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實(shí)用的描寫(xiě)春天的作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇1
去年，學(xué)校組織我們?nèi)ビ止派@春游。
我們?cè)谲?chē)上，高興極了。一路上我們談天說(shuō)地，都合不上嘴了，不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣笑聲，像菜市場(chǎng)一樣聲音喧鬧，熱鬧地走了一路。到了那里，才算安靜了些，認(rèn)真地聽(tīng)著講解員講解，玩著一個(gè)個(gè)有趣的游戲，其中有幾個(gè)游戲最為有趣：有一個(gè)是磨豆子。講解員說(shuō)：“這個(gè)游戲是用接力的方式把水池的水送到頂端的水桶里，水車(chē)帶動(dòng)石磨磨豆子�！蔽覀兡信殖啥M，男生倒水，女生磨豆子，男生一桶接一桶的往里倒水，水嘩嘩的流了下來(lái)，水車(chē)飛快的`轉(zhuǎn)動(dòng)，我們玩得越來(lái)越帶勁，一會(huì)兒，就磨完了。我下來(lái)之后，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)腰酸背痛，直不起腰了。
還有一個(gè)是在一個(gè)大沙坑里找文物。我一聽(tīng)文物，立刻來(lái)了干勁，我們按小組行動(dòng)，七個(gè)人一組，一起找文物。我們組這捅捅，那挖挖，忽然，我捅到了一個(gè)硬東西，我們組的人全都上來(lái)挖，一會(huì)兒，就挖出一個(gè)聚寶盆，我們高興極了，又蹦又跳，舉著它高喊：“我們找到了……”然后又接著挖了起來(lái)。這時(shí)，該去下一個(gè)地方了，我才掛著沙子，狼狽不堪的出了沙坑。
接下來(lái)又去了幾個(gè)游戲場(chǎng)所，離開(kāi)了這個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
通過(guò)這次春游活動(dòng)，我明白一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有辦不到的事。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇2
小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正邁著輕盈的腳步，悄悄地向我們走來(lái)了。
春天是五彩繽紛的�；▓@里，迎春花最先開(kāi)放，吹起了它的金喇叭，一首首歡快的樂(lè)曲從中飄出，一個(gè)個(gè)美麗的音符飄落而下一切都顯得生機(jī)盎然。桃花、月季、石榴花個(gè)個(gè)扭動(dòng)著她們婀娜的身姿，一陣陣迷人的香氣撲面而來(lái)，使我沉醉在這仙境一般的世界里。
春天是馨香的。我靜靜的走在山間的小徑上，感受著春的氣息，呼吸著清新的空氣，聆聽(tīng)著大自然悄悄的絮語(yǔ)，好像世間萬(wàn)物都在那一秒停止，讓人感到無(wú)比的幽靜。
春天是頑皮的，一縷微風(fēng)輕撫著我的臉頰，但不一會(huì)兒就腳底抹油——開(kāi)溜了，邊跑還邊對(duì)我喊著：來(lái)追我呀！我微笑著，腳卻一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它，等到離它最近的時(shí)候，我順勢(shì)一抓，說(shuō)：嘿嘿，我抓住你了！哈哈哈我和風(fēng)的笑聲回蕩在山谷里。
春天又是生機(jī)盎然的。那清脆的鳥(niǎo)鳴聲，難道不是在為春的.到來(lái)喝彩嗎？那長(zhǎng)出新芽的柳條，難道不是在為春的到來(lái)舞蹈嗎？
春天是纏綿的，它沒(méi)有夏天的狂熱，沒(méi)有秋天的蕭瑟，也沒(méi)有冬天的冷漠，我愛(ài)那種纏綿，這種纏綿是在夏、秋、冬中都感受不到的！
描寫(xiě)春天的作文300字 篇3
今年的春天來(lái)得很晚。而我在四季中最喜愛(ài)的就是春天。雖然春天還沒(méi)有到來(lái)，但我堅(jiān)信，冬天即將過(guò)去，春天還遠(yuǎn)嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場(chǎng)關(guān)門(mén)了，因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_(kāi)了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的`痕跡。
在花叢里，有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾�！盎▋海▋�，你能否告訴我，春姑娘來(lái)的為何這樣晚呢？”“春已經(jīng)悄然無(wú)聲地到來(lái)了，只是要看你是否能找到春，發(fā)現(xiàn)春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著，在枯草叢中，我看見(jiàn)了嫩綠的小草。噢！可愛(ài)的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態(tài)萬(wàn)千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時(shí)，春的蔓藤正在迅速的生長(zhǎng)著。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇4
春天是一個(gè)萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)，它令我陶醉，令我快樂(lè)，令我?jiàn)^發(fā)向上。
