關于拐杖的作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關于拐杖的作文，希望能夠幫助到大家。
拐杖的作文 1
一根紅杉木的拐杖，讓爺爺擺脫必須依靠身邊物體來行走的窘狀。爺爺手拄拐杖，站在燦爛的陽光下。他滿臉皺紋，但臉上的笑容是那么慈祥，他是在為可自由行走而高興嗎？他抬著頭，瞇著眼睛，嘴角向上挑，魚尾紋在眼角邊，掩不住他的興奮。
爺爺曾倚著墻站在陽臺上，望著頭頂飛來飛去的大雁，又看看樓下一起散步曬太陽的老人們，再看看自己，爺爺總是拍拍自己的大腿，不禁發(fā)出聲聲嘆息�，F(xiàn)在呢？爺爺還是如此嗎？不，他不再嘆息，他總和其他老人一起散步呢！就是這一根拐杖，帶給爺爺廣闊的天空；就是這一根拐杖，給予爺爺溫暖的陽光；就是這一根拐杖，幫助爺爺自由地行走！
拐杖不僅幫助爺爺行走，還幫助了我們的生活。拐杖怎么能幫助我們的生活？讓我們看看這根拐杖是什么！
在往日，若家里少了什么東西，那可不好辦。
“哎呀！”媽媽打開了袋子嚷道，“家里沒米了！”快過年了，家里沒米了，這怎么辦？媽媽著急，爸爸卻不慌不忙，穩(wěn)坐中軍帳。他不緊不慢地打開手機，手指在手機屏上點了一番，便讓我們坐著等等。在爸爸的眼瞳里，我看見了爸爸“付款成功”的畫面，看見了他舒緩的神情。
不到一刻鐘，“�！保T鈴響了，媽媽打開門，一位身著黃色衣服的叔叔提著一袋大米站在我家門口。這里可是八樓呀！沒有電梯，扛著幾十公斤的大米爬上來，那得多累啊！叔叔額頭上有著大豆一樣的汗珠，頭發(fā)也汗?jié)窳�，他說：“您好，你訂的東北大米到了�！焙芸欤壹覐N房里又飄出了飯香。
吃飯的時候，爸爸得意地對媽媽說：“你在手機上買好東西，別人就會騎車送過來，而且距離不超過十公里，商品保證能在二十分鐘內(nèi)送到家門口�！眿寢屢舱f：“以前買米得走好久，而且路過的商店，經(jīng)常沒有我要的米，看網(wǎng)絡多方便�！�
我心里感謝網(wǎng)絡，更感謝那位叔叔。網(wǎng)絡雖然我們看不見，摸不著，它也是根拐杖，使我們的生活更方便，使商家的商品銷售得更遠，使國家的經(jīng)濟更發(fā)達。
生活的便利有拐杖，國家的經(jīng)濟發(fā)展也有拐杖。
曾幾何時，中國沒有重視教育，“讀書無用論”影響著大多數(shù)人的思想，因此，在很長一段時間內(nèi)，中國國民的受教育程度并不高，影響國家的'發(fā)展。值得慶幸的是，1979年后，我們的國家普及九年義務教育，恢復高考，40年過去了，中國成為了世界上受大學教育人數(shù)最多的國家。這樣一來，國家的人才不就多了嗎！有了無數(shù)高質(zhì)量的人才，中國的科技怎能不日新月異？中國的發(fā)展速度怎能不流星追月？九年義務教育，不就是幫助我們國家康復的“拐杖”嗎！
我贊美拐杖，它是無私的，從來不要求任何回報；它是偉大的，任何事物都可以受到它的幫助：它是敬業(yè)的，從不貪圖任何東西。我永遠贊美拐杖！
拐杖的作文 2
在我的筆記本第五頁中有這么一句話：其實困難并不可怕，只要樂觀去面對總能想出好辦法的！每當我看見了這一句話，我總會想起小時侯，發(fā)生的事情。
記得小時侯，鄰家住的是一位老爺爺，每天傍晚，老爺爺總要拄著拐杖在小院子里散步，老爺爺長什么樣我也記不得了，只記得老爺爺在夕陽下行走的背影。
老爺爺?shù)睦习楹茉缇退懒�，老爺爺也無兒無女，陪伴老爺爺?shù)�，僅僅是一條被老爺爺收養(yǎng)的'流浪狗。每天早上我上學的時候，老爺爺就已經(jīng)起來了，坐在門前的搖椅上，抱著那條小狗，笑瞇瞇地望著我。
