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讀書(shū)趣事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-26 20:10:02 讀作文 我要投稿

讀書(shū)趣事小學(xué)作文

讀書(shū)趣事小學(xué)作文1

  我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看自然類的書(shū)。書(shū)帶給我很多的快樂(lè)!

讀書(shū)趣事小學(xué)作文

  一看到喜歡的書(shū),我會(huì)一天到晚捧著看。我會(huì)在吃飯的時(shí)候看,外出的時(shí)候看,甚至連覺(jué)也不睡來(lái)看,常常被媽媽催促睡覺(jué)。

  有一次,我借了一本《森林報(bào).春》回來(lái),太好看了,講了很多森林里發(fā)生的趣事。我看得入迷,媽媽喊了很多次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽拍了一下我,我一看,原來(lái)讓我去倒垃圾。我不舍得扔下書(shū),于是左手拿書(shū),右手拿垃圾袋坐電梯下去了。等了很久,咦,電梯怎么上去了,原來(lái)我看著書(shū)不記得按1樓,上面的人按了后電梯上去了。

  還有一次,我很想看完一本書(shū),但是很晚了,媽媽不讓我看,于是我假裝睡著了,等媽媽走了,我悄悄起床拿起之前偷偷準(zhǔn)備好的手電筒,又看上了?吹猛藭r(shí)間,不知不覺(jué)到了深夜。媽媽半夜起床一看,生氣地說(shuō):你怎么還沒(méi)睡?這樣對(duì)身體不好,對(duì)眼睛也沒(méi)幫助!我只好不看了,可是心里還想著書(shū)里面的情節(jié)。

  我喜歡讀書(shū),它讓我了解了很多的知識(shí),更帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。書(shū)籍伴我成長(zhǎng)!

讀書(shū)趣事小學(xué)作文2

  說(shuō)到讀書(shū)趣事,這讓我想到在書(shū)店發(fā)生的一件趣事。

  那是在暑假的一天,天氣炎熱,我騎車(chē)到書(shū)店看書(shū)。到達(dá)目的地之后,我與往常一樣,走進(jìn)書(shū)店,拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話不說(shuō)的看了起來(lái),我似乎走進(jìn)了書(shū)中,正在看一場(chǎng)精彩的戲劇,我也不由的為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而悲傷或開(kāi)心,正是由于我看書(shū)有”忘我”的境界。

  時(shí)間不知不覺(jué)的流逝著,厚厚的書(shū)本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí),這書(shū)差不多也讀有四分之一去了,可還是繼續(xù)看下去,在讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂(lè),我也跟著微笑起來(lái),更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得“不亦樂(lè)乎”,最后還是不由自已的大笑起來(lái),這下可就慘了,此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍,同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚,幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投來(lái),還有些人對(duì)著我冷笑著,似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到,我也沒(méi)臉在讀下去了,放好書(shū)便開(kāi)溜了,但不知為什么站起來(lái)時(shí)有一些暈暈的,可能是看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)了吧。

  現(xiàn)在我不得不承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了,讀書(shū)的確給人的生活增添了不少樂(lè)趣。

讀書(shū)趣事小學(xué)作文3

  一提到讀書(shū),我最喜歡的就是那種偵探類的,因?yàn)槟欠N讓人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面,我最喜歡了。

  一天,我手上捧著一本《查理九世》的書(shū)津津有味的看時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“給我去買(mǎi)包煙!”他掏出了10元錢(qián),讓我去買(mǎi),我不以為然,繼續(xù)用心投入到這一個(gè)一個(gè)的字里。

  過(guò)了十分鐘,爸爸又說(shuō):“你怎么還沒(méi)去呀!快去!”我依依不舍放下了書(shū),去買(mǎi)“煙”。我到了店鋪,但我還站在那里呆呆浮想書(shū)中接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。“你要買(mǎi)什么,在這呆了這么久了!”老板開(kāi)口了。

  “我買(mǎi)……咦?我要買(mǎi)什么呢?”