絲絲的暖意送走了塵封已久的嚴(yán)寒，給萬(wàn)物送來(lái)了春天的氣息。一場(chǎng)春雨過(guò)后，清新的空氣鉆進(jìn)了我的屋子，我覺(jué)得自己充滿了活力。來(lái)到室外小區(qū)的花園，春日的氣息撲面而來(lái)，使我不由得用力吸了口氣，想保留這股清新之氣。走到路旁的花壇邊，抬起頭，一顆小樹(shù)的嫩葉就在我的耳邊，仿佛是在向我打招呼。一滴頑皮的露珠從它的面頰上滾落下來(lái)，落到我的手中，涼涼的、潤(rùn)潤(rùn)的。我走到一旁的石凳上坐下，只見(jiàn)草坪上的小草在春雨的滋潤(rùn)下更加精神了，使勁向外拔著身子……我深深陶醉在這片美景之中，忘記了周?chē)腵一切。
又是一個(gè)明媚的春日，我邀集了小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴，來(lái)到一片大南山的一片茂密的樹(shù)林中。走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒們的歌唱聲突然在耳邊響起，仿佛是在歡迎我們的拜訪。葉兒在風(fēng)兒的鼓動(dòng)下，也活潑了起來(lái)，我也十分好奇它們?cè)诮蚪驑?lè)道些什么。我和小伙伴們一起捉著過(guò)冬的螞蚱，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)洋溢在樹(shù)林中，快樂(lè)漸漸地彌漫上我的心頭。
回到學(xué)校，坐在課桌前，看著窗外百花齊放，每一朵花兒都爭(zhēng)先恐后地伸展著自己，展示著自己的美麗。在這種境界里，我也發(fā)奮向上，努力學(xué)習(xí)，在老師的激勵(lì)下不斷進(jìn)步。
我陶醉于春天，快樂(lè)于春天，在春天里奮發(fā)上進(jìn)。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇5
春風(fēng)迎面吹來(lái)，春姐姐踏上了大地，輕快的向這邊走來(lái)，種子發(fā)芽了，松鼠從枝頭蹦出來(lái)了，迎春的花兒們閃出了艷紅的花瓣，可愛(ài)極了！清清的小溪流動(dòng)了，它要帶給我們什么？
春天的小溪閃著銀光，好似繡著珍珠的水晶絲帶，在暖和的太陽(yáng)下，舞動(dòng)著“銀帶子”把寒冷的一冬流走了。小鳥(niǎo)為它唱歌，太陽(yáng)公公為它披上了陽(yáng)光衣裳，調(diào)皮的小溪蹦起來(lái)，涼爽的小水珠灑向芽苗兒，讓它們貪婪的吸收著清爽的水珠；灑向桂花樹(shù)，桂花樹(shù)對(duì)著小溪甜蜜的.微笑，為小溪洗了個(gè)花瓣澡，小溪開(kāi)興極了！
溪水沖刷著溪邊的鵝卵石，“叮咚叮咚”，奏響了快樂(lè)的交響曲，呼喚溪邊的孩子們，過(guò)來(lái)與它跳舞。小孩子們提著籃子，赤著腳，踩著水花兒，拾起一塊塊奇形百態(tài)、五彩繽紛的鵝卵石，放在陽(yáng)光下，顯出了白光，更好看了！春天的柳樹(shù)吸著小溪為它準(zhǔn)備的甘露，枝頭鳥(niǎo)兒唱起歌來(lái)�，F(xiàn)在，你知道小溪要帶給我們什么了吧？你親自去問(wèn)候小溪，你將會(huì)聽(tīng)到小溪送給你的春天的祝福語(yǔ)的！
��！那可愛(ài)的小溪，在春雨的滋潤(rùn)下，會(huì)變得更加美麗。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇6
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。
遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。
春天，楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了，這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光.
夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。
天氣涼了，樹(shù)葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的'金黃。
冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。
你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。
描寫(xiě)春天的作文300字 篇7
春，您來(lái)了！盼著夏天過(guò)去，盼著秋天過(guò)去，盼著冬天過(guò)去，盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來(lái)了春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，我們又可以做巢了�！�
春，您來(lái)了！您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái)，這兒有許多說(shuō)不盡的'故事：
每天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師，我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上，跟劉老師一起在晨運(yùn)，一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū)，聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù)，讓我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
每一天，我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊，�。《嗝疵篮玫拇禾彀。≌媸侨f(wàn)紫千紅，美不勝收。
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