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學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié)

時(shí)間:2025-10-28 09:30:25 銀鳳 宣傳工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié)范文(通用8篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,制定一份工作總結(jié)吧。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編精心整理的學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié)范文(通用8篇)

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 1

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。伴著明媚的陽(yáng)光,我們又走過了一個(gè)學(xué)期,在這段時(shí)間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽(yáng)光明媚還是風(fēng)雨交加,我們都一路攜手前進(jìn),揮灑著青春,用我們的真誠(chéng)去擁抱每一天。

  總的來(lái)說,宣傳部本學(xué)期能依照校團(tuán)委宣傳部和校學(xué)生會(huì)宣傳部的要求和安排,各項(xiàng)工作在計(jì)劃下順利進(jìn)行,業(yè)績(jī)穩(wěn)步前進(jìn),取得了具體成效。這是值得肯定的,但直言不諱的說我們的工作也存在一些問題,在以后的工作中我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn),使得學(xué)生會(huì)的工作能夠更好的開展。

  現(xiàn)將宣傳部本學(xué)期大致工作匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬⿲(duì)學(xué)校有關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道

  1.在每月的宣傳板報(bào)制作中,我部都會(huì)積極收集素材,在板報(bào)的版面設(shè)計(jì)、色彩搭配、格局分布等方面充分做到協(xié)調(diào)性、新穎性、觀賞性的統(tǒng)一,從不同角度、不同側(cè)面反映每期主題重要思想。

  2.宣傳部是學(xué)生會(huì)的重要部門之一,承載著我系各項(xiàng)工作的對(duì)外宣傳,是我系的對(duì)外窗口。我系的各大中小型活動(dòng)做好對(duì)外宣傳工作。采取出宣傳板為主要形式,海報(bào)設(shè)計(jì)為輔的宣傳手段。形式較為新穎,內(nèi)容突出,能夠很好得起到應(yīng)有的宣傳效果。

  3.上級(jí)通知和協(xié)助其他部門出海報(bào),做宣傳。這個(gè)學(xué)期我各個(gè)院系舉辦周末文化廣場(chǎng)晚會(huì),這個(gè)重要的宣傳工作交給了我們宣傳部做,要做到要全院的同學(xué)知道這是晚會(huì),我們做了大量的工作。通過多次的宣傳,我們對(duì)我們的工作有了一定的信心,我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方,很多不足,如我們考慮的不夠全面等,我們以后會(huì)注意改進(jìn)這些問題,來(lái)提高我們的工作能力。

  4.對(duì)宣傳,宣傳海報(bào)的制作和管理,我們部門的一項(xiàng)重要工作就是向同學(xué)們傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的活動(dòng)通知,隨時(shí)等候各部門的活動(dòng),為他們制作海報(bào),向同學(xué)們宣傳通知,讓他們做好準(zhǔn)備,積極參加。對(duì)于一些重要的活動(dòng),我們會(huì)制作宣傳海報(bào),能更形象生動(dòng)的表現(xiàn)出活動(dòng)的主題,吸引更多的同學(xué)參加,更好的豐富大家的業(yè)余生活。

  5.我們的主要工作——出海報(bào)。這兩個(gè)學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動(dòng),我們部門可以說是有求必應(yīng)的,出了多少海報(bào),我們?cè)缇陀洸磺辶,也沒法確切的說明,下面舉幾個(gè)代表性的工作:書法繪畫、宿舍評(píng)比大賽、彩妝大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。特別是在本學(xué)期舉行的軟件學(xué)院“第一屆書法繪畫大賽”中同學(xué)們都能積極參與,按時(shí)上交作品,而且上交的作品數(shù)目比預(yù)期中要多,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這次書法繪畫大賽的熱情。得獎(jiǎng)作品反映出了學(xué)生們對(duì)評(píng)建工作的關(guān)心和支持,對(duì)學(xué)校提出了許多保貴意見,展現(xiàn)了大學(xué)生的精神風(fēng)貌,取得了較好的成績(jī)。

 。ǘ├龝(huì)

  1.校宣傳部例會(huì)

  我們每周二都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的參加校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)的例會(huì),并很好的做好會(huì)議記錄,回去后很好的落實(shí)并實(shí)行。

  2.自己的例會(huì)

  我們每逢單周星期三中午都會(huì)召開我們自己院系的例會(huì),在會(huì)上,我們對(duì)各班的宣傳委員進(jìn)行簽到考核和上兩周的工作總結(jié)并對(duì)他們兩周的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)還向他們安排并介紹下兩周的工作和加強(qiáng)內(nèi)部交流,最后傳達(dá)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)宣傳部的通知。

 。ㄈ┡浜辖M織部對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的檢查

  我們每周四下午都會(huì)配合組織部對(duì)進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)的隔板進(jìn)行檢查,我宣傳部主要是對(duì)前后板報(bào)的質(zhì)量和創(chuàng)意進(jìn)行打分,并能做到公平、公正、公開。

  (四)收集宣傳稿

  在宣傳稿的收集中,我院按時(shí)的收集手稿和電子稿并按量地向校團(tuán)委宣傳部提供稿件,并保證每次稿件的質(zhì)量,想方設(shè)法提高稿件優(yōu)秀率,對(duì)各班進(jìn)行有效宣傳,切實(shí)做到稿件的原創(chuàng)性,杜絕一切抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

 。ㄎ澹┎块T會(huì)議

  每月本部門都召開部門總結(jié)會(huì)議,主要是總結(jié)本月的宣傳工作及分配下月工作,部長(zhǎng)告訴我們一些應(yīng)該注意的地方及今后還需提高的方面。同時(shí),教給我們一些我們的經(jīng)驗(yàn)和技能,希望我們?cè)诠ぷ髦心馨l(fā)揮得更好!本部還制定了一份宣傳工作條例,讓個(gè)我們每個(gè)成員更了解自己的工作崗位及各項(xiàng)工作細(xì)則,使工作更好地進(jìn)展。我們每月上交的部門總結(jié)及個(gè)人工作計(jì)劃。

 。┡c班級(jí)的聯(lián)系

  我們部會(huì)定期的對(duì)各班宣傳委員召開例會(huì),向他們傳達(dá)上面的通知,并從他們那聽取好的建議,做到上情下達(dá),下情上知。將宣傳工作做到實(shí)處。

  (七)部?jī)?nèi)活動(dòng)

