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《五三班的壞小子》讀后感

時(shí)間:2021-08-16 14:14:01 讀后感大全 我要投稿

《五三班的壞小子》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《五三班的壞小子》讀后感,歡迎大家分享。

《五三班的壞小子》讀后感

《五三班的壞小子》讀后感1

  這個(gè)特殊的假期,我假讀了很多書(shū),印象最深的就是楊紅櫻的《五三班的壞小子》了。

  故事中有許多鮮活的人物,男子漢大丈夫肥貓,活潑的夏雪兒,俠女戴安,狡猾的米奇,聰明的蕭依依,漂亮的艾薇……這些人物都是那么栩栩如生,活潑可愛(ài)。

  我最喜歡的是肥貓,他是“壞小子”之一,雖然他貪吃淘氣,但他卻是個(gè)名副其實(shí)的“男子漢大丈夫”。有一次,夏雪兒忘記了帶雨傘,肥貓擔(dān)當(dāng)起“保護(hù)女生”的責(zé)任,把雨傘塞給了夏雪兒,在雨中撒腿狂奔。在夏雪兒心中留下一個(gè)溫?zé)岬谋秤,直到夏雪兒回了家,他才理直氣壯地討回雨傘,夏雪兒保佑他別感冒,我想肥貓那么仗義,老天爺一定會(huì)保佑他的。

  有正必有反,有“壞小子”便有“好女生”,我最喜歡的女生是蕭依依,她寬宏大度,樂(lè)于助人,有一天,豆芽?jī)鹤驳沽艘粋(gè)老奶奶,蕭依依不僅幫她道了歉,還幫她把老奶奶的魚(yú)捉了回來(lái),并用零花錢(qián)買(mǎi)了豆腐和魚(yú)還給老奶奶,使老奶奶的氣消了大半。豆芽?jī)鹤隽藢?duì)不起她的事,她也原諒了豆芽?jī),真是個(gè)好女孩。

  學(xué)校里也少不了可親可敬的老師,嚴(yán)加厲老師就是一位從來(lái)不笑,兩只眼睛閃出刀一樣的寒光,在她的課上誰(shuí)都別想笑,但她笑起來(lái)時(shí)卻像春風(fēng)一樣能融化著孩子們的心靈。

  想想我們班,也有很多“壞小子”,我們班的樂(lè)趣都起源于他們,有時(shí)他們讓同學(xué)們很生氣,但有時(shí)也讓我們快樂(lè)不已,有時(shí)也會(huì)令人哭笑不得,奧,我們班也不缺像嚴(yán)加厲老師那樣的令人欽佩的老師們,真是素材來(lái)源于生活呀!

《五三班的壞小子》讀后感2

  這個(gè)星期我看了一本書(shū)《五·三班的壞小子》,這本書(shū)真的非常吸引人,講述了“五·三班”發(fā)生的種種趣事,當(dāng)然也少不了他們班的那四個(gè)“壞小子”——“肥貓”.“米老鼠”.“豆芽?jī)骸焙汀巴冒烁纭。小學(xué)生活就是這么生氣勃勃,充滿了歡樂(lè),在這樣一個(gè)金色童年里沒(méi)有太多的`競(jìng)爭(zhēng).嫉妒.攀比......他們?cè)诤⑻釙r(shí)代爽爽地過(guò)了把孩子癮,和我們的經(jīng)歷真的很像。楊紅櫻把孩子的那種孩子的純真描寫(xiě)的淋漓盡致!叭司”“不是冤家不聚頭”“紙上的戰(zhàn)斗”“老魚(yú)頭”......還有對(duì)教自己的老師的各種外號(hào),各種看法。

  我們現(xiàn)在也是在校學(xué)生或中,不過(guò),再過(guò)半年就各奔東西了。小學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的“壞小子”,我們同樣也做過(guò)許多“蠢事”.“傻事”,回想起來(lái)真的十分有趣。想想自己也能做出那樣的事~~~我想我們應(yīng)該也過(guò)了一把孩子癮,從一.二年級(jí)的天真善良.對(duì)說(shuō)有小學(xué)的事都充滿了好奇.羨慕高年級(jí)大哥哥和大姐姐的嚴(yán)肅樣......到三.四年級(jí)的“傻的可愛(ài)”.喜歡捉弄男生.愛(ài)“胡說(shuō)八道”.“三八”線......在到五年級(jí)就是......有些事都是自己想不到自己會(huì)做!還有那時(shí)的小孩子氣,喜歡和同學(xué)吵架,吵了又和好,現(xiàn)在想來(lái)真的有些不應(yīng)該。時(shí)光如飛箭,又像一把殺豬刀,把我們的天真善良都“削”掉了一大半。只能珍惜現(xiàn)在的小學(xué)半年生活了,在重新過(guò)一把孩子癮,在重演一遍孩童時(shí)的生氣勃勃。

《五三班的壞小子》讀后感3

  它講了一個(gè)班級(jí)許多有趣的事情,有永遠(yuǎn)的三八線,有線上的戰(zhàn)斗,還有不是冤家不聚頭等等。這本書(shū)里的人物可多了,有秦天月,有戰(zhàn)小鷗,有戴安,還有魯云飛等很多人物。當(dāng)然,如果要說(shuō)這本書(shū)好看的話,那可少不了人物的外號(hào),我就用上面說(shuō)的幾個(gè)人物來(lái)說(shuō)吧,秦天月叫小魔女,戰(zhàn)小鷗叫兔巴哥,戴安呢是個(gè)假小子,魯云飛叫肥貓,誰(shuí)叫魯云飛長(zhǎng)得象貓又很胖呢,真是活該。這本書(shū)里的還有很多老師,有非常嚴(yán)格的嚴(yán)老師,有看起來(lái)很古板的古老師,有溫柔的舒老師等性格不同的老師。