在我的印象中，老爺爺并不高，但是在兒時的我看來老爺爺卻非常高大。平常爸爸媽媽工作很忙，所以每天中午，我都會去老爺爺家里坐坐，一邊可以陪陪老爺爺，一邊也可以和老爺爺聊聊天。老爺爺?shù)亩亲永锖孟裼袛?shù)不盡的故事，所以每天傍晚，整個院子里的小朋友都會圍坐在月光下，聽老爺爺講故事。在遇到困難的時候，我們也總愛去問問老爺爺，老爺爺總能給我們想出解決問題的好辦法。不過，老爺爺說的最多的一句話就是：“其實困難并不可怕，只要樂觀去面對總能想出好辦法的！”
小時侯，我很調(diào)皮，爸爸媽媽講過我好幾次了，但我總是不聽。直到有一天，我在外面玩時把腳崴了，疼得我直哭，小伙伴們也急得沒辦法，不知如何是好。正好這時，老爺爺散完步正要回家，看見了我，便把自己的拐杖給了我，自己卻步履蹣跚的一步一步走回了家。也就是從那時起，我就清晰地記得老爺爺在夕陽下的行走背影……
后來過了幾年，我和爸爸媽媽一起搬出了小院，臨走的時候老爺爺依舊笑瞇瞇地望著我，對我說的依舊還是那句我最熟悉的話：“其實困難并不可怕，只要樂觀去面對總能想出好辦法的！”
從那時起，直到現(xiàn)在，我都沒有再去過小院，也沒有再見過老爺爺了，但是老爺爺?shù)哪蔷湓捨覅s深深得記住了。在考試時，遇到了難題，一想起這一句話，我總能平靜下來，不再抓耳撓腮，用樂觀的心情去面對;在生活中，碰見了困難，一想起這一句話，我總會笑一笑，相信“笑一笑，沒什么大不了;笑一笑，我總會成功”，不再焦躁不安……老爺爺?shù)哪且痪湓�，就像一根拐杖總在我最痛苦，最無奈，最著急的時刻支撐著我，給我力量。
現(xiàn)在，我也學會了和老爺爺一樣，在別人有麻煩的時候，幫助別人，同樣的，我也不忘送上那句話：“其實困難并不可怕，只要樂觀去面對總能想出好辦法的！”
雖然，我已不記得老爺爺?shù)臉用擦�，但老爺爺在夕陽下行走的背影，我永遠也不會忘記;老爺爺?shù)哪歉照龋蔷湓�，我已深深銘記于心�?/p>
拐杖的作文 3
眼淚模糊了視野，就那一瞬，從天堂到地獄。
晚自習下時，已經(jīng)不早了。秋雨纏綿，下了一個多星期了……我看了看空空的雙手，總覺得少了些什么，是什么呢？同伴的身影從某個角落蹦出來，看了神情恍惚的我，他也摸不著頭腦。
“好了好了，快走吧！”她催促著。“對了，雨傘！我沒拿雨傘！等我一下！”我猛然回過神來，轉(zhuǎn)身跑回教室。還好，雨傘還在，拿上雨傘我就往外奔。心想：可不能讓她再等了。
空的，剛才的位置已經(jīng)空了，我愣了愣，哎算了，那丫頭興許是有什么事吧。順著人流，我的心思早已飄到了千里之外�！扒懊嬷皇Ｒ粋�臺階了”我漫不經(jīng)心的想著，腳微微的一邁。頓時地轉(zhuǎn)天玄，我混沌的腦子終于清醒過來
一陣劇痛接踵而至，靠著慣性我抓著了前面一位同學的衣服，我看到他詫異的向我投來目光，但我已顧不上那么多了
我扶著墻，大口大口的呼吸著空氣，以減輕自己的疼痛，可這似乎沒有什么成效，我的右腳迅速腫起來，帶著麻木。
“靜靜，怎么站在這不走？”通道熟悉的聲音，我艱難的抬起頭。姐姐正和同學談笑著，淚水再也止不住的向外奔流。
“姐，我的腳”我?guī)е耷恢噶酥覆荒軇訌椀哪_。
“怎么了？”其它人也紛紛圍過來。
“腳崴了……？”一個大個子女生關心的問道。
見我點頭，她便扶起我對我姐說：
“這好辦，我扶她吧！”
一路上，我漸漸通道大個子女生的喘息聲，心里有一股暖流通過，烘干了臉上的淚水，撫平了心中的節(jié)。
愛·背影
我坐上了同學的車就再沒有說話，不是沒有話題，只是疼痛扼住了我的的`喉嚨。我低著頭，輕撫著腫脹的腳踝
怎么可以這么不小心，怎么可以……
“靜，你爸�！蓖瑢W的聲音把我拉回現(xiàn)實。
