我喜歡的一位老師作文
我喜歡的一位老師作文1
全校最可愛的老師就屬我們可愛的楊慧老師了。只要聞到這陣陣藍(lán)莓清香,那一定是我們的“蘿莉女王”楊慧閃亮登場。

我們慧慧老師和其他數(shù)學(xué)老師不一素,她總是提著一個(gè)天玫紅的塑料籃子,像一個(gè)賣花的小姑娘,每天都提著它。這籃子雖小,但里面的東西可不少,有一個(gè)放筆的盒子,還有一份成績單,更可貴的是她自己寫的作業(yè)也放在里面,方便為我們批改作業(yè)。這個(gè)慧慧老師可不只有可愛這方面的優(yōu)點(diǎn)。∫矊ぷ魇终J(rèn)真嘛!
慧慧老師很喜歡在課堂上做練習(xí)題。有一次,我旁邊自以為聰明的“方天才”開心地喊了一句“太簡單了,我做完了!”慧慧也簡單地回應(yīng)了一句:“楊慧昨天就寫完了!”全班緊張的氣氛一下就沒有了,大家都笑了起來。這是多么可愛,多么認(rèn)真的老師!
我是個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)的人,有一半是因?yàn)榛刍劾蠋煛蹟?shù)學(xué)的我是當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改。有一次給慧慧面批我本上改錯(cuò)的作業(yè),站在自己喜歡的老師面前一定要站得端端正正啊,所以我挺著胸,雙手握在身體前面嚴(yán)肅地看著老師改作業(yè)。當(dāng)老師給我改完作業(yè)后,看了我一眼,問到“你怎么每次站得這么嚴(yán)肅?像是我的領(lǐng)導(dǎo)或是一個(gè)將軍!碑(dāng)時(shí)我特尷尬,不知說什么才好,我只好無奈的笑了笑。
慧慧老師其實(shí)還有一個(gè)獨(dú)一無二的特點(diǎn),喜歡趴在窗臺(tái)上改作業(yè),這樣既可以方便找要找的學(xué)生,窗臺(tái)上又可以放作業(yè)。真是聰明的老師啊!
我怎么能不喜歡這位可愛、認(rèn)真、聰明的老師呢?
我喜歡的一位老師作文2
我的語文老師姓施,是一位十分讓我敬佩的老師。
施老師留著一頭秀麗的短發(fā),顯得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿著美麗的衣裙。在外表上,我認(rèn)為她是一位美麗的老師,而真正讓我敬佩的,是她那高貴的品質(zhì)。
施老師認(rèn)真。她為我們上的每節(jié)語文課,總是認(rèn)真鉆研上課內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,她還在書本上標(biāo)注了密密麻麻的內(nèi)容。為了一節(jié)語文課,她在私底下一遍一遍地備課,只為我們能夠更好的理解和學(xué)習(xí)。
施老師負(fù)責(zé)。她對我們說:“如果有人不完成作業(yè),我會(huì)一直催你完成,我每一次檢查都有記載,不管過了多久我都不會(huì)忘記,直到你完成了作業(yè)為止。”施老師笑著說自己這樣做,是一種壞毛病,她想改卻改不了。但我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,這是一種負(fù)責(zé),是老師掛在嘴邊的“一個(gè)也不落下”的情懷。
施老師樂觀。她從不生氣。每次上課,臉上總是保持著微笑。她帶著我們遨游在語文的知識(shí)海洋里,我們都很輕松愉快。偶爾面對一些刁難的學(xué)生提的問題,她也會(huì)用幽默的語句去應(yīng)對。施老師不動(dòng)鐵尺不動(dòng)怒,我們確實(shí)服服帖帖。
施老師幽默。她在上課之前總是會(huì)先給我們講些生活趣事。記得有一次她對我們講向父母要錢的區(qū)別。向爸爸要錢:“爸,給錢!”“多少?”“六十!”“喏,這是一百,拿去!”向媽媽要錢:“媽,學(xué)校要交錢!”“交多少?”“六十!薄拔沂菦]錢,向你爸要去!”施老師繪聲繪色,表演得形象生動(dòng),逗得我們哈哈大笑,從而也讓我們明白要學(xué)會(huì)觀察。
施老師端正。她經(jīng)常教育我們要“寫方方正正中國字,做堂堂正正中國人。”她教我們?nèi)绾握_地寫字,從每句話到每個(gè)字到每個(gè)筆畫再到每個(gè)順序,她都非常耐心。如“王羲之”的“羲”,每次出現(xiàn)都要寫在黑板上,一邊寫一遍念“點(diǎn)、撇、橫、橫……”有一次,我在交作業(yè)時(shí)看到了施老師的備課筆記,是那么的端正,清楚,正如施老師的為人一樣端正、正直。
施老師的這些品質(zhì)無一不讓我喜歡與敬佩。作為您的學(xué)生,我一定要向您學(xué)習(xí),也要有您的這些品質(zhì)。
我喜歡的一位老師作文3
從小到大,我身邊的故事如繁星。但是,有一件事讓我總掛在心上,
秋天的一個(gè)下午,因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的我,只好在坐位上休息,沈老師看見我趴在桌子上,就走過來問:“怎么啦?”我吞吞吐吐的說:“我難受”。說著,老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽到急忙趕到學(xué)校來帶我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院醫(yī)生說:“沒大問題就是小感冒,吃點(diǎn)藥就好啦!
