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下一站學(xué)生作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的下一站學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
下一站學(xué)生作文 1
人生的終點(diǎn)站在哪里，下一站在哪里？距離夢想還要有多遠(yuǎn)？我有一雙想飛的翅膀，它帶我飛向夢想的天堂。
我有一個小小的夢想，在追夢的道路上難免會遇到挫折，我經(jīng)歷過絕望，有過彷徨，但我還是會堅(jiān)持我的夢想，不拋棄，不放棄，一直到成真為止。
在我三年級的時候，我夢想的小種子就在心里發(fā)芽了，在這之前我從來沒有過自己的夢想。為什么要這么說呢？因?yàn)槲覐男【拖矚g模仿姐姐，她干什么，我就干什么。連夢想這種東西也要學(xué)她，為此家里的一些大人們也為我感到頭疼。不過現(xiàn)在不一樣了，我有一個屬于自己的夢想，那么的真實(shí)，真切。
我的夢想是當(dāng)個演員，沒事就喜歡模仿電影或電視里的情節(jié)對著鏡子再演一邊，自覺還是很不錯的。可是有好多人都嘲笑我，說我不行�！翱纯茨惆桑阌惺裁�？長相？實(shí)力？都沒有，我勸你還是放棄吧！”“你說你，當(dāng)什么不好，非要當(dāng)演員，你有家庭背景嗎？算了吧�！蔽艺媸歉悴欢總�人都有追逐夢想的的權(quán)力，為什么偏偏我不行？我的夢想難道非要用這些來做鋪墊嗎？那還有什么意義。我們又沒什么不同，天黑的時候仰望同一片星空。我的夢想我說了算。就算不會成功，至少我努力過。
這樣的打擊對我來說其實(shí)沒什么，聽多了，也就習(xí)慣了，這么多年聽著這些嘲諷，怕是耳朵都要起繭了�？墒枪饪孔约号ψ约簣�(jiān)持難道就真的不需要鼓勵了嗎？我問過我自己，到底還可以撐到什么時候，可就是因?yàn)橐荒蔷湓�，我的�?jiān)持差點(diǎn)就毀于一旦。
一個星期前，姐姐來我們家吃飯，餐桌上，大人們普遍都是聊將來孩子們的工作，這么一說又扯到了我的身上。姐姐帶著嘲諷的口氣說：“你不會還堅(jiān)持著你的演員夢吧？就別異想天開了，每個人都這么想，成功的有幾個？真是不知道天高地厚。一天到晚想那些沒用的，好好學(xué)習(xí)吧！”我當(dāng)時火就上來了，把碗重重的放在桌子上，筷子一摔，忍著眼淚說：“對，我就是異想天開不知天高地厚，我在朝我的夢想努力，你有什么？我不愿意在這個城市里碌碌無為的過完一生，這對我來說很可悲，很殘忍”說完我就離開了自己的座位，回到房間里，把門關(guān)上，就一個人靜靜的坐在床上，可能是因?yàn)榍榫w過于激動，又不被理解，我哭了。
這座城市的每個人都想為自己的夢想高飛，可真正成功的又有多少呢？像一只困獸被囚禁于這巨大的`牢籠之中，自己出不去，別人進(jìn)不來，也像個木偶，過著兩三行字就可以描述清的生活。我才不要這樣，真的不愿意，自己堅(jiān)持了五年的夢想就這么被自己放棄嗎？不，不可以這樣。
后來的我才明白，其實(shí)并不是所有人都在否定我，他們雖嘴上這么說，心里卻比任何人都期盼著我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我有動力，總會有人給我希望，我愿意迎著浪潮往前進(jìn)，愿意不管什么挫折都堅(jiān)持下去。喏，我自己說的，“不拋棄，不放棄。”因?yàn)檫@次的爭執(zhí)，我有了一個目標(biāo)，把學(xué)習(xí)成績提上去，告訴他們，我不會因此而耽誤學(xué)習(xí)，另外還可以在課余的時間多看一些優(yōu)秀的表演作品，這樣或許會離我的夢想更近一點(diǎn)，離成功更近一點(diǎn)。