我打開車門，看到我爸瘦弱的身子，努力抑制著心情，輕輕的說：
“爸，我腳崴了，完全動不了”
“怎么會這樣？”父親原本平靜的臉上有了幾絲波瀾。他小心的扶我下車我腫脹的腳立刻酸痛起來。不知怎的，不爭氣的淚就順著臉脥流到嘴角，我只嘗出了苦澀的味道。
或許是看到了我的痛苦，父親執(zhí)意要背我回家，沒辦法我只好從他。
爸爸的背，不寬，不平，不牢靠，但在我心中，這狹小的背支起了我的整個天空……
用愛做拐杖，此時便是我最幸福的心聲，有它，足夠了。
拐杖的作文 4
星期天，媽媽清掃屋子，我當她的助手。媽媽清理出一堆雜七雜八的東西，說它們毫無用處，沒有一點價值，準備賣掉或者扔掉。我覺得扔掉怪可惜的，或許里面有塊“新大陸”呢！
于是，我抱著一絲僥幸的心理，在這堆東西里尋找著什么。果然，功夫不負有心人，我發(fā)現(xiàn)那里有一根拐杖，就小心地拿了出來�？粗@根拐杖，兒時的記憶浮現(xiàn)在我的眼前。這是爺爺用過的拐杖，它全身深褐色，有幾處油漆已經(jīng)脫落，拐杖上刻有歪歪斜斜的三個字，那是爺爺?shù)拿�，我依稀記得，那是我讀二年級時候刻上去的。當時我對爺爺說，刻了名字，拐杖就不會弄丟的。
爺爺說過，拐杖是他的.第三條“腿”。每當爺爺對我說：“王昕，拿‘腿’來！”我就知道爺爺要出門了。而當我聽到門響起“吱吱”的聲音時，那準是爺爺回家了。
爺爺在家時，拐杖就歸我使用。它有時是我的“機關槍”，有時是我的“金箍棒”，有時是我的“擋箭牌”……
爺爺去世兩年多了。一看到這根拐杖，爺爺和藹可親的模樣就在我的腦海中浮現(xiàn)。
拐杖的作文 5
一天雨剛下過，小明出去玩，忽然看見一位老奶奶摔倒了，手里還提著菜籃子，咕嚕嚕甩跑了。小明心想老師經(jīng)常給我們講照顧老人的故事，所以就馬上去扶起老奶奶，急忙問：“老奶奶，您沒事吧!”老奶奶說沒事。接著去撿菜籃子，遞到老奶奶手里，還說：“地面滑，走路要當心哦老奶奶。”老奶奶帶著微笑小心地走了。一陣微風吹來，搖著路邊的花，花兒點點頭，仿佛在說：“小明，你做的真棒!”
小明回家的路上，突然看到一根樹枝，樣子很像“丫”字形，心想：“老奶奶年紀大了，走路很容易摔倒的，如果把它做出個拐杖來那該多好啊”就這樣小明撿起樹枝跑回家里，找到爸爸的工具，坐在板凳上，想想怎么做才好。
小明先用小刀掛掉樹皮，再用刨子學著爸爸的樣子，把樹枝刨平，然后用鉗子修整把手，最后用砂紙打磨得很光滑。小明終于做好了，他馬上跑去老奶奶家，老奶奶正好站在大門口，小明說：“老奶奶，我給您送拐杖了，”老奶奶眉開眼笑的.說：“謝謝你小明�！毙∶餍α耍夏棠桃哺吲d地笑了。
小明在回家的路上，一陣微風吹來，路邊的花兒點點頭，仿佛在說：“小明，你真棒，心靈手巧�！�
拐杖的作文 6
我想發(fā)明電子拐杖。
夜晚，眾多主人帶領著各種各樣的狗在花壇里散步，為什么狗在漆黑的夜里不會撞到樹，是因為他的眼睛非常敏銳，可以看見周圍的一切東西，它的鼻子也非常靈敏，可以聞到各種氣味。
我想用狗的`這幾個部位來做一個電子拐杖，它的功能極多，還有一塊兒小顯示屏，這個拐杖適合盲人或年齡大的老人使用。要是老人使用的話，它可以把地圖放大在顯示屏上，可供老人遠距離看清，因為怕老人眼花，看不見。如果老人不知道怎么走，顯示屏會按照距離最短，道路最少的大道走。如果老人要過馬路，電子拐杖會等間隔非常大，車少的地方，帶老人走過去。如果在過道之間有車經(jīng)過，電子拐杖就會立刻把顯示屏變成紅色的，警告他不要沖過去。電子拐杖還有一個警鼻，如果到了制藥廠或者售毒品的地方，電子拐杖就會立刻帶著老人繞道走，為了以防萬一。如果老人在路上出危險了，就會從電子拐杖底部冒出兩個小輪子，飛跑到安全地帶，并撥打警察局的電話，等警察到的時候，它就會如實告訴警察。電子拐杖的記憶也非常好。會把一路上看到的東西都收在眼里，如果他們回家了，電子拐杖還會給老人講笑話，聽歌，盲人跟這一樣，只是需要聲控。
