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我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字

時間:2025-09-09 17:26:17 詩琳 長作文 我要投稿
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我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字(通用25篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字,歡迎大家分享。

我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字(通用25篇)

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 1

  暑假媽媽和我去超市買了南瓜種子,我興奮地把它們放在手心細細端詳,只見這些小東西黃黃的,又略微帶點白色,卻又是那么飽滿,仿佛這小小的身體里蘊含了無窮的力量,我癡癡地笑了,仿佛看見了那一個個碩大的金黃的南瓜……想到這,我迫不及待地將它們種在了花盆里,并仔細地把泥土蓋在了種子上,澆上水,靜靜的期待著它們發(fā)芽,開花,結(jié)果……

  早上一睜開眼我就跑去看它,甚至連吃飯、喝水也想著它們,可日子仿佛過得特別慢,它們好似一點也不著急,接連幾天過去了,它們一點動靜也沒有。終于,在第六天的早上,松軟的泥土裂開了一條縫,小種子鉆出了嫩嫩細細的小芽!我伸出手輕輕撫摸它們,它們就像剛出生的寶寶一樣柔嫩、可愛,讓我的.眼睛舍不得離開,看著它,我心里高興極了。

  第二周,長出了更多的葉子,挨挨擠擠地團在一塊兒,嫩得仿佛能掐出水來,煞是可愛。漸漸地,小葉子舒展開了,顏色也更綠了。幾天以后,我發(fā)現(xiàn)底部有些葉子掉落,我把它們埋在土里當作南瓜的肥料,希望它們能化作春泥更護花吧!

  第三周,我發(fā)現(xiàn)它們長出了細細長長的藤,沿著一旁的窗框開始慢慢往上爬了。仔細觀察,那藤雖然很細,可是卻那么有力、堅韌,緊緊攀附著窗框,一步一步往上爬,可真是令我佩服!我越來越有成就感了,精心地照料著它們,澆水、捉蟲,還纏著媽媽給它們買了些營養(yǎng)土放在盆里,好期待它們能開出更大更美的花……

  第四周,終于長大嘍,它們的藤已經(jīng)變粗了,也更有力了,金黃的花兒也一朵接著一朵爭先恐后地開放,花香清香淡雅,遠遠望去就像一個個金黃耀眼的五角星。過了幾天陽臺上竟然瞧見了幾只蜜蜂,是啊,“你若盛開,蝴蝶自來”……

  慢慢地,在花的蒂部結(jié)出了小小的南瓜,南瓜越來越大,花也就慢慢地蔫了,脫落了……看著我的南瓜從一顆顆小小的南瓜子慢慢的發(fā)芽,開花,結(jié)果,我感悟到了生命是多么的偉大,也領(lǐng)悟了大自然是一個多么神奇的世界。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 2

  秋風送來了涼爽的天氣,送來了金燦燦的銀杏葉,送來了田野間的豐收,也送來了孩子們的歡笑聲。金色的南瓜成熟了,可能它在你們眼中很常見,但對我來說卻是無價之寶,因為它可以做成很多美味的食物,比如南瓜餅、南瓜芋圓、南瓜饅頭……

  今天我要和媽媽一起做的是南瓜饅頭。首先我給南瓜削了皮,把它切成一片一片的,放在蒸籠上蒸熟。接著我們準備適量的面粉,把蒸熟的南瓜放進去,再放入發(fā)酵粉,反復搓揉,直到面團變得光滑,最后蓋上一層保鮮膜,等待它完全發(fā)酵。過了一會兒,面團居然比原來大了一倍,發(fā)酵的面團像一個馬蜂窩,我們繼續(xù)搓揉排出里面的.空氣。最后我們把面團揉成一根長條,再用刀切成一塊一塊,一個個金色的饅頭就做好了。我還用面團做了一只小兔,找了兩顆紅豆做它的眼睛,紅紅的眼睛看上去像兩顆紅寶石。這是我第一次看見金黃色的“小兔子”,感覺它特別可愛。我和媽媽把做好的饅頭和“小兔”放在蒸籠里蒸熟,我已經(jīng)迫不及待想要吃這只金色“兔子”了。大概過了半小時,熱氣騰騰的饅頭和“小兔”出鍋了。我顧不得燙嘴,立馬拿起來嘗了一口。哇,面團松軟可口,口中彌漫著南瓜的清香。一口吃完,還有慢慢的回甘,那股南瓜的香味讓我難以忘記,那時那景那情更讓我難以忘記。

  我愛秋天的南瓜,秋天的菜園是個寶,等著我們?nèi)ゼ毤毱穱L!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 3

  今天,奶奶買回來一大包面粉和一個南瓜,說是要做南瓜餃子 來給我吃。

  首先,奶奶教我把把南瓜去皮,切成一小塊一小塊的,再用刨子把南瓜刨成絲,接著,用筷子攪拌,并放入鹽,最后,把南瓜絲放進鍋里蒸著,這樣,就可以先做別的事情了。

  接著,奶奶先把熱開水和面粉和在一起,搓揉著。我問奶奶:“為什么非要和熱開水和在一起呢?”“因為熱水會使面團更柔軟,更有彈性,也更好揉了呀!蔽乙惨獊韼兔Γ蓻]搓揉幾下,我的手就被面團給黏在了一起,動彈不得。奶奶告訴我,原來我的'手擦的面粉太少了才會粘在一起。我又在手上擦了些面粉,才終于把面團給揉好了。然后就是搟面皮了,奶奶把面團分成了一個一個小面團,又用搟面杖把小面團搟成了一張張薄面皮。奶奶又叫我?guī)退驯∶嫫び玫肚谐纱笮∫粯拥姆叫,不一會兒,我就把面皮切好了。南瓜絲這時也蒸好了,我把它了拿出來。

  最后,就是包餃子了!我學著奶奶,先把餃子皮的一個邊沾上水,再放入適當?shù)哪瞎橡W料,接著對折,再對折,然后捏著兩邊的角,往中間一粘,就可以了?蛇@套動作看看簡單,卻很難做到,我連包三個餃子都沒有成功,南瓜餡都很不爭氣地漏出來了。直到第四個,我才包了個像樣的餃子出來。

