成長(zhǎng)敘事作文（精選44篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)敘事作文 1
有人說(shuō)，人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(zhǎng)，因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。
仔細(xì)回想起以前的生活，如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè)，但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的，我明白了，我老爸整天在外打工攢錢，是為了供我讀書(shū)，讓我將來(lái)會(huì)有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，顯得蒼老了幾歲，讓我感到心痛...
那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和往常一樣，早早的起了床，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，以為他是上廁所去了，我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下，后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢，媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō)：“兒子，你看，你爸爸是多么辛苦，多么勤勞，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這話，心里有些難過(guò)，不舒服。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢的來(lái)之不易。
去年夏天，老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，心想：“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)有�！焙髞�(lái)我走到爸爸面前，說(shuō)“爸，你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說(shuō)：“兒子，你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它，它倒怕你，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，直至你徹底戰(zhàn)勝它�！�
我聽(tīng)了這話，心里產(chǎn)生了疑問(wèn)：爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人，怎么能說(shuō)出如此好的一番話來(lái)，是多么了不起��！
然而同時(shí)，在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我懂得了一條道理：“吃苦在前，享受在后，不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神�！�
成長(zhǎng)敘事作文 2
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的'，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來(lái)磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折，我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會(huì)把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多；特別是數(shù)學(xué)難了，在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。
回家后，媽媽看了我的成績(jī)后，說(shuō)：“一次成績(jī)并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的�！�
對(duì)，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃，我上課時(shí)問(wèn)老師不懂的問(wèn)題，回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89·5的成績(jī)，雖然不理想，但我也走了過(guò)了挫折。我無(wú)懼挫折！
愛(ài)迪生有很多發(fā)明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗(yàn)被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經(jīng)過(guò)千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒(méi)有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長(zhǎng)需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就開(kāi)時(shí)成長(zhǎng)了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)敘事作文 3
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
人生變化莫測(cè)，它如同無(wú)邊無(wú)際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的'，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
成長(zhǎng)敘事作文 4
在人生的路途里，每個(gè)人都能找到自己的快樂(lè).盡而的充實(shí)和完善自己.像學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園就是他們的快樂(lè)，因?yàn)樯鐣?huì)的安排，使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一.但誰(shuí)都不會(huì)反駁，因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂(lè)、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開(kāi)始，但我由衷地感謝成長(zhǎng)，是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來(lái)了不少的綠洲和海洋!
還記得，在小學(xué)，我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛(ài)的女孩.由于在家里呆慣了，來(lái)學(xué)校不是很習(xí)慣，而且厭惡，但因?yàn)槲业奶焐愿�，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了。可老問(wèn)題解決了，新問(wèn)題又產(chǎn)生了.我開(kāi)始對(duì)學(xué)校的`任何事物都產(chǎn)生疑問(wèn).例如：為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問(wèn)總在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去--久久不能揮去.
當(dāng)我鼓勇氣問(wèn)老師時(shí)，卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問(wèn)起最信任的媽媽時(shí)，卻換來(lái)了“傻孩子，你真是自討沒(méi)趣.”在我正悶氣的時(shí)候，爸爸回來(lái)了.我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問(wèn).原來(lái)也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興，問(wèn)我的思考畫(huà)上一個(gè)句號(hào)!
成長(zhǎng)敘事作文 5
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，盼望已久的三十三屆校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了。
本次校運(yùn)會(huì)的主題是“與青奧共成長(zhǎng)”，開(kāi)幕式充滿了濃濃的奧運(yùn)元素。在主持老師熱情洋溢的開(kāi)幕辭后，是“各國(guó)”運(yùn)動(dòng)員代表入場(chǎng)式。第一個(gè)出場(chǎng)的是“A”字開(kāi)頭阿拉伯國(guó)家代表隊(duì)，二年級(jí)的小朋友身著“阿拉伯”民族服裝、手持“國(guó)旗”有序時(shí)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們班代表是的非洲國(guó)家前新幾尼亞，我們喊著“龍騰虎躍、雷霆萬(wàn)鈞、無(wú)與倫比、萬(wàn)眾一心”的.口號(hào)，做著整齊劃一的動(dòng)作，氣勢(shì)如虹走過(guò)主席臺(tái)，感覺(jué)特別自豪。
開(kāi)幕式及開(kāi)幕表演一結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)便開(kāi)始了，我們熱血沸騰，積極參與其中，同時(shí)也為本班的同學(xué)加油喝彩。第一個(gè)項(xiàng)目是跳高，有我們海拔第一高的趙志遠(yuǎn)。為了近距離觀看比賽，我和幾個(gè)同學(xué)特地跑到操場(chǎng)邊，用大望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺：只見(jiàn)趙志遠(yuǎn)面對(duì)齊胸的橫桿，一點(diǎn)都不畏懼退縮，身輕如燕輕輕掠過(guò)，我們兄弟幾個(gè)立即為他叫好。這時(shí)1500米長(zhǎng)跑項(xiàng)目又開(kāi)始了，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員便象下山的小老虎齊頭向前沖去。我們最關(guān)注的是本班的種子選手羅云立，別看他個(gè)子小，耐力真不是蓋的，經(jīng)過(guò)激烈的角逐最終獲得了第四名的好成績(jī)，他一過(guò)線，我立刻沖過(guò)去扶著精疲力竭的他。接著我們還觀看了400米、100米、跳遠(yuǎn)、擲壘球等比賽。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，場(chǎng)下吶喊助威聲一陣高過(guò)一陣，運(yùn)動(dòng)讓我們更健康、更活力、更團(tuán)結(jié)！
成長(zhǎng)敘事作文 6
月亮已經(jīng)高高的掛在天空上了，我躺在沙發(fā)上，看著一本動(dòng)物小說(shuō)。
“陳寶瑜，快點(diǎn)寫(xiě)作文啦，你看人家曾言、詹櫻樂(lè)她們都交了，寫(xiě)的又快又好，你還不寫(xiě)�！弊詮奈疑狭俗魑陌嘀�，這句話成了媽媽每個(gè)星期都要講的口頭禪。而我呢，每次都回應(yīng)她一句：“沒(méi)靈感啊，想不出來(lái)啊�！边@成了我的.借口。我每次寫(xiě)作文時(shí)，甚至每天每夜我都會(huì)想：寫(xiě)作文好累啊，每個(gè)周末的作業(yè)我都能在星期六前完成，可偏偏卻攤上寫(xiě)作文這件事，而且還是每個(gè)星期都要寫(xiě)，寫(xiě)完了還不夠，還要接受“惡魔”歐陽(yáng)老師的指點(diǎn)，有時(shí)還要改兩、三次。其實(shí)我超想放棄啊。
就在前幾天，我又一次的想讓媽媽給我退出作文班，可媽媽卻又一次的批評(píng)我，對(duì)我說(shuō)：“你以為我想讓你參加的嗎，我每天辛辛苦苦的賺錢，每天早起晚歸，有時(shí)連飯都顧不上吃。我還不是為你的以后的未來(lái)而付出的啊，給你交學(xué)費(fèi)真是毫不猶豫，而我給我自己買衣服時(shí)都不舍得，要留給你交學(xué)費(fèi)。你以為錢真的有那么容易賺到啊。”
聽(tīng)完媽媽的這一番話，我非常慚愧。從此以后，我在也沒(méi)有退出作文班的念頭了，而是要奮發(fā)圖強(qiáng)，在作文班中成為一匹黑馬！
我參加了一年一度的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，我絞盡腦汁地想了想，開(kāi)始動(dòng)筆了，同學(xué)們飛快地寫(xiě)了開(kāi)頭，我也不甘落后。哦！我意外地闖入了校內(nèi)選拔賽的復(fù)賽。這給了我極大的鼓舞。
古人云：“有志者事竟成�！�
只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，什么事都能成功！
成長(zhǎng)敘事作文 7
爸爸在樓下院子里開(kāi)辟出一片荒地，準(zhǔn)備種植小番茄。
說(shuō)干就干。我們從菜市場(chǎng)買來(lái)一顆番茄苗，然后小心翼翼的種植下去。澆水、施肥，我精心呵護(hù)著它，就像母親呵護(hù)自己的孩子一樣。
過(guò)了幾天，小苗長(zhǎng)得差不多和我一樣高了，葉子由嫩綠變成草綠色了。我經(jīng)常給它澆水、施肥，盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)出果實(shí)。
過(guò)了近半個(gè)月，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，幾片葉子底下長(zhǎng)出了一顆小果子，就像嬌羞的小姑娘在羞答答的捉迷藏。我高興極了，心里想：我應(yīng)該很快就可以吃到親手種植的番茄了吧。爸爸好像看懂了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“不要急，番茄成熟還早的很呢！”從此，每天我都看看它，只有看看它，我心里才感到踏實(shí)。
一天夜里，突然狂風(fēng)暴雨。第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)枝條都折斷了。我難過(guò)極了，眼淚情不自禁地落了下來(lái)。爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，插到苗旁邊的泥土里，再拿來(lái)一些細(xì)繩子，把枝干和棍子捆綁到一起。過(guò)了幾天，番茄苗又重現(xiàn)了昔日生機(jī)。我高興的.一蹦三尺高。
番茄苗越長(zhǎng)越高，枝條也更加繁茂了，上面結(jié)出了很多果實(shí)。有的果子已經(jīng)由青綠色變成半紅半青了，慢慢地，青色逐漸消去，小番茄終于變成紅色的了。我迫不及待的摘下來(lái)大嘗一口。酸里面帶著甜，那味道，妙不可言。
親手種植的番茄和超市里買的番茄，味道果然不一樣。原來(lái)種植也可以這么樂(lè)味無(wú)窮！
成長(zhǎng)敘事作文 8
成長(zhǎng)彷佛一塊巧克力的味道，苦中帶甜，甜中帶苦，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的.改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
我們小區(qū)流行起了騎自行車，我看哥哥、姐姐都會(huì)騎，我想學(xué)，可是我只會(huì)騎四輪的小單車�，F(xiàn)在爸爸要教我學(xué)騎自行車。我心里有些害怕，爸爸鼓勵(lì)我!我想別人會(huì)，我也會(huì)騎的。我鼓起了勇氣。正所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀儊�(lái)到了練習(xí)場(chǎng)——花園，爸爸說(shuō)：“騎自行車，注意車龍頭方向的調(diào)節(jié)，眼睛平視前方觀察前方路況，保持車與身體平衡雙手扶穩(wěn)車把，用腳蹬地滑行就可以了!”爸爸扶著車，我慢慢的踩。踩得有10多圈，爸爸偷偷的把手放開(kāi)，我把握不好平衡，摔倒了那次還摔得很疼，把皮都蹭破了，腳也被劃傷了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，這次你騎得不好，失敗是成功之母，在那里倒下就在那里爬起，爸爸相信下次你能夠騎得更好的，你要努力啊!”于是，爸爸又給我講了騎終于掌握了騎車的要領(lǐng)，于是我站起來(lái)，重新上車，開(kāi)始騎車了……功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期后我終于會(huì)自行車了，我高興得一蹦三尺高。
現(xiàn)在，我喜歡上了騎自行車，我騎著自行車跟朋友一起去運(yùn)動(dòng)。騎著它沿著小區(qū)溜達(dá)，每次都很開(kāi)心，那種感覺(jué)真好!
