關(guān)于鎖的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于鎖的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于鎖的作文1

　　不知何時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，女兒的抽屜上，上了一把精致的鎖。

　　她的心，有些揪心的疼著。她推了推那抽屜，緊緊地，她剎那覺(jué)得，抽屜里和抽屜外，仿佛隔著一百個(gè)世紀(jì)。一百個(gè)世紀(jì)，一萬(wàn)年……

　　她黯然地幫女兒整理著房間。忽然發(fā)現(xiàn)垃圾桶內(nèi)幾張揉成團(tuán)的紙，她輕輕地拾起，慢慢地平鋪開(kāi)來(lái)。那一瞬，她聽(tīng)得到自己沉重而又急促的呼吸。她將紙湊向陽(yáng)光，陽(yáng)光密密地灑落，一紙碎影。紙上，那幾個(gè)“愛(ài)”字，將她的眼睛刺得生疼。她有些失望，更有些憤怒，她望著那把精致的鎖，恨鐵不成鋼。

　　她開(kāi)始注意女兒的一言一行。她發(fā)現(xiàn)女兒總將自己關(guān)在房間，似乎在忙著什么。當(dāng)她有意無(wú)意地提起，女兒總是笑而不語(yǔ)。她總覺(jué)得，女兒的微笑背后，仿佛隱藏著莫大的神秘。

　　輾轉(zhuǎn)，反側(cè)，自思量……直到——

　　那天午后。女兒興沖沖地將一張自制的精致的卡片遞到她手里。大聲喊著：“媽媽，生日快樂(lè)！”她驚喜地打開(kāi)卡片，上面寫(xiě)著大大的“我愛(ài)你”，那一瞬，她有些發(fā)怔。

　　“你知道嗎，這幾個(gè)字我總是寫(xiě)不好，我還揉了好幾張紙呢�！迸畠赫f(shuō)道。

　　剎那，那些零碎的記憶在她腦海里拼湊著，完整的畫(huà)面。

　　她奔向女兒的房間——鎖已經(jīng)開(kāi)了，抽屜半掩著，里面靜靜躺著幾張紙，寫(xiě)滿了“我愛(ài)你”，而前綴是——

　　親愛(ài)的媽媽……

　　午后的陽(yáng)光，暖暖的，融化了她眼中的冰晶，化為溫?zé)岬难蹨I，恣意地流淌。原來(lái)，一直以來(lái)，上鎖的，是自己的心。

　　而那把叫愛(ài)的鑰匙，打開(kāi)了橫亙?cè)谒�心中的鎖……

關(guān)于鎖的作文2

　　1.一偉大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人問(wèn)她：“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答說(shuō)：“其實(shí)，這座雕像原來(lái)就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已�！逼鋵�(shí)，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉“多余的邊邊角角”，就能獲得完善的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己！

　　2.有個(gè)魯國(guó)人，擅長(zhǎng)織麻鞋，他的妻子擅長(zhǎng)織白絹。他們想到越國(guó)去居住，于是有人對(duì)他們說(shuō)：“你們將會(huì)貧窮不堪了�！边@個(gè)魯國(guó)人問(wèn)他是何道理，那人說(shuō)：“麻鞋是穿在腳上的，而越國(guó)人是赤腳走路的，白絹是做帽子的，而越國(guó)人是披發(fā)的，你們夫妻的特長(zhǎng)，在越國(guó)是無(wú)用武之地的，怎么能不窮呢？”

　　3．一個(gè)神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個(gè)人悶悶地喝著咖啡。在他不遠(yuǎn)處坐著一位老人，老人一直在關(guān)注著這個(gè)人。

　　終于，老人走上前去，對(duì)這個(gè)人說(shuō)：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你�！�

　　這個(gè)人看老人一眼，冷冷地說(shuō)：“你幫不了我，我的問(wèn)題太多了�！�

　　老人掏出名片，遞給他，接著說(shuō)道：“如果你愿意的話，我想帶你去一個(gè)地方。”這個(gè)人沒(méi)有拒絕，隨老人坐車(chē)來(lái)到了郊外。下車(chē)后，老人指著一排排的墓碑說(shuō)：“你看見(jiàn)了嗎，只有躺在這里的人，才是沒(méi)有問(wèn)題的。”