  于是,我跑回了家。

  爸爸見(jiàn)我手里空空如也,氣憤道:“叫你去買(mǎi)煙,你去干嗎了?”

  “哦!是要買(mǎi)煙!”我又急沖沖的跑到店鋪,可是,我又在想書(shū)里的內(nèi)容去了,又忘了,我又跑回家,那個(gè)老板還以為我是個(gè)“瘋子”呢!

  這次不能分神了,終于記清楚了,于是,買(mǎi)回了煙,爸爸都覺(jué)得我很奇怪。

  還有一次,我在看書(shū),我端起水杯準(zhǔn)備喝時(shí),突然,我竟發(fā)現(xiàn)我拿著墨水!

  讀書(shū),就是要這樣投入。

讀書(shū)趣事小學(xué)作文4

  “哈哈!哈哈!”誰(shuí)在癡癡地傻笑?原來(lái)是一個(gè)小女孩坐在沙發(fā)中津津有味地看這一本書(shū)。只見(jiàn)她一邊看書(shū),一邊捂著肚子開(kāi)懷大笑,完全不顧家人那疑惑的目光。那個(gè)讓書(shū)迷得如癡如醉的傻女孩,就是我!

  也許書(shū)有一股神奇的魔力喲,不然怎么會(huì)惹得我時(shí)常鬧出一些笑話來(lái),F(xiàn)在還是凌晨5點(diǎn)20分,可我就已經(jīng)醒了。又怎么了?唉,還不是因?yàn)槲易隽艘粋(gè)夢(mèng),夢(mèng)到昨晚沒(méi)看完的書(shū)中的故事情節(jié),彩樂(lè)靈會(huì)怎么樣呢?為了刨根問(wèn)底,我干脆起床,開(kāi)了燈,迫不及待地掏出枕邊的書(shū),聚精會(huì)神地看了起來(lái)……

  一頁(yè)、兩頁(yè)……我像餓狼,貪婪地讀著,我沉浸在書(shū)的世界中,主人公彩樂(lè)靈活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的面前!好一個(gè)意志堅(jiān)定的女孩,芭蕾舞是她的拿手好戲。學(xué)校進(jìn)行芭蕾舞比賽,在預(yù)賽中,彩樂(lè)靈就大顯身手脫穎而出了。決賽中,有人妒忌彩樂(lè)靈,偷偷地在舞臺(tái)上撒了一些碎玻璃渣。當(dāng)彩樂(lè)靈身著粉紅的舞裙,穿著雪白的長(zhǎng)襪,踩著美妙的音樂(lè)登上舞臺(tái)翩翩起舞時(shí),那玻璃渣深深地扎進(jìn)了彩樂(lè)靈的腳底,疼痛!那種痛楚無(wú)法言喻,仿佛萬(wàn)根鋼針扎著腳底,她幾乎昏厥。這時(shí),一聲呼喚在彩樂(lè)靈的耳際響起:“彩樂(lè)靈,你不能倒下!”頓時(shí),她一個(gè)激靈,立刻清醒過(guò)來(lái),咬緊牙關(guān)。這時(shí)我在心中默念:“彩樂(lè)靈加油!我知道你不會(huì)放棄的,這么多年艱苦的訓(xùn)練,不就是為了登上這舞臺(tái)一顯身手嗎?不就是為了把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家嗎?我相信你一定堅(jiān)持的!”果然,她忍著刀割一樣的痛苦,隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲蹁躚起舞,觀眾看到的是一只優(yōu)雅的天鵝在平靜的湖面上歡快地戲水,是一朵粉紅的蓓蕾在晨露的滋潤(rùn)下含笑綻放……看著看著,我的眼眶濕潤(rùn)了……當(dāng)鮮血染紅了彩樂(lè)靈的白襪,當(dāng)那個(gè)害她的同學(xué)也被深深震撼時(shí),我也跟著心潮騰涌,敬佩、贊嘆,“彩樂(lè)靈成功了!”我激動(dòng)地大喊。

  “喊什么?”水池邊的媽媽聞聲探過(guò)頭來(lái),“咦,欣宇,都7點(diǎn)45了,你怎么還不去上學(xué)呀?”河?xùn)|獅吼把我從書(shū)中一下子拉回了現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)我冒了一身冷汗,啊呀,大大的失誤。我胡亂扒拉了幾口飯,便一路狂奔到了站牌。當(dāng)公交車(chē)把我拉到學(xué)校,做操的音樂(lè)偏偏就在我沖進(jìn)學(xué)校大門(mén)那一瞬間響起。。K哪,遲到了!