成長(zhǎng)敘事作文 9
在我的生活中就有許多讓我歡樂(lè)的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因?yàn)榻衲曜屛覛g樂(lè)的事太多了，讓我實(shí)在無(wú)法形容啊！就拿分壓歲錢來(lái)說(shuō)吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話不會(huì)拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，并且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實(shí)在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái)，讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我歡樂(lè)，所以是我歡樂(lè)的瞬間，讓我好歡樂(lè)的事啊。
歡樂(lè)的瞬間不必須要全在物質(zhì)上的，還有許多的歡樂(lè)是在精神上的`，而在精神上的歡樂(lè)會(huì)比在物質(zhì)上的歡樂(lè)更歡樂(lè)的！
我也有許多在精神上的歡樂(lè)，這些歡樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個(gè)教師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言進(jìn)取，下課樂(lè)于助人，幫忙同學(xué)一些不懂的問(wèn)題，著就能夠說(shuō)是我記憶最深的歡樂(lè)瞬間了，因?yàn)楸唤處煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多歡樂(lè)了，那還是十分甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自我的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我十分歡樂(lè)，當(dāng)時(shí)我有一種十分巨大的成就感，因?yàn)槲业男难罱K發(fā)表了，這種事情能不讓我不歡樂(lè)嗎？這種事情可是我等了不明白多少個(gè)春夏才等到的�。�
這上頭的就是讓我最歡樂(lè)的瞬間，我明白大家也有許多的歡樂(lè)瞬間，我喜歡生活中有歡樂(lè)的瞬間，僅有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加完美，我喜歡歡樂(lè)，異常是歡樂(lè)的瞬間。
成長(zhǎng)敘事作文 10
成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)留下許多腳印，有深的，有淺的，有從前的，也有現(xiàn)在的。同樣，我的人生中也有許多腳印令我難忘。
那一年，我八歲。大清早，和父親伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，伴著中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅！
10歲——成長(zhǎng)的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了生活，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得了競(jìng)爭(zhēng)，于是我苦讀詩(shī)書(shū)，為的是考試后的輝煌，那時(shí)的我已懂得了讀書(shū)，知道了理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱，我嘗到過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我感覺(jué)在漸漸長(zhǎng)大，漸漸“成熟”，比如像聽(tīng)歌、唱歌、玩電腦等，我得到過(guò)很多榮譽(yù)，很多獎(jiǎng)狀，并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”，但我更嘗過(guò)失敗的苦痛，嘗過(guò)“三星級(jí)”的失落。成功了，我不驕傲，失敗時(shí)，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟！
回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的`罷，不長(zhǎng)，十多年；短短的罷，不短，十多年。這就是我的童年，不快，不慢，流淌過(guò)的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
成長(zhǎng)敘事作文 11
我們醫(yī)院已經(jīng)組織了一支醫(yī)療小分隊(duì)，整裝待命，隨時(shí)聽(tīng)從市委市政府的命令開(kāi)赴災(zāi)區(qū)，我和愛(ài)人都報(bào)名參加了，可是醫(yī)院考慮到還有孩子的緣故，暫時(shí)不讓我去了，讓我的愛(ài)人去，我得知這個(gè)消息很難過(guò)，我想去災(zāi)區(qū)，哪怕去做志愿者能為災(zāi)區(qū)出一點(diǎn)綿薄之力，我也是欣慰的。那么多的傷員等待救治，那么多的孩子需要人照顧，那么多的母親需要安慰，讓我干等著？心里的痛無(wú)以言表！孩子特別支持我和爸爸，說(shuō)：“你們都去幫助他們吧！我在家里會(huì)很聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)的！”可我必須服從醫(yī)院安排，等待參加下一個(gè)醫(yī)療小分隊(duì)。我捐了錢，捐了物品，捐了血，可是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還能作什么？默默祈禱我們的同胞們能夠早一些脫離災(zāi)難吧！
可以說(shuō)這幾天女兒的變化是巨大的，她的心經(jīng)受著巨大的震撼，懂得了什么是災(zāi)難，對(duì)祖國(guó)有了更深刻的'認(rèn)識(shí)，作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該要團(tuán)結(jié)互助，互相扶持，共度難關(guān)。她可憐那些失去雙親的孩子，一次次為她們潸然淚下。她要捐她積攢多時(shí)的零用錢，想捐書(shū)和衣服給那些不能上學(xué)的孩子。我為女兒感動(dòng)著！為所有伸出手幫助災(zāi)區(qū)的人們感動(dòng)著！
眼淚又涌出了眼眶，在這樣難過(guò)的心情中，祝愿在天堂里的孩子還能有一個(gè)溫暖的家，那里不再饑餓！不再寒冷！不再恐懼！我們與你們同在
成長(zhǎng)敘事作文 12
以前，和我最好的是我爸。
我爸很愛(ài)我，每次吃西瓜時(shí)，他總把邊沿部分先吃掉，留給我中間部分。他也常常幫我梳頭，梳的辮子比媽媽還漂亮。他的脾氣也很好，每次我犯了錯(cuò)，他總是摸摸我的頭，笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你會(huì)改的�！彼步�(jīng)常帶我出去玩，外人見(jiàn)了無(wú)一不羨慕：“老陳，你女兒跟你關(guān)系真好喲。”爸爸裝作不在意：“哪里，想丟都丟不掉那�！笨伤髅魇切χf(shuō)的。
上了初中后，一切都變了。
他不再有耐心，我即使犯了一點(diǎn)小事他也要大發(fā)雷霆。他不再幫我留西瓜瓤，不再幫我梳頭，也不再帶我出去玩。他對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻，學(xué)習(xí)上就更不用說(shuō)了。他還變得吝嗇，我想要一雙新運(yùn)動(dòng)鞋都要和他商量半天。我至今沒(méi)有忘記，有一次語(yǔ)文考試我得了第一，我興高采烈地跑回家向媽媽報(bào)喜。媽媽親了我一口：“女兒，你真棒！”爸爸卻冷淡地說(shuō)：“語(yǔ)文考第一有什么了不起，有本事數(shù)學(xué)考好呀�！蔽译y過(guò)極了，跑到房間里大哭了一場(chǎng)。從此，我與他漸行漸遠(yuǎn)。一次我收拾房間，偶然間看到一本泛黃的'日記本。我很好奇，翻了一下。日記如下：
“女兒，爸爸不給你買運(yùn)動(dòng)鞋，是爸爸不想讓你浪費(fèi)。爸爸不再幫你干這干那，是爸爸想培養(yǎng)你獨(dú)立自主的能力�！薄芭畠海愕昧说谝�，爸爸真的很高興，女兒，加油！”“女兒，爸爸相信你！”
一滴淚，從臉頰上滑落。爸爸，對(duì)不起。
成長(zhǎng)敘事作文 13
父母的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是多樣的，在我的生活中這種愛(ài)不斷的拍打著我，激勵(lì)著我，也時(shí)刻提醒著我，我感到無(wú)時(shí)不在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，我每次考差時(shí)母親總是鼓勵(lì)我，用她那慈母的胸懷和慈愛(ài)的眼睛告訴我，要找出原因要繼續(xù)努力，而父親是更多的訓(xùn)斥我，但我不怪父親，因?yàn)楦赣H那是為我好，讓我下次不要再出現(xiàn)類似的情況，那與母親的慈愛(ài)是同樣的.。為了我的學(xué)習(xí)，他們是從不吝嗇時(shí)間的來(lái)陪我。
在生活上，我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親也會(huì)很嚴(yán)厲訓(xùn)斥我，而父親這個(gè)時(shí)候會(huì)把我狠揍一頓，其實(shí)這也是一種愛(ài)，這種愛(ài)是在提醒著我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。就如同給果樹(shù)剪枝一樣，雖然有點(diǎn)痛，但卻為來(lái)年多結(jié)果實(shí)打下了基礎(chǔ)。我明白父母的苦心。而在我生病時(shí)，父母會(huì)馬上把我送到醫(yī)院并寸步不離的守在我身邊；在我摔傷時(shí)總是父母及時(shí)為我包扎傷口，并用慈愛(ài)的話語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课沂艿襟@嚇的心靈；在我遇到困難的時(shí)候，父母會(huì)教我許多解決的方法，培養(yǎng)我的自理能力和適應(yīng)能力；在我過(guò)生日時(shí)會(huì)送我生日禮物和祝福的話語(yǔ)；在我冷時(shí)給我加衣；在我熱時(shí)給我降溫；在我餓時(shí)給我飯吃；在我渴時(shí)給我水喝；在我無(wú)聊時(shí)陪我玩耍；在我傷心時(shí)給我安慰……。
父母的愛(ài)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你細(xì)心的觀察體會(huì)，父母的愛(ài)在以不同的方式表達(dá)出來(lái)，父愛(ài)通常是嚴(yán)厲的如暴風(fēng)驟雨，母愛(ài)通常是溫和的象一泉細(xì)流，只要你細(xì)心體會(huì)，生活中你就在父母愛(ài)的包裹中。
成長(zhǎng)敘事作文 14
在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì)有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的，在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎?