這就是我要發(fā)明的電子拐杖。
拐杖的作文 7
“叭”一聲之后，我見我的拐杖隨聲波飛向天堂。
我不知道在這之后還能依賴什么。
自己一個人坐臺階上，雙手抱著膝，仰望天空。小四說這個姿勢很寂寞，而我卻感到了孤獨。
小晗兩眼發(fā)直盯著我，你還會再找你的“拐杖”嗎？我不知道，買也不會再買這個了，人應該提升，即使到了極限。
小晗看著我，你不能再玩了，就算為了你自己，別玩了。
不知道是因為缺氧，還是二氧化碳太多了，我感到了頭昏。
我給你講個故事吧！一頭野獸受傷后，他會自己找一個隱蔽的山洞，自己舔傷口。如果有人安慰它，它的心會軟。而我就是那一頭野獸，當然我不會心軟--我是男生。
又跑遠了。
我不想再買了，我想要自己的，總是仿人家的`也不好。自己的東西是最好的。起碼我認為。
我真想跟毛主席那發(fā)誓，可惜他老人家在天國，聽不見。
你總想干什么干什么，自己的未來，你曾經(jīng)擁有過的夢想和你一起，早死了。
望著小晗的背影，心好像一下空了。
在那天之后，新一告訴我那不是心空了，是你該醒了。
沒了拐杖，我摔了一下，清醒了，明白了。
拐杖的作文 8
每當看見老爺爺老奶奶拄著拐杖小心翼翼走路的時候，有時還會遇到一些麻煩。我就想：如果設計發(fā)明一種多功能拐杖，為拐杖的老爺爺老奶奶減輕一些麻煩，多好��！
未來的拐杖有著多功能作用。在手柄下端四個手指處設有不同功能的按鈕，可以隨時調(diào)節(jié)，使其發(fā)揮著不同的作用。手柄掌心所握的一個地方血壓計，可以隨時測量著老人的血壓，萬一遇到血壓不正�；蛘哂形ｋU的時候，可以馬上啟動報警器，醫(yī)院的大夫，就會把老爺爺老奶奶帶走。手柄拐彎處有一個手電，晚上走路時，可以大看照明，這樣老爺爺老奶奶能看到路了。
這種拐杖的整體結(jié)構(gòu)也與現(xiàn)在老人使用的拐杖不同，它是由一個手柄分出兩個拐杖的。在里邊的一個拐杖的中部裝有一個微型的`收音機，如果老爺爺老奶奶累了，長個地方休息時，可以打開收音機的開關，聽聽新聞，欣賞一會音樂等，緩解一下疲勞的緊張的情緒。而在外邊的一個拐杖底部有一把雨傘置，在外出散步時，一旦遇到下雨了，可以按以下按鈕，是另一根拐杖馬上豎起來，自動打開雨傘，為老人遮雨，雨停了，再按一下按鈕，雨傘就會自動合攏起來。
如果未來有這樣的拐杖的話，那那些老爺爺老奶奶再也不用擔心的問題全都解決了。
拐杖的作文 9
那天，我告別家鄉(xiāng)，送給母親一根手杖，她支撐起母親的生活，寄托著我無限希望。她彎著頭向母親鞠躬致敬，哦，那是我留給母親的形象；她直著身子“噔噔”地走路，哦，那聲音立刻傳到我耳旁！尚未學會走路的小孩，扶著墻壁學著走路。墻壁就是他的手杖。街角跛腿的流浪漢手中和他一樣破爛的樹枝是他的手杖，他需要它，依靠它。馬路旁一根被雙眼茫然的人握著的探路杖是他的手杖，盲人不能沒有它，他需要它。
年邁的.老人手中需要一根手杖，他們要用它支撐起生活。手杖對于需要它的人來說是光明，是希望，擁有它是幸福。我是母親的手杖，我回挽著母親的臂彎扶著母親去看世界。很遺憾，我不在，那么我將會送給母親一個根手杖，讓她支撐起母親的生活，她陪母親去看世界，也 寄托著我的無限希望。
我對母親是感激的，因為母親養(yǎng)育了我，教我認字，教我做人的道理。她要求我永遠昂起頭，挺起胸膛做人。做手杖一樣正直的人，做具有手杖那樣永遠樂于助人的精神的人，做一個有愛心的人。我聽母親的話，努力學習，做好人，學著昂起頭，挺起胸膛堂堂正正的人。但卻好像永遠學不會，因為我在母親面前總是像手杖一樣彎著頭向母親鞠躬致敬 。