  宣傳部本學(xué)期的活動(dòng)主要有部門內(nèi)部組織聚餐,聚會(huì)。通過這些活動(dòng)使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對(duì)外展示了部門的形象。

  在本學(xué)期的工作中,回望過去,軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部在這一年里可謂碩果累累,當(dāng)然也存在一些瑕疵。

  我們部在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠完成所有任務(wù),在工作中取得了一定的成績(jī),一年里,宣傳部每個(gè)成員團(tuán)結(jié)一致,恪守職責(zé),在平時(shí)工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對(duì)外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來(lái);秀出我院魅力。雖然我們不過多的講成績(jī),但在工作中確實(shí)有值得肯定的方面:

  (一)在工作中值得肯定的方面

  1、宣傳部在部?jī)?nèi)實(shí)行工作軟分工,在部?jī)?nèi)成員的分工上并不將其職責(zé)限定在一定的范圍,其分工內(nèi)的職責(zé)只是其中一部分,這樣即作到了分工明確又能作到互相合作。同時(shí),任何一項(xiàng)活動(dòng)開展時(shí)我們都會(huì)將責(zé)任落實(shí)到具體個(gè)人將大家的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),順利完成所有工作。

  2、我們部的成員在各項(xiàng)工作中都能認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其新部員能夠積極主動(dòng)的參與到各項(xiàng)活動(dòng),在工作中不存在相互推委、推脫責(zé)任的情況,各部員都能完成自己的工作后積極主動(dòng)幫助其他成員,在任何一項(xiàng)工作中大家都能團(tuán)結(jié)一致,盡心盡力。

 。ǘ┕ぷ髦写嬖诘膯栴}

  成績(jī)只是過去的`,畢竟還得面向未來(lái)。我們?cè)诠ぷ髦腥〉贸煽?jī)的同時(shí),我們也存在一些問題,這是我們工作中的疏忽、工作方法存在的問題,在以后的工作中我們會(huì)盡力改進(jìn),為下學(xué)期的工作改進(jìn)作基礎(chǔ):

  1、經(jīng)過一學(xué)期的工作,部員對(duì)常規(guī)性的工作已經(jīng)基本勝任,能夠很好的完成工作,但是仍有一部分工作需要繼續(xù)培訓(xùn),例如在班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)比的打分中,存在一些問題,平時(shí)記錄上有缺陷,打分時(shí)有些生疏,這是我們?cè)诩?xì)致工作上存在的問題,在以后將加強(qiáng)平時(shí)、細(xì)致的工作,保證各項(xiàng)工作順利開展。

  2、非常規(guī)性的活動(dòng)開展上有些拖拉感覺,不能及時(shí)的完成。部員有其一定的責(zé)任,但部長(zhǎng)在監(jiān)督、督促方面沒有作好工作,對(duì)學(xué)生會(huì)的形象及工作開展方面有影響。例如在辦公室的整理方面就沒有做好,拖延的時(shí)間較長(zhǎng)。在以后的工作中者也是要改進(jìn)的方面。

  3、在活動(dòng)的開展上,與其他的部門溝通上還不夠,我們部門的工作性質(zhì)決定我們必須和每一個(gè)部門都加強(qiáng)溝通交流,這樣才能做好各項(xiàng)工作,但是在今年的工作包括以前的工作過程當(dāng)中我們都沒能做好與其他部門的溝通,當(dāng)然交流是兩方面的事,也需要其他部門的配合,各個(gè)部門都要講求正確的工作和交流方法,這樣才能做好學(xué)生會(huì)的工作。

  4、在與班級(jí)的溝通上還存在一定的問題,沒能很好的發(fā)揮引領(lǐng)班級(jí)進(jìn)行各項(xiàng)宣傳活動(dòng)開展的作用,存在機(jī)械布置任務(wù)的問題,由于溝通不夠,各班級(jí)也不能將行之有效的建議以及對(duì)我們的意見提供給我們,對(duì)工作的改進(jìn)是不利的。

  5、我部負(fù)責(zé)與校學(xué)生會(huì)聯(lián)系,包括發(fā)通訊等新聞稿件,但是工作中我們存在很大的問題,許多工作未能與校學(xué)生會(huì)及時(shí)聯(lián)系溝通,使得我們?cè)旱墓ぷ髟趯W(xué)校的影響力不夠,在明年的工作中我們會(huì)著重改善這一方面的工作。

  6.宣傳部只沿襲了老的傳統(tǒng),僅僅做好了本職工作,卻未能做到創(chuàng)新。并且由于宣傳部人員少,致使在有大量宣傳工作時(shí)人手不夠充足,部分干事承擔(dān)的工作過于繁重。

  7. 宣傳部作為學(xué)生會(huì)基礎(chǔ)部門,其作用不容忽視。它的每項(xiàng)活動(dòng)都具有重大意義,可以說少了這個(gè)部門的工作,就少了學(xué)生會(huì)與學(xué)生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴(yán)重削弱了同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的了解,因而我部總結(jié)了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一,海報(bào)有時(shí)不夠及時(shí),與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題,在以后工作中,我們部應(yīng)該保持原有好的作風(fēng),改進(jìn)不足之處,讓我部工作更加臻于完善,以取得更多成績(jī)。

  8. 由于宣傳部的工作性質(zhì)為承擔(dān)系及各部活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作,所以本部部?jī)?nèi)所組織的活動(dòng)較少。

  9.日常工作不規(guī)范

  日常工作的不規(guī)范又體現(xiàn)在兩方面:一方面,工作流程的時(shí)間觀念不強(qiáng)。由于沒有合理論證,采編部截稿日期與技術(shù)部排版的截止日期沒有明確的規(guī)定,只有在三周內(nèi)出一期的軟性規(guī)定,這導(dǎo)致上學(xué)期的報(bào)紙很多出現(xiàn)了日期上的拖延。另一方面,例會(huì)安排不科學(xué),缺乏地點(diǎn)。導(dǎo)致相互沖突,影響工作。

  關(guān)于我們的發(fā)展方向:

  1.分組是必然趨勢(shì)

  關(guān)于分組我覺得可以高效的完成任務(wù),并且不會(huì)使有的人忙死忙活,而有的人卻閑的沒事做,現(xiàn)在我們宣傳部分為六組,每個(gè)干事負(fù)責(zé)一組,各帶領(lǐng)3~4個(gè)宣傳委員開展工作。

  2.體制建設(shè)