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當(dāng)成績(jī)下來(lái)，一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對(duì)任何事情都不上心，媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我，是啊，我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?
我反復(fù)的問(wèn)著我自己，渴望找到答案，在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案，是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的.夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�(lái)，反省自己，如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢?我嘗試著，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折，但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力，我選擇打敗他，隨著越來(lái)越多的挫折，我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)敘事作文 15
為了豐富校園文化生活，活躍身心，我校五年級(jí)組舉行了歌詠比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，五（10）班以9.8分的優(yōu)異成績(jī)獲得了冠軍，五（11）班屈居第二名。
賽前，各班準(zhǔn)備的都很充分，他們有的在練聲；有的`在換服裝；有的在排隊(duì)形。我們班準(zhǔn)備的也很充分，我們先是換服裝，服裝統(tǒng)一了后，開(kāi)始練聲，然后排隊(duì)形。我們排練的隊(duì)形，是個(gè)平行四邊形。
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了。主持人宣布比賽開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。第一個(gè)上場(chǎng)的是五（9）班，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，可在唱國(guó)歌時(shí)，因?yàn)闆](méi)有跟上節(jié)奏，所以分?jǐn)?shù)才得9.1分。第二個(gè)上場(chǎng)的就是我們班，我是指揮，唱國(guó)歌時(shí)，大家的聲音都像鐵一樣，氣勢(shì)雄渾。第二首歌曲是《草原贊歌》，大家先是進(jìn)行男女聲分句演唱第一段，第二段以輪唱的形式進(jìn)行演唱，而且還伴有動(dòng)作表演。同學(xué)們唱歌時(shí)，還有一系列的表情。聲音高低起伏，抑揚(yáng)頓挫，有輕的，有重的，大家真的像沉浸在茫茫大草原上一樣。唱完了，大家有秩序地退場(chǎng)。當(dāng)評(píng)委報(bào)到冠軍是五（10）班時(shí)，我們班就像開(kāi)了鍋的爆米花，開(kāi)心極了。五（11）班以0.1分之差失利。
參加歌詠比賽的一共有十一個(gè)班級(jí)，五（1）班戰(zhàn)勝了五（6）班，五（1）班獲得第三名，五（6）班獲得了第四名。
通過(guò)了這次歌詠比賽，大家也收獲了很多。此次比賽，不僅豐富了我們校園文化生活，還活躍我們身心，從中我們還懂得了一個(gè)道理，那就是，只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有什么事情做不成的。
成長(zhǎng)敘事作文 16
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我經(jīng)歷了大大小小、許許多多的事，但有件事令我記憶深刻，令我難忘。
那次是去三亞潛水。
當(dāng)天海面上風(fēng)平浪靜，碧波萬(wàn)頃，一切現(xiàn)象都表明了這是個(gè)潛水的好時(shí)機(jī)。
開(kāi)始，因?yàn)槲覜](méi)有潛過(guò)水，看著深不見(jiàn)底的海水，感到一絲害怕。教練雖先對(duì)我進(jìn)行了訓(xùn)練，但我仍不安。我們隨后乘摩托艇來(lái)潛水地點(diǎn)，望著深不可測(cè)的海，我的心不由得提了起來(lái)，教練見(jiàn)我有顧慮，就說(shuō)：“按照學(xué)過(guò)的做就行了�！蔽衣�(tīng)后心里有了一點(diǎn)安慰。但我下水后還是緊緊地拉住了教練。
剛開(kāi)始下時(shí)，我一緊張過(guò)度，不小心喝了幾口水，教練立馬把我拉了上來(lái)。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色，就鼓起勇氣再試下潛。
下潛到一半時(shí)，我看到了美麗的珊瑚，我興奮的忘了呼吸，突然，在我猛的一吸氣時(shí)，我的面鏡進(jìn)水了，頓時(shí)，恐懼涌上我的心頭，學(xué)過(guò)的方法全都記不起來(lái)了……就在這時(shí)，教練再次拉著我浮出水面。我準(zhǔn)備放棄了，但念一想：失敗乃成功之母，還沒(méi)看到海底美麗的景色怎么能放棄呢?于是，我努力地再次下潛。
經(jīng)歷了五分鐘地下潛，終于，我潛到了水底。陽(yáng)光隨水飄動(dòng)，珊瑚在光射下呈現(xiàn)出五顏六色，美麗的.魚(yú)兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊，真美呀，我仿佛置身于美麗夢(mèng)幻的海底王國(guó)。
這件事中，我堅(jiān)定了目標(biāo)，鼓起克服困難的勇氣，雖遭阻礙，但最終達(dá)成目標(biāo)。我不僅看到了美麗的景色也學(xué)到了成功的秘訣。
你會(huì)潛水嗎?什么時(shí)候和我一起去潛水?
成長(zhǎng)敘事作文 17
我們?cè)哌^(guò)無(wú)數(shù)次個(gè)坎坷，無(wú)數(shù)次個(gè)春下秋冬，曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次艱難的考驗(yàn);曾挺過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨.終于----我們長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的道路上我們?yōu)⑾铝硕嗌傩燎谂c汗水，有酸，有苦，有甜，有辣---就這樣混合了一個(gè)響亮，向往，耐人回味的詞-----生活!
隨著日子一天天的流逝，世間萬(wàn)物都變了，我們也從兒時(shí)的懵懂走向了今日的成熟---我們?cè)僖淮伍L(zhǎng)大了!
兒時(shí)，每天和一些鄰家男孩玩水槍，爬樹(shù)桿，打水仗，弄得全身汗，水交織融合，嘴里不停的’引吭高喊’：”沖啊，大大地，呀----”此時(shí)，路上的行人匆匆，卻不會(huì)對(duì)你投以異樣眼光.老人看之，則羨之---兒時(shí)真好;青年看之，則夸之---小孩真可愛(ài)----許許多多的語(yǔ)言匯成一句話，則是----童年真好!
是啊，童年是偉大的!能把一對(duì)情侶原本溫柔的目光變得更加溫柔;能把一對(duì)正在吵架的夫婦變得彼此平靜，彼此讓步;能把爺爺奶奶，外公外婆原本衰老的`心理變得年輕，使之他們認(rèn)為自己是多么幸福!如今，我們對(duì)以往的一切美好要揮手拜拜，即使我們有太多的不舍與留戀.因此成長(zhǎng)的另一個(gè)詞，便是----無(wú)奈!