我有一個小小的夢想，盡管實(shí)現(xiàn)它的道路會有些艱辛，但我在堅(jiān)持，我從這里起航；在這里等待；在這里迷茫；又在這里重拾希望。我的下一站就是我想去的地方，我的下一站就是夢想的天堂。
下一站學(xué)生作文 2
人生的下一站是什么？我不知道，也不愿知道。模糊的站牌，述說著前途的迷茫。清脆的鳴笛，承載著內(nèi)心的紛擾。走在未知的路上，下一站究竟是哪兒？
下一站，也許是友情的歌劇院。
朋友，這熟悉而又遙遠(yuǎn)的名字，它如一陣風(fēng)，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風(fēng)充滿芳香，有時會像夏風(fēng)，熱烈激情，有時會像秋風(fēng)憂郁纏綿，有時會像東風(fēng)寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發(fā)生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點(diǎn)糖，它就會變得甜起來。天會黑，人會變，三分感情七分騙。但是，朋友，是不會變的，他們不論你是貧窮的，或是富有的，默默無聞的，或是光芒萬丈的，都會永遠(yuǎn)陪在你身邊，不離不棄。在你悲傷時，心疼的`安慰你，在你摔倒時，邊調(diào)侃你，一邊又扶你起來，因?yàn)椋銈兪桥笥选?/p>
在這里，你可以奠定下友情的里程碑。
下一站，也許是親情的教室。
你們要知道，我們在長大，父母也在以離弦的箭一般老去。你們不想這樣，父母更不想，但他們不可能照顧你一輩子。所以，我們要珍惜，珍惜與父母在一起的每一刻。因?yàn)�，父母是我們的避風(fēng)港，是我們的體息站。不論我們未來怎樣，現(xiàn)在怎樣，父母，都在我們身旁，保護(hù)你，安慰你。為你遮風(fēng)擋雨，不顧一切。想想父母對你的好，你的愛，你就會知道，父母，永遠(yuǎn)是你最親的人。所以，這個教室會教你何為親情。
在這里，你可以收獲親情的知識。
下一站，也許是愛情的溫室。
你們可以在這里一起幸福，一起白頭。執(zhí)子之手，與子偕老，這是對于愛情的經(jīng)典的一句話。同時，也是愛情的最高境界。你一旦愛上一個人，就會為他們付出一切，甚至生命。有人說，愛情很甜，就像一杯蜂蜜。也有人說，愛情很酸，就像一壇醋。更有人說，愛情很苦，就像一根苦瓜，哪樣都好，因?yàn)檫@才是愛情的真諦。
在這里，你可以播下愛情的種子。
人生的道路上，有坎坷，困難，但也有快樂，幸福。
我們永遠(yuǎn)不知道下一站是好是壞，下一站是否會幸福，我們是否會停留，我們還會遇見怎樣的人，怎樣的事，那些錯過了的人不知道在下一站會不會等你。未來的這一切都是不可預(yù)知的，我們只有一直保持著對終點(diǎn)的好奇與一成不變的信念，才能真正到達(dá)目的地。
下一站學(xué)生作文 3
今年的開學(xué)季已經(jīng)邁開了步伐，即將來到我們初中生的腳邊。我也將跟隨著它，走進(jìn)初中的大門，進(jìn)一步走進(jìn)社會，融入生活。凡事都不是十全十美的，初中生活也是如此。欲知詳情，請接著享受我的作文。
進(jìn)入初中的話，學(xué)習(xí)上會有大大的改變，將學(xué)習(xí)新的課程，也會更深入了解小學(xué)時的`課程。這么多課程的初中，會給我們大開眼界的機(jī)會，會讓我們變得知書達(dá)理。理所當(dāng)然，這也會讓我們大大的眼睛前多一個厚厚的鏡片，讓我們的學(xué)習(xí)壓力一天比一天重，會讓學(xué)生間、班級間、校際間的競爭更為激烈。