  餃子終于做好了,我把餃子放進鍋里蒸。我知道,餃子一定很好吃,因為那是我自己動手勞動的成果。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 4

  每年快要夏天的時候,勤勞的外婆就會種下南瓜種子。

  在土壤里積蓄了幾天的力量,種子萌芽了。這小苗探著小腦袋,打量著周圍的一切,偶爾一陣微風拂過,兩瓣小葉片兒輕輕搖曳,仿佛在和新的世界問好。

  一個月后,它已經(jīng)長成一棵茂盛的南瓜苗了。它的葉子越發(fā)翠綠了,形狀有點像荷葉。根莖上和葉子上都長滿了細細的絨毛,只要手一碰到它,就覺得癢癢的。仔細一看,在葉子旁邊居然長著幾條像“柳條”似的白色枝蔓,又細又長。

  過了一些時日,南瓜花兒綻放了。是的,她們吹起了一朵朵金燦燦的小喇叭,仿佛在呼喚人們?nèi)バ蕾p她們耀眼的顏色。一朵朵的花兒像是一個個小姑娘穿著金色的舞裙,吸引了成群結(jié)隊的蝴蝶和蜜蜂,在花叢間翩翩起舞,熱鬧非凡!

  舞會謝幕,不知不覺,在郁郁蔥蔥的南瓜葉間長出了許許多多的南瓜寶寶。剛長出的南瓜是淡綠的,慢慢變成了深綠,成熟之后變成了金黃色,還帶有一些白色的條紋,表面還有一層淡淡的`白霜。南瓜的形狀有很多,有的像輪胎,有的像皮球,還有的像葫蘆。有的長得秀氣,有的憨頭憨腦,滾了一地,可愛極了。

  聽說南瓜全身都是寶,營養(yǎng)豐富。它有很多種做法,比如,可以煮南瓜粥、炒南瓜,還可以做南瓜饅頭。我最喜歡用南瓜做成的南瓜餅,它有一股淡淡的清香,吃起來細膩香甜,美味極了。

  我愛南瓜!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 5

  兩個月前,我種了12株南瓜。隨著氣候的變化,南瓜苗越長越大,不信,你看:直徑兩厘米的藤支持著巨大的葉片。遠遠看去,就像一層綠油油的厚地毯;近看,一張張大葉子有的像桃心,還有的像荷葉,葉子上白色的'葉脈清晰可數(shù)。一陣微風吹過,南瓜苗在風中搖曳,就像一位少女在翩翩起舞。我用手摸了摸葉子,有一點扎手的感覺,還有點粗糙。

  過了幾天,我來到樓頂花園,發(fā)現(xiàn)綠色的葉片中,有一點黃色。我走過去用手一撥,哇!南瓜開花了耶!這朵花是雌花,花蕊有六瓣,是深黃色,花的外面是淡黃色,形狀像大喇叭花。綠葉襯托著黃花,實在是美極了。讓我驚奇的不是這些,而是雌花下面的小南瓜!這個小南瓜有瓶蓋那么大,形狀是橢圓形,顏色是綠瑩瑩的。不過這個綠,綠得可愛,綠得讓人喜歡,就像一個嫩嘟嘟的綠色小絨球。小南瓜的下面有五片長條形的葉子,好像一雙大手托住了南瓜,可愛極了。

  幾天后,雄花也開了!不過好像比雌花了小點,花蕊也只有一瓣。當我沉醉在歡樂中的時候,讓我驚喜的一幕出現(xiàn)了:一只蜜蜂“嗡嗡”地飛到雄花上,爬來爬去,又飛到雌花上,爬了一會就飛走了。哈哈!這南瓜成熟后一定很好吃。因為,它是蜜蜂傳授過花粉的呀!

  我希望我種的南瓜快快長大。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 6

  萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),在萬圣節(jié)這個特殊的節(jié)日里,學校為我們組織了一系列活動。讓我最難忘的還是和姐姐一起做南瓜燈了。

  在萬圣節(jié)前夜,媽媽買了一個圓圓的有點扁的南瓜,我建議做個南瓜燈,媽媽同意了,并讓姐姐和我一起做南瓜燈。

  開始做南瓜燈了。我剛拿起刀準備刻南瓜燈的眼睛,姐姐看見了。連忙出手阻止了我,并告訴我先起稿,用筆在南瓜燈上先話出要畫的輪廓。我聽了才恍然大悟,差點因為我的一個小舉動把整個南瓜燈毀了。于是我拿起筆在南瓜燈上起了稿。我先給南瓜畫了兩個圓圓的眼睛,和一個彎彎的`嘴巴,這樣就畫好了輪廓了,操作起來就胸有成竹了,在把它的眼睛和嘴巴刻了出去。我小心翼翼地用刻刀在南瓜頂端切了一個圓圓的小口偶,然后把南瓜籽掏了出去,準備放置蠟燭。

  開始組裝南瓜燈了,我拿出蠟燭,在蠟燭底下貼上雙面膠了,往南瓜燈里一放,可蠟燭依然立不住,這時姐姐提議:‘用蠟油。’我聽了,連忙坐在椅子上,點燃蠟燭,微微向瓜底一側(cè)傾斜,然后迅速把蠟燭立上去,蠟燭果然穩(wěn)穩(wěn)地立在南瓜里,真神奇!一個南瓜燈就這樣完成了。

  第二天,帶著和姐姐一起做的南瓜燈,來到了學校。各班南瓜燈被擺放在雙環(huán)池旁邊的小山坡上,我做的南瓜燈雖然不顯眼,但我還是一眼認出了它,因為那是我親手做的。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 7

  “南瓜”可不是你們想象的南瓜喲,她是我的閨蜜——劉陳楠的昵稱,我覺得叫起來特別親切。

  她這個人可“奇怪”啦:明明有一張可愛的臉,卻總說自己非常的冷酷;明明是一個軟妹紙,卻總愛擺出一副大姐大的'樣子。不過這也難怪,她確實比我大一歲。平時我們一有好吃的,會第一個跟對方分享。有什么小秘密,也會告訴對方。我們有相同的愛好,還有相同的偶像哦!

