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最后一朵梔子花落下來(lái)初中生作文
“流轉(zhuǎn),消逝。沉睡的記憶里如梔子花般的容顏。怎樣的華年似水,怎樣的宿命輪回,來(lái)世今生,只愿為你身邊不變的溫度,在寂冷的夜里陪伴你哀傷的淚!薄

筆尖旋轉(zhuǎn)著,思緒流轉(zhuǎn)著,在信箋上寫下這些話時(shí)她的喉嚨早已哽咽。她愛(ài)他,然而他的離去帶給她的卻是無(wú)盡的淚水,她想他,只得在信紙上寫下對(duì)他的思念,與他細(xì)數(shù)著令人心酸的回憶。寫罷,她在收信地址那一欄中寫下了“天堂”。
他是她的外公。
好像時(shí)光倒流。他和善、慈祥的面龐總在她腦邊浮現(xiàn)。仍能在記憶的畫面上勾勒出他的長(zhǎng)相與神態(tài):說(shuō)話時(shí)花白的胡子微微顫動(dòng),臉上卻時(shí)刻蕩漾著孩童般的笑容,兩鬢斑白,光陰在他額上刻下幾許皺紋,皺紋里充滿了人生的智慧。他讓她念念不忘,對(duì)他的思念也日益加深,于是,無(wú)盡的思念、內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫面,拼揍成記憶的碎片,悵然地回憶……
猶記得他是個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人,庭院中總擺滿了各種盆景,栽種了各種花草,閑暇之余,他會(huì)用整天的精力侍奉著它們,用生命和愛(ài)去呵護(hù)著它們,包括他最愛(ài)的梔子花。
那一季節(jié),他總會(huì)坐在庭院,修剪著梔子花,再小心翼翼地裝入瓶中,香遠(yuǎn)益清,給人賞心悅目之感,而此刻,年幼的她總站在年邁的他身邊,為她最愛(ài)、最崇敬的外公拍著手、唱著歌,踮著腳尖,光著腳丫。每每這時(shí)候,他會(huì)抱起她,將他最愛(ài)的梔子花瓣插在她頭上,并告訴她,梔子花是他生命的象征,說(shuō)起了他與梔子花之間的童話,夾雜著感傷亦夾雜著幸福的味道。
他常會(huì)抱著她去一家很破舊的小店中買零食,而那些紅紅綠綠的玩意兒引得她垂涎欲滴,于是,對(duì)于零食的滿足傾注了他對(duì)她全部的愛(ài)。
稍大一些,她不常去見(jiàn)他了,不是不愛(ài)他,而是好像親情在城市生活中被逐漸淡漠了。但是他卻極為思念她,每次她的到來(lái)總讓他欣喜若狂,想方設(shè)法滿足她的各種需要,對(duì)于這些,她不但是不感謝,甚至于不屑一顧。
……
梔子樹(shù)記錄著這一切,他與她的點(diǎn)滴回憶都被歲月刻在它的軀干上,而梔子樹(shù)上的梔子花卻日益衰敗,然而這一切,她并未察覺(jué)。
……
直至有一天,不經(jīng)意中的一瞥,她忽然發(fā)現(xiàn),窗外的朵朵梔子花早已凋謝,只留最后一朵,搖搖欲墜。于是記憶的閘門忽然被沖垮,那些回憶如潮水般涌來(lái)感動(dòng)著她,悔恨、內(nèi)疚、難過(guò)交織在一起,她憶,她泣,她斷腸,病床上瘦骨嶙峋的他囁嚅著,她曉得他要說(shuō)什么。窒息的空氣啃噬著她的思緒,室內(nèi),回旋著一種悲涼的哀思。
她不再言語(yǔ),只是默默地為他誦禱,希冀著奇跡的出現(xiàn)。
然而,第二天,樹(shù)上最后那朵梔子花已悄然落下。
她看著那棵樹(shù),用心去撫摸著它的軀干,欲哭無(wú)淚。
于是,結(jié)局。
終。
花開(kāi)花謝,生離死別,無(wú)法扭轉(zhuǎn)。在一個(gè)個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)里,她不再哀傷,仰望天空,揚(yáng)起笑靨。她堅(jiān)信,他永遠(yuǎn)陪伴在她身邊。
——后記
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