“初中”也有惹人喜歡的地方，那就是獨(dú)立自主的生活。如果寄宿的話，打理生活的事情就得靠自己了，洗衣服、整理床鋪、照顧自己，要做這些事情的我們，離開父母的懷抱，真的能做到嗎？那溫室里的花朵，真能成為懸崖峭壁上的雪松嘛？這將是一個問題，答案只能看你自己的行動了。
廢話不多說，那就帶著行動，帶著理想，上學(xué)吧。
下一站學(xué)生作文 4
每一個站臺都會有短暫的停留，有的人上來，有的人離開。時光就如同窗外的落葉飄飄，一眨眼，就不見了影蹤。坐在窗邊，無心于車上的喧嘩，一心在那飛逝的風(fēng)景里，找一朵羞澀的蘭花。若有若無的蘭香，在鼻尖縈繞，撓過心上，忍不住頻頻徘望。丁香枝頭，白櫻樹下，淮水河畔，長橋盡頭。一路的風(fēng)情，總尋不到那熟悉的蘭香。
窗外的風(fēng)景在繼續(xù)，窗內(nèi)的'人影稀疏兩三。不知不覺間，忘了走過了多少的站臺，還有多久要到岸。
心情開始變得浮躁不安，為那不知道的站臺而焦慮。四周的喧嘩變得那么刺耳、難聽，有一種迫切想要到站的沖動在心里萌芽，而且生長的越來越快，忍不住得矛盾與厭煩。那車外的風(fēng)景美麗非凡，一定有那可愛的人在那花海的盡處，為你徘徊；那未知的站臺也將思緒折惱，誰也不能與你訴說下一站就在眼前。
在后來，窗外的倒影開始慢了下來，鼻尖忽然又飄起了那熟悉的蘭香，驀然回望。窗外的站臺上，一抹笑容正開。
下一站學(xué)生作文 5
人生能有幾個下一站？月考后，離升學(xué)就差2個月了，2個月后我該在哪里，我的下一站又在哪里？
爸爸給我看了成績單，我考了年級的510名，我?guī)缀鯇ι龑W(xué)絕望了，我認(rèn)為我的下一站不再是高中，我離高中越來越遠(yuǎn)了。
第二天爸爸帶我出去散步，他問我剩下的2個月我準(zhǔn)備怎么辦，我沉默沒有回答，爸爸說：“你并不比別人笨為什么學(xué)不好呢？”。我繼續(xù)保持沉默并沒有回答，爸爸說：“你為我讀好這兩個月的書好么，為我讀的，不管你學(xué)得怎么樣只要你認(rèn)真的就可以�！�
我沒有保持沉默了，我回答說：“就算再有2年的.時間我也考不上高中的”
爸爸繼續(xù)說：“我不要你的學(xué)習(xí)成績，我只是想讓你明白認(rèn)真做一件事，并不是要你的成績�！�
我說：“好�！�
也許這次是我第一次認(rèn)真對待的事情，我希望的下一站將是我希望的高中。
我要真正的去面對我的下一站不管是什么。
下一站學(xué)生作文 6
一直以來，我都無法釋懷，無法從別離的傷感中走出來。因?yàn)樵谀抢�，有我太多的歡樂與愛。因?yàn)椤行┤�、是我一輩子想要珍惜的人，可是、現(xiàn)在，一切都不同了。
我一直在懷念，懷念我們曾經(jīng)的每一個細(xì)�。粦涯钗覀冊�(jīng)的每一份感動；懷念我們每一次的快樂與悲傷；懷念我們每一次微笑或哭泣的臉。現(xiàn)在的我們，越是長大，面對的一切也就越是現(xiàn)實(shí)�；蛟S，正是因?yàn)橛憛掃@種世俗，便越是懷念曾經(jīng)的純真與美好。
唉、算了吧！我也不去強(qiáng)求什么，我只能盡力。
也許，人生真的就是一場戲，或許，戲中的表情不應(yīng)該太無奈，但我真的無法笑著面對每一次的.失敗。抬起頭，收起往日的悲傷，生活還是繼續(xù)著，太陽還是每天東升西落，這個世界不會因?yàn)槿魏稳说谋瘋Ｖ惯\(yùn)動……我、還是會笑著去面對
無論前方的路是平坦或是崎嶇，是幸�；蚴菓n傷，我都會帶上所有人的祝福，好好地走……期待前方春暖花開。
下一站學(xué)生作文 7
成長中，會有許多的遇見。其間，有美麗的，有不知所措的，亦有讓人不敢再提的。
我們永遠(yuǎn)都不知道，下一刻會發(fā)生些什么，也不知道通往未來的火車會去哪里。我們就像無助的孩子一樣，只能在車上迷茫的'望著遠(yuǎn)方，默默欣賞沿途的風(fēng)景。生怕一錯過，便會讓自己一生懊悔。
