精選植樹(shù)節(jié)的作文700字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文700字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇1
三月的春天，乍暖還寒，陣陣春風(fēng)拂面，雖然不像冬天那樣寒冷刺骨，卻也略帶寒意。我們一家三口走在林間的小路上，我們要去山頂公園參加**舉辦的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此刻已經(jīng)蘇醒了，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖說(shuō)只見(jiàn)一點(diǎn)兒嫩綠，但是卻充滿了勃勃生機(jī)。一些不知名的小花，這一朵，那一簇地撒在田埂上，好像繡在綠色大地毯上的彩色斑點(diǎn)。我舉目望去，金黃色的油菜花兒開(kāi)得正旺，辛勤的小蜜蜂一會(huì)兒飛到這兒來(lái)說(shuō)幾句悄悄話，一會(huì)又飛到那兒去吻一吻。這美麗的景色，多像一幅展開(kāi)的美麗畫(huà)卷，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
我們興高采烈地帶著植樹(shù)工具來(lái)到山坡上，只見(jiàn)植樹(shù)林前已是人山人海，紅旗招展。小朋友們有的拿著鋤頭在挖樹(shù)坑，有的正吃力地搬運(yùn)小樹(shù)苗，有的用鐵鍬鏟著土，還有的拎著小桶到消防車那去接水……大家干得熱火朝天，小臉上都是紅通通的。
我們一家三口也加入了他們的戰(zhàn)斗，由我發(fā)號(hào)施令對(duì)工作進(jìn)行了分工!看呀，爸爸用力地用鐵鎬刨著樹(shù)坑，累得滿頭大汗也顧不上擦一把。媽媽也豪不示弱，在一旁用鐵鍬幫著鏟土，累得氣喘吁吁汗水直淌。而我呢，自告奮勇地去挑選一棵又直又高的女貞樹(shù)苗，可真沉呀!我把小樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里，雙手緊緊扶著樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。我的身后有一桶水，那是準(zhǔn)備好給小樹(shù)苗“喝”的。爸爸弓著腰，手拿小鐵鍬,一鍬鍬地給小樹(shù)苗填滿土，我上前用腳把土踩實(shí)，看小樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)地站住了腳。我把水緩緩地倒進(jìn)樹(shù)坑里，讓小樹(shù)苗“吃飽喝足”。媽媽細(xì)心地揀來(lái)幾塊石頭圍在小樹(shù)苗的四周，為它做了一個(gè)“防護(hù)墻”。我寫(xiě)下一張卡片掛在小樹(shù)苗上：小小樹(shù)苗快快長(zhǎng)，我會(huì)陪你一起經(jīng)歷風(fēng)雨和雪霜。當(dāng)有一天你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，相信我們都會(huì)成為棟梁之材!小樹(shù)苗好像聽(tīng)懂了我的話，沖著我連連點(diǎn)頭微笑，似乎在說(shuō)：“謝謝你小朋友，讓我們一起長(zhǎng)大好嗎?”
我們結(jié)束了戰(zhàn)斗，媽媽說(shuō)我的小胖臉兒被汗水和泥土弄得一塌糊涂，簡(jiǎn)直就像浸了泥水的舊地圖似的。但我的心里卻樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的成果和快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)，我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了世景苑的大門口，等大家都到齊了以后，我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上，兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò)，我和好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了苗圃。
走進(jìn)大門，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度，騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì)，好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)的小客人。
我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)的地方，選了一棵高高的、挺得筆直的小樹(shù)苗。接著，我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上，使勁用手往下按，想挖出一個(gè)小小的坑來(lái)。可是，鐵鍬就是不聽(tīng)我的話，不往土里去。媽媽看見(jiàn)了，連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái)，邊挖邊告訴我：“要用腳踩著鐵鍬，使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里，再用手使勁往上一挖，土就出來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽的話，我急忙拿過(guò)鐵鍬，按照媽媽說(shuō)的試了試，果然，鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我的話了。我一鍬一鍬地挖著，雖然很累，但是我看著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，心里別提有多高興了！在我的努力下，小樹(shù)苗的家終于大功告成了。
