實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)人作文400字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
我們班里有一位男同學(xué)，他的身高大約一米五左右，臉胖胖的，眼睛不大不小，鼻子和嘴大大的，身體胖乎乎的。
他在我們班里人緣非常好，他有許許多多的朋友。他性格冷靜，在同學(xué)之間從不惹事生非，下課常常和我們一起玩。他不小心碰到別人以后，他一定會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的`。”
在課堂上，他的眼睛總是一直盯著黑板，非常認(rèn)真。遇到問(wèn)題就馬上舉手，向老師請(qǐng)教他不懂的問(wèn)題。上課時(shí)，他一直看著黑板，不看其它的地方，就怕漏聽(tīng)了一些重點(diǎn)內(nèi)容�？梢�(jiàn)他是多么喜愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
他上課那么認(rèn)真，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是非常好的，每一次考試都是前幾名。他是我們班里的語(yǔ)文課代表，在班里“工作”很負(fù)責(zé)任，每天都要登記班上不交作業(yè)的同學(xué)名單。
他是我們班里的語(yǔ)文課代表，也是在軍訓(xùn)中的兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)之一。在我們軍訓(xùn)時(shí)，他就像一棵松樹(shù)一樣站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
在軍訓(xùn)時(shí)，教官選小隊(duì)長(zhǎng)，他第一個(gè)把手又快又高地舉了起來(lái)，嘴里還喊著：“讓我來(lái)當(dāng)，讓我來(lái)當(dāng)�！痹谲娪�(xùn)時(shí)，有一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練�？偨坦侔l(fā)令，組員按指令做動(dòng)作，只要有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)或慢了，小隊(duì)長(zhǎng)就必須為這位同學(xué)承擔(dān)錯(cuò)誤——罰跑步。
當(dāng)他被罰跑的時(shí)候，也是一步一步很努力地跑。一點(diǎn)也沒(méi)有后悔自己當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而是覺(jué)得自己很榮幸。他就是同學(xué)們之間稱(chēng)呼的“小李”同學(xué)，一個(gè)各方面都值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在一個(gè)美麗的小村莊里，大多數(shù)都生活著苗族人，只有小紅一家是漢族人。他們的鄰居是一位將近80歲老奶奶，她的老伴在前幾個(gè)月因?yàn)榈昧税籽∪ナ懒�，自己的一雙兒女也在外打工，老奶奶一個(gè)人生活在家里，沒(méi)人照顧。
小紅的媽媽要出差了，她在離家前反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“小紅啊，有空要去幫助一下老奶奶，人家老了，手腳不方便。”小紅愉快的回答：“沒(méi)問(wèn)題！”媽媽出差的第二天，小紅迅速地寫(xiě)完了作業(yè)，她想起了媽媽的話，所以她悄悄地走到老奶奶家門(mén)口，輕輕地敲了幾下門(mén)，可是并沒(méi)有任何人的回應(yīng)。她打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)老奶奶還躺在床上睡覺(jué)，又看到旁邊有一堆臟兮兮的衣服，于是，她把臟衣服放進(jìn)了一個(gè)大盆子中，裝滿水，再順手抓起一塊肥皂，就開(kāi)始洗衣服了。一開(kāi)始，小紅并沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)累，可是，后來(lái)小紅累得滿頭大汗。接著，她晾起衣服來(lái)，就在這時(shí)，老奶奶被屋外的響聲驚醒了，她一瘸一拐的走了出來(lái)，看到了這一幕，她緩緩地留下了兩行晶瑩的.淚水，她走過(guò)去，緊緊的抱住小紅說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的好孩子，你真是比我的親閨女還要親�。 毙〖t臉紅了，她說(shuō)：“您年紀(jì)那么大了，行動(dòng)不方便，我?guī)湍鳇c(diǎn)事，都不算什么！再說(shuō)您平時(shí)那么疼愛(ài)我，在我心里，我已經(jīng)把您看作是我的親奶奶了！”老奶奶聽(tīng)了，把小紅抱得更緊了，兩個(gè)人的臉緊緊地貼在一起.........