  體制建設(shè)是建立在分組的基礎(chǔ)上的。覺得宣傳部的體制還不是很完善,現(xiàn)在的海報(bào),橫幅與背景的設(shè)計(jì)還不能做到流程化,就是把策劃與制作分割成兩個(gè)部分。這樣可以讓更多的人加入到一項(xiàng)工作中,而不是設(shè)計(jì)者一個(gè)人的事情。也可以讓設(shè)計(jì)取得更好的效果。

  3.爭(zhēng)取更多的部門自組的活動(dòng)

  本學(xué)期,宣傳部仍是走了傳統(tǒng)線路,一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主的策劃開展一些活動(dòng),一改往日配角的立場(chǎng)。比如適時(shí)的開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)系文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。

  4.創(chuàng)新宣傳

  校園單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某種程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上的創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,比如改良海報(bào)、展板的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。

  總之,這一學(xué)期,宣傳部的工作基本上是井然有序的完成了我系的對(duì)外宣傳工作。宣傳部的每位成員都度過了繁忙而愉快的一學(xué)期。宣傳部在系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位關(guān)心宣傳部的老師、同學(xué)的關(guān)心和支持下圓滿的完成了各項(xiàng)工作。在此我對(duì)這些關(guān)心和支持宣傳部的老師和,我部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)真做好宣傳工作,注重與各部協(xié)調(diào)配合工作,同學(xué)們致以衷心的感謝。同時(shí),在下一學(xué)期中希望可以在完成好對(duì)外宣傳工作的同時(shí)可以有多創(chuàng)新,為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。力爭(zhēng)創(chuàng)出校學(xué)生會(huì)宣傳部工作的特色,取得更好的成績(jī)!

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 2

  xx-xx 學(xué)年,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部圍繞 “思想引領(lǐng)” 核心任務(wù),以 “筑牢青年思想根基” 為目標(biāo),開展系列宣傳工作,現(xiàn)將年度工作情況總結(jié)如下:

  一、核心工作開展:以思想宣傳凝聚青年力量

  理論學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化:依托 “青年大學(xué)習(xí)” 網(wǎng)上主題團(tuán)課,每周通過公眾號(hào)推送學(xué)習(xí)提醒,同步制作 “理論要點(diǎn)圖解”,將抽象的政策理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的圖文內(nèi)容。全年累計(jì)推送學(xué)習(xí)指引 28 期,學(xué)院團(tuán)員參與率從 85% 提升至 98%,多次位列學(xué)校前列。同時(shí),組織 “黨的二十大精神進(jìn)校園” 專題宣傳,制作主題海報(bào) 12 張、宣傳手冊(cè) 500 份,在教學(xué)樓、宿舍區(qū)設(shè)立宣傳角,開展 “理論宣講進(jìn)班級(jí)” 活動(dòng) 6 場(chǎng),覆蓋全院 18 個(gè)班級(jí),引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代青年使命。

  紅色文化宣傳多樣化:結(jié)合 “清明祭英烈”“五四青年節(jié)” 等節(jié)點(diǎn),策劃系列紅色宣傳活動(dòng)。清明期間,制作 “英烈事跡微視頻” 3 部,通過校園廣播、短視頻平臺(tái)播放,組織學(xué)生線上祭掃;五四期間,推出 “我的青春與祖國(guó)同行” 主題征文,精選 20 篇優(yōu)秀作品制作電子文集,在公眾號(hào)連載,同時(shí)舉辦 “紅色歌曲傳唱” 快閃活動(dòng),拍攝活動(dòng)紀(jì)實(shí)視頻,單條視頻播放量超 3000 次,營(yíng)造濃厚的紅色文化氛圍。

  二、工作亮點(diǎn)與創(chuàng)新:以形式創(chuàng)新提升宣傳實(shí)效

  “線上 + 線下” 融合宣傳:突破傳統(tǒng)宣傳局限,線下通過展板、橫幅營(yíng)造氛圍,線上通過公眾號(hào)、視頻號(hào)深化內(nèi)容。例如在 “學(xué)習(xí)雷鋒月” 活動(dòng)中,線下設(shè)置 “雷鋒事跡展”,線上推出 “雷鋒精神問答挑戰(zhàn)” H5,學(xué)生參與互動(dòng)超 800 人次,實(shí)現(xiàn) “線下觀展、線上互動(dòng)” 的'雙重宣傳效果。

  學(xué)生主體參與式宣傳:組建 “青年宣傳小分隊(duì)”,吸納 30 名有攝影、寫作、設(shè)計(jì)特長(zhǎng)的學(xué)生,讓學(xué)生成為宣傳主角。小分隊(duì)參與學(xué)院各類活動(dòng)拍攝、文案撰寫,全年累計(jì)產(chǎn)出原創(chuàng)內(nèi)容 120 余條,其中學(xué)生自主創(chuàng)作的 “校園生活 vlog” 系列,因貼近學(xué)生日常,單條平均點(diǎn)贊量超 200,有效提升宣傳的親和力與感染力。

  三、存在不足與改進(jìn)方向

  不足:部分理論宣傳內(nèi)容仍偏嚴(yán)肅,對(duì)學(xué)生興趣點(diǎn)把握不夠精準(zhǔn),導(dǎo)致部分學(xué)生參與積極性不足;宣傳團(tuán)隊(duì)成員技能不均衡,部分成員視頻剪輯、海報(bào)設(shè)計(jì)能力有待提升。

  改進(jìn)方向:后續(xù)將加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,通過問卷調(diào)查、座談會(huì)了解學(xué)生喜好,將理論宣傳與學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)結(jié)合,如推出 “理論 + 校園熱點(diǎn)” 解讀系列;定期開展宣傳技能培訓(xùn),邀請(qǐng)專業(yè)老師或優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)整體業(yè)務(wù)水平。

  四、未來(lái)工作計(jì)劃

  下學(xué)年將繼續(xù)聚焦思想引領(lǐng),策劃 “青年說” 系列訪談,邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生黨員、學(xué)生干部分享成長(zhǎng)故事;同時(shí)優(yōu)化新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng),提升內(nèi)容質(zhì)量與更新頻率,打造更具影響力的校園宣傳陣地,為學(xué)院共青團(tuán)工作發(fā)展提供有力支撐。

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 3

  xx-xx 學(xué)年,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部以 “服務(wù)校園活動(dòng)、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采” 為核心,全程參與學(xué)院各類活動(dòng)宣傳,助力活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)宣傳全流程服務(wù):從預(yù)熱到復(fù)盤全覆蓋