我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我的小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在了舒適的“家” 里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬，把剛才挖出來(lái)的土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里的土越來(lái)越多了，我顧不上擦汗，繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒，土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)苗上的葉子沙沙作響，好像在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你給我建的家可真舒適呀！謝謝你了！”對(duì)了，李叔叔還幫我們做了牌子呢！我立刻拿出了我的牌子，讓李叔叔幫我穿上鐵絲，把它掛在了我的小樹(shù)苗上。
看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水，我想我的小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方，打了一盆水，就來(lái)到了我的小樹(shù)苗旁邊，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似的，水剛一澆進(jìn)去，它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子，我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫，我們就要走了。我騎上自行車，回頭看了一下我的小樹(shù)苗，它在風(fēng)中搖晃著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“瑤兒，你這么快就要走了，以后一定要常常來(lái)看我呀！”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“希望你快快長(zhǎng)大，明年我還會(huì)來(lái)看你的`！”
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇3
再過(guò)兩天，就是植樹(shù)節(jié)了，所以，我們要提前植樹(shù)。今天，我跟著媽媽參加了一次植樹(shù)活動(dòng)，我們坐著車，來(lái)到了房鎮(zhèn)的植樹(shù)地點(diǎn)。
到了那以后，一下車，迎面而來(lái)的就是風(fēng)，風(fēng)非常大，我們拿著鐵鍬，提著水桶，在大風(fēng)中前進(jìn)著，風(fēng)差點(diǎn)把我們刮跑了，地上有很多土，風(fēng)一吹，他們?nèi)歼M(jìn)入了我們的眼睛，有時(shí)候走路，還不能看著前方，必須低著頭走路，要不然沙子就會(huì)迷了眼睛。我想，這么惡劣的天氣，如果多植上幾棵樹(shù)的話，就不會(huì)沙塵暴這么嚴(yán)重。
走了一段路程，終于來(lái)到了地點(diǎn)，那里離著一塊牌子“市直機(jī)關(guān)植樹(shù)區(qū)”，我們把我們帶來(lái)的牌子插在一旁，牌子上鮮黃鮮黃的大字格外顯眼“淄博市國(guó)家稅務(wù)局”，我們來(lái)到人少的地方，找著一個(gè)白點(diǎn)，就開(kāi)始開(kāi)工了。
我和許涵霖挖一個(gè)坑，我們倆各一人拿著一個(gè)鐵鍬，我先從這個(gè)白點(diǎn)這里開(kāi)始挖，我把鐵鉗往土里一插，然后用腳踩在上面，一使勁，鐵鍬就進(jìn)到土里了，然后我再用杠桿原理，把土一敲，就出現(xiàn)了一個(gè)小坑，我們兩個(gè)一人一鏟子的挖著，我們這邊的土還算軟，我和許涵霖還能挖動(dòng)，其他地方的土都太硬了，實(shí)在不好挖，這時(shí)候，有一個(gè)人挖完了，他們把樹(shù)抬過(guò)來(lái)了，并且種上了，這時(shí)又有一個(gè)人種上了，看這個(gè)么多人都把樹(shù)種好了，我們非常的著急，于是我們就盡快地挖，我們兩個(gè)都很賣力。
終于，我們挖了一個(gè)直徑五十厘米，長(zhǎng)一米深的圓柱形的坑，坑挖好了，我們搬來(lái)了一棵小樹(shù)，我們把小樹(shù)放進(jìn)了坑里，許涵霖扶著，我往里面鏟土，土都放好了后，許涵霖用腳踩實(shí)了，這樣就大功告成了，我們開(kāi)心的看著我們自己種的小樹(shù)，心里甜滋滋的，一想到植樹(shù)造林可使水土得到保持，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入�？谟偃：O大，我就想多種幾棵樹(shù)，但是只可惜樹(shù)苗有限。要抑制水土流失，就必須植樹(shù)造林，因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。我以后要多植樹(shù)，少用一次性筷子等木制品，讓我們一起努力，建設(shè)綠色環(huán)保的家園吧!
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇4
“加油，繼續(xù)挖!”“老師，這個(gè)坑夠不夠大？”“哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的？告訴你吧，這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!
