- 相關(guān)推薦
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿（通用12篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在生活中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。
當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí)，只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學(xué)會了語言，學(xué)會了講普通話。大家知道，我們在朗讀課文時(shí)，回答老師的問題時(shí)，都要講普通話。
為什么要講普通話呢？因?yàn)槲覈且粋�(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。
講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，所以，我們應(yīng)該從小學(xué)普通話，講普通話，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯(cuò)！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的'消亡為前提，因?yàn)榉窖匀匀�，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生，叫張明，他來自上涌鎮(zhèn)�？赡苁莿倎聿涣�(xí)慣，所以很少聽他講話。有一次，我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。這時(shí)，王涌同學(xué)連聲說對不起，然后馬上蹲下身來，要為張明同學(xué)撿起東西�？墒菦]想到張明同學(xué)馬上叫住王勇：“不用你ma，還是我自己來，你不好�！蓖跤履涿畹卣f：“嗬，我媽怎么了，她又沒得罪你，你怎么罵她？”“反正你ma就是不好嘛�！闭f完，張明就顧著撿起他的東西了。氣得王勇不高興地走開了。過后有人問張明，為什么無緣故地罵王勇的媽媽？張明還不理解，他說：“我沒罵他媽呀！”其實(shí)，撿東西‘撿’字，上涌話是說ma，張明一時(shí)又相不出它的普通話來，情急之下，才把‘撿’說成ma，引起了王勇的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天，老師民現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕，就問他怎么回事，強(qiáng)強(qiáng)委屈地說：“是我妹妹在我臉上liao了一下�！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)就哈哈大笑，老師也忍不住“撲哧”笑了出來。
同學(xué)們，以上例子中以證明，學(xué)普通話，講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話的。所以，我們要創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 2
各位老師和同學(xué)們：
你們好！
今天郭老師國旗下講話的主題是“自覺推廣普通話，人人用好規(guī)范字�！�
同學(xué)們，我們正處于二十一世紀(jì)，這是一個(gè)信息化的時(shí)代，它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。因?yàn)槲覀兯幍臅r(shí)代，是知識、經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展的時(shí)代；是信息化、國際化的時(shí)代；是科技、人文相融合的時(shí)代。說普通話，用規(guī)范字，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢和要求；是提高國民素質(zhì)，營造改革開放環(huán)境的前提條件；也是提升國家形象的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程。二十一世紀(jì)，每一天都是新的，每一天都面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。
《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話�！蹦銈兪亲鎳磥淼幕ǘ�，我們的d2大家就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。教師也理所當(dāng)然地成為說普通話、用規(guī)范字的先行者。我校已走在了推廣普通話的前列。
“種瓜得瓜，種豆得豆，這是人生的哲理�！蔽倚Ｍ茝V普通話活動正常開展，成績喜人。瞧！每天早晨書聲朗朗，讀的是那么地清晰標(biāo)準(zhǔn)，讀得是那么的富有感情，人人都自覺地?fù)?dān)當(dāng)起“推普員”的工作。"同學(xué)，請你講普通話好嗎？"
因?yàn)槊總�(gè)孩子都把說好普通話作為自己的責(zé)任。聽！是誰在繪聲繪色地講故事？哦，原來是學(xué)校一、二年級的小朋友正在進(jìn)行校園小導(dǎo)游的比賽。字正腔圓的發(fā)音，流暢生動的表達(dá)，配上活潑可愛的動作，不時(shí)引來評委老師們的陣陣掌聲。三至五年級的同學(xué)們也正在角逐"故事大王"，也是精彩紛呈。我校的師生們已養(yǎng)成了在校內(nèi)外堅(jiān)持說普通話的習(xí)慣。流利、發(fā)音準(zhǔn)確的.普通話也得到了學(xué)生、家長的好評和稱贊。
使用規(guī)范字，是國家法律的規(guī)定，也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過教學(xué)，教會學(xué)生使用規(guī)范字，還應(yīng)該通過傳授知識培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。教師在教學(xué)過程中書寫一手漂亮的規(guī)范字，還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也可以為學(xué)生書寫規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中，在接受知識的過程中，也能自覺養(yǎng)成寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。我校老師規(guī)范字體的板書，也為同學(xué)們堅(jiān)持寫規(guī)范字作出了榜樣。學(xué)生每天的練字不僅陶冶了孩子的性情，而且也培養(yǎng)了孩子一手好字，一種追求完美的認(rèn)真的態(tài)度，整個(gè)學(xué)校學(xué)生的書寫水平都上了一個(gè)新臺階。
使用普通話和規(guī)范字，是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負(fù)起這一新的歷史使命，推廣普通話，使用規(guī)范字，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了全國推廣普通話宣傳周。在此讓我們祝愿在新學(xué)期里老師工作開心、同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！
同學(xué)們，年少的我們帶著一份對美好生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自不同的家庭，而一口普通話便是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的'同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，
爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字來傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的`心田。
3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)禮貌社會，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也�！币馑际钦f：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用這天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的`好處不僅僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
作為中華民族的.一員，我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！
我的演講完畢，謝謝大家。
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 5
各位朋友:
大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的`錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代的形象。
作為一名現(xiàn)代的，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格所需的素養(yǎng)!