  瞧,這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)到了如此癡迷的小女孩,這就是讓我哭笑不得讀書(shū)的趣事。

讀書(shū)趣事小學(xué)作文5

  我看書(shū)認(rèn)真可是出了名的,無(wú)論走路還是吃飯,我都會(huì)看。每每看書(shū),都會(huì)留下許多難忘的趣事。

  那一次,正值盛夏,我與媽媽一起去了市民中心的圖書(shū)館借書(shū),剛進(jìn)圖書(shū)館門(mén)口,我便飛一般地沖向海一樣的書(shū)柜旁,為的是我那心愛(ài)的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì),我就找到了“情有獨(dú)鐘”的笑話書(shū),我立刻將它借了下來(lái)。在回家的路上,我如獲珍寶,一直捧著那本書(shū),我仿佛置身其中,時(shí)而飛入云中,時(shí)而潛入大海。直到媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén),說(shuō):“到家啦!”我才如夢(mèng)方醒,心想:這車(chē)怎么開(kāi)得飛也似的,怎么這么快就到家了呀?媽媽看錯(cuò)了吧。我仍沉浸在書(shū)的海洋中,我慢騰騰地下了車(chē),緩緩地向家中走去,不是地爆出幾聲歇斯底里的大笑,引得路上的人都用手指著我。

  走著走著,我覺(jué)得人輕飄飄的,像是步入了仙境般,但接下來(lái)的事就馬上把我從虛幻的世界中拉了回來(lái)。我突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的聲響,接著就是腦門(mén)兒上一陣疼痛,一下子就眼前一黑,摔在地上,半天起不來(lái)。等我回過(guò)神來(lái),在我眼前的居然是一輛白色的教官車(chē)!媽媽見(jiàn)了,忍不住笑了起來(lái):“我說(shuō)你啊,怎么走著走著就撞上來(lái)了?撞了寶馬可賠不起!”聽(tīng)了媽媽的話,我也跟著笑了起來(lái)。

  我的這件事真的是可以編一句名言了,那就是“走路不看書(shū),看書(shū)不走路!”

讀書(shū)趣事小學(xué)作文6

  時(shí)光飛逝如梭,我已不是趴在沙發(fā)上搭積木的小屁孩了。在我成長(zhǎng)的歲月里,書(shū)一直像好朋友陪伴著我。有許多讀書(shū)趣事,使我記憶猶新,意猶未盡,書(shū)讓我歡喜讓我憂。怎么樣,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  有一天,我的媽媽和爸爸要去朋友家,臨走前交待我要盡快做完作業(yè),我滿口答應(yīng):“好,好!”他們說(shuō)完就出門(mén)了,我打開(kāi)書(shū)包,看到書(shū)包里的幾本書(shū),有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等,今天的作業(yè)不多,還是看會(huì)兒書(shū)再做吧!想到這,我捧起一本《兒童文學(xué)》津津有味地看起來(lái),一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)…我不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí),才想起作業(yè)還沒(méi)做了,這可怎么辦呀!我連忙放下課外書(shū),以最快的速度“趕”作業(yè),可已經(jīng)來(lái)不及了,耳邊傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,爸媽回來(lái)了!媽媽進(jìn)門(mén)時(shí),我下意識(shí)地把桌上的書(shū)扔到墻角。媽媽說(shuō):“作業(yè)做好了吧!”我臉漲得通紅,輕輕搖了搖頭,媽媽翻了翻我的作業(yè)本,臉色由白變紅了,生氣地說(shuō):“原來(lái)你剛才一直在玩,太沒(méi)有責(zé)任心了!”說(shuō)完不再理我,氣沖沖地走了。爸爸走過(guò)來(lái),撿起墻角那本書(shū),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你剛才在看課外書(shū)吧,看書(shū)是好事,可也要做好功課再看呀!”我紅著臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)這件事,我悟出一個(gè)道理:做事要有責(zé)任心,要分清輕重緩急,一定要做好功課再看課外書(shū)。