看，老奶奶和小紅雖然不是親人，卻勝似親人，看她們擁抱起來(lái)，多么感人啊！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
有一次，由于我沒(méi)有認(rèn)真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué)，我該怎么和他們說(shuō)，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了，問(wèn)我考了多少分，我不敢說(shuō)吞吞吐吐�；氐郊依锇职挚戳宋业某煽�(jī)單，責(zé)罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了，被爸爸罵了一頓，我躲進(jìn)房間了，把門(mén)鎖起在一旁傷心流淚，突然有人在敲門(mén)，我馬上把眼淚擦干去開(kāi)門(mén)，門(mén)外的'居然是媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉M(jìn)來(lái)，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門(mén)關(guān)起來(lái)，讓我坐下然后親切的對(duì)我說(shuō)：“女兒，你不要再難過(guò)了，媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了，而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓，你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解，媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好，也被父母責(zé)罵過(guò)，但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功，世界上沒(méi)有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人，媽媽小時(shí)候被罵了后沒(méi)人來(lái)安慰媽媽?zhuān)乙彩钱?dāng)作沒(méi)有事情發(fā)生，一個(gè)人失敗了就要放的下，否則就會(huì)得不到成功�！甭�(tīng)了媽媽的這番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來(lái)，看著眼前這位善解人意的媽媽?zhuān)屛矣X(jué)得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)都在吃團(tuán)圓飯，我家也不例外，你瞧：
“吃餃子嘍！”媽媽端著兩盤(pán)餃子放到餐桌上，“這盤(pán)餃子里有12個(gè)紅棗，3個(gè)一角錢(qián)的硬幣。大人吃到紅棗的話，日子就會(huì)過(guò)得紅紅火火，小孩子吃到紅棗的話，學(xué)習(xí)就會(huì)芝麻開(kāi)花DD節(jié)節(jié)高。大人吃到錢(qián)的話，今年賺到的錢(qián)會(huì)有很多很多，小孩子吃到錢(qián)的話，今年壓歲錢(qián)就會(huì)‘賺’到一大筆錢(qián)。我們來(lái)比賽一下，看誰(shuí)吃到的紅棗最多，誰(shuí)吃到的錢(qián)最多，好不好？！”“好！我要‘大開(kāi)殺界’了�。ㄌ貏e特別要注意的是：殺的可是食物哦�。蔽遗d奮地宣布道。
我迫不及待地把筷子拿在手里，左瞧瞧，右看看，一陣精挑細(xì)選之后，我終于選中了一個(gè)大餃子。我悄悄告訴你哦，那個(gè)餃子有一點(diǎn)兒紅紅的�。ㄔ捦庖簦鹤鞅仔袨椋。┪倚睦锵耄哼@個(gè)餃子里肯定有紅棗！我一咬，恩，不對(duì)勁兒！沒(méi)有紅棗？？��！我就像被人潑了一盆涼水，但我不灰心，又挑了一個(gè)中等大小的餃子，一口咬下去，哎喲媽呀，這是什么玩意兒？那么硬，該不會(huì)……該不會(huì)我?guī)蛬寢尪缛獾?時(shí)候把菜刀的一角給一起“順便”剁進(jìn)去了吧？！……不管它，先吐出來(lái)再說(shuō)。我“噗”地把那個(gè)硬邦邦的東西吐出來(lái)�！笆清X(qián)！是錢(qián)！是一角錢(qián)！”我驚喜地叫了起來(lái)。我欣喜若狂地把一角錢(qián)拿在手里，向爸爸媽媽炫耀道：“瞧瞧，我吃到什么了？錢(qián)！一角錢(qián)！我今年會(huì)賺到很多很多紅包的！羨慕吧？！”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
“人間時(shí)時(shí)有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”，今天，可愛(ài)終于明白了這句話的含義。
可愛(ài)家住一個(gè)小區(qū)，有一個(gè)鄰居叫王奶奶。王奶奶是一個(gè)孤寡老人，手腳不靈便，很多事情都不能做。今天下午，可愛(ài)正背著書(shū)包準(zhǔn)備回家的時(shí)候，看見(jiàn)王奶奶家的門(mén)半開(kāi)著，就進(jìn)去看看王奶奶。只見(jiàn)王奶奶正在床上休息，旁邊還有一大通衣服沒(méi)有洗干凈�？蓯�(ài)正想幫王奶奶洗衣服的時(shí)候，忽然想起今天可是好朋友小夢(mèng)的生日，她還要去參加小夢(mèng)的.生日宴會(huì)的呢！可是……可愛(ài)陷入了沉思，最后可愛(ài)決定先幫王奶奶洗衣服，再去參加宴會(huì)。