曾經(jīng)看到一本同學(xué)錄上寫(xiě)道：相逢相知，愿我們永遠(yuǎn)是朋友!永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?仿佛也永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)----或許這就是生活，這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)敘事作文 18
今天老師看了我的作文，看了。我的眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道我的內(nèi)容吸引了全班和我自己。老師對(duì)我說(shuō):“真好！”聽(tīng)到這句話，我覺(jué)得臉通紅，手火辣辣的。我猜:可能是我太緊張了。老師說(shuō):“心里描述的很好！”我一聽(tīng)，眼淚忍不住流了下來(lái)。我是一個(gè)有血有肉的人，我相信每個(gè)人的內(nèi)心一定都被痛苦和懷疑包圍著。
我低下頭開(kāi)始沉思:什么時(shí)候才能再當(dāng)一次路隊(duì)長(zhǎng)？老師突然對(duì)我說(shuō):“這篇作文深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也感動(dòng)了我�！边@時(shí)，我的思緒像洶涌的'河流一樣翻滾。
我一次又一次地想到當(dāng)一名公路隊(duì)長(zhǎng)。紅色的聲音在我腦海里一遍又一遍地回蕩。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，但我覺(jué)得有很多眼睛在盯著我。老師接著說(shuō):“五分不算多！”
我的眼淚消失了，但心情還是很低落。但是老師大聲對(duì)我說(shuō):“你看葉心柔心思細(xì)膩，那就安排陳秀浩一周，葉心柔一周！”
聽(tīng)到這里，我的臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。我知道如果我真的想做一件事，那么我會(huì)做得很好。我已經(jīng)下定決心要成為一名優(yōu)秀的公路隊(duì)長(zhǎng)。老師非常熱情地說(shuō):“社會(huì)是殘酷的。”
聽(tīng)了老師的話，喉嚨都裂開(kāi)了，心里呈現(xiàn)出一種幸福和壓力的感覺(jué)。我知道，只要我認(rèn)真，真正的路隊(duì)長(zhǎng)一定是屬于我的。
社會(huì)是如此殘酷，它需要我們不斷努力去創(chuàng)造一個(gè)美好的現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)敘事作文 19
一聽(tīng)這題目花粉過(guò)敏，一定是一個(gè)不怎么嚴(yán)重的病吧！但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分可怕的病，那就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)怎么回事吧！
朋友的離去
我得了過(guò)敏這個(gè)病后，醫(yī)生告訴我可以正常上課，于是我高興地上學(xué)去了剛進(jìn)教室，我在椅子上坐好，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“遠(yuǎn)離崔誠(chéng)瀚，小心水痘傳染！”話音剛落，一些人就遠(yuǎn)離了我，用異樣的眼光看著我，我說(shuō)這不是水痘，是過(guò)敏沒(méi)人理會(huì)我，后來(lái)他們又編了一句：“誰(shuí)趕靠近崔誠(chéng)瀚，后果自負(fù)！”聽(tīng)了這句話后我的好朋友也離我遠(yuǎn)了，我很傷心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)候佳宇等人的幫助，事情終于有了好轉(zhuǎn)。
變成笑料
我生病以后，每天都要吃藥，涂藥膏，有一次，爸爸好心幫我涂藥膏，可能在涂耳朵的時(shí)候，不小心頭發(fā)上有一點(diǎn)藥膏碰到了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，來(lái)到教室后，又有人給我編了一句：“過(guò)敏了，真可怕，居然還會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，恨不得馬上躲起來(lái)，不讓別人看見(jiàn)我。
美食禁吃
過(guò)敏了，最可怕的是許多愛(ài)吃美食不能吃了，醫(yī)生囑咐我說(shuō)，不能吃辛、冷、辣的.食物，比方說(shuō)魚(yú)、蝦、棒冰等······有一天我去外婆家，外婆不知道我生病了，給我買了許多平時(shí)愛(ài)吃的菜，比如叉魚(yú)和油炸蝦，可是我都不能吃，看著他們吃的冿津有味，我的口水都快流到地上了，可我只能吃青菜，你們看我多可憐�。�
這次過(guò)敏真害苦我了，同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)過(guò)敏可怕嗎？
成長(zhǎng)敘事作文 20
唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)保持沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了”。這些話對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_，還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的.與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，還是放開(kāi)你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的，傷心的，高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
成長(zhǎng)敘事作文 21
人生就像高樓的臺(tái)階一樣，一步一步地登上樓頂。
人生的成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)了許多快樂(lè)的事情和傷心地事情，并且讓我們懂得了許多道理，告訴我們?nèi)松械目鞓?lè)。
記得有一次，在我過(guò)生日的時(shí)候，爺爺奶奶，姥姥姥爺都來(lái)參加我的生日，當(dāng)時(shí)是我過(guò)4歲生日，姥姥去準(zhǔn)備飯菜，姥爺和爺爺在下棋，奶奶再整里家，爸爸媽媽在準(zhǔn)備飲品。全家都在忙活著，只有我沒(méi)事干。
大人們常說(shuō)“孩子的生日就是媽媽受苦的日子”沒(méi)到我過(guò)生日的時(shí)候媽媽就從早到晚的忙活起來(lái)，于是，我就想起為媽媽做些什么?我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：去切生日蛋糕。于是我來(lái)到餐廳，認(rèn)真的`切起蛋糕來(lái)，先拿起切刀，然后在一塊一塊地切起來(lái)，最后就把蛋糕切好了，我為大家都放在了個(gè)自的盤子里，我還特意為媽媽準(zhǔn)備了一塊最漂亮的蛋糕留給媽媽，可是我自己的臉上到處都是奶油，當(dāng)大家都來(lái)到餐廳的時(shí)候，看到我滿臉是奶油，他們不由自主的都哈哈大笑起來(lái)，但當(dāng)他們看到我的“作品”后，夸我是一個(gè)好孩子。姥爺說(shuō)：“今天是我們惠穎的生日，我們?nèi)乙欢ㄒ吒吲d興地吃頓團(tuán)圓飯，大家趕緊入席吧�！比胰硕甲昧恕４笕藗兒戎�，對(duì)我說(shuō)了好多祝福的話，我也許下了自己的愿望，他們希望我快快長(zhǎng)大，好好學(xué)習(xí)，都期望我做一個(gè)好孩子!
這個(gè)生日不僅過(guò)得很愉快，并且還讓我知道了怎樣孝敬父母。
童年讓我們難以難忘，童年就像花苞一樣，孕育著美麗和芬芳。給著我們無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，童年伴隨著我一步一步成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)敘事作文 22
隨著你一步一步的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你的身高正逐漸增長(zhǎng)時(shí)，你的心志也在慢慢成長(zhǎng)。
5歲
5歲是一個(gè)天真爛漫的年齡。
“媽媽，去超市玩吧！”5歲的我拉著媽媽的'衣襟說(shuō)。
“好，去超市。”
走在去超市的路上，我四處張望，一切都是那么美好。心得。在她的影響下，我的性格漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，膽子也漸漸大了起來(lái)。有一次，語(yǔ)文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒(méi)有勇氣。她問(wèn)我怕什么，我說(shuō)我什么都不怕，她說(shuō)：“既然是這樣，說(shuō)明你沒(méi)有理由害怕，去吧沒(méi)關(guān)系。”
在她再三的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以后，每當(dāng)遇到困難的事，我就會(huì)想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時(shí)期，溫馨的家庭里留下了我成長(zhǎng)的足跡。
現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。到了中學(xué)，由于要上早自習(xí)，所以我每天都要早早地起床�？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭Ｔ阱佂肫芭璧慕豁懬�，我開(kāi)始洗臉?biāo)⒀�。洗漱完畢后，等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合，幾朵盛開(kāi)的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點(diǎn)心，這就是我的早餐。一年多來(lái)，我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
風(fēng)景優(yōu)美的公園里，笑聲陣陣的游樂(lè)園里，熱鬧非凡的街道邊。
我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。
成長(zhǎng)敘事作文 23
在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？當(dāng)我失敗時(shí)，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……
