關(guān)于市場調(diào)查課程的小結(jié)例文
在本學(xué)期期，開設(shè)了好多新的課程，其中就有市場調(diào)查這一課程，這一課程以前知識聽說但從未了解，通過這學(xué)期本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多市場調(diào)查的知識。
在這門課中，老師教授了我們很多知識與技能，我們學(xué)會了怎么設(shè)計(jì)市場調(diào)查方案，怎樣收集材料，如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷等。市場調(diào)查與預(yù)測簡單來說就是通過對市場相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查，整理與分析，最后得出結(jié)論，對市場的某一方面進(jìn)行預(yù)測。
市場調(diào)查是指為了提高企業(yè)決策質(zhì)量以發(fā)現(xiàn)和解決營銷中的機(jī)遇和問題二開展的系統(tǒng)地、客觀地識別、收集、分析和傳播信息的工作。
市場調(diào)查是現(xiàn)代企業(yè)決策的基礎(chǔ)，貫穿于企業(yè)市場經(jīng)營、營銷決策的全過程。調(diào)查可以采集來自消費(fèi)者、渠道商、采購者、維護(hù)者等的需求、偏好信息，以及對產(chǎn)品服務(wù)的滿意度評價，揭示新產(chǎn)品的期望及意向，產(chǎn)品要素的關(guān)注點(diǎn)和重視度。等等。有了這些信息、數(shù)據(jù)，決策者可以清晰的把握自己無法直接接觸的來自市場第一線的變化動態(tài)，從而提高決策的質(zhì)量和效益。
市場調(diào)查是一項(xiàng)系統(tǒng)地工作。市場調(diào)查的過程中的每一個階段都必須進(jìn)行系統(tǒng)地規(guī)劃。每一階段的所有步驟也應(yīng)有條不紊、有理有據(jù)而且盡可能地事先計(jì)劃。市場調(diào)查是必須客觀，即應(yīng)努力提供真實(shí)情況的準(zhǔn)確信息。每一位調(diào)查者都應(yīng)將“實(shí)事求是”作為自己的工作格言
在學(xué)習(xí)這一課程中我們也進(jìn)行了實(shí)際的調(diào)查，在調(diào)查過程中，我們小組先進(jìn)行討論，確定市場調(diào)查的對象，而后組長進(jìn)行分工，明確每個人的任務(wù)，在此次調(diào)查中，組長負(fù)責(zé)本次調(diào)查的調(diào)查方案的擬寫、資料匯總和調(diào)查報告的擬寫。我從本次的調(diào)查報告和調(diào)查方案的修改過程中鍛煉提高了自己的寫作水平，但在修改調(diào)查報告和統(tǒng)計(jì)匯總資料數(shù)據(jù)的過程中，我深深體會到課堂知識的運(yùn)用，在以后的工作和學(xué)習(xí)中很多時候都會應(yīng)用到相關(guān)的知識，還深深的感到自己在課堂知識學(xué)習(xí)的時候沒有學(xué)得很扎實(shí)，所以在以后的學(xué)習(xí)中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時候合理的利用以求更好。接下來就是問卷的發(fā)放，在發(fā)放問卷的過程中也體會到了很多，我們?nèi)ッ總�教室，寢室樓發(fā)放問卷時遇到了很多困難，不免會有很多同學(xué)不配合，也有一些同學(xué)不認(rèn)真填寫問卷，其實(shí)這些都是不可避免的，但是我們依然把自己的任務(wù)認(rèn)真完成了。發(fā)放完問卷之后我們便開始統(tǒng)計(jì)，分析歸納，經(jīng)過小組成員進(jìn)行多次討論完成編碼，把最后的成果在班級做最后的匯報。通過這次調(diào)查，我也學(xué)會了分析問題，解決問題和更好地處理問題，學(xué)會了用多個角度看問題，這樣我們才能更好地解決問題。其實(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們小組合作的
還是挺好的，每個人都很積極參與，相互配合協(xié)作交流溝通，大大提高了工作的效率，也使我們能夠熟練的掌握調(diào)查的程序以及應(yīng)用。
通過對本課程的學(xué)習(xí)以及實(shí)際的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)調(diào)查中環(huán)環(huán)相扣、相互依存，后面的環(huán)節(jié)通常以前面的為基礎(chǔ)，一個環(huán)節(jié)出了問題，后面的環(huán)節(jié)就會受到影響。因此在調(diào)查中有很多東西需要注意，現(xiàn)總結(jié)為以下兩個方面：
一、問卷設(shè)計(jì)一定要科學(xué)嚴(yán)密、要按照一定的邏輯順序，帶有目的性針對性的設(shè)計(jì)。問卷設(shè)計(jì)是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，一份好的問卷要做到問題具體、重點(diǎn)突出、信息全面、表述清楚、問題安排合理。而問卷設(shè)計(jì)的前提工作是要確定所需信息，即在問卷設(shè)計(jì)之前把握所有達(dá)到研究目的所需的信息。從最終我們調(diào)查的結(jié)果來看，我們的問卷設(shè)計(jì)的.確還有欠缺的地方，像問題不夠全面、措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)榷歼�需要進(jìn)一步改善。
二、數(shù)據(jù)分析與解釋相互聯(lián)系、相互依賴，共同影響研究結(jié)果的正確性，任何一方面的工作開展得不好，都會影響最終結(jié)果的有效性。在整個市場調(diào)查過程中，數(shù)據(jù)的分析和解釋對技能的要求最高。數(shù)據(jù)單獨(dú)存在是沒有任何用處，只有經(jīng)過比較和分析才能轉(zhuǎn)化成對調(diào)查有用的數(shù)據(jù)。為確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性，必須要進(jìn)行客觀的評價。這次調(diào)查在數(shù)據(jù)收集完成后，我們小組成員首先進(jìn)行了問卷的整理；為提高數(shù)據(jù)
的準(zhǔn)確程度，我們?nèi)サ袅撕芏酂o效的問卷，然后在進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理。數(shù)據(jù)整理好后，我們要根據(jù)數(shù)據(jù)對調(diào)查的問題得出最后的結(jié)論，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是個很難的工作，期間要從不同的角度對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，才能得出最后的準(zhǔn)確性結(jié)論，并提出相關(guān)的建設(shè)性意見，以達(dá)到本次調(diào)查的最終目標(biāo)。
只有認(rèn)識到分工與合作的重要性，才能保證各項(xiàng)工作的順利開展。這次的課程中市場調(diào)查的調(diào)研不僅是給予我們一次鍛煉的機(jī)會，更是一份細(xì)心、一份耐心、一份責(zé)任心的培養(yǎng)。同時，這次的課程實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識，深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性，很多事情的圓滿完成都是需要大家的精誠合作。在團(tuán)隊(duì)工作中，絕對不能把自己簡單的看成是一個個體，小組每一位成員的態(tài)度和工作完成情況都決定著小組工作的成敗。工作過程中，每個成員都有各自對待事物的不同看法，總有意見分歧的時候，這就需要大家說出自己的想法進(jìn)行討論。作為一個團(tuán)隊(duì)，對于一個團(tuán)隊(duì)來說團(tuán)隊(duì)協(xié)作至關(guān)重要。
最后對老師本學(xué)期對我們辛苦的指導(dǎo)表示感謝，讓我們最市場調(diào)查有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。
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