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德育班級工作計劃

時間:2022-12-10 20:45:16 班級工作計劃

【精選】德育班級工作計劃3篇

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的德育班級工作計劃3篇,歡迎大家分享。

【精選】德育班級工作計劃3篇

德育班級工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  XX級樂尚班系我校與蘇果公司采取校企結(jié)合、半工半讀的委培班級。目前該班級共有生源37人,其中男生9人,女生27人,就住如下宿舍。

  男生417宿舍 舍長曹x

  舍員為:朱x

  女生420宿舍 舍長 郁x

  舍員:陳x

  女生421宿舍 舍長 田雨

  舍員:錢x 唐x

  女生423宿舍 舍長 鄭x

  舍員:劉x 鄭x娟 胡x

  女生427宿舍 舍長劉x

  舍員:袁x 劉x 林x

  女生426宿舍 舍長劉香玉

  二、學習、實習與就業(yè)設計:半工半讀;

  1、XX年9月1日———XX年1月1日:集中學習專業(yè)財務會計。

  2、XX年1月1日———XX年7月1日:采取半工半讀,周一 —————周四為實習實踐時間,實踐期間發(fā)放生活補助800。00元月;周五全天為集中學習時間;

  3、實踐結(jié)束后,正式員工月薪為1200。00元———1800。00元/1800。00元———2200。00元。

  三、本學期班級工作安排:

  1、確認生源,簽訂就業(yè)協(xié)議書;

  2、參加XX年秋季新生軍訓;確保組織紀律性;制定班級量化實施辦法;

  3、組織本班級參加學校組織的各種技能大賽和各類文藝體育活動;

  4、開展德育教育進課堂活動,背誦《三字經(jīng)》組織各種興趣小組;

 、贂ㄅd趣小組:組長 胡秀蘭;

 、、演講興趣小組:組長劉藝文翔鳳;

 、邸⑽璧感〗M:組長劉香玉等;

  ④文體籃球興趣小組;組長 褚延偉;

  5、開展軟筆書法進課堂,每天晚上第二節(jié)課為書法課;每天繳納一張16字的.書法描紅;

  6、組織訓練團體文藝節(jié)目,挖掘文藝特長人才,準備文藝匯演;

  7、維護班級勞動衛(wèi)生和兩操,創(chuàng)建文明、和諧、團結(jié)、協(xié)作的優(yōu)秀班級;

  8、其它班級活動;

德育班級工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期,要根據(jù)學校德育工作計劃,以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。以多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學工作的始終,在二年級班級建設中進一步促進良好班風、學風的形成,進一步提升班級集體榮譽感。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生70人,其中男生42人,女生28人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應學校的生活,能知道自己是一名小學生應遵守學校的各項規(guī)章制度,進步很大,但他們的自主能力較差,不能離開老師,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。

  三、主要工作及目標:

  (一)、工作重點是培養(yǎng)學生自覺學習的意識:

  1、本學期的好習慣養(yǎng)成活動更自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學生的積極性,各中隊結(jié)合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,獲得新進步。

  2、誠信教育:開展“崇尚真善美學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起制作有關誠信的板報,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。

  3、負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉(xiāng)負責、對祖國負責系列活動

  開展“愛我學!敝黝}活動,激發(fā)學生熱愛學校的思想感情,并能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。

  為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。

  4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。

  5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養(yǎng)學生相互配合,相互幫助,齊心協(xié)力,通力合作的'品質(zhì),懂得合作的重要性。

  6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。

  (二)、加強學生干部隊伍的建設。

  對于學校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關的工作?偨Y(jié)本班學生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,充分利用好“紅星章”的作用。做到班干部都有自己的管理崗位,每個學生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,大家一同進步。

  (三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設,積極營建和諧校園氛圍。

  1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班級的實際,創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設活動,積極探索,引導創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。

  2、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,聽取家長的意見和建議,加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學校教育形成合力。

  (四)、加強學生的教育,建設和諧的班集體。

  關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。進行以《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級責任之星”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

  四、具體工作安排:

  1、九月份配合教師節(jié)活動,進行尊師重教教育,學生以自制禮物的形式感恩教師,同時也可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

  2、十月份配合國慶活動,做好班級板報評比,培養(yǎng)學生愛國教育,學會自覺愛護

  3、十一月和十二月開展安全主題活動,加強安全教育。提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生圖畫、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

  4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

德育班級工作計劃 篇3

  一、指導思想

  落實學校辦學目標和辦學理念,圍繞工作計劃,以師德教育培訓為抓手,提升班主任隊伍素養(yǎng);以常規(guī)管理為落腳點,規(guī)范行為習慣養(yǎng)成教育;以班團活動為陣地,有計劃開展專題活動;以班級文化建設為載體,促進班風學風建設;以書香校園建設為切入點,打造德育品牌,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

  二、具體目標

 。ㄒ唬┏R(guī)管理目標

  1、校園安全無責任事故

  2、學生違法犯罪率為零

  3、學生行為習慣、文明禮儀進一步規(guī)范

  4、學風、班風端正,彰顯校園正能量

  5、校園環(huán)境整潔怡人

 。ǘ╆犖榻ㄔO目標

  1、常態(tài)化地開展班主任培訓,尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓,通過拜師結(jié)對,以老帶新,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、梯隊連貫的班主任隊伍。