  還記得去年暑假,我們一起散步,到了一個小賣部門前,我突然想吃冰激凌,于是拉著她快步走進小賣部。可當我拿好冰激凌準備付錢時,卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了。我急得眼淚都出來了:怎么辦?錢包可是剛買的,里面還有這個月的零花錢呢!澳瞎稀辨(zhèn)定地說:“我們趕快去找!”可是我們仔細地找遍了經(jīng)過的每個角落,都沒有看到錢包的蹤影。我哭著說:“媽媽會罵我的,我不想被罵!薄澳瞎稀眳s很神秘的看著我,好像在說:“放心吧,我有辦法!

  第二天,有人敲我家的門,果不其然是“南瓜”,她神秘兮兮的從身后變出一個精美的錢包來:“拿去吧,我用自己的零花錢買的!蔽腋袆拥牟恢f什么好,愣愣的站了好久……

  我們之間的情誼就是這樣:不需要多說什么,就能知道對方心里所想;也不需要刻意做什么,就能明白彼此在對方心里的位置。親愛的“南瓜”,愿我們永遠親密無間。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 8

  一碗南瓜湯能感受到什么幸福?你可能會這樣發(fā)問。而我可以堅定的告訴你:是的,而且還是大幸福!你可能不會相信。但聽了下面一個關(guān)于我的故事,你就會明白。

  我還清楚地記得那是小學四年級的事,我的左手大拇指因為先天畸形需要要去醫(yī)院動個手術(shù)!斑@樣一來我就要和我喜愛的南瓜湯說再見了!”我腦子里每時每刻浮現(xiàn)的都是這個話題……

  夏季的醫(yī)院人滿為患,烏煙瘴氣,走道中刺鼻的氣味使我不禁打了個寒顫。又想到與心愛的南瓜湯告別,心情甚是沮喪與悲哀。

  媽媽經(jīng)常帶我到附近的公園散步,我想可能是她也受不了醫(yī)院中的環(huán)境吧。當然,我那時看不出媽媽的心思,但現(xiàn)在想到她那滄桑和皺紋條條的臉,我心中便升起一種敬意之情。每次散步完到醫(yī)院附近時,都會看到一個小吃攤,早點、夜宵都有銷售。有一天,我們回醫(yī)院時,媽媽讓我先走,我看到媽媽在和那個小吃攤老板娘在談?wù)撝裁礀|西,我也沒有心情顧及,便走了。

  離手術(shù)的日子越來越近。

  到了最后一天時,我不能吃任何的東西,我也不想吃任何的東西,我心里一直惦記著南瓜湯,媽媽似乎也看懂了我的心思。在前往手術(shù)室的途中,媽媽用濕棉棒浸濕了我干裂的'嘴唇,我的淚水也涌了出來。手術(shù)就像一場夢,一下就過去了,在夢里我似乎又夢見了南瓜湯。

  在深夜中,我暗暗地抽泣著,沒想到媽媽竟然為我端上了一碗熱氣騰騰的南瓜湯,雖然味道與媽媽的不同,但都是一樣的母愛,一樣的幸福。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 9

  說到南瓜餅,還有一段很有意思的故事呢。

  星期六,我發(fā)現(xiàn)陽臺上有一個大南瓜,就像得了寶物似的——畫室正好需要這樣一個南瓜做道具。我一聲不響地抱著南瓜往外跑。結(jié)果還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了:“你要把南瓜弄爛嗎?這是你姑姑從鄉(xiāng)下拿來的,準備做南瓜餅吃!

  我說:“求求您了,大衛(wèi)畫室搞萬圣節(jié)活動,要南瓜!

  經(jīng)過幾番折騰,還是斗不過奶奶,只好把南瓜放回去。

  我畫完畫回來,看見奶奶開始做南瓜餅了。她把南瓜洗干凈煮熟,倒在一個大大的碗里,放些米粉,一直捏到不沾手才罷休。奶奶決定先做幾個嘗嘗。她把南瓜糊做成包子的形狀,里面還放了一些花生、芝麻做的餡,拿去蒸。

  過了一會兒,奶奶叫我們吃南瓜餅。我第一個跑過去,生怕妹妹搶了,拿起一個就吃。啊,又硬又粗糙,像咬石頭一樣,真難吃。咬一口就放在那里,回到沙發(fā)上繼續(xù)看電視。早知道這個味,還不如我把南瓜拿到大衛(wèi)畫室去。

  又過了一會兒,奶奶第二次叫我們吃南瓜餅。我有氣無力地走過去,卻聞到一股的'好香氣味。細看,南瓜餅像金燦燦的太陽一樣好看。忍不住夾一個嘗嘗,感覺又軟又甜又香。

  不過一下子,一大盤南瓜餅就被我跟兩個妹妹還有兩個姑姑一掃而光。她們贊不絕口:“真好吃!”

  我問奶奶是怎么成功的。奶奶說:“開始米粉放多了,后來我加點南瓜,稀一點,就軟一點,看似簡單的事情,做起來卻很難!

  真希望以后能常吃到奶奶做的南瓜餅。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 10

  我喜歡的東西有好多,小動物呀,花花草草呀,我都非常喜歡,因為它們有著天真的靈巧,但這些并不是我最喜歡的,我最喜歡的還是擺放在我們家里的陶瓷南瓜。因為什么這樣喜歡它呢,看看我的介紹你就知道了。

  在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我們家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

  這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構(gòu)造較為簡單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的.橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

  玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想象力,必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

  怎么樣,這樣的陶瓷南瓜很不錯吧,值得我鐘情吧?

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 11

  “南瓜,好羨慕你呀!”“南瓜,你好神!”什么聲音?那就請聽我慢慢道來。

  自從上了6年級,全班乃至全年段的語文成績就沒有突破96的,哎,你說,我們這一屆的學習成績是不是很“了不起呀”呀!瞧瞧人家南瓜,一點畏懼的.意思都沒有,依然是面不改色心不跳(有點夸張),不用復習,不用背書,考試那會兒,照樣“一筆”拿下,用我爸的話來說,那就是——人家天生就是讀書的料,畫個蘋果也能成為世界名著。那時,南瓜就成為我們心中的“雅典娜”(智慧女神)。單元考后,我羨慕又崇拜地說:“南瓜,你就不能悠著點兒嗎?好歹,也給我點面子嘛!”南瓜只是微笑著,一句話也不說,大概被我們講得不好意思了吧!誰叫人家南瓜是我的偶像呢!哈哈......