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《普通話——世界上最美的語言》。大家都知道，普通話是我們最熟悉、最能聽得懂的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興地去xx旅游�？晌覀冇龅搅艘粋�(gè)問題，就是有一個(gè)景點(diǎn)不知怎么走？媽媽就去詢問身邊的人，可誰知那些人卻紛紛搖頭并離去。正在這時(shí)候，爸爸笑著說：“寶貝，你知道這是為什么嗎？”我想了想，對爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，就上前去對一位阿姨說：“您好！阿姨。請問要去翠湖和滇池的路應(yīng)該怎么走呢？”阿姨聽后，非常熱情地為我們指引了方向。隨后，我特別高興地對她說：“謝謝阿姨！”阿姨摸摸我的頭并為我豎起了大拇指。我高興得一蹦老高！這時(shí)我深深地體會到：普通話——是世界上最美的語言！普通話——是你我溝通的天使！
當(dāng)我們和陌生人交談，不妨先用普通話。如果是同鄉(xiāng)，用方言接著侃也不遲嘛！其實(shí)只要交流沒有障礙，言者自然，聽者愜意，想說哪兒的話就說哪兒的話，不必拘束。公開場合、正式場合，那理應(yīng)說普通話，大家都聽得懂，就能避免一切不必要的隔閡和尷尬。不然言者滔滔不絕，聽者不知所云，之前說得氣氛緊張還算輕的'，要是因?yàn)檎`會弄得臉紅脖子粗，大打出手，誤了大事，吹了買賣，甚至惹上官司，值得嗎？
說白了，普通話很普通，大家都能聽得懂；普通話也不普通，開口閉口莫放松。
普通話，發(fā)出的是神州音，涌動的是華夏情哪！請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開。
在這里，我要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 7
敬愛的老師、同學(xué)們：
“普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁”、“說好普通話，方便你我他”、“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”。這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。請我們一起為推廣普通話努力吧。
同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。因此，普通話必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要，是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的需要。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為中國繁榮富強(qiáng)的象征！目前，各國人民爭相學(xué)習(xí)的漢語，漢語成為熱門語言，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣！
同學(xué)們，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí)，每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)，你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的.血脈一起跳動？此時(shí)，你心中是否會涌起一種無比親近的感情？那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！讓我們都來講普通話，用我們的熱情，用我們的行動，一起來推廣普通話吧！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自九年級十三班的沈xx。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深，因?yàn)榈赜蜻|闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn)，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí)，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進(jìn)社會交往，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人，我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的.心中。
在學(xué)校中，我們也更應(yīng)該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個(gè)校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個(gè)角落！
最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們中國是一個(gè)大國，有十三億多人口。有56個(gè)民族，有許多種少數(shù)民族語言，還有很多地方的方言。因此，學(xué)習(xí)普通話，推廣普通話，使用普通話，就成了我們的必修課，如果沒有普通話，各個(gè)地方的人怎么交流呢？別的地方的人聽得懂你們在說什么嗎？就是因?yàn)檫@樣，我們才要學(xué)習(xí)普通話。