  活動(dòng)預(yù)熱精準(zhǔn)化:針對(duì)學(xué)院 “迎新晚會(huì)”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“校園歌手大賽” 等重點(diǎn)活動(dòng),提前制定宣傳方案。例如迎新晚會(huì)前 2 周,通過公眾號(hào)推送 “晚會(huì)節(jié)目預(yù)告”“幕后彩排花絮”,制作電子邀請(qǐng)函轉(zhuǎn)發(fā)至新生群,同時(shí)在宿舍區(qū)、食堂門口張貼海報(bào),設(shè)置 “晚會(huì)倒計(jì)時(shí)” 展板,累計(jì)覆蓋新生 800 余人,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席;運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,提前 3 天推送 “運(yùn)動(dòng)員風(fēng)采展”,介紹重點(diǎn)參賽選手,激發(fā)學(xué)生觀賽熱情,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天觀賽人數(shù)較去年增長(zhǎng) 30%。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳立體化:活動(dòng)當(dāng)天,組建 “宣傳報(bào)道小組”,分工負(fù)責(zé)攝影、文字記錄、實(shí)時(shí)推送。例如校園歌手大賽中,小組實(shí)時(shí)拍攝比賽精彩瞬間,撰寫 “賽事快訊”,每小時(shí)在公眾號(hào)更新 1 次,同時(shí)通過抖音賬號(hào)直播比賽,吸引超 500 人次觀看;活動(dòng)結(jié)束后,24 小時(shí)內(nèi)推出 “活動(dòng)總結(jié)推文”,附帶高清照片、視頻集錦,讓未到場(chǎng)學(xué)生也能感受活動(dòng)氛圍,全年累計(jì)完成 45 場(chǎng)活動(dòng)的`現(xiàn)場(chǎng)宣傳與復(fù)盤報(bào)道。

  二、特色活動(dòng)宣傳亮點(diǎn):打造學(xué)院專屬宣傳品牌

  “學(xué)院文化節(jié)” 系列宣傳:圍繞學(xué)院特色文化節(jié),策劃 “文化節(jié)主題月” 宣傳。制作文化節(jié)專屬 LOGO 與宣傳視頻,在校園各角落投放;推出 “文化節(jié)打卡活動(dòng)”,設(shè)計(jì)線上打卡小程序,學(xué)生參與活動(dòng)打卡可兌換禮品,累計(jì)參與打卡超 600 人次;同時(shí)聯(lián)合各班級(jí)宣傳委員,開展 “文化節(jié)班級(jí)風(fēng)采展”,每個(gè)班級(jí)制作 1 塊特色展板,形成 “文化長(zhǎng)廊”,成為校園內(nèi)的熱門打卡點(diǎn),有效提升文化節(jié)影響力。

  “畢業(yè)季” 溫情宣傳:畢業(yè)季期間,推出 “致畢業(yè)生” 系列宣傳。制作 “畢業(yè)回憶視頻”,收集畢業(yè)生四年校園生活照片、視頻素材,剪輯成 15 分鐘紀(jì)錄片,在畢業(yè)典禮播放;推出 “畢業(yè)生寄語(yǔ)” 專欄,邀請(qǐng) 20 位優(yōu)秀畢業(yè)生分享成長(zhǎng)感悟,同時(shí)制作 “畢業(yè)祝福墻”,供師生書寫祝福,累計(jì)收集祝福 1200 余條,為畢業(yè)生留下溫暖回憶。

  三、工作不足與改進(jìn)

  不足:部分小型活動(dòng)宣傳投入精力不足,宣傳效果參差不齊;活動(dòng)宣傳與其他部門溝通銜接不夠順暢,偶爾出現(xiàn)信息延遲情況。

  改進(jìn):建立 “活動(dòng)分級(jí)宣傳制度”,根據(jù)活動(dòng)規(guī)模與重要性分配宣傳資源,確保重點(diǎn)活動(dòng)高質(zhì)量宣傳,小型活動(dòng)也有基礎(chǔ)宣傳保障;加強(qiáng)與活動(dòng)主辦部門的溝通,提前對(duì)接宣傳需求,建立信息共享群,確保宣傳信息及時(shí)準(zhǔn)確。

  四、下學(xué)年計(jì)劃

  下學(xué)年將重點(diǎn)優(yōu)化活動(dòng)宣傳流程,制定 “活動(dòng)宣傳手冊(cè)”,規(guī)范宣傳各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)嘗試 “活動(dòng)宣傳創(chuàng)新形式”,如引入 VR 直播、互動(dòng)小游戲等,提升活動(dòng)宣傳的趣味性與參與度,進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)院校園文化活力。

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 4

  xx-xx 學(xué)年,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部聚焦新媒體平臺(tái)建設(shè),以 “打造有溫度、有影響力的校園新媒體陣地” 為目標(biāo),不斷優(yōu)化內(nèi)容與運(yùn)營(yíng)策略,現(xiàn)將年度新媒體工作情況總結(jié)如下:

  一、新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)成果

  平臺(tái)矩陣建設(shè)完善:目前已形成 “微信公眾號(hào) + 抖音號(hào) + 視頻號(hào)” 的新媒體矩陣。微信公眾號(hào)全年推送推文 320 篇,粉絲數(shù)從 1200 人增長(zhǎng)至 2100 人,單篇最高閱讀量達(dá) 1800 次,累計(jì)閱讀量超 15 萬(wàn)次;抖音號(hào)發(fā)布短視頻 150 條,粉絲數(shù)從 300 人增長(zhǎng)至 850 人,其中 “校園生活小劇場(chǎng)” 系列視頻,因貼近學(xué)生日常,單條平均播放量超 5000 次,3 條視頻播放量破萬(wàn);視頻號(hào)同步轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,累計(jì)直播校園活動(dòng) 12 場(chǎng),場(chǎng)均觀看人數(shù)超 400 人次,有效擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

  內(nèi)容質(zhì)量持續(xù)提升:圍繞 “學(xué)生需求” 優(yōu)化內(nèi)容板塊,設(shè)立 “通知公告”“校園資訊”“學(xué)習(xí)干貨”“生活指南” 四大固定板塊,同時(shí)根據(jù)節(jié)點(diǎn)推出特色專欄。例如 “學(xué)習(xí)干貨” 板塊,每周推送 “四六級(jí)備考技巧”“期末復(fù)習(xí)資料” 等內(nèi)容,累計(jì)推送 48 期,成為學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)工具;“生活指南” 板塊,推出 “校園食堂測(cè)評(píng)”“宿舍安全小貼士” 等,累計(jì)推送 32 期,單篇平均點(diǎn)贊量超 150,切實(shí)解決學(xué)生生活需求。