機(jī)械般的下車上車，身邊的人早已換了好幾批。在這既熟悉又陌生的列車上，看著來為我送行的好友，明明難過的要死，卻要裝作毫不在意，微笑著祝我一路順風(fēng)。心里像刀割了一樣難受，強(qiáng)忍著淚揮手告別，卻在列車開動的那一刻淚如雨下。我以為我可以很瀟灑，可以很堅(jiān)強(qiáng)，到頭來才發(fā)現(xiàn)，一切不過是自己在自欺欺人。
遇見了很多人，但能和自己走到最后的卻寥寥無幾。有些人，只是自己生命里的過客，風(fēng)吹過，便再也不見蹤影。有些人，只是自己生命里的導(dǎo)師，教導(dǎo)過，便再也不會遇見。
下一站學(xué)生作文 8
外面下著雨，我站在公交車?yán)锩�，好多人哦，許多人都下站了，那我呢？自己的下一站到哪去了。
車上沒有人了，我一個人，車子里有一股死一般的寂寞，我和司機(jī)一句話也沒有說。抬頭望望天空，一樣還是灰蒙蒙的，就像我的世界一樣，沒有色彩。大概是被寂寞打敗了吧，我問司機(jī)：我的下一站呢？我怎么還沒有到啊，還有多遠(yuǎn)��？”司機(jī)回答我：“還早�！�
我有點(diǎn)生氣，我要下車，我有手有腳，為什么不能自己去找呢？我下了車。外面還大的雨，我是不是很笨呢？有那嗎好的公交車不坐要走，沒辦法，我好恨自己的倔強(qiáng)脾氣。
大概是累了，但是，我不想停下來，我多想找一個人來陪我，但是沒有人啊。我只能一個人，好累，眼皮要掉下來了。我身上沒什么優(yōu)點(diǎn)，要說有的`話，只有太倔強(qiáng)了，只有這樣的，我唯一能炫耀的東西。
望望前方，還有還遠(yuǎn)，也許，我要走好久才能走到，也許好走不到呢？但是我不后悔，也許你會發(fā)現(xiàn)，我的堅(jiān)強(qiáng)中有一絲脆弱，我希望我走到自己的下一站，回頭望望，在我走過的路中，開滿了美麗的蒲公英，風(fēng)一吹，在空中搖擺……
下一站學(xué)生作文 9
這年，她十五歲。
星期天，是去學(xué)校的日子，女孩的媽媽堅(jiān)持要送她去學(xué)校，女孩只好答應(yīng)了。在那熟悉的自行車上，她想起了很多，想起小時候自己從自行車上摔下去，媽媽帶她去看醫(yī)生的時候，媽媽的焦急和緊緊抓住她的手。
這天這刻，她明白了她的愛。
這輛早已被潮流所淘汰的車子記錄多少一個媽媽對一個女兒的愛。扶手在陽光下閃動美麗的銀光，后座上留著陽光照射后暖暖的`溫度。溫暖的記憶一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)著女孩的心，而這個女孩就是我。
自行車上，我一如既往地看著前方，偶爾眼睛瞄過你的臉旁，看著風(fēng)撩過你鬢角淺銀色的碎發(fā)，送來淡淡的花香，你回過頭輕聲地問我：
下一站是哪？
車緩慢行著，生銹的零件發(fā)出刺耳的聲音，我側(cè)身跳下車，搶過扶手，把你拉到后座上，然后自己騎上去奮力地踩著，竟然不覺得累，原來不知不覺媽媽已經(jīng)如此消瘦了。媽，你知道為什么車越來越慢了嗎？原來我們都不曾知道：不是你老了，而是我行囊里，你的愛，太重了或許你的視線已經(jīng)看不清遠(yuǎn)方，可我卻看得很清楚：
媽媽，下一站，幸福。
下一站學(xué)生作文 10
面對我們即將逝去的青春，你是否在感嘆青春，是否在感嘆時間為何如此匆匆。在愛情面前，我們是如此的蒼白無力；面對友情，我們有太多的.猜測；面對親情，我們充滿無盡的思念。總是回首過往，總愛回憶過去，用照片與文字去記憶，害怕有一天會失去，于是我們把它轉(zhuǎn)換成一篇篇美麗的剪影，待到老去，翻開那一頁頁紙，一顆顆滾燙的熱淚不禁潸然而下。我害怕哪天會忘記，所以用此時還留存的記憶將它拼湊。