從小爸爸媽媽就教我說普通話，幼兒園的老師也教我普通話，現(xiàn)在上小學(xué)了，老師還是教我們普通話，我們同學(xué)之間也是用普通話交流。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便，也促進(jìn)了社會的發(fā)展。不會普通話，現(xiàn)實(shí)生活中的我們會寸步難行，當(dāng)兵的人們會聽不懂教官的話；學(xué)生聽不懂老師的話；小朋友到了外地也很難交上朋友；大人也很難找到工作；外出旅游就會很不開心�？傊�，沒有普通話，生活就會變得一塌糊涂。現(xiàn)在，你是否知道了普通話的重要性呢？
我們的國家不斷發(fā)展，跟國外的聯(lián)系越來越密切，許多外國人來中國留學(xué)、工作，他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢！就是專門教外國人教中文哦！還有一些為外國人進(jìn)行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目，例如漢語橋這個(gè)電視節(jié)目，很受外國友人的.喜愛，普通話在世界上的影響越來越大，我特別驕傲。
隨著中國夢的實(shí)現(xiàn)，中國會越來越最強(qiáng)大，越來越最富有，中國跟世界的交往也會越來越密切，普通話的地位肯定也會越來越重要的！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 10
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：同一個(gè)聲音，舞動同一個(gè)夢想。
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話，普通卻并不平凡。說她普通是因?yàn)樽鳛橐婚T共同語言，每個(gè)人都應(yīng)該掌握它、運(yùn)用它，說它不平凡是因?yàn)樽鳛閲Z，它是中華民族的精神維系。
普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上，不同地方的方言有著極大的差異，這無疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛，大江南北的互通往來日益頻繁，如果沒有普通話，交流將變得十分困難。中國正在融入世界，如果沒有普通話，中國將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。
從社會角度來看，普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前，秦始皇史無前例的統(tǒng)一了各國的文字，大大增加了各地區(qū)人們的民族認(rèn)同感，為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎(chǔ)。僅僅是書面的統(tǒng)一還不夠，我們還需要普通話來實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族文字語音的統(tǒng)一。普通話作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語言，必須得到大力推廣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，你們肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大夢想，說好普通話，用自己的'力量去讓身邊的人更加了解普通話、開口講普通話是我們義不容辭的責(zé)任。
和諧是時(shí)代的主題，開口講普通話，讓我們一起構(gòu)建和諧的語言生活；文化是永恒的符號，開口講普通話，讓我們共同弘揚(yáng)中華的優(yōu)秀文化。
都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章，在國土淪陷，人民淪為亡國奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動語調(diào)說：法語是世界上最美麗的語言。
在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美麗的語言！
謝謝大家！
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 11
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
俗話說，“鳥有鳥語，獸有獸言”，而人類更是有自己的語言。自從古人接繩記事，一直到現(xiàn)在，我們的語言迅速發(fā)展，不但有筆寫的，還能電腦打出來，不得不承認(rèn)，人類確實(shí)很聰明。
如今，各國有各國的語言：俄羅斯有俄語、英國有英語、日本有日語、法國有法語……因此，全世界的交流十分不便。就我們中國來說，語言就有幾十種，單現(xiàn)代方言就分為七大類。對于我們這樣一個(gè)地大物博，人口眾多的國家來說，這簡直是一個(gè)大難題。為此，國家決定把普通話作為全國統(tǒng)一的語言，并向全國推廣。然而一些地方的人十分頑固，就是不說普通話。
普通話是中國人的國語。它是人與人之間交流的橋梁，也是維持人與人之間的感情的紐帶，以前人們各自說著自己的'家鄉(xiāng)話。中國是一個(gè)大家族有56個(gè)民族，有很多種的語言，如果一個(gè)大家族里人人都說著自己的方言，那么我們就無法跟人交流，不知道別人說什么，對方也不知道自己說什么，那就變成了鴨子聽泥耙，所以普通話就成了今天最主要的一直交流語言。