  二、新媒體創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)策略

  “內(nèi)容 + 互動(dòng)” 雙驅(qū)動(dòng):在推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的同時(shí),注重與粉絲互動(dòng)。例如每月開展 “粉絲問答” 活動(dòng),收集學(xué)生疑問并邀請(qǐng)老師、學(xué)長(zhǎng)解答;在節(jié)日節(jié)點(diǎn)推出 “互動(dòng)小游戲”,如中秋 “猜燈謎贏禮品”、圣誕 “留言送祝!保塾(jì)參與互動(dòng)超 2000 人次,提升平臺(tái)活躍度與粉絲粘性。

  “學(xué)生主創(chuàng)” 內(nèi)容模式:發(fā)起 “新媒體內(nèi)容征集令”,鼓勵(lì)學(xué)生自主投稿,內(nèi)容涵蓋校園故事、攝影作品、原創(chuàng)文章等。全年累計(jì)收到學(xué)生投稿 80 余篇,精選 45 篇在平臺(tái)發(fā)布,其中學(xué)生拍攝的 “校園四季” 攝影集,因畫面優(yōu)美、情感真摯,單篇閱讀量達(dá) 1600 次,既豐富了內(nèi)容來(lái)源,也讓平臺(tái)更貼近學(xué)生。

  三、存在問題與改進(jìn)

  問題:新媒體平臺(tái)內(nèi)容更新頻率不穩(wěn)定,部分時(shí)段因人員不足導(dǎo)致推文延遲;抖音號(hào)內(nèi)容垂直度不足,偶爾出現(xiàn)與學(xué)院無(wú)關(guān)的'內(nèi)容,影響平臺(tái)定位。

  改進(jìn):制定 “新媒體排班表”,明確各平臺(tái)更新時(shí)間與責(zé)任人,確保內(nèi)容按時(shí)推送;優(yōu)化內(nèi)容審核機(jī)制,建立 “選題審核 - 內(nèi)容創(chuàng)作 - 最終審核” 流程,確保內(nèi)容符合學(xué)院宣傳定位,提升內(nèi)容垂直度。

  四、未來(lái)規(guī)劃

  下學(xué)年將重點(diǎn)打造新媒體 “精品內(nèi)容”,計(jì)劃推出 “學(xué)院人物志” 系列,采訪優(yōu)秀教師、學(xué)生;同時(shí)提升新媒體 “服務(wù)功能”,在公眾號(hào)增設(shè) “失物招領(lǐng)”“活動(dòng)報(bào)名” 菜單欄,讓平臺(tái)不僅是宣傳陣地,更是服務(wù)學(xué)生的工具;此外,加強(qiáng)新媒體團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),學(xué)習(xí)短視頻剪輯、運(yùn)營(yíng)技巧,提升平臺(tái)影響力。

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 5

  時(shí)光荏苒,本年度學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)下,以 “思想引領(lǐng)、服務(wù)同學(xué)、傳播正能量” 為核心,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化、思政教育等重點(diǎn)工作,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)宣傳任務(wù),現(xiàn)將年度工作情況總結(jié)如下:

  一、深耕思想宣傳,凝聚青春共識(shí)

  本年度,宣傳部以學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論為重點(diǎn),打造 “線上 + 線下” 立體化宣傳矩陣。線上依托微信公眾號(hào)開設(shè) “青年大學(xué)習(xí)專欄”,定期推送理論解讀、榜樣故事等內(nèi)容,全年發(fā)布推文 48 篇,累計(jì)閱讀量超 3.2 萬(wàn)人次,引導(dǎo)全院學(xué)生筑牢理想信念根基;線下在教學(xué)樓、宿舍區(qū)設(shè)置 “思想引領(lǐng)文化墻” 6 處,張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ) 200 余張,營(yíng)造濃厚的`思政學(xué)習(xí)氛圍。此外,聯(lián)合各班級(jí)宣傳委員開展 “理論宣講進(jìn)班級(jí)” 活動(dòng) 12 場(chǎng),通過情景劇、知識(shí)競(jìng)賽等形式,讓理論學(xué)習(xí)更接地氣,覆蓋學(xué)生 1800 余人次,切實(shí)將思想引領(lǐng)融入日常。

  二、服務(wù)校園活動(dòng),講好學(xué)院故事

  圍繞學(xué)院年度重點(diǎn)活動(dòng),宣傳部全程參與宣傳策劃與執(zhí)行,為活動(dòng)開展提供有力支撐。在 “迎新季” 中,提前制作迎新手冊(cè)、宣傳視頻,組建 “宣傳小分隊(duì)” 在報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)拍攝、記錄,實(shí)時(shí)推送迎新動(dòng)態(tài),幫助新生快速了解學(xué)院;在 “校園文化節(jié)” 期間,負(fù)責(zé)活動(dòng)預(yù)告、現(xiàn)場(chǎng)攝影、新聞報(bào)道等工作,撰寫活動(dòng)稿件 36 篇,其中 5 篇被校級(jí)媒體轉(zhuǎn)載,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;在 “學(xué)風(fēng)建設(shè)月” 中,設(shè)計(jì) “學(xué)霸筆記展”“考研經(jīng)驗(yàn)分享海報(bào)” 等宣傳物料,激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,相關(guān)活動(dòng)覆蓋全院 80% 以上班級(jí)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升業(yè)務(wù)能力

  為提升部門成員宣傳素養(yǎng),宣傳部定期開展技能培訓(xùn)與交流活動(dòng)。本年度組織 “新媒體運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)”“攝影技巧分享會(huì)”“文案寫作 workshop” 等活動(dòng) 8 場(chǎng),邀請(qǐng)校級(jí)媒體記者、專業(yè)老師授課,幫助成員掌握推文排版、圖片處理、視頻剪輯等技能;建立 “老帶新” 幫扶機(jī)制,將部門 25 名成員分為 5 個(gè)小組,每組由高年級(jí)成員帶隊(duì)完成宣傳任務(wù),在實(shí)踐中提升能力。此外,制定《宣傳部工作手冊(cè)》,明確崗位職責(zé)、工作流程與考核標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范工作開展,部門成員的執(zhí)行力與協(xié)作力顯著提升。