  南瓜的畫也讓那些嫉妒南瓜的人心服口服。這不,她上美術(shù)課時就施展了一回她的美術(shù)天賦。這節(jié)課是寫生,畫的是房子(成角透視,畫畫的人都知道),只見南瓜略加思索了一會兒,胸有成竹地在畫板上描啊,寫啊,涂啊,偶爾在畫地不妥的地方用橡皮小心翼翼地擦去,生怕把畫紙擦破了,就20來分鐘,看看,一幅大師級作品完成了。老師批改的時候,毫不猶豫地在畫紙上面打上一個大大的A ,對于我們這些“不懂藝術(shù)”的人來說,我好好嫉妒南瓜啊!真是有眼不識泰山,怎么沒有伯樂來發(fā)現(xiàn)南瓜這匹千里馬呢?不過沒關(guān)系,是金子總是會發(fā)光的。反正南瓜總是會很滿足于現(xiàn)狀的(哎,這就叫謙虛呀。。

  說了這么多,你還不知道南瓜是誰吧,算了,告訴你吧,南瓜就是我們班的學習委員羅楠!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 12

  大家好,我叫南瓜,是春天種,秋天收的作物。成熟時,外皮呈黃色,未成熟時,外皮多為青色,帶有斑斑的黃色。內(nèi)呈黃色,未成熟時,籽小,成熟時,籽大,還帶有細細的須。

  可別看我長的一般,可是我的作用可大了。

  我身體中含有大量的維生素和果膠,果膠有很好的吸附性,能粘結(jié)和消除體內(nèi)細菌毒素和其他有害物質(zhì),如重金屬中的鉛、汞和放射性元素,能起到解毒作用;我所含的果膠還可以保護胃膠道粘膜,免受粗糙食品刺激,促進潰瘍愈合,適宜于胃病患者。我所含成分能促進膽汁分泌,加強胃腸蠕動,幫助食物消化;我還含有豐富的鈷,鈷能活躍人體的新陳代謝,促進造血功能,并參與人體內(nèi)維生素B12的合成,是人體胰島細胞所必需的`微量元素,對防治糖尿病、降低血糖有特殊的療效;我不僅有這些功能,還能消除致癌物質(zhì)亞硝胺的突變作用,有防癌功效,并能幫助肝、腎功能的恢復,增強肝、腎細胞的再生能力;甚至還有豐富的鋅,參與人體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)的合成,是腎上腺皮質(zhì)激素的固有成分,為人體生長發(fā)育的重要物質(zhì)。尤其適宜肥胖者、糖尿病患者和中老年人食用我最好不過了,而南瓜性溫,胃熱熾盛者、氣滯中滿者、濕熱氣滯者少吃;同時患有腳氣、黃疸、氣滯濕阻病者忌食,糖尿病患者可把我制成南瓜粉,以便長期少量食用。還可以適量,洗凈切片,用鹽腌6小時后,以食醋涼拌佐餐,可減淡面部色素沉著,防治青春痘呢……

  這就是我———南瓜,“可愛”的南瓜。希望大家可以多多吃南瓜歐!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 13

  一個衣衫襤褸的老人坐在建筑工地旁,前面孤零零地放著一個南瓜,還放了一個紙板。紙板上歪歪扭扭地寫著幾個字:賣南瓜,五毛錢一斤。

  “沒事,我這邊很好,當建筑工人的工資足夠我自己花,晚上我就不吃飯啊,你不用管我,拜拜!崩先朔畔滤莻用了七八年的手機,抬頭,看見一個小男孩站在他旁邊。他微笑著說道:“你好,請問你要干什么?”

  小男孩問老人:“你這個安全嗎?好吃嗎?”老人拍著胸膛說:“俺是在工地旁的土地上種的,不知道好不好吃,但我敢打包票,沒施過化肥,絕對是安全的!小男孩翻了一會兒書包后,說道:“老爺爺,我沒帶錢,我把書包放在你這,回家拿錢去,好不好?”“好!”老人十分爽快地答應(yīng)了。

  天空被烏云所籠蓋了,下起了雨,風把樹葉吹得嘩啦啦響。風裹著雨吹打在老人身上,他明顯發(fā)抖起來。

  旁邊一個老太太冷笑一下:“傻老頭子,那小子肯定是騙你的,把書包拿著走吧。”老人緊閉著嘴,凝望著小男孩遠走的方向:不會的,在小男孩沒來之前,我一定不會動他的書包的.。

  太陽在烏云的后面,悄悄消失了,小鳥“啾啾”地飛回了巢中,老人微微嘆息一聲,起身準備回去。這時,路的盡頭,跑來了小男孩,小男孩見到老人忙說:“對不起,讓您久等了!闭f完,拿起書包,把手上拿的袋子,放在地上,走了。

  老人拿起袋子,一看,里面有一碗南瓜粥,還有幾百元錢,以及一張紙條。他打開一看,上面寫著:老爺爺,不可不吃飯哦……

  “啪嗒”一滴水落在了紙條上,這次并不是雨水,而是從老爺爺心里流出的淚。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 14

  朋友送來一顆南瓜,可謂碩大,大到我用力一搬,它居然紋絲不動。我萬分驚嘆,它何以長到如此大!

  這真可謂“南瓜王”,穩(wěn)穩(wěn)的端坐在那里,仿佛整個房間都籠罩著一種帝王之氣。

  我撫摸著它橙黃色的皮,仿佛在撫摸一件堅硬的鎧甲,又像是上過臘的雕塑?纯茨巧钋嗌摹暗鬃焙鸵坏赖郎钌畹摹皽羡帧,宛如青銅的綠氤氳開來。

  我靜靜地望著一聲不響的它,發(fā)自心底的驚嘆與好奇。你從哪里來?何以如此威武健壯!