我愛追憶，我愛拍照，愛在那閑暇的時光收集滿腦的回憶。有時問問自己，這樣做是為何？那零碎的照片，存檔在電腦里。唯有記憶，留給自己，一絲暗香。那同桌的你，還好嗎？那曾經(jīng)的好友，我們所有的夢想，你去實(shí)現(xiàn)了多少？在現(xiàn)實(shí)面前，我們顯得那么脆弱不堪。試問，現(xiàn)在不努力，更待何時。把青春當(dāng)賭注，若想無悔，你必將努力。我們揮灑的青春，在那角落里，你是否去尋找你片刻的收獲，從而促進(jìn)自己，給自己加油打氣。面對失敗，你是退縮了還是豪邁向前？問一句：下一站，你將去哪里？
下一站學(xué)生作文 11
人生就像一列沒有軌道的火車，你永遠(yuǎn)不知道下一站是什么？不知道是涼爽的海邊還是一望無際的沙漠？我好奇這我的下一站是什么？風(fēng)輕輕的刮著，空氣中彌漫著開學(xué)到欣喜和緊張也彌漫腳我對下一站的期望。
社長競選對于我來說是一個遙遠(yuǎn)無邊的詞語，周五就要公開結(jié)果了。我比誰都要明白，我其實(shí)不一定是優(yōu)秀的。我自我安慰著欺騙著，反正還有好幾天才開學(xué)呀，社團(tuán)一定。要有一個好的'開始呀，如果這個時候成功反倒不好了。
馬上就要開學(xué)了，如果不想開學(xué)被淘汰就必須努力起來，可是我的原創(chuàng)攝夢深深地埋在我的心里。好奇著期待著我的下一站，你是陽光明媚還是大雪紛飛？你是失望還是絕望？我的下一站一個不敢想象的詞語。
可我知道這輛火車的終點(diǎn)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我知道我不肯放棄的，我一定不會再中途放棄。下一站我愿意相信你是美好的，即使寒風(fēng)刺骨的冬天，我也要用堅(jiān)決的心把你暖化。下一站我選擇面對，即使失敗了又怎么樣，反正已經(jīng)不是失敗了第一次。不用害怕，不用氣餒。
努力的女孩不會被辜負(fù)的我的下一站。
下一站學(xué)生作文 12
在大門關(guān)起的那一剎那，你走了，這一站注定你是一個偶然路過小憩的過客，而不是長留此地的主人。
不要悵然若失地望著身后的大門，不必留戀那一段曾經(jīng)美妙的歲月，那歡聲笑語，那花前月下，那流水潺潺，那片天，那片地，那片云，這一切永遠(yuǎn)的成為了永恒，而不會繼續(xù)。背起你的.行囊，趁黑夜上路吧！盡管沒有陽光但只是短暫的暗夜。讓星星為你指路，你不會迷途。
終究會天亮的，終究會出現(xiàn)新的驛站。
讓霞光牽動你的眼簾，看吧：下一站又是一道美麗風(fēng)景！
那年輕的身影，那含笑的面容，那輕柔的雙手，那含情脈脈的目光。
青山綠水間，一襲白衫，一聲問候，一句叮嚀，一個擁抱，拂去你全身的疲憊，拂去你滿身的灰塵。陽光為你起舞，春風(fēng)為你歌唱，小草為你歡呼，白云為你翱翔！你能不陶醉？
下一站又是一道美麗風(fēng)景，人只有不斷地向前走才有新的收獲，人生怎是一個秋？又豈能是一個秋！
下一站又是一道美麗風(fēng)景，品閱更多的風(fēng)景，你的閱歷才能更加豐富。
下一站又是一道美麗風(fēng)景，你肯定不后悔！
下一站學(xué)生作文 13
下一站，孤寂的天使不再孤獨(dú)！曾拿著顯微鏡看世界，只為了尋找真愛乎？看著朋友步入婚禮的殿堂，甚是祝福！也許自己的幸福在下一站。
那些對我表白過的人，你們的第一關(guān)考試沒有通過！請不要在我的世界徘徊！我的心很亂，我的心很軟！我會當(dāng)真，會將其“假戲真做”的'！我和你們永遠(yuǎn)不會有任何的愛情交集！永遠(yuǎn)不會有！就讓我們回到彼此原本的圈子。我走我的獨(dú)木橋，你走的你的艷陽天！你們永遠(yuǎn)不能住在蝦米的心里，你們永遠(yuǎn)被蝦米定為是局外人！真正的愛情不是小時候玩的過家家的游戲，現(xiàn)在自定義的愛情只是彼此有好感，不是愛！愛情建立在兩性的肉體和精神，缺一就不是！
