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【實(shí)用】小學(xué)生生活作文400字錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生生活作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生生活作文400字 篇1
時(shí)光如水,生命如歌。在白駒過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,夏天到了。伴隨著夏天的來(lái)臨,暑假也悄悄地來(lái)了!
夏天的清晨是美的。吸一口清新的空氣,就會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),盡情閱讀,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,做什么事都會(huì)覺(jué)得舒心愜意?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲撕破了這份寧?kù)o,新的一天開(kāi)始了……
夏天的天氣是多雨的。突然,狂風(fēng)呼嘯起來(lái)了,天色突然暗了下來(lái),云們也不知怎么的互相撞擊,擦出一道道的電弧。緊接著,雨啪啪的'下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地哭著。雷雨來(lái)了,人們都躲到自己的屋子里或者別人的屋檐下,生怕自己被淋成落湯雞。
雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在天宮上架起的橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日增添了一片新的色彩,為暑假增添了幾分生機(jī)。
可別辜負(fù)了這片好時(shí)光。到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著陽(yáng)光,享受著大自然給予的溫暖!
天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海。夜幕降臨,夏日有個(gè)奇妙的夜晚。看!窗外金黃的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭。聽(tīng)!音樂(lè)家蟬正高歌一曲,蛐蛐聽(tīng)了在“曲曲”高興地贊嘆呢。
暑假的生活是美好的,是美麗的,是生機(jī)勃勃,是快樂(lè)的,是幸福的……
小學(xué)生生活作文400字 篇2
我曾閱讀過(guò)一篇這樣的文章:一個(gè)年過(guò)五十的殘疾的劉老師,對(duì)生活充滿活力。課文記敘了作者回憶三十年前劉老師講課與放風(fēng)箏的故事。文中劉老師那身殘志堅(jiān)的精神使人敬佩。
我細(xì)細(xì)回味著,有一句話使我難忘:我相信我的劉老師不會(huì)這樣,他一定依舊仰仗那功德無(wú)量的圓木棍,在地上奔走,跳躍,旋轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)展示著生命的頑強(qiáng)和對(duì)生活的愛(ài)與追求。這一句話是是對(duì)這篇文章的總結(jié)。劉老師他盡管有殘疾,卻從未失去對(duì)生活的熱愛(ài)。他靠著拐杖,在生活中自由的“飛翔”。這是所有殘疾人所不能做到的.。連劉老師這種殘疾人都未失去對(duì)生活的熱愛(ài),我們這些正常人就更不應(yīng)該了。劉老師身殘志堅(jiān),難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:悲觀,可以使人得病,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,可以戰(zhàn)勝疾玻
想到這里,我不由自主的想起張海迪姐姐,她靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,還創(chuàng)作了許多作品。我很慚愧,因?yàn)闊o(wú)論是劉老師還是張海迪姐姐,我都比不上,我是一個(gè)正常人,可是遇到一點(diǎn)小問(wèn)題就氣餒,遇到一道數(shù)學(xué)題,我就不會(huì),決定放棄。以后我決不會(huì)了,我一定要向劉老師學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,,我明白了許多:一個(gè)正常人,要對(duì)生活充滿熱愛(ài)與追求,連一個(gè)殘疾人都能對(duì)他的事業(yè),學(xué)生那么熱愛(ài),一個(gè)正常人又該怎樣呢?用你心中的鑰匙打開(kāi)未來(lái)之門(mén)吧!只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,才能創(chuàng)造出美好的生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇3
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活??生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書(shū),昂你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲
在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):姜璐?,勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的`。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。作文
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
小學(xué)生生活作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,揮手間,六年的小學(xué)生活伴隨著揮舞的手臂漸漸離我而去。而我,也即將踏上新的征途。不過(guò),在這之前,我要感謝我的一位恩師—舒老師。一次,在課間時(shí),我與一位同學(xué)為了一支筆而爭(zhēng)得面紅耳赤。正當(dāng)我們要破口大罵時(shí),舒老師皺著眉頭,走了過(guò)來(lái)。她用那溫和的語(yǔ)氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們不是好朋友嗎,怎么能為了一支筆,而摧毀那純潔的'友誼青蓮呢?古人云‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’。好了,你們別吵了!蔽覀兟(tīng)了,慚愧地低頭,又破鏡重圓,化干戈為玉帛。還有一次,那時(shí)的天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。我站在校門(mén)口,心急如焚地望著遠(yuǎn)方,想從人山人海中尋到那熟悉身影?赡巧碛皡s遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。
這時(shí),舒老師走了過(guò)來(lái),輕生問(wèn):“怎么,你爸爸還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳敲矗陀衫蠋熕湍慊丶野!”我原先想婉言拒絕,舒老師卻趁我不注意時(shí),一手拉起了我,一手把雨傘抓了起來(lái),朝我家的方向走去。一路上,舒老師為了不讓我淋到雨,盡量把雨傘往我這邊傾斜,而她自己卻淋成了“落湯雞”。終于,在我的期盼下,到家了。我正準(zhǔn)備讓舒老師進(jìn)來(lái)坐坐,回頭一看,舒老師已經(jīng)走了。在茫茫夜色中,我望著舒老師遠(yuǎn)去的身影,心中充滿了感激。別了,我的恩師;別了,我的母校;別了,六年的小學(xué)生活。
小學(xué)生生活作文400字 篇5