  它仿佛只是笑,彌勒佛般,一聲不響。

  我想,一定是一顆豐美的種子,種在肥水充足的沃土里,在明媚的陽光下,努力生長的原故吧?轉(zhuǎn)而又出現(xiàn)一幅畫面,那是一個向陽的山坡,一道山泉淙淙流過,就在那拐角處,打一個旋,滋養(yǎng)著一顆豐美的種子,于是發(fā)芽,伸展,藤蔓在山脊上綠油油一大片伸展,于是開出了碩大的花,金黃色的,在陽光下璨笑,藍色的大蝴蝶蹁躚而至,親吻了那朵碩大的花,于是孕育了一個健壯的小生命。慢慢的,一絲一絲積累,在烈日和暴雨下堅毅的崛起,豐碩,伴著豐收的音樂,被農(nóng)人采摘,封為“南瓜王”。

  思緒在飛,南瓜一聲不響,仿佛在愜意的.笑,笑我的主觀臆斷式的意識流……

  我將這碩大的南瓜,恭敬的安放在寬闊的書桌上,把往年留存的大葫蘆放在大南瓜上,于是很愜意于我的創(chuàng)造:葫蘆,福祿;南瓜,吉祥如意!兩者結(jié)合,正是福祿吉祥!我的心頭蕩漾起幸福的漣漪!

  “天天吃南瓜,革命打天下。”南瓜,伴著多少英雄,成就偉業(yè)。而它的使命,便是為人體供給能量……而今,這個“南瓜王”卻升華了它的命運,成為一種自豪的象征。

  也許,努力生長,才能出類拔萃;而有人欣賞,才能成就非凡人生。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 15

  在地大物美的浙江,特色美食就如同天邊的繁星,數(shù)不勝數(shù)。比如聽上去就讓你口水流下三千尺的東坡肉,西湖醋魚,宋嫂魚羹可其中,最令我記憶猶新的就是溫州永嘉的小炒南瓜葉了。

  你可千萬別小看了這小炒南瓜葉,它可是一道色、香、味俱全的地方美食呢!

  遠看南瓜葉,像碧綠的翡翠嵌在雪白色的寶座上一般;近看南瓜葉,上面的條紋更像是中華民族的神獸圖騰龍,紋理交錯,看上去十分神似。

  小炒南瓜葉的做法十分簡單,只要把南瓜葉洗凈,再滴一滴油,用小火小炒就行了。

  當炒好的南瓜葉上桌之后,打遠處就能聞到南瓜葉自身發(fā)出的清香了。等慢慢走近它時,竟會感受到一種令人心曠神怡的清爽。

  南瓜葉嘗起來就像一條翻飛盤旋的巨龍,在你的'嘴里騰云駕霧,令你根本不舍得馬上把它咽下去。在這期間,你還會品嘗到南瓜葉本身略苦的味道。

  提起南瓜葉的大名,永嘉縣沒一個人會不知道它的來歷的。

  傳說,在宋朝,有一年秋天豐收的時候,下了一場四天四夜的大雨,發(fā)起了洪水。洪水把永嘉縣內(nèi)所有的糧食都給沖走了。大水過后,縣里的人要么背井離鄉(xiāng),要么被餓死。就在人們一籌莫展的時候,有人在山頂上發(fā)現(xiàn)了幾顆南瓜和好多南瓜葉。之后,縣里僅剩不多的人就靠這些扛過了難關(guān)從此,南瓜葉之于永嘉人,便有了特殊的情感。

  怎么樣,聽了我的介紹,你有沒有對南瓜葉口水流下三千尺呢?當你的旅途行經(jīng)永嘉,不妨停下腳步,在路旁的小店要一盤小抄南瓜葉,嘗一嘗,品一品,大概也就明白了它被稱為美食的原因了。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 16

  寒假的一天晚上吃飽飯后,媽媽說宵夜要做南瓜餅。我聽了一蹦三尺高,心想:我要親手做南瓜餅。這樣,我既可以露一門手藝,還可以完成一項寒假作業(yè),幫媽媽做事。便問媽媽:“媽媽,我可以做嗎?”媽媽連聲說好,滿口答應(yīng)了。

  我們來到廚房,媽媽當副手。我先用自來水把一個大南瓜洗干凈,然后用小刀把南瓜皮刮掉,切成小塊,再放進鍋里蒸熟透,二十分鐘之后,再把蒸熟的南瓜搗成泥。我又拿了很多的糯米粉放在一個大盆里。因為還要搓粉。我燒了一鍋起泡泡的水,然后拿勺子把水放進盆里。再用筷子邊攪和,邊用手搓。這樣搓了一會兒,就把糯米粉搓成了一塊面團。然后將搗成泥的南瓜和糯米面、白砂糖摻和在一起。最后,我和媽媽用手把大面團搓成啤酒瓶口大小的.粗細。把它們平攤在桌面上,用刀切成塊,再用手搓成一個個小圓球,捏扁。這樣,一個個小南瓜餅就做成了。表弟在旁邊看得心癢癢的,嘴里不停地嚷嚷。我看他心急的猴樣,馬上叫他也自己嘗試。于是,表弟也按著我搓南瓜餅的步驟學著做,果然做出了南瓜餅,雖然外形沒有做得像我做的好看,可他還是高興得不得了……

  由于我們一家人都喜歡吃南瓜餅,所以我們做了很多。

  最后,還要炸南瓜餅。我先把很多的油放進鍋里燒滾,然后把一個個南瓜餅放進去炸。還要不停地用長筷子翻動,這樣才會讓餅均勻受熱。炸好的南瓜餅顏色金黃,看上去真叫人垂涎三尺。咬一口,里面軟軟的南瓜泥加上外面脆脆的糯米粉,香甜可口,美味極了。

  那天晚上的夜宵,家里充滿了歡聲笑語。家里人一邊看電視,一邊夸我的手藝好。我真開心,因為我教會了表弟做南瓜餅,還品嘗到勞動的樂趣!最主要的是當了一次孝敬小明星,得到了家人的夸獎。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 17

  前幾天,奶奶叫我一起去田里摘南瓜。

  來到田邊,田里的莊稼長得真好,葉子油綠發(fā)亮,在暖風的吹拂下沙沙作響。我不禁欣賞起美景來,沒多久,我發(fā)覺不對勁:不是來摘南瓜嗎,怎么不見那胖乎乎、金黃發(fā)亮的南瓜呢?