　　這個(gè)人緊皺著的眉頭松開(kāi)了。

關(guān)于鎖的作文3

　　在一個(gè)街頭，一個(gè)衣衫襤褸的老人，端著一只破碗，向街上的行人乞求，人們卻熟視無(wú)睹地走過(guò)去……

　　寒風(fēng)如此凜冽，老人的乞討聲如此凄切，銀絲散發(fā)在寒風(fēng)中飄著。那老人實(shí)在太冷了，把那件破單衣緊了緊，又向那些過(guò)路的行人乞討，唉，人們的心里為什么有這么一把鎖呢？為什么同為人類，同為大地之子，要歧視一些比自己窮的人呢？

　　還有一次，在一輛7路車(chē)上，我剛要上車(chē)，兩個(gè)小伙子一下跳上車(chē)去，搶到了前排兩個(gè)空位子。這時(shí)，一個(gè)步履蹣跚的老婦人走上了車(chē)——她是最后一個(gè)上車(chē)的。

　　那車(chē)上的小伙子神氣地瞥了我一眼，看看老婦人，把頭扭向窗外，窗外的景色比這兩個(gè)青年的心不知美幾倍，我氣憤地想。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我反應(yīng)快，一下子扶住扶桿，那老婦人沒(méi)站穩(wěn)重重地摔在地上……唉，車(chē)上的`人怎么了？怎么也莫明其妙地上鎖了呢？

　　其實(shí)，同學(xué)們也被鎖住了。游戲仿佛是一把神奇的鎖。同學(xué)們都忘記了做作業(yè)，都去跳牛皮筋、打乒乓球，鎖住了課余時(shí)間。

　　說(shuō)實(shí)在的，我也被上鎖了——被鎖在書(shū)堆里，我可不想這樣，可有什么辦法呢？快畢業(yè)了，現(xiàn)在不努力，畢業(yè)考咋辦？想著，我順手又操起本英語(yǔ)書(shū)來(lái)……

關(guān)于鎖的作文4

　　今天早上，我到一個(gè)小朋友家里去玩，正巧碰上他家在修門(mén)鎖。于是，我好奇地跑過(guò)去看師傅怎樣修鎖，只見(jiàn)師傅拿著一把螺絲刀，三下兩下就把鎖卸了下來(lái)，并換了一個(gè)新鎖芯，然后，把鎖又裝上門(mén)框，門(mén)就像從前一樣可以自由開(kāi)關(guān)了。整個(gè)過(guò)程就像變戲法一樣，很神奇，我也想找個(gè)地方試一試。

　　回到家后，我左手拿著一把螺絲刀，右手拿著一把老虎鉗，這個(gè)房間的門(mén)看看，那個(gè)房間的門(mén)看看，最后，決定拆自己房間的門(mén)鎖。想干就干，我就用螺絲刀去擰鎖上的螺絲釘，可是盡管螺絲刀在轉(zhuǎn)動(dòng)，但螺絲釘卻紋絲不動(dòng)，無(wú)論我用多大的勁，結(jié)果都一樣。于是，我看了看螺絲刀的頂端，它的形狀是凸“+”形，再看看螺絲釘頭部，它的頭部有凹下去的“+”形，原來(lái)我擰的時(shí)候沒(méi)對(duì)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密后，我很快就把鎖上的螺絲釘擰了下來(lái)，再用老虎鉗一捅，鎖芯就掉了出來(lái)。我拿起鎖芯仔細(xì)地看了又看，原來(lái)它竟這么簡(jiǎn)單。接下來(lái)，我想把它重新裝好，但怎么裝也裝不好。眼看爸爸、媽媽就要回來(lái)了，我急得就像熱鍋上的螞蟻，結(jié)果把螺絲釘撒了一地。

　　媽媽回來(lái)后，看著不知所措的我說(shuō)：“辰辰真能干，會(huì)卸鎖了，怎么沒(méi)裝上去啊？”我不好意思地說(shuō)“我找到了卸鎖的竅門(mén)，但沒(méi)有找到裝鎖的竅門(mén)，怎么裝也裝不好�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)“是啊，知道竅門(mén)就會(huì)了�！边@句話我現(xiàn)在還記著。

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