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學(xué)游泳給我的啟示作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳給我的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽怕我溺水,為了防止這件事發(fā)生,媽媽給我報(bào)了游泳課學(xué)習(xí)班。
第一天上課,教練先教我們?cè)谒斜餁猓乙粷撊胨,不到五秒鐘就起?lái)了,因?yàn)椋覄傞_(kāi)始以為在水下面也可以呼吸,然后,一潛下去,鼻子呼吸了一下,就嗆水了。然后就趕緊把頭伸出水面,在哪里咳嗽,教練看我那么快就浮出水面了,而且還在那里咳嗽,就知道我嗆水了,馬上走到我這邊,跟我說(shuō):“沒(méi)事吧,我們?nèi)祟?lèi)是不能在水中呼吸的,你是不是以為水中有空氣,就潛入水中呼吸了一下池中的水?”
我答道:“是!
“那你想呼吸得把頭伸水面知道嗎?教練說(shuō)道。
于是,我吸取了上次的教訓(xùn),這次先深吸一口氣,然后潛入水中,第二次比第一次有進(jìn)步,在水中堅(jiān)持了十五秒,第三次堅(jiān)持了二十一秒。就這樣子不由進(jìn)步,一節(jié)課下來(lái),我最高紀(jì)錄才只有三十五秒,教練過(guò)來(lái)告訴我:“他剛剛學(xué)游泳的時(shí)候,才在水下憋氣堅(jiān)持二十幾秒!
回家后,我繼續(xù)練,把一個(gè)臉盆倒?jié)M水,然后把頭伸進(jìn)水里,就這樣刻苦練習(xí)憋氣。過(guò)了一周的時(shí)間,終于,我可以憋氣一分多十秒了。教練夸我進(jìn)步很快,聽(tīng)到教練夸我,我有點(diǎn)沾沾自喜,接下來(lái),我也每天一有時(shí)間,就在練習(xí)教練所教的東西。
接下來(lái),教練教我們蛙泳,教練先教我們蛙泳的腳步動(dòng)作,先把腳伸起來(lái),再把五根腳趾頭往左右伸開(kāi),然后在往前面用力一蹬,然后再把雙腳合并。這個(gè)動(dòng)作,我重復(fù)練了好那幾次,終于,熟悉了,然后,手的動(dòng)作是一雙手,往左右伸開(kāi),然后,再把頭伸出來(lái),深吸一口氣,然后再潛入水中,這就是蛙泳。
我回家,在床上一直練這個(gè)動(dòng)作,練得已經(jīng)很熟練了,到了游泳課那天,我游得很快,教練夸我很棒。
在學(xué)游泳這件事情中,我得到了一個(gè)啟示:做什么事情一定要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待,就一定能成功。
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