圩豐中學校本教研活動自查總結-教研活動總結

　　圩豐中學在教育教學管理活動，非常重視校本教研活動，能夠根據(jù)自身的實際情況，積極開展校本教研活動，現(xiàn)將圩豐中學校本教研活動總結如下：

　　組織計劃健全

　　有健全的校本教研領導小組，分管教學的副校長祝春德任組長，個教研組長為成員，成員設置合理，分工明確。每半年能制定出切實可行的《圩豐中學校本教學研究實際實施方案》包括個學科的教研活動計劃，個備課組活動計劃。

　　制度健全，有效落實

　　校本教研活動中，教務主任，教研組長，備課組長崗位明確。對教學管理人員和教師的聽課，評課有明確的規(guī)范和要求，并有檢查記錄。對教學質(zhì)量有明確科學的估計方案。獎勵機制。分條目制訂完成規(guī)章制度，即科學又具有可操作性。

　　注意師資培育

　　有詳細的師資培訓計劃，措施并且落實較好，包括新教師，骨干教師等陪訓計劃，有目標，有計劃，有落實，特別新老教師接對幫扶收效明顯，盡快地促進了新教師的成長。積極的開展校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課，研究課，交流課，示范可活動，有力地促進了。全校教師業(yè)務水平的提高。針對新一輪課程改革，我校展開對新課程改革的全員培訓，經(jīng)常組織教師外出觀摩學習。先后到板中，灌中，灌南實驗中學觀摩學習。

　　加強教學研究工作

　　能認真開展教學五認真活動，做好常規(guī)教學工作。定期開展教學反思，案例分析等互動參與式教學活動，各備課組長，教研組長能帶好本組成員搞好教研活動。能積極開展綜合實施活動。引導學生進行研究性學習，開發(fā)并操縱有特色的校本課程。

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