  在我看過(guò)的書(shū)里,有一篇《愛(ài)的教育—佛羅倫薩的小抄寫(xiě)匠》給我留下了深刻的印象。故事的內(nèi)容大致是這樣:有一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,他父親是鐵路職員,為養(yǎng)活家人,還找了份抄寫(xiě)的工作,兒子看父親很辛苦,想幫忙抄寫(xiě),卻被爸爸拒絕了,爸爸要他好好讀書(shū),但他堅(jiān)持在爸爸睡著后偷偷地幫忙抄寫(xiě),最終爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”,他原諒了懂事的兒子…第一次讀這篇文章,我眼睛慢慢模糊起來(lái),我被這個(gè)“小抄寫(xiě)員”感動(dòng)了,他知道家里生活困難,放下功課,幫爸爸抄寫(xiě)賺錢(qián),一個(gè)多么體貼父母的孩子!霎時(shí),我似乎明白了什么,默默走進(jìn)廚房,幫媽媽洗起碗來(lái),媽媽微笑著看著我…書(shū)告訴我怎么去愛(ài)家人,讓我明白了愛(ài)的偉大!

  書(shū)讓我明白了許多道理,領(lǐng)略人生的真諦,還能教我們做好人,做好事。∥覍(duì)書(shū)的感覺(jué)是美妙的,因?yàn)樗b載了人類靈魂的全部美麗!

讀書(shū)趣事小學(xué)作文7

  假期里,我看了一本有趣的書(shū),是四大名著之一的《三國(guó)演義》,這本書(shū)主要講古代戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,主要寫(xiě)(人名)劉關(guān)張三兄弟、諸葛亮、曹操等人的故事。

  我最喜歡的故事是:三請(qǐng)諸葛亮,這個(gè)故事講劉備聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)天才,親自去諸葛亮家三次,而且前兩次都找不到他,第三次終于見(jiàn)到他了,諸葛亮被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了,答應(yīng)作劉備的軍師就跟劉備走了。諸葛亮有很多智謀,所以總幫劉備打勝戰(zhàn)。

  從這個(gè)故事里,我的感受是做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做事不要半途而廢。

讀書(shū)趣事小學(xué)作文8

  我讀過(guò)許多書(shū),書(shū)給予了我很多知識(shí),也給予了我很多樂(lè)趣。

  《查理和巧克力工廠》

  這是我們班里共讀的其中一本書(shū)。閱讀課上,大家都在津津有味的看著這本書(shū),突然聽(tīng)到一陣咽口水的聲音。這時(shí)我剛好讀到“巧克力大瀑布”這兒,也不禁流起了口水。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,直接口水滴到書(shū)上時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),抬頭頭,驀然間發(fā)現(xiàn)同桌正用奇怪的眼神打量著我。我靈機(jī)一動(dòng):“喂!你口水掉我書(shū)上了!”他一頭霧水,撓撓頭,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去……擺脫了尷尬。我心中暗暗得意……

  《塔克的郊外》

  讀完這本書(shū)時(shí),老師讓我們自由組成團(tuán)隊(duì),根據(jù)這本書(shū)自編自導(dǎo)一個(gè)節(jié)目。這大大激發(fā)了我們的興趣。我馬上邀請(qǐng)朋友組好了團(tuán)隊(duì)——塔克:我;亨利:崔家萱;知更鳥(niǎo):劉槿麟、史凱琪、張冰倩;珠寶首飾:武怡琳、張申申、楊嘉瑩;解說(shuō):趙丹琪。

  演員、服裝、道具定好后,我加班編寫(xiě)了一個(gè)同人小說(shuō)做為劇本,大家精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期。開(kāi)演倒計(jì)時(shí),“《塔克的郊外》讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”馬上拉開(kāi)帷幕!

