【精選】小學(xué)的小學(xué)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的?
記得在我十一歲那年，過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門(mén)問(wèn)：誰(shuí)呀?是我，小華!我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口，一邊在想：不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén)，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門(mén)，就沒(méi)有多理他。
后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，他居然對(duì)我說(shuō)：小慧，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的!我就跟著他走了出去。
我出了門(mén)，走了一會(huì)兒，看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店，他問(wèn)我：小慧你喜歡看什么書(shū)?我說(shuō)：我寫(xiě)不好，現(xiàn)在我最想看的就是方面的書(shū)。他說(shuō)：好，我們就去看一看方面的書(shū)。
我們找到了放書(shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西�？戳艘粫�(huì)兒，小華給我看一本書(shū)，問(wèn)我：這一本書(shū)你看怎么樣?我翻了一下書(shū)說(shuō)：很好!好，那就買(mǎi)這一本書(shū)。他說(shuō)。
我們就買(mǎi)下了這一本書(shū)。然后，小華對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在，我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說(shuō)：好!那我們先把這本書(shū)放在你的家里，再去玩。
我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園，我們先來(lái)到草地上玩，還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興，幾乎連時(shí)間都忘了。
時(shí)間不早了，我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家，小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后，我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō)：小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書(shū)。可是，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店去買(mǎi)。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
俗話說(shuō)的好：考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�？家话俜质俏倚闹械膲�(mèng)想，沒(méi)想到，今天本小姐真的考了一百分。
“雷雷一百分，月月一百分……”老師竟然讀出了我的名字，我真不相信自己的耳朵，我能考一百分？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。
老師把卷子發(fā)下來(lái)，我緊緊地捧在手中，像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒，我才把卷子放在桌上，仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了，可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比，他和我做得不一樣，老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？
我趁后面的同學(xué)不注意，悄悄地看了那道題，他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了，老師沒(méi)看出來(lái)。如果告訴老師，一百分就得不成了。如果不告訴老師，這一百分得的也不光榮。
正當(dāng)我左右為難時(shí)，老師說(shuō)話了，“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速，大家都要向她學(xué)習(xí)�！贝藭r(shí)此刻，老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。
“借我看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！蓖腊盐业木碜右话褤屃诉^(guò)去。我猛地又搶了回來(lái)，差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解，“我又不能把你的'卷子看壞，你干嘛那么緊張？”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
回到家里，我還沒(méi)坐穩(wěn)，媽媽就問(wèn)了，：“這次考試怎么樣呀？多少分呀？”“一百分。”我一邊說(shuō)一邊快步走進(jìn)房間，猛地把門(mén)反鎖上，飛快地把卷子拿出來(lái)，把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，媽媽急得在敲門(mén)，“寶貝，快讓媽媽看看你的一百分�！蔽衣v騰地開(kāi)了門(mén)，“有什么好看的呀？”媽媽一把搶過(guò)卷子，看著紅紅的一百分，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
我卻沒(méi)精打采，覺(jué)得飯也不香了，芭比娃娃也不漂亮了。
晚上，我躺在床上，睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō)，騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō)，苦海無(wú)邊，回頭是岸。
一直到現(xiàn)在，這件事我都沒(méi)敢告訴媽媽，這成了我心里的小秘密。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
沒(méi)有雪花的伴舞，沒(méi)有寒風(fēng)的彈奏，20xx年悄悄地將一片潔白的月光，灑在我一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中，架起了一座通往新年的七彩橋，靜靜的走了。我沒(méi)有急著走上橋，只是想回顧一下灑滿我成長(zhǎng)足跡的20xx。
在這一年，媽媽說(shuō)我沒(méi)有以前聽(tīng)話了，爸爸說(shuō)我沒(méi)有小時(shí)候乖巧了，爸爸媽媽還是把我當(dāng)小孩子看，忽略了我的成長(zhǎng)，我不是不聽(tīng)他們的話，只是想自己的事情自己做主，擁有一片自己的天空。
夏天的一個(gè)傍晚，我看到了廣場(chǎng)上的拉丁舞演出，歡快輕松的音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈深深吸引了我。我要學(xué)拉丁舞的想法促使我看了他們?nèi)斓难莩�，誰(shuí)知第一個(gè)反對(duì)的就是媽媽，理由很簡(jiǎn)單，“四年級(jí)了越來(lái)越忙，恐怕沒(méi)時(shí)間吧！”爸爸說(shuō)：“我不太喜歡拉丁舞，換一個(gè)別的？”為了這事，我和爸爸媽媽“曉之以理，動(dòng)之以情”地說(shuō)了好幾天，他們終于網(wǎng)開(kāi)一面�，F(xiàn)在我在舞蹈班經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，已經(jīng)跳得有模有樣。爸爸媽媽每次看到我跳舞都會(huì)露出欣慰的笑容，在他們的笑容里我看到了他們對(duì)我的肯定。
我還特別喜歡看報(bào)紙。得知了紅山晚報(bào)招聘小記者的消息，軟磨硬泡地讓爸爸幫我報(bào)了名，我用心的寫(xiě)起了參加競(jìng)聘小記者的文章。一周后我終于成為紅山晚報(bào)小記者之一，當(dāng)我拿到小記者證的時(shí)候，那興奮勁兒就別提了！在這個(gè)小記者班里我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，有機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了能力，開(kāi)拓了視野。我也會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的小記者。
學(xué)習(xí)方面我已經(jīng)能做到自主學(xué)習(xí)，已經(jīng)告別了爸爸媽媽檢查作業(yè)的時(shí)代。當(dāng)他們不放心的給我檢查幾次后，也一般都是以“無(wú)語(yǔ)”結(jié)束。到現(xiàn)在也是對(duì)我放手不管了。
這一年也有很多遺憾，為了不讓視力再下降，寫(xiě)博和讀書(shū)的數(shù)量也有所減少，寫(xiě)字的姿勢(shì)還沒(méi)有完全改正……
20xx年的腳步聲已經(jīng)遠(yuǎn)去，我會(huì)滿懷憧憬和希望去擁抱20xx年！
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