記得在一個(gè)星期天，我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會(huì)做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業(yè)本隨手一扔，就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè)，催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我邊指著那道不會(huì)做的題，邊說(shuō)：“這道題太難了，我，我……我不會(huì)做�！卑职謬�(yán)肅地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦�！蔽矣只氐搅藭�(shū)房，埋頭思考。咦！原來(lái)如此，我很快完成了作業(yè)。
還有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)不夠理想。發(fā)試卷時(shí)，我看到別的同學(xué)都考了九十幾分，個(gè)個(gè)都很高興，我非常羨慕他們，而且覺(jué)得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的'。這時(shí)，李老師發(fā)現(xiàn)了我，向我走來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么，沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感�！安灰倚�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽(tīng)后，感到一束陽(yáng)光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任！
�。≡谖页砷L(zhǎng)的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無(wú)比溫暖、高興！我也一定會(huì)努力，走好每一步，繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上！
成長(zhǎng)敘事作文 24
都說(shuō)孩子最快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的，想玩就玩，想學(xué)就學(xué)�？晌乙稽c(diǎn)兒也不這么認(rèn)為。做個(gè)學(xué)生難，做好學(xué)生更難！下面我和你們談?wù)勎业臒⿶腊桑?/p>
鏡頭一：為什么我的成績(jī)上不來(lái)？我真煩惱
每次看到慘不忍睹的試卷時(shí)，我的心就像刀割一樣，就好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。回家之后，時(shí)刻準(zhǔn)備著暴風(fēng)驟雨�？墒俏乙灿霉α搜�！為什么成績(jī)就是趕不上來(lái)呢？媽媽說(shuō)我粗心 ，我也盡力了，但怎樣能做到呢？我也搞不明白，為此，爸媽沒(méi)少說(shuō)我。
鏡頭二：為什么我控制不了我自己
為什么我做一件事的時(shí)候沒(méi)做完，又去做另一件事叱？我也不明白。每當(dāng)我作作業(yè)的時(shí)候，我的'手就情不自禁地往身上的玩具伸，玩著玩著，就入迷了。一旦我想起那作業(yè) 時(shí)，我做一點(diǎn)，又接著玩，那玩具就像一塊強(qiáng)磁力似的緊緊的吸著我的手，一直拿不下來(lái)。爸媽回來(lái)了，又是一頓臭罵。唉，上帝啊！你就不能賜點(diǎn)好東西給我嗎？
鏡頭三：作業(yè)多如山，我真煩惱
每天晚上作業(yè)太多了，做得最晚時(shí)是11：00，那個(gè)時(shí)候在我面前的字是魔鬼，歪歪扭扭，張牙舞爪的，顯得那么陰森恐怖。我手都寫(xiě)斷了，豆大的汗珠（因?yàn)槭窍奶欤┲蓖聺L，整個(gè)人快崩潰了！那感受是何等的難受！平時(shí)作業(yè) 多也就罷了，平時(shí)作業(yè)不多，做完了，還要做父母留下的課外作業(yè)。壓得我連氣都喘不上來(lái)。��！命苦��！
唉，種種煩惱何時(shí)才能煙消云散呢？
成長(zhǎng)敘事作文 25
我正坐在書(shū)桌前發(fā)呆，突然間，一個(gè)念頭在我腦海里冒出了頭：我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家，回到我長(zhǎng)大的那個(gè)地方，回到故鄉(xiāng)了。
我不禁回憶起我小時(shí)候在故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，我的父母因?yàn)樘�，所以把我交給了爺爺奶奶照顧。我小的時(shí)候非�；顫娞詺�，爺爺奶奶總是找不到我，有一次我爬到了房頂上，爺爺奶奶找了大半天也沒(méi)找得著我，等到我下來(lái)以后，他們好好的給我上了一堂“思想教育課”，說(shuō)房頂怎樣危險(xiǎn)，如果摔下來(lái)會(huì)怎么樣，我聽(tīng)的腦中嗡嗡聲一片。結(jié)果第二天我就從房頂上掉下來(lái)了，掉下來(lái)之后就好像沒(méi)事人一樣，該怎么玩就怎么玩，什么事都沒(méi)有。
還有一次，我見(jiàn)爺爺奶奶家中有一輛三輪車，于是我就當(dāng)起了司機(jī)，我?guī)е业慕憬愠鋈ネ妫Y(jié)果在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔了一個(gè)四腳朝天，把爺爺奶奶急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我馬上從地上爬起來(lái)繼續(xù)玩，我雖然沒(méi)有什么事，只是破了點(diǎn)皮，但是姐姐卻遭了殃，她被摔得七葷八素，起來(lái)就一直在哭，然后我就被爺爺奶奶教訓(xùn)了一通。
我小時(shí)候還爬過(guò)樹(shù)，爬過(guò)山，下過(guò)地，我在故鄉(xiāng)有非常多的趣事�？墒乾F(xiàn)在，我的故鄉(xiāng)變化巨大，鄉(xiāng)村小道已經(jīng)鋪了水泥，我爬過(guò)的.樹(shù)也已經(jīng)不在了，這些趣事就只能存在于我的回憶中。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)，心中暗暗盤算著等有時(shí)間就回家鄉(xiāng)看一看。
成長(zhǎng)敘事作文 26
夏蟬于土壤里等待十七年，為了一夏天的熱情鳴放；幼蟲(chóng)等待破蛹，為的是蛻變成蝶，在春日翩翩飛舞。等待，是為了更耀眼的綻放。
我在等待一棵樹(shù)的成長(zhǎng)茁壯。在舊家后院里，有我幼時(shí)埋下的一棵小榕樹(shù)。當(dāng)時(shí)不過(guò)半人高、手臂細(xì)的枝干仿佛一陣強(qiáng)風(fēng)便能折斷它。曾經(jīng)我擔(dān)心它終會(huì)在某個(gè)風(fēng)雨交加的夜里夭折，但如今卻已經(jīng)過(guò)了七八個(gè)年頭，它仍屹立于庭院一隅，即使已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨摧殘。
我記得當(dāng)初種樹(shù)的.原因，是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，要種一個(gè)“未來(lái)的自己”。很多人選了美麗的花卉或是可食的蔬菜，只有我一個(gè)人選了這株看來(lái)體弱的榕樹(shù)。我還記得當(dāng)初選樹(shù)的理由：“我想要要一棵能讓很多人乘涼的大樹(shù)，像廟旁邊的那棵一樣！”。那時(shí)我每天早上為它澆水，下午施肥，甚至曾在臺(tái)風(fēng)夜里為它嚎啕大哭。多少日夜過(guò)去了，多少等待的煎熬過(guò)去了，如今它已高過(guò)我，曾經(jīng)纖細(xì)的枝干也變得粗壯，開(kāi)枝散葉已能遮蔽長(zhǎng)大的我。在等待它成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在成長(zhǎng)。
從脆弱無(wú)知到茁壯成熟，“未來(lái)的自己”正逐漸長(zhǎng)成，我也正不斷壯大。等待的歲月也是成長(zhǎng)的歲月，我焦急過(guò)、彷徨過(guò)，也曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，但是它屹立不搖。盡管它仍會(huì)繼續(xù)遭遇風(fēng)雨，但我會(huì)耐心等待，并盡我所能去使它茁壯，直到有一天，直到它枝葉能蔽護(hù)身旁的人群。成長(zhǎng)歲月中，我不斷吸收新知，不停鍛煉心志，等待最耀眼的綻放。
成長(zhǎng)敘事作文 27
記得有一次我在踢球的時(shí)候我和一個(gè)小朋友鬧矛盾了。
在我踢球的時(shí)候，我正在高興地?fù)屒驎r(shí)沒(méi)想到那個(gè)小朋友竟把球一勾一踢正好踢在我手上，我想：這下可糟了，又要被罰點(diǎn)球了。正在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻我想到了一個(gè)絕妙的辦法：死不認(rèn)罪。
我想來(lái)想去覺(jué)得挺好就采用了這種方法，和那個(gè)小朋友爭(zhēng)論的`熱火朝天，我們一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，看見(jiàn)有些朋友都回家了，再加上我氣急敗壞，就一氣之下抱著足球氣沖沖的回家了。
我在家里不僅一直生著氣，還對(duì)什么都不滿。媽媽看我這樣就心平氣和的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不要老想著別人總不好，也要想想自己那不好�！甭�(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得挺有道理，就好好反思了一下，我想：好朋友之間要和睦相處，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧矛盾，這樣即使和好了，也會(huì)給別人心里留下深深的傷痕。最后，我反思完了，穿上了衣服出了家門去那個(gè)朋友家，在去的路程中我的心都快蹦出來(lái)了，我想萬(wàn)一他還不領(lǐng)情打我一頓怎么辦?在不知不覺(jué)中我到了那個(gè)朋友家的門口，進(jìn)了他家我對(duì)他道了歉，還讓他罰了十個(gè)點(diǎn)球，沒(méi)想到的是他不僅沒(méi)打我還原諒了我。頓時(shí)我感到周圍的花是多么的鮮艷，樹(shù)和草是多么的綠，仿佛在為我感到高興、感到愉快!
在這件事中，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，變得懂事了，知道了不要跟小朋友們總鬧矛盾，這樣自己心里不僅不舒服，而且還會(huì)給對(duì)方的心里留下一道深深的傷痕!