  奶奶似乎看出了我的疑問,邊掀開葉子邊向我招手:“南瓜在下面哩!”我一聽,迫不及待地想伸出手想看個究竟。奶奶見我這么著急,連忙叮囑我:“小心一點,下面有很多刺!甭犃四棠痰脑挘逸p輕點了點頭,彎下腰,小心翼翼地把葉子掀開,哇,好大的南瓜,在陽光的照射下金燦燦的,特別惹人喜愛。

  于是,我不管三七二十一,伸手就摘,可是手剛碰到南瓜的藤就被狠狠地扎了一下,殷紅的鮮血流了出來。正在摘南瓜的奶奶聞訊轉(zhuǎn)過身來,一邊用手絹給我包扎,一邊心疼地嚷嚷:“叫你小心點,看,被扎了吧?算了算了,別摘了,一邊玩去。”中途放棄?那可不行,小小的.困難怎么嚇得倒我?我大聲回答:“不,奶奶,我要摘!”

  我再一次來到扎人的南瓜藤前,細細觀察,只見南瓜那粗粗的藤上布滿了又短又尖的刺,它們筆直地挺立在藤上,好像正在齜牙咧嘴地向我示威呢!“別得意!看我怎么收拾你們!”我小聲嘀咕著。

  有了上次血的教訓,我一手按住大南瓜,一手小心地避開藤上那尖銳的小刺,輕輕地捏在果柄處,用力一擰,沒摘下來,再使勁一扭,還是不行。最后我靈機一動,拿來奶奶的刀,用力一割,呀,那金燦燦的南瓜“噗”地一聲與瓜藤分離開來。我高興地捧起沉甸甸的南瓜興奮地大叫:“我成功啦!”

  到了晚上,我吃著自己摘的大南瓜覺得特別的甜,特別地香……

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 18

  在一個晴朗的下午,兔媽媽把小白兔和小黑兔叫到了自己面前,問:“我跟你們爸爸決定今晚吃南瓜,你們兩個去黑熊叔叔的南瓜田里拿兩個南瓜回來,如果你們不愿意的話那就算了!币宦牭侥瞎,小白兔和小黑兔就起勁了,因為它們很喜歡吃南瓜,所以就以迅雷不及掩耳的速度跑到了黑熊叔叔的南瓜田。其實,兔爸爸和兔媽媽早已商量好了,因為南瓜有點重,它倆要費點力氣才能搬起,這樣可以鍛煉一下身體,如果實在搬不動,還要想辦法,這樣又可以動動腦筋,兔爸爸與兔媽媽感到是一件一舉兩得的事。

  小白兔和小黑兔到來黑熊叔叔的南瓜田后,看到它正在種地,于是就不約而同的問:“黑熊叔叔,我們能拿兩個南瓜回去嗎?”“當然了,我種南瓜就是給森林里的動物吃的呀!”說完,它挑了兩個超大的`南瓜給小白兔和小黑兔,然后就走了。

  正當它倆要把南瓜搬回家時,卻發(fā)現(xiàn)南瓜又大又重搬不動了。這時,小白兔說:“我們來想想辦法吧。”可它們絞盡腦汁都想不出辦法,它們只好又決定搬了?刹还芩鼈冊趺词箘胚是搬不動,在一旁還有一只小燕子在為它們加油打氣呢。

  這時,小猴騎著單車過來了,小白兔和小黑兔看到車輪,靈機一動,想出了一個好辦法,這個辦法就是:把南瓜像車輪一樣滾回去。它們商量后,沒人把都把南瓜豎了起來,就開始滾了,小白兔還說:“對了,我們可以比賽誰先把南瓜運回家,哈哈絕對是我贏!薄拔乙膊粫?shù)摹甭飞,它們興奮極了,還唱起了歌,看來一定是因為晚上吃南瓜它們才那么興奮的。到家了,它們把事情的經(jīng)過全告訴了兔媽媽后,兔媽媽還夸它倆聰明呢。至于比賽結(jié)果嘛,正和它們所說的一樣。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 19

  我雖然很喜歡小米南瓜粥,但是不經(jīng)常喝,平常喝得最多的就是小米稀飯、玉米稀飯、牛奶和三合一稀飯(就是一勺玉米面、一勺黑芝麻糊還有一勺麥片)。我不經(jīng)常喝小米南瓜粥,我喝著它特別的好喝,還能消除體內(nèi)里的有毒物質(zhì),所以我才給你們推薦出來,讓你們做出來嘗一嘗味道。

  南瓜內(nèi)含有維生素和果膠,果膠有很好的吸附性,能粘結(jié)和消除體內(nèi)細菌毒素和其他有害物質(zhì),如重金屬中的鉛、汞和放射性元素,起到解毒作用。保護胃粘膜,幫助消化:南瓜所含果膠還可以保護胃腸道粘膜,免受粗糙食品刺激,促進潰瘍面愈合,適宜于胃病患者。南瓜所含成分能促進膽汁分泌,加強胃腸蠕動.幫助食物消化,對身體很好。

  做好這碗粥一定要選好的原料。沒有選好原料,不但做不好這碗粥,還有可能對身體有害。

  烹調(diào)方法:

  去皮去籽250克左右的南瓜切成小塊。小米120克。洗凈備用。紅棗8枚。洗凈瀝干水分。冰糖少許。也可以不放。因為南瓜有甜味。

  煮粥還是挺省事兒的。比炒菜方便。

  鍋里加5碗水,蓋蓋兒大火燒開。

  下入除冰糖外的.所有材料,再次開鍋后轉(zhuǎn)小火,小心撇去浮沫,煮至粥粘稠。煮20分鐘。倒入冰糖,煮至糖融化即可。

  介紹兩種既有營養(yǎng)又有藥用價值的粥,他們的主要原料都是小米。小米“治反胃熱痢,煮粥食,益丹田,補虛損,開腸胃!毙∶椎乃幱霉πР豢尚∫。

  一、小米紅棗粥

  主要功效:補脾潤躁,寧心安神,治療失眠,多夢,納食不香,大便干燥。

  二、小米山藥粥

  主要功效:健脾止瀉,消食導滯。同時也適用于兒童脾胃虛弱,消化不良。

  希望大家伙能按我的做法做一碗粥。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 20

  真沒想到,才來“英語村”幾天,一個驚喜就向我們迎面“砸”來!

  按照課程表上的計劃,今天的主題是“萬圣節(jié)”,正當我在無限幻想的時候,外教神秘兮兮的進來了,手上還拿著一大袋東西,想必一定是南瓜吧?!對,一定是南瓜。今天我們要做南瓜燈!