“3月12日，我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)�！贝蠹衣�(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門，每個(gè)人都拿著鍬，提著桶，伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快點(diǎn)來(lái)，來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮，但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)注意它們。
啊，真是太棒了，居然在河邊植樹(shù)，不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒(méi)有鍬，我只有一個(gè)小鏟子，只能湊合著用了。我先搗了幾下，把土弄松了，再開(kāi)始挖，結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn)：“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下，還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了，正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙，邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑，把王璞的樹(shù)苗栽了進(jìn)去，可我的怎么辦呢？劉蕓燁見(jiàn)還有我呢，便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬，挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧，于是我跑去打水。打完了回來(lái)，人沒(méi)了，鍬沒(méi)了，只剩下一個(gè)不算大的坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用，就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董”更多，根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人。
別人的樹(shù)都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到這里來(lái)，見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢，便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方，準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖，應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里，用腳用力踩再把土一挖，一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣，一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗，他們繼續(xù)填土�！皩�(duì)了，我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽(tīng)，立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土，不過(guò)1分鐘，便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”，終于栽好了，也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽，寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù)，它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇5
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹(shù)苗；還有的拿著小桶到河邊打水。她（他）們干得熱火朝天，臉上紅通通的。
今天是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹(shù)的工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上植樹(shù)。
我們興沖沖地來(lái)到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光禿禿的一片，一棵老樹(shù)孤零零地在那里站著，向我們點(diǎn)頭，好像在傷心地說(shuō)："同學(xué)們，你們終于來(lái)了，我在這兒住了幾十年，可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友，真孤獨(dú)。"我心想：我們今天種上十幾棵樹(shù)，幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。
山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹(shù)坑；有的用鐵鍬鏟土；有的搬小樹(shù)苗；還有的拿著小桶到河邊打水，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧！那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個(gè)個(gè)穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧！我們班的中隊(duì)長(zhǎng)干得多賣力啊。只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)"八"字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。中隊(duì)長(zhǎng)身后有一桶水，可能是準(zhǔn)備給小樹(shù)苗"喝"的。班長(zhǎng)弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。中�?duì)長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，樹(shù)苗"喝"飽了水，連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)："謝謝你們的栽培，我一定長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍"。
植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小樹(shù)一行行，可美了！
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)："這些小朋友真能干。"今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇6
小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面，吃一碗飯的時(shí)間就能到了，于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng)，家近的緣故我每年3。12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。
樹(shù)年年種，但是都沒(méi)有長(zhǎng)大，小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué)，現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。
到我三年級(jí)的時(shí)候，終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑，哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù)，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。
接下來(lái)就是他們扶著樹(shù)，我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……
由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們要“絆”(PS：我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù)，去做一根很酷的棍子，當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周圍栽了很多帶刺的一種小樹(shù)，這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。