第二天到了學(xué)校,同學(xué)們都關(guān)心的我的病好了些沒有!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,撫摸著我的頭親切地問:“病好點(diǎn)了嗎?”我說:“老師,我已經(jīng)好多了。”老師說:“那就上課吧。”課堂上,老師講課既幽默又嚴(yán)肅,如果有人做小動(dòng)作老師就會(huì)立馬嚴(yán)肅起來,但有時(shí)她也會(huì)跟我們開玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我還記得二年級(jí)時(shí),我以前在城里上學(xué)校,因父母不方便,轉(zhuǎn)到了西上莊來上學(xué)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路,不安全,所以,沈老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會(huì)到了沈老師對我們深深的愛。
沈老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,把您淵博的知識(shí)傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
我喜歡的一位老師作文4
去年,由于數(shù)學(xué)張老師,所以老師換成了高老師。
高老師的個(gè)子是中等,笑瞇瞇的眼睛,卷卷的短發(fā),同學(xué)們都很喜歡她。
高老師是我們班的班主任,她從來不大聲批評(píng)同學(xué),有時(shí)同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,她就細(xì)心的教育他,讓他自己知道錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。
記得有一次上語文課,王欣如準(zhǔn)備拿出語文書,可是把整個(gè)書包翻完了也沒有找到,就在這時(shí),正在清理垃圾的唐阿姨跑到我們教室說:”這是誰的語文書!”王欣如去看了看,說﹕”這是我的語文書!薄闭嫫婀,她的語文書怎么會(huì)在垃圾桶里呢?”我心想!痹摬皇莿e的同學(xué)惡作劇吧!毕旅娴耐瑢W(xué)開始討論起來……因?yàn)槔蠋熒险n,所以就沒多講了。
下午上班會(huì)課時(shí),同學(xué)們就告訴了高老師,高老師聽完了說﹕”這種行為太惡劣了!笨吹搅烁呃蠋煹.眼神,大家都很鎮(zhèn)定,就只有林長江不大對勁,”做賊心虛”了,這時(shí),高老師說﹕”我已經(jīng)知道是誰了!
課余時(shí)間的時(shí)候,老師把林長江和王欣如帶到的辦公室,讓林長江給王欣如道歉,并讓林長江還給王欣如一本新書。從那以后,再也沒有人問這件事,雖然我們已經(jīng)知道了真相,但也沒有人傷他的自尊……
這就是我喜歡高老師的原因!
我喜歡的一位老師作文5
最喜歡的就是亞里士多德的一句話“我愛我?guī),但我更愛真理!崩蠋,這個(gè)名詞陪伴我們走過無數(shù)的嚴(yán)寒酷暑,春秋冬夏,可以說,從小到大最害怕聽見的就是老師這個(gè)詞,也是最難忘的一個(gè)詞。
我最喜歡的一位老師,不在小學(xué),小學(xué)的年紀(jì)太小,還不懂什么叫喜歡,只知道那個(gè)老師嚴(yán)厲。也不在初中,初中正值青春叛逆期,最喜歡的就是和老師抬杠頂撞老師。遇到那位老師是在初中畢業(yè)后。她姓石,是我來到了師范學(xué)校繼續(xù)學(xué)業(yè),教我們語文的一名老師。不知道什么原因,就是喜歡她身上那份獨(dú)有的氣質(zhì),要說起什么氣質(zhì),豪邁一點(diǎn)的就是:泰山崩于鼎而面不改色。婉約一點(diǎn)的就是:靜若處子。就是這種氣質(zhì)一直在深深的吸引著我。而且她的課堂非常有趣,哪怕你不學(xué)無術(shù)也會(huì)被她的風(fēng)趣與幽默深深吸引著,喜歡著。我想,這就是老師的魅力吧。