成長(zhǎng)敘事作文 28
隨著我們漸漸長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱也像濤濤江水一波一波向我襲來(lái)，如果可以不長(zhǎng)大，那該多好��！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，父母就不再那么的寵愛(ài)我，而是寵愛(ài)那個(gè)既不聽(tīng)我的話又愛(ài)頑皮搗蛋的'弟弟。
那天，弟弟把我最愛(ài)的牛皮本子給撕爛了，我怒不可遏地捏了他兩下，他便嚎啕大哭了。父母聞聲趕來(lái)，問(wèn)都不問(wèn)就把我罵的無(wú)地自容，我委屈極了，不禁想起了小時(shí)候。
那時(shí)候，我就像父母的掌上明珠，要什么有什么，我不小心摔傷了，父母就把我哄得像個(gè)小公主那樣，簡(jiǎn)直就是應(yīng)了那句老話：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”
可是現(xiàn)在，他們總會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能和弟弟斤斤計(jì)較，你還要學(xué)會(huì)照顧弟弟，要學(xué)會(huì)做一個(gè)小大人了！”
小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……老師說(shuō)，長(zhǎng)大了就得為學(xué)習(xí)付出的努力
小伙伴們說(shuō)，長(zhǎng)大了，就不能玩那些幼稚卻伴我度過(guò)童年的游戲了；那么多人都覺(jué)得長(zhǎng)大很幸福，我卻在苦惱：長(zhǎng)大有什么好呢？
唉，想到這里我不禁有些迷茫：為什么要長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大，就不能像小時(shí)候一樣只顧吃喝玩樂(lè)，就不能像小時(shí)候一樣不負(fù)責(zé)任
就不能做事半途而廢，就不能像牛皮糖一樣賴在父母的懷里撒嬌，多希望我可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大��！
成長(zhǎng)敘事作文 29
夏天的荷葉一張壓一張，正如我的心事，刻在心中無(wú)法忘記。太尷尬了！
二年前的一個(gè)夏天，我是在那時(shí)候開(kāi)始練散打的`，并且是班里練的最好的。老師一提出什么活動(dòng)，我總沖在前面，并且每一次都能精準(zhǔn)完成。可就在一次演出中，我算是出洋相了。
那是我們散打班做活動(dòng)，要在周六晚上去西街演出。這期間，我們加緊訓(xùn)練，每個(gè)人都把動(dòng)作記得滾瓜爛熟。
時(shí)間過(guò)的真快，演出當(dāng)天。在休息室里稍作調(diào)整，5點(diǎn)開(kāi)始，到了四點(diǎn)半，一個(gè)個(gè)上躥下跳，摩拳擦掌，可就在這關(guān)頭，我因太激動(dòng)了，要上廁所，可馬上就要輪到我們了。我打算快去快回�？傻任一貋�(lái)時(shí)，看到和我穿統(tǒng)一服裝的人已經(jīng)上去了，怎么辦？上吧！于是我就跑上去，開(kāi)始跟上他們的動(dòng)作，可是越做越不對(duì)勁兒，怎么動(dòng)作不太一樣，這不是“長(zhǎng)拳一段”嗎？
為什么做的是“連環(huán)拳”，我停了一下，又換成了連環(huán)拳。還好我會(huì)，我當(dāng)時(shí)就想：“真是技多不壓身�。 �，下來(lái)后，小張一把拉住我：“你剛剛在干什么？那是乙方隊(duì)，為了等你，他們先上了！”我當(dāng)時(shí)就懵了，沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就又要上了，估計(jì)當(dāng)時(shí)下面的觀眾也是懵的：“這小子怎么又上來(lái)了？”沒(méi)法子，就當(dāng)再練一遍吧。
結(jié)束后，教練苦笑著對(duì)我說(shuō)：“你這次可是撿到大便宜了�！蔽乙部嘈Φ溃骸皼](méi)辦法，運(yùn)氣好。”回到家，爸媽也說(shuō)：“你今天怎么上了兩次，不是說(shuō)一次嗎？”我已哭笑不得。
成長(zhǎng)的路上我們不可能事事盡如人意，我的囧事也算告一段落，它讓我至今難忘。
成長(zhǎng)敘事作文 30
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
孟洪壽從小就患有骨軟化癥。他身長(zhǎng)腿短，腿很大，腳又小又細(xì)，走路很吃力。但他下定決心苦讀三年，終于成為獨(dú)一無(wú)二的名人。正是挫折和磨難使他成名。
電燈的發(fā)明是發(fā)明大師愛(ài)迪生在經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗后發(fā)明的。千百次的失敗讓他充滿了對(duì)輝煌的渴望，也促使他化失敗為動(dòng)力，從而給人類帶來(lái)光明。
袁隆平，當(dāng)鄉(xiāng)村教師時(shí)，挑戰(zhàn)權(quán)威。他不再相信權(quán)威，他要為廣大農(nóng)民兄弟做自己的大事。憑著他的熱忱，他成為了“雜交水稻之父”，成為了拯救饑餓和窮人的人間天使。
我不能說(shuō)挫折是成功的唯一條件，但我想說(shuō)，沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，可能就不可能取得成功。
江淹思維敏捷，文采斐然，但終“江才盡”；方仲永天資聰穎，五歲就能“以物作詩(shī)”，但最終“銷聲匿跡”。
五顏六色的彩虹和成功的果實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些整天無(wú)所事事的人。
沒(méi)有居里夫人日以繼夜的研究，就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有阿炳的苦心經(jīng)營(yíng)，就沒(méi)有這樣悲催動(dòng)人的《二泉映月》，沒(méi)有我國(guó)航天科技工作者的`苦心鉆研，就沒(méi)有“神五、神六”的升天天堂，祖國(guó)的榮耀。我們要以努力為色彩，在我們的人生中筑起一道美麗的彩虹。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，或許我們會(huì)摒棄高不可攀的幻想，忘掉不堪的滄桑，走出落花有意流水無(wú)情的迷茫。歷經(jīng)風(fēng)雨，才能有“眾人皆醉我一個(gè)人”的超脫；我不能以“幸福的臉”為榮；經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能擁有“久在籠中，返璞歸真”的自由自在。
成長(zhǎng)敘事作文 31
成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的。如果把成長(zhǎng)的道路比喻成一條崎嶇的山道，那我們則是那勇敢的登山者，每一天都有不同的困難阻撓我們前進(jìn)，有時(shí)也會(huì)下下雪、刮刮風(fēng)，但我不認(rèn)為這是我們能夠退縮的理由，不認(rèn)為這樣的.困難能夠讓我們停下前進(jìn)的腳步！
成長(zhǎng)中，有艱辛，也有歡笑！那是風(fēng)雪中挺進(jìn)的身影，那是陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)看到陽(yáng)光，更有可能看到美麗的彩虹！當(dāng)然，沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光下，孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)，要在失敗中成長(zhǎng)，總有一天會(huì)爆發(fā)出最強(qiáng)的光！這些就是成長(zhǎng)，這一切都建立在堅(jiān)強(qiáng)之上……
成長(zhǎng)中，有甜蜜，也有煎熬！那是朋友間的互助互愛(ài)，那是寒窗中苦讀的朗朗。學(xué)生時(shí)代的19年中，有了同學(xué)、朋友的陪伴，好像已不向最開(kāi)始那樣凄涼。下了課，總是能聽(tīng)到從教室里傳出的陣陣歡笑！此時(shí)，那一顆顆心兒�。≠N的是那樣近！這些就是成長(zhǎng)，這一切都建立在努力之上……
當(dāng)然，成長(zhǎng)中，也會(huì)受傷，也會(huì)有人來(lái)?yè)崞侥阈闹械膭?chuàng)口！他人的欺騙、社會(huì)的不公造就了內(nèi)心的黑暗，這時(shí)，總會(huì)有人肯站出來(lái)安慰你，就像蠟燭一樣將你心中熄滅的燈火再次點(diǎn)亮！這些就是成長(zhǎng)，這一切都獎(jiǎng)勵(lì)在歷練之上……
成長(zhǎng)的百味調(diào)料總是在變，不要去計(jì)較上天的不公使你受了太多的傷！這只是一種磨礪，在這之后，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)么？你一變得更加努力、勇敢、與堅(jiān)強(qiáng)！
成長(zhǎng)敘事作文 32
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在痛苦與幸福，煩惱與快樂(lè)之間徘徊著，猶豫著，學(xué)習(xí)著，也同時(shí)成長(zhǎng)著。
體育課上，在跑步時(shí)因?yàn)榕艿奶土伊�，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很嚴(yán)重。這時(shí)候，是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長(zhǎng)都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂(lè)的引子，是快樂(lè)的前奏曲。也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂(lè)�？墒怯锌鞓�(lè)自己跑到你們家門口說(shuō)：“你快樂(lè)嗎？”緊接著是，“我很快樂(lè)�！边@樣無(wú)味的等待還不如自己去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，尋找快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理：數(shù)學(xué)的知識(shí)定理，英語(yǔ)的語(yǔ)法定理，語(yǔ)文的`書(shū)寫(xiě)定理這些都是我們要學(xué)的，更深的是做人的道理。知識(shí)太多，我們肯定是學(xué)不完的，所以就有了充實(shí)感。想要知道的更多，想要學(xué)會(huì)的更多，那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足，快樂(lè)很久，很久。
快樂(lè)和煩惱伴隨在我們身邊，無(wú)處不在�？鞓�(lè)和煩惱的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)······
成長(zhǎng)敘事作文 33
我的成長(zhǎng)道路上，充滿著酸、甜、苦這三種味道。
酸
七歲那年的一個(gè)下午，我手里拿著一張五元的鈔票，準(zhǔn)備去小店買一瓶飲料。正當(dāng)我走到小店門前時(shí)，突然，媽媽出現(xiàn)在我面前大喊道：“站住，把手伸出來(lái)�！蔽疑斐鍪�。她說(shuō)：“哼，果然沒(méi)錯(cuò)，這錢是不是你剛從我的袋里拿來(lái)的。”我說(shuō)：“拿什么錢啊，這是我的零花錢�！薄昂醚�，還頂嘴�！眿寢屨f(shuō)完就把我給打哭了，她既奪了錢又打了我，我的心里酸極了。我渴望大人們對(duì)我的信任。
甜
十歲那年，我在上學(xué)的'路上不小心跌了一跤，把手給弄骨折了。第二天，我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們立刻圍了上來(lái)，張鐵林說(shuō)：“喂，宋相澤，你的手還疼嗎？”錢加宇也說(shuō)：“宋相澤，你的手好一些了嗎？”同桌凌日輝說(shuō)：“宋相澤，我來(lái)幫你拿書(shū)吧。”我聽(tīng)了，非常感動(dòng)。這時(shí)，老師也來(lái)了，她詢問(wèn)了一下我的手，叫我以后要小心，我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我的心里甜甜的。
苦
還是10歲那年的一個(gè)星期天，我主動(dòng)要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開(kāi)始，我先到房間里把被子整理好，把書(shū)一本一本地放到書(shū)架上，然后把地上的一個(gè)籃球放進(jìn)柜子里。接著，我用掃把把地上的臟物掃了，又用拖把地拖拖了一遍。最后，當(dāng)我洗好碗，用抹布擦好了桌子時(shí)，我已經(jīng)累得站不起來(lái)了，我這時(shí)才感受到爸爸媽媽的辛苦。