隨著社會的發(fā)展，五湖四海的人聚在一起，大家南腔北調(diào)，用著非常不標(biāo)準(zhǔn)的普通話交流經(jīng)常鬧出很多笑話。很多人會說一點(diǎn)，有的人一點(diǎn)也不會說還不會聽呢。比如說，人們經(jīng)常會把“褲子“說成是”兔子“，把“四”說成“是”。聽寫時(shí)因?yàn)槔蠋煹钠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，搞得學(xué)生寫錯(cuò)了字。
每次，我打電話找同學(xué)玩，她奶奶接起電話用臺山話嘰里呱啦的說了一大堆，我聽得一頭霧水，根本聽不懂奶奶說的是什么。就連我的爸爸每次說普通話時(shí)都是用他那半生不熟的普通話，以前我經(jīng)常聽不懂，他會把“妹妹”說成是“默默”，會把“日期說成“一期”。每年我回鄉(xiāng)下老家，老家的人都對我說很多話，可我就是聽不懂，有時(shí)理解錯(cuò)誤還鬧出許多笑話。
讓我真正認(rèn)識到普通話重要的原因是：一次，媽媽帶我去步行街玩，看見一個(gè)外國人問阿姨：“你知道哪里有修鞋的嗎？我的鞋子需要修理一下。阿姨說：“‘孩子’爛了就不要了，前面有一家商店，從新買一雙‘孩子’就是了�！蹦莻�(gè)外國人一聽，說：“��！你們中國人可真大膽呀！連孩子都敢賣，這樣做是犯法的�！币粋�(gè)女的聽后小聲的說：“一雙鞋又買不了多少錢，真小氣�！蔽乙膊唤獾耐鴭寢�，媽媽告訴我那個(gè)阿姨說的是湖南方言，把鞋子說成“孩子”。最后還是媽媽解釋才讓外國人明白。
作為一個(gè)中國人連自己的國語都說不好，我覺得特別的難過。學(xué)講普通話，推廣普通話從我做起，從我身邊做起。因此，我決定每年的寒假回老家都要教他們學(xué)習(xí)普通話，讓他們用普通話來溝通。
讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
今天是九月的第三周，也是全國“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議上，確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話�！�
我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志，新中國成立以來，推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求，因此，大力推行，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也符合全國人民共同利益，開展“全國推廣普通話周”活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規(guī)范意識，進(jìn)一步推動推廣普通工作和整個(gè)語言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。
為了適應(yīng)改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展，1986年國家把推廣普通話列為新時(shí)期語言文字工作的首要任務(wù)，1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡，重點(diǎn)推行，逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”“八五”以來的實(shí)踐證明，這個(gè)工作方針是符合現(xiàn)實(shí)需要的，對全國推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。然而，普通話的推廣，并非以方言的消亡為前提，方言仍會長期存在，作為一個(gè)地區(qū)的交際工具，在方言地區(qū)推廣普通話，其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會說本地方言以外，也會講全民共同使用的普通話，使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
因此，從今天開始，我們向師生們倡議積極參加“全國推廣普通話周”活動老師上課應(yīng)說普通話，學(xué)生間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)，提高自己講普通話的水平，那么，相信在人們的不斷努力下，推廣普通話的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這是從小的方面而言，講普通話會給我們的生活帶來方便。
大而言之，推及全國通用的`普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，也是各族人民的熱切愿望，是符合全國人民根本利益的。自98年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動，這個(gè)活動對進(jìn)一步推廣普通話的工作具有重要意義。
同樣，在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，形成說普通話的風(fēng)氣，推動普通話普及工作的發(fā)展。讓普通話成為我們一中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
【讓普通話之風(fēng)吹遍校園演講稿】相關(guān)文章：
讓勤儉節(jié)約之風(fēng)吹遍校園國旗下講話稿（通用16篇）06-23
春之風(fēng)作文04-19
純之風(fēng)作文04-05
秋之風(fēng)作文03-25
共享之風(fēng)作文02-14
春之風(fēng)箏作文01-10
日本留學(xué)之風(fēng)俗08-17
四時(shí)之風(fēng)作文01-06
古城之風(fēng)作文（精選48篇）02-12
四季之風(fēng)作文02-26