我愛手杖，更愛母親。
拐杖的作文 10
“錚錚！”我的耳朵又隱隱聽到了這拐杖聲，不要誤會我家可沒有老人，也沒有殘疾人，這拐杖聲很熟悉，是我外婆的'。
她離開短短兩天，我卻經(jīng)常想起她。明明我那么不喜歡她，可為什么還會想到她呢？或許，我從未討厭過她，只是耳朵里聽得多了，便也耳熏目染，漸漸討厭起她來了吧。想到這兒，我忍不住苦笑，人就是賤，人在的時候不知道好好珍惜，離開了才懊悔不已。
我見不了她幾回了。因為媽媽已經(jīng)明確的告訴我們，不會再把外婆接來了，我聽了無感，他們誰都做錯了，不過我心里更相信媽媽已經(jīng)仁盡義至了。所以，我不怨她，她也有難處。所有人不是救世主，怎么可能兩全其美？
耳朵里時不時會回蕩起熟悉的拐杖聲，有時候半夢半醒，聽到這拐杖聲會想到這是外婆去廁所回來了，下一刻卻猛然驚醒，記起她已經(jīng)走了。
今天天氣有點兒冷，縮在沙發(fā)上都覺得冷，不知道外婆如何了。她的拐杖可包含了一個人對她的用心呢。
她的拐杖我偷偷在下面做了個小東西，這樣她就滑不倒了，但愿這剩余的冬天她能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過。
拐杖的作文 11
偉大的哲學家尼采曾說過：“我是河邊的欄桿，誰能扶我，便扶我吧！我不是你們的拐杖�！边@句話充分顯示了幫助人的合理態(tài)度。我可以是幫助人的欄桿，但是卻不能成為別人所依賴的拐杖。這即是說，在別人需要幫助時，我可以提供幫助，但不能時時無條件地答應別人的要求，我也有我自己的生活。
尼采所說的這句話和我們現(xiàn)在常說的一句話：“幫你是情分，不幫你是本分�！毕嗨�，我們提倡樂于助人的精神，但卻不能因為要樂于助人而失掉了自己，在這個忙碌的社會，每個人都有自己要做的事情，所以以同理心想之，當別人拒絕自己的請求，不能一味地記恨別人，要站在換位思考的角度上，多體諒別人，自己的生活不能一味地依賴別人，別人只能是你需要幫助時的欄桿，卻不能時時成為你的拐杖。如果每個人都這樣想，那么生活中的矛盾和誤會就會消減很多。
當你因為不得已要拒絕別人的`請求而猶豫或者是因別人拒絕了你的請求而憤恨的時候切記尼采說的欄桿與拐杖的關系，相信你的心情會明朗很多。
拐杖的作文 12
記得那一天，我像一只飛翔著的小鳥一樣快活。為什么？我要與如子一起去永安公園玩！
在路上，我們碰到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，駝著背，一條條皺紋可以告訴我她的年齡，提著一籃子菜，走幾步，就停下來喘口氣，行動極不便。 如子有些吃驚，但很快冷靜下來，如子在我耳邊悄悄地說：“今天真對不起，我不能陪你去永安公園了�！蔽乙宦牐拖瘛炖渌疂娙怼臎隽恕�，我定睛一看：如子快步跟上去，攙扶著那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。撒嬌著：“奶奶，您的'小拐杖來了！”我見那位老奶奶臉兒通紅：“好啊，好啊……”
我心里一震，震得淚娃娃沖了出來，我微笑著擦干眼淚，跟上前，在如子耳邊也說了一句話：“我喜歡你和老奶奶，我們……”說著用實際行動來表明了后半句話：我恭恭敬敬地向老奶奶行了個禮，說：“老奶奶，我來扶你�！苯舆^菜籃子，也用溫暖的手扶著老奶奶向前走……
把老奶奶送回了家，我忘記了我當時心里在想些什么，我只是感覺心里暖烘烘的，臉上洋溢著興奮和驕傲。
拐杖的作文 13