  分了組,發(fā)了材料,做了示范,我們就迫不急待地動起手來。拿著粉筆,商量了一下“造形”,我就在南瓜燈上畫起了草圖。它應(yīng)該長了一個彎彎大大的'眼睛,一張船形的長嘴和一個圓圓的蓋形發(fā)型。一切都按照我們的想象順利進行著,很快草圖畫完了,現(xiàn)在開始割了!

  舉起小刀就動功了,一個同學按住南瓜不讓它調(diào)皮亂滾,一個同學就負責割起來,因為南瓜有點硬,小刀又不鋒利,所以我們發(fā)須緊握小刀努力向下切,一刀橫,一刀豎,一刀深,一刀淺,大家齊心協(xié)力,很快我們的南瓜發(fā)型蓋就被割出來了,圓圓的蓋子像被點連接起來一樣,一個坑一個坑,像一串串珠子穿起來的手鏈,一個洞連著一個洞,因為光線的不同,明暗相間,組合起來十分的好看。

  既然割好了蓋子,現(xiàn)在就要把蓋子挖出來了,還要把里面的肉挖干凈放蠟燭,“一,二,三”,我們齊心把小刀與勺子柄插進南瓜的縫隙中,一扮,只聽見輕輕的“喀”一聲,蓋子就出來了,我們用刀切斷南瓜中的莖絡(luò),又三下五除二把南瓜里打掃了一遍,按著草圖上的樣子刻出了南瓜娃娃的眼睛和嘴,在娃娃的肚子里點上一根蠟燭,蓋上頭發(fā)蓋子。大功告成!點點燭光從南瓜娃娃的肚子里透出來,照在同學們的臉上,閃著喜悅的光。

  這是我第一次手制南瓜燈,完成的真不錯,繼續(xù)努力!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 21

  油菜田里一片金色,忽然聽見有人喊了一聲:“!‘南瓜怪’來了!”不一會兒,一陣風吹過,油菜田又恢復了寂靜。

  “哎呀,好無聊啊!蔽也荒蜔┑南蚪憬阏f道!皠e吵,馬上就好!彼贿厧瞎厦婢咭贿呎f道,“你看,是不是很像‘南瓜怪’呀!”說完,立馬拉我到了油菜田邊,又去召集了幾位同伴。初春的油菜田一片金黃,好似一片金色的海洋;蝴蝶一直在油菜花上飛來飛去,仿佛要跟油菜花比美似的;一株花和另一株花之間根本看不到空隙,密密麻麻,重重疊疊。

  等同伴們來了,我們便分好組,玩一個“南瓜怪抓人”的游戲。我和“戰(zhàn)友”姐姐在油菜花叢中穿梭,田里一片寂靜,好像只能聽見同伴們的腳步聲。我越走越緊張,越走越害怕,突然一些水灑到了我的身上,腳上的冰冷迅速地漫延到了脊椎骨上。我立馬拿起水槍向那個方向射去,卻沒有射中。我和姐姐慢吞吞地走著,生怕“南瓜怪”來個措手不及。我撥開前方的油菜花一看,一個帶著南瓜面具,拿著水槍的人漸漸地向我們靠近。原來是“南瓜怪”我的心怦然一震,帶著姐姐向安全的地方飛奔而去。姐姐說只要我和她兩面夾擊“南瓜怪”,就一定能成功的打敗他。討論完,我和姐姐分別來到了他的`左,右兩邊,我拿起水槍,瞄準“南瓜怪”!鞍!”只聽“南瓜怪”大叫一聲,看向我時,姐姐又向他射去,又當他看向姐姐時,我閃到他后面對準他的衣服一射,又把他的水槍搶了過來。就這樣幾個輪回,“南瓜怪”終于屈服了......

  傍晚,金黃色的花海中,仿佛還可以看見幾個小孩奔跑的身影,風刮過金色的花海,一切似乎又恢復到了以前的那種寂靜......

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 22

  春天,在一個陽光明媚的下午,一只名叫可可的烏龜正在森林里和他最好的朋友鳥兒玩耍。突然,可可踩到一個硬東西,把它撿起來。啊,原來是南瓜子。

  田蜜伸出手,想把南瓜子扔得遠遠的。這時候比比攔住他說:“先別扔了。你可以把它們種在你家門口。它會發(fā)芽,開花,結(jié)出大南瓜。然后,把南瓜給大家!”

  可可的眼睛亮了:“是的,我們可以用這個南瓜籽種出又大又圓的南瓜,分發(fā)給森林里的小動物!

  于是,coco在自己家門前開了一塊田,建了一排柵欄,還特意做了幾個小風車,以防南瓜被貪婪的小鳥襲擊。

  勤勞的可可每天幫助南瓜子澆水和疏松土壤。一天,一周,一個月過去了,南瓜子像嬌小的公主一樣長大了。

  可可看到后喜出望外。她高興地叫小鳥說:“南瓜子長苗,南瓜子長苗!”

  比比飛過來跟可可喊:“真的.,南瓜子長苗了!”

  從這一天開始,可可更加照顧這個“小生命”,每天給幼苗澆水、施肥、松土。幼苗漸漸長大,開出金燦燦的黃色花朵,像金角;ㄋ懒艘院,小南瓜長出來了。

  突然有一天,coco發(fā)現(xiàn)很多蚜蟲在南瓜的葉子上爬,就喊:“小南瓜長蚜蟲,小南瓜長蚜蟲!”