隨著我升到四年級(jí)的時(shí)候到了別的學(xué)校，我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了，同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶：我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū)，我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教，三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……
樹(shù)是保留下來(lái)了，過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了，據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣掉了。
今天植樹(shù)節(jié)想著點(diǎn)什么，說(shuō)什么為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，咱沒(méi)那能耐也沒(méi)什么危害自然的機(jī)會(huì)，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越明顯，也許20xx真的會(huì)出現(xiàn)，
套用個(gè)大師的話：我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好……
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇7
昨天，老師叫我們穿短袖、短褲，順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來(lái)是干什么了嗎?對(duì)了，是要去植樹(shù)。這下你們要問(wèn)了，植樹(shù)跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?~?~這個(gè)關(guān)系可大了!~!~你植樹(shù)當(dāng)然會(huì)熱了，所以要穿短袖、短褲，那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來(lái)告訴你們吧：雖然穿了短袖、短褲，但還是會(huì)出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~
第二天一早，我就起了床，為了更快的到達(dá)學(xué)校，我甚至在路上摔了一跤�！皢鑶�!~!~我的腿啊!~!~我對(duì)不起你啊!~”我不由的說(shuō)出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹(shù)，便興奮不已!我好不容易到了學(xué)校門口。結(jié)果，又被石頭絆倒了，大家還笑我，雖然丟盡了臉面，但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。
當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)，班里的人好多啊。大家都在談植樹(shù)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，徐老師來(lái)了，咦?~徐老師后面跟著一個(gè)園丁。哦!原來(lái)是給我們發(fā)工具的，班里每個(gè)人都有一把小鋤頭。忽然，有一個(gè)人大叫一聲，把大家嚇了一跳，原來(lái)大叫的是：陳鑫，老師上前去了解是怎么回事，哦，原來(lái)是陳鑫要問(wèn)徐老師為什么沒(méi)有小樹(shù)苗，只有小鋤頭?~聽(tīng)了陳鑫的問(wèn)題，大家也好奇了，異口同聲地說(shuō)：“為什么?~”徐老師簡(jiǎn)單的回答：“問(wèn)園丁伯伯吧�！眻@丁伯伯笑笑回答：“怕你們把小樹(shù)苗弄壞，所以到了植樹(shù)的地方，再給你們�！薄芭��！贝蠹颐靼琢�。
啊!廣播響了，事不宜遲，快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下，就開(kāi)走了。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了，心里都特別想快點(diǎn)去植樹(shù)呢!終于到了植樹(shù)的地方，哇!好美哦!老師布置給我們?nèi)蝿?wù)，說(shuō)：“雖然這里很美，但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹(shù)苗，我看看小樹(shù)苗，再看看小鋤頭，不禁手癢了，心里就想快點(diǎn)去植樹(shù)。徐老師給我們講好注意安全事項(xiàng)，又讓園丁伯伯給我們做了示范，就讓大家去植樹(shù)了。
我挑了一塊土地肥沃的泥巴，輕輕地用小鋤頭把土地挖開(kāi)，把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去，再把土蓋上，第一棵小樹(shù)苗就種好了。我接著種......等我把第五棵小樹(shù)苗種好時(shí)，我心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，我向四周瞧瞧，發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊(duì)伍中去，準(zhǔn)備回家了，唉!我真舍不得離開(kāi)啊!徐老師說(shuō)：“過(guò)幾個(gè)星期，帶我們來(lái)看看我們種的小樹(shù)苗�！比鄽g呼了起來(lái)。
要回家了，全班又上了那輛巴士。一路上，留下我們歡歌笑語(yǔ)。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天，但大家依然沉浸在植樹(shù)節(jié)的快樂(lè)當(dāng)中。
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇8
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)
苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到了公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
植樹(shù)節(jié)的作文700字 篇9
綠色叢林是人類生命的搖籃。因此天下上有許多國(guó)家都越來(lái)越珍視植樹(shù)造林，并有了法定的植樹(shù)節(jié)。但天下上最早的植樹(shù)節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州訂定的。
美國(guó)內(nèi)布拉斯加州樹(shù)木稀疏，地盤干旱，風(fēng)沙很大。為了改造這種惡劣的自然情況狀態(tài)，莫頓老師在1872年4月10日提倡全民植樹(shù)100萬(wàn)棵。其后，每年的這一天此州全民發(fā)動(dòng)使命植樹(shù)。就這樣十幾年間，此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林，1885年，內(nèi)部拉斯加州議會(huì)為表彰莫頓老師的勞績(jī)。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘?shù)節(jié)，這便是天下上最早的植樹(shù)節(jié)。
我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)當(dāng)局劃定，每年明朗為植樹(shù)節(jié)。新中國(guó)創(chuàng)建后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)，為了綠色和情況所設(shè)定的節(jié)日�，F(xiàn)在，仍然有許多敬重情況的人們保持著植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的風(fēng)俗。但是，也有許多人底子不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對(duì)情況的一種不敬重？是的。先不說(shuō)植樹(shù)罷，為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹(shù)，粉碎水源，浪費(fèi)煤油，使我們的生存情況受到緊張的威脅？如果情況不是重要的，那為什么險(xiǎn)些全部的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)？盼望全部粉碎過(guò)情況的人篤志的去想一想。人類的故鄉(xiāng)不是你一小我私家的，而是屬于統(tǒng)統(tǒng)生物的！豈非人們都是淡漠的嗎？豈非肯定要褫奪動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎？答案是否認(rèn)的。掩護(hù)情況靠大家，如果人們多付出寫(xiě)，信托大自然也會(huì)賜與我們熱情的人為。美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明確這一點(diǎn)嗎？www.t262.com
我想，倘使中國(guó)全部的人，每人用一雙一次性筷子。那么，中國(guó)13億生齒，要浪費(fèi)多少木料？我想，倘使中國(guó)全部的人，每人用一只塑料袋。那么，中國(guó)13億生齒，要有多少白色污染？我想，倘使中國(guó)全部的人，每人寄一張賀卡。那么，中國(guó)13億生齒，要淹滅多大的資源？
擁有了好的情況，才氣創(chuàng)造出優(yōu)美的未來(lái)！
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