  班里匯演的節(jié)目一共有三個(gè),我們是第二個(gè)。第一個(gè)節(jié)目表演完后,班中立刻響起了熱烈的掌聲,這讓原本就很緊張的我們壓力更大了,隨著解說(shuō)員趙丹琪清脆美妙的聲音,我們精彩絕倫的節(jié)目開(kāi)始了。我表演得很順利,但中途忙中出了錯(cuò),把照相機(jī)說(shuō)成了“招香雞”,不過(guò),幸好大家沒(méi)在意,我忍俊不禁,暗自慶幸。表演完后,排山倒海的掌聲鋪天蓋地般向我們襲來(lái),我們露出了甜美的笑容,所有排練的辛苦頓時(shí)煙消云散了。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣寫(xiě)也寫(xiě)不完,說(shuō)也說(shuō)不煩,我愛(ài)閱讀!更愛(ài)和別人分享閱讀給我?guī)?lái)的'樂(lè)趣!

讀書(shū)趣事小學(xué)作文9

  還記得我三四歲的時(shí)候,朋友送了我一本《兒童百科全書(shū)》,雖然里面的生疏漢字很多,但我還是看的津津有味。

  有一次,媽媽外出買(mǎi)菜,爸爸加班還沒(méi)有回來(lái)。我照例翻開(kāi)了那本百科全書(shū),突然,一具骷髏闖入了我的眼簾,(其實(shí)是骨架的圖片),我被嚇得魂飛魄散,而那具骷髏,也仿佛從書(shū)中撲了過(guò)來(lái)。我嚇得趕緊跑到了客廳,把家里所有的燈都打開(kāi)了,并把電視打開(kāi),調(diào)到了最大的音量,這才敢回到那個(gè)“骷髏出沒(méi)的鬼屋”。這時(shí),窗外突然想起了腳步聲,我越聽(tīng)越覺(jué)得毛骨悚然:魔鬼來(lái)了!我趕緊拉上了窗簾,不想讓魔鬼看到自己。做完這些,我才心驚膽顫回到了小屋,這時(shí),窗簾又“呼啦呼啦”地響了起來(lái),我急忙把門(mén)撞上,跑到燈光最亮的客廳。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我趕緊到了媽媽的身邊,只見(jiàn)媽媽瞪圓了眼珠張大了嘴,仿佛下巴都要掉到地上了。我問(wèn)媽媽“媽,怎么啦?”媽媽說(shuō):“咱們家開(kāi)過(guò)會(huì)?”“沒(méi)有!蔽医忉尩溃拔铱吹焦砹!”“一定是自己嚇自己的!”媽媽笑道。

  正如媽媽所說(shuō),我的確是自己嚇自己。那“詭異的腳步聲”只是窗外有人走過(guò)。而“神秘”的窗簾,也只是那天的大風(fēng)造成的。根本就沒(méi)有什么鬼魂之類的東西。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我依然會(huì)忍俊不禁。而我和書(shū)的故事恰恰是在這一個(gè)個(gè)趣事中積累起來(lái)的。書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)!

讀書(shū)趣事小學(xué)作文10

  在我眼里,書(shū)就像一把鑰匙,能讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  以前,我并不愛(ài)看書(shū),一見(jiàn)到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過(guò)一件事后,我對(duì)看書(shū)的興趣發(fā)生了變化。

  有一天,我和媽媽去書(shū)店里玩,媽媽拿起一本書(shū)在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書(shū)的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書(shū),神秘的說(shuō):“想知道書(shū)中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)?粗粗覞u漸的入了迷,書(shū)里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

  從那以后我就特別喜歡看書(shū),我為《海的女兒》里的小美人魚(yú)而感到傷心;我為《賣(mài)火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

  讀書(shū)給我?guī)?lái)很多趣事,以前愛(ài)看電視的我,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書(shū)蟲(chóng)”了。

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