每當看見老年人拄著拐杖小心翼翼地走路的時候，有時還會遇到一些麻煩。我就想：如果設計發(fā)明一種多功能的拐杖，為拐杖的老人減輕_些麻煩，多好��！
未來的拐杖有著多功能的作用。在手柄下端四個手指處設有不同功能的按鈕，可以隨時調(diào)節(jié)，使其發(fā)揮著不同的作用。手柄掌心所握的.地方有一個血壓計，可以隨時測量著老人的血壓，萬一遇到血壓不正�；蛘哂形ｋU的時候，可以馬上啟動報警器。手柄拐彎處裝有一個手電，晚上走路時，可以打開照明，它與報警器相連接的。
這種拐杖的整體結(jié)構(gòu)也與現(xiàn)在老人使用的拐杖不同，它是由一個手柄分出兩根拐杖的。在里邊的一根拐杖的中部裝有一個微型的收音機。如果老人走累了，找個地方休息時，可以打開收音機的開關，聽聽新聞、欣賞一會扎音樂等，緩解一下疲勞和緊張的情緒。而在外邊的一根拐杖底部有一把雨傘置，在外出散步時，一旦遇上了雨，可以按一下按鈕，使另一根拐杖馬上豎起來，自動打開雨傘，為老人遮雨。雨停了，再按一下按鈕，雨傘就會自動合攏收回來。
怎么樣？未來的雨傘，一定會受到老人們的喜愛。
拐杖的作文 14
一天一位老奶奶正走在回家的路上，她彎著腰馱著背，一步一步地走著，忽然他的腳一抽筋摔倒在地上。這一幕被正要去上學的小力看見了，他急忙跑過去，把老奶奶扶起來，就匆匆忙忙地去上學了。
小力放學了，他想：“要是能找一個東西能幫鄰居的'老奶奶做拐杖。他找呀找呀。正當快要泄氣的時候，在草地上撿到了一根又粗又壯的樹枝。
小力抱著樹枝興興匆匆地回家了，回到家里，小力把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。他請求爸爸把樹枝削成拐杖。爸爸答應了，他從工具箱里拿出小刀，砂紙 開始做起了拐杖爸爸用小刀把樹枝上多余的樹枝消掉，把尖的地方削平。小力大聲喊：”拐杖做好了！做好了！可是爸爸說：“要把這粗糙地地方削光滑。不然，老奶奶手上的皮就會被擦破�！闭f著，爸爸用砂紙仔細地摩擦。過了一會，一根光滑緊致的拐杖做好好了。爸爸說：“送拐杖的時候，見到鄰居老奶奶要有禮貌。
來到鄰居老奶奶家里，小力說：”老奶奶這是送給你的——拐杖�！袄夏棠绦α�，滿是皺紋的臉像盛開的金菊般鮮艷。他說：”謝謝你孩子！小力說不用謝。小力說：“花要葉扶，人要人幫。能幫到您我很高興，說完，小力告別了奶奶回家了。
拐杖的作文 15
我最喜歡的事情是幫助人。主人受傷了，躺在床上哪里都不能去。但有了我，主人只要告訴我他想去的地方，我就會帶上主人去。如果碰到車子，我會發(fā)出聲音提醒主人注意安全。如果前面有障礙物，我也會發(fā)響，警告主人不要被絆倒。主人萬一跌倒了，我會伸出神奇之“手”，把主人扶起來。這樣我的主人只要有了我，再也不用爸爸媽媽時刻陪伴了，爸爸媽媽可以放心地去上班，去購物。
我最樂意的事情是使人快樂。主人受傷了，不能和朋友一起玩，整天悶悶不樂。但是有了我，我的主人就有了伴侶.我可以放音樂給主人聽，說笑話給主人聽，我還會一些蹩腳的`魔術，只要我的主人快樂，我會使出我全身的解數(shù)。
我最神奇的地方是我還是個“家庭醫(yī)生”。只要主人撐我的時候，我就會往主人的傷處放射一種特殊的電磁波，這種電磁波可以幫助血液加快循環(huán)，促進傷處愈合。只要連續(xù)撐著我半個月，主人的病就會好了，你說我厲害不厲害呀！
我最大的希望是可以幫助很多很多需要我的人，我要把自己推銷到全世界！
拐杖的作文 16
德慶縣武壟鎮(zhèn)有一口古井，古井在村口的古榕樹下，井水東暖下涼，據(jù)說還能治療皮膚病呢！說起這口井，有一個動人的傳說......