別人說蝦米亦悲，甚至也亦喜！蝦米，多愁善感，靈感來自生活，發(fā)現(xiàn)！內(nèi)心深處的悲痛，無法釋懷！怎么才可以療傷，是時間的良藥嗎？
還是找一個他，替代那個曾經(jīng)的他！故事可以改編，愛情可以繼續(xù)或延續(xù)！可是這樣對他公平嗎？也許愛情是帶著點(diǎn)滴自私的！都客觀的存在！朋友常說：寧愿高傲的發(fā)霉，不可卑微的戀愛！遍觀其社，卻又有誰是如此？耐何，嘆息，徘徊…
人生猶如在列車?yán)锿皯敉饪吹降娘L(fēng)景，定格在歲月輪廓的記憶中！
下一站學(xué)生作文 14
在萬眾所期待的閉幕式上，學(xué)校頒發(fā)了各種獎項(xiàng)，這無疑是對同學(xué)們的付出的認(rèn)可與鼓勵。而站上領(lǐng)獎臺的`小發(fā)明家的其中之一是我多年的摯友，她的發(fā)明是一件雨衣，是在普通雨衣的基礎(chǔ)上，添加了手電筒、反光條等小物件而制成的。這個小發(fā)明是再普通不過了吧，就像所有人都能發(fā)明一樣。但是回想當(dāng)時我面對小發(fā)明這個作業(yè)時，焦頭爛額的樣子，腦海中一片空白，最后只得敷衍了事。那么我為什么沒想到呢？
在課后與我的摯友一起在校園的林蔭小道上散步，我滿懷好奇地詢問了小發(fā)明這件事，她聽了，笑得一臉淡然。“這都是生活經(jīng)驗(yàn)啊，一想到之前下雨我被淋成落湯雞的樣子，就想要設(shè)計(jì)一件適合像我這樣粗枝大葉的人的雨衣。”陽光明媚，透過葉隙灑向她的臉龐，她微微張開雙臂，擁抱自然的溫暖，“其實(shí)人人都可以成為發(fā)明家，生活中不是缺少奇思與妙想，而是缺少細(xì)心與觀察。其實(shí)我們都一樣，留心生活吧，你也可以發(fā)明出令你滿意的作品。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，也義無反顧地迎向那陽光，嘴角不由自主地上揚(yáng)。
下一站學(xué)生作文 15
我們的故事有多少，疏離的城市和輕狂的年少，苦甜的只有自己知道，有一些聲音不能忘掉，有一些故事不能忘記，有一些時光不能忘卻。
那片承載著我們回憶的星空，深埋在心中，永不褪色�？粗粋�個熟悉的背影，即將從我眼前消逝而去，我該何去何從？唯獨(dú)坐在角落的窗前倚靠著那透明而冰冷的玻璃—落淚。落葉在演繹著生命最后一瞬。飄零，凄美。在這個憂傷而明媚的六月，起起又落落，不知道這個世界為什么要讓許多知己離別？為什么眼前的路布滿著煙霧？為什么時間總是無情的.逝去？為什么要有為什么？漫漫長夏，我為你落淚，你為我飄落。前方，依舊永無止境的路，我低著頭默默地走著，走著……深情的往事，你已不留戀，就讓它隨風(fēng)飄零；所以受過的傷，所有流過的眼淚，你是否已忘記；曾經(jīng)的誓言，曾經(jīng)的約定，我是否會忘掉？對于未來，我們還有很多的猜測，無法意料。一滴眼淚，是一時沖動；一滴汗水，是一種幸福；一滴雨水，是一絲祝福。友也空，情也空，友情也空。
下一站。我們等待著只屬于我們的一個承諾。
下一站學(xué)生作文 16
站在海邊，任由海風(fēng)吹拂著那繚亂的思緒，讓所有的不快和輕狂都隨著海風(fēng)一起離去。陽光，溫暖的照耀在身上，把淚滴輕輕的曬干，嘴角又不免習(xí)慣地泛起淡淡的微笑，望著遠(yuǎn)處那些在夢想中飛翔，在黑夜中成長的你們，陽光照在身上更溫暖與明亮了……
山巒托起了一輪紅日，時光的流逝磨礪了追求者的生命軌跡，幾番經(jīng)歷，幾番雕琢，失去了童年的稚氣，褪去了過去的懵懂，洗去了那顆童心。那紅得不真實(shí)的楓葉，那明亮得不真實(shí)的陽光，訴說著我們成長道路上的虛幻與飄渺，照耀出了我們的浮躁與輕狂。