生活中的酸甜苦，都讓我很難忘。
成長(zhǎng)敘事作文 34
成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，讀書(shū)是快樂(lè)的，與同學(xué)或朋友一同玩耍是快樂(lè)的，在我的心中，旅游是最快樂(lè)的！
提起旅游，想必每個(gè)小朋友都會(huì)特別的興奮，那么就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我旅游的.事情，帶給我成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！那是今年的暑假，我與家人一同來(lái)到了大名鼎鼎的長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩，我可是特別喜歡玩“刺激”游戲，只見(jiàn)長(zhǎng)影世紀(jì)城游玩介紹板上有一個(gè)叫“極速穿梭”的項(xiàng)目，它被譽(yù)為亞洲最大的室內(nèi)過(guò)山車，極速穿越過(guò)山車的高度落差高達(dá)11米，看到這令我興奮不已，迫不及待的帶著家人前往。
一條宛如長(zhǎng)龍的軌道出現(xiàn)在我面前，我急忙坐上去，管理員示意我要把安全帶扎好，我既興奮又緊張，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)恐高。心想:“來(lái)吧，我要征服你！”，過(guò)山車啟動(dòng)了，室內(nèi)的燈也都滅了，我們是要在黑暗中飛馳，這又是怎樣的一種感受呢？過(guò)山車就如離弦之箭一樣沖了出去，我閉緊雙眼不敢看，突然車子慢了下來(lái)，我偷偷的把眼睛睜開(kāi)一條縫，原來(lái)車子在爬坡，我大膽的睜開(kāi)眼睛，眼睛在黑暗中已經(jīng)適應(yīng)了，能看到一些東西了，我向下一瞅，媽呀！我們升的這么高了，不容我多想車子已經(jīng)飛了出去，耳邊只有風(fēng)聲和女孩子的尖叫聲，這種感覺(jué)太爽了！我還沒(méi)過(guò)癮呢，車子已經(jīng)慢慢的停下來(lái)了，我克服了恐高，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼之心！
成長(zhǎng)中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，快樂(lè)和悲傷是相輔相成的，可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們就要快樂(lè)的面對(duì)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)敘事作文 35
在我成長(zhǎng)的道路上，有成功的事，有做錯(cuò)的事，其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。
那是二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我爸媽都出去了，我一個(gè)人在家睡午覺(jué)，正睡著香呢，一陣電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我拿起電話煩躁地說(shuō)：“誰(shuí)呀？不在！神經(jīng)！” 我“啪”地一聲掛掉電話，氣鼓鼓地睡覺(jué)去了。4點(diǎn)多鐘媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“有沒(méi)有人來(lái)電話？”“有！是位阿姨，那人真煩，把我的午覺(jué)給攪了，我把她給罵一 頓，心里好多了�！眿寢屨f(shuō)：“你這孩子，怎么能這么對(duì)待那位阿姨呢？”我說(shuō)：“那又怎么樣？誰(shuí)讓她打攪我的午覺(jué)的`！不給她點(diǎn)教訓(xùn)還真不行。”媽媽說(shuō)：“壞 啦！那位阿姨是媽媽的客戶，肯定會(huì)……，你這孩子，真不懂禮貌�！眿寢岊櫜簧瞎芪伊�，趕緊給那位阿姨打電話，誰(shuí)知那位阿姨不肯合作，理由是：“就憑你家這 小姐，你連教育都不教育……”
媽媽掛上電話對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要懂禮貌，這不，剛才那位阿姨不肯找我簽單，媽媽就沒(méi)事干，這樣下去，你吃啥，喝啥！”我想：對(duì)呀！媽媽要是沒(méi)有工作，我 怎么生活呀？從此，我下定決心要改正不懂禮貌的毛病，還買來(lái)好多懂禮貌的書(shū)。后來(lái)，有一天，電話鈴響了，媽媽正在做飯，不方便接，我拿起電話說(shuō)：“你好！ 請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？請(qǐng)稍等。”又是找我媽媽的電話，我把媽媽叫來(lái)，媽媽接完電話說(shuō)：“電話那頭夸你有禮貌呢！媽媽又有事干了，太高興了�！�
成長(zhǎng)道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的！
成長(zhǎng)敘事作文 36
在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì)獲得成功，就拿我剛開(kāi)始學(xué)自行車來(lái)的事來(lái)說(shuō)吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因?yàn)槲矣X(jué)得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的。可媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要退縮，一個(gè)東西你覺(jué)得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！睂�(duì)于媽媽的話我有點(diǎn)好奇。“因?yàn)槟氵�沒(méi)開(kāi)始，就覺(jué)得自己會(huì)失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的話很對(duì)，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說(shuō)：“我看你是怕了吧！膽小鬼�！�
弟弟的這一番話語(yǔ)中，雖然我很害怕，但也不愿意承認(rèn)，我鼓起勇氣和媽媽說(shuō)我要學(xué)。
艱難的.學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我就像面臨著大批軍隊(duì)，慢慢地騎上車，一開(kāi)始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應(yīng)了，雖然還是有一些害怕和膽�。蝗缓�，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來(lái)越適應(yīng)了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)，晚上都睡不著覺(jué)。
這讓我知道了，生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說(shuō)自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了。
成長(zhǎng)敘事作文 37
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真冷靜的去看待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
有一次考試，由于我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，得了個(gè)88分。放學(xué)回到家，為了躲避媽媽的審問(wèn)，我假裝鎮(zhèn)定，輕聲慢步地走�？蛇�是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她見(jiàn)我第一句就問(wèn)：“考的什么樣？”這是我一身冷汗:“今天考了，還不知道分那﹗”我張嘴就編了個(gè)瞎話，把媽媽鎮(zhèn)住了。
我急忙進(jìn)屋把門關(guān)上。砰砰的心跳平靜了許多，心里很慌亂。隨手拿一本書(shū)看。不看倒好，越看越害怕了。書(shū)中講的故事叫《說(shuō)謊的代價(jià)》。
男主人公因從小說(shuō)謊形成了習(xí)慣。長(zhǎng)大后在工作中，由于形成了說(shuō)謊的習(xí)慣。再一次談判中，他沒(méi)有辦好，而采取說(shuō)謊、欺騙而蒙哄過(guò)關(guān)。不久被人家發(fā)現(xiàn)，被告上了法庭…一輩子在監(jiān)獄中度過(guò)。
看完了這個(gè)故事后，我更加難受了“什么辦？”我自言自語(yǔ)。我又想起著名詩(shī)人羅伯特說(shuō)過(guò)：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的`對(duì)待錯(cuò)誤。:“我算不算錯(cuò)誤的對(duì)待那？我不應(yīng)該騙媽媽�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這是我又想到老師經(jīng)常教育我們。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。否則會(huì)失去別人對(duì)你的信任。想到這里，我決定告訴媽媽。我懷著忐忑不安的心情，走到媽媽身旁鼓起勇氣，把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)生氣，而是表?yè)P(yáng)了我，媽媽告訴我分?jǐn)?shù)和誠(chéng)實(shí)相比，誠(chéng)實(shí)重要的多。說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
經(jīng)過(guò)這件事情后，我明白了一個(gè)道理。可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我也要勇敢的面對(duì)和改正錯(cuò)誤。
成長(zhǎng)敘事作文 38
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多。煩惱、開(kāi)心、憂愁……與我們形影不離。然而，在我成長(zhǎng)中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯，還沒(méi)有吃完，不怕上學(xué)遲到嗎？”唉——媽媽又開(kāi)始嘮叨了。的確，在生活中，我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因？還是后期養(yǎng)成的習(xí)慣？不管怎樣，它是我成長(zhǎng)的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的，但是我并沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，一直都在專心地干某件事，效率卻總也得不到提高，為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來(lái)說(shuō)。那天，媽媽突然宣布——今天咱們要對(duì)家里，來(lái)個(gè)全面的`大掃除！嗯，我對(duì)此非常贊同，自從過(guò)年之前的那次整理，我們就再也沒(méi)有收拾過(guò)，家里早已被雜貨堆滿了。我的任務(wù)就是：整理我自己的房間。
說(shuō)干就干，我首先來(lái)到書(shū)柜前，把書(shū)柜里的書(shū)進(jìn)行了分類，并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊，他們已經(jīng)整理好了一半，而我卻只把書(shū)柜整理好。我加快了速度，又跑到學(xué)習(xí)桌，把抽屜中的雜物掏了出來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾桶。哈哈，又完成了一項(xiàng)。就在我沾沾自喜時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“翔翔，還沒(méi)收拾好？我和你爸爸都已經(jīng)收拾好了！”�。窟@么快！我抬頭看了看鐘表已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)小時(shí)了，我才收拾了三分之一。因?yàn)樾宰勇�，我足足用�?個(gè)小時(shí)才把房間整理好。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。當(dāng)然，我也正為甩去這個(gè)煩惱而努力著，讓成長(zhǎng)中留下的只有快樂(lè)的回憶！