不知是哪年哪月，連續(xù)下了十多天的.大雨，河水滔滔，一片黃湯。村里人都喝不上清水，只有接雨水煮飯、飲用。喝了這些水，很多村民都上吐下泄。大雨不止，又找不到潔凈的水源，村民們心里那個急啊，就像熱鍋上的螞蟻一般。
大雨依然不停地下，濁浪滾滾。一個衣衫襤褸的乞丐來到了一戶人家門前乞討。按說乞丐是不能進門的，只能在門口等候，但這戶人家的女主人顧不了這些，因為這乞丐歲數(shù)很大，渾身又濕又破，冷的直大顫。女主人讓乞丐進了屋，換了身干凈衣服，并且給他兩個很大的饅頭。乞丐吃完饅頭就直接往門外走去，女主人攔住了他，讓他等雨小一些再走。誰知老乞丐徑直走入院中，用手中的拐杖使勁兒一搗，地上立馬現(xiàn)出一股清泉，而那根拐杖則變成了一棵綠蔭遮天的榕樹。
人們在泉眼處挖了一個井口，這口井一直保留到今天。
拐杖的作文 17
有一天，我在家里看電視，我看到新聞里說到一位老人因為摔倒導致癱瘓，讓我的心里很不是滋味。我就想我以后一定要發(fā)明一種幫助老人的百變拐杖。
我想發(fā)明的拐杖有四個功能。第一個功能是具有緊急呼叫，拐杖可以向110、120、119和122等部門呼救。比如老人遇到劫匪時，可以偷偷在拐杖里摁下緊急按鈕，然后就會立即撥打110。再比如老人坐的士的時候突然發(fā)生交通事故，拐杖可以自動給老人檢查身體并可以自動撥打122。
第二個功能是拐杖可以變身老人休息的靠背椅。老人爬樓梯累的時候，拐杖可以自動變成靠背椅供老人休息，休息完再自動變回原樣。
第三個功能是具有定位系統(tǒng)。如果老人迷路了，找不到回家的路，也找不到家人時，拐杖可以進行定位，讓警察和家人都可以找到老人。
第四個功能是拐杖可以自動掃描地板的濕滑度，如果太滑拐杖就會從老人的鞋底部伸出具有強大吸力的底盤，以防老人滑倒。
你們看，老人們是不是十分需要這樣的'百變拐杖呢?我一定要好好學習，掌握更多的科學知識，讓這個愿望早日實現(xiàn)。
拐杖的作文 18
一位眼花的老年人，在回家的路上碰到了一個較高的臺階，被它一拌，摔倒了。看到這里，我不禁有了一個想法，能不能用機器人替代傳統(tǒng)的拐杖？拐杖機器人由此誕生。
我想發(fā)明的`機器人身子細長細長的，像一根拐杖。確實，它就是一拐杖，它的中部有兩個巨大的橢圓，可別小看這橢圓，他們是傳感器組，可以幫助那視力差的老年人感知道障礙物，并用語音提示告訴他們。
拐杖機器人這么能干，看來真是老年人的福音呢！可是老年人并不這樣想，他們認為：再好的機器人，沒電，就踉跟壞了的東西一模一樣。你會說，可以用太陽能呀，可是如果碰上陰天或雨天，那可就沒辦法了。我認為，機器人只要裝上大容量電池，只需充電十來分鐘，就可以使用一天。這樣，能源問題就迎刃而解了。
拐杖機器人還有一個功能，就是幫老年人檢查身體。機密就在拐杖的握把上，有一組生理指標傳感器和一個不傷眼的顯示屏。你會問，這么多東西，怎么放在小小的手柄里？原來，當老年人一握緊手柄時，它們就會自動放大，飛出來。當他（她）再次握緊手柄時，它們就會縮小，飛進去。
怎么樣，拐杖機器人夠高級吧。
拐杖的作文 19
我的爺爺快八十歲了，成天拿著一把拐杖走來走去。
這把拐杖的頂部有一條龍，長長的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，好象能把你的心事一樣。正中央是一只美麗的鳳凰。下面全是各式各樣的花紋。整個拐杖都是用沙棗樹制作而成的。
多少年了，每當我爺爺站不起來的時候，拐杖總是幫助我爺爺。拐杖曾經(jīng)攙扶著爺爺走過了風風雨雨。就連爺爺睡覺的時候拐杖都看守著爺爺，真像一位“守護神”。就因為這樣，爺爺從來不縫紉的.“老爺”，親自為害怕寒冷的拐杖做了一件“小毛衣”。以后，拐杖就更愛爺爺了......