站在星空下遙望那看似遙遠(yuǎn)的未來，當(dāng)黎明的第一縷縷陽光照進(jìn)房間時，是它，打破了夜里的黑暗和寂靜，擺在眼前那些若有若無的東西瞬間被照耀得明亮，那些時光和風(fēng)景成了不可抹去的`美好記憶，所有的成長與坎坷、所有的淚水和汗水被當(dāng)做歲月的見證。驀然回首不，過去走過的戈壁，都變得跟沙子一樣那么的柔軟，那么的細(xì)小，像傷口一樣不可以輕易的去觸碰�；仨菐啄赀^去的時光離現(xiàn)在并不遙遠(yuǎn)，僅僅是眨眼的那一瞬間，也就那么幾秒的時間，過后那些稚氣與天真，童心與爛漫早已隨著海風(fēng)輕輕地離去，剩下的只是回憶和自己。
下一站學(xué)生作文 17
在渾渾噩噩的高中，我遇見了美好的你。中國有十多億人口。遇見你是我三歲生日的祝福！離高考還有三個月，回憶起非常關(guān)心我的阿東。當(dāng)浮躁的時候，給我一個合理的`舊旅游，當(dāng)失戀的時候，陪我瘋狂的豬。讓我感覺今年很充實(shí)。你用空闖入我的世界，讓我措手不及。我當(dāng)時一團(tuán)糟。我不會用太多華麗的詞語來形容我們的感情，簡單:以后再見！
老實(shí)說，我不愿意和你分開。我會分開，發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)。我還記得阿東一大早打電話叫醒我，提醒我每天晚上早點(diǎn)睡覺。有時候我懷疑你有性取向問題！哈哈！開玩笑，別當(dāng)真。還有一個老同桌可以用他的臉吃飯，但是你必須依靠天賦。你知道除了游戲，你沒有什么可以炫耀的嗎？事實(shí)上，我知道你說的所有的真相，但我愿意做一個腦死亡，所以這是多么無情和容易的生活！我最擔(dān)心的是豬和豬。你記性不好，總是失去一切。你是一個道路迷，經(jīng)常抽筋。過馬路讓你感覺很不舒服。這是純二年級。以前我說過要陪你，對不起，我站了起來，我想去哈爾濱，但是我會經(jīng)常去看你！豬，你一個人應(yīng)該沒事。
總之，謝謝你的陪伴。你從來沒有因?yàn)槲易鲥e了什么而生我的氣。當(dāng)我有困難時，你幫助了我。然而，我總是那么愚蠢，一次又一次地折磨你。我真的很感激你！世上沒有無止境的盛宴。該說再見了。但是我想我們在下一站還是會在一起的，好嗎？
下一站學(xué)生作文 18
在人生的抉擇面前,我一錯再錯，心底里總是有一個的聲音在說:“你選錯了，你不能再錯了，為你的'前途想一想吧�！泵颗R這時心里就像堵了一塊石頭，我哽咽，我哭泣，我抱怨，我打抱不平！為什么別人就能考上三立和縣初中？可這又有什么用呢？老師和同學(xué)都希望我考上一個很滿意的初中！可我沒有勇氣，我感到無可奈何。可命運(yùn)掌握在我自己手中。我要試著去掌控它！
人生難免不了挫折與風(fēng)雨，我要飛向藍(lán)天，飛翔屬于我自己的地方，我要像雄鷹一樣展翅高飛，像小鳥一樣自由自在。
父母把我送進(jìn)了考場，他們相信我能行，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在考場上我認(rèn)真答題，仔細(xì)分析，結(jié)果出來了，我考全免了！我的前途是光明的，我激動的快哭了。真讓我理解了，世上無難事，只要肯攀登。我沒有失敗，我對了！我沒有辜負(fù)父母老師的期望。
我沒有像懦夫那樣逃避困難，我沒有像自尊心脆弱的小孩子禁不起考驗(yàn)，我勇敢面對了它！不到最后一刻絕不放棄！因?yàn)橐凰查g也有一百萬種可能！
我們需要勇氣去面對每一次的風(fēng)雨。每次風(fēng)雨都是考驗(yàn)。我希望未來的每一天，我能風(fēng)雨無阻的擊敗挫折，戰(zhàn)勝挫折！
我從一個幼苗長成了小樹，我會努力吸取營養(yǎng)，陽光就在我的頭頂，我要好好珍惜，我將長出一片片綠葉，最終成為參天大樹，給人們涼爽！