  2、加強班團、學生會和少先隊干部隊伍建設,提高學生自我教育、自我管理、自我服務的積極性,提升學生班級自治的質(zhì)量和成效。

 。ㄈ┑掠厣繕

  1、班級文化有特色

  2、自我管理顯成效

  3、讀書讀報蘊書香

  三、主要工作

  (一)抓好隊伍建設,提高班主任工作水平

  1、開展班主任分層培訓

  本學期,我們將組織班主任參加上級主管部門組織的師德、班主任專題培訓,立足校本定期開展班主任例會和班主任工作研討會、主題班會觀摩、班主任拜師結(jié)對等活動,給班主任搭建相互學習、相互交流的平臺,拓寬班主任的視野,開闊班主任的眼界,使班主任真正成為學生身心發(fā)展的引導者。

  2、強化班主任工作考核

  本學期,學校將加大對班主任工作的'考核力度,一是常態(tài)化地開展流動紅旗班級評比,二是規(guī)范班主任工作各項資料收繳,三是學期末開展“優(yōu)秀班主任”評選。利用考核杠桿激發(fā)班主任工作的積極性,提高班主任管理水平。

 。ǘ┲匾晫W生常規(guī)管理,發(fā)揮德育育人實效

  1、完善常規(guī)管理制度

  本學期,政教處將建章立制,把學生的行為規(guī)范教育貫穿于學校德育始終,鼓勵全員參與學校管理。我們將根據(jù)學校實際情況,制定、完善《西來橋?qū)W校常規(guī)管理實施細則》,《西來橋?qū)W校班主任工作要求》,《西來橋?qū)W校學生一日常規(guī)要求》等管理制度,細化管理要求,提高管理質(zhì)量。

  2、開展常規(guī)評比活動

  本學期,學校將開展一系列評比活動,如班級文化布置評比、小主持人選拔、眼保健操展示、八個好習慣評比(即把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好)、“八禮四儀”教育活動評比、流動紅旗班級評比、德育之星評比等,通過活動弘揚先進,鞭笞后學,在活動中促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣和意志品質(zhì),促進班級滋生正能量,提高育人實效。

 。ㄈ┬纬砂嗉壩幕厣,促進班風學風建設

  本學期,政教處將結(jié)合現(xiàn)代化提升工程,把班級文化建設作為德育工作的一項重點工作來抓。

  1、著手班級文化布置

  本學期,各班要結(jié)合實際,積極謀劃班級文化布置方案,合理選擇班級文化主題,組建班級組織架構(gòu),班級管理有特色,活動開展有成效。政教處、團委、少先隊將開展一系列活動,如黑板報、班級小報設計評比、班旗班徽設計、公告欄設計制作等,提高班級文化品位。

  2、打造特色書香校園

  在班級文化建設的工程中,我們將圍繞學校打造書香校園特色,持之以恒開展讀書活動。學校將圖書漂流到班級,由班級負責管理、組織閱讀,制作讀書小報,進行班級、校級的小報評比,引領學生從閱讀中起步,在閱讀中充實,在閱讀中圓夢。政教處、團委、少先隊還將組織學生參加各級組織的讀書活動,力爭取得好成績。

  3、提高文體活動質(zhì)量

  我們將開展形式多樣有積極意義的文體活動,進一步提高校園文化藝術節(jié)、元旦文藝匯演等傳統(tǒng)活動質(zhì)量,讓學生在活動中展示特長,張揚個性。

  4、重視校園衛(wèi)生工作

  作為班級文化建設的重要組成部分,我們將注重衛(wèi)生工作細節(jié),抓出成效。班主任要認真梳理,結(jié)合班級實際,把班級保潔任務細化分解落實到每一個學生,營造高品位的教室、校園氛圍,確保學生擁有雅致怡人的學習、生活環(huán)境。

  (四)加強安全教育,創(chuàng)建平安和諧校園

  安全是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀教育工作,明確工作目標,強化工作措施,實行責任追究制。

  安全教育警鐘長鳴,學校領導、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅持一崗雙責。關注生命、關愛生命是教育工作者的職責,要確保人際關系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。

 。ㄎ澹﹦(chuàng)新管理方法,探索德育管理特色

  本學期,我們將繼續(xù)著手管理方法的創(chuàng)新,探索德育特色,力求形成德育品牌。

  1、發(fā)揮網(wǎng)絡管理優(yōu)勢

  這個學期,政教處將在櫥窗、黑板報、常規(guī)管理公示欄的基礎上,充分利用校園網(wǎng)、“百靈鳥廣播”、“百靈鳥電視臺”,及時公布各項常規(guī)管理活動開展情況,公示活動結(jié)果,發(fā)揮德育宣傳功效,提高常規(guī)管理效果。

  2、實現(xiàn)班級自我管理

  本學期,政教處將加大對值日學生的管理力度,要求校值日生準時準點到位到崗,認真履職,實現(xiàn)學生自我管理、自我監(jiān)督與自我服務,創(chuàng)新班級管理模式,充分利用班級小崗位,使其成為學生成長的大舞臺。

  3、固化專題教育內(nèi)容

  本學期,將繼續(xù)圍繞社會主義核心價值觀教育,開展“向善行善”主題活動。此外,我們要繼續(xù)固化教育內(nèi)容、時間、年級,開展禁煙、禁毒、防艾、人防、法制、健康、防震減災、消防演練等教育活動,提高專題教育的系統(tǒng)性、完整性,讓學生在活動中發(fā)展身心,健康成長。

  此外,政教處還將健全學校、家庭、社會三結(jié)合,辦好家長學校,聯(lián)合關工委共同教育,一如既往地開展關心下一代工作,關注青少年成長,使教育真正成為學校、家庭、社會共同關注的事業(yè)。

  學校德育工作是一項培育人的工作,需要我們?nèi)耐度耄珕T參與,只有這樣,才能讓我們的學生擁有厚重的學識,寬廣的胸懷,高遠的眼界,才能形成學校特色,豐富辦學內(nèi)涵,提高教育教學質(zhì)量。

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