石老師是一名非常有責(zé)任心的老師,她的教學(xué)手法很獨(dú)特,相信每一位和她接觸過的人都會(huì)非常喜歡她的。說起她的責(zé)任心,還記得是期末考試的前兩天,有一天她沒有來,請假了,石老師的身體不是很好。但是因?yàn)槭桥R近期末了,老師每年都會(huì)給我劃出考試的題,那天也是一樣,我們所有的科目都劃完了,就剩語文了。其實(shí),她大可以不用折騰一趟,就算她給我們劃了出來我們也不一定會(huì)背。但是,她還是堅(jiān)持來到學(xué)校,給我們將考試的范圍劃好,然后,她才離開。
其實(shí)我不懂什么人情世故,我只知道對我好的人我也會(huì)有所回報(bào),不能讓別人對自己寒心,尤其是我在乎的人。我喜歡這位老師,打從第一眼我就覺得她很好,愿意和她多溝通,我想近朱者赤,說的就是這樣的吧!我喜歡這位老師,她是我人生的路途中一盞明燈,是她給我勇氣,讓我找到自己,做自己。所以,人的一生總會(huì)遇到一個(gè)或兩個(gè)能讓你受益一生的名師,我覺得這一生很值得。
我喜歡的一位老師作文6
我最喜歡的老師是一位特殊的老師,說她特殊是因?yàn)槲覀z的關(guān)系,她是我的媽媽。她曾經(jīng)是一名教師,但后來辭職了。要是你有什么困難求助她,她都能解決。
媽媽今年三十五歲了,暑假理了個(gè)新發(fā)型——蘑菇頭,這蘑菇頭還挺時(shí)髦的,因?yàn)槿玖似咸鸭t顏色。媽媽有一雙炯炯有神且嚴(yán)厲的小眼睛,高挺的大孔鼻子,一張有點(diǎn)兒厚的小嘴巴。媽媽生氣時(shí),像似火山要爆發(fā)。
媽媽不但是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師,還是我生活上的指導(dǎo)老師。
我有一手漂亮的字,都?xì)w功于老媽。在我大班畢業(yè)的那年暑假,媽媽毫不客氣將一本《學(xué)前500字》的書和生字本擺在我面前,讓我看著書中的字,然后手把手教我把字一筆一畫寫,最后讓我自各兒按要求書寫。她時(shí)不時(shí)站在我身后監(jiān)督,不滿意擦掉重寫。作業(yè)做完,她幫我檢查;不懂,她教我;作文有時(shí)我寫完,她也會(huì)幫我修改……
生活上,媽媽教我如何洗襪子:先把襪子泡在水里,然后抹上肥皂,接著來回搓,再用清水沖洗兩次,擰干后曬。舉一反三,我又懂得洗衣服、洗褲子和洗鞋子。媽媽還教我疊衣服、疊被子、掃地、拖地、整理房間……但我經(jīng)常“偷工減料”,把活干了一半,另一半省下來,不可避免被媽媽這位嚴(yán)厲的老師狠批一頓。
雖說這位特殊的老師對我刀子嘴——贊賞的話極少極少,卻是豆腐心——把她的溫柔表現(xiàn)在對我們一家人的照顧上。這就是我的媽媽,我最喜歡的生活老師。
我喜歡的一位老師作文7
你知道在我心中最喜歡的一位老師是誰嗎?對,她就是唐老師。唐老師長著一雙炯炯有神的眼睛,頭上烏黑的頭發(fā)夾雜著幾條銀絲,就像黑夜中閃著一絲絲亮光。
唐老師為了區(qū)分學(xué)生每次作業(yè)的“級(jí)別”,花了不少心血,只要你的作業(yè)字跡工整、每題都做對,她就會(huì)在作業(yè)上寫一個(gè)“優(yōu)”字,唐老師為了激勵(lì)我們,如果每次作業(yè)都得優(yōu),就會(huì)讓那個(gè)學(xué)生享受一天做“班長”的滋味。
有一次,有一個(gè)同學(xué)不敢回答問題,唐老師就走到那個(gè)同學(xué)的座位,問:“陳小新,你為什么不敢回答問題呢?”陳小新答:“唐老師我怕回答錯(cuò)問題,會(huì)被老師您罵!碧评蠋熅突卮穑骸盁o論你的回答的答案對或是錯(cuò),老師也不會(huì)罵你的,因?yàn)榛卮饐栴}不是看你的答案對還是錯(cuò),只要你在思考這道題的時(shí)候付出過努力,又學(xué)習(xí)了道理,就是一個(gè)好學(xué)生!标愋⌒伦詮穆犃诉@番話,他說:“一定要做一個(gè)好學(xué)生!
我最喜歡的老師就是唐老師,她是我們四(1)班的靈魂工程師,是為我們祖國花朵而付出過努力的園丁。啊!唐老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!