有一天，我決定把著拐杖藏起來，讓爺爺永遠都找不到。這樣爺爺就可以像疼愛拐杖一樣疼愛我了。我跑去問爺爺：“爺爺，如果您的拐杖不見了，您會怎么辦？”“我會把它給找回來�！睜敔敶鸬馈！叭绻肋h都找不到又怎么辦？”我又問道�！澳俏揖�，就......”說著爺爺就痛苦起來，我也哭了，心想：為了自己的利益，而去傷害他人。我真的太自私了！”我打算不把拐杖藏起來了，從那以后，我再也沒有提起這件事，爺爺也逐漸地淡忘了！
拐杖離不開爺爺，爺爺更離不開拐杖。哎，拐杖真是爺爺?shù)囊话押檬郑?/p>
拐杖的作文 20
我小區(qū)的張大爺長著白花花的胡須，身穿白色襯衣，有著一張慈祥的臉。更有趣的是，他一年四季都不離一根拐杖。
有一天，我和幾個調(diào)皮小伙伴商量了一下，準備拿走張大爺?shù)墓照龋脚幌�。這時，張大爺正跟其他老人下象棋。我小心翼翼地溜到張大爺背后，拿走了他的拐杖，一邊偷笑一邊溜走，還對小伙伴們說：“哈哈，張大爺?shù)墓照鹊绞至�，咱們等著看張大爺�(shù)男υ挵伞！毙』锇閭兟犕�，都捧腹大笑起來。等張大爺下完象棋，準備拄著拐杖回家的時候，他突然發(fā)現(xiàn)自己的拐杖不見了，便站起來，一瘸一拐地找拐杖時，我們便哈哈大笑，笑的東倒西歪。當張大爺找到拐杖時，他已經(jīng)累得筋疲力盡了。
后來，媽媽告訴我，張大爺?shù)?那條腿是為了救人才瘸的。那天，家屬區(qū)失火了，所有人都成功逃了出來，除了三樓的一個小孩才三歲，還在屋里，張大爺奮不顧身地上三樓，抱住孩子想走時，可是已經(jīng)來不及了，熊熊烈火已經(jīng)封死了樓梯口。張大爺只好從三樓窗口跳了下來，所有人都閉上了眼睛，不敢看這幕悲劇。到后來，孩子平安無事，而張大爺卻………
聽了媽媽的話，張大爺在我心中高大了。他那種見義勇為、奮不顧身、舍己為人的精神時時激勵著我。
拐杖的作文 21
今天突然心血來潮，清掃起了屋子。我嗎，就當她的小助手。她清理出一堆雜七雜八的東西，說它們沒有什么用處，準備賣掉，或者干脆直接扔掉。
在雜物堆中，我發(fā)現(xiàn)那里面有一根拐杖，一根粘滿了灰塵的拐杖，于是，就把它拿了出來。直覺告訴我，這是爺爺當年用過的拐杖——全身都是深褐色的，光滑而有色澤。想當初這根拐杖陪著爺爺走了不少年頭，失去了拐杖，爺爺就好像失去了一位知心朋友。在不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了拐杖上歪歪斜斜的三個字，我還記得，那是我讀年級的時候，信手刻上去的，只是覺得好玩。“郭”字我認為很難刻，不過擺在爺爺手里，卻成了一件易事！于是，這三個字，成了我們爺孫兩配合的第一件作品……但是可惜的是，現(xiàn)在的它已經(jīng)失去了原有的光澤，甚至有幾處地方的`油漆已經(jīng)脫落，重要的是它已經(jīng)失去了存在的價值。
我還記得爺爺說過，拐杖就像是他的第三條腿。每當爺爺對我說：“好超超，幫我把我的第三條腿拿來。”我就知道爺爺要出門了。而當我聽到了木樓響起了“篤篤”的聲音時，我就知道，準是爺爺駕到了，手上肯定拿著許多許多好吃的東西，來掏我的喜歡。
我用布反復把拐杖擦干凈，我想九泉之下的爺爺肯定會很開心的。
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