可愛(ài)拿著一個(gè)臉盆，到小區(qū)的河邊打了一桶水，打完水后可愛(ài)會(huì)王奶奶家用刷子“刷刷刷刷”地一刷一刷地幫王奶奶洗起了衣服。她的汗珠慢慢地從額頭滾落下來(lái)，她全然不顧。仍舊拿著那刷子洗著衣服。不知過(guò)了多久，衣服終于洗好了�？蓯�(ài)擦擦汗珠，開(kāi)心地笑了。她晾好衣服，又看見(jiàn)王奶奶家中有點(diǎn)兒亂，就又拿著清潔工具幫王奶奶打掃了王奶奶的家。當(dāng)可愛(ài)正在掃地的時(shí)候，王奶奶醒來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)可愛(ài)正在幫她打掃的這一幕，不禁緊緊地抱住了可愛(ài)，說(shuō)：“可愛(ài)，你真是我唯一的親人！”可愛(ài)臉紅了，說(shuō)：“王奶奶別客氣，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀！”
可愛(ài)幫王奶奶洗完衣服后，馬上奔往小夢(mèng)的家，正好趕上小夢(mèng)的生日宴會(huì)。
回到家，可愛(ài)想起王奶奶那慈祥的笑臉和連連對(duì)她說(shuō)的“謝謝”，不禁有一次開(kāi)心地笑了起來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候，愛(ài)便在我們身邊出現(xiàn)了，在每一個(gè)角落，都會(huì)有愛(ài)的蹤影。愛(ài)，是一個(gè)多么熟悉的字眼，在我的心中，有一份令我難忘的愛(ài)，那就是陌生人的愛(ài)。
幾年前，我一個(gè)人在家附近玩，在轉(zhuǎn)角處被一輛自行車(chē)撞倒在地上，手掌和膝蓋擦破了皮，除了我和那個(gè)把我撞倒在地的人，沒(méi)有一個(gè)人知道剛剛發(fā)生的一幕。我小聲的哭著，哭了一會(huì)后，一位阿姨發(fā)現(xiàn)了我，急忙把我扶到旁邊的臺(tái)階上坐好，安慰我說(shuō)：“小妹妹，別哭別哭，告訴阿姨那里疼。”我把擦破了皮的地方給阿姨看。阿姨心疼地皺起眉頭，從包里拿出一個(gè)小白盒子，上面有一個(gè)紅十字架。她從里面拿出棉簽和消毒藥水，小心翼翼地把消毒藥水擦在傷口上，我強(qiáng)忍著疼痛，終于擦好了，阿姨又拿出創(chuàng)口貼幫我貼在傷口上。貼好后，又問(wèn)我那里還疼，我輕輕拍了拍被自行車(chē)撞疼的手臂，阿姨認(rèn)真的幫我揉著手臂，我看著這一幕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：一個(gè)陌生的阿姨正在照顧一個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的小孩，就像親人一樣的照顧，她真是一個(gè)善良的人，因?yàn)閻?ài)，把自己的時(shí)間花在了一個(gè)陌生小孩身上卻毫無(wú)怨言。后來(lái)，阿姨把我送回了家。沒(méi)有收下我們的.答謝禮品，沒(méi)有留下姓名等一切聯(lián)系方式，回去了，望著她的身影，我感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
阿姨的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都忘不了。曾經(jīng)在我腦海里，只有親人間的愛(ài)，而經(jīng)歷了這件事情后，這位阿姨讓我深刻感悟到了陌生人之間的愛(ài)。愿這位善良的阿姨，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
上數(shù)學(xué)課了，“我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不受他（肖駿豪）的影響�！痹跀�(shù)學(xué)課上，他的嘴巴可以說(shuō)是一直沒(méi)停過(guò)。連吳老師說(shuō)的話可能都沒(méi)有他多。
他先是找我說(shuō)話，我不理他，他一見(jiàn)我不與他說(shuō)話，便把說(shuō)話目標(biāo)從我轉(zhuǎn)移到正在開(kāi)小差的向雨杰身上 ，他一看有人找他說(shuō)話，真是不亦樂(lè)乎。便和他說(shuō)上了，他們先是說(shuō)，然后就畫(huà)起“打仗”來(lái)了。我用腳踢了一下向雨杰的板凳，表是提醒他別說(shuō)話，他看見(jiàn)吳老好似瞪了他一眼，就沒(méi)與他說(shuō)了。接著我又提醒肖駿豪，他好似已經(jīng)明白了，便沒(méi)說(shuō)什么了。終于開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)吳老講數(shù)學(xué)的金牌名卷。
吳老師讓我們一邊聽(tīng)，一見(jiàn)到有錯(cuò)的就一邊把它改了。肖駿豪好似見(jiàn)到自己所做的.哪一道題有誤，便想改正�？珊盟茮](méi)找到擦子，我便把自己的擦子遞給了他，他一見(jiàn)便用了起來(lái)。到后來(lái)，他到是更加得寸進(jìn)尺。想要什么，哪怕自己有，也要攤出手，嘴里還“恩恩”的發(fā)出怪聲，意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。
后來(lái)，他看見(jiàn)我在題材本上寫(xiě)下了這件事，便更加得寸進(jìn)尺，要向我所要東西時(shí)，還會(huì)加上一句“我忠實(shí)的仆人。”我聽(tīng)了真是氣的牙牙癢！便會(huì)回答“對(duì)不起，討厭鬼——大少爺�！�
好耶！我終于擺脫他了，調(diào)位子了！我迎來(lái)了我的另一個(gè)同桌，他就是 ——伍文韜。
我真不知道這“是福還是禍”�。�！
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
說(shuō)起我身邊的小能人，還真不少：有繪畫(huà)高手幸嘉怡，寫(xiě)作達(dá)人梁又爽，跑步健將黃彤。但讓我最敬佩的人是——馮靖渝。
她瘦瘦小小，有著一雙炯炯有神的.小眼睛和一張櫻桃小嘴，扎起馬尾巴，走起路來(lái)馬尾巴像蕩起秋千一樣晃來(lái)晃去，好看極了。
馮靖渝可是我們班著名的“小書(shū)法家”呢！那是一堂美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用牛皮紙寫(xiě)毛筆字——“龍”字。我們都絞盡腦汁地想怎么下筆才能把“龍”字寫(xiě)好！這時(shí)，只見(jiàn)馮靖渝瀟灑拿起那只又細(xì)又長(zhǎng)的毛筆在薄薄的牛皮紙上寫(xiě)。她毛筆一揮，不過(guò)多久，一個(gè)栩栩如生、蒼勁有力的“龍”字就在馮靖渝的毛筆里誕生了！我們十分羨慕地對(duì)她說(shuō)：“呀！馮靖渝，你的毛筆字寫(xiě)得真好！我們真羨慕你！”馮靖渝聽(tīng)了，謙虛地對(duì)我們說(shuō)：“也沒(méi)那么好，還有些地方還可以改正。”我們聽(tīng)了，都對(duì)她贊嘆不已。
馮靖渝不但書(shū)法寫(xiě)得好，還會(huì)彈一手好琴。
今天早上，我和馮靖渝一起去合唱隊(duì)。老師見(jiàn)我們合唱隊(duì)唱得好，就讓我們休息五分鐘。我讓馮靖渝去彈鋼琴，可她不依。最終，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓她走向鋼琴，只見(jiàn)她坐在凳子上，雙腳放在踏板上，雙手嫻熟地放在琴鍵上，深呼吸了一口氣，便用靈巧的手指彈著《大海啊，故鄉(xiāng)》這首歌。一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子，在舞蹈室里跳來(lái)跳去。我們都陶醉在音樂(lè)的海洋里。彈奏完畢，舞蹈室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，就連老師也豎起大拇指！
她不但書(shū)法寫(xiě)得好，而且鋼琴也彈得好！她就是我身邊的小能人——馮靖渝。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9
我班徐琳琳同學(xué)，平時(shí)學(xué)習(xí)比較用功，但在班級(jí)中的位置始終處于中游，經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致詢(xún)問(wèn)，發(fā)現(xiàn)該生主觀上對(duì)學(xué)習(xí)非常重視，而且時(shí)間上也有保證，但自己不明白成績(jī)不能進(jìn)步的原因。進(jìn)一步談心后，發(fā)現(xiàn)該生方法上有些許不得當(dāng)之處。例如，該生語(yǔ)文考試成績(jī)始終在70-80分左右，課下她也花費(fèi)大量時(shí)間去記憶詞匯和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，但起色不大，據(jù)該生自己反映，她平時(shí)練習(xí)時(shí)，先做一遍，然后和答案對(duì)比，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，只是隨便想一想，然后就束之高閣，做題數(shù)量很多，但質(zhì)量很低，針對(duì)該生情況，我提出一個(gè)觀點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)方法不正確，就語(yǔ)文這科而言，薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，而且在知道正確答案后，應(yīng)仔細(xì)思考，我為什么選擇這個(gè)答案，當(dāng)時(shí)是怎樣考慮的.，然后進(jìn)一步思考正確答案對(duì)在什么地方，在做完這兩項(xiàng)工作后，要在一段時(shí)間內(nèi)溫習(xí)一遍，鞏固正確的答題思路，久而久之，再大腦中會(huì)形成對(duì)語(yǔ)言的高度敏感性，繼而形成正確的語(yǔ)惑，這種正確的語(yǔ)惑對(duì)于解題是大有裨益的。
由這個(gè)學(xué)生的例子可以看出，部分學(xué)生成績(jī)停滯不前的原因不是主觀上不努力，而是沒(méi)有掌握恰當(dāng)?shù)�、正確的，尤其適合自己的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)，事半功倍。作為一名教師，在認(rèn)真教好課本知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)適時(shí)的向?qū)W生傳授正確的學(xué)習(xí)方法，要做到“授人以漁”。只有這樣，才能讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，學(xué)活知識(shí)，學(xué)精知識(shí)！
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