  在這本書(shū)中,我最喜歡《吹牛大王豆芽?jī)骸愤@篇文章了,你看了這個(gè)題目就一定知道豆芽?jī)菏呛軙?huì)吹牛的吧。里面說(shuō)豆芽?jī)汉退陌职秩ド衬眯谢貋?lái),豆芽?jī)簩?duì)他的同學(xué)講自己在沙漠里的遭遇,講了很多奇怪的事,感覺(jué)非常神秘,他還賣(mài)了好多關(guān)子,讓別人半信半疑。

  雖然豆芽?jī)菏窃诖蹬,但我覺(jué)得他講得很生動(dòng),我都被他的故事吸引了?赐赀@本書(shū),我覺(jué)得每個(gè)班都有一些搞笑、調(diào)皮的壞小子,這些壞小子其實(shí)并不壞,他們雖然喜歡調(diào)皮搗亂,但是他們也有很多好的品質(zhì),因?yàn)橛辛诉@些壞小子,才會(huì)給班級(jí)增加氣氛,讓班級(jí)熱鬧,讓大家開(kāi)心。我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),老師們有兇的一面,也有溫柔的一面,還有可愛(ài)的一面,雖然老師們有時(shí)對(duì)孩子們非常嚴(yán)格,但是,他們都是為了孩子們好。

《五三班的壞小子》讀后感4

  在這個(gè)假期中,我讀了一本書(shū)《五年三班的壞小子》。

  這本書(shū)的作者是楊紅櫻,她的作品深受中小學(xué)生的喜愛(ài),有《女生日記》《度假村的狗兒貓兒》《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》《神犬探長(zhǎng)》《尋快活林》等等。

  這本書(shū)主要寫(xiě):五年三班四個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞小子和與他們作對(duì)的女生,還有他們敬愛(ài)的老師。作者把肥貓、米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)哼@一群既調(diào)皮搗蛋又活潑可愛(ài)的小男生描繪得興致入微、聰慧調(diào)皮、天真善良,使這整本書(shū)變得有聲有色。

  我推薦這本書(shū)給大家的理由是:這本書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng),把人物刻畫(huà)得很“鮮活”,給人以一種美的“享受”。

  其實(shí)我們班也有幾個(gè)“壞”小子,比如說(shuō):葉燦旺、潘楚如、區(qū)栩健、李繼華、老鴻極等幾個(gè)“壞”小子,不過(guò)他們并不壞,他們也只是太調(diào)皮罷了。

  古人說(shuō)得好:“讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話”,所以我們就要多看一些有益的書(shū),可以在書(shū)中增長(zhǎng)多一些知識(shí)、見(jiàn)識(shí),還可以在書(shū)中找到讀書(shū)的樂(lè)趣呢!

《五三班的壞小子》讀后感5

  我曾經(jīng)讀過(guò)許許多多本書(shū),其中也有一本書(shū),它的每一頁(yè)上都被我愛(ài)惜得很好,它也是我最珍藏的一本書(shū)——《五·三班的壞小子》。

  它在楊紅櫻阿姨筆下,楊阿姨把一個(gè)個(gè)鮮活有趣、栩栩如生的小故事串成了它。在這本書(shū)中,主人公自然也是五·三班那群壞小子了!魯云飛在五·三班內(nèi)又叫肥貓,與豆芽?jī)菏撬傈h。當(dāng)然,也有女孩。美女艾薇是一位名副其實(shí)的淑女,而假小子戴安呢,卻是守護(hù)艾薇的護(hù)花使者。

  有一回,夏雪兒與肥貓做同桌,他們真是冤家路窄,這回,居然做了同桌!肥貓耍了點(diǎn)小聰明——用尺子在課桌中央豎了一道三八線。并規(guī)定如果夏雪兒超線要給肥貓薯片,肥貓超線要給夏雪兒雪梅。有次,肥貓忘帶語(yǔ)文書(shū)了,夏雪兒出于好心把自己的書(shū)湊過(guò)去,啪,三八線倒了,肥貓卻說(shuō)是夏雪兒超線,要給薯片,夏雪兒氣得臉一陣兒青一陣兒紅,就把書(shū)拉回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫肥貓回答問(wèn)題,沒(méi)想到肥貓一字不漏地回答對(duì)了!原來(lái)肥貓用眼睛斜視夏雪兒的語(yǔ)文書(shū)。下課了,他們倆吵了起來(lái),肥貓說(shuō)夏雪兒的書(shū)超線了,夏雪兒說(shuō)肥貓的目光超線了。當(dāng)然,夏雪兒沒(méi)吃到肥貓的雪梅,肥貓也沒(méi)吃到夏雪兒的薯片。這樣一件事就不圓滿地結(jié)束了。

  我們班中也有這樣一群壞小子——美女舒詩(shī)詩(shī),她的護(hù)花使者王嘉譯,王嘉譯可真是一個(gè)名符其實(shí)的假小子:她體育課上,跑步總是遙遙領(lǐng)先而我呢,性格與夏雪兒有些相似,剛烈中帶著幾絲倔強(qiáng),開(kāi)朗中又帶著幾分堅(jiān)持。肥貓李茂,豆芽?jī)乎U真,他們真是一對(duì)死黨。只要班長(zhǎng)舒詩(shī)詩(shī)一哭,王嘉譯一定會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)出來(lái),為舒詩(shī)詩(shī)打抱不平。之后又一定會(huì)去安慰她、哄她,直到舒詩(shī)詩(shī)不哭了才會(huì)去忙她的事。

  《五·三班的壞小子》是發(fā)生在校園中的,校園因?yàn)橛兴麄,才?huì)變得如此生動(dòng)有趣!

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