成長(zhǎng)敘事作文 39
從嬰兒的“哇哇”墜地到我現(xiàn)在的健康成長(zhǎng)，你們花去了多少的心血與汗水，也給了我無(wú)窮的、溫暖的愛(ài)。如果我是一只在大海中漂泊的`小船，你們就是那舵手，指引我前進(jìn)的方向。今天，借此機(jī)會(huì)，來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。
愛(ài)，也許是冬天那一件厚厚的棉衣；也許是生病時(shí)的一句問(wèn)候……愛(ài)有很多種，但是都能感化人心，都能使人溫暖。
你們還記得嗎？那是2006年的秋天，我剛步入小學(xué)。你們教導(dǎo)我取得好成績(jī)后不能驕傲，要繼續(xù)努力；要與同學(xué)好好相處。但是我沒(méi)有履行，考試不細(xì)心沒(méi)有考好。你們沒(méi)有罵我，而是細(xì)心地給我講人生的道理。后來(lái)，我才漸漸明白你們的用意。于是，我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，取得了較好的成績(jī)。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！睈�(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。你們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)你們的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此之間的敬重。
爸爸媽媽，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我這朵含苞欲放的花朵才能綻放出自己的美麗。在今后的生活中，我一定會(huì)盡最大的努力，做最好的自己。也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。謝謝你們！
成長(zhǎng)敘事作文 40
從小就身康體健，無(wú)病無(wú)災(zāi)的我，怎么也不會(huì)想到，會(huì)在初一下學(xué)期，與醫(yī)院結(jié)緣。
也許是自己沒(méi)用吧，也許是不夠堅(jiān)強(qiáng)吧，也許是太過(guò)被溺愛(ài)了吧，當(dāng)面對(duì)醫(yī)院中的白衣天使時(shí)，當(dāng)面對(duì)每天都要注射的點(diǎn)滴時(shí)，當(dāng)面對(duì)自己一天天垮下來(lái)時(shí)，我怕了，真的怕了。我在想，我快死了吧。站在醫(yī)院的陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光是如此刺眼，我累了，心累，身累，徹底累了。
醫(yī)院已經(jīng)下了“逐客令”，他們說(shuō)，我們真的盡力了，去更好的醫(yī)院吧，或許還有希望。面對(duì)父母的哭泣，面對(duì)他們的無(wú)奈，我想，不如自行了斷吧。這樣他們就不用再為湊齊我的醫(yī)藥費(fèi)而如此辛苦。也不用看著我一天天衰弱而傷心難過(guò)。
在去往省立醫(yī)院的'前一天，媽媽她抱住我說(shuō)：“沫沫，你在想什么媽媽都知道，知女莫若母，你要是做傻事，讓媽媽怎么活？媽媽知道你的苦，不管怎樣，媽媽都不會(huì)放棄你的，媽媽一直在。”
也許上天還不想奪走我的生命吧，也許他被媽媽感動(dòng)了吧，在省立醫(yī)院，我康復(fù)了，最高興的不是我是我的父母，為了我，他們付出了太多，太多，我知道，我該懂事了，只有痛，才能叫做成長(zhǎng)，才能體會(huì)成長(zhǎng)，才能真的成長(zhǎng)。
站在初春的田野，微風(fēng)徐徐，我感覺(jué)我重生了，對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？我感謝上天，讓我痛，讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，傷其體膚。”
成長(zhǎng)敘事作文 41
正在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，有快樂(lè)的，有悲傷的.，有喜悅的……但同時(shí)煩惱也是必不可少的。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我一直有一個(gè)小小的愿望，可總是不能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，我特別想在幼兒園吃一頓飯，因?yàn)槟抢锏娘埐颂貏e好吃，可是媽媽每天中午都來(lái)接我回家吃飯，我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)，為此有點(diǎn)煩�。】墒呛鋈挥幸惶焓虑槌霈F(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那天我起床晚了，上學(xué)快遲到了，為了趕時(shí)間，我只吃了一小碗粥，媽媽心疼我怕我餓，就哄我說(shuō)：“好兒子，再吃兩個(gè)雞蛋，媽媽就讓你去幼兒園吃午飯�！蔽乙宦�(tīng)可來(lái)了勁頭，居然一下子吃掉了四個(gè)雞蛋！然后向媽媽要午飯錢，高高興興蹦蹦跳跳地去上學(xué)了，耶！煩惱解除！我這個(gè)人吧，比較愛(ài)吃肉，很少吃青菜，只要是有肉，就能吃上兩碗飯，要是沒(méi)肉，我寧可干吃飯，也不動(dòng)那些青菜，為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時(shí)候，那滋味相當(dāng)?shù)仉y受，十分鐘過(guò)去了，臉都憋紅了，我的問(wèn)題也沒(méi)解決。所以我下定了決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，我發(fā)誓要戒除肉癮，多吃青菜。
老天保佑，一定要讓我得償所愿��！這就是我成長(zhǎng)中的一些煩惱。其實(shí)，在有煩惱和消除這些煩惱的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)生活因此變得很有意思，所以我倒是希望煩惱再多來(lái)幾個(gè)，再與它們較量一下，說(shuō)不定會(huì)有意外收獲呢！
成長(zhǎng)敘事作文 42
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的`啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。
成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。
成長(zhǎng)敘事作文 43
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，嘗過(guò)了酸甜苦辣，生活就像五味瓶。但有一件事，卻讓我記憶猶新。
那是我讀三年級(jí)時(shí)的事情了。當(dāng)時(shí)，期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈，心想：這么差，還怎么讀書(shū)啊。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。
放暑假了，表哥來(lái)到我家，問(wèn)“梓浩，這學(xué)期的成績(jī)?nèi)绾�？”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“嗨，別提了�！彼戳丝次�，心里已經(jīng)明白了八九分，對(duì)我說(shuō)：“是不是考的很差呢？”聽(tīng)了表哥的.話，我又來(lái)垂頭喪氣地說(shuō)：“下學(xué)期不想念書(shū)了�！北砀鐟嵟卣f(shuō)：“你這人真沒(méi)毅力，遇到挫折就打退堂鼓，哪行呢？”表哥又安慰我：“學(xué)習(xí)也就說(shuō)明你的學(xué)習(xí)態(tài)度差。只要肯下功夫，我相信你一定能戰(zhàn)勝困難�！�
聽(tīng)了表哥的話，我想：是啊，人不是生就是聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗而得來(lái)的。我學(xué)習(xí)的勁頭又恢復(fù)了。于是，我為自己制訂出假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。不管表哥白天多忙，他晚上都輔導(dǎo)我練習(xí)。我平時(shí)最怕做閱讀題，自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后，我經(jīng)過(guò)多做多練之后，我的閱讀能力大大提高，這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師在班上表?yè)P(yáng)我，對(duì)文章有獨(dú)特的見(jiàn)解。
當(dāng)下學(xué)期公布考試成績(jī)時(shí)，我的成績(jī)都闖進(jìn)可90分大關(guān)，看著這亮麗的分?jǐn)?shù)，我的心里甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人“，無(wú)論做什么事情，只要持之以衡，就一定能成功。
成長(zhǎng)敘事作文 44
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上，都會(huì)留下腳印。
國(guó)際象棋是我最喜歡的棋類。有一年暑假，晚上我去下國(guó)際象棋，遇到了大暴雨。大雨滂沱，水都能漫到我的膝蓋了。爺爺騎著三輪車來(lái)帶我回家，“爺爺”，我很擔(dān)心地說(shuō)：“這么大的雨我們能回家嗎？”爺爺笑聲爽朗地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上了�！�
在回家的路上，雨下個(gè)不停，雨打在他的臉頰上，他的眼睛都睜不開(kāi)了。經(jīng)過(guò)華聯(lián)商場(chǎng)的時(shí)候，因?yàn)樗飨蛭覀冞@里涌動(dòng)，車差點(diǎn)被水沖翻，我的手緊緊地抓緊了扶手，幸好爺爺用腿撐了一下，才沒(méi)有翻車�！皼](méi)事的！”他回過(guò)頭跟我說(shuō)，臉上露出堅(jiān)毅的`神情。一路上電瓶車一頓一頓的，有點(diǎn)抽搐的感覺(jué)。終于到了家，我們才發(fā)現(xiàn)車上的電瓶已經(jīng)浸水短路，所以只能光榮退休了。
曾幾何時(shí)，在我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的漫長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到不少挫折和坎坷，但是我從來(lái)沒(méi)有退縮和氣餒，認(rèn)真跨過(guò)每一個(gè)羈絆，留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳印。
歲月悠悠，我現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)際象棋二級(jí)棋士了。沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲。不僅在興趣愛(ài)好上能夠認(rèn)真努力，平時(shí)學(xué)習(xí)我也是能夠一步一個(gè)腳印。
四年級(jí)上學(xué)期家庭報(bào)告書(shū)發(fā)下來(lái)后，英語(yǔ)考了一百分，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我非常開(kāi)心。同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光，我不禁笑意盈盈。老師表?yè)P(yáng)了我，雖然只是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)，但也是對(duì)我的付出的一種肯定，我感到很欣慰。
成長(zhǎng)的路上，不一定一帆風(fēng)順。需要我們鼓起勇氣，打敗困難，留下成功的腳印，才能不斷茁壯成長(zhǎng)，展翅飛翔。
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