麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了，他生氣的喊“吵死人了，還不讓人睡覺了！”然后，他看見了鬧鐘在抖，于是把鬧鐘關(guān)掉又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，又來了一個(gè)巨大的叫聲，他不耐煩了，就把鬧鐘暫停，然后，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
突然又出現(xiàn)了一聲巨響，他猛一起，把所有的鬧鐘都摔碎，然后再一次進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了晚上七點(diǎn)，她終于醒了，床的右上角有向日葵的圖片，床頭的'左邊有綠色的柜子柜子上面有藍(lán)色的鬧鐘，看見外面是黑天，又去找媽媽，媽媽已經(jīng)睡著了，“媽媽，媽媽”，麗麗傷心的說為什么不去“義烏之心”了，媽媽醒了，看著麗麗說“你一直不起床，所以我一個(gè)人去了”，麗麗看看媽媽，又看看鬧鐘，不好意思的說“對不起，我以后不敢晚起了�！�
從此，麗麗一聽到媽媽叫他就立刻疊起被子，準(zhǔn)時(shí)起床。
小學(xué)生作文400字 19
在我上三年級時(shí)，遇到了一位和藹可親的老師。那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)過來，對她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花�？祭蠋熞豢淳蜕平馊艘猓豪蠋煵桓卟话�，不胖不瘦，長長的棕色卷發(fā)自然地落在背上，顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會(huì)
說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說話的同學(xué)不再說話，打鬧的`同學(xué)也停了下來，整
個(gè)教室那么安靜，都被考老師的課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。
我還記得有一次，有位同學(xué)不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。
現(xiàn)在，我上五年級了，三年級的時(shí)光一去不復(fù)返，可是，時(shí)光抹不去老師在我心里的身影，我永遠(yuǎn)感謝老師！
小學(xué)生作文400字 20
我十歲過生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)文具盒。
它長20厘米，寬8厘米，是長方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指，左手摸著自己的臉，仿佛在說：“小主人，你要像我美羊羊一樣好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。這個(gè)大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛，兩只手像前伸去，它在干什么呢?走進(jìn)一看原來它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的肚子裝著許多成員，有剛正不阿的直尺將軍，筆芯小姐，鉛筆小姐，細(xì)心的紅筆小姐，知錯(cuò)就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫彎了，直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯(cuò)了，知錯(cuò)就改的擦子大將就用它的手像變魔術(shù)一樣把錯(cuò)字變消失了。
有一次要臨時(shí)考試，可我還沒有看書呀。正當(dāng)我想把鋼筆將軍請出來時(shí)，文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說：“小主人誰叫你上課不認(rèn)真聽講，這次我們要玩弄你一下，看你以后還敢不敢�！睕]辦法我只好借別人的'筆寫了。我暗下決心，以后再也不打沒準(zhǔn)備的“仗”了。我一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛我的文具盒，不僅是因?yàn)樗獗砦�，更因�(yàn)樗鼤?huì)幫助我學(xué)習(xí)。
啊!我愛我的文具盒。
小學(xué)生作文400字 21
我的爸爸，對我可嚴(yán)厲了。
昨天下午放學(xué)的時(shí)候，我一走到校門口就聞到了炸雞的香味，我便央求媽媽：“媽媽，我想吃對面的.炸雞肉！”媽媽笑著說：“好的，沒問題！”不一會(huì)兒，媽媽就買回來了，我馬上拿起其中的一塊，津津有味地吃了起來。這時(shí)候，爸爸也來接我們了。一進(jìn)車內(nèi)，爸爸就很不高興地對我說：“車內(nèi)全是胡椒粉的味，聞起來都難受，告訴你多少次了，油炸的東西不能吃！”還數(shù)落一旁的媽媽：“你啊，東西是好是壞都不分，怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的！”
今天晚上，媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定，爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜，我最討厭吃青菜，夾起青菜就要還給爸爸，爸爸見狀，馬上皺著眉頭，沉著臉，大聲喝道：“夾回來就要給你好看！”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。
睡覺前，我還耿耿于懷，不禁問媽媽：“爸爸對我這么嚴(yán)厲，是不是不愛我呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，現(xiàn)在正是你長身體的時(shí)刻，油炸食品害處多，多吃青菜營養(yǎng)好，爸爸這樣做，是希望你能多吸收營養(yǎng)，快快長高啊！”
原來是這樣啊，我終于明白，爸爸嚴(yán)厲的外表下，深藏著對我濃濃的關(guān)愛。
小學(xué)生作文400字 22
今天早上，我和媽媽一起去游泳館去學(xué)游泳。她給我報(bào)得是長訓(xùn)班。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來了。有點(diǎn)兒害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐，做著做著，就覺得腰酸背痛呀！教練又叫我從池壁上跳下來。剛開始，還有點(diǎn)兒害怕，不過，經(jīng)過我的多次練習(xí)和多次的成功和失敗，水平已經(jīng)是“一流”的.了。呵呵！有點(diǎn)兒夸張吧！有一次上課，老師叫我們從岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要從嘴巴里蹦出來了。我戴好泳鏡和泳帽準(zhǔn)備往水中跳。教練一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服啊！水就像海綿一樣，我撲在海綿上，啊，軟軟的，真舒服！不過美好過的就像閃電一樣快，馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時(shí)候，看見前面的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，心里急得火燒火燎，不過很快，火就平靜了。我明白里：越想游得快，越游不快。身體放松，不緊張就游得快。哎呦！誰抓我的腳？我憤怒極了！真想狠狠地（n個(gè)狠狠地）踹他一腳，可是我又不敢，只好忍著。
小學(xué)生作文400字 23
今天星期六，我和爸爸一起去公園玩。
進(jìn)了公園，我們馬上就被撲鼻的香味吸引住了，原來是梅花的香味呀！上次來的時(shí)候，梅花還是三三兩兩的開著，隨著氣溫回暖，現(xiàn)在已經(jīng)大部份全開了，紅的、白的，一簇簇，一叢叢好看極了！微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)可愛的花仙子！我們邊走邊看，慢慢的來到紀(jì)念碑下面，只見革命烈士紀(jì)念塔高聳入云端。爸爸說：“這座塔是人們用來紀(jì)念犧牲的革命烈士的！"爸爸突然問我說：“今天的幸福生活是怎么來的？”我想了想說："是革命烈士用鮮血換來的。"爸爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
瞻仰完烈士紀(jì)念碑，我們又來到小湖邊，站在橋上往下看，一群群魚兒在水中自由的游來游去，一會(huì)兒三五成群的聚在一起，好像在和好朋友分享昨夜做的'好夢，一會(huì)兒又四散開去，似乎是在尋找自己的早餐去了吧！真是一群可愛的小精靈！一座小橋橫跨在水面上，人們?nèi)齼蓛傻脑跇蛏嫌崎e的聊天；有的站在橋上望遠(yuǎn)處的美景有的拿著照相機(jī)，咔擦、咔擦的照相，大概是想留住這美麗的景色吧！
烈士公園十分美麗，希望五洲四海的朋友來我們京山的烈士公園游覽。
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