暑假里,奶奶去市場(chǎng)帶回來(lái)了一盆不僅外表好看,而且又十分有趣的的含羞草。你瞧,它身披一件翠綠色的外套。仔細(xì)一看,羽毛狀的大葉子里面,均勻地散布著一片片細(xì)嫩、嬌小的葉片,活像一個(gè)害羞的小妹妹,真可愛(ài)呀!我用手輕輕地碰了它一下,發(fā)現(xiàn)它居然慢慢地合攏了它那綠色的葉子,便不由自主、驚訝地喊道:“奶奶,奶奶,快來(lái)看哪,你買(mǎi)的含羞草真神奇呀!居然自己會(huì)動(dòng)的'!”奶奶走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō)道:“呵呵,它是“害羞”了呀,你不要經(jīng)常碰它,它會(huì)“生氣”的!蔽衣(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)了頭,說(shuō):“哦。”
為了搞明白含羞草為什麼會(huì)自己合攏葉子,便跑到客廳,疑惑地問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,“爸爸,為什麼含羞草會(huì)自己合攏葉子的呢?”“哦,是因?yàn)楹卟莸娜~柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí),葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來(lái)。含羞草不只是被手摸的時(shí)侯才垂下葉子的,遇到雨天或者強(qiáng)風(fēng)的時(shí)侯,它的葉子也會(huì)垂下;而當(dāng)風(fēng)雨過(guò)後,水份慢慢恢復(fù)時(shí),葉子也就恢復(fù)原形了。”“哦,原來(lái)如此。”我邊說(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你說(shuō),小小的含羞草,居然會(huì)隱藏著這麼大的奧妙,是不是很有意思啊!
小學(xué)生生活作文400字 篇6
打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起過(guò)去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛(ài)護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的不想離開(kāi)母校,現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的心里。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會(huì)吵架,一會(huì)打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛(ài)我們呀!
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄?lái),您一看便不緊不慢的'走到了他們身邊,說(shuō)了幾句話,這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來(lái),好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時(shí)我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見(jiàn)了老鼠一樣,所以他們兩個(gè)自然也就停了下來(lái)好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來(lái)了,可心里的氣還沒(méi)有消下去,下課又打來(lái)起來(lái),您更生氣了,于是便讓他們兩個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。
再說(shuō)說(shuō)我們堅(jiān)持寫(xiě)日記吧!
我們是從四年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)的日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò) 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫(xiě)了,您便堅(jiān)持要讓他寫(xiě),現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫(xiě)是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!
六年發(fā)生的事情簡(jiǎn)直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。
小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!
我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師!
小學(xué)生生活作文400字 篇7
去年秋天,媽媽帶我去老家看望外公、外婆。在那里,我真正體會(huì)到了什么是鄉(xiāng)村生活,直到現(xiàn)在,還是回味無(wú)窮!
清晨,我早早地起了床,就跟著弟妹出去玩。小鳥(niǎo)在不時(shí)地站枝頭謳歌;野花野草隨處可見(jiàn),它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳,在陽(yáng)光的沐浴中,顯得那么可愛(ài);魚(yú)兒在水中嬉戲;小溪?dú)g快地流淌。一路上好不快活。一眨眼的功夫,便到了中午,大伙的肚子就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了,我們正打算回家吃飯,在路上,我們見(jiàn)有些人在烤花生。看見(jiàn)他們吃的那么香,我們都被饞的直流口水,于是大家開(kāi)始計(jì)劃烤花生行動(dòng),我和妹妹偷花生,其他人偷麥桿。材料準(zhǔn)備齊全后,我們找了一幢廢棄的磚房,作為燒烤地點(diǎn)。首先,用幾塊磚搭一個(gè)灶臺(tái)(不用太復(fù)雜)。接著,在里面放一些麥桿。接下來(lái),把花生放進(jìn)去,用開(kāi)始放的'麥桿蓋住(只要用一點(diǎn)麥桿蓋住就可以了)。然后,等麥桿燒完后,用燒完的黑灰蓋住5分鐘就可以吃了。當(dāng)我們吃著自己做的東西的時(shí)候,心里別提有多自豪了。不知不覺(jué)中,傍晚到了。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),歸巢的鳥(niǎo)兒,一切都是那么美好。只有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)的幾句叫喊聲。最后一抹晚霞也消失了,整個(gè)天空暗了下來(lái)。人們紛紛關(guān)緊大門(mén),進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都是那么安靜,只有幾聲?shū)B(niǎo)叫偶爾傳來(lái)……
鄉(xiāng)村生活,你是那么使人回味無(wú)窮,那么使人流連忘返!
小學(xué)生生活作文400字 篇8
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一樣的過(guò)去了,我已經(jīng)畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,多么令人難忘。
春風(fēng)吹紅了桃花,吹綠了小草,吹青了柳樹(shù),而我們則開(kāi)始了初中學(xué)生活的一個(gè)新的學(xué)期,在校園里,令我難忘的事情太多太多。
六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的多少天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),懷念我們?cè)?jīng)相處的日子。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的`學(xué)校,而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
離開(kāi)了小學(xué),又是一個(gè)新的成長(zhǎng)過(guò)程,而我們都在這過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)。
親愛(ài)的朋友們,小學(xué)已逝,讓我們好好珍惜現(xiàn)在的初中生活吧!
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