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已經(jīng)連著兩次考差了，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)令我自己也無法正眼相看。
握著試卷，好像脖子被人狠狠地扼住，連動一下似乎都成了一件難事。
難道我就不能考個高分么？是不夠努力，還是發(fā)揮失常？我在心里反復(fù)問自己，思來想去，竟然有了這樣的念頭——放棄！也許，這是使自己內(nèi)心不再受傷的最好辦法。
放學(xué)后，我拖著沉重的身體，麻木地行走著。我知道應(yīng)該回家，但始終有股力量在提醒我不能回去，無緣由地，我向著小區(qū)中那片樹林走去。在一棵樹上，我發(fā)現(xiàn)了一個繭，雪白雪白的，如同一顆無瑕的'珍珠嵌在樹上，那么耀眼，如此引人注目。
我一下子被吸引住了，連忙湊上前去看，幾乎把臉貼在了樹上。我仔細(xì)地觀察著繭上的紋理，它們歪歪曲曲的，但又有序地蜿蜒著。我像對待一件藝術(shù)品一樣仔細(xì)地端詳著它，世界仿佛安靜下來，周圍的一切似乎都不存在，只剩下我和它，我好像聽到里面那個生命輕微的心跳。
它為什么會親身投入黑暗之中？我問自己。過了許久，我有了答案——因?yàn)樗谂沃兂珊�。這是它的夢想，不管前方有什么困難，它都會義無反顧地前進(jìn)……
我對自己的回答很滿意。我缺少的不就是這種精神嗎？考個好成績是我的夢想，但在殘酷的事實(shí)面前，我竟然選擇了放棄！多么愚蠢的選擇啊，我應(yīng)該滿懷著期盼，相信美好的明天終將會到來。
人生像極了車站，走了一撥人，又來了一撥人。但不管怎樣，都應(yīng)懷著對下一站的期盼。
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我即將踏上中學(xué)的階梯，我也要改變成一個全新的自己，在小學(xué)的最后一個暑假里，我將會拋下我童年的幼稚，貪玩的個性，我要成為一個煥然一新的我。
在大腦思維里，學(xué)習(xí)排第一，業(yè)余排第二，貪玩排最后。我不想讓自己在人生的第一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)停留，我更不想在同齡人共同的起跑線上落后，我要沖，向自己的理想沖，向自己的目標(biāo)沖，我要坐在前進(jìn)的火車上，在“嗚嗚嗚。”的車聲中漸漸的向下一站前行，我要一站一站的坐車，即使在中途累了，渴了，餓了……。我都要克服，因?yàn)槟鞘俏以谌松牡缆飞媳亟?jīng)的路程，只有經(jīng)歷困難才會成長，只有經(jīng)歷克服才會勇敢，只有經(jīng)歷失敗才會享受成功的喜悅，人生的路本來都是坎坎坷坷的，哪有平坦無阻的道路，捷徑？
不！只有一步步得走，真正獲得的才是最豐富的，眼前所享受的，是不會長久的。即使走了捷徑有了小小的成就，但是在根本上，自己的知識不多，在經(jīng)過坎坷一路走來的人的面前，他不能與經(jīng)驗(yàn)豐富的人比較，因?yàn)樵谏鐣�，靠�?是智慧！如果一個經(jīng)過磨難的人向擁有成就但沒有學(xué)問的人問道：“1+1=？”，你會回答嗎？你不知道，你只會不懂裝懂的回答道：“我不需要回答你”。
其實(shí)，你很懵懂，不明白，在面對智慧的時候，你只會一無所知，而智慧面對聰明的人的時候，那只是小意思！所以，我不要做一無所知，不懂裝懂的人，我要做一個有用的人！陳項(xiàng)琳，從今以后，你要往前跑！不許停留，不要回頭！沖！
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