我喜歡的一位老師作文8
三尺講臺(tái)三寸舌,三千桃李三寸筆;十年樹木十載風(fēng),十萬棟梁十載雨。老師是那辛勤工作的園丁,我成長的過程沐浴著您的陽光雨露。您的關(guān)懷就好似溫暖的春風(fēng),溫暖了我幼小的心田。
回憶四年的小學(xué)生活,老師您給了我多少愛。曾記得,有多少個(gè)雙休日您在辦公室里疲倦地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚您在燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……其中,最令我難忘的一位老師就是劉老師了。
劉老師皮膚白皙,留著一頭卷發(fā),彎彎的眉毛下是一雙黑寶石般的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。
有一次,我起床晚了,沒吃早飯就急匆匆地趕去學(xué)校?赡苁菦]吃早飯的原因吧,我的臉色顯得十分蒼白,豆大的汗珠從我的臉頰滑落。上課了,我吃力地拿出書本,準(zhǔn)備朗讀。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始朗讀的時(shí)候,我只感到頭重腳輕、大腦一片空白,就暈了過去……當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)務(wù)室里。劉老師見我醒了,用焦急的目光望著我,關(guān)切地問:“曾艤靈同學(xué),你感覺怎么樣。俊蔽一卮鸬溃骸袄蠋,我很好。您還是趕快去上課吧,同學(xué)們都等著您呢!”劉老師滿懷深情地說“曾艤靈同學(xué),你可要記得吃飯、注意身體啊!”直到我媽媽來了,劉老師這才放心地離開了醫(yī)務(wù)室。
現(xiàn)在,劉老師不再教我了,但她仍然深深地留在我的腦海里——她是我最喜愛的一位老師。
我喜歡的一位老師作文9
·我喜歡的老師有很多,但印象最深刻的就是新來的數(shù)學(xué)老師——董老師。董老師有個(gè)“將軍肚”,和我們班的孔健鑫一樣;董老師戴著個(gè)黑框眼鏡,感覺很有文化的樣子。我為什么喜歡這個(gè)新來的老師呢?往下看就知道了。
·新學(xué)期的第一天,老師就告訴我們他的學(xué)習(xí)要求。比如《補(bǔ)充習(xí)題》中午做一頁,回家做一頁;預(yù)習(xí)的時(shí)候還要做《評(píng)價(jià)手冊》……老師說道用鋼筆寫的時(shí)候,有位同學(xué)提問了:“可不可以用水筆寫呀?”董老師就說:“這個(gè)我也問了,因?yàn)樗P上面……”“上面有個(gè)珠子,不容易寫好!”老師沒說完趙熠陽就把老師想說的話說了一遍!皩,沒錯(cuò)。”董老師沒有說趙熠陽沒有舉手就發(fā)言,而是說了一句“沒錯(cuò)”。過了幾天,上課的時(shí)候老師讓我們上去擺豎式,董老師看到一個(gè)不怎么好的豎式,就想說:“這個(gè)我不推薦你們用……”“因?yàn)樯厦嫒绻麛[兩個(gè)零的時(shí)候不好擺!”某位同學(xué)好像又把老師想說的話給說了一遍。董老師還是笑著說:“對,沒錯(cuò)!惫,老師是不是只會(huì)說“對,沒錯(cuò)”。康材芸闯龆蠋熛矚g同學(xué)們發(fā)言的哦。
·我們新來的董老師溫柔的時(shí)候很溫柔,生氣的時(shí)候很生氣。同學(xué)們一定不能讓新來的老師就沒有給他留下好印象。
我喜歡的一位老師作文10
我的老師有很多,但“我最喜歡的老師”這個(gè)稱號(hào)還是屬于我的語文老師——林老師。林老師是一位女教師,她有著許許多多的知識(shí)。林老師長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。記得有一次,放學(xué)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己放在筆袋中的手表不見了,便著急了起來。正想去與林老師說時(shí),嚴(yán)程鑫催我去問回家作業(yè)了,我便對她說:“我的手表不見了!”就在這時(shí),林老師無意間聽到了,便著急地對大家說:“程虹的手表不見了,同桌之間查一查對方的書包。”
說著,我就也回到了座位上。突然,徐鳳玲對我說:“我記得中午的時(shí)候你把手表放到了口袋里。”徐鳳玲真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便馬上對林老師說:“林老師,找到了!”說完,許多同學(xué)都在問:“再哪里找到的?”我的前后左右的同學(xué)便說:“自己口袋里!”當(dāng)時(shí),我不好意思極了!但老師并沒有責(zé)怪我。雖然林老師平時(shí)和藹可親的,但在學(xué)習(xí)上還是很嚴(yán)厲的哦。就說那一次吧,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),忽然,有一只手輕輕地放到了我的頭上,然后慢慢地扶起我的頭。
我便抬頭一看,哦,是老師!老師皺著眉頭,用嚴(yán)厲的眼神望著我,好像在說:“頭怎么又這么低呀?趕快把頭抬起來!”雖然我還是不能改正這個(gè)錯(cuò)誤,但我會(huì)努力的,相信不久以后,我一定會(huì)改正過來的!老師,您是那樣的慈祥,那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩,我一生一世也不會(huì)忘記
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