  四、存在不足與改進(jìn)方向

  盡管年度工作取得一定成效,但仍存在不足:一是宣傳形式創(chuàng)新不足,部分內(nèi)容仍以傳統(tǒng)海報(bào)、推文為主,短視頻、直播等新興形式運(yùn)用較少;二是與其他部門聯(lián)動(dòng)不夠緊密,有時(shí)存在宣傳滯后的情況;三是學(xué)生參與度有待提升,部分宣傳內(nèi)容未能充分契合學(xué)生需求。

  下一學(xué)年,宣傳部將從三方面改進(jìn):一是加大創(chuàng)新力度,探索 “宣傳 + 短視頻” 模式,開設(shè) “學(xué)院 Vlog”“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說” 等欄目,增強(qiáng)宣傳吸引力;二是加強(qiáng)與其他部門的溝通協(xié)作,建立定期對(duì)接機(jī)制,提前介入活動(dòng)策劃,確保宣傳及時(shí)高效;三是開展 “學(xué)生需求調(diào)研”,收集學(xué)生對(duì)宣傳內(nèi)容、形式的建議,讓宣傳工作更貼近學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。

  未來(lái),宣傳部將繼續(xù)以 “傳播學(xué)院聲音、服務(wù)廣大同學(xué)” 為使命,不斷提升宣傳工作質(zhì)量,為學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作開展提供更有力的支持,助力學(xué)院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 6

  本年度,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部立足部門職能,以 “打造特色宣傳品牌、提升宣傳影響力” 為目標(biāo),在思想引領(lǐng)、活動(dòng)宣傳、新媒體運(yùn)營(yíng)等方面積極探索,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:

  一、打造特色宣傳品牌,增強(qiáng)宣傳辨識(shí)度

  為避免宣傳工作同質(zhì)化,宣傳部結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色與學(xué)生需求,打造系列特色宣傳品牌。一是推出 “專業(yè)風(fēng)采展” 系列,圍繞學(xué)院各專業(yè),制作 “專業(yè)介紹視頻”“優(yōu)秀學(xué)子訪談” 等內(nèi)容,通過微信公眾號(hào)、視頻號(hào)推送,幫助學(xué)生深入了解專業(yè)前景,全年推出 12 期,累計(jì)播放量超 1.5 萬(wàn)次;二是打造 “校園文化日歷”,每月圍繞節(jié)日、節(jié)氣、校園活動(dòng)設(shè)計(jì)主題海報(bào),在教學(xué)樓、食堂等場(chǎng)所張貼,同時(shí)制作電子日歷供學(xué)生保存,全年設(shè)計(jì)日歷海報(bào) 12 套,成為學(xué)院校園文化的 “流動(dòng)名片”;三是開展 “宣傳創(chuàng)意大賽”,面向全院學(xué)生征集海報(bào)設(shè)計(jì)、文案作品,評(píng)選優(yōu)秀作品并展示,激發(fā)學(xué)生宣傳熱情,本年度收到作品 120 余件,評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品 30 件,其中 10 件用于學(xué)院日常宣傳。

  二、優(yōu)化新媒體矩陣,擴(kuò)大宣傳覆蓋面

  宣傳部進(jìn)一步完善新媒體平臺(tái)建設(shè),形成 “微信公眾號(hào) + 視頻號(hào) + 抖音號(hào)” 的宣傳矩陣。微信公眾號(hào)作為核心平臺(tái),全年發(fā)布推文 156 篇,涵蓋活動(dòng)預(yù)告、新聞報(bào)道、思想引領(lǐng)、生活服務(wù)等內(nèi)容,粉絲數(shù)量從年初的 800 人增長(zhǎng)至 1800 人,單篇最高閱讀量達(dá) 2300 人次;視頻號(hào)聚焦 “短平快” 內(nèi)容,發(fā)布活動(dòng)花絮、校園日常、知識(shí)科普等短視頻 68 條,其中《學(xué)院迎新 vlog》《考研加油視頻》等作品播放量超 5000 次;抖音號(hào)作為新興平臺(tái),重點(diǎn)推送趣味性、互動(dòng)性內(nèi)容,如 “校園盲盒挑戰(zhàn)”“專業(yè)技能小課堂” 等,吸引粉絲 300 余人,增強(qiáng)學(xué)院宣傳的年輕化、個(gè)性化。

  三、助力重點(diǎn)工作,強(qiáng)化宣傳實(shí)效性

  在學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作中,宣傳部主動(dòng)作為,確保宣傳工作與中心工作同頻共振。在 “疫情防控宣傳” 中,及時(shí)發(fā)布學(xué)院防控通知、健康提示,制作 “疫情防控知識(shí)海報(bào)”“核酸檢測(cè)指引圖” 等物料 30 余套,通過線上線下結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)防控;在 “志愿服務(wù)宣傳” 中,跟蹤報(bào)道 “社區(qū)幫扶”“校園清潔” 等志愿活動(dòng) 18 次,撰寫志愿者事跡稿件 24 篇,制作 “志愿風(fēng)采相冊(cè)”,激勵(lì)更多學(xué)生參與志愿服務(wù);在 “畢業(yè)生就業(yè)宣傳” 中,推送就業(yè)政策解讀、企業(yè)招聘信息、學(xué)長(zhǎng)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容 28 篇,幫助畢業(yè)生明確就業(yè)方向,相關(guān)內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)量超 500 次。

  四、反思不足與未來(lái)計(jì)劃

  本年度工作雖有亮點(diǎn),但仍存在短板:一是新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)不均衡,抖音號(hào)粉絲增長(zhǎng)緩慢,內(nèi)容影響力不足;二是宣傳內(nèi)容的深度不夠,部分稿件僅停留在活動(dòng)表面,缺乏深度挖掘;三是部門成員的創(chuàng)新思維有待提升,部分宣傳方案較為常規(guī)。

  下一學(xué)年,宣傳部將針對(duì)性改進(jìn):一是加強(qiáng)抖音號(hào)運(yùn)營(yíng),研究平臺(tái)算法與學(xué)生喜好,推出更多符合平臺(tái)調(diào)性的'內(nèi)容,計(jì)劃開展 “校園挑戰(zhàn)賽”“專業(yè)技能展示” 等活動(dòng),提升粉絲活躍度;二是建立 “內(nèi)容深度挖掘機(jī)制”,要求成員在撰寫稿件前深入了解活動(dòng)背景、采訪相關(guān)人員,推出更多有溫度、有深度的作品;三是組織 “創(chuàng)新思維 workshop”,邀請(qǐng)校外新媒體從業(yè)者分享經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)成員大膽嘗試新形式、新內(nèi)容,打造更具影響力的宣傳品牌。

  未來(lái),宣傳部將繼續(xù)以創(chuàng)新為動(dòng)力,以服務(wù)為核心,不斷提升宣傳工作水平,為學(xué)院發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,助力學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作再創(chuàng)新佳績(jī)。

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 7

  本年度,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部緊緊圍繞學(xué)院團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的中心工作,以 “服務(wù)同學(xué)、宣傳學(xué)院” 為宗旨,在思想引領(lǐng)、活動(dòng)報(bào)道、文化建設(shè)等方面開展了一系列工作,有效提升了宣傳服務(wù)效能,現(xiàn)將年度工作情況總結(jié)如下:

  一、聚焦思想引領(lǐng),傳遞青春正能量

  宣傳部始終將思想引領(lǐng)作為核心任務(wù),通過多樣化形式引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。一是開展 “學(xué)習(xí)二十大精神” 系列宣傳活動(dòng),制作專題海報(bào) 12 張、宣傳手冊(cè) 500 冊(cè),組織 “二十大精神知識(shí)問答” 線上活動(dòng),吸引 1200 余名學(xué)生參與,累計(jì)答題次數(shù)超 3000 次;二是推送 “榜樣力量” 系列內(nèi)容,采訪學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生黨員、獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、志愿標(biāo)兵等 20 余人,撰寫榜樣事跡稿件 20 篇,在微信公眾號(hào)開設(shè)專欄推送,其中《考研學(xué)霸:從 “學(xué)渣” 到名校研究生》一文閱讀量超 2000 次,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力;三是組織 “思政主題海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”,面向全院學(xué)生征集作品,評(píng)選出優(yōu)秀作品 15 件,在學(xué)院展廳舉辦展覽,覆蓋學(xué)生 800 余人次,讓思政教育以更直觀的方式融入學(xué)生生活。

  二、服務(wù)活動(dòng)開展,保障宣傳全覆蓋

  圍繞學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全年開展的 60 余項(xiàng)活動(dòng),宣傳部構(gòu)建了 “前期預(yù)熱 — 中期記錄 — 后期總結(jié)” 的全流程宣傳體系。前期通過微信公眾號(hào)、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等渠道發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,明確活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容與參與方式,確保學(xué)生知曉率;中期組建 “攝影 + 文案” 宣傳小組,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)記錄精彩瞬間,采集圖片、視頻素材,為后期宣傳提供支撐;后期及時(shí)撰寫活動(dòng)新聞稿、制作活動(dòng)總結(jié)推文,部分重要活動(dòng)還制作短視頻回顧,如 “校園文化節(jié)總結(jié)視頻”“畢業(yè)季紀(jì)念視頻” 等,讓活動(dòng)影響持續(xù)延伸。本年度累計(jì)撰寫活動(dòng)新聞稿 86 篇,制作短視頻 32 條,海報(bào) 150 余張,確保每項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)都有宣傳、有記錄、有回響。

  三、優(yōu)化服務(wù)機(jī)制,提升同學(xué)滿意度

  為更好地服務(wù)廣大同學(xué),宣傳部建立了 “需求調(diào)研 — 反饋改進(jìn)” 的工作機(jī)制。年初通過線上問卷調(diào)研,收集學(xué)生對(duì)宣傳內(nèi)容、形式的建議 120 余條,據(jù)此調(diào)整宣傳重點(diǎn),增加 “生活服務(wù)”“學(xué)習(xí)干貨” 等學(xué)生關(guān)注度高的內(nèi)容;在日常工作中,設(shè)立 “宣傳反饋群”,及時(shí)收集學(xué)生對(duì)宣傳工作的意見,如針對(duì)學(xué)生反映 “推文發(fā)布時(shí)間不合理” 的問題,調(diào)整推送時(shí)間為每日晚 7 點(diǎn),契合學(xué)生課余閱讀習(xí)慣;此外,為方便學(xué)生獲取信息,整理 “學(xué)院宣傳平臺(tái)匯總表”,明確各平臺(tái)功能與推送內(nèi)容,在新生入學(xué)、開學(xué)季等節(jié)點(diǎn)發(fā)布,幫助學(xué)生快速找到所需信息。本年度學(xué)生對(duì)宣傳工作的滿意度調(diào)研顯示,滿意度達(dá) 92%,較上一年提升 8 個(gè)百分點(diǎn)。

  四、正視不足與改進(jìn)措施

  盡管工作取得一定成效,但仍存在需要改進(jìn)的地方:一是宣傳內(nèi)容的針對(duì)性不足,部分內(nèi)容未能充分滿足不同年級(jí)、專業(yè)學(xué)生的需求;二是宣傳團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急處理能力有待提升,曾出現(xiàn)因突發(fā)情況導(dǎo)致宣傳滯后的情況;三是與校外媒體的合作較少,學(xué)院宣傳的`校外影響力不足。

  下一學(xué)年,宣傳部將從三方面發(fā)力:一是推行 “分眾化宣傳”,針對(duì)大一新生側(cè)重入學(xué)適應(yīng)、專業(yè)介紹,針對(duì)大二大三學(xué)生側(cè)重學(xué)業(yè)提升、技能培養(yǎng),針對(duì)畢業(yè)生側(cè)重就業(yè)、考研指導(dǎo),提升內(nèi)容針對(duì)性;二是制定 “宣傳應(yīng)急預(yù)案”,明確突發(fā)情況下的工作流程與責(zé)任人,定期開展應(yīng)急演練,確保宣傳工作有序推進(jìn);三是加強(qiáng)與校外媒體合作,主動(dòng)對(duì)接地方媒體、教育類公眾號(hào),推送學(xué)院特色活動(dòng)與優(yōu)秀學(xué)子事跡,擴(kuò)大學(xué)院對(duì)外影響力。

  未來(lái),宣傳部將繼續(xù)以服務(wù)同學(xué)為導(dǎo)向,以提升宣傳效能為目標(biāo),不斷優(yōu)化工作方法,為學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的宣傳保障,為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)宣傳力量。

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部的年度工作總結(jié) 8

  隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展,線上宣傳已成為學(xué)生組織宣傳工作的重要載體。本年度,學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部聚焦新媒體運(yùn)營(yíng),通過優(yōu)化平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)新內(nèi)容形式、提升傳播效果,打造線上宣傳新陣地,有效提升了宣傳工作的影響力與覆蓋面,現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:

  一、完善新媒體平臺(tái)矩陣,夯實(shí)宣傳基礎(chǔ)

  宣傳部對(duì)現(xiàn)有新媒體平臺(tái)進(jìn)行整合與優(yōu)化,形成 “微信公眾號(hào) + 視頻號(hào) + 微博 + QQ 空間” 四位一體的宣傳矩陣。微信公眾號(hào)作為核心信息發(fā)布平臺(tái),全年共發(fā)布推文 168 篇,內(nèi)容涵蓋思想引領(lǐng)、活動(dòng)預(yù)告、新聞報(bào)道、學(xué)習(xí)干貨、生活服務(wù)等五大類,其中 “學(xué)習(xí)干貨” 類推文(如四六級(jí)備考指南、考研院校選擇技巧)最受學(xué)生歡迎,單篇平均閱讀量達(dá) 1200 人次,公眾號(hào)粉絲數(shù)量從年初的 950 人增長(zhǎng)至 2100 人,增長(zhǎng)率達(dá) 121%;視頻號(hào)側(cè)重可視化內(nèi)容傳播,全年發(fā)布活動(dòng)花絮、校園 Vlog、知識(shí)科普等短視頻 72 條,其中《學(xué)院 2023 級(jí)迎新紀(jì)實(shí)》《校園美食地圖》等作品播放量超 8000 次,點(diǎn)贊量超 500 次;微博與 QQ 空間作為輔助平臺(tái),主要發(fā)布即時(shí)性信息(如臨時(shí)活動(dòng)通知、天氣提醒),全年發(fā)布內(nèi)容 240 余條,覆蓋學(xué)生 1500 余人,確保信息傳遞無(wú)死角。

  二、創(chuàng)新新媒體內(nèi)容形式,提升宣傳吸引力

  為避免線上宣傳內(nèi)容同質(zhì)化、形式單一化,宣傳部積極探索新的內(nèi)容形式與傳播方式。一是推出 “互動(dòng)式推文”,如在 “校園文化節(jié)” 期間發(fā)布 “你最期待的活動(dòng)投票” 推文,設(shè)置投票環(huán)節(jié)與留言互動(dòng)區(qū),吸引 500 余名學(xué)生參與投票,留言超 200 條;二是嘗試 “短視頻 + 直播” 模式,在 “畢業(yè)季晚會(huì)”“迎新晚會(huì)” 等大型活動(dòng)中開啟直播,累計(jì)觀看人數(shù)超 3000 人次,同時(shí)制作活動(dòng)精彩片段短視頻,在各平臺(tái)二次傳播,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;三是打造 “系列化內(nèi)容 IP”,如 “學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說” 系列(邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn))、“校園冷知識(shí)” 系列(介紹學(xué)院歷史、校園設(shè)施背后的故事),全年推出系列內(nèi)容 36 期,形成穩(wěn)定的內(nèi)容產(chǎn)出節(jié)奏,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)平臺(tái)的關(guān)注度與粘性。

  三、提升新媒體運(yùn)營(yíng)能力,保障宣傳質(zhì)量

  為提升部門成員的新媒體運(yùn)營(yíng)能力,宣傳部采取 “培訓(xùn) + 實(shí)踐 + 考核” 相結(jié)合的方式,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是開展專項(xiàng)培訓(xùn),本年度組織 “推文排版技巧培訓(xùn)”“短視頻剪輯培訓(xùn)”“新媒體文案寫作培訓(xùn)” 等活動(dòng) 10 場(chǎng),邀請(qǐng)校級(jí)新媒體中心骨干、專業(yè)老師授課,幫助成員掌握 135 編輯器、剪映、PS 等工具的使用技巧;二是建立 “內(nèi)容審核機(jī)制”,所有推文、短視頻發(fā)布前需經(jīng)過 “小組初審 — 部長(zhǎng)復(fù)審 — 指導(dǎo)老師終審” 三級(jí)審核,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、積極、無(wú)錯(cuò)別字;三是實(shí)施 “績(jī)效考核制度”,根據(jù)成員的`推文產(chǎn)量、閱讀量、視頻播放量等指標(biāo)進(jìn)行月度考核,評(píng)選 “月度宣傳之星”,全年評(píng)選出 12 名優(yōu)秀成員,激發(fā)成員工作積極性。

  四、分析不足與未來(lái)規(guī)劃

  本年度新媒體宣傳工作雖有成效,但仍存在短板:一是部分新媒體平臺(tái)(如微博)運(yùn)營(yíng)力度不足,內(nèi)容更新頻率低,粉絲活躍度不高;二是內(nèi)容創(chuàng)新深度不夠,部分短視頻仍以記錄活動(dòng)為主,缺乏創(chuàng)意策劃;三是對(duì)新媒體數(shù)據(jù)的分析與運(yùn)用不足,未能根據(jù)數(shù)據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整內(nèi)容策略。

  下一學(xué)年,宣傳部將針對(duì)性改進(jìn):一是加強(qiáng)微博平臺(tái)運(yùn)營(yíng),制定 “微博日更計(jì)劃”,結(jié)合熱點(diǎn)話題與學(xué)生需求,發(fā)布互動(dòng)性強(qiáng)的內(nèi)容(如話題討論、抽獎(jiǎng)活動(dòng)),提升粉絲活躍度;二是成立 “創(chuàng)意策劃小組”,專門負(fù)責(zé)短視頻、互動(dòng)推文的創(chuàng)意設(shè)計(jì),定期開展頭腦風(fēng)暴,推出更多有創(chuàng)意、有內(nèi)涵的作品;三是建立 “新媒體數(shù)據(jù)周報(bào)制度”,每周分析各平臺(tái)的閱讀量、點(diǎn)贊量、轉(zhuǎn)發(fā)量等數(shù)據(jù),總結(jié)內(nèi)容傳播規(guī)律,據(jù)此調(diào)整宣傳策略,提升宣傳效果。

  未來(lái),宣傳部將繼續(xù)以新媒體為核心,不斷創(chuàng)新宣傳形式、優(yōu)化內(nèi)容質(zhì)量,打造更具影響力的線上宣傳陣地,為學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的開展提供有力支撐,為廣大同學(xué)傳遞更多青春正能量。

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