  比比飛得很快,看到了那么多蚜蟲,飛到附近的藥店,買了一瓶殺蟲劑,給蚜蟲噴了藥,在他們倆的努力下,終于把這些可惡的大壞蛋全部消滅了。

  秋天到了,可可和比比終于收獲了一個又大又圓的南瓜?煽砂汛竽瞎蠋У缴种醒耄托游飩円黄鸪。小猴子還夸了可可和比比的能力?煽珊捅缺日娴氖敲鎺⑿,心里很開心。

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 23

  “哇!這是什么呀!燈籠?桔子?……”今天我來給大家介紹一些別具魅力的南瓜吧。

  走進南瓜園,我立即被一個個大塊頭南瓜吸引住了。同學們都想知道這些南瓜究竟有多重,紛紛跑去想要將大南瓜抱起來,我也躍躍欲試。我挽挽衣袖,一咬牙,使出了吃奶的勁去抱南瓜,臉漲得通紅,可大南瓜仍然紋絲不動,跟我較上了勁。解說員阿姨告訴我們:“這個南瓜園里的南瓜小得都有幾十斤,大的有四百多斤重,可這些都不算什么,在美國有個巨型南瓜園,那里面的南瓜呀,有一千多斤重呢!甭犃税⒁痰慕榻B,同學們有的瞠目結(jié)舌,有的呆若木雞,有的'半信半疑,七嘴八舌地議論起來,各種判斷莫衷一是。

  “一個、兩個、三個、四個……哇噻,大南瓜好多好多,讓人眼花繚亂,數(shù)

  也數(shù)不過來。堆成了小山的南瓜一個挨著一個,一個靠著一個,一個擠著一個,像疊羅漢似的,上面的踩著下面的,下面的托著上面的,遠遠看去就像一座“火焰山”。

  大南瓜有的金黃、有的粉白、有的大紅、有的奶白。有的像雞媽媽剛孵出來的雞蛋;有的像胖娃娃在地上睡大覺;有的像太陽又圓又亮;有的像燈籠……各種南瓜顏色深淺不一,形態(tài)各異,我不禁感嘆到:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)真發(fā)達呀!”

  看著一個個大南瓜,我心想,假如把大南瓜做成南瓜燈,送給貧困山區(qū)的小朋友,就能照亮他們破

  舊的小屋和前進的道路;假如把南瓜做成一間房子,我們就可以聞著瓜香入夢了;假如把南瓜做成一條南瓜船,它就可以帶上我去環(huán)游世界了;假如把南瓜做成一輛南瓜車,坐上它我就成了童話故事里的灰姑娘了;假如……各種奇思妙想,我都有點飄飄欲仙的感覺了。怎么樣,這些南瓜很有魅力吧!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 24

  有的人喜歡吃大白菜,有的人喜歡吃美味的茄子,還有的人喜歡吃紅彤彤的西紅柿,而我,則喜歡吃金燦燦的南瓜。

  南瓜的藤上面有白花花的細毛,緊緊地連在一起,整齊有序地排在藤上,遠看就像有雪花鋪在藤上一樣,近看就像有一層保護膜一樣,保護著似玉一樣的藤。南瓜的藤在架上四處張開,粗壯有力地巴在架子上。南瓜的葉子綠油油的,美麗的條紋均勻地鋪在葉上,點綴著葉片。葉子里面凹進去了,外面凸了起來,可以做一個天然的酒杯了!南瓜的葉子旁邊還有一排排的尖刺,隨時保護著葉子。

  雖然葉子很好看,但是花兒比葉子更漂亮!

  南瓜的花還是含苞欲放的時候,就像一個害羞的小姑娘,還不愿意將自己美麗的臉展現(xiàn)給大家,在陽光媽媽和雨點妹妹的鼓勵下,南瓜花兒小心翼翼地張開了一點花瓣,可還是不愿意全漏出自己全部的臉,不過已經(jīng)可以隱隱約約地看見她的花蕊了。慢慢地,南瓜花兒將自己張開了,她穿著金子般顏色的裙子,臉上粉撲撲的,像一個亭亭玉立的'少女站在瓜藤上。

  花慢慢地枯了,小小的南瓜一個接一個地從花朵后面冒了出來,小南瓜形狀不一,呈不規(guī)則形,有的像一個個小錘子,過了不久,南瓜長成了圓形,南瓜上有一條條紋路,緊緊地扣住了南瓜,似乎在說:“不要再長了!”南瓜的顏色漸漸變淺,最后變成了金燦燦的南瓜,被吊在了藤上,像一個圓鼓鼓的皮球。

  南瓜成熟之后,被人們摘去了當成了餐桌上美味的佳肴。

  南瓜的好處有很多,第一,它可以美容養(yǎng)顏,讓你顏值爆表;第二,它可以抗病,加入你體質(zhì)不好,一定要多吃;南瓜還可以做成餅,那口感絕對爽;你還站在干嘛?趕緊去買一個吧!

  我與南瓜共成長優(yōu)秀作文600字 25

  我的外婆是一個典型的農(nóng)村婦女,總是喜歡邁著慢悠悠的腳步,去悠閑的散步。她很平凡,但是,她能煮出我最愛喝的南瓜湯。

  躍進記憶的長河,卻抓不住那不愿記起的時光。小時候的我最喜歡喝外婆煮的南瓜湯,每次去外婆家,我都會吵著讓外婆給我做南瓜湯喝。那時的我還小,怎么會知道南瓜不是四季都會有的呢?終于有一次,我去外婆家,正是趕上南瓜成熟的季節(jié)。外婆就帶著我去南瓜地采摘我那期望已久的“幸!薄;氐郊依镏螅馄啪桶巡牧蠝蕚浜茫_始做我最愛喝的南瓜湯了。我坐在椅子上靜靜地等待著美味的南瓜湯,等到外婆說南瓜湯做好了,我興奮地手舞足蹈,外婆看到我這樣的開心也跟著笑了起來。誰知,這時意外發(fā)生了,外婆劇烈的咳嗽了起來,表情看著異常的痛苦,我看著嚇得哭了起來,媽媽聽到我的哭聲趕緊放下手中的活跑了過來,帶著外婆去了醫(yī)院,后來了我才得知外婆的喉嚨處長了一個腫瘤,當我一開始聽到這個消息的時候我還以為我再也見不到我的外婆了,就嚎啕大哭了起來,媽媽告訴我說,需要做個手術(shù),外婆就會好起來,這才使我的情緒穩(wěn)定了下來,在外婆不在我身邊的.日子里,南瓜地就成了我經(jīng)常駐足的地方,我也不知道因為什么,一種很神奇的力量在驅(qū)使著我走向南瓜地,幻想著此時外婆在給我做著我最愛喝的南瓜湯……

  雨絲密密麻麻地下著,漫天灑下的青絲羅帳,無聲無息地編織著我內(nèi)心的惆悵。后來外婆出院了,她依然能夠做出我最愛喝的南瓜湯,可是外